《知行合一》是一本关于修身养性的书籍,作者通过传统文化和现代科学相结合的方式,探讨了人们如何在日常生活中实现知行合一的境界。本书强调了思维和行动之间的紧密联系,提倡通过自我反省和实践来提升个人修养,使内在修养与外在行为相统一。
《知行合一》读后感(篇一)
梁启超写的知行合一之教。深刻解读了知行合一和致良知的含义。我觉得梁启超对致良知的解释更加符合致良知的本意。致良知不是说每一件事情都是以良知来判断,而是说做每一件事情的动机,是以良知来判断。动机至纯就是致良知。有至纯的动机。然后凭着科学的客观的方法来做任何事情定会做好每件事。如果每件事情从开始到结尾都是以良知来判断,固然不会错误太多,但是如果不符合客观规律,可能也会误入歧途。
《知行合一》读后感(篇二)
阳明所谓善恶者,又何如乎?其言曰:“夫在物为理,处物为义,在性为善。因所指而异其名,实皆吾之心也。心外无物,心外无事,心外无理,心外无义,心外无善。吾心之处事物,纯乎理而无人伪之杂。谓之善,非在事物有定所之可求也。处物为义,是否心之得其宜也?义非在外可袭而取也。”(《全书》卷四)又曰:“至善者心之本体。本体上才过当些子,便是恶了。不是有一个善,却又有一个恶来相对也。”
无人伪之杂,一切纯乎天理即是善,天理到哪里找?从良知上找。
《知行合一》读后感(篇三)
王阳明论良知曰:“良知之在人心,无间于圣、愚。天下古今之所同也。”(《全书》卷二)又曰:“良知、良能,愚夫、愚妇与圣人同。”(《全书》卷二)盖以良知为人心所固有、万人所同,窃取孟子“仁义固有”之说,以证性善者也。又曰:“良知原是完完全全,是的还他是,非的还他非。是非只依着他,更无有不是处。这良知还是你的明师。”(《全书》卷三)又曰“尔那一点良知,是尔自家的准则。”(《全书》卷三)又曰:“若良知之发,更无私意障碍。即所谓‘充其恻隐之心而仁不可胜用’矣。然在常人不能无私意障碍,所以须用致知、格物之功,胜私复理。”(《全书》卷一)然则良知者,吾人百行之标准。依于良知而动,自然无有不善者矣。故又曰:“仁义礼智,性之性也。”(《全书》卷二)此即以仁义礼智为性中所固有。阳明之学,以良知为最大根本,由良知而立“心即理”之说,由“心即理”而立“知行合一”之说。综观阳学之全体,固宜必取“性善”说也。
《知行合一》读后感(篇四)
在《传习录》中有关知行合一阐释:“未有知而不行者。知而不行,只是未知。有如知痛,必已自痛了,方知痛。知寒,必已自寒了。知饥必已自饥了。知行如何分开?” “今人却就将知行分作两件去做,以为必先知了,然后能行。故遂终身不行,亦遂终身不知。”王阳明的心学是朴素的哲学思维,注重实际和理论相结合,良知是知,致良知是行,所以行在知先,知心合一的可以帮助我们验证这个世界,所有认知层面的东西都是通过现实的实践到最后的知,没有什么事情是通过臆想就可以得出正确的认知结果,知行合一犹如醍醐灌耳。今人做事,绝大多先立志而后行,我亦属于那范畴,以致说多做少,最终落空。知行合一是为良剂,知不弃行,行不离思,慎思之,笃行之。所以只有通过实际行动才能真正的感知事物的本真,才能通达事情的终极。