阅读《影响力·技能与实操》，深感作者对于影响力的探讨独具见地。通过分析影响力的来源、技巧和实践方法，让读者了解到如何有效地影响他人，并在人际关系和职场中取得成功。这本书不仅是一部实用的指南，更是一本帮助人们提升自我影响力的宝典。
影响力·技能与实操读后感第一篇
西奥尼迪的《影响力》引入中国到现在已二十多年，他所提及的影响力已经成为心理学领域的一座高峰。而特里.R.培根所著《影响力》是对影响力研究的一个新里程碑。打破了原有的框架，在内容上也截然不同！是一部值得期许的好作品.
影响力·技能与实操读后感第二篇
在京东买的，刚看完。作为大学毕业以后读的第一本书，真心是有点吃力。但是收获颇多啊。虽然我的影响力还没有辐射到人际圈，但是我相信慢慢塑造自己，坚持做有原则讲义气的人，最终就算不成为伟人，能成为一个成功的父亲我也就知足了！！
影响力·技能与实操读后感第三篇
我还以为这本《影响力》是和西奥迪尼的一样呢，读完了才发现原来根本不是一个角度。但是其实也挺不错的，都是讲影响力，但是角度不同，这个似乎更注重实际操作。就是比较有深度，读起来比较费脑子，一篇文章反复看好几遍才找着焦点。还不错，赞一个
影响力·技能与实操读后感第四篇
其实只要仔细想想平时别人试图影响你的情况。就会发现他们在试图达到什么目的。他们是怎么做的？他们成功了吗？如果成功了，那他为什么成功？让你感觉有吸引力或说服力的方式是什么？影响力绝对不是与生俱来的，是可以通过后天学习打磨出来的一种本事！
影响力·技能与实操读后感第五篇
终于读完啦，累死个喵啦。虽然读完了，还是感觉没吃透，作者你这是要干什么，难道非要让我读三五遍才能搞清楚您老人家的智慧么。好吧，难读归难读，还是有点收获的。至少对于“技能与实操”这个副标题的阐述还是讲的很到点子上的，留个爪子纪念一下。喵！
影响力·技能与实操读后感第六篇
社科类的书满大街都是，但很久难得一见这么不考虑娱乐性的著作了。写的板板整整，严谨严肃，平时读书轻松惯了，猛一看这本还有点不习惯，实在是有点深奥。但是平心静气读了下去，发现还是很有收获的。相对于书的内容，其实我更喜欢包装，纸张的质量很好，排版看着也很舒服。总之还是挺不错的。对得起价钱。
影响力·技能与实操读后感第七篇
书中讲到“人类是社会性动物。我们的世界能够运转，是因为我们以各种方式进行互动，并影响彼此。”相信很多人都会认同这句话。大到国家领导人、明星大腕儿，或者网络大V，小到我们生活的各种小圈子，我们的行为时时刻刻被人影响或者影响着别人。有人说，人的交往就是意志力和意志力的较量，谁的意志力更强，事情的发展就由谁来主导，这句话讲的也是人在各种活动中的影响力。但是在实际生活工作中，确没有这么简单，不讲究方法的把你的意念强加给别人，只会得到刚愎自用、自大、一意孤行的评价。《影响力》这本书，把人与人，人与社会之间的相互影响，上升到一门学科的高度。系统的分析、讲述了影响力，很值得一读。
影响力·技能与实操读后感第八篇
这本书可以用来当教科书了，理论性比较强，适合多看几遍，否则看一遍后就没有什么印象了。
书中把影响技巧和能力分为正面（积极）和负面（消极），正面包括理性防范（逻辑说服、合法化、交换、说明）、社交方法（交际、诉诸人际关系）、情感方法（咨询、缔结联盟、诉诸价值观、树立榜样），负面包括回避、操纵、胁迫、威胁。书中认为我们每人都有自己擅长的影响别人的方法，擅长的就回经常用，也有不擅长的方法，不擅长的基本就不用。书中建议我们挖掘自身不擅长、不经常用的那些影响技巧，有利于我们去影响他人。
读过此书后（1遍），可以对自己影响别人的能力有了粗略、整体的理解，知道自己的所长所短。也可以判断出别人在通过哪些方法影响我们或他人。有用，需要耐得住兴致，学术性和理论性比较强的书，读起来还是比较乏味的，但是真的可以学到一些比较系统和有深度的东西。
影响力·技能与实操读后感第九篇
现代社会中，无论事业上还是生活上的成功，都取决于我们影响他人的能力。如何让消费者购买你的产品？如何让朋友认同你的观点？如何让孩子听你的话？
爱因斯坦、金斯伯格、德鲁克、小布什总统、米娅•哈姆等人为什么能在全世界拥有广泛的影响力？如此非同寻常的影响力是那些幸运的人与生俱来的吗？还是可以通过练习被每个人所掌握的呢？
本书的作者特里•R.培根基于跨越全球45个国家、长达20年的调查研究，创建了成功影响他人的TOPS影响效果模型，并深入剖析了十种最有效的正面影响技巧——逻辑说服、合法化、诉诸人际关系、交际、咨询、诉诸价值观、树立榜样、交换、说明和缔结联盟——以及四种负面和不道德的影响技巧——回避、操纵、胁迫和威胁。这本令你大开眼界的书将为你提供智慧、策略和技巧，全方位地提高你影响他人的能力，从而获得更大的成功。
影响力·技能与实操读后感第十篇
特里•R.培根博士用另外的角度分析展示了影响力在我们日常生活里的运用消极的积极的因素。让我们更加具体的了解了自己如何做出了决定的。下决定条件与当时的情绪等复杂的关系。
总结14大影响技巧，让你拥有掌控人心的魔力！
好书很多读懂容易真正运用是非常的难的 因为我们已有的习惯改变自己的行为习惯的最难的 让我们在这新书影响力的指引下进步学习改变提高自己吧。 找到自己需要的。
第一部分让他人服从你的领导
第一章影响的基本原则
第二章影响的方法和手段
第二部分积极的影响技巧
第三章让我解释：逻辑说服与合法化
第四章相信我：交换与说
第五章找到共同点：交际和诉诸人际关系
第六章你看怎么样？咨询与缔结联盟
第八章增强你的影响效果：如何变得更有影响力
第三部分消极的影响技巧
第九章我不愿意：回避
第十章每分钟都有一个傻瓜出生：操纵
第十一章通过胁迫获胜
第十二章提出他们无法拒绝的要求
影响力·技能与实操读后感第十一篇
有人这样说：一个人，一本书，一句话，有时足以改变一个人的一生。没有什么是理所当然的，这一切都是需要我们每一个人自律，自我控制，提高自我修炼，不断完善自己去给他人造福，让自己的生命活得更有价值。
我还赞同：人活着，不管做什么事情，想成为一个什么样的人，都先要有品，有格，才能成就事。人，各不相同，各有优劣，有个性，但都要共同遵守一样的做人的品---自制、守时守诺、真诚、尊重、善良等；事，各有特色，每一行都有诀窍去通，但是都具备做事的规律---精通、敬业、等。这样活着做人做事，才是一个有好的影响力的人。在《影响力》本书中，第一部分让他人服从你的领导；第二部分正面技巧；第三部分负面技巧；都说明了影响力存在方方面面。作者大半职业生涯都在研究领导力，他认为真正的领导力，不是控制，而是源自于一种真实的领导力，即一种影响的行为。
本书介绍了多种影响力的案列，给我们的生活以指引，但是本书中关于领导力的分析着实令我额信服。作者强调：独裁者强制，管理者控制，领导者影响。
作为管理者，无论是企业还是行政事业单位的，值得细读本书。本书实用的技能操作，有助于工作中巧妙的使用！
影响力·技能与实操读后感第十二篇
从影响力看领导力
评《影响力 技能与实践》
在我们普通人的印象里，领导就是那些高高在上的人，他主要的任务就是开始时给我们发指令，过程中听我们汇报进度，结束时来论功行赏的人。领导不是那种天天陪着你工作的人，自然只会关注结果不关注过程，领导力其实就是领导的给力程度，如果大家觉得领导给力，那工作时就会卖力；如果领导不给力，工作时就会想着怎么省力。
理论上的领导力，则是在一定的客观条件下提升工作水平和执行效率的能力，也就是说，领导需要通过对团队及下属的影响力来实施他的领导，达到组织或者团队的目标，完成既定的工作任务，体现他的领导力。下属为什么要听领导的呢？除了身处领导岗位所具有的的权力之外，领导还应该运用自身的魅力、组织的资源以及客观环境等来说服下属，让他们服从领导，听从指挥。
《影响力-技能与实践》是畅销书《影响力》的延伸，他概括了影响力的实施技巧，其中正面的技巧分门别类，从理性方法、社交方法、情感方法到几种方法的综合应用，值得每一个具有领导任务人员学习；负面的技巧则是很多人在日常工作中会自主不自主陷入的误区，或者在某种情况下即使能有效实施，但不是长久之计。《影响力-技能与实践》是《影响力》的详细解读，作者详细阐明了10种影响技巧和4种不合理影响要素，在每一种方法的介绍中，作者都会细致地将要素分解，然后提出具体的操作分析，在最后还有具体的案例解读，以便更好地了解各种影响方法。书中还有很多的概念解释，以及引起读者思考的问题，这些问题围绕着影响力的实施与操作，每个人都可以根据自己的理解和经验提供答案。
管理是一门集合科学与艺术的学问，影响力可以影响到领导力，领导在发号施令中会多少体现出自己的影响力，最终的结果又取决于领导的领导力。
影响力·技能与实操读后感第十三篇
前有人大版《影响力》，后有凤凰版《洗脑术》，把黑底加蒙娜丽莎就是现在这本《影响力：技能与实操》。图书最切题的是“技能与实操”，因为人大版的《影响力》偏向理论，或者更像在读一种教材，而这本《影响力：技能与实操》则似乎更像一本职场励志类图书，实用主义色彩浓厚。
从写作特点上看，图书条理清晰，每个篇章都用案例+指南的方式陈述观点，通俗易懂偏于实操。可能是因为读过些传播学方面的图书，在看此书内容的时候，有一种相近的感觉。从结构框架的搭建上也是易于传播的：把一般理论图书呈现线状或面状的内容碎片化，点状化了。因为线状和面状的内容不适合在当下“全媒体全媒介”上传播，也不适合快节奏地阅读，把内容变成“点状”的，才能让碎片化的内容适用于打破媒体媒介的藩篱，让内容变得易于传播。
从内容上看，从正反两面谈影响技巧。1，积极的影响技巧：逻辑说服与合法化；交换与说明；交际和诉诸人际关系；咨询与缔结联盟 ；如何变得更有影响力 。2消极的影响技巧：回避；操纵；通过胁迫获胜；提出他们无法拒绝的要求。相对而言，消极影响技巧归入影响力中有些牵强，这些更像是面对困境，或身陷囹圄时的处置办法。
还是继续推荐职场人士阅读。《影响力》从心理学的接受角度从新定义领导的含义，特里•R.培根认为真正的领导力---绝对不是控制，强制，或支配别人的行为，领导力源自领导者的核心信念，是一种影响行为。真正的领导者不会设法强迫他人。而是力求激励他人。他们不会将自己的意志强加于人，而是根据核心信念与原则吸引其他人。他们发动变革，因为他们设想出了更好的方法；取信于他人是因为他人用自己的思考得出了那条路线是更好路线的结论。
影响力·技能与实操读后感第十四篇
《红楼梦》中王熙凤的出场非常精彩，未语笑先闻，先声夺人，一下子夺去了众人的视线，打破了贾母身边肃穆生硬的气氛。如果说影响力就是领导力，那么贾府中实干派的当权者能说出“一夜北风紧”这样定调的一锤之音的王熙凤自然是红楼梦里最有影响力（领导力）的一个人。阅读特里-R-培根的《影响力----技能与实践》一书，让我想起了这个响当当的人物，这里不打算讨论王熙凤的影响力，而只想就书本内容略聊如何具有影响力，想要影响他人应该做什么事。当然至少有影响力的重要性和必要性这样的话题想必众所周之，也略去不提。
独裁者强制，管理者控制，领导者影响。
关于影响的一些原则：可能失败；接受影响的基础是自主权、利益和心情；影响的是过程而不是结果；影响关乎文化、价值观和信仰；影响是相互的，同时也是互惠互利的；选择适合自己的影响方式；分辨他人的行为和影响方式（内向的，注重逻辑的，分享的。。），用可以对他人产生影响力的方式有效影响；使用多种方式；提升权力，提高影响力。
在影响的方法和手段上，作者帮助我们归纳了影响策略与对应影响技巧。理性方法（解释或告知）----技巧（逻辑说服、合法化、交换、说明）；社交方法（找到共同点）----技巧（交际、诉诸人际关系）；情感方法（诉诸价值观）----技巧（咨询、缔结联盟、寻求鼓舞、树立榜样）。事实上，影响力也是一种综合表现，通常性的技巧也是混合性表现。本书针对这三种方法及对应技巧，分别做了详细的说明，并举出许多文学、商务、生活中的实例帮助我们理解如何有效的运用。每章节后关键概念归纳还有挑战读者的思考题以加深印象。第三部分，如何增加影响力方面，则提供了八个手段获得更多影响力：构建权力基础；改善人际关系；技巧应用；锻炼影响技能；某些场景下的一些非理性因素的运用；了解文化差异以及迎接挑战的心态。影响力效果自我评估的测试也可以帮助我们查看有效程度及改正方向。P238--239页细分的影响技能，掌握难度及影响力值，就像网游中的技能攻略地图一般，以排行榜的形式勾画出发展领导力和影响力的技能方式。全书讲解细致，必要时翻阅，应有毛塞顿开的点拨之效。
影响力·技能与实操读后感第十五篇
收到这本书的时候，我已经在小学实习一个多月了。这期间，像是小马过河一样，慢慢摸索着，似乎懂了一些门道，但仍旧不自信，总想学一些更利于教学的方法。于是，把这本书带到了学校。利用课间的休息时间，从抽屉里拿出这本书，翻一翻，发现越来越有兴趣。
最先看的是第九章《我不愿意：回避》。作者用了巴托比的小故事开起了全章，他的古怪行为让人忍俊不禁。看完后我马上讲给了我的学生听，学生们一个个笑得前俯后仰，于是趁机我问“你们觉得巴托比的做法对吗？”学生们齐齐回答不对，然后我接着问：“那你们不按时交作业，是不是和巴托比一样？”然后有的学生已经开始反思。
再后来的一次交作业，还有同学没有交上来。找借口说忘记了，这不就是作者所提到的消极攻击回避者吗？然后我又给他们几个讲了书上的几个例子，让他们自己发现自己的错误。我知道，一时半会也不能完全改掉他们的坏毛病，必须慢慢来，有耐心。一旦让学生反感，对我失去信心，反而会带来不好的影响。
通过指导，教导，和劝告树立榜样。记得作者在本书中提及“如果你有机会教别人，就抓住机会。”这句话让我非常受用。六年级的一个小男生特别喜欢幸灾乐祸，一次我们班（三年级）学生自行车坏了，他就在旁边嘲笑“哈哈，没法骑车了吧？”，还有一次是我们班同学走路不小心摔了一跤，他在就旁边拍手叫好。两次都被我遇见了，我真的不能再纵容他如此没有礼貌了。
然后我就把他叫到办公室，虽然这样做有些越权。我问他：“如果你看见同学有困难了，你会怎么做？”他答：“嘲笑他。”当时我差点晕倒。天啊，这个学生的思想竟然败坏到如此地步！然后我就告诉他这样子是不对的，谈了将近1个小时。以至于后来他再见到我，总是躲得远远的~
生活中请求，欺骗，乞讨，解释，分别，感动，谈判等不经意的行为，往往会影响着自我或者他人，好的影响让人名垂千古，坏的影响让其遗臭万年。《影响力》这本书详尽地介绍了有关影响方面的知识，而且每讲一个观点便会用一个有趣的小例子论证，读起来并不会枯燥无味。强烈推荐给在职人员还有那些教育工作者。书的质感很好，包装不算太华丽但内容值得一看。
