我们应该爱护小树，因为它们是我们的朋友。小树给我们提供氧气和美丽的风景，我们应该像照顾自己的家人一样照顾它们。我们可以给小树浇水、施肥，还要注意不要随意砍伐它们。让我们一起保护环境，爱护小树，让我们的世界变得更美好。
第一篇
星期天早上，小冬和小蕾到公园里锻炼身体。看到许多人都在舞刀弄剑的，小冬也随着练起了拳脚他对着面前的小树踢腿挥拳，嘴里还不自觉地“嗨嗨”地喊了起来。
小蕾把皮筋拴在两棵小树之间，跳了起来。
正当他们玩得起劲时，忽听一个声音传来：
“住手不许摇动小树。”
原来一个叔叔走了过来。叔叔蹲下身子，扶抚摸着小树。叔叔说：“小朋友小树和你们一样还在长身体，如果乱摇动，或者折断，它们会死的。你们可要爱护小树呀！”
听了叔叔的话，小冬不好意思地挠着头，小蕾说：“叔叔，我们错了，以后绝不这样了啦。我们还要劝阻别的小朋友也爱护树木。”叔叔听了，笑了起来说 ：“知错就改就是好孩子。”于是，他们一起为小树绕上绳子。
最后他们和叔叔道了一声“再见”就蹦蹦跳跳地走了。
第二篇
下午放学了，小明高高兴兴地来到足球场，他看见很多小朋友都在一起踢足球，小明很激动，把书包随意挂在旁边的一课小树上，就兴冲冲地跑向足球场了。
这个时候，小明的同学路过足球场看见一棵小树上挂满了书包，小树的树枝都被压弯了。她急步上前，取下了挂在树枝上的书包。她拿出手里的牌子，插在小树旁，上面赫然写着“爱护小树”。
小明踢完球满头大汗地跑回来，看见自己的书包不见了。他找啊找，终于在旁边的长凳上发现了自己的书包。当他背起书包转过头，发现了“爱护小树”的牌子。突然，小明感觉自己不应该把书包挂在小树上，顿时他感到很羞愧，脸刷地一下红了。
从那以后，小明再也不做伤害小树的事情了。
第三篇
星期六的早上，小语高兴地去公园玩。远处她看到路边有两棵树弯了腰，走去近看，两棵树上绑着一根绳子，绳子上挂着正在滴水的衣服，小语心里在想：这样会伤害小树的。小语连忙站在原地喊：“是谁在小树上晒衣服?”
不一会儿，有位阿姨走了过来。小语向阿姨敬了个礼，很有礼貌地对阿姨说：“阿姨，小树可以绿化我们的环境，不能用来晾晒衣服的，要好好爱护树木。”阿姨听了小语说的话，觉得小语非常懂事，连忙不好意思地把绳子和衣服取了下来，小树立马又笔直地站在那里了。阿姨和小语都笑了，小树也开心的笑了，小树好像对小语说：“谢谢小语!”
小语高高兴兴地、蹦蹦跳跳地挥着小手对阿姨小树说：“再见!”
第四篇
星期一放学了，小明约好和小华一起在校园里踢球。
小明抱着足球，把书包放在树枝上，然后就跑走了。一位叫小花的女孩儿，看见小树上挂着一个沉重的书包，树枝都被压弯了。小花很生气，她拿了一个长方形的牌子，上面写着“爱护小树苗”几个大字。小花拿了一把铁锹，在小树苗旁边挖了一个小坑，把牌子插在里边儿，心想：以后就不会有人伤害小树苗了，这可真高兴!
小花把小明的书包放在门卫爷爷的手里，小花说：“这位同学把书包放在小树苗上。”
过了一会儿，小明踢足球胜利了，他满头大汗地跑回来拿书包，可是书包不见了，可真奇怪呀。门卫爷爷把书包还给了小明，小明对门卫爷爷说：“真不好意思，我以后再也不伤害小树苗了。”
第五篇
下午，到了放学的时候。小明高高兴兴地拿着足球，背着书包到公园里去踢球。
到了公园里，小明将重重的书包挂在小树苗的树枝上，就去踢球去了。
小花正好从小树苗旁边走过，她看见小树苗的树枝已经被重重的书包压弯了半截，小花急急忙忙地把书包从树枝上拿下来，交给了警察叔叔。小花又在小树苗的旁边立了一个牌子，上面写着四个大字“爱护小树”。
当小明回来拿书包时发现书包不见了，他又看见了牌子上写着“爱护小树”四个大字。他知道错了，羞愧地低下了头，对小树苗说：“小树苗，对不起，我不应该把书包放在你的身上。”小树苗对小明说：“没有关系，只要改正了，就是一个好孩子。”
第六篇
周六早上，春风和煦，天空湛蓝，天空里飘着朵朵白云，有的像羊群，有的像鱼鳞，还有的像胖娃娃。
我们一(3)班的小朋友们，各自拿着植树工具，排着整齐的队伍，来到一片未开垦的农田里，这可真是植树的好地方呀!我们分工进行，我双手扶着小树，王岩清提水，老师和小朋友弯腰帮忙填土，我还在小树上挂着“爱护小树、从我做起”的标语。大家忙得不亦乐乎，也累得满头大汗，但我们坚持不懈，不怕劳苦，终于使小树挺直了腰。太阳照着嫩绿的小树，我们心里乐滋滋的。
植树告一段落，在老师和家委会的带领下我们到养殖园体验生活，看到了雪白雪白的小羊、成群结队的大白鹅，真是饱了眼福!走的时候，园长阿姨奖给我们每人一枚鹅蛋，大家都在喊第一次见这么大的蛋。好开心!过了一个愉快有意义的周末。
今天收获可真大啊!
第七篇
星期一放学后，小明去踢球。
小明背着书包去踢球，书包实在太重了。他走着走着，看见了几棵小树。小明高兴极了，他把书包放在了小树枝上，然后就去踢足球了。
这时小红发现了小明的书包，小红生气地想：我要教训他一下。小红回家用彩纸做了一个牌子，在上面写上“爱护小树”。小红做好了，她很快跑到学校，把牌子插在了地上，还把书包拿走了。
过了一会儿，小明踢完了球，满头大汗跑来了。可是树枝上没有书包，小明感到非常奇怪。小红走过来说道：“你要爱护小树，不能这样做。”小明有点不好意思的说：“对不起，我以后再也不这样做了。”
同学们，我们要爱护小树!
第八篇
星期天，小强和小红在一起玩跳皮筋，他们把皮筋的两头分别拴在两棵小树上，只见小红用脚勾住皮筋，每跳动一下两棵小树就不停地摇晃。小明走过来对他们说：“你们不能把皮筋拴在小树上，如果大家都这样玩，要不了多长时间这两棵小树就会死的。”小明说完后，带着小强回到家里搬来两个小凳子，把皮筋的两头分别拴在两个凳子上，让小红继续玩跳皮筋。小明又带着小强回家写了三条标语，并打好浆糊，装在一个小桶里，他们把三条标语分别贴在三棵小树上，上面写着：“爱护小树、人人有责、保护大自然”。三棵小树在微风的吹动下不住地点头，仿佛在说：“谢谢你们，你们真是好孩子。”
第九篇
清晨，阳光明媚，空气清新，小红背着书包走在上学路上，一边开心地唱着歌，一边欣赏着路边的风景。突然，她看到路边两棵小树上拉了一根长长的绳子，绳子上挂着刚洗过的衣服，湿湿的，还在滴着水。重重的湿衣服把两棵细细的小树都压弯了。
看着小树痛苦的样子，小红着急了：时间久了，小树一定会受伤的。她赶紧跑过去，给晾衣服的阿姨行了一个队礼，看着阿姨的眼睛说：“阿姨，您看小树多娇嫩脆弱啊，湿衣服很沉重，会它们压伤的。您能把衣服取下来吗?小树太可怜了。”
阿姨听了小红的话，脸红了，连忙把湿衣服取下来，把捆在小树上的绳子解开。小树脱离了晾衣绳的束缚，直起了腰，小树叶在风中“哗啦啦”地响着，好像是在感谢小红呢。小红和阿姨再见，高高兴兴地去上学了。
第十篇
爱护小树
一天早晨，小明到院子里练习跳绳。突然，他听到“咔嚓”一声，回头一看，发现院子里的一刻小树折断了。怎么办好呢？小明想啊想啊，后来他看到手里的绳子，灵机一动，想出了一个办法。他拿起自己的跳绳，把绳子的一头记在树干上，接着，他一只手扶着树干，一只手拉着绳子绕了一圈又一圈，最后，他绳子的另一端也系了起来。一棵笔直的小树有出现了！小明看了看小树，只见小树又在威风中轻轻舞动。于是，他高高兴兴地一边唱歌，一边蹦蹦跳跳地回家去了。
第十一篇
阳光明媚的下午，鸟语花香，小明放学了，他蹦蹦跳跳地来到足球场踢球，他看见一棵小树，就把书包挂上去说：“先挂在这，踢完球就回来取。”说完，小明就去踢球了。
小红看见了小树上那看起来又大又重的书包，就把书包拿下来，立即做了一个牌子，上面写着“爱护小树”几个字。
等小明满头大汗回来时，书包已经不见了。
小明看见牌子上的几个字，脸一下就红了，他羞愧地低下了头，他再也不敢了。
这个故事告诉了我们要爱护花草树木。
大家好，我是廖振宇。我的性格开朗、爱好广泛。喜欢围棋、街舞等。我是个思维敏捷、意志坚强的孩子，对待任何事情都保持认真的态度，但有时上课不够专心，还有些小动作。相信我以后会做得更好的。
第十二篇
一天，阳光明媚，万里无云。小明起床后，把头伸出窗外，看今天的天气那么好，就带上帽子，蹦蹦跳跳地出去玩了。走到一棵大树下，小明看见有一个小孩，正在树上捉小鸟。小明看这个小孩面孔好熟悉，仔细一看，咦！这不是邻居小刚吗？“小刚，你在干什么？”小明大喊道。这一喊，小鸟全都飞走了。小刚下来了，对小明说：“我在捉小鸟。”小明责怪小刚，说：“你不知道小鸟是要爱护的吗？你不知道你这样一来，小鸟就无家可归了吗？”小刚惭愧地说：“我知道了，我下次不这样做了。”小明又说：“那得想个办法把小鸟召回来。”小明想哇想，终于想到了一个办法。小明爬上树，把自己的帽子拿下来，放在树枝上，当作树窝。站在下面的小刚这时还不知道小明要干什么。小明下来后，告诉了小刚他上树的原因。最后，小鸟全都回到了它们的新家。小明和小刚也都欢欢喜喜地回家了。
第十三篇
爱护小生命
放学之后，我发现一群人在围着一个盒子看来看去，好奇心让我也挤了进去，想一看究竟。
哇！原来是一群毛绒绒的小鸡呀。它们的样子十分可爱，毛绒绒的毛黄澄澄，上面还带点黑色。红红的小嘴，亮亮的眼睛一眨一眨，好像颗黑色的宝石一样。看到别人都买了一两只小鸡，我也有了这样的想法。我央求妈妈给我也买几只，可是妈妈并没有答应，对我说：“现在天气很冷，如果把小鸡买回家的话，它们会被冻死的。而且还伤害了一只小生命，它们是多么的可怜啊！小鸡带回去，活不了几天的。它们的下场一般都会是死亡。你看，那些同学用塑料袋把小鸡放在里面，当成玩具看待，我们还是让那些饲养员来喂吧，这小鸡还能活下去。”
听完妈妈的话，我觉得非常有道理。毕竟小鸡也是一条生命。看到同学用一元钱买一只小鸡，把它装在袋子里，小鸡在袋子里无助的叫着，我是多么伤心呀！
我想对买小鸡的同学说，小鸡是一个小生命，它们不是玩具，不要拿它们来取乐。如果没有能力养活它们，就不要购买，不要伤害了小生命。让它们在饲养员那里快乐的活着吧！
第十四篇
一天，我和刘金硕在广场玩，我俩看见了一只出生不久的小狗。我看见它找不到家，而且很饥饿的样子，我俩抱着它去找它的主人，可是没有找到。后来，有个好心的叔叔把它给收养了，它又有了一个新家！
我希望每个人都要爱护动物，不要随便把自己家的小狗弄丢，它们真的很可怜。
第十五篇
山西省晋中介休实验小学二年级240班董雪娇 通过学习《放小鸟》这篇课文，我懂得了小动物是人类的好朋友，大家都要爱护小动物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾经，妈妈给我买了两只小雏鸡，一只红的，一只黄的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，叫起来“叽叽喳喳”的，非常可爱，我找来一只纸箱子，把它们放进去，给它们米吃，喂它们水喝，晚上躺在被窝里，我以为小鸡也睡着了，第二天早上，我赶紧去阳台看小鸡，结果死了一只，我很难过，第三天，另一只也死了，我伤心地哭了，心想：真不该买小鸡，小鸡也有妈妈，离开妈妈的怀抱，小鸡就活不了了，以后，我再也不做伤害小动物的事情了，因为它们也是一条条的小生命啊！让我们大家从我做起，都来爱护小动物吧！
指导教师：穆冠芬
将所学课文与自己亲身经历的一件事结合起来，号召大家都来爱护小动物，情真意切，是一篇佳作。
