《流浪地球》是一部令人震撼的科幻电影，它讲述了人类为了拯救地球而进行的艰难旅程。在面临日渐衰弱的太阳时，人类决定将地球推离太阳系，成为一颗“流浪地球”，以寻找新的家园。电影中描绘了人类的坚毅和团结，以及面对种种困难时的勇敢与智慧。影片的特效和视觉效果令人惊叹，同时也引发了人们对于地球未来的思考。《流浪地球》是一部充满希望和感动的作品，给人们带来了对于人类命运的思索。
流浪地球读后感(一)
看完了这本书，给我的触动很大。从没想到，地球会变成世界末日的样子，可能是我们人类能生存的时间太少了，少到只为自己这一辈子考虑，少到只有了‘人生苦短，需及时行乐’的想法。一代人类的时间是有限的，但人类的时间确实无限的，我们应该保护地球生态，让地球的寿命得以增加，让人类的寿命增加。对于外太空的勘探，我们现在能做的还有很多，好像地球，人类对于宇宙来说，只是很小很小微不足道的尘埃，可我们的使命与责任却是无限的。
流浪地球读后感(二)
看完《三体》三部，作为曾经的理科生，真的崇拜上了大刘。看了电影《流浪地球》，虽然有说各种剧情不合理的，但是国内什么时候有过这样真正的科幻片呢，立意和画面真的很棒。
后来在买的大刘短篇小说合集《带上她的眼睛》里看到了《流浪地球》，不得不承认，最开始有点小失望。可能是因为电影中超燃的剧情和画面，小说原著其实是没有刻意强化电影中宣导的一些情节，原著会更平淡一些。但是这平淡别有一番风味。
大刘这些看似平淡的语言，需要我们静静地去品味。有时候明明可以感觉到大刘细腻的情感，但这些情感他一定要用貌似"粗糙刻板"的理科语言表达出来。而这种别样的语言美，也正是除了脑洞之外，让我崇拜大刘的地方。
一直想找个机会梳理下自己对大刘脑洞和别样语言美的理解，希望能有那么一个机会让自己静下心来整理自己的思绪。
流浪地球读后感(三)
《流浪地球》当年在影院上映的时候我看过了一遍，貌似写过一篇影评。最近花了一上午时间把银火箭少年科幻系列版的《流浪的地球》书看了一遍，又花了两个小时时间重新看了一遍电影。我就是想看一下书与电影到底有什么不同，电影有没有很好的还原书的内容。书中有没有说地球逃离木星后发生了什么故事，我们到达新的星系后如何生活。
初始我以为这本薄薄的书是只写了一个故事，就是改编成了电影的那个故事，以为书中交代了地球流浪故事发生的起始经过结果。但事实不是那样的，流浪地球只其中一个故事。其余三个是不相关的科幻故事，写的也很棒，但不是我关注的重点。
电影中有刘培强有韩子强有刘启有韩朵朵有等等一些列人物。讲述的是地球在逃离木星引力时发生的一系列故事，有空间站停转，有大面积发动机停转，有人们的救援，等等一系列的故事交叉。
书中没有这些人物，只有小星有小彬还有一个不知名的主人公。逃离木星的时候没有发生故事，但是在近日点和远日点才会有恐慌。只是在太阳接近大坍塌的时候发生了大动乱。那是因为太阳迟迟没有变化，让大家以为地球流浪这个决定是错误的。于是大家想回太阳系，回到原来的位置。大叛乱发生后，想回到地球的人也取得了胜利，然后太阳也发生了坍塌。
我是先看的电影再看的书，书中的故事让我对书略有失望，书并没有像我想的那样交代故事的起因，更没有交代结果，像电影一样给人以无限想象空间。也或许是因为看的版本不对，下次有机会换个版本读一下。
看了这本书，我终于知道大家为什么说他写科幻厉害了。这四个故事各有不同，写的有都那么精彩。有虚有实，有已经发生的事情，有已经发生的理论，在此基础上进行幻想。确实让人心服口服。希望作者以后能写出更多更好的故事来。
流浪地球读后感(四)
科幻小说，其实挺难写的。原因1，要合理科幻，要有“科”，不能全是“幻”，这要求作者要有相当的理工科基础；原因2，情节要精彩，这也是小说的必备要素，这要求作者有相当的文学素养；原因3，作品要有合理的“”时代观”，即小说中的人类社会要符合假想的“未来观”。原因4，要有巨大的想象力。个人认为四点中，第四点靠天吃饭，但第三点最难，因为在人类历史中，人类社会价值观是不断根据外部环境变化而变化的。人类的价值观在不同的历史环境下可能全然不同。从“普天之下莫非王土”到“人生而平等”，从“三妻四妾”到“鲜肉文化”，每个观念的出现都有纷繁复杂的历史背景，秦始皇不能想象美国人可以随意批评总统，我们现在也很难理解以前女人为什么要裹小脚。
而科幻小说作为未来的历史，往往是作者对未来人类价值观的合理预测，这要求作者对人类发展历史进程有清晰的认知，并结合天马行空的未来想象社会推测出合情合理的社会制度、人伦观念、道德导向。其实是对科幻小说作者最大的考验。
这本《流浪的地球》其实是买错了。错买了一本少儿科幻系列丛书。但其中四个故事也各有特点。当然，写的最好的还是《流浪地球》这个故事。电影大家都看过，设定大家都知道。推着地球去流浪这个设定太逆天，以至于我除了顶礼膜拜外都没法发表什么其他观点（因为太牛所以学不会，这属于天才范畴，所以就关注一些还可以学的）。但作者对那个社会的一些伦理猜测，我觉得反而是可以提一提的。1，大家害怕太阳；2，生命不再平等，年纪越轻越值得活下去；3，艺术被抛弃；4，婚外情常规化；5，生育权靠摇号。以上这些伦理猜测虽与目前的道德准则不同，但确确实实是不变的人性在那个时代的选择，因此也显得异常合理，这也是大刘第二厉害的地方，这点在《三体》中更是提现到极致。（第一厉害的是想象力，但这真的学不会）当然，流浪地球的结局还是小说的点睛之笔，我认为他想表达的是：无论人类发展到怎样的科技水平，最后还是要靠精英而非大众来决定自身命运。一旦乌合之众拿起武器，那人类的命运则未在旦夕。（大刘这个思想还是很坚定的，在《三体》里也深刻提现）
流浪地球读后感(五)
大刘是个诗意的理想主义者，《流浪地球》的四个章节，我都各有各的喜欢。超新星纪元的山谷世界里，孩子的视角巧妙还原了国家间的合纵连横；流浪地球计划就更不用说，同名电影的成功已经足够证明他的优秀；诗云则代表着大刘对文化价值的思考，他们都很好。 但我最想说的还是圆圆的肥皂泡，这个故事好像一个美好的隐喻，改变世界的科技最初起源于不切实际的幻想，就如同凡尔如勒没有想到，《海底两万里》的很多幻想都变成了现实，鹦鹉螺号也变成了世界上第一艘核潜艇的名字。好的科幻小说不仅仅是一部脑洞大开的文学作品，他还能照进现实，启迪儿童以科技的无穷魅力，激发人们对未来科学技术的无限美好希冀。如果我以后给我的小孩制定一份必读书目，那科幻小说必须榜上有名，我一直认为，所有长大以后的美好想法的萌芽，都来自于孩童时代的潜移默化，带着纯粹的、无忧无虑的对世界的美好幻想，因为爱好和坚持，最后能成为改变世界的力量，那一定很动人。圆圆的肥皂泡就是这样的一个故事。如果真的有丝路市，那个城市一定会被狂风和黄沙掩埋，是圆圆不顾一切的追梦，反而用最天真的方式成全了爸爸在丝路市的付出过的青春和数年的梦想，挽救了丝路市。“如果我有两次人生的话，那我会分一次给责任和使命，可是我只能活一次。”圆圆曾经这么回答爸爸对用1亿元吹泡泡的质疑，但选择热爱和选择责任、使命最终殊途同归。 因为妈妈工作和我爱好的原因，小时候看了很多书，但大多都是杂书，没有对我的学习起到什么帮助，但是书就像一个窗口，我能接触到的世界太小，有的人用交流来了解别人的世界，我不擅长和别人交换对一件事情的思考和各种奇妙的故事，我选择用各种各样的书来了解我未曾触及甚至不会触及的领域，我和娜娜说自己总是花最多的钱做最无用的事情，但在这个过程中，仅仅触及到另外一个世界的边界就我收获到了最大的快乐。某个角度来说，世界就像一个娃娃机，我投币购买了抓娃娃的过程，而不是那个娃娃。我有很多爱好，也曾经有个很好的开始，但是坚持并不是我的天赋，让我错过了很多机会。如果我能再许愿一个天赋，请给我持之以恒的毅力，毕竟，我还是想要那个娃娃。 我要许愿所有现在不切实际的幻想，并为之努力，既然摸到过其他世界的边界，就要牢牢抓住不放手，勇敢追梦。
流浪地球读后感(六)
人类因为有梦想，所以产生了科幻小说。而科幻小说推动了我们真正的科学技术的发展。
我上学的时候就喜欢看那些不太靠谱的东西，比如什么未解之谜了，未来什么了等等。再次邂逅科幻小说是从刘慈欣的《三体》，这是第一次让我感觉到，原来我国也有可以写的这么好的科幻小说。
想必《三体》很多人都拜读过，这也是刘慈欣的封神之作，2015年他凭借《三体》获得了第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，这是亚洲人首次在这个奖项上获奖。我从此路转粉，成了刘迷。
这一次看到的《流浪的地球》也是刘慈欣的代表作之一，荣获过2000年科幻小说银河奖特等奖。
有人说刘慈欣把中国科幻文学提升到了世界级的水平，也有人评论说刘慈欣的作品将科技和人文思想高度结合，深入挖掘了科学中的美学因素。而我看到的则是刘慈欣在描写过程中对青少年的迷茫的人文关怀。
刘慈欣的文字特别美，书中那一幅幅瑰丽的星空图，轻描淡写中就概括了恒星巨变的过程，让天文学更容易被理解。但最可贵的确实通过故事让青少年学会合作，保持希望，爱好和尊重传统。
在《超新星纪元》中，他给我们描绘了因为宇宙星体的爆炸，地球成年人将要像恐龙一样退出历史舞台，接管世界的将是一批13岁以下的孩子。所以成年人准备了一个领袖选拔的游戏。游戏告诉我们懂得团队合作和有长远眼光的孩子更容易成为现实中的领导人。
紧接着就是地球所面对的危机，世界末日来临，地球开始流浪。
在《流浪的地球里》刘慈欣给我们描绘了世界末日时环境的恶劣，可却处处给人留有希望，让人们始终为追寻自己的梦想努力。
有希望，自然也就有失望，悲伤，可是这一切在绕了一大圈之后，最终展现给我们的依然是梦想实现的希望。
同时他通过故事中成年人婚变和青少年恋爱的多变性，让孩子可以理解父母的离异。故事的主人公有喜欢的女孩，可是不久之后女孩喜欢上别人，主人公也喜欢上了别的女孩，而故事主人公的父亲也喜欢上了另外一个女人，不过之后他又回到了自己的家庭。
通过这一来一往的描写，既可以让孩子知道喜欢一个人是一种自由，同时又给了婚变家庭孩子一个希望，父母都是爱孩子的，无论他们是否在一起。
你相信自己的爱好可以成真吗？你能把自己的爱好成为职业吗？这在很多成年人的眼里几乎是不可能的事情。但是圆圆做到了！
第三个故事《圆圆的肥皂泡》中圆圆是一个非常喜欢吹肥皂泡的小姑娘，她小时候吹，长大了依然还在吹，最终她用自己喜欢吹的肥皂泡帮助爸爸完成了梦想，而吹肥皂泡也成了她的职业。
青少年时期，孩子已经需要明确自己的职业发展和爱好之间的关系了，如果能让孩子发现自己的爱好，并且坚持让孩子的爱好在现实中着陆，也许孩子就不会觉得未来那么迷茫。
毕竟，做自己喜欢的事情，而且可以做成事业，这是一件非常幸福的事情啊。
作者刘慈欣本是西北一个五线小城的小发电厂的工人，就因为他喜欢文学，不停的写，写，写，最终才有《三体》《流浪的地球》等作品的出现。
呵护孩子的爱好和梦想，鼓励孩子，给孩子创造条件和良好的引导，想必我们的孩子也可以梦想成长。
小说还有最后一个亮点就是对于传统文化的敬畏，在最后《诗云》中，作者运用幽默让我们感受到了老祖宗文化的美丽和力量。
很多青少年对古诗词几乎都是不屑一顾的，有很多孩子看到需要背诵的古诗词都会觉得我又用不上，你让我背什么背，而刘慈欣通过故事，让我们感受到了诗词之美，同时把诗词的功能扩大化，引起我们对传统文化的敬畏。他真的不愧为一个人文关怀的大作家。
作为青少年的读物，这本书集故事性，文学性与一体，更难得的是它带给我们的正面积极的意义，把这本书送给孩子，不失为一个非常好的礼物。
流浪地球读后感(七)
现代的科幻童书中不仅有故事，还有生活和真情
这是拜读了著名科幻作家刘慈欣老师的作品之后，给人的第一触动。生动的故事情节很容易将读者带入其中，并一步步呈现出作者所定义的世界样貌。
这本书属于银火箭少年科幻系列丛书。单《流浪的地球》这一册书中，就包含了四个短篇科幻作品，分别是《超新星纪元》、《流浪的地球》、《圆圆的肥皂泡》和《诗云》，并以刘慈欣老师最具代表性的作品《流浪的地球》命名。
《流浪的地球》少年科普读物虽然是薄薄的一册，却有着大气磅礴的感觉，捧起来轻，读起来很是厚重。每篇故事的场景都藏着令人震撼与惊叹的设计环节。四短篇小说都是以地球的灾难性未来为背景，讲述不同危机下的人们，尤其是新一代的中国小主人翁所作的努力。
由一本书出发，可以看到刘慈欣老师的科幻童书逻辑，以及这些逻辑背后极具深度的内涵文化。
接下来简单分享《流浪的地球》这一册书中多处令人惊艳的文化内涵。
图片来自网络
一、责任与使命感的唤醒
回想我们自己一路成长经历，在还未走入社会之前，都很难切身体会到身上的责任感和使命感。当代社会舆论中，也时常会看到有关孩子们责任道德意识不足的报道。不能说孩子们不愿意承担责任，听到责任就跑掉，那是从成人的世界里了解到责任是沉重的。而对于任何以他们喜闻乐见形式出现的新生事物，不要说拒绝了，即便是嘴巴硬的否定两句，也掩饰不住孩子的天性里对一切未知的事物的好奇。
在《超新星纪元》中，就为孩子们布置了这样一份意外的藏宝图。
在一个十分合理的前提条件下，地球上的生物遭受了有史以来最大的毁灭危机。只有13岁以下的孩子们要承担起管理国家的重任。国家以一种测试的方式让一群孩子随机分组，像野外生存一样，建立各自的营地小国家。那么在这样的一个环境下，小读者们也会自然而然地走进管理国家，猜测每个“小国家”的发展，以及遇到困难时要如何解决等问题。
孩子们如果喜欢某个故事，便是家长们一个良好的引导契机，也是孩子们用心成长的时机。
家长可以请孩子讲述看后的故事，示弱有些地方确实不太明白，请孩子帮忙。但是这一过程不能太过夸张，应该找到稍有不懂的地方，真诚地同孩子讨论。
比如本篇中各国在耕种中遇到困难，采取的措施各不相同。不想那么辛苦的耕种，有的国家进行交易获得粮食，有开拓改善水利设施，有的则举起武器侵略他国。那么孩子们在讲述对解决耕种难的事情上，所表现出来的态度，将是家长们教育的一个重点。让孩子们融入故事，感受肩负使命的分量。
而《流浪的地球》更多的是普及天体物理知识，依据文字想象久远的未来太阳寿命终结时的模样。作者将这一晦涩难懂的推论过程，以逼真形象的文字画面表现出来，使得那些天文知识变得亲民许多。
当然，在《流浪的地球》这一文中，面对非议时，要如何去抉择也都是其精华所在，根据每个家庭的不同，想必引导观点会五花八门。但也许我们先听听孩子们的理解和他们内心的想法，或许思维碰撞后的结论更精彩，也不是不可能的。
图片来自网络
二、重新理解孩子任性的定义和价值
《圆圆的肥皂泡》涉及的是孩子任性与成就的难题。 这篇更适合家长来反思，任性与叛逆的话题，世代不断。而任性真的就一点好处都没有么？按我们大人的标准判断，一件事如果只是玩乐而毫无实际价值，多会被归为否定，或打上不务正业的标签。问题是我们一般情况下制止得了行为，制止不了内心的活动，任性和叛逆依然存在。那么，要不要尝试下反思自己，从小树立玩中取益，做好道德三观教育为突破口呢？
另一方面，故事中圆圆的奢侈大泡泡，也激发出了市长对城市空气净化的新点子，拿到生活中，同样孩子们敢于想象的天方夜谭，或许也会为我们苦苦思索的难题有帮助，这都说不定呢。
故而，教育孩子，大方向不偏颇。正确看待他们的叛逆和任性，以及那些被称为天方夜谭的怪诞行为，不要急于否定。在安全的前提下，接纳他们的天性，尝试下毫不相关的两个思想能创造出什么吧！
图片来自网络
三、中华文化永远有是高科技无法比拟的地方
《诗云》这篇则是关于文学古诗与现代科技的较量，相当精彩。
有了计算机云科技的发展，我们是否还需要像古人那样工作，有些传统的创作方法是否还需要保留呢？
在这一短篇中将体验科技与传统国学的强强PK，再一次使人冷静下来，究竟还有多少是高科技所不能替代的。《诗云》的最大特点是喜剧因素贯穿全篇，虽然那个时候人类像牛羊一样被饲养来吃肉，被具有高科技无所不能的神所豢养。最终却以中华传统的古诗和作为人类特有的灵魂思维，战胜了那些完全依靠信任科技的神。
试想我们是否也有犯了太过重视新科技而轻视传统的错误呢？这真是一个值得思考的问题。
图片来自网络
综合来看，这本书不仅是孩子们认识自己，了解未来的帮手，也有许多值得成年人思考的地方，物超所值。
