《日常生活中的思维导图》这本书让我深刻理解了思维导图在日常生活中的重要性。通过思维导图，我可以更清晰地整理和表达自己的想法，提高工作和学习效率。书中的实用技巧和案例也让我受益匪浅，帮助我更好地应用思维导图提升生活品质。这本书对我的启发深远，让我更加重视思维导图在日常生活中的应用。
日常生活中的思维导图读后感篇一
常常听人说读了一本书、看了一场电影、听了一场培训下来不知道到底讲了什么？ 其实并不是你不够认真，而且缺少了思维训练，确切地说应该是此时思绪混乱，无法整合信息，没有将自己所接触过的知识进行二次梳理。 那么我们应该如何用思维导图来梳理日常生活呢？
01 思维导图对人与人之间的沟通起着传达能力，透过它能够更了解对方。 比如初次见面时，我们会从服装，表情，谈话方式，举止，礼节等方面了解对方。
02 学会做思维导图，对职场人士，学生来说也是一种高效提炼思路的方式。
比如你参加一场会议，可以从领导的主要讲话内容里分裂出几个细框内容，用一张思维导图帮你快速理清会议要点；同样学习也可以这样做。
03 画思维导图:主体画在中央，从中延伸出的粗线上记录着重要的信息，粗线上又分出线条，记录更为具体的内容，要素在线条的作用下自动进行了分类
这是一本让想法清晰到不可思议的思维整理术，无论是在学习，职场，生活中都可以帮我们快速理清思路，捋顺逻辑，搞个生活里的各种小烦恼，一步直达核心问题点。
日常生活中的思维导图读后感篇二
原来思维导图可以用在这么多地方：家庭、职场、课堂……
这本《日常生活中的思维导图》以丰富的实例，将思维导图的魅力呈现在读者面前，并以简单易懂的步骤教读者动手画，构建属于自己的思维导图。
作为一种实用的工具，思维导图通过色彩、线条、文字等元素，将信息梳理清楚、并展现出内在的逻辑，帮助人们整理大脑中的信息。
更神奇的是，思维导图可以作用于生活中的方方面面：在家庭生活中，我们可以使用思维导图开展家庭会议；在课堂中，我们可以使用思维导图梳理知识脉络、为课后复习做准备；在职场中，思维导图可以帮助我们调整工作内容……
既然思维导图的应用面如此广，那么，我们该如何画思维导图呢？
《日常生活中的思维导图》从纸张的挑选开始，循序渐进地介绍了构建思维导图的规则与步骤，简单明了，给人以尝试的动力。思维导图不仅在细节上有所讲究，包括颜色的使用、线条粗细的选择，在深层次的探索中也具有挑战性，包括灵感、层次化等内容，值得慢慢领会。不得不说，当我们拿起笔，画出属于我们自己的思维导图时，我们会对思维导图有更深刻的领悟吧。
让我们翻开这本有趣又实用的《日常生活中的思维导图》，领略思维导图的魅力吧。
日常生活中的思维导图读后感篇三
思维导图，已经成为高效学习的代名词，在我们的生活中，介绍学习方法、成功经验的时候最常听到的也就是思维导图。而关于思维导图的各种书籍、各种文章也越来越多，但相信广大读者们绝大多数还没有真正的画出自己的第一张思维导图。 我们从了解思维导图到真正使用思维导图之间还差着一大段距离，而这个距离到底是什么呢？怎样去突破这一距离呢？日本培训师矢岛美由希，是在真正接受了思维导图创始人东尼·博赞亲自指导之后，她经历了亲自用思维导图来指导自己的人生，并最终找到了培训师这一条路。而思维导图也就成为她培训生涯奉为圭臬的指导方法，她更是把这方法应用到了日常生活的方方面面。 矢岛美由希现在用这一本书《日常生活中的思维导图》帮助更多的人了解并学习思维导图，让更多的人和她一样从中受益。
思维导图是东尼·博赞从联想记忆中诞生的一种思维方法。而这一方法也就是把思维的整个过程通过图画的形式表现出来。在思维导图的绘制过程，也就是大脑对于思维进行整理的过程；而在整理中有助于发散性思维的展开，更容易展开联想；而我们的大脑也习惯于图像记忆，思维导图的图像结构能让我们记忆更方便、更牢固。思维导图就是一个集记忆、学习、思考等的思维过程于一体的综合学习工具，又怎么会对于我们没有帮助呢？
一个好的工具最为重要的是能够在我们需要时可以正确使用。而这也就是这本《日常生活中的思维导图》能够真正帮助我们的地方。书中有着大量在日常生活、学习、职场中的实用案例，而这样案例都是我们最常用的场景，比如购物、认识自己、家庭旅行、孩子学习、构思作文、考前复习、解决职场冲突、准备演讲稿等等。这些都是我们一定用得到的，也就被作者用来举例，并绘制出了一张张思维导图。我们研究着作者亲手绘制的思维导图，从这些图片之中能够感受着思维导图真正的帮助作用，更重要的是，但我们直观的看到一张张真实的思维导图可以真正解决问题时，也就增强着我们自己绘制思维导图的信心。
下面就到了我们自己绘制思维导图的时候了。而作者也一定了解读者们绘制第一张思维导图的不易，她从材料的准备，从每一个步骤的具体操作，从中心图像的大小、从所用颜色，从分支曲线的绘制，从语言使用、从导图的层次化等等，给我们介绍着绘制思维导图的方法和注意事项，内容无所不包。而在这些思维导图的原则指导下，我们一定能够自己画出一张张适合自己的思维导图。 现在就来让我们真正开始自己的第一张思维导图的绘制吧！
日常生活中的思维导图读后感篇四
你想接触思维导图么？如果你因为觉得它很遥远而放弃掌握如何绘制思维导图，那你应该看一下《日常生活中的思维导图》
日常生活中的思维导图
这本书是一个培训师所做，看得出她已经把思维导图和生活的各个方面有效的联系了起来。生活中、学习中和职场中，只要你思维凌乱，记忆力不足，以及需要新创意的时候都可以用思维导图来帮助你解围。
绘制思维导图的步骤也在书中简明扼要的标注出来：
1.首先需要准备一张白纸。
2.其次绘制好中心图。
3.绘制的颜色尽量丰富。
4.每个分支都要是性感曲线。
5.为每个章节段落找好关键词。
书中涉及了大量的导图应用案例供读者参考。我最开始接触思维导图的原因是想加速自己的阅读量，但是困于觉得自己画中心图不好看而一直没有着手。没错，我确实陷入了误区。觉得自己画画不好而不开始思维导图的绘制，无疑是限制自己发展这项技能的问题之一，但需要牢记的就是，我们学习思维导图的初衷。
书中提到了思维导图的发明者，东尼博赞，他最开始的初衷是希望能够找到大脑使用说明说，希望探索出到底什么才是聪明。思维导图可以帮助我们变聪明，而非画的好看的思维导图可以帮助我们变聪明，因此不要让纠结是否会画画，成为我们的阻碍，我们真正的目标是找到一个好的工具来帮助我们变聪明，这一切都不遥远。
史蒂芬·平克说道：“写作，就是将网状的思考，通过树状的结果，借助线性的语言表达出来”。
思维导图也是如此，它会把我们网状的思考，通过一个一个的树杈延伸开来，每一个枝丫上都是线性语言的串联。通过绘制的过程我们把自己诸多线性思考的内容汇总成一个面，将自己的思维跃然纸上，色彩缤纷，灵活生动，不仅理清思路，同时加深记忆。
因此我们因此，当我们任何时候感觉自己思维凌乱，有问题无从下手，或者闲来无聊，都可以拿出笔来画一下，至少会感知到自己当下的思维活动和念头。
日常生活中的思维导图读后感篇五
前段时间和朋友聊天时，她说老师教孩子写作文的时候，用思维导图的方式，教孩子们发散思维，我看了下那幅思维导图后，觉得真不错。
那是一幅关于公园的思维导图，导图从入口到公园里的景区、游乐区的特点都用关键词描述好，看到这幅导图后，孩子写这篇作文的思路一下子就有了。
那个时候，我认为画思维导图对提升写作能力确实是有帮助的，但是在工作中，我很少有用到思维导图的时候，生活中更是不会用。
前段时间看到书名为《日常生活中的思维导图》时，一看书名就很好奇，思维导图还能和生活中的琐事联系到一起吗？
这本书告诉我们：完全可以！小到逛超市，大到人生规划，都可以用思维导图来理清头绪。
这本书的作者矢岛美由希，是日本思维导图授权培训师精心创作。书中列举了大量生活中、学习中、职场中的案例，教我在不同的场景下运用思维导图。
书中提到一位N先生，在逛超市的时候，就会用思维导图来理清头绪。
N先生住在乡下，每周和母亲出去采购一次生活用品，一旦落下的话，就会很麻烦。因此，每次出门前，他都会用画一张思维导图，以超市为主支，分支为需要购买的东西。
对于每周出门一次购物的上班族来说，这种方式真的挺不错，只要是能想起的东西就不会落下。
书中还提到一位I先生，在遭遇地震后，他快速地用思维导图理清头绪。
I先生用“衣、食、住”作为主支，来思考当时的背景下，自己当前需要做的事情，当他们一家把这张思维导图贴到墙上，看着自己计划在一步步实现时，内心会很踏实。
这些我们认为涉及不到思维导图的地方，他们却用思维导图让自己的生活更加有效率。
在职场中，人生的规划上面，思维导图更是发挥着不小的作用。不管是解决突发事件，还是演讲发言、实现工作计划，思维导图都帮助人们更好地完成任务。
书中提到一位S女士，在演讲前画了一幅思维导图，在演讲的过程中，根据事先画好的主支，她能回忆起自己要讲的内容，并且还能记得这部分讲完后，下一部分的内容。
这对于喜欢用分项列表的我来说，两个相比之下，思维导图更容易记忆，因为分项列表的话，中途一旦忘记一个，后面的也会想不起来。
而思维导图会像一幅画一样，映入我们的大脑，我们能很清晰地记住主支有几条，对应的分支是什么内容。
当把演讲稿写好，再画一幅思维导图理清脉络后，演讲的时候顺序就不会被打乱，整体就会很顺利。
刚认识思维导图的时候，是因为写提纲，后来就把它局限在了这个范围，而很多的职场人士，也会把思维导图局限在工作中。这本书却把思维导图应用到了生活中的各个角落，拓宽了人们对思维导图的认识。
日常生活中的思维导图读后感篇六
思维导图在我们的生活中越来越常见，特别是在书评、影评中，一张人物关系图或者是内容整理的思维导图立刻就会让人觉得逻辑清晰有条理。在各种up主的实用工具推荐里也经常能看到对于思维导图的相关软件推荐，而很多大红大紫的笔记术其实也是思维导图的变形应用。 思维导图的创始人是东尼·博赞，他试图找到“大脑的使用方法”，而现在被人们大量使用的思维导图就是他寻找、研究多年之后，给出来的答案。他将老师教给他的把记忆对象和周围事物结合起来进行记忆的希腊记忆术加以创新，通过从中央主题向四周发散线条的放射状笔记，让大脑更为高效地记忆住更多的东西，这种笔记方法就是我们现在所了解的思维导图。 制作方法： 制作思维导图是将画在中央的主题逐渐细化分解的过程。先把从主题延伸出的粗线（主支）分解成中等粗细的线条，再把每根线条继续分解成细线，然后再把它们分解得更细……制作思维导图就是分解步骤的不断重复。 优点： 1、把所有内容都画在一张纸上，可以纵观全局，还能注意到信息之间的联系，从而帮助我们从不同角度透彻地分析一个主题。 2、分支画法可以随心绘制不被拘束，而且便于补充。“延伸分支”能够帮助思考“下面会出现什么内容”，因此有助于想起遗忘的事项或想出新点子。 3、通过思维导图能够还原思维的全过程，通过颜色和形状能够帮助对回想和视觉记忆。 4、思维导图也可以用于沟通。忠实再现脑内思维的思维导图能够将难以言表的心情和口头说不清楚的事情全都总结下来，并以紧扣主题的形式传达给对方，可谓一种终极的沟通工具。 应用场景： 1、日常生活：应对紧急情况、购物、家庭会议、制定计划…… 2、课业学习：锻炼思维、构思作文、明确任务、学习汉字、考前复习…… 3、职场工作：共享信息、突发事件、讲座笔记、演讲发言、调整工作、规划未来…… 本书的内容： 总体介绍——第1章：何谓思维导图？ 应用实例——第2-4章：日常生活篇、学习篇、职场篇 规则技巧——第5章：思维导图的七条规则 实践应用——第6章：画一画思维导图 终极指南：总之先试试看！！
日常生活中的思维导图读后感篇七
思维导图是个很实用的工具，我之前见到的大多也只是用于职场和书籍介绍，没想到它还能应用在别的领域。后浪出品的《日常生活中的思维导图》真是一本宝藏书，阅读之中时不时的就有眼前一亮的感觉。购物也能用上思维导图？出去旅个游也能用思维导图？感觉看到了很多很神奇的东西，尤其是辅导孩子们学习那些内容，更是让我激动不已。
我相信很多人提到辅导孩子做作业都有一种踩到持续掉血陷阱的感觉，只能靠“亲生的”光环缓缓回血。网上看了那么多段子一样的辅导作业视频，忍不住笑成一朵花，结果到了自己的时候，回想起来就会感觉啃了一口苦瓜。说实话大家都一样，看到有新的方法就忍不住想去试试看，万一孩子刚好看对眼了呢？
我本以为，我家娃看了挺多的书了，写作文应该是手到擒来，可现实总是喜欢打脸。让她发散思维好好想想作文怎么写，半个小时后发现还是一片空白，感情是一颗芝麻丢到了太空中，思维太发散了，发散到都看不到了。
用思维导图构思作文这一章节，举了三个案例解决写作的烦恼，看了心痒痒的想试试，感觉这个挺适合我们家当前的情况的。我和她商量了一下，跟她一起试着来玩游戏一样用画思维导图的方式来构思，我帮她找一个中心点，她来发散，就好像一颗植物，根茎干叶花果，逐渐展开。虽然第一次的尝试不能说很令人满意，但相比之前，还是有不小的进步，能写出不少东西了。相信有好的方法再加持续的练习，将来会更好的。
现在的人阅读文字的兴趣低迷，转化成图受众就多了很多，把应对紧急情况的预案用思维导图的形式画出来，方便直观，而且最重要的是年纪小的孩子也比较容易理解。根据书中介绍的形式，从自己家里的实际情况来制定适合自家的应急预案思维导图还是很有必要的，毕竟灭火器这样的东西自己放的位置跟别人家的不一定一样对吧。
最后还有一点，书的内容很赞，图文并茂，给人很多启发，就是因为开本的缘故，图看得有点累，算是一点美中不足吧。
日常生活中的思维导图读后感篇八
思维导图是现今非常流行的一种思维工具，借图表的形式，整理自己解决问题的思路，拓宽自己的考虑问题的维度，清晰分享自己的想法，增加彼此之间的透明度，改善与他人之间的通透性，好处多多。
网上随便搜一搜关于思维导图的书，简直如过江之鲫，在这众多的关于思维导图的图书中，我特别相中《日常生活中的思维导图》。 拿到这本书真是爱不释手。这本书的特点就在于“日常生活”四字，真的是特别贴近生活的一本书，学了马上就能够用，用的范围还非常广泛：读书能用，写作能用，买东西能用，出去旅游能用，在家整理衣服也能用，孩子复习能用，大人做工作计划也能用……方便快捷实用，非常喜欢。
这本书的封皮上就是一个非常详尽的关于旅行的思维导图，我们能看到关于旅行线路的设计，思维导图的绘制者用图画和箭头勾勒了自己的线路和乘坐的交通工具；我们还在这张图中看到了关于日程的两种安排方法，一种是整个旅行途中关于时间的安排，主要安排的是在某一个地方待几天，另外一个就是关于每一天的具体安排，具体到上午中午和晚上，具体到旅途辗转的时间；我们能在这张图上看到，某处以休闲为主，某处以学习为主，还有某处因为预约的关系悬而未决……可以说旅途中一切可提前的安排，都已经考虑在内，看完这张图之后，封皮正中央的那句介绍语“让想法清晰到不可思议的思维整理术”，你就不会只觉得那是一句广告语，而觉得那是一句实实在在的总结。以后我出去游玩的时候，也会以此为借鉴以此为思路，从时间和空间两条线索去勾勒自己的行程，希望疫情早日过去，希望我学到的这个本领早点用上。
制作思维导图要选择一个中心，然后将放在中心的主题逐步细化分解，然后不断的重复。画思维导图的时候，一定要用一张大纸，这样才能把不同的角度，都放在同一张纸上，方便地纵观全局。
看完这本书之后，我正好要去考虑吃饭问题，就用这种方法简单地画了一张草图。我参考的图是49页的午饭图。 我选择的中心词是吃。我为它画的4个分枝是：时间、想吃、少走路和折扣。我把每一个方向的好处，都用更细小的分支表现出来。时间是只有中午两个小时的时间，所以要尽可能的选择方便食品，想吃是有一家早就想吃的店，可惜离的有点远。少走路是到楼下超市随便买一点东西。折扣是附近的稍远的另一家超市正在满减。 当我把这张图画好之后，还正在考虑之中，队友打电话问午饭如何解决，我懒得说那么多，就顺手用微信把这张图给他发过去了。 不一会儿工夫，队友就已经明白了我的意思，然后在我的图的基础上，队友简单反向论证：方便食品实际上并不想吃，少走路买来的东西都是日常吃腻的东西，折扣满减，其实反而为了凑数而费钱，特别想吃的东西，仅仅是因为时间短路程远，其实很好解决，一起打车过去就可以了。 简单地勾画之后，答案已经清清楚楚明明白白了。 我忽然想到这就是书中所提到的思维导图的另一个重要好处：因为思维图表的介入，使思考的线路更加的具体，倾向性也更加明显，别人看到这个图的时候，便于沟通，便于加入。 这本书中的图表非常多，适用的方向也非常的多，开始的时候我们不妨“仿写”，以后用的熟练了，再来创新。
日常生活中的思维导图读后感篇九
在上PMP培训课期间，老师在讲到思维导图的时候说：“我知道你们都是冲着PMP证书来的，但有些东西我希望你们能够记住并且用上，比如思维导图。”
我接触思维导图比较早，在毕业后的第一家公司时，部门主管强烈推荐使用思维导图，从那开始，便一直陆陆续续在使用。
因此，我很顺畅地读完了矢岛美由希的《日常生活中的思维导图》。这本书详细地介绍了思维导图的由来、应用和规则，让读者能对思维导图有一个全面的认知。
01 思维导图是工具
思维导图是可以帮助我们整理思维的工具。工具的作用是用来提升效率，而不是限制我们的发挥。
比如，我在工作中经常用Axure RP画原型，美工再根据原型设计页面。我经常跟美工说，原型是用来协助你设计的，决不是用来限制你发挥。如果完全按照原型去设计，那么对于成品很难有期待。
思维导图也是一样，有人担心自己画的思维导图不正确、不好看，那就脱离了思维导图作为工具的本质。矢岛美由希在书中说：“思维导图没有正确的用法，只要便于记忆并能激发兴趣，就是好方法。”
当我们使用思维导图的时候，不需要有画不好的负担，只要对自己有帮助，那思维导图就发挥了它作为工具的作用。
02 思维导图的应用
矢岛美由希介绍了思维导图在日常生活、学习、职场中的应用，都是来自生活中的真实案例。
于我而言，使用思维导图最多的场景是做读书笔记。一本书的信息非常多，有时候我们只需要记住核心内容，也就是把书读“薄”。思维导图用来整理和提炼书中主要观点非常合适。
因为工作需要，我在读《产品经理的第二本书》的时候，就把每一章的主要内容用思维导图进行了整理，对于整体理解很有帮助。
思维导图对于梳理杂乱的信息非常有效。比如去超市购物，总会丢三落四，这时候思维导图就可以派上用场，可以按照吃、穿、用进行分类，再往下延伸，比如吃的按照父母、自己、宠物进一步细分，父母要买牛奶，我买零食，猫买猫粮等等。
03 思维导图的规则
思维导图本质是一个工具，工具就是怎么趁手怎么用。但理论上来说，每种工具都有最佳使用方式，即使我们用不上，但至少可以了解。
大部分键盘在F和J字母上会有一个凸点，这是方便操作者把食指放在上面，能够最大效率进行盲打。实际上，很少有人会这样，因为我们不需要那么高的打字效率就能满足日常需求，但这不影响我们了解这个知识点。
矢岛美由希总结了思维导图的七条规则，分别是：纸张上、画中心图像、使用颜色、延展线条（分支）、在上面写下语言（词语）、层次化、TEFCAS（尝试、行动、反馈、检查、调整、成功）。
按照规则，我们可能画出完美的思维导图，但在日常生活中，我们只需要做到延展分支、在上面写下文字、层次化就足够了，很多软件（如XMind、百度脑图等）能帮助我们快速制作一张思维导图。
学会使用工具，能帮助我们提高效率，让我们有更多时间去做自己想做、更有意义的事。很明显，思维导图就是这样一款工具。
如果你还没有使用过思维导图，《日常生活中的思维导图》能够让你快速入门；如果你已经在用了，这本书也能帮助你加深理解，拓展思维导图在生活中应用范围。总之，阅读即有益。
日常生活中的思维导图读后感篇十
樊登读书会的创始人樊登老师曾经分享过一个他自己成为学霸，考高分、上名校的案例。说的是，每到老师之前，他就会拿出一张空白纸，然后在纸上写下这个学期学习的内容，这个内容越详细越好。  如果在书写的过程中，会发现卡壳和遗忘的内容，证明这些内容就是他掌握不到位的地方，他会重点复习，直到能够熟练掌握。 就是这个方法助力他成为别人家的孩子。这个别人家的孩子运用的这个方法，其实就是利用思维导图梳理他学习思路的一种方法。 什么是思维导图？日本作家矢岛美由希在《日常生活中的思维导图》一书中总结道：思维导图就是让想法清晰到不可思议的思维整理术。 思维导图最早由英国的东尼.博赞发明的。东尼.博赞上学过程中，得到克拉克教授的真传，学习了一种希腊记忆法。 这种记忆方法是通过对要记忆的东西与常见事物联系起来进行快速记忆的方法。 东尼.博赞将这高效记忆方法用笔记的方式记录下来。在记录的过程中，他加入了无限延伸的线条，最终思维导图诞生了。 后来随着思维导图的进一步成熟发展，它的应用范围越来越广：从记录学习笔记，到辅导孩子作业，再到制定计划、与人交流、外出游玩，甚至破解难题都可以用思维导图的方式去整理混乱的思路，从而最终达成目标。 说了这么多如何画思维导图呢？  在《日常生活中的思维导图》这本书里，作者总结出7大原则。只要我们按照这些规则操作就可以画出脉络清晰、逻辑严谨、内容丰富的思维导图。 1.选纸  因为思维导图是内容无限扩展的过程，所以我们在选择纸的时候，一定要选择纯白色的大纸。 通常情况，A4或A3是非常常见的选择。而A4以上为比较适宜大众习惯的选择。 当然，我们也可以根据自己的喜好去选择纸张。 纸张规格选择好以后，我们在画思维导图的时候要将纸横过来。这是因为人的眼球左右移动起来比较自如。 横向画思维导图能让人更舒服，更能扩展内容，也更符合人体写画习惯。 2、画“中心图像”  中心画像是整个思维导图的主题，其作用重大，相当于一篇文章的中心思想。 我们在画“中心画像”的时候，首先要想好要表达的中心内容，然后按照自己的想法画出来。 在画“中心画像”的时候，很多人怕画不好或者怕画出来别人看不懂就迟迟不敢动笔，实际上思维导图是用来梳理自己思路，解决自己问题的，它既不是不是画画比赛，不需要任何画画功底，又无需考虑别人的感受，只需要5分钟左右的时间画我所想、画我所懂即可。 这个“中心画像”直径在成人的一个拳头大小，也就是在5CM左右为适宜。 如果太小或者过大，都不利于画面布局和分支线条的延伸。 3、上色  上色这件事没有任何死板的框架和规则，就是找一支线条流畅的水性钢笔，然后尽可能多的“五颜六色”“丰富多彩”地布局画面。 钢笔的挑选其实挺重要。因为它将成为你的老伙计长时间陪伴着你，所以，它的手感和下水的流畅度都特别重要。因为这些会影响人的绘制思路。 因此我们在挑选工具的时候，值得自己要用心去寻找最适合自己的那款。 4、画线  这里说的画线指的是画分支线。一说画线大家觉得很简单，但实际上画线不是随手涂鸦，是需要一定技巧的。 这个技巧重点在于线条的形状、粗细、和长度。 这里说的形状是从“中心画像”延伸出来的线条形状。其如同身材曼妙的美女的s形曲线般延伸开来，美妙华顺。 其起笔处的主支最粗，接下来的分支尽量用不同粗细的线条来呈现，尾部最细且尖。整个线条的状态类似于“走之旁”，遵循着根部粗尖部细的原则。 线条粗细有规则，那线条长度是不是也有要求呢？那是当然！这个根本规则就是“单词长度和线条（分支）长度一致”。 当我们将形状、线条和长度都能够呈现得淋漓尽致的时候，思维导图上也会呈现出分支长短不一、粗中有细的艺术感。 如果实在不知道怎么画，那就以自己张开？手掌为基础延展线条吧。 5、写字  这里说的写字就是在分支线上写字。主要的规则就是一条线上对应一个词。 这些词语在排序上没有特别要求。但是词语之间存在上下级的关系。即前分支是后分支的补充说明。 除此外，而且思维导图可以对内容进行整合。所以，除了使用线条外，也可以用“｛”等符号把内容圈起来，然后在其下面继续做文字补充与延伸。 6、层次化  层次化，先是从分层开始的，是比较基础的操作。它不需要任何筛选，而是将所有内容都记录下来，然后整合进思维导图里，其会随着知识与兴趣的改变而变化。 分层结束后，我们再按照一定规律进行排序。这时候的思维导图才进入有秩序和逻辑的状态，才能称为成熟的思维导图。 如果我们在画思维导图的时候突然卡壳，或者直接画不下去了，就说明没有做好“层次化”。 这时候，反复修改和整理，直到它行云流水。 7、TEFCAS  “TEFCAS”是东尼.博赞的人生指南针。其是“尝试”“行动”“反馈”“检查”“调整”“成功”的统称。 它要表达的意思是“试试看”。 我们要做的是相信自己并积极行动起来去尝试画思维导图。 在行动和尝试的过程中，我们会获得反馈。在反馈中自查，然后再调整和修正，直到你画的思维导图成为你想要的样子。 可以这样如果能够按照以上7条规则去操作，人人都能成为思维导图达人。 注：图片来自网络。侵删！什么是思维导图？
日常生活中的思维导图读后感篇十一
身为职场人，我对于思维导图并不陌生，不就是画画圈圈和线条嘛，我没有太放在心上。
看完《日常生活中的思维导图》，才发现自己并没有把职场上的一些技能迁移到家庭生活中。而作者却能深入地把这种思维导图的思考模式，充分运用到了工作生活的方方面面。日本人的“匠人”精神，果然是到了“穷尽极致”的尽头。
《日常生活中的思维导图》作者矢岛美由希，在日本全国各地巡回举办思维导图的讲座，通过教练式培训和育儿资讯使无数普通民众受益。
本书由后浪出版，书中内容围绕让思维变得清晰的思维导图来展开，介绍了什么是思维导图，然后在日常生活、学习、职场等的应用实例，并提炼了7条规则，最后教导如何画一画。
如果职场人士来看这本书，就会觉得很简单，因为工作场景中常用到思维导图。
我个人觉得很适合全职妈妈来阅读，因为家庭生活环境中更容易让人陷入琐碎事务中，思维有时可能一团乱麻，这本书就可以很好地帮助整理思维。我们经常整理衣柜、房间，其实思维也需要经常理一理呢！
书中的第2章节、第3章节对我有所启发。
第2章节讲了几个方面的使用：应对紧急情况、制作购物清单、回顾自己、召开家庭会议、制定家庭旅行计划、暑假计划等。
而第3章节最有意义的是：用思维导图育儿。
怎么用呢？
1、在家带着孩子一起画，帮助孩子设定计划、或者回忆、对比过去的成长等。
书中讲的案例中，有小学老师带着孩子一起，边聊边用思维导图画“寒假的回忆”；也有孩子用思维导图给父亲做生日卡。
书上说，孩子天生对图画和层次性的东西感兴趣，因此都能很快地上手和运用。我认为，带孩子画思维导图，发挥想象力的同时又不至于思考得没有逻辑或没有重点，还可以帮助扩展思路，这确实是个不错的“玩法”。
网上就有家长通过思维导图的方式，和孩子共同制定新学期的成长计划。
2、用思维导图构思作文、写图画日记、学汉字
辅导孩子作文被气到吐血？陪伴写作业更是抓狂？
用思维导图帮助孩子构思作文。作文的结构和内容是关键，把两者很好地结合起来，才不至于孩子总是写流水账。
父母可以一边向孩子提问，一边让孩子根据回答画好分支，安排分支的顺序等。这样，一篇作文的脉络就显而易见了，只需再用词语、句子做点润色就好了。
书中举了个例子：回忆运动会
3、用于考前复习
大一点的孩子可以根据学科内容的特色制作不同的思维导图。如历史，可以通过时间轴和事件要点等来复习整理；地理，则可以用图画的形式把学科要点列出；语文，例如可以总结和“春”有关的诗词、文句、作品、作者等等。这样既形象，又可以及时唤醒记忆。
总之，《日常生活中的思维导图》介绍的内容，可以启发人们依据自己的生活如何来践行，尤其对于育儿方面，通过教育孩子绘制生活场景中常用的思维导图，例如认识物体、编故事、联想游戏等，均可以帮助提高思考效率，考虑问题也可以更全面和深入。
日常生活中的思维导图读后感篇十二
身为职场人，我对于思维导图并不陌生，不就是画画圈圈和线条嘛，我没有太放在心上。
看完《日常生活中的思维导图》，才发现自己并没有把职场上的一些技能迁移到家庭生活中。而作者却能深入地把这种思维导图的思考模式，充分运用到了工作生活的方方面面。日ben人的“匠人”精神，果然是到了“穷尽极致”的尽头。
《日常生活中的思维导图》作者矢岛美由希，在日ben全国各地巡回举办思维导图的讲座，通过教练式培训和育儿资讯使无数普通民众受益。
本书由后浪出版，书中内容围绕让思维变得清晰的思维导图来展开，介绍了什么是思维导图，然后在日常生活、学习、职场等的应用实例，并提炼了7条规则，最后教导如何画一画。
如果职场人士来看这本书，就会觉得很简单，因为工作场景中常用到思维导图。
我个人觉得很适合全职妈妈来阅读，因为家庭生活环境中更容易让人陷入琐碎事务中，思维有时可能一团乱麻，这本书就可以很好地帮助整理思维。我们经常整理衣柜、房间，其实思维也需要经常理一理呢！
书中的第2章节、第3章节对我有所启发。
第2章节讲了几个方面的使用：应对紧急情况、制作购物清单、回顾自己、召开家庭会议、制定家庭旅行计划、暑假计划等。
而第3章节最有意义的是：用思维导图育儿。
怎么用呢？
1、在家带着孩子一起画，帮助孩子设定计划、或者回忆、对比过去的成长等。
书中讲的案例中，有小学老师带着孩子一起，边聊边用思维导图画“寒假的回忆”；也有孩子用思维导图给父亲做生日卡。
书上说，孩子天生对图画和层次性的东西感兴趣，因此都能很快地上手和运用。我认为，带孩子画思维导图，发挥想象力的同时又不至于思考得没有逻辑或没有重点，还可以帮助扩展思路，这确实是个不错的“玩法”。
网上就有家长通过思维导图的方式，和孩子共同制定新学期的成长计划。
2、用思维导图构思作文、写图画日记、学汉字
辅导孩子作文被气到吐血？陪伴写作业更是抓狂？
用思维导图帮助孩子构思作文。作文的结构和内容是关键，把两者很好地结合起来，才不至于孩子总是写流水账。
父母可以一边向孩子提问，一边让孩子根据回答画好分支，安排分支的顺序等。这样，一篇作文的脉络就显而易见了，只需再用词语、句子做点润色就好了。
书中举了个例子：回忆运动会
3、用于考前复习
大一点的孩子可以根据学科内容的特色制作不同的思维导图。如历史，可以通过时间轴和事件要点等来复习整理；地理，则可以用图画的形式把学科要点列出；语文，例如可以总结和“春”有关的诗词、文句、作品、作者等等。这样既形象，又可以及时唤醒记忆。
总之，《日常生活中的思维导图》介绍的内容，可以启发人们依据自己的生活如何来践行，尤其对于育儿方面，通过教育孩子绘制生活场景中常用的思维导图，例如认识物体、编故事、联想游戏等，均可以帮助提高思考效率，考虑问题也可以更全面和深入。
日常生活中的思维导图读后感篇十三
由“世界记忆之父”和“记忆大师”东尼·博赞发明的思维导图，可谓已经家喻户晓，但是还有许多人认为思维导图是那些需要创意的职场人士才用得上的头脑风暴工具。
其实思维导图是适合每个人使用的思考工具，是众多世界名校鼓励学生学习的必备课程，诸多500强企业正在推进员工学习思维导图，就连小学生也可以用思维导图写作文了。
《日常生活中的思维导图》这本书的作者是矢岛美由希，她是Re Prism株式会社法人代表，英国ThinkBuzan公司授权培训师。目前在全日本各地巡回举办思维导图讲座，通过教练式培训和育儿咨询使无数普通民众受益。
作者在这本书里展示了不同人士使用思维导图的各种适用场景，明确指出我们不需要卓越的绘画能力，而是随时随地，都可以用思维导图来理清思路，记忆知识，制定计划，管理日程等等，它是一种好用的、万能的思维工具。
在这个时代，我们越来越缺乏安全感，我们谋生的技术、技能，知识，也许一夜之间就会被彻底推翻。如何顺应时代的发展变化，最重要的就是深入了解自己，知道自己的所长，在自己的兴趣和才能中寻求一个平衡点，以此来开创自己的事业。
但是在探究自我的时候，我们很容易陷入模糊的悲伤中，因为攻击自己总是容易的，但是用了思维导图这个工具，就不会出现太大的思维偏差，我们可以就一个主题深入地梳理，把内心深处、不易察觉的感受和体验较为清晰地表达、厘清，真正地做到了解自己。
科技带来的一系列变革，让我们每个人都追求速度，努力把时间变成金钱，更快、更有效率地追赶生活，哪怕已经超过了身体和精神的极限，紧张的神经却难以平复，被工作任务逼着前进，很难有精力认真地思考。
追求物质没有错，物质是我们生活的基础，但它从来不该是我们活着的目的。
想要完成的事情太多，如果把时间全用来追求物质是不可取的。我们很容易就迷失在无穷尽的待办清单中，要快速理清思路，才不会被各种琐事、杂事淹没，去专注到最重要的任务中，我们可以画一画思维导图。
用思维导图绘制计划时，我们可以分清任务的轻重缓急，作者举例的是和家庭成员一起进行，在讨论中确定计划，更能彼此提醒，完成思维导图后，对自己时间的安排更有把握，省却了亲子沟通催促的麻烦，更有利于促进和发展良好的亲子关系。
现在不仅是学生需要学习，工作以后也需要不断更新知识，才能跟得上工作的节奏，而且还有许许多多的职业考试，通过了考试才能从事某个行业，获得一些认证才能有从业的资格，或者让事业更上一层楼。
通过绘制思维导图，把要学的知识归纳总结，像树状结构一样，构架自己的知识体系，不仅可以加深对知识点的理解，还能促进记忆。
通过思维导图还能快速定位不清楚的知识点，提高学习和复习的效率，然后刻意练习，事半功倍。
结语
以前我总是认为某些难题总会自行解决，不是现在，就在未来，后来才明白，那些逃避的麻烦和难题，以后一定会找上来，甚至会演变成更大的困难，要常用思维导图来锻炼自己的思维能力。
在《日常生活中的思维导图》这本书中作者给了许多应用场景，我们可以参考、实践。善用工具，用思维导图来整合困境，管理日常事物，学习记忆知识与技能，来达成我们的目标，那就是终身学习，终身成长。
日常生活中的思维导图读后感篇十四
“瞧我这记性，我早就想买那个东西的，为什么总是忘记呢？”“哎呀，我应该想到这件事的，都怪我当时太着急了！”“事情要么不来，要么一下子全来，我的脑子全乱套了，到底该从哪里着手做呢？”……
日常生活中有太多的琐事，一不留神就会给你制造一个小麻烦。这些小事情虽然微不足道，却也会让你挠头，抱怨自己的脑袋不好使。你是不是也常对着这些小事情皱眉苦笑呢？如果是，那么你需要画一幅思维导图。在日本作家矢岛美由希的《日常生活中的思维导图》一书中，作者介绍了什么是思维导图？画好思维导图的七条规则，思维导图在日常生活中、学习中、工作职场中的应用实例等。
一、什么是思维导图？
思维导图由东尼·博赞于20世纪70年代创建。英国广播公司BBC曾播出过一期颇有影响的节目，介绍学习障碍儿童通过思维导图发生了很大转变。这期节目使思维导图广为人知，如今，世界各国都在使用这种工具。
随着思维导图在全球的普及和使用人群的不断扩大，一些人开始将思维导图运用到记忆和学习之外的其他方面，这让东尼·博赞十分惊讶：思维导图的可能性已经超出了他的预想。由此，思维导图成了一本真正的“大脑使用说明书”。它不仅对记忆和学习等输入知识的过程有所帮助，还能用于管理和事项确认，成了一种万能工具。
二、书中用三大模块介绍了思维导图的应用实例：
第一：思维导图在日常生活中的应用
第二：思维导图在学习中的应用
第三：思维导图在工作职场中的应用
作者在每个应用场景后面配了生动有趣的素材案例讲解和简单明了的思维导图，看了就让人有跃跃欲试的感觉，想自己亲自画一画。
三、画好思维导图的七条规则：
纸张---寻找笔感好的纸张
中心图像---不需要漂亮的“画”
颜色---总之就是要五颜六色
分支---性感曲线最理想
语言（词语）---为每章起一个标题
层次化---刻意为之则适得其反
TEFCAS---总之先试试看
很多杂志和书籍都介绍过思维导图的规则，作者在这一章中加入了一些在课上深受学员好评的独家讲解，相信已经了解规则的人也能读得津津有味，尤其推荐那些“总是画不好”的人务必认真看一看。作者在书中还收录了很多思维导图实例，帮助大家理解文字部分的内容。
辅导作业，思维导图把煎熬变成乐趣；
制定计划，思维导图洞察知行合一的诀窍；
与人交流，思维导图是最强的沟通工具；
外出游玩，思维导图是完美的旅游攻略；
破解难题，思维导图是斩断乱麻的快刀；
任何人都不可能完全孤立的活在世上。都要与人交往，希望建立良好的人际关系。为此，首先要了解自己，然后在认同多样性的基础上理解他人。思维导图是适合你的思考工具，因为它就是你的思维，那些线条就是你的心意!生活中遇到什么麻烦,画一张图，顺着自己的心意去解决，结果一定会出乎意料的神奇。
日常生活中的思维导图读后感篇十五
东尼•博赞被誉为英国的“记忆力之父”，在一次考试中，他一分钟读了214个单词，自以为已经是很不错的成绩了。可同班的另一个同学居然在一分钟内比他多读了整整100个单词，他感到非常吃惊，希望自己也能阅读得和那位同学一样快。后来他开始琢磨，认为身体能通过锻炼变得更强，那么大脑也一定行。大脑拥有无限潜能，只是自己还没有掌握方法而已。大学里，东尼常常到图书馆阅读，他发现诺大的图书馆里没有一本关于如何高效利用大脑的书，所以励志自己写一本。大学教授克拉克给了东尼启发，教会他把记忆对象与周围事物结合起来进行记忆的希腊记忆术。东尼根据这种记忆术钻研出独特的记笔记的方法：利用线条和关键词在纸上画出一个从中央主题到四周发散的放射状笔记。这种方法就是思维导图。如今，思维导图从最开始的单调黑色变成了色彩丰富，更直观的笔记方法，被更多人熟知，常常被用于工作、学习。而越来越多的人开始把它用到记忆和学习以外，比如发散思维、管理日程，甚至超市购物。被商界和学界视为珍宝的思维导图，在日常生活中也一样能够发挥价值。《日常生活中的思维导图》日本作者矢岛美由希就把思维导图总结为“让想法清晰到不可思议的思维整理术”。这本书的思维整理理念和断舍离、人生整理魔法一起风靡日本。作者是官方授权的思维导图培训师，通过教练式培训在日本各地巡回举办思维导图讲座让许多人受益。
用思维导图挑战自我介绍
在重要的社交场合，你是怎样介绍自己给新朋友的呢？报以真诚的微笑，然后介绍自己的名字、工作单位、职务，除此以外还介绍了哪些内容让别人记住你呢？如果这样的社交对你而言非常重要，那么不妨提前用思维导图的方式帮助自己做个与众不同的自我介绍。你可以先在“自我介绍”这个中心主题上画下最基础的个人信息。然后再来思考这些作为主支的内容下面还能延伸出什么内容。比如姓名，可以进一步拆解每个字的意义，把名字赋予特殊的含义并且和自己的性格、个性或者处事风格联系起来。比如工作或者家乡，可以进一步把有趣的故事或者很有地域特色的事情串联起来。这样的自我介绍是不是有趣多了，而且可以让人对你印象深刻。
用思维导图总览日程管理
每天的工作又忙又累？你可以试试用思维导图来对手上的事情进行一次大盘点，筛选出必须做的事情，分清轻重缓急。具体可以这么做：首先写下或者画下来中心图像，可以是日期、地点或者项目。以时间为例，以一天或者一周为单位画出延伸线条，把当天或者当周需要完成的事情记录上去，再根据事情的具体要求进一步分解成小目标，小目标或者任务完成以后用横线划掉。这样我们能对事情的完成进度一目了然，还能够提高工作的动力。另外，用不同颜色的笔区分不同的工作内容，可以方便我们思考和细化任务。比如“打扫卫生”这件事，可以用不同颜色把它和“超市采购”区分开来。然后再把“打扫卫生”进一步细化为“扫地”“倒垃圾”这些可以立马起身就做的小目标。
想怎么画就怎么画？思维导图有这些原则
原则一：1分支1词语每条分支上用词语写下这条分支的内容。比如“苹果”，分别画两个分支表现“水果”“红色”，而不是“红色的水果”。
原则二：用不同颜色区分不同主支五颜六色的图画很好看，但在思维导图中使用一种颜色描述一个小主题，这样看起来一目了然也具有美观性。
原则三：层次化分解大主题为小元素
用粗笔画出主支，往下再逐渐变细。画思维导图的时候可以有意识地突出层次感，这样可以清晰地看出重要元素被逐渐分解成细小元素的过程，更有利于理解产生这些想法的过程。
生活中有很多我们不太在意的小事，可正因为没有被我们在意，往往制造出了一些小麻烦。思维导图能帮我们更好地整理思路，把每天安排得明明白白，这样就不会因为这些小事而皱眉苦笑了。思维导图并不是职场人的专属工具，又要忙事业又要忙家庭的妈妈们也能在它的帮助下超越极限，清晰地整理思维。如果你想轻松搞定生活中的各种小烦恼，《生活中的思维导图》这本书里的方法一定能帮到你。
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