《野性养育》这本书讲述了作者帕特里克·麦格劳恩在阿拉斯加野外养育两只小熊的真实故事。通过与小熊的相处，作者深刻领悟到了自然界的和谐和生命的宝贵。这本书不仅仅是一个动人的故事，更是对人与自然之间关系的思考和启示。
野性养育读后感(一)
古希腊哲学家柏拉图曾说：“在所有动物中，男孩是最难驯服的，因为他们尚无法调控其身上理性的源泉。”
作者引用儿童插画家莫里斯.桑达克的《野兽国》来向我们讲述，男孩世界的美妙之处，男孩是什么样的，要做什么，以及有什么需求都在绘本里。每一个男孩都要经历一段漫长而复杂的旅程才能成长为男人。
在2~4岁的探索阶段，男孩脑海中形成图像和想法的能力是非常强大且令人着迷的，特别是对那些他从未见过或经历过的事物的想象。他们可能比较活跃也可能带有一点攻击性，好奇心爆棚并且渴望独立自主地完成事情，这个时候需要给他们明确的边界、开阔的空间和一贯性，试着去理解他们。
在5~8岁的爱人者阶段，男孩开始最初的精神觉醒，开始变得温柔，变得循规蹈矩，这个阶段的男孩很有道德感，并且有清晰而强烈的正义感和是非感。他们开始把对母亲的注意力转向对父亲产生更多的依恋，所以这时期是父亲树立榜样的时刻。这个时期的男孩们还有超强的竞争意识，我们需要正确的引导，规范他的行为，奖励他的良好行为。
在9~12岁的独立者阶段，这个阶段的男孩发展出更强烈的自我意识，对男子气概的追求也与日俱增，但是情绪方面会有点迷茫、痛苦、无助，会偷偷开始做一些尝试，比如抽烟、喝酒、污言秽语……也会变得挑剔。这时他们需要给予一些机会，也要接受一些限制。
在13~17岁的徘徊者阶段，这个阶段他可能在两种需要求中摇摆不定，一方面渴望与家人的互动，一方面又渴望一个人独自；他还可能会傲慢自大、追求个性、喜好争辩，这时候给他输入一些其他声音（教练、导师、辅导员等等），给他一些宣泄渠道并试着理解他们给他们划出明确的界限。
在18~22岁的战斗者阶段，男性发展到这个阶段是启航时期，身体发育达到了巅峰，他们开始学习如何控制自己，并妥善处理自己的内在世界和周围世界。通过反思、探寻，成为真正的男人。这个阶段给他们指导和支持吧。
通过作者的分析，让我对家里的小神兽不再焦虑了，就遵循他的生长规律，给予他一些探索的空间，立规矩的时候多点耐心，多说几遍还不是大吼还要说几遍啊。
原来对付野性难驯的小男孩，正确的养育方法不是驯服而是激发！！！
野性养育读后感(二)
时常羡慕小女生的家长，乖乖巧巧，玩娃娃，过家家，还可以穿漂亮的小裙子，戴可爱的发卡。男孩子就不一样了，我们家两岁半的儿子整天就像脱缰的野马，无时无刻不喊着要出去玩，积木会变成手榴弹向你袭来，化身为猴子在你身上攀爬，坐在你肚子上假装开车，最讨厌的是还会一屁股坐在你脸上。打舍不得，骂了没啥用，人家还冲你笑嘻嘻。
如何把这个精力旺盛的小情人养成顶天立地的男子汉，《野性养育》给了我很好的指导。
第一：学会放手。在游乐场里玩耍，有一段路是在滑滑梯下边，他自己走大概需要三四十秒，不在我的视线范围内。我鼓励他自己去走，他勇敢的出发了，自己却开始心慌。脑子里不停的思考着：会不会碰到大朋友拦路，会不会和别人发生争执，会不会摔倒了找妈妈，会不会.......这时候，我的小朋友在另一边出现了，高兴的冲我挥手。突然释怀了，当小朋友长大时，家长要学会放手，可以留在原地等候，让他勇敢去闯荡，困了累了，家永远在等他。
第二：设定界限。2-4岁的男孩子是一个好奇宝宝，什么都想摸摸碰碰，这时候的男孩子是个小坏蛋，你越不让做什么，就偏要做什么。家长在这个时候要为孩子设定清楚明了的界限，在原则问题上不能让步。设定界限并不会让孩子以为我们不爱他，反而会让他们感到安全，明白什么能做什么不能做。
第三：尊重孩子。做到这点真的很难，毕竟我们谁都想要一个“听话懂事优秀”的孩子。当你的孩子跟你认真的讲，妈妈，我长大了想要开垃圾车到处收垃圾。作为家长到底应该怎么说，同意还是拒绝。答案是尊重。你可以长大了开垃圾车，妈妈也觉得你很棒，帮助我们的城市变得干净整洁起来。你也可以考虑怎么帮大家在家处理垃圾，那样就不用垃圾车司机到处收垃圾了。对待孩子一些天马行空的想法，少一些拒绝呵斥，多一些包容尊重。
养育一个男孩是不断提升自我修养的过程，毕竟我家小朋友曾经把刚买的口红涂成了封面小朋友的样子，但是那能怎么办，还是要继续爱他，努力把他养成一个优秀的男子汉！
野性养育读后感(三)
养育男孩的5点建议。 1、促进主动的动觉学习，因为男孩是触觉和动觉型学习者，所以呢，你的男孩还在小的时候可以在家里放乐高积木拼图，以及其他搭建工具的玩具。同时也要确保有足大足够大的空间，让他舒展身体和锻炼大肌群运动技能。 2、为他创造锻炼身体的机会运动，因为保持活跃可以激发大脑发挥最大的功能，在家中，如果你的男孩被作业所困，你让他做好做直可能会对他造成负面影响，多让他在房子周围兜几个圈，玩15分钟投篮，最后再返回书桌去解决10道数学题，你可以根据需要重复以上活动。 3，教他识别自己的情绪。由于他们的大脑结构特点，男孩在识别处理和描述情绪方面有更大的困难，他们需要父母的帮助，作为父母，我们需要采用有趣的方式来教男孩理解和使用有关情感的词汇，并帮助他们识别自己的内在情感，以及他人表情中传递的情感，我们还必须教他们要有共情的能力，对于年龄小的孩子可以通过读故事来打开情绪认知的大门，讲故事时可以经常停下来询问他们对角色感受的理解，男孩的另一个强大工具是角色扮演，年龄大点的男孩可以让他们接触带有强烈情绪内容的电影和书籍。 4、不要主宰他的生活，让他体验自然后果。不要过多的干涉男孩的生活，让他自己去经历和发现生活中的苦难。让他体验自己的行为带来的自然后果，并因此作出调整。哪怕这个过程曲折反复，时间漫长，但是这是他从男孩成长为男人，能够形成自我的很重要的一步。 5、帮助他进行自我评价。在男孩发展的各个阶段，请帮助他列出自身优势和不足之处的清单，并注意他能否在此过程中进行准确判断，例如他能列出10件自己擅长的事情，却连一个不足之处都找不出，那么他的自尊就有可能膨胀，与之相反的情况也不好，如果他只能说出自己做的不好的事情却找不到自己的长处，这也令人担心。你需要帮助他对自己进行一个客观的认识。 6、放自己一马。人无完人，作为成年人，我们也免不了脾气失控，用言语使男孩羞愧或者是内疚来操控支配男孩，不过最重要的是一旦男孩情绪崩溃时，成年人应该修复他们之间的关系，如果连成年人都无法放下身段，不愿低头认错，那又凭什么指望男孩这样做呢？ 这些养育建议全都是来自于这本书，《野性养育》副标题叫做从男孩到男子汉的养成之路。这本书的两位作者都是美国的职业心理治疗师。有着关于养育男孩的丰富咨询案例经验。是著名的亲子教育领域专家。这本书分为三个部分，第1部分是把男孩到男人的成长之路分为5个阶段，分别阐述这5个阶段的孩子发展的特点，以及养育者对应应该做到的建议。第2部分是关于男孩的智力，则密切关注了男性神经学和生理学，包括脑部发展和学习方式。第3部分呢是强调男孩的情绪精神和道德的发展。书中为父母教育者提供了有用的参考资料。如果你家里有男孩，你想让男孩成为一个坚强有智慧的好男人，那么这本书你值得一看。
野性养育读后感(四)
古希腊哲学家柏拉图写过：“在所有动物中，南海市最难驯服的，因为他们尚无法调控其身上的理性的源泉。”最近在《野性养育：从男孩到男子汉的养成之路》（下文简称野性养育）的时候我看到了那句话，忍俊不禁的同时头如捣蒜，养男孩的确就是这样，他们每天活泼淘气、上蹿下跳、狂野不羁……
面对男孩，应该如何做一个好的父母，给他们适合的养育方式呢？这是我从一生下他开始就在思考的问题，首先肯定不能放任自流了，因为男孩充满了野性和力量，如果不管教“杀伤力”就会很大，也不能事无巨细地管教，这不仅难以让他们独立和自信，也会伤害与孩子之间的关系，总而言之，养育男孩就是有许多挑战，这不仅是一门科学更像是一门艺术，因此需要更多的学习和练习。
在《野性养育》这本书里能解决我对养育男孩的很多困惑。书本的一开始将男孩的成长过程分成了5个阶段，分别是：探索者阶段（2-4岁）、爱人者阶段（5-8岁）、独立者阶段（9-12岁）、徘徊者阶段（13-17岁）、战斗者阶段（18-22岁），在每个阶段里都有不同的特点、经典行为和需求，通过了解每个时期孩子的特征，能够更好地给孩子提供情感支持、满足他们的需求，使父母能更好地因材施教。更贴心的是，在每个阶段的结尾都会有给养育者的提示，里面都是一些很落地的建议，比如在爱人者阶段，给出的第一个建议是给他深切的爱和关怀，具体就是散步时可以手牵手、坐在你的腿上给他读书等等。
在接下来的内容里，这本书分别从男孩的智力和心理方面入手，告诉你男孩子大脑和心灵的特点，也相应给了养育者提示，比如男孩子适合在“动”中学习掌握知识，安安稳稳坐着反而不利于男孩的学习，比如儿子与父母的相处模式各不相同，角色也有很大的区别，因此需要妈妈和爸爸合理分工。“本书的母亲的角色之一：帮助男孩安全停靠的船锚”里写到：男孩进入男人阶段时所拥有的大部分自尊和自信，都来自成长时家庭生活的质量。
母亲在这个过程发挥着重要的作用。母亲不仅能帮助他们发展出人际关系所需要的品质，还能学习到与父亲不同的力量和温柔。
当然爸爸也非常重要，因为他是儿子的榜样、拥护者和精神导师，书里写道：男孩和父亲之间关系的质量将对他的余生带来直接的影响，包括他和未来妻子的相处方式以及对自己儿子的养育方式。也就是说丧偶式婚姻，折磨的不仅是妻子，孩子也会备受折磨……
从男孩变成男人的成长旅途里充满了各种艰难险阻，需要父母用心呵护及陪伴，在育儿的路上我至今记得一句话，养育孩子虽然会遇见困难但是不会太累，如果你觉得非常劳累，一定是没有按照规律，用错了方法。因此在学习育儿的路上就我总是从学习和改变认知入手，找到规律和方法，道与术相结合，就会轻松上手，这本书给了我很多养育男孩的方法和灵感，让我在养育儿子的路上轻松愉快，也推荐所有家有男孩的爸爸妈妈看起来，做更轻松的爸妈，养育更优秀的娃娃。
野性养育读后感(五)
男孩子长大要有男子汉气概，要顶天立地，要有雄性阳刚，而这就是对于男人的标准。 但看我们现实生活中，男孩子越来越阴柔，越来越“娘娘腔”，这一定是我们的养育方式出现了问题。 来读一下这本由美国执业心理咨询师史蒂芬·詹姆斯和戴维·托马斯共同合作的男孩子养育指南《野性养育：从男孩到男子汉的养成之路》，来了解男孩子成长过程中必须注意的点点滴滴，以及怎样让男孩子真正成长成为男子汉的过程。
男孩子的养育和女孩子肯定有所区别，但在现实中，担负养育任务的更多是妈妈，而妈妈对于男孩子的心理，生理没有切身体会，也就很难掌握好养育男孩子的节奏。 举个简单的例子，很多男孩子长大之后成了妈宝男，至始至终都无法脱离母亲的关心和照顾，这就是因为在男孩子成长过程中，母亲从男孩子身心成长的过程中退出太晚了。男孩子慢慢长大过程中，母亲所担负的角色必然需要随着年龄的增长而不断变化。
在幼小的时候，母亲必然是男孩子安全的港湾，但当十几岁的时候，母亲一定要学会放手，让男孩子成为独立者，让他们有着自主决断的能力，即使这时的决断会出现错误，但父母也不能把所有的责任全部包揽。 而更大的考验来自于13~17岁，也就是我们经常所说的青春期。青春期的男孩儿有着截然不同的表现，父母也许会看到眼中完全不一样的男孩子。但这就是成长的一部分，对于男孩子的尊重与保护是必不可少的，而不能因为看不顺眼而一味的打压，在打压下长大的男孩子无法成为男子汉。
这本《野性养育》就是给所有有男孩子的父母的养育指南，他包含了男孩子成长的五个阶段。在每个阶段中作者们明确的给出了男孩子的自我认知，他们需要什么，以及给养育者的提示。帮助父母们在这些阶段真正的能够为男孩子做出最好的决定。 还是关于男孩子的生理学，心理学的普及，这是我们了解男孩子发展过程的专业指导，这也涉及到了他们身心健康的全部。只有我们真正的了解男孩子才能够走进他们的内心世界，才能够给他们以最适合的帮助。
养育男孩子，不是简单单单说说就可以完成的，当然也不是放任自流，读一下《野性养育》，用科学的方法把男孩子养育成男子汉。
野性养育读后感(六)
不得不承认的是，养育孩子对于父母来讲是一件需要耗非常多的时间和精力的事情。 当然，没有人生下来就是父母，可能有些人会说不会教育孩子是因为本来也是第一次当父母呀。即便如此，也需要意识到的是，作为父母，必须去学习教育孩子的知识方法。 最近读了《野性养育》这本书，这本书较为全面的向我们分享了从男孩到男子汉的养成之法。
在具体内容上，作者从孩子不同的成长阶段展开论述，结合具体的案例深入浅出的分析情况，并且提出非常多实用的建议。 比如一旦男孩进入徘徊者阶段，他看似肯定会并且也下定了决心要让照顾他的人感到痛苦。他会不惜一切代价反抗权威，还会对每个要求置若罔闻，并且徘徊在尽可能远的地方。处于这一发展阶段的男孩们会在两种需求中摇摆不定——一种是渴望父母或其他照顾者与他们互动，另一种则是渴望一个人独处。 这里说的徘徊者阶段是指男孩大概在13~17岁之间的时候，按照年龄来调整对于孩子的教育方式是非常科学合理，也是非常有必要的。 在每个年龄段，孩子都会有不一样的心态，不一样的身体，这些身心上的变化会给孩子带来很多新的感受和行为特点。比如在叛逆期的时候，家长应该采取一些更加有效的方式来和孩子相处，而不能过分的宠溺或者施加暴力。
在这本书中给我印象比较深刻的是提到了理查·罗尔在那篇Boys to Men:Rediscovering Rites of Passagefor Our Time的佳作中说的“男性启蒙时必须向年轻男孩传达”的五个基本真理。 这五个真理分别是告诉孩子——生活不易，你终会死去，也没那么重要，你无法掌控事情的结果，以及你的生活不只是为了自己。 探讨这些问题对于孩子来讲是很重要的，这是一门非常重要的启蒙课，当然谈论这些的时候也需要家长对这些真理有着比较准确客观的认识。而另外一方面在谈论这些问题的时候，不需要陈述太多个人化的看法，而是要把思考的空间留给孩子。 启蒙教育不是简单、松懈或者空洞的，它必须附带一些痛苦的元素。换言之，男孩必须经过努力挣扎才能完成启蒙经历。这些事情向男孩揭示了如何考验自己的能力，并且给予他更深刻的自我认识，这些事情也加强了他和精神核心的联系。
我一直认为家长对于孩子的引导作用是至关重要的，在孩子感到迷茫困惑的时候，给孩子提供必要的支持和解释，能够让孩子成长的更加顺利。 养育孩子并不是一件简单的事情，但只要我们能够掌握正确的方法，这个过程也会让家长感受到巨大的成就感。另外，不要忘记了享受与孩子相处的每一分每一秒，这是非常值得羡慕的神圣时刻。
野性养育读后感(七)
通过读《野性养育》这本书，李庄琦翻译过来的。关于男孩正确的养育，不是驯服，而是侵犯其天生的野性。男孩天生具有野心，天生好动，有时不完的劲，那么从沙岭陕汽的捣蛋鬼倒成了一个小小的男子汉，他经历些什么呢？本书主要把他分了五个阶段，分别是探索者，爱人者，独立着，徘徊着，战斗着，主要从探索者入手。发表一些我个人的看法。 我之所以从探索者入手来谈谈自身的感受，是因为我有两个孩子，我的大儿子四岁了，还有个小女儿两岁了，每天除了工作之余就是带孩子，在他们的身上我也出现过这样那样令我头疼的问题，我的女儿可以说是乖乖女，我还可以省心一些，提起我的儿子，真的是如封面上的那个孩子一样，他的衣服从来就没有干净过，即便买的新衣服也是一天不到，就是弄的不是油，就是画笔，天天淘气的不得了，当然了，我也想从这本书中找到更好的育儿方法，我也会常常反思自己，是不是我对我的孩子要求过于严格了？他毕竟还是个孩子，我是不是该给他更多的关爱，是不是因为二胎的到来，我过于忽略他了，是不是我没有精力管他了，当然，因为二胎，儿子晚上和奶奶睡，白天上幼儿园，我感觉奶奶溺爱孩子，孩子越来越难管了，可是，我要带女儿，一起带两个，每每都是弄的鸡飞狗跳的，也实在是顾不过来，也没办法，一个人的精力毕竟有限，既要上班，处理好工作的事情，又要顾好家里边的事情，我只是个妈妈而已，也不是个万能的神，我的精力也是有限的，只想尽最大能力把家庭和工作顾好，孩子的童年毕竟只有一次，我当然会尽我所能给他一个完美的童年。 然而，我的儿子太费力，他可以利用我做饭的时间，不做声的把家里的大白墙画的面目全非，气的我啊，真是想打他一顿，电脑也被他给我弄坏了，但是我做过饭，他竟然还去帮我刷碗，他还会用我吼他的语气去批评他的妹妹，这个时候我发现我的儿子简直是我的刻板，我感觉我也不是一个不完美的妈妈，我儿子确安慰我道，他就要我这样的妈妈，他不要那个完美的妈妈，这个时候，感觉太欣慰了。也可能是看那个大头儿子小头爸爸，受到了影响，感觉还是不完美的爸爸尽人气，所以他不要那个完美的妈妈，所以我也不要那个完美的儿子，未来的日子，我们共同成长，遇到急事慢慢说，改变自己对孩子说话的态度，语气，以及方式，尽量朝着孩子的理想妈妈去发展，争取一天比一天做的好。当遇到自己想不通的育娃方式后，可以换个角度，告诉自己先冷静三秒在做结论，那样的话，自己才会更加的理智。毕竟一味的吼孩子，自己的面目狰狞也不能解决问题，只会让这个家里边更加不和睦，孩子的身心受到伤害，这并不是我想要的结果，要心平气和的看待发生在孩子身上的事情，用发展的眼光去看待问题，处理问题，相信未来的我们，养育出来的孩子会更加优秀，孩子在我的带领下，会更加的棒棒哒！
野性养育读后感(八)
因学习的缘故，儿子上了四年级后，给他注册了一个微信号。突然某一天，我发现他居然有自己的朋友圈，还把家里人全部都屏蔽了？从他的账号上登录一看，吃个雪糕发圈，写个作业发圈，打个游戏更是要发个圈……下面的评论那叫一个热闹。我问他为什么要屏蔽家里人呢，他说，这是他的隐私！隐私？？
听到这个词，我不由得焦虑了！
★ 这是到了叛逆期了吗？
★ 他才10岁就开始了叛逆期吗？
★ 那他的叛逆会随着年龄越来越严重吗？
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机缘巧合拿到了这本《野性养育：从男孩到男子汉的养成之路》，不得不说这本书真是来的太及时了。
书中的一句话说的很棒：在所有动物中，男孩是难被驯服的。正确的养育，不是驯服男孩，而是激发其天生的野性 男孩天生具有野性。
是呀，他们天性好动，仿佛有使不完的劲儿，他们渴望独立，喜欢冒险、探索和搞怪。可是，作为父母，我们应该怎样激发男孩内心的野性，给予怎样的引导和帮助呢？
那个小捣蛋鬼到坚毅成熟的男子汉，又将会经历什么？
在成长的道路上，他们将面临什么挑战，而我们又能给予他们怎样的帮助？
为什么一些男孩长大后就变的没有担当，缺乏男子气概？
如何指引他们最终成为一个男子汉？
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书中以男孩成长时间为序划分了五个阶段，让家长从不同的阶段来看待男孩成长为男人的这个过程中会出现的问题，更好的了解我们的男孩子们。
这是一段从无知到智慧、从傲慢到谦卑的成长之路，更是一场走向精神觉醒的心灵之旅，它分为五个阶段：
★ 探索者（2~4 岁）
★ 爱人者（5~8 岁）
★ 独立者（9~12 岁）
★ 徘徊者（13~17 岁）
★ 战斗者（18~22 岁）
孩子是上帝赐予我们的礼物，男孩子也不例外。他们被上帝赋予了狂野不羁、活泼淘、想象力丰富的特点。所以如何培养他们，将会直接的影响到他的未来会成为怎样的人。如书中所说：“他要么确立了自己的男子汉身份，要么成为一个被困在男人身体里的心智小男孩。”
所以作为家长，发现男孩独一无二的内在品质，尊重其成长规律，给出正确的指引，用更坚定的爱陪伴他们穿越男孩时代的荒野，才能进入真正男子气概的应许之地。
每个男孩成为男人都要经历漫长而复杂的旅程，这不仅是一系列身体上和社会学上的改变，更像是一场心灵之旅。
他们将有力量坚强地面对世界，也会对世界展示爱意，他们将有胆识，有担当，有抱负，也有柔情，他们将穿越男孩时代的荒野，成为真正的男人。
野性养育读后感(九)
《野性养育》看到这本书的封面上满是花脸的小朋友时，立刻想起了儿子美术课后的场景，只要是使用了颜料的课堂，衣服上、脸上也到处都是彩色的涂料，他们两太像了。
家有两个小子，大宝七岁多了，每天跟他斗智斗勇，小宝两岁多，每次玩过玩具以后，家里堪比游乐场，各种道具东倒西歪。
读完这本书以后，我感觉自己终于得到了一点安慰，原来不是孩子喜欢斗嘴，而是他有表达的欲望和需求，不是孩子不会收拾好玩具，而是他还不会控制自己的行为。
陪伴孩子成长的关键步骤，作者把它分成了五个阶段：
第一阶段：2-4 岁探索阶段，是好奇宝宝。 这个阶段，幼儿对探索自己世界的边界表现出强烈的兴趣，脑海中形成图像和想法的能力是非常强大且令人着迷的，特别是对他们从未见过或者经历过的事物的想象，容易沉浸在自己的世界里，尚不能区分幻想和现实。
这个阶段父母在下达命令的时候需要设置具体范围内、详细、清晰而且符合实际，比如，想要正在看电视的男孩关掉电视。我们说“宝宝，是现在关掉电视机睡觉呢，还是再看十分种，就马上些发地又的放来，些“宝宝，关电视机睡觉”要好得多。 第二阶段：5-8岁爱人者阶段，爱心爆棚 这个时候，小男孩对于情绪和周围人的需求更敏感，开朗、充满生机与热情。他们喜欢通过肢体语言来表达自我，尤其是喷怒、失望、妖炉的时候。
父母需要给与他们深切的爱与关怀，可以鼓励他们良好的行为和发挥想象力，在制定规矩和原则的时候要求他们一起参与决策，引导他们关注外界，协助他们保持好个人卫生带他们看看电影。
第三阶段：9-12 岁独立者阶段，从男孩到少年。
大男孩将逐渐发展出更强烈的自我意识，对男子气概的追求也与日俱增，他们开始思考，成为一个男人将意味着什公。从童年进入青春期，这个过渡的旅程村#呕，充满挑战。
他们希望在这个世界上留下自已印记、便会开始各种尝试。父母需要给与一定范围的监督和限制、间时又要给到男孩一些机会。
第四阶段：13-17 岁徘徊者阶段，穿越成长的迷茫。
叛逆期终于到来了，这个时候的男孩会不惜一切代价反抗权威，像下定决心要让照顾他的人感到痛苦，这时孩子需要吸收其他声音、要有情绪宣泄的渠道，得到理解以及有明确的界限。父母要感同身受。走半于的世界司情他的处境，肯定他、鼓励他。
第五阶段：18-22 岁战斗着者阶段，终于长大成人。
长大成人的孩子正处于漫长征途的冲刺阶段，大器将成，满怀希望、抱负、赤诚并其有洞察力，会反思、探寻，心怀浪漫也摇摆不定。
这时父母可以退出来了，给他们自由与祝福，不打击他们的梦想即便不切实际。用爱、理智、温柔和真诚，静待孩子们带着野性的力量蓬勃生长，成为真正的男人。
野性养育读后感(十)
家里有两个男孩，我通常要面对的场面都是鸡飞狗跳的。
玩具和书到处都乱放。哥哥带着弟弟上蹿下跳，在房间里玩大战的游戏。当我看到带着女儿出去的妈妈在外面和其妈边带娃边聊天时，我追着自己的家的两只猴子累成狗。
养男孩真难，如何把孩子养育的长大后有担当，具有男性魅力，成为一个男子汉，这是一门学问。《野性养育：从男孩到男子汉的养成之路》告诉我们，在所有动物中，男孩是最难被驯服的。正确的教养，不是驯服男孩，而是激发其天生的野性。只有激发男孩内心的野性，给予适时的引导和帮助，他才能获得健全的自我和完整的心灵，最终成为一名真正的男子汉。
01 了解男孩，成长过程、智力和内心世界
要想把男孩成功地养成男子汉，需要了解自己的男孩，包括他的成长阶段、智力和内心世界。
作者把男孩的成长过程分为了5个阶段，分别是探索者、爱人者、独立者、徘徊者和战斗者，书中详细讲述了每个阶段男孩的特征和需求，更好地了解男孩才可以给予他适时的引导和帮助，克服成长过程中遇到的困难。
养育者需要了解男孩的智力发育规律，才能避免对男孩常犯的错误。我们需要对男孩多一些野性养育，不更多地限制他们的活动范围，不打压他们从创造性和创造力，不侮辱他们的自尊等等。要避免做过度保护的直升机父母和过度控制的教官式父母。
养育者需要走进男孩的内心世界，首先是要了解他的内心世界。书中分别讲述了母亲与儿子、父亲与儿子相处的模式，爱儿子，要学会“看见”他，对他放手，站在他的立场，支持他，能够走进孩子的内心世界。
02 给养育者的提示帮助更好地养育男孩
在书的内容的设置上，每章的最后都有给养育者的提示。这些给养育者的提示都是针对男孩具体的成长阶段和状态的，逐条罗列出来。这些提示非常细致，而且很实用，可是帮助养育者学会如何把男孩养育成男子汉。
如在男孩的独立者阶段，也就是9-12岁时期，针对这一阶段的男孩子的身心特点，作者在书中给养育者提出了10个提示：利用好暑假、继续进行对话、与他互动、向社区医生寻求帮助、准备牛排晚餐、让他先看书，再看电影等等。这些提示对于养育男孩非常有帮助。
03 书中的附录解答了很多养育男孩的热点问题
养育孩子的过程不是按照书本来养育可以尽可能的避免养育过程中出现的问题，但是每个孩子有每个孩子不同的特点，并不是按照书本上的方法来养育就能够没有问题。
书中除了讲述了一个男孩成长为一名男子汉经历的过程，还在书后附录了男孩成长过程中的热点话题及解决方法，从而减轻父母的焦虑。比如体罚和管教，作者指出“管教应该一以贯之、保持一致，并且在执行时尽可能地不受情绪干扰”。书中共讲述了备受关注的16个热门话题，包括屏幕时间、单亲妈妈等。这些热点问题，是在孩子成长过程中常见的常遇到的，但是又是不太容易处理的，作者在书中都给了切实可行的建议。
写在最后
绘本《野兽国》穿着野狼装的男孩迈克斯对着野兽们说，开始胡闹吧。给男孩一点儿野性，把握在生长过程中每个阶段的特点，满足他们在生长过程中的需求。帮助男孩成长，更多地和男孩互动，直面养育男孩的挑战。通过这本《野性养育：从男孩到男子汉的养成之路》缓解养育男孩的焦虑，享受养育男孩的快乐。
野性养育读后感(十一)
“哎呀，你怎么这么不懂事？”
“你看看别人家的孩子，哪有你这样的？”
“你跟你爹一个样儿，总惹我生气”
这样的对话是不是似曾相似？在你身上或者身边发生过类似的对话？总觉得孩子是别人家的好，自己生的儿子怎么就是这么爱捣蛋、过度活泼、不听话。
其实，男孩生而不同，生理结构和发育特点决定了他们在幼儿和儿童时期很难安静下来，等到青春期和成人期行为特点又发生了变化。
最近阅读了一本《野性养育从男孩到男子汉的养成之路》一书，书中对养育男孩五阶段、男孩的智力、走近男孩的内心世界分别进行了叙述，结合例子介绍了养育男孩那些事儿。
本书作者斯蒂芬˙詹姆斯和戴维˙托马斯，职业心理治疗师。斯蒂芬˙詹姆斯从事对亲子教育、亲子关系、婚姻家庭等领域对的研究和咨询工作。戴维˙托马斯对亲子教育颇有建树。
1、遵循阶段特点，科学养育
作者将养育男孩划分为五阶段：探索者（2-4岁）、爱人者（5-8岁）、独立者（9-12岁）、徘徊者（13-17岁）、战斗者（18-22岁）。
孩子处于探索者时，对世界保持好奇心，沉浸自己想象的世界，爱问“十万个为什么”。这个阶段的孩子是活跃的、自主的、好奇的以及富有攻击性的。需要明确的边界、开阔的空间和规则一惯性。对于他们，父母和其他长辈的包容、有耐心的是极有用的。
孩子处于爱人者阶段的时候，是情绪敏感期，喜欢表达自我，有强烈道德感，依恋父亲，有竞争意识。他需要怜悯和约束。对于他们，父母、长辈、老师的规则教导和道德培养是很有必要的。
其他时期也各有特点，遵循阶段特点去引导、教导、养育男孩，能起到更好的效果，让孩子感受到家庭的力量。
2、养育男孩，父母不能缺位
书中说道“每个男孩在成长为男人之前都要经历一段漫长而复杂的旅程。在这个旅程中，他们会经历身体、情感和精神身上的变化。这段旅程不仅有风险，代价昂贵，而且充满变数。”
而孩子的性格发展受到家庭教育、自身情绪恢复能力、过渡期的处境、老师教导、同学带动、自身观点等几方面的共同影响。性格影响了行为表现。
如果说男孩在幼儿期依赖对象是母亲的话，那么在少儿期和少年期效仿的对象就变成了父亲和其他尊重的长者。从母亲身上汲取温暖的、柔软的力量，找到安全感，从父亲身上学习责任和担当，找到男人感。
家庭教育上，母亲和父亲谁也不能缺席。一旦有一方缺位，孩子对家庭的感受来源就缺少一方，汲取到的家的力量就不足，会对性格、行为习惯、安全感、规则意识、未来择偶选择、婚姻态度等方面产生一定的影响。
最后：
孩子可以是可爱的，也可以是可恨的，可以是天使，可以是魔鬼，可以是阳光积极的，也可以是消极厌世的。作为父母，作为大人，关注孩子的科学养育，从来不是一件容易的事。如果你也对如何养育男孩感到迷茫，不如来读一读这本书，也许会找到答案。
野性养育读后感(十二)
记得我儿子2岁（以下简称小李先生）的时候刚刚有了探索欲望便满房间的爬行，有次我上厕所的时间他就不见了，再看厨房里他正在欢乐的把一桶醋倒在地上拍水花玩，乐此不彼。 诸如此类的趣事有很多如数家珍，但是我们透过现象看本质发现孩子在每个阶段所表现的成长特性都有很大改变，但是相比较女儿小时候的这个阶段时还是有很大不同的。 我们“小李先生”现在7岁在和他父亲读《救援爸爸》时，两个人经常互相讨论书中旅行趣事，遐想如果自己去会遇到什么更有趣的事，果然在不久前两人实施了为期一天的父子旅行计划。在我们这里“小李先生”的教育多是实践型或者是言传身教型的，他也很乐意接受这种实践型的教育，不知不觉中也身在其中了，更多的是因为我们的说教式教育确实收效甚微。 这本书从三方面介绍养育男孩的角度：第一部分“陪他一起走过成长的五个阶段”，主要以发展的角度来看待男孩从被孕育到成长男人的过程。这部分以时间为序，涵盖了从幼小2岁龄到成年期22岁，提供了一个男孩成为一个男人必经之路的地形路线图。 第二部分“他在想什么：关于男孩的智力”则密切关注了男性神经学和生理学。这部分涵盖的领悟包括脑部发展和学习方法，以及其他影响男孩一生的关键生理学问题。在面对孩子不可思议的错误时教育者是很抓狂的，也确实很想了解这个小野兽脑袋里是怎么想的，这一部分给予教育者很多提示或是建议，让教育者不再迷茫。 第三部分“走进男孩的内心世界”则强调男孩情绪、精神和道德的发展。知己知彼百战百胜，在教育的旅程中充满了荆棘，和小野兽们绞尽脑汁的斗智斗勇。如何进一步和男孩拉进距离走进他们的心里，拉近亲子关系也是很有技巧的。 文中三部分内容都是从根本出发，给读者讲解关于男孩这个阶段的基础知识，充分了解后告诉教育者孩子需要什么，从而给予建议。在成人的世界里在遇到困难的时候都寻求帮助更何况处在受教育阶段的孩子呢！ 古希腊哲学家柏拉图写道：在所有动物中，男孩是最难驯服的，因为他们尚无法调控其身上理性的源泉。
野性养育读后感(十三)
男孩到底应该怎么养？
相信家有男孩的家长时常会思考这个问题。很多妈妈在经历了兵荒马乱、血压飙升的混乱场面之后都说：眼要瞎，心要大。因为“保命要紧”！作为家有两岁半男娃的妈妈对此有深切的认同感。相较于来“报恩”的姐姐来说，弟弟简直就是来“报仇”的。
古希腊哲学家柏拉图写道:“在所有动物中,男孩是最难驯服的,因为他们尚无法调控其身上理性的源泉。”
在如何“驯服男孩”这条路上还没寻求摸索到任何有效的方法的时候，有幸遇到了《野性养育》这本书，认识到:正确的养育男孩，不是驯服，而是激发其天生的野性。作为男孩的父母，我们要做的就是给予适时的引导和帮助，让他们获得终生的财富，健全的自我的完整的心灵。
从男孩到男子汉的养成之路
本书的两位作者，斯蒂芬·詹姆斯和 戴维·托马斯都是执业心理治疗师，并且在亲子教育领域都颇有建树。重要的是，在他们各自的家庭中，共养育了七个孩子，其中五个是男孩。因此在养育男孩这方面，两位都是非常出色的父亲，再加上他们各自专精的工作领域，以及大量的真实生活案例，造就了这一本教我们“如何做”的书。这本书我愿称之为：养育男孩路上的避坑指南。
本书共分为三个部分，分别从不同的角度来分析：男孩是什么，男孩需要什么和养育者如何做。
第一部分“陪他一起走过成长的五个阶段”。
●探索者(2~4岁)●爱人者(5~8岁)●独立者(9~12岁)●徘徊者(13~17岁)●战斗者(18~22岁)
这部分以时间为序,提供了一个男孩成为男人必经之路的地形路线图。主要以发展的角度来看待男孩从被孕育到成长为男人的过程。
心理学家教授李玫瑾说：“父母的有效期只有10年，教育一旦过期，就会成为孩子终身的遗憾。”每个男孩都会以自己的步调来踏上成长为男人的征途，作为养育者的我们，尽可能地在旅途中但起陪伴和给予帮助的责任.
第二部分“他在想什么:关于男孩的智力”。
我们经常听到这样的说法：男人来自火星，女人来自金星。这就说明男孩和女孩的想法在多方面都存在着差异。我家不到三岁的弟弟经常守着他的一堆工具车玩得入迷，挖掘机、翻斗车、搅拌机还有公交车、警车等等排成长长的一队，他在一边指挥着前进。而回忆起姐姐同年龄段的时候，正抱着芭比娃娃玩着换装游戏，各种礼服、各种颜色的高跟鞋以及各种成套的首饰，换完一套再来一套，还要让几个娃娃排排坐等着参加舞会。了解男孩与女孩的性别差异，对于满足不同孩子的需求很重要。
这部分涵盖的领域包括脑部发展和学习方式,以及其他影响男孩一生的关键生理学问题
第三部分“走进男孩的内心世界”。
了解男孩子的内心不仅要了解他的情绪感受，还要了解他内心深处的感受。男孩在每个成长阶段的需求有所不同。每个男孩都是独特的，所以每个男孩都有一个独特的心灵等待我们去发掘。
这部分主要强调男孩情绪、精神和道德的发展。
本书将每一章都分为四部分，阶段简介，他是谁，他需要什么，给养育者的提示。让读者能更充分运用这些信息。
是终点是起点也是过程
每个男孩都是独一无二的个体，养育男孩的过程中，我们要根据不同阶段的男孩其独特学习风格来制定具体的对应策略。以最大的热情陪伴他一同踏上成为真正男子汉的旅途，一路上用爱和智慧来指引他。我们养育男孩的最终目标，是使他们成为有胆识，有抱负，有担当，也有柔情的真正男人。
野性养育读后感(十四)
男孩天生具有野性，天性好动，仿佛有使不完的劲，他们渴望独立，喜欢冒险、探索和搞怪。从幼稚的捣蛋鬼到坚毅成熟的男子汉，从牙牙学语的探索者到最终的战斗者，只有激发男孩内心的野性，触及男孩的核心：每个男孩内心的感受、需要、渴望和希望，并给予适时地引导和帮助，他们才将穿越男孩时代的荒野，成为真正有担当，有抱负，有勇气的男人。
《Wild Things》（野性养育）这本书由两位目前正在为男孩及其父母从事临床工作的治疗师撰写，他们同时亦是五个男孩的父亲。这不是一本教我们“如何做”的书，而是试图解释了一个男孩经历的阶段，但将育儿和领导权留给了读者。
父母陪伴孩子一起走过他们成长的五个阶段：好奇宝宝：探索者阶段（2~4岁），爱心爆棚：爱人者阶段（5~8岁），从男孩到少年：独立者阶段（9~12岁），穿越成长迷茫：徘徊者阶段（13~17岁），长大成人：战斗者阶段（18~22岁）。这是一段从无知到智慧、从幼稚到成熟的成长之路，更是一场走向精神觉醒的心灵之旅。 探索者阶段男孩对探索自己世界的边界表现出强烈的兴趣，既令人欢心也令人费心。他们活跃、具有攻击性、好奇而又自主，所以要想让探索者有所作为，就要给他们明确的界限、开阔的空间、一惯性和理解，不让他困惑。当男孩5岁左右的时候，开始经历最初的精神觉醒，这个时候他们通常以肢体语言更好地表达自己的感受。爱人者阶段的男孩温柔、循规蹈矩、依恋父亲、并且具有竞争意识。这个阶段男孩急需要自己崇拜的权威人物伸出援助之手，帮助他们做到缓冲、关系、常规和规范。当男孩到了9岁或者10岁，逐渐向青春期过度，大脑和身体开始经历一系列重大变化，男孩们探寻求索，进化发展，尝试，以及批评挑剔等特征，但是他们缺乏智慧和经验来控制自己不要受伤，男孩的父母不仅需要帮助他们在限制和机会中获得更多平衡，还要为他们提供监督、信息、参与和释放、宣泄的渠道。13岁之后孩子们进入叛逆的青春期，男孩变成他们自己最糟糕的样子，不惜一切代价反抗权威，既渴望亲情又渴望独立，他们变得生理混乱、自傲自大、个性化和喜好争辩，在这个发展阶段，深爱关怀男孩们极其重要。男孩们需要吸收其他声音、需要宣泄情绪，但也要得到理解和有明确的界限，帮他们找到正确的方向。18岁，代表孩子们成年了，男孩们进入了战斗者阶段，他们满怀希望、抱负、赤城并具有洞察力。他们正处于一个漫长征程的冲刺阶段。
男孩的大脑运作和发展和女孩不同，男孩活跃，容易冲动，更有攻击性；男孩更倾向于专注在一件事上；他们对快速移动的图像、响亮的声音、丰富多彩的人物更有吸引力；男孩和女孩大脑的结构差异，导致男孩的情感识别能力较弱，口头表达更少；但是男孩具有较大的视前区和较圆的视交叉上核。男孩的大脑富有想象力，空间感，创造力，帮助男孩成为成熟的男人，需要给他们提供一个认可并支持男性特征的环境，不能违背他们的本性。养育者不能限制男孩的活动范围，用言语或者情绪淹没他们，打压羞辱妨碍他们，没有意义的争吵和加深男孩的负罪感，更不能随时帮孩子解决事情。
大多数男孩是触觉型和动觉型学习者，动中学更适合男孩，但是需要管教和引导，过度保护和直升机式父母和过度控制的教官式父母，它们的效果打击甚至彻底毁掉男孩的自信，引发它们的羞愧感和内疚，并导致对关系破裂抱有长期的恐惧。
任何一位伟大的老师都会告诉你，教导一个安静、内向或害羞的男孩是愚蠢的，就像你管教一个外向、粗暴或好斗的男孩一样。为了有效地培养和管教一个男孩，我们必须看到他独特的内心并调整我们的方法。养育男孩要求我们以充满爱的方式展现他们的力量和勇气，尊重他们和他们的男子气概，尊重他们对力量的渴望，增强他们的敏感性，并鼓励他们勇往直前。
野性养育读后感(十五)
“父母之爱子，则为之计深远”。所有的父母都希望自己的孩子能够成人成才，长大后有所建树。
作为两个男孩的妈妈，真切体会到什么叫“男孩子精力旺盛”，他们好像永远不知疲惫，对周围的一切都充满好奇心，不断地去探索观察。很多时候，我会担心他们的安全，严厉禁止，读了这本《野性养育：从男孩到男子汉的养成之路》，才知道之前自己很多做法都是错误的。
这本书的两位作者是咨询师，有大量的男孩咨询治疗案例分析，在书中也有很多实例供读者参考。而且本身他们也是男孩的父母，亲身经历了男孩的整个成长过程，提出的方法都是经过实践的，更有说服力。
在书中作者向父母们介绍了男孩的成长历程，耐心地向父母讲解了每个阶段男孩子的成长特点和需求，以及父母可以在这个阶段做什么。
知己知彼，才能更好地养育男孩，陪伴他们快乐度过每个阶段，完成自我发展，成为一个真正的男子汉。
作者在书中向父母所展示的每个阶段年龄只是一个宽泛的参考数值，每个孩子都有个体差异性，每朵花的花期不同，养育男孩要有耐心，要尊重他们与生俱来的野性，陪伴他穿越荒野，成为一个真正的男人。
在书中，作者提出了“陪他一起走过成长的五个阶段”，以发展的角度来看待男孩从被孕育到成长为男人的过程。以时间为序提供了一个男孩成为男人必经之路的地形路线图。这里再重申一遍，每个阶段年龄的划分只是一个宽泛的参考数值，每个孩子成长有个体差异性，家长要根据自家男孩实际情况。
探索期（2-4岁）的宝宝，差不多学龄前，我小儿子现在就处于这个阶段。他们是天生的探索者，有着强烈的好奇心，观察和摆弄物品是他们探索并和世界互动的方式。这个时候，他们是自主自决的，并想要独立完成事情，他们需要机会来独立完成一些任务。这时候养育人就应该保障他们周围环境的安全性，然后让他们随心所欲地去探索世界。
到了小学期早期（5-8岁）的时候，男孩子开始走进校园学习知识。我大儿子现在处于这个阶段。他们脆弱敏感，情绪易低落，常常批评一句就泪眼婆娑。这时候养育人点明他们的错误需要直白、准确和具体。通常在进行了一番交流后，男孩可能会开始哭泣或难过，这时需要给他一个拥抱或是其他爱抚，先解决情绪再解决问题。
这个阶段的男孩子，会越来越地需要父亲陪伴，父亲可以陪他一起进行户外运动。而且要引导他自己制订计划，让他参与决策，这将能激发其萌芽中的责任感和个人意识，同时还能让他朝着你希望的方向前进。
在9岁到11岁之间的某个阶段，男孩们会开始过渡为少年，在这一由童年过渡到青春期的阶段，他们会经历不少困惑，因此他们需要成年人在生活中给予他们大量的支持和引导。
他们将逐渐发展出更强烈的自我意识，对男子气概的追求也与日俱增，他们会开始思考，成为一个男人将意味着什么。这个阶段将崎岖坎坷，充满挑战，他们需要机会展翅高飞，但是又缺乏智慧和经验来控制自己飞得离危险太近。所以作为养育人，我们要把控住限制，既让他有机会展示自己，又不让他失控，更重要的是给他宣泄的渠道，比如运动。
13岁之后，这群少年穿越成长的迷茫，经历叛逆的青春期，长大成人。青春期的男孩子会不惜一切代价反抗权威，还会对每个要求置若罔闻，作为一名初中教师，我也见过太多的男孩子，小学阶段成绩优异听父母的话，到了初中就像变了个人。他们打破规则、傲慢自大、喜好争辩、追求个性化。这时候父母要稳定情绪，知道他们需要的是：输入和宣泄。告诉他们关于青春期的知识，引导他们进行合理的宣泄，尊重他们，肯定他们，爱他们。
当这群少年成为男人迈进大学、走入社会，他们将成为意气风发的战斗者。但是他们依然需要养育者给他们提供指导和支持，父母是他们永远坚实的后盾。
这本《野性养育：从男孩到男子汉的养成之路》是所有家有男孩的父母的必读育儿手册。
从傻里傻气的捣蛋鬼，到坚毅成熟的男子汉，这是一段从无知到智慧、从傲慢到谦卑的成长之路，更是一场走向精神觉醒的心灵之旅。书中作者提出的男孩成长五个阶段，给父母们提供了一个清晰的养育地图，让我们少走弯路。
