“三年级作文捉知了”是一篇关于小学生写作过程中遇到的问题和解决方法的文章。作者通过自己的经历，分享了如何避免写作中常见的陷阱，如语法错误、重复和缺乏想象力。他还提供了一些实用的写作技巧，如多读书、多写作、多思考和多观察。最后，作者鼓励同学们勇敢尝试写作，不断积累经验，提高自己的写作能力。
第一篇
夏日的午后，骄阳似火。茂密的枝叶无精打采，一动不动。知了在树上一个个大喊大叫，使人心烦意乱。本来想好好睡个午觉，可现在翻来覆去，怎么也睡不着。爸爸问：“我们去捉知了好吗？”“好啊，好啊！”我高兴地跳起来。
我们先找来一根细长的竹竿，再找来一小截细铁丝弯成椭圆形。把它绑在竹竿的顶端。最后我们找到家门口的石榴树上有个大蜘蛛网。用铁圈在网上绕几圈。终于大功告成。我扛着竹竿还带上了小木笼子，出发了。
我们先到屋后去捉。在一棵茂盛的香樟树下，我一眼就发现了一只黑色的大知了。我赶紧举起竹竿准备去粘它，可这只知了好像知道似的，拍着翅膀就飞走了。好可惜。这时爸爸在另一棵香樟树上也发现了一只知了。爸爸用食指放在嘴边，意思叫我不要发出声音。我蹑手蹑脚地来到树下。朝爸爸指的方向望去，果然有一只绿色的知了叫得正欢呢！我举起竹竿轻轻地靠近它，对准知了一粘，黏住了。知了拼命地挣扎，可来不及了，我已经把它装进笼子里了。虽然我和爸爸汗流浃背，但是我们收获不小。捉了十几只知了。这下我就可以每天逗它们玩了。
我知道知了会吸食树汁，那它是不是害虫呢？我又去查了资料，知道了知了还可以食用，营养还很丰富。它蜕的壳还可入中药。想到这些最后我还是把笼子的小门打开让它们飞回了大自然。
第二篇
知了猴是蝉的幼虫，知了猴是我们老家夏天最常见的昆虫，【可以食用】，它的肉质非常鲜美，它有非常丰富的蛋白质，我非常喜欢吃。这一天我在里没事听奶奶说：“今天晚上带你们去捉知了猴”，我听了非常高兴。盼着天能快快黑下来，我心里非常着急等了几个小时天终于黑下来了，我急忙拉着奶奶去捉知了猴，奶奶说：“还早呢”？吃过晚饭再去。那时，知了猴刚刚出洞上树才是捉它的最佳时候，我催着奶奶赶快吃饭，奶奶把饭菜张罗好了。我就迫不及待地吃起来，我不一会就吃饱了，奶奶让我去拿两个手电筒和一个小木桶，我和奶奶就出发了，我们来到一片小树林，奶奶说“：知了猴是从地下爬出来的，要用手电筒从树根向上照才能看到它”。
奶奶照了几棵树捉了好几个，我一个也没捉到，我非常着急，就问奶奶我怎么就捉不到，奶奶说那几棵树我都捉过了，你当然捉不到了。我们要分开来捉，于是我就跑到前面几棵大树哪里用手电筒开始照了，哇“这里有一个正在向上面爬我心里非常高兴”。我就把它捉到我的小木桶里，这几棵树上真多啊！不一会我就捉了好多知了猴，我心里非常高兴，我给奶奶说这晚我们的收获不少啊！明天我可以美餐一顿了，我高兴提着半桶知了猴回家了。
第三篇
小学生作文捉知了
一个周末，我在客厅里看书，忽然听到知了的叫声。我叫爸爸跟我一起去捉知了。
我们准备好两根长棍子，用铁丝把它们接起来，足足有五个我的高度。我们还在棍子的顶部绑好一个塑料袋当作网。我们兴冲冲地出门了。不过出门的时候，棍子太长了，楼道里太窄了，棍子一会儿这头碰到墙，一会儿那头碰到墙。我和爸爸费了九牛二虎之力，才把棍子搬出楼道。
出去之后，我们听到小区的小湖旁边最吵了，我们先围着一棵高大的柳树转了一圈，发现了一个灰色的蝉壳。蝉壳的背上有一条裂缝，这一定是蝉爬出去的通道。我们又换了一颗杨树，也是只发现了蝉壳，没有发现活生生的蝉。忽然，爸爸发现一只蝉飞过头顶，爸爸大叫：“这有一只！”我们跟着蝉跑了一会儿，蝉就飞的不见了。
在小湖边没有任何收获，我们又换到大坤家门口。这里的树长得矮一点，我和爸爸围着树转了一圈半，还是一无所获。我对爸爸说：“看来蝉太狡猾了，它们欺负我。”
我和爸爸忙得大汗淋漓，只看到了七个蝉壳，没有捉到一只蝉，真有点遗憾，但是我们玩的很开心。我们玩累了，就回家吹空调了，真舒服。可是蝉只能在树荫下一直叫个不停。
第四篇
一天下午，爸爸带我去绣山公园玩，我开心地走进公园，绣山公园好美丽。我和爸爸走进绿树成荫的树林，我和爸爸悄悄拿出捉虫的网子。爸爸觉得网子的手柄太短了，后来发现一个长木杆就把长木杆接在网子的手柄上。网子的手柄就长了很多了，爸爸准备好工具就发现一只知了，爸爸用网子一弄就捉了三只知了，他们在网子里拼挣扎着，我把知了放进了矿泉水的空瓶里，慢慢观看，好开心。
第五篇
捉知了
夏天的午后，太阳火辣辣地烤着大地，天热得几乎让人喘不过气来，能叫的雄知了一个个高声歌唱着，叫得不能让人安宁。爸爸说：“孩子们，咱们出去粘知了吧？”我和哥哥高兴地同意了。
紧接着我们找来一根长竹竿，在它的顶端绑上一根细铁丝，铁丝上又粘上一块面筋，爸爸说这样就可以粘知了了。我们出了门来到一片树林，在一棵茂盛的大树下,哥哥一眼就看到了一只知了，爸爸慢慢地举起竹竿让面筋碰到它，可是这只知了非常聪明，好像知道我们要捉它，让它死里逃生了。过了一会儿，我们又发现一只知了，面筋还差一点就要粘上它了，可它一点感觉都没有，还不时地扭动着屁股叫得正欢呢！爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上，就这样它成了我们的“俘虏”。一会儿，我们就捉到了七、八只知了。
回家的时候，我们大家已是汗流浃背了，但是看到我们的“战利品”，我情不自禁地笑了。
第六篇
不速之客（三）之捉知了
夏天到了，树上的知了叫个不停，好像在说：“热死我了，热死我了。”于是我和爸爸决定带上小狗，一起去捉知了，我们来到小树林里，我拿着手电筒不停的照着树干，看树干上有没有知了，妈妈不用手电筒都已经抓住2个了，爸爸不用手电筒都已经抓了5个了，我还是一个也没抓到呢！我还在不停的这棵树上找找，那棵树上找找，废了九牛二虎之力，才找到了两只，小狗这里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我们决定比赛找知了，我们分头行动，连小狗也加入了我的队伍，帮着我找，爸爸只用了大约五分钟就住了八只知了，妈妈用了大约五分钟捉了六只知了，我本来大约用了六分钟找了六只知了，可小狗又帮助我找了三只知了，结果我和小狗获胜，我们是冠军，我们赢了。
我们回到家里，爸爸留了一只知了放在铁笼里，让它明天变成知了，然后把其他的知了都用开水烫死，给我们做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和产打了起来，究竟谁会赢呢，请看下集的不速之客。
第七篇
抓知了
正午的阳光，炙烤着大地，树丛里不时地传来嘈杂的叫声。哈，是知了！就在这时，爸爸带着3只知了走了过来。
因为长时间没有见到了，这次的相见，我的见面礼竟然是一声尖叫。不过，知了的吸引力还是挺强，我也要去抓。妈妈和弟弟也心动了，带上帽子，穿着长袖就出发了。太阳越来越大，却怎么也挡不住我们对抓知了的热情，那片杂草从也顿时变得阳光灿烂。
爸爸已经在里面抓了，他一手一只，一手两只……一下子抓了好多，而我呢，还站在外面不敢进去。小树底下的杂草多么茂盛呀，一定有很多小虫子吧！我犹豫了，要进去吗？好奇心驱使着我，我暗暗地鼓励自已，加油，就当这是一次突破吧！我小心翼翼地将一只脚踩进去，忍着痒和恐惧，迈进了另一只脚。我蹲着，眼睛不停地寻找，哈，那儿有一只，我飞奔了过去，一阵扇动翅膀的声音，一看，知了已经无影无踪了。
很长时间，我们一直在杂草、树丛转来转去，倾听着知了求偶的“优美”音乐，我东张西望，寻找着，太阳照在身上，我满头大汗的，继续往前走。走了一会儿，我看见了一只，便立刻悄悄地走过去，让我没有想到的是，我踩到了一堆落叶，落叶发出清脆的声音，吓跑了知了，只留下了一根空树干和我的失落。
蔚蓝的天空下抓知了，的确是一件很美的事，我似乎忘记了累，我又开始努力抓。“哎呀”妈妈差一点就摔了一跤，幸好手撑在地上，只是弄脏了手，不过也有收获，因为摔跤而抓到了知了。我也要摔跤吗？我走着走着，走到了一个有很多知了的地方，有的一棵树上有两只。我心想：前面的就不管了，重新开始吧！加油！
我接受了前面的教训，一边不出声的，一边看着地上的落叶，以防被踩到，发出声音，就这样，我靠近了那棵树，面对着这只知了，我伸出手，可是，这只知了让我害怕，知了那黑漆漆的身子实在是恐怖，我的手开始轻微地发抖，看来我还是太胆小了。
我们实在是热得不行，只好回去了，妈妈在努力下抓了4只，我和弟弟却空手而归，弟弟可以说是来凑热闹的，我就算是来练胆子的吧！至少我大胆地跨进去了。抓知了让我明白了，无论做什么事，都要大胆，在成长的道路上，说不定会有很多这样的杂草丛，会有很多的小虫，我怎么能被它们打败呢！
原来抓知了并没有那么简单，今天的活动也没有我预期的那么好，，但是，对于我来说，我已经满载而归了，载的不是知了，而是提升。
第八篇
在暑假里，我高兴的事可多了，我现在就讲一件我和爷爷捉知了的事吧!
一天，我在家里很无聊。突然听到外面的知了在叫，我想:我为什么不捉几只知了玩玩呢?我跑出去问爷爷：“爷爷，怎么捉知了呀?”爷爷说：“想捉知了呀，行!等会儿我去准备东西。”
我等了一会，看到爷爷拿来了竹竿、铁丝和塑料袋。我问爷爷：“爷爷，竹竿可以伸到树上，可这铁丝和塑料袋有什么用?”“把铁丝弄成一个圈，放在竹竿上，然后把塑料袋套在铁圈上，这样就像一个网子，就可以捉知了了。”
爷爷做了两个，我们一人一个。拿着网子，来到了我家的树下。我们四处寻找知了。终于找到了一个，爷爷让我先捉一个试试。我慢慢把网移到它身边,“啪”一声,我把它拍在了树上,哎呀，它竟从旁边的缝隙跑出去了。爷爷对我说：“捉知了可不能那样捉，要用网的头捅它，这样一捅，它就掉下来了，正好掉到袋子里。”我恍然大悟：原来捉知了也有技巧的呀!
爷爷招手，示意我那边也有。我跑过去对爷爷说：“爷爷，我再试试吧。”“行!”我像爷爷说的，慢慢地把竹竿伸过去，冲着知了后面一捅，知了就掉进了网子里。哈!捉到了，我高兴地大喊。后来我们又捉了很多只，然后一起把它们放了。
那天真是无比快乐!
第九篇
捉知了
每年的暑假来临，我都会到外公的家里游玩，今年的暑假很特别，因为今年我学会了捉知了。
来到外公家，外公就满脸幸福地跟我说：〞走！咱们去捉知了。〞我听后，便跟小狗一样温顺，跟着外公到山上去捉知了了。在路上，我的心里一直洋溢着欢快的情绪，觉得抓知了一定很好玩，对这充满了好奇和兴趣。外公手上什么也没拿，只拿了一个白茫茫的袋子，我心里想：就拿一个袋子就能抓到知了吗？于是，在好奇心的促使下，我想外公问道：〞外公，你什么也不拿，就拿个袋子就能抓到知了吗？〞外公听了后，他笑着摸摸头对我说：〞当然可以，不信等一下我抓给你看。〞我自言自语道：〞怎么可能？会有这么神奇吗？我们就这样赤手空拳就能抓到知了吗？〞
说时迟，那时快。在我还在念记得刚才的那番话语的时候，我们便来到了山顶上，在一棵大大的树上，我抬头仰望，看见了，上百上万只知了在不停地飞，还在不知疲倦地唱着叫人厌倦的歌曲。只见外公把手放到大大的树根上，原来外公是要开始抓知了了。外公把起满痕的手摆成了会动的形状，不一会儿，那飞来飞去的知了便纷纷爬到外公的手上，外公一下子就抓到了一大把的知了，不用半小时的功夫，外公带来的袋子就把知了装得满满的。看见这满满的一大袋知了，我倍感兴奋，从里面拿了一只出来玩。
回到家后，我倍感疑惑，便向外公问道：〞外公，那知了本来是飞来飞去的，怎么会无缘无故地爬到你的手上呢？〞听了这话后，外公先是喝了一口茶，然后向我解释道：〞那只鸟的眼睛对会动的物体很容易看到，但对于那些不动的东西就会视而不见，根据这个原理，我们就可以把那些知了抓到自己手中。
抓知了真是件愉快的事，既娱乐了自己，又让我了解到了知了的生活特点。
第十篇
一到夏天，我就很喜欢回到爷爷奶奶家里，因为那里有很多好玩的，可以去河边钓鱼，可以去田里钓蟛蜞，还可以去果园捉知了，我最喜欢的是捉知了。“知了”会飞，很难捉到，可是我有办法。我让爸爸帮我在竹竿上用纱布做个网罩，在网罩的周围粘上被我咬过的口香糖，这就是我捕捉知了的办法。我拿着竹竿去到果园里，向知了悄悄地靠近，扣住了，动动树干，它受到惊吓一飞，就自然飞到网子里面粘住了。
我捉了很多“知了”，可是我发现，有的知了会叫，有的知了不会叫。这是怎么回呢？经过反复观察，我终于找到答案了。会叫的知了在肚子上有两半圆的“大鼓”。不会叫的“知了”没有这两面“大鼓”。但是知了没有嘴，他们是怎样发音的呢？我通过查找资料，知道雄知了的两面“大鼓”就是它的发音器，雌知了的发音器构造不完整，不能发声，所以它们是“哑知了”。
通过观察知了，使我增长了不少知识。
第十一篇
暑假的第二周,我和哥哥在山东曹县。
那里的树林里有一种很嘈杂的声音，山东的爷爷告诉我们那是蝉发出的声音。爷爷说：“蝉的营养价值很高，这里的人都爱吃，很好吃的。蝉脱下的壳是一种中药材，很贵的。蝉只在晚上从土里钻出来，往树上爬。要想捉蝉一定要等到晚上。”
我们非常想亲自抓一次蝉。晚上爷爷带着我们要去捉蝉了，首先带上了要使用的工具：手电筒、长棒子、瓶子。带好了工具我们就摸黑出发了。走进树林里，爷爷教我们先把手电筒对着每一棵树照一遍，发现蝉后，用棒子轻轻一挑，就把蝉弄下来了，然后立刻装入瓶子里。我们也学着爷爷的样子自己开始抓蝉，刚开始我非常害怕，后来我看到蝉躁动的样子感觉挺好玩的，胆子也大起来了。和哥哥一起开始捉蝉，蝉有3对爪子，2个小钳子，整个身体是深咖啡色的，有翅膀。生活在树上，以叶子为食。吃蝉更需要勇气，爷爷给我们端上一盘油煎蝉的时候，我看着有点恶心，盘子里分明是一盘虫子嘛。爷爷拿起一只蝉从蝉的肚子下面剥掉蝉的外壳，就放到嘴里了，还对着我们说：“你们尝尝很好吃的。”我也鼓起勇气，尝了一个，非常好吃。从此我不会忘记蝉的。
第十二篇
蝉的幼虫，家乡人称之为“知了”，炸熟了是一道让人流口水的美味佳肴——炸金蝉。所以，嘴馋的农家孩子大都爱捉它。
每年麦子一黄，耳边有接二连三的蝉鸣声，“知了，知了……”无意中给我们提了个醒：知了现身了。于是，每天下午放学后，村子头、园子里、池塘边的大树下，总能看到我和小伙伴们忙碌的身影。看见地面上有小孔，我便满怀希望地蹲下身子，用手指轻轻地抠。小孔越抠越大，最后一个黑乎乎的小圆孔呈现在面前。于是便欣喜地探下食指去，一只身带泥浆、螯足乱舞的知了就被抠上来了。相反，如果小孔越抠越小，或销声匿迹，便只好摇摇头，另起炉灶。
找知了的最佳时机是在一场小雨过后的黄昏。雨水已经把板结的泥土润软、阻塞，知了会争先恐后地爬上地面呼吸。此时，我和小伙伴们会不约而同地来到树林里，不大功夫就能收获极多的“盘中餐”。
而急性的孩子找知了多半带着工具——刨铲。他们没有耐心，见到洞就用刨铲刨，一不小心可能就会将知了拦腰铲断，挺让人心疼的。更有性急者，长时间没有找到，干脆就在人家房前院后大规模地刨起来，松动的浮土散堆在地面上，往往会被一场急雨带走，所以上了年纪的人见了就烦，总是疾言厉色、吹胡子瞪眼地将我们赶走。
我是一个懒孩子，对于捉知了也研究出一个省力的办法，就是在晚上八九点后拿着手电筒到树林里寻找。此时，知了已从洞中爬出来，正朝着目的地攀爬，好准备金蝉脱壳。捉它们真是不费吹灰之力，手到擒来。如果肯早起，可在太阳出生前到树林里找刚蜕变出来的蝉。只是这时的蝉，粉嫩粉嫩的，翅膀淡绿色，就像用翡翠刚雕出一般，清新、亮泽、温润，人见人爱。由于它翅膀未干，还不老硬，飞不起来，一旦被我们这些“捕食者”发现，那它就只好乖乖地任我们摆布了。
时间久了，我也捉摸到捉知了的最佳地点，即榆树、柳树和香椿树下，而杨树、槐树下则要少得多，至于臭椿树下更为罕见。看来，知了还是个爱“挑食”的小家伙。榆树甜，杨树苦；柳树软，槐木硬；香椿香，臭椿臭：它的口味、脾性还和人差不多——喜甜恶苦，欺软怕硬，恋香厌臭呢。
我们摸黑捉来的知了，当夜是没有机会吃的，往往要将它们倒扣在盆子或瓷碗下面。翌日清晨，我会迫不及待地掀起那个倒扣着的器皿，沉浸在蝉们带给我的喜悦中。有的已经蜕变，变成一只只柔嫩的蝉，不过样子比在自然状态下退化的还是有些狼狈——翅膀耷拉着，有些黑乎乎的，这是被尚未蜕皮的难兄难弟分泌出的一种液体涂黑的；有的则顽固不化，拒不蜕皮，依然是一只知了；而有的则犹豫不决，壳退了一半，脊背肿大起来，变成了一个小罗锅。我会把它们分成三六九等，一个个地把玩半天。
不管知了是什么模样，炸熟后的味道都不相上下。至今我难忘这道美味，更怀念童年捉知了的金色时光。
第十三篇
星期五的早晨，我和妈妈一起去小公园散步。听到路边的树上有知了声声在叫。妈妈说：“我们去捉知了吧！”我高兴地拍着双手说：“好啊！”妈妈点头说：“捉知了先做个网兜。”我们找来了又细又长的竹竿和铁丝，再将铁丝弄成圆形，铁丝的一头留了尾巴，用白色的塑料袋套在铁丝圈上，刚才铁丝留下的尾巴缠在竹竿一头上，网兜完成了。我和妈妈顺着知了的叫声来到一棵大树下，绕着树东看看，西瞧瞧，终于找到一只知了停在那里。妈妈用网兜小心翼翼地去逮，可是网兜才踫到树干，知了就飞走了。这可是我第一次捉知了呢。太可惜了！妈妈摸着我的头说：“别灰心，下次再来。”我和妈妈又继续寻找。
第十四篇
在这个炎热的夏天里，树上又出现了很多知了，它们那动听而有节奏的歌声重叠在一起，像一场盛大的音乐会。
我最喜欢捉知了了。因为知了很漂亮：三颗红色宝石般的点点、一双机灵的大眼睛、六只细长的腿和背面的两对翅膀，它们一对长一对小。后来我从一本书上知道了知了是专门吸树汁的昆虫。
我捉来捉去一只知了都没有捉到，所以我很生气！突然又看见了一只知了，于是我便悄悄的走过去，迅速的用手盖住它，我终于做到了一只知了，十分高兴！我回想了一下刚才是怎么捉的，然后找到了捉知了的方法：发现知了 后 要慢慢的靠近，不让它发现，然后迅速盖住它的身体，把它抓下来。这样就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。
回家后，我想到了一个关于知了的新游戏，那就是用一条绳子捆在腿上，要扣紧。然后把细绳牢牢的系在手指上，防止它飞起来溜走了。好，开始了。我拿起知了往上一扔，它立刻飞了起来，我便在它后面跑了起来。玩累了，我就把知了们全部都放飞了。
这可真是有趣呀！好玩的要和朋友们分享。我等到明天也要叫上小伙伴们一起玩这个新游戏。
第十五篇
九年级自创诗歌《知了在唱“知了”》
发件人：幻想明天
知了唱着“知了”。
“知了，知了…”
你终知何物何了？
人生炫烂，
幸福哪里找？
知了全知了！
知了又唱“知了”。
构皮滩中学九（8）班：郑周权
