电影《八年级》讲述了一个普通初中生的成长故事。主人公在面对青春期的困惑和挑战时,通过勇敢面对自己的不足和错误,逐渐找到了成长的方向。影片温馨感人,情节真实自然,给人以启发和感动。观众在观影过程中会不自觉地被主人公的成长经历所感染。
《八年级》影评(篇一)
该片讲述了平凡而自卑的13岁女孩凯拉在初中的最后一周经历种种烦恼,但最终获得成长的故事。15岁的女生凯拉是一名非常普通的小姑娘:她和父亲一起生活,成绩和样貌都平平无奇。她从小一起长大的闺蜜已经是学校校花,而且也不再跟她玩,但她依然很努力想要融进对方的交友圈。她在学校是“小透明”,在家中时不时对关心她的父亲发脾气,在课余把大量时间花在手机和社交网络上,扮成“成功少女”的样子录制如何当个酷女孩的视频传到网上,尽管没有多少人订阅或点击。直到和父亲在火堆旁边偶然的一次交谈之后,她才打开了心结,开始勇敢地说出心中所想。
《八年级》影评(篇二)
真的很讨厌 窝里横 的人 谁的生活也不容易…… 特别是 又当爹又当妈的人 我觉得 真的很不容易了 总是沉浸在自己的情绪里 是不是也太自私? 希望父母的爱是无条件的 但是 也希望孩子同时懂得爱是对等的 有的时候 是不是真的太理所当然? 真的也很讨厌 懦弱又装自洽 自己的生活是什么样就坦然接受再改变 把别人的生活说成自己的 好叭……我错了 看到后面 我又觉得小女生也很可怜 很多事情没有妈妈来教 需要自己一个人摸索 所以 生活也是好艰难 她其实也有考虑爸爸的感受 但是很难两全 在恨自己没办法被这个世界接受的时候 好像很难同时顾得别人的情绪 还有 还有 奇奇怪怪的人也能遇到奇奇怪怪的人 总会有人和你磁场相同 灵魂相吸 也不会所有人都喜欢你 就 珍惜眼前人 花珍贵的时间在值得的人上吧
《八年级》影评(篇三)
我本来想说“大概每个人都会经历这么一段时光”,想了想还是忍不住刹闸,我不能把自己发生的事情推介到所有人身上。怯懦,内向,却又总想着扮酷是我成长的心路历程,不是别人的。当时的我也站在初中升高中的关卡上,拿着一部破破烂烂的智能手机,努力缩下巴,用美颜相机磨平脸上的痘;和班级里口碑不错的同学搞好关系,让自己看起来是个对谁都不发脾气的好好先生。
事实上就是nobody cares about you,只有你自己在度过这段tough time。我还记得初中毕业的时候,我站在平常放学回家的路口,看着那些熟悉不熟悉的面孔远去,隔壁班的班长还在和她的闺蜜讨论她的小男朋友,我心里想的是,去的,初中总算结束了。
高中比初中还可怕,我顶着搞笑的短发穿着一件土旧的白衬衣去报道。新的班级我根本谁也不认识,和别人说一句话都需要巨大的勇气。新同学都来自各个区的重点,高手如林,我还记得,我第一次月考考了全班倒数第十。我妈默默流着眼泪,她可能觉得我这辈子也就这样了。事实证明,高中三年我一直在虚假繁荣。
扯远了,其实在每一个孤独的欧美青春电影主角身上我都能看见一点自己的影子。Kayla呆滞,肥胖,不解风情又无聊,说话吞吞吐吐,却在视频里教育别人。当我觉得世界上不会有别的女生在鼓号队里打大嚓的时候我就看见了Kayla那一脸生无可恋的特写。Fine,看来我们是同类。我们都是那种粗笨的白痴女的,可能长大了懂得心理调节,不断说服着悦纳自己,青春期的尴尬时刻足够让你在午夜梦回时不断惊醒。
希望有类似经历的女孩都自信起来吧,我觉得Kayla那个自我催眠的办法还是挺有效的,不断告诉自己我已经是个自信的人了,我只要演出来就好了。
《八年级》影评(篇四)
《八年级》观影笔记 1.如何省钱: 在影片的第一段(家中),每个场景仅仅采用了2个镜头(正反拍),通过简单的交叉剪辑将彼此并置。达到主角在看电脑的效果 2.不知所踪的镜头 接下来跟拍主角进入校园,明明主体是主角,却剪进了很多无关人物,又是涂鸦又是捏泥人,还上了堂生理卫生课,完全不知道这是在干什么(花了将近3分钟在无效内容上) 3.无效的剧情推动 主角始终处于被动状态,现充女的妈妈来邀请主角前往派对,而主角却始终踌躇。 4.糟糕的场景设计和人物关系 主角在学校里不说话,正式的接触就是晚餐与父亲的谈话,而主角却表现得极其不耐烦,反而是父亲很努力地说了很多话,但问题是,这些话对整个故事毫无意义,主角看起来压根就没听进去这些话,明明是个电影却变成了一场普普通通的家庭vlog 5.糟糕的诠释性片段 导演能不能少点放那些一堆毫无意义的镜头加上莫名其妙的音乐,你是拍抖音的吗? 6.主人公的行动 她主动做的第一件事是到群体里去,唱歌,但和情节无关;第二件事是尝试和现充女交朋友,以及和男神说话,不可否认,当主人公主动地与外界接触,付诸行动时,她的状态真的焕然一新了,甚至在别人看来,她可以说是自信的。随后在参观高中时交到了第一个朋友 7.毫无意义的谈话 影片整个故事可以说是稀碎的,许多片段有很多密集的对白,但始终跟剧情毫无关联,它们成为了大量的文字垃圾,食之无味,弃之可惜。 8.混乱的人物关系 参加聚会以后人物关系就变得十分混乱,一群人讲着一堆不明所以的话,然后女主就上了一个不明所以的男人的车,然后被不明所以地性骚扰,最后不明所以地自暴自弃... 9、解决方法 首先,这部影片应该把它的要旨表达清楚,凯拉以及她那不太愉快的生活,凯拉明明已经踏出了第一步,她已经在努力地接触外界,我认为,应该讲讲她逐步融入小群体的过程,她一定会在这个过程中受挫,有可能一蹶不振,但她必须主动去做这样的事情,而不是简简单单被一个不知名的男人性骚扰,她不需要变得受人瞩目,至少,能拥有一个属于自己的交际圈,走出自卑,正向地面对生活。其次,应该父女之间的关系应该是逐渐变化的,而不是像片中那样一成不变,或许现实会是如此,但这是一个故事,一个我们所构思出来的故事,父女或许最初难以和谐沟通,但凯拉应该逐渐地学会接纳父亲,而不是选择自暴自弃,让父亲用一些十分生硬的话来劝说,看到最后,父女之间的隔阂仍旧是很深的,那份拥抱实际上的分量在观众眼里并没有那么重。最后,请增加盖布的戏份,让他在剧中的作业更大一下,最好是成为改变凯拉,让凯拉重拾自信与父亲和解的引路人。
《八年级》影评(篇五)
博·伯翰的处女作是对Z世代的快照,但又适应了任何青春期永恒的焦虑。
有哪一种类型的电影能像成长电影那样肩负着奇怪的双重使命:一面面向青少年观众的镜子,一面面向好奇的成年人世界的潜望镜?(所以这才是他们真正想做的!)博·伯翰导演的处女作《八年级》完美演绎了双面间谍的角色,这是一部像素化的z世代电影。
我们的女主角是13岁的凯拉·戴。她不是一个有特殊才能的女孩,她的故事只是纽约州郊区中学毕业途中的一连串小插曲:生日派对、购物中心、父母的餐桌。然而,在音调上的虚张声势、对陈词滥调的恐惧之下,结果却是一场胜利。
首先,凯拉直接对着镜头说话,向我们讲述了个人真实性的重要性。事实上,没有。她带着痛苦而诚挚的热情——“只要你做你自己,一切都会解决的”——与她交谈的是她YouTube频道的观众,她卧室角落里的摄像头,墙上点缀着的便利贴。她的视频标题是《像我这样的人的生活秘诀》,尽管观看计数器显示了可能有多少人观看。
尽管伯翰的背景是一个成功的youtube用户,但他坦率地承认了这个平台的缺陷——但他对社交媒体的看法比通往网络欺凌的浮士德式高速公路更微妙。
问题在于,凯拉觉得自己有义务创造的爽朗的网络形象与可怕的现实之间存在着鸿沟。她收到的最可怕的侮辱是完全无辜的,因为她的班级分发最高级,她被称为最安静。光是这个词就能让她崩溃。谁能怪她呢?你想在2019年成为那样的人吗?
但是青少年的生活很少是安静的,尤其是对那些害羞的人来说,电影充满了青春期的精神喧嚣(安娜·梅雷迪思的新古典主义音乐非常适合)。
在意想不到的地方,八年级也非常甜蜜,而且非常有趣,与任何青春期的永恒焦虑相协调。
凯拉试图与一个困惑的迷恋者交谈,“我有时也会给手机充电,这是现代与老派的结合。”
按照这种说法,凯拉这一代人受到诅咒的,不是成年人愁眉苦脸的不赞成,而是他们的热情——从给学校老师擦脸,到让孩子成为影响者的文化。
如果年轻人已经有太多的眼睛盯着他们,讽刺的是,这部大胆、深刻、重要的电影需要你的注意力再一次聚焦在这个群体上面。
By: Danny Leigh