《家庭教育蓝皮书.2024：中国家庭养育环境报告》揭示了当代中国家庭教育的现状和问题。文章指出父母和教师在孩子成长中的重要性，呼吁加强家庭教育，提倡尊重和理解。同时，提倡建立健康的亲子关系，培养孩子的独立性和自信心。
家庭教育蓝皮书.2024：中国家庭养育环境报告读后感(一)
家庭养育环境是“孩子成长过程中亲子关系、家庭环境、教育方式等因素的综合体现”。不言而喻，家庭养育环境对孩子的认知发展、社交能力、行为发展和心理发展有重大影响。
这本《家庭教育蓝皮书.2024：中国家庭养育环境报告》基于全国各地约34万名家长、11.5万名学生的调查数据。这些受访者来自全国7个地区，135所中小学。其中男家长占约33%，女家长约67%。孩子的数量分布：小学约38%，初中41%，高中21%。
书中包括了2023年针对各类中国家庭的养育环境的总报告，分报告，专题报告。其中涉及到了六个指数：温暖指数，信任指数，支持指数，安心指数，期望指数。综合起来就构成了中国家庭养育环境指数。
在总报告中我们可以发现中国家庭教育环境整体上是良好的。其中温暖指数、支持指数为优秀，理性指数、期望指数为良好，安心指数，信任指数为待提升。从中可以读出，中国家长对于孩子普遍存在过度干涉及不信任的问题。
分报告涉及到了孩子的学习压力、睡眠时间、体育运动时间、抑郁情况，以及一孩和多孩家庭的教育环境比较等。这其中有一些问题足够引起我们重视：比如其中有学者调查了某市三到五年级学生的作业时间和睡眠时间，睡眠时间达到8-9小时的不到20%，而高中生睡眠达到8小时的仅有12%；大多数高中生每日的运动时间仅为0.5——1小时；孩子的手机使用时间随着孩子的年龄增长呈增加趋势；多孩家庭孩子的抑郁可能性明显高于一孩家庭……
这其中的很多报告结果都能够引起我们做家长的深思与反省。家庭教育是促进学生心理积极发展的关键上游因素。积极的、支持性的养育会对孩子的很多方面产生积极影响。
家庭教育蓝皮书.2024：中国家庭养育环境报告读后感(二)
来看这本书吧，中译出版社《2024年中国家庭教育蓝皮书：中国家庭养育环境报告》。
书的编委有大量教育学和心理学专家：一土教育联创李一诺，北京第一实验学校校长等等。
书中针对上万名小学三年级至高中三年级的学生及他们的父母做出调查。在这个不相信观点，只相信数据事实的时代，尤为难得。
说说我印象比较深刻的几组数据和结论：
1、书中整体采用总分结构。首先定义了如何评估家庭养育环境，分成六大指数，温暖指数、支持指数、理性指数、安心指数、信任指数和期望指数。
2、以上六个指数，妈妈都会高于爸爸。有伴侣的支持，这些指数会更高。
3、然而，全职养育孩子的家庭，除了期望指数比职场家长更高，其他五项指数都比职场家长要低。所以全职妈妈对孩子并不是一个有利因素哦。
4、 有80%的小学生，90%的中学生睡眠不足。
而作业压力整体、睡眠状况、体育锻炼状况，这三者合力影响学生的抑郁程度。所以，不难理解为什么当代学生有那么多抑郁的了。
家庭教育蓝皮书.2024：中国家庭养育环境报告读后感(三)
孩子的成长过程不仅关系到孩子个人将来的生活如何，也会影响到他未来的家庭生活。 往大了讲，对社会、郭嘉都有影响。 而对孩子成长影响最大是家庭养育环境，父母养育风格。 . 中译出版社的《家庭教育蓝皮书.2024：中国家庭养育环境报告》这本书从科学、学术方面研究了家庭养育环境对孩子身心发展的影响。 家长养育风格与孩子学业压力、体育锻炼、睡眠、身心健康、人际关系等等之间的关系，大量的样本调查、数据分析确保报告的准确性和真实性。 . 自从我做了妈妈，我发现父母的点点滴滴、一言一行都会孩子的成长产生影响。 只是会在某些方面影响比较大，一些方面影响比较小。 2024年中国家庭教育蓝皮书采取了温暖指数、支持指数、理性指数、安心指数、信任指数、期望指数这六大指数来分析家庭养育环境、养育风格对孩子的成长所带来的影响。 . 我自以为温暖、理解、信任会对孩子的身心健康有着最大的影响，但是根据书中调查分析所得：温暖指数、支持指数和理性指数对孩子积极心理品质所带来的影响较其他三类养育指数更强。 同时，这三类指数对孩子日常生活行为带来的积极影响也更强。 . 有关育儿方面，每个家庭有自己的方式方法，和风格。 但是为了孩子更健康的成长，家长们需要知道什么样的方式、风格对孩子是最好的。 所以，2024年中国家庭教育蓝皮书，是每个家庭都应备着的书。
家庭教育蓝皮书.2024：中国家庭养育环境报告读后感(四)
焦虑时代，如何为孩子打造健康家庭环境？这是很多家长们持续关心的问题，别急，指南来了——
《中国家庭养育环境报告》由马国川、张蓝心主编，是一部深入剖析中国家庭养育环境的力作。作为高级家庭教育指导师，我认真研读此蓝皮书后，深感其内容丰富、见解独到，对中国家庭教育的现状与发展提出了宝贵的见解。 此书以详实的数据为基础，通过多维度的分析，揭示了家庭养育环境的复杂性及其对孩子成长的重要性。从认知、情绪、行为三个层面，书中详细剖析了家长在养育过程中的表现，并指出了“知行不一”的现象，这为我提供了宝贵的反思机会。 我特别关注的是书中关于家长焦虑的部分。报告指出，初中生父母最易焦虑，且男孩家长焦虑程度普遍高于女孩家长。这一发现让我深思，焦虑不仅影响家长自身的心理健康，更可能对孩子产生负面影响。作为指导师，我深感需要引导家长学会正确面对焦虑，寻找有效的应对策略。 此外，书中还强调了家庭教育的关键时期，指出初中阶段是家庭教育对孩子心理健康状况影响最大的时期。这一观点对我而言具有重要的指导意义，使我在未来的工作中更加注重这一阶段的家庭教育指导。 在我看来，《中国家庭养育环境报告》是一部具有深刻洞见和实用价值的家庭教育蓝皮书。它为我们提供了宝贵的数据支持和理论支撑，有助于我们更好地理解和指导中国家庭教育工作。我强烈推荐此书给所有关心家庭教育和孩子成长的读者们，值得细细研究合品读哦～
