读完《动物尸体的博物志》后，深感作者对生命与死亡的探究之深刻。通过对动物尸体的观察与研究，揭示了自然界的残酷和神秘。同时，也反思了人类对动物的利用与对待。这本书引人深思，让人重新审视生命的意义和尊重每一个生命的存在。
《动物尸体的博物志》读后感(一)
这本书通过具体的动物尸体阐述其如何影响并塑造自然界，作为生命循环的重要一环。
这本书很可爱，图书装帧精良，排版设计精美，适合翻阅或收藏！
图书阅读起来不吃力，孩子也可以看。是一本很好的大众科普读物。
马老师译作还是很有水准的！马老师加油
《动物尸体的博物志》读后感(二)
从来没有哪一本书像这本《动物尸体的博物志》一样，让我看到一只小动物，脑海里立马就浮现出骨头标本的样子。 这本书是由日本著名博物学家盛口满所著的科学散文集，也正是这本书，让我特别羡慕随着螳蜥先生一起在自由之森学园就读过的孩子们。 这本书是我在十一期间，用一个下午的时间躲在树荫下翻看完的，轻松的文风，让这本书很适合作为休闲读物来阅读，而书中大量的手绘插图更是锦上添花，使得生物知识变得生动有趣，让人在翻阅的过程中不断发现博物学的乐趣和魅力。 这本书从收到学生的奇怪信件开始，给我们拉开了博物学的面纱—— 牛脐带、鹿头骨、新品种的日本双蝴蝶、怪物蒲公英、各种各样的动物尸体、不讨喜的虫子，这些全部都被螳蜥先生记录下来了。 有些时候，生物的多样型往往不是我们没发现，而是我们缺少分辨的慧眼，错过了眼前的风景。 而正是在自由之森学园执教的日子，让螳蜥先生为他的学生们打开了一扇新的大门——博物学。 在阅读这本书的过程中，我不禁对许多之前未曾留意的生物现象产生了浓厚的兴趣。 例如，貉为何多在秋天死亡？原来是因为很多年轻的貉刚刚离开家庭独自生活，还未完全适应环境。 又如，跳蚤之间竟然也存在差异，不同的跳蚤有着不同的特点和习性。 原来从动物尸体上能学到这么多有趣的内容！再想想当年我们生物课上面对逃走的青蛙满教室女生的尖叫，我突然觉得错过了好多... 这本书还让我对曾经厌恶的生物有了新的认识。 比如，我对蟑螂简直深恶痛绝。但读了这本书后，我开始尝试从另一个角度去看待它们，发现它们身上也有着许多有趣之处。这种转变让我意识到，我们往往因为偏见和无知而错过了许多。 也正是这本书，在一点点的轻松记载中，贯穿了太多生物学知识和博物学信息，如动物的解剖结构、生活习性、进化历程等，而这些都是我们忽视的，或者说这些平常发生在我们身边的故事，都被我们无视了，而这些我们看不见不感兴趣的东西里，却有非常多有趣的知识 从这个角度来说，这本书已经不单纯是一本生物知识科普了，它其中蕴含的关于生物多样性和生命循环的深刻思考，也从另一个角度启发我们敬畏生命和自然。
《动物尸体的博物志》读后感(三)
喜欢收集动物的尸体？只为剥皮取骨！ 蟑螂好吃吗？毛毛虫好吃吗？答案是：真香！跟着日本的这位“怪人”，进入动物……尸体的世界。 说是“怪人”，其实盛口满是日本知名的博物学者。他不单博物学知识广博丰富，而且手绘的功力了得。他出版的书籍，既能满足你对知识的需要 ，也兼顾了艺术观赏性。做为老师和校长，他很能启发学生对大自然、对各种生物的兴趣和喜爱（哪怕是又脏又臭的动物尸体）。他众多学生也进入到了相关领域工作，并取得不俗的成绩。 喜欢博物的友友应该都知道鲸落。一鲸落而万物生。鲸鱼的尸体沉入海底，尸解的过程会为数以百万计的生物给予供养。其实在陆地上，各种动物的尸体同样很有趣。 本书作者就以动物尸体为出发点，围绕着尸体，引 领读者进入到了一个奇妙的生 态世界。通过尸体的解剖，观察它的皮知道有哪些寄生物；通过肠胃消化系统，知道他的食物链；通过骨头，你能知道它的进化历史……单单一个耳骨的进化分析，就能知道，鲸鱼很怕吵！ 更有趣的是，盛口满不单让学生动手解剖分析，他还鼓励学生勇于尝试（字面的意思）！他领着学生吃过瓢虫的分泌液是又苦又涩；樱花树上的毛毛虫去毛油煎有独特的香味；还尝过田鳖酱油和食用蟑螂；甚至还吃了天南星（有毒！）做的糕点（当地有吃这种块茎的习惯）。总之，没有作死，那就往死里作（不是，学校老师都很谨慎）。 大量精细准确的手绘插图，让知识点满满的文字也变得可爱活泼。轻读文库小小软软的开本，能让你随时把书揣着走，上厕所通勤哪怕是上班摸会儿鱼，都很方便（隐藏）。还送配套书签哟！推 荐指数：四星半。 PS：重 点推 荐一个小节：论竹节虫孤雌生殖的原因。这里的讨论非常有趣。特别是引申出的两个问题：进化之后舍弃雄性？雄性是无用品吗？网上有句话：女性如果自己可以生小孩，就没男人什么事了。结合竹节虫孤雌生殖是进化了还是倒 退，很有意思！
