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买椟还珠的高考作文

格式:DOC 上传日期:2024-12-01 21:00:20
买椟还珠的高考作文
时间:2024-12-01 21:00:20   小编:

文章讲述了一个人在市场上买了一个看似普通的椟,却意外发现椟内竟然藏着一颗珍贵的珠子。他欣喜若狂地想要把珠子取出来,却发现椟已经被封死,无法打开。最终,他意识到贪心是有代价的,懂得了珍惜眼前拥有的幸福。

买椟还珠的高考作文篇1

买椟还珠续写

自从郑国商人“买椟还珠”后。他就决定以后一定要“买珠还椟”。

于是,他又去商店买珍珠。正好,一位号称“精明高商”的珍珠商人在叫卖珍珠:“快来买呀,货真价实的珍珠,便宜大甩卖了。”他走过去,只见那位“精明高商”坐在珍珠前面,外面的红盒子特别引人注意,上面刻满了龙头、花儿、大树……那做工、那质量、堪称世界第一。再看看里面的珍珠,一颗颗晶莹剔透、光彩夺目。他取出一颗珍珠,装出一副很内行的样子,看了好久,爱不释手。于是,他买了一颗珍珠,按照规矩把木匣还给了“精明高商”。

他回到村里,他就开始四处炫耀:“我的珍珠是好货,是真货,谁的也比不上,快来看呀,快来看呀!”一位位村民怀着好奇的心态来凑热闹,不久,村民把这里围得水泄不通。村民也不禁啧啧赞叹起来:“这珍珠真好。”

他冲出人群,又开始炫耀:“看,我的珍珠多珍贵呀!”

这时,一位珍珠鉴定家看到他那么高兴地样子,以为他买到了真珍珠,就走过去一看,说:“你真笨,珍珠是假的,你都看不出来吗?,看来你没有吸取上次的教训!”

他呆住了……

买椟还珠的高考作文篇2

从前,有个人拥有一颗闪亮的白色珠子,他很爱惜这颗珠子。

可是有一天,这个人突然不想要这颗珠子了,就准备把它卖掉,换一堆白花花的银子。他嘀咕着:“我必须把这颗珍珠装在一个漂亮的盒子卖出去,才配得上它!”于是,他出门了,打算去造一个漂亮的盒子。

他千挑万选,让木匠用最好的木头做了一个盒子。拿到盒子后,他又请一位雕刻师在盒子上镌刻各种各样的精美花纹,有龙凤呈祥、花开富贵等图案。接着,他请制衣店的老板帮他安上一层小垫子,装上一个小巧的支架。最后,他往盒子里撒下香粉,把盒子弄得香喷喷的,再放入珠子,大功告成!他兴高采烈地捧着盒子去卖珠子了。

这时,走来一个大腹便便的胖子,他目不转睛地盯着盒子看。珍珠的主人赶紧说:“您要买吗?”胖子高兴地点点头,并拿出一大袋银子,那银子亮得晃眼。珍珠主人急忙收下,对刚才的客人喊着:“您慢走!”

胖子回到家正准备打开盒子装点什么,却发现盒子里有一颗小小的“鱼丸”。胖子更加高兴,自言自语道:“买盒子还送鱼丸呀?”然后,他拿起锅,把珍珠煮了几分钟,再吃到嘴里。结果硬硬的,根本咬不动,他想,难道还没煮熟?他又煮了几分钟,但依然咬不动,他皱了皱眉头,往卖珍珠的小摊跑去。

那人见到胖子跑来,吃了一惊,赔着笑脸说:“有什么问题吗?”胖子生气地说:“你这是什么鱼丸呀?我压根儿咬不动!”珍珠主人差点没憋住笑,说:“这是珍珠呀!”胖子摸不到头脑:“啊?这是珍珠,那……那还是还你吧。”说完,胖子尴尬地跑走了。珍珠主人哭笑不得:“我还是直接卖珍珠吧。”

于是,他直接把珍珠摆在小摊上等着人来买。一天下来,终于有人看中。那人看了珍珠,摇了摇头说:“这珍珠,远看挺好看,近看就只是被人咬过的东西,顶多值五两银子。这样吧,我也不是那么抠的人,就付给你五两银子了。”说完他付了五两银子,拿着珍珠离去了。

珍珠主人啼笑皆非,完全没料到,盒子卖了个好价钱,而珍珠却没卖多少钱。

买椟还珠的高考作文篇3

春秋战国时期,楚国有一个商人,他经常来往于楚国与郑国之间,以卖珠宝为生。

这一天,他像往常一样准备到郑国去卖珠宝。路上经过一家木匣店,店里的木匣雕刻精致,香气逼人,他想:如果我把珠宝装进这些木匣之中,再拿去售卖,一定能卖个好价钱!于是,他选了一些上等的木材,请工匠师傅做成大小合适的木匣子,并且在木匣上镌刻美丽的花纹。同时,又用香料把做好的木匣子薰得香气迷人。如此一来,围观的顾客确实比平时多了好几倍,大家都被精致的木匣子所吸引,纷纷夸赞木匣的制作工艺精巧,芬芳迷人,真是不可多得的艺术品。这让商人非常自豪,私下欣喜万分,暗自高兴,心想:这下能大赚一笔了!

这个楚国商人,手里拿着自认为色泽最好的珠宝向围观的顾客细心介绍,可是大家仿佛更在意那些看上去俊美的木匣。这时有个郑国人拿起一个雕刻最为精致的木匣,仔细端详了好久,爱不释手。于是,便想出高价买下它。珠宝商看到有顾客上门,当然是激动不已,满心欢喜地与其谈论这木匣子的选材、做工。郑国人实在喜欢这静美的手工作品,于是都没有讲价,便把钱交给了珠宝商,高兴地带着盒子走了。可是那个郑国人刚走没几步,却又折返回来。楚国的珠宝商以为是他反应过来价格不合适,想要回来退掉木匣,只买珠宝。谁承想,那人居然走到珠宝商面前,小心翼翼地打开盒子,取出里面的珠宝递给珠宝商说:“实在抱歉,因为太喜欢这木匣,竟然没发现盒子里有颗珠宝。这肯定是您不小心遗落在木匣里面的,我是专程过来归还珠宝的。”

郑国人把珠宝还给楚国珠宝商之后,便高高兴兴地离开了,走的时候嘴里还在小声地嘀咕着:“我是买木匣的,差点变成了买珠宝的。”楚国的珠宝商拿着郑国人还回来的珠宝,真是哭笑不得。他本以为那人喜欢的是他的珠宝,却没想到钟意的竟是为了卖珠宝而准备的木匣。

“看来我并不适合卖珠宝,而适合卖木匣子。”楚国商人一边摇头,一边自嘲。

买椟还珠的高考作文篇4

成语有着许多奥秘,今天我讲的是“买椟还珠”这个成语。

买椟还珠的意思是买下匣子,把匣子里面的珍珠退还给卖主,比喻没有眼光,不识货,取舍不当。

这个成语是带着一丝贬义的词语,也可理解为褒义祠,它应该用在事情、语言等等上……

这几天,我抄了许多成语,不仅学会了书写,还懂得了更多的意义,更重要的是学会运用它!

买椟还珠的高考作文篇5

一个楚国人,他有一颗漂亮的珍珠,他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱,他便动脑筋要将珍珠好好包装一下,他觉得有了高贵的包装,那么珍珠的“身份”就自然会高起来。

这个楚国人找来名贵的木兰,又请来手艺高超的匠人,为珍珠做了一个盒子(即椟),用桂椒香料把盒子熏得香气扑鼻。然后,在盒子的外面精雕细刻了许多好看的花纹,还镶上漂亮的金属花边,看上去,闪闪发亮,实在是一件精致美观的工艺品。这样,楚人将珍珠小心翼翼地放进盒子里,拿到市场上去卖。

到市场上不久,很多人都围上来欣赏楚人的盒子。一个郑国人将盒子拿在手里看了半天,爱不释手,终于出高价将楚人的盒子买了下来。郑人交过钱后,便拿着盒子往回走。可是没走几步他又回来了。楚人以为郑人后悔了要退货,没等楚人想完,郑人已走到楚人跟前。只见郑人将打开的盒子里的珍珠取出来交给楚人说:“先生,您将一颗珍珠忘放在盒子里了,我特意回来还珠子的。”于是郑人将珍珠交给了楚人,然后低着头一边欣赏着木盒子,一边往回走去。

楚人拿着被退回的珍珠,十分尴尬地站在那里。他原本以为别人会欣赏他的珍珠,可是没想到精美的外包装超过了包装盒内的价值,以致于“喧宾夺主”,令楚人哭笑不得。

郑人只重外表而不顾实质,使他做出了舍本求末的不当取舍;而楚人的“过分包装”也有些可笑。

买椟还珠的高考作文篇6

傍晚,我和妈妈出去散步,走到步行街,发现这里新开了一家海产品商店,我们站在店门外,就看见玻璃橱窗里,放着许多海产品。我很喜欢吃鱼,就急切地想进去看个究竟。

我们进去一看,果然这里的鱼产品种类很多,有鱼翅、鱼片、海苔、章鱼干……真是琳琅满目、应有尽有,我们看得眼花缭乱,不知道挑什么才好。最后营业员向我们推荐了一个礼品盒子,这是一个透明的塑料盒,做得很精美,里面装了各式各样的海产品,妈妈征求我的意见,我说:“好吧,就买这个吧。”

我们拿着盒子走出店门外,我对妈妈说:“其实我更喜欢这个盒子,因为它太漂亮了!我这样是不是买椟还珠啊?

买椟还珠的高考作文篇7

在战国时期,楚国是一个珠宝资源富饶的国家,大街上几乎全都是当铺和珠宝店。郑国有一个特别喜爱珠宝的人,听到这个消息后,决定要来这里淘一件宝贝。

他一上街就被琳琅满目的宝石吸引住了,那晶莹剔透的珍珠、那翠绿的翡翠和光滑柔美的琥珀……一件件珠宝闪闪发光,惹人喜爱,可奇怪的是没有一件令他感到特别心仪的。忽然,他眼前一亮,看到了一个非常华丽的木闸子,上面镶了金色的花边,雕刻着精致的花纹,用木兰、肉桂和花椒熏制而成,散发着特殊的清香。而且盒子的表面上点缀着许多珍珠,镶嵌着珍贵的玉石,还挂着贵重的翡翠吊坠,吸引了好多人在观赏,但因为价格太昂贵,所以没有人买。这个郑国人从好不容易才挤上前去,迫不及待地掏出钱来,买下了这个盒子。可走了不远,他又回来了,店铺老板以为他要退货,心里忐忑不安地问他,郑国人开口对他说道:“先生,您把珠子放在我的盒子里了,我只要这个闸子,不要这个珠子”,还没等店铺老板反应过来,郑国人就将珍珠放到了他手里扬长而去了。

围观的人们议论纷纷地说道:“这人真是分不清主次,还把真正有价值的的宝珠丢掉,我们不能做他这样舍本逐末、取舍不当的傻事。”说罢,众人都散了,店铺老板也美滋滋地拿着宝珠回家了。

买椟还珠的高考作文篇8

楚国有个珠宝商人,郑国去卖宝珠。他用名贵的有香味的木料雕了一只盒子,又想方设法把盒子装饰得十分美观,然后把宝珠装里面。

有个郑国人出高价买了去。他打开盒子,把里面放着的许多宝珠还给珠宝商人,只留下了盒子。

盒子做得太好了。那个郑国人只看中了盒子,不晓得宝珠比盒子贵许多倍。

买椟还珠的高考作文篇9

【出处】(战国)韩非《韩非子·外储说左上》。

【释义】椟:木匣子;还:退还;珠:珍珠。买下木匣子,退还了珍珠。比喻舍本逐末,取舍不当。

【历史典故】

春秋时期,楚国有一个珠宝商人,他做生意很讲究信誉,很多人都愿意到他这里来买珠宝。一天,珠宝商人得到了一颗漂亮的珍珠,他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱,他便想把珍珠好好包装一下,他觉得有了高贵的包装,那么珍珠的“身份”自然会高起来。

于是,他找来名贵的木材,又请来手艺高超的匠人,为珍珠做了一个盒子(即椟),用桂椒香料把盒子熏得香气扑鼻。然后,在盒子的外面精雕细刻了许多好看的花纹,还镶上漂亮的金属花边,看上去,闪闪发光,实在是一件精致美观的工艺品。珠宝商人将珍珠小心翼翼地放进盒子里,拿到市场上去卖。

到市场不久,很多人都围上来观赏。一个郑国人拿在手里看了半天,爱不释手,出高价将珠宝商人的盒子买了下来。

郑人交过钱后,便拿着盒子往回走,可是没走几步又回来了,珠宝商人以为郑人后悔了要退货,没等他想完,郑人已走到其跟前。只见郑人将打开的盒子里的珍珠取出来交给他说:“先生,您将一颗珍珠忘在盒子里了,我特意回来还珠子的。”于是郑人将珍珠交给了他,然后低着头一边欣赏木盒子,一边往回走。

珠宝商人拿着被退回的珍珠,十分尴尬地站在那里。他原本以为别人会欣赏他的珍珠,可是没想到精美的外包装超过了包装盒内珍珠的价值,以至于喧宾夺主,令他哭笑不得。

【成长心语】

不能以貌取人,这是我们每个人都熟知的,但很多情况下,我们还是会被事物的外表所迷惑。就像那个郑人一样,眼睛只盯着那只精美的盒子,却忽略了真正有价值的“珠宝”。与人交往也是如此。一个人的外貌只能体现他的一小部分,要是从这一点来评价一个人,那你的评价就是片面的、不完整的。人不可貌相,海水不可斗量。每个人都有自己的长处,而大多数人的长处并不只是体现在他的外貌。那些有着宏图大志的人,外貌并不一定出众。所以,我们要清楚地记得:有价值的东西不一定明艳动人,有价值的朋友不一定相貌出众,摘下眼镜,睁大双眼,看清楚表面下的本质,才是交往的基本法则。

买椟还珠的高考作文篇10

春秋时代,楚国有一个商人,专门卖珠宝的,有一次他到齐国去兜售珠宝,为了生意好,珠宝畅销起见,特地用名贵的木料,造成许多小盒子,把盒子雕刻装饰得非常精致美观,使盒子会发出一种香味,然后把珠宝装在盒子里面。

有一个郑国人,看见装宝珠的盒子既精致又美观,问明了价钱后,就买了一个,打开盒子,把里面的宝物拿出来,退还给珠宝商。

买椟还珠的高考作文篇11

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

今年是我国恢复高考40周年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点。看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上。

请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

解析:今年是恢复高考40周年,以此命题显然着意于引导考生在社会历史的大背景下审视个人发展,激励一代青年将个人理想融入国家和民族的事业。40年前高考的恢复,是极富象征意义的事件;直到今天,高考对于大到国家社会、小到每位亲历其中的个体来说,其重要性与影响力仍然不言而喻。2017年高考作文直接写“高考”,既出人意表而又在情理之中,无疑是要启发考生在宏观语境中聚焦个人经验,表达对“高考”的独特体会和理解,呈现他们的酸甜苦辣尤其是勤学奋进中的豪迈之情;另一方面,更是要带动全社会站在国家战略的高度,回顾过去展望未来,理性探索高考的改革之路,也由此感悟古今融通和传统的继承与创新性发展等重大问题。

“高考”,人人参与其中,但绝大多数考生又未系统地思考与梳理过,所以细想又有些陌生,这在经验储备相对公平的基础上保证了考试的公正,维护了所有考生的话语权,兼之“高考”本身的言说不尽,所以每位考生可以见仁见智,在较为宽松的空间里写作。

试题材料中的内容,意在引导考生洞悉材料自身的内在关联与生长性,如为国选材与社会进步,时代拐点与国家走势,个人奋斗与家庭期许,历史沉思与当下使命,集体记忆与个人情感,今昔对比与感慨生发……考生更要关注题目的具体指令:“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题,写一篇文章”。不同于一般的话题作文,聚焦审视与表达的主体——“我”,唤醒考生的直接经验与间接经验,为考生“锁定”作文立意提供支架。考生对于“我”的构思定位,既可写实,亦可虚构。可供选择的两个副标题,为考生在不同文体上的选择预留了写作空间,这样的架构利于考生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发,利于考生完成边界清晰且能自由发挥的理想写作。

就本题写作的预估和建议来说,若选择以“我看高考”为副标题写作,写作相对集中,考生须从标题的拟定开始,就聚焦对于“高考”的看法与评价:既可肯定高考对于国家、社会、个人的意义与价值,如对于社会进步的推动价值,对于公平社会的建设意义,对于个人提升的引领作用等;也可质疑讨论高考考查的科学性、录取制度的公平性以及高考催生的教育乱象等。

若选择以“我的高考”为副标题写作,可供考生写作的空间比较大,选择的文体较多,如记叙类文体,可以围绕材料的触发点对自己的高考经历或憧憬进行筛选整合,传达出“我”之于“高考”的生活过往与内心期许,甚至通过个人轨迹折射时代变迁。有能力的考生还可以将其虚构为小说,间接传达“我”之于“高考”的独特体验与个性理解。此题也有散文诗歌等文体的写作空间。

买椟还珠的高考作文篇12

2013高考作文满分范文:致不朽的高考作文800字——曾经以为人生最难的、最艰苦的事莫过于高考,那时候的自己做梦都想赶紧考完试,无论如何不要再经历第二次。只是回过头的时候却恍如隔梦,开始留恋那一段甜甜的噩梦。于是时光开始拉长。

我们有时会在一起大大地感叹我们用教科书、复习资料等筑起自己小小的一片天,在酷热的下午眼皮实在打架到不行的时候,在老师的滔滔不绝中偷睡两分钟,然后满足的看着本子上口水流下的完美弧线,想象着函数的解题思路。老师的苦口婆心,还有那语言上的于心不忍,也曾经那么感动着我们,只是又一幅未来的蓝图让我们奋书疾笔,心想咬咬牙也就过去了。

不会忘记了,我们的约定,在那些风雨无阻的早上,第一时间出现在教室门口,彼此给予的鼓励;不会忘记了,我们偶尔的奢侈,两个人挤在一张床上聊彼此的心事到很晚很晚,第二天顶着更大的熊猫眼出现在早自习上;不会忘记了,毕业时的大头贴和厚厚的毕业留言,然后感动得一把鼻涕一把泪,唱着反调说出的赞美;不会忘记了,班主任的良苦用心,那一副恨铁不成钢的模样,在讲台上慷慨激昂的讲话,招惹的眼泪纷飞;忘不了,那一份情谊,在许多的日子里寒窗苦读,伴随的欢声笑语。

现在的我们有大把的时间来做我们自己喜欢的事,然而却找不回我们当初的那份感觉了。反而更多地是空虚,曾经说过愿意拿生命来略过的岁月,至今却变成我们最珍贵的回忆,时间就真的这么毫不留情的变了,剥削得我们遍体鳞伤。可是那又怎样,毕竟青春是用来怀念的,而高考的那段岁月却是我们青春岁月里最值得怀念的,我们是那样为梦想而奋斗着,为我们的美好未来而强烈地憧憬着。

当然,一届又一届的高考在继续着,一届又一届的孩子们在用热血挥洒着自己的热情,也许我们每一个人对待高考的想法都是一样的:赶紧过去吧,永远不要再来了,可是那又怎样,即使不会再来,我想我们还会恋恋不舍那段时光。看着同学间的相互鼓励,老师和家长的操心,无一不反映了高考的重要性。

也许我们会活到八十岁,也许我们的生命长河中还会遇到许多有意义的事,但是那又怎样?我想不管到什么时候,我想我们会是笑着说高考。那段岁月一定是最美的并且熠熠闪光的。因为有你,有我,有他,有最充实的日子和最美好的未来。

买椟还珠的高考作文篇13

楚国的商人得到了一颗南海的大珍珠,并特地请木匠精心制作了木匣子。闪着光华的珍珠吸引着众人的目光,但昂贵的价格使人不敢问津。

一位郑国人犹豫着,最后把心一横,对商人说:“就这个价,珍珠我买了。”郑国人把腰中的钱袋里的钱都掏光了,捧起木匣子,留下了珍珠,扬长而去。围观的人惊呆了,都嘲笑那郑国人太蠢了,这一头号新闻很快传遍了全国。

那郑国人用巨金买回了匣子,回到家中受到了老婆的责骂“把家中所有的钱买回个破箱子”,还闹着要离婚。这事成了邻人茶余饭后的笑谈。郑国人一点儿也不气愤,时常冷笑说:“咱们走着瞧!”果然不出郑国人所料,这件事上了郑国的头条新闻后,记者闻风而动,他的言行受到了全国人的关注。有家报社还对他进行跟踪报道。郑国人成了全国闻名的人了,他的名气还在诸国传扬。

郑国人得到了国王的召见,出入于官僚贵族之家。出书,上电视,拍电影,还捧回了奥斯卡金项奖。腰中荷包鼓了,银行里的存款多达8位数。

现在,郑国人名利双收,谁还敢嘲笑他呢!

买椟还珠的高考作文篇14

同学们,你们读过《黄裳还珠》这个故事吗?这个故属主要写了宋朝一个叫黄裳的诚实神童。 一次,父亲派他到城里办事。天黑后,黄裳就在一家小客栈住下来。正准备睡觉,突然发现床底硬梆梆,掀开一看,原来是一布袋珍珠。你们一定认为:哈,黄裳这下可发财了,一辈子既不愁吃也不愁穿,成了一个腰缠万贯的大富翁了。出乎你们的意料,黄裳并没有私吞,而是在客栈留言簿上清清楚楚地写上了自己的姓名和地址。没过几天,失主果然来了,经过当堂对证,珍珠终于完好无损的回到主人手中。可黄裳却不计报酬,失主送他的珍珠他一刻也没收。这个故事赞扬了黄裳诚实可信,对别人却一无所求的高尚品质。读了这则故事,我不禁想起自己经历过的一件事。

记得有一次,我的眼镜布掉了,想去再要一张,又没有这个勇气,只好尽量不让眼镜布的影子出现在我的脑海里。

一次偶然的发现使我喜不自胜。那天我正在打扫卫生,忽然被一个东西吸引住了。拿起来一看,啊,原来是一块精致的眼镜布!我用它擦了擦早已模糊的眼镜,眼前又是一片“光明”!我爱不释手的注视着它,简直到了欣喜若狂的地步。第二天,我刚来到班上,A同学就焦急不安的问我:“你看见我的眼镜布了吗?”听了A同学的话,我胆战心惊,生怕她知道了。这时,我的脑海里出现了一个天使和一个恶魔。恶魔说:“不予理睬,你不说谁也不知道,况且,这是你梦寐以求的东西!”天使说:“凡事要三思而后行,不要以小失大,拣了芝麻丢西瓜,得了眼镜布丢了诚信!”我听了天使的话,毫不犹豫地把眼镜布还给了A同学,并把经过详细地告诉了她。听着同学们对我诚实的赞叹,我自豪的笑了,比拥有眼镜布还要高兴百倍,千倍甚至万倍。

读了《黄裳还珠》这则故事,我掩卷沉思:诚实是金钱买不到的无价之宝。一个人心中装着诚实,便是载着生命中的珍珠,诚实比珍珠更重要。

买椟还珠的高考作文篇15

假如我是一滴露珠,

轻在半空中飘洒,

我一定认清我的目标

——洒落,洒落,洒落,

这大地上有我的目标。

不去那恐怖的森林,

不去那热闹的大街,

也不去那冰冷的山川,

——洒落,洒落,洒落,

你看,我有我的目标!

在半空中点点汇聚,

认明了那清幽的住处,

等着它从地上长出来,

——洒落,洒落,洒落,

——啊,它身上有泥土的清香!

那时我凭借我的身轻,

轻轻的,落在它的身上,

落在那最绿的地方,

——滑落,滑落,滑落,

——落入那大地妈妈的怀抱。

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