这篇作文是关于五年级学生写的一只苍鼠的故事。在小学生的笔下，苍鼠变得机智勇敢，经历了许多惊险的冒险。通过这篇作文，孩子们学会了勇敢面对困难和坚持不懈的精神，也激发了他们的想象力和创造力。
写苍鼠的作文五年级篇1
秋游中山陵时，我买了一只俏皮可爱的小苍鼠。
它披着一身棕黄色的皮毛，长着一双黑溜溜的大眼睛，一条长长的尾巴，十分惹人喜爱！我还给它买了一间“小房子”和一包食物。它在“房子”里跑来跑去，一会儿又钻到一堆木屑里，可爱极了，我给它取了个好听的名字，叫“小淘气”。
自从买了这只小苍鼠后，就对它爱不释手，一会儿就会把它捉出来玩一玩。一回到家，我便把它捉出来给它喂水，它可真乖呀，把我手里的水全喝完了。吃饱喝足后，这个“小懒虫”又在那儿呼呼大睡起来，怎么摇都摇不醒它。
对门的小伙伴知道我买了一只可爱的小苍鼠后，就着急得要看，我拿过去让他看了之后，他也喜欢上了这个小东西，就连他妈妈都非常喜欢这只小苍鼠，把它捉出来玩了好几次，最后我告诉阿姨，小苍鼠要睡觉了，她才恋恋不舍地把小苍鼠放回“房子”里。等小苍鼠睡着后，我又给阿姨看了小苍鼠睡觉的样子，阿姨说她越来越喜欢这个小东西了。
这就是我那俏皮可爱的小苍鼠，你认识它了吗？
写苍鼠的作文五年级篇2
我家有一只可爱小仓鼠，它的名字叫仓仓。
它可灵活了。有一次它用尖尖的爪子爬到笼子上方，然后它跟猴子一样用前爪在上面走路。还有一次我把它放出来，想跟它玩，它跑得飞快，我怎么也抓不住它。即使我抓住了它，它也会从我的手里跳出去，跑到笼子里不出来。
这就是我可爱的小仓鼠“仓仓”，它给我带来了很多快乐。
写苍鼠的作文五年级篇3
我的苍鼠名字叫叶子，这可不是我第一次说了。它在家里的地位可高了，吃得好，睡得又香，我的零钱都给它买食吃了。它的毛是灰色的，是一只小公鼠，可爱极了!
它很贪吃。有一次，我给了一颗果仁儿，它“咔咔咔”几声就吃完了然后在我手心里打转。发现没有一颗果仁了，一脸失望地看着我，我就再给了它一颗。有次，我给了它片叶子玩，它竟把叶子吃了。当天晚上，它拉肚子了。我太后悔给它叶子玩了。实在太臭了。
它也很贪睡，一睡12个小时过去了，无论你怎么叫，它也不醒。就像装死模式。有时一叫一下子醒了，眼睛眯得很小，小得就像一条缝。等它醒了不一会儿又过去了。
它又很老实。一天，都乖乖地坐在那一动也不动，好像不开心，妈妈让我带它出去散步。“What!什么!我没听错吧?”我差一点下巴都要掉下去了。
说它淘气，也对!它有一次自己走走走，走跌了。在哪儿?啊，在我床上，我看它慢慢爬起，很伤心!就像我那淘气的小表弟一样，虽然没有哭。
它爱磨牙，有次它把我的手咬冒血了，我就罚它，一整天不可以吃饭，可晚上，我还是给它吃了，它吃得可香了。
我喜欢我的小苍鼠，它可真可爱呀!
写苍鼠的作文五年级篇4
据我所知，苍鼠几乎是我养的动物里最淘气的一个，就让大家看看它是多淘气吧！
它的“屋子”里有一个轴心转盘，它爬上转盘，腿风似的交错着，转盘也“哗啦哗啦”地转着，紧接着转盘旁边刮起了“大风”，弄得木屑在笼子里“跳起舞来”。我在嘴上嘀咕着“你使劲玩看你能玩到何时。”
这还不算太淘气，真正淘气的还在后面呢！
我放学回到家，一看，妈呀，我的桌上一团糟，这时，我看到小苍鼠正在啃我的报纸呢！我静静地等着，小苍鼠看到我后，滚到我桌上还继续啃报纸。
我无可奈何，只好随它去了。
小苍鼠吃饭时更淘气。它看见我给它吃的，高兴得抱着食物嗅来嗅去，还抱着食物打滚，它的嘴一张一合的，好像在向我道谢。
尽管小苍鼠淘气，但它的天真可爱，生气勃勃经常讨得我的欢喜。
写苍鼠的作文五年级篇5
我有一只头脑聪明、行动敏捷、活泼可爱的小苍鼠。
这只小苍鼠全身都是咖啡色的，只除了它那红红的鼻子和黑黑的胡须，还有那明亮的眼睛。
它的家是一个透明的塑料盖，分成两个区域，一半是木屑堆，一半是活动区。
我在它的活动区的一个角落粘上两个瓶盖，一个装水，一个装玉米。说起食物，我就不得不聊聊它的吃相和习惯了。
也不知道它什么时候听来了“吃前一口汤，美丽又健康”这句话。每天在一日三餐前都会屁颠屁颠地跑去喝一口水后，再吃一两颗玉米。它是坐着吃，吃相和松鼠一样，两手抓着食物，像兔子一样的啃。
有吃就不可少睡了。它睡觉前，先在木屑堆中挖一条斜道，钻进去。若后头塌了下去，它就六面包围，高枕无忧，带着好梦就开始呼呼大睡了。
它聪明吧!可爱吧!我十分喜爱这只小苍鼠!
写苍鼠的作文五年级篇6
我要去外地上学了，想请一位喜爱苍鼠的小伙伴收养它。
它有着一身棕色的毛，摸起来非常柔软，在阳光下泛起一层银光。它的肚皮雪白雪白的，圆滚滚的。小眼睛像玻璃球似的，一眨一眨，可爱极了!
它平时很乖巧，如果有客人想摸摸它，它会先靠着笼子，仔细端详一下那位客人，再伸出爪子，友好地和客人握手，最后让客人摸摸它的头。那样子，谁见了都会喜欢。
它喝水时，更是可爱了：先用两只又粗又短的腿支撑住肥肥的身体，再用手抱住吸管，“吸溜吸溜”，水一下子少了一大半。
但是如果你哪一次忘了给它喂饭，它就会“吱吱”地叫起来，在笼子里又蹦又跳，跳到运动球上跑一跑，发出“巨大”的响声，好让你注意到它饿了。
吃完饭，它就会睡觉：它先抖一抖身子，再把四肢伸一伸，最后m缩成一团。不一会儿，呼噜声便响了起来。
这就是我家的苍鼠，你们愿意收养它吗?
写苍鼠的作文五年级篇7
7月19日，是我的生日。这也代表着我已经十岁了，在这十年中，老师和父母对我辛勤哺育，使我从一个不懂事的娃娃成长为一个小学生。开学后，我已经是五年级的大孩子了。再也不能像小孩子那样调皮，撒娇。应该努力学习，为低年级的弟弟妹妹们做出榜样。
从一年级起，我已经当了四年的班干部。每天收发作业，管理班级纪律，给老师减轻负担。同学们都说我关心集体，可是我总觉自己做得还不够。五年级，我一定要找出自己工作中的不足，努力改正，希望能够为集体做出自己能做的贡献。
五年级，就即将升入六年级毕业班。在这段时间里，我要为自己打下良好的基础。积极参加学校组织的活动。我现在，是校园小记者，专门报道学校发生的好人好事。不仅这样，我还是学校军乐团队员，在开学典礼上，你也一定能看到我的身影。在五年级里，我一定会参加更多，更广的校园活动。
在家里，作为一名五年级的大孩子。我也要帮助家长做家务，干一些力所能及的事，锻炼自己的劳动能力。不光这样，我还要孝顺父母，因为他们领我们不容易。
我还要助人为乐，在街头，看见老奶奶拎着菜，我会帮她一把；看见乞丐乞讨，我会施舍给他财物；看见小孩子跌倒，我会扶她起来；看到叔叔东西掉了，我会交还给他。。。。。。总之，我要见弱帮，见老扶。努力使自己成为品行兼优的好孩子。
在五年级中，我要改正缺点，发扬优点。让自己越来越优秀！
写苍鼠的作文五年级篇8
最近有一件事像一块石头，压得我喘不过气，想说又不能说，憋得慌。其实，事也挺简单，爸爸给我买了一对小老鼠玩，我给小老鼠们洗澡喂食，忙得不亦乐乎。
可妈妈一点也不喜欢它们，厌恶地说：“这些小东西这么臭，这么脏，养起来干什么？扔了得了。“不！”我坚决地说：“我觉得它们很有趣，很可爱，我不扔。”“嘿，不听妈妈的话了，我告诉你一定要扔掉！”妈妈生气地说，还限期让我处理掉它们。
妈妈坚持要把小老鼠们扔掉，我很愁，我舍不得把小老鼠们送走，可妈妈的话又不能不听，我真是左右为难。我去找爸爸，爸爸也帮不了我，我很伤心，我的建议也不敢跟妈妈讲。
动物也是小生命，既然已经把它们买过来了，就应该把它们养好，怎么可以抛弃了呢？当然，这只是我想的，我可不敢跟妈妈说，唉，我该怎么办？
许多同学都在给我出主意，可都行不通，眼看着妈妈的“最后通谍”就要到了，我心里的石头，也越来越重，上课都没心思了，我不敢告诉妈妈，如果告诉她，她就会生气地说：“都是老鼠惹的祸，早点扔了吧！”
有个同学跟我说：“其实，跟你妈妈好好沟通才能解决问题的根本。”可是，沟通对我来说就是坐在那里听妈妈唠叨，她根本就不听我的建议，我可是自寻没趣。
真羡慕有的人家的小孩，有什么意见就提出来，而我却只能在作文里说说悄悄话，小秘密，命真苦。
写苍鼠的作文五年级篇9
白云在天宇的怀抱中,
悠闲地飘来飘去,
没有一丝烦恼,
她趴在我耳边,
轻轻对我说:
"天空,是我的无忧岛!'
小草躺在草地上,
抬头仰望天空,
低头俯瞰大地,
他大声告诉全世界:
"草地是我的无忧岛!'
前年的三月八日,
外婆去世前,
抚摸着我的双手,
用虚弱的声音告诉我:
"天堂,才是我永恒的无忧岛!'
写苍鼠的作文五年级篇10
从前，有一只雄鹰和一只雌鹰飞到了一个大森林里。它们打算在此建巢，希望明年夏天能生出小鹰来。田鼠听说后，便对老鹰说：“你们别在这棵树上定居，因为它的根部几乎腐烂啦！”可老鹰却说：“你这个田鼠怎么能干涉我鸟大王的事呀，快走！”转眼间，到了第二年夏天。雌鹰生出了子女，它们一切都很顺利，都很幸福。可后来呢？有一次，雄鹰出去打猎，带回了丰美的早点，正高兴的往回飞。然而，让它惊讶的是：那棵树已经倒了，母鹰和小鹰都被压死在地上了。老鹰自责道：“为什么当初没有听田鼠的话呢？我是多么笨的一只鹰啊！”其实，我决的这只老鹰是多么不幸呀！为了骄傲，为了不听忠告，命运就会如此惩罚它。如果它当时仔细分析一下的话。就会想到：地鼠是在地下掘洞的动物，和树根很接近，对于一棵树的好坏，当然可以知道的很清楚了！读了这篇文章使我懂得了一个道理：骄傲的人，其实是无知的。他（她）们不懂得自己只是茫茫沧海中的一小部分，和别人都只不过是一样的。这些人好比一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这又有什么值得骄傲的呢?
写苍鼠的作文五年级篇11
成功者的五大利器是:微笑，教养，握手，合作，改变。
它们也有自己的全名。微笑即保持微笑，每当一个人看到你时，并注意到你脸上的微笑，不仅会给别人一种好心情，还会让人认为你一定会把许多事情办的很出色，因为通过你的微笑别人还会觉得你做什么是都会保持乐观的心态。所以便会试着相信你。
要有教养。从一个人的言行举止便可以看出她是不是一个有教养的人品德高尚，会不会做一些违背良心的事。并且一个有教养的人气质也会很高，会让别人给他加分。
学会握手。当你经常与别人握手，别人会认为你很友善，平易近人，并很乐意与你相处。经常会让你合作，把一些是都拿出来与你一起分享，此刻，你离成功就更近了一步。
学会合作。有人说：“没有100分的另一半，只有50分的两个人。也就是说和二为一才完美。并且当你和他一起合作时，你们不仅会工作效率提高，而且会事半功倍。并且两个人在一起还可以互相取长补短，互相吸取对方的精华，使自己不断提高。
改变自己。当然改变自己不是指盲目的改变，而是要学会扬长避短。当你的某种行为引起了人们的厌恶时，你也应该反思一下你自己，有什么地方做的不够好，需要改进，此时，你应当学会把自己改变一下，争取把这个不好的行为改掉。
当你已经达到了以上五个独门利器的标准，那么你也就是一个成功者了。
写苍鼠的作文五年级篇12
今天，我和妈妈到大世界影城观看了一部名叫《气球上的五星期》的电影。影片讲的是老黄等一行三人乘着热气球，克服常人难以想象的困难穿越非洲的故事。 看了影片后，我觉得老黄是一位兢兢业业的地理工作者，他坐热气球环游非洲，是想了解一下整个非洲，获取知识，所以一路上一直认真地在笔记本上写写记记，分析每一个地理环境。和老黄形成鲜明对比的是老干，他有几分贪财，他坐热气球去非洲只是一心想找劈雳石，因为，一小块劈雳石就能买下一大片农场，所以，在热气球太沉飞不起来的情况下还不肯扔掉石头。 旅途中，他们遇到了许多意想不到的困难，但他们很坚强，在没有水的情况下，他们还是顽强地活了下来。这说明他们对生命非常珍惜、热爱。 尤其是老黄，他在那么恶劣的环境中还表现出对知识的不断追求和不求名不求利对生活、生命充满无限热爱的高尚品德。让我们向老黄学习，鼓起我们生命的“热气球”，朝着理想的彼岸，努力吧！
写苍鼠的作文五年级篇13
寻不见半间泥房，觅不见半亩菜田，苍茫大地上惟有一丛丛枯黄里透出几丝绿意的小草，在初春的寒风中坚强的挺立。这是大西北五十年代的荒凉大地，而今，经过几代人的努力，已经改写了“北大荒”的历史，苍茫的西部大地有了生机，像沉睡的巨人渐渐苏醒，尽管在许多人的眼中西部依旧是一片贫瘠的土地。
“改革开放”为中国带来希望，“西部大开发”为西部送去了曙光，“西气东输”为西部的经济发展带去了机遇 ，“援疆干部”、“西部青年志愿者”则为西部的教育以及其他方面注入了新鲜的血液。物质的贫瘠并不可怕，可怕的是思想的落后和不求上进。中央台曾经放过这样一个片段：记者问一个放羊娃：“你为什么放羊？”“为了挣钱。”“挣钱干吗？”“取婆姨。”“取婆姨干吗？”“生娃放羊。”
天山的飘雪，呼唤着沉睡千年的古莲，祖国的发展，呼唤着西部的进步。中国西部是一个充满希望的摇篮，西部的发展需要教育，但教育全靠国家的投入吗？不是的，西部的教育需要的不仅是物质上的投入，更多的是精神上的关怀。
五十年代的年轻人在西部大地上竖起了“中国青年垦荒队”的红旗，八十年代的年轻人应该怎么样做呢？拥有广博知识的同时，应该走到生活中去，在生活中磨练自己。“大学生志愿者西部行动”为他们自己提供了机会，也为西部教育带去了希望。当第一批西部志愿者在苍茫大地上流下他们奋斗的汗水时，我看到了希望，西部的希望，苍茫大地的希望。
感谢那些已经为西部奉献力量的志愿者，同时也呼吁更多的志愿者去西部，共同点亮那把希望的火炬。走出来吧！以书做茧的年轻人，西部需要你们，需要你们撑起那片希望的蓝天。
后记：作为西部穷山沟的孩子，到沿海上高中两年来，看到沿海与西部的差距，尤其是教育上的，西部那些面临失学的孩子，需要你们，需要开放的思想，因为这是他们的希望，也是家乡的希望！
写苍鼠的作文五年级篇14
五一劳动节到了，我和爸爸妈妈一起去探望外公外婆，婆婆知道我们要去，在菜园里摘了许多我喜欢吃的豌豆，于是，我帮外婆撕豌豆、洗豌豆，太太夸我是个爱劳动的好孩子。
外婆还带我去了养鸡场，那里的鸡可真多呀!许多母鸡一排排地站着，下面有许多刚下的鸡蛋，工人们正忙着捡鸡蛋放进筐子里，母鸡看到我兴奋地“咕咕咕”叫，好像在说：“你好!欢迎到我家来。”后来我和外婆一起帮养鸡场的人洗鸡蛋，真是开心极了。多么快乐的节日啊!
