这篇文章主要讲述了作者在日常生活中展现出的可爱品质，比如善良、乐观、助人为乐等。作者认为自己的可爱之处在于对他人的关心和帮助，以及积极向上的态度。通过自身的努力和表现，作者展现了一个可爱的形象，受到周围人的喜爱和赞赏。
可爱的我作文六年级篇1
最可爱的_六年级诗歌100字
除了世界，
最可爱的只有书本。
和它“交谈”不必思索，
身体不必疲劳。
抬起头来想象，
低下头去细读。
任你沉思也好，
学习也罢，
书桌上，台灯下，
偶一认真看时，
总是活泼泼地，
快乐乐地。
可爱的我作文六年级篇2
小猫身上长着黄黄的毛，长长、卷卷的尾巴，脸上有两只圆圆、大大的眼睛，还有几根又硬又长的胡须，唱起歌来喵呜喵呜的，可爱极了。你知道吗，它小狗跟比，可能干多了!因为它有一个很厉害的本领就是钓鱼，不到一分钟就能钓上一条鱼，我真喜欢它!
可爱的我作文六年级篇3
妈妈
我昨晚做了一个梦
梦到我回到2岁的时候
您一定会问我为什么
因为
您说那时的我
最可爱
可爱的我作文六年级篇4
小白兔长着一对长长的耳朵，一双红宝石似的眼睛，一张三瓣嘴，一条又短又小的尾巴，它浑身长着雪白雪白的毛，像个大绒球。小白兔的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，真是可爱极了。它最爱吃胡萝卜和青菜，但是菜叶上不能有水珠，否则小白兔就会拉肚子生病的。
可爱的我作文六年级篇5
我家有一只可爱的小鸡。
它的头圆圆的，像一个小皮球。它的嘴巴尖尖的，像一个小三角。它的翅膀还小，没有力气，不像公鸡那样可以飞起来。它的脚像三角梅，也像两朵没有盛开的小花。小鸡可喜欢吃小米和虫子了，它低着头快速地啄着，一点儿一点儿地吃着，不一会儿就吃完了。
我可喜欢小鸡了!
可爱的我作文六年级篇6
我家有一只可爱的小鸭子。
小鸭子长了一身金黄金黄的绒毛，远远望去，像一个大绒球。小鸭子的眼睛又黑又亮，嘴巴扁扁的。它长着一双脚蹼，像桨一样可以在水里飞快地划行。
小鸭子很喜欢游泳，在水里玩得开心了。它有时挺直身子拍打着翅膀，有时还在水底下捉迷藏呢!每次带它回家，它都“嘎、嘎”地叫着，好像在说还想玩久点。
我真喜欢我家的小鸭子。
可爱的我作文六年级篇7
我家有一只可爱的小狗。
这只小狗全身长着雪白雪白的绒毛，雪白当中还有着一些小小的黑斑点，漂亮极了!小狗的眼睛像两颗黑珍珠。它的鼻子像一个大黑豆，异常灵敏，如果把好吃的东西放在远处，它就会用鼻子一路闻着寻找到食物。它嘴巴里的牙齿又尖又硬，咬起骨头来一点儿也不费力。它的四只脚很有力，跑得非常快。
它很喜欢吃骨头，一见到骨头就兴奋地跑过去。它喜欢趴着吃骨头，吃得津津有味，可爱极了!
我特别喜欢我家的小狗!
可爱的我作文六年级篇8
在我心中她是最美的老师，白白的皮肤、月牙儿般的眉毛、大大的眼睛和一颗漂亮的美人痣，一看就知道是位和蔼可亲的老师，可她生气起来，让人心惊胆颤。她就是教我六年的班主任——田老师！她知识渊博，讲起课来栩栩如生！让我赞叹不已！
去年，我成绩急速往下滑，学习态度不好，是您一直在我身边教育我，总是那么热心的为我排忧解难，鼓励我继续前行，当我因失败而灰心丧气时，是您用慈祥的笑容给我支持和鼓励，温暖我那幼小的心灵，激励我奋发向上。在您给我讲出了一节节娓娓动听的课时，告诉我们许多为人处事的道理，净化着我那幼小的心灵，哺育着我健康成长！我还记得您在素质报告单上写着：“学习上岂有平坦大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？相信你会不断进取，为自己开创出更美好的未来。”
我深深地牢记在心中，一直不忘您的初心，您就仿佛是我的妈妈，一直教育着我，鼓励着我！
田老师！您教育了我六年了，我们相处的时间只有六十来天了！不管我在天涯海角，您永远都是我的启蒙老师。田老师您像一座灯塔，照亮了我前进的道路；又像温暖的阳光，呵护我茁壮成长；更是一位知识渊博的向导，指引我找到知识的宝藏。又好像李商隐、司马光、鲁迅说的：春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干——李商隐；经师易遇，人师难遇——司马光；希望是附丽于存在的，便有希望，有希望，便有光明——鲁迅！
最后，田老师：“我爱您！”
作者：周渤浩
指导教师：田洋
可爱的我作文六年级篇9
小时候，我是一个不太爱说话的孩子，除了亲人，我很少与别人多说话，所以没有太多的朋友。当我上幼儿园时，大多数下课时间我总是一个人坐在椅子上看看书、发发呆；或者，看别人在外面玩耍。
那个炎热的暑假，我六岁了，在幼儿园里上大班了。妈妈看我不太爱和别人交往，于是帮我报了一个夏令营。我死活不肯去，当知道实在没办法不去时，我才无奈地妥协了。
我是以抗拒的心理参加的。当父母帮我弄好宿舍的床铺时，便离开了。我独自坐在自己的床位上看舍友们兴高采烈地互相认识。这时，一只手伸在了我的面前，我抬头一看，是一个与我年纪相仿的男孩。我本不想搭理他，但看到他真挚地想与我做朋友的眼神，轻声说：“你好！”我们互相告知了姓名。当得知我们竟有共同的兴趣时，我们甚至有种相见恨晚的感觉了。
记得有一次出去活动，我忘了带水杯。这么热的天，不带水杯可怎么办呀！这时，我看见那个想与我做朋友的舍友跑过来问：“你怎么了？”这应该也是我记忆中他说的话了吧。我回答：“我今天忘了带水杯。”他毫不犹豫地拿出自己的水杯说：“那我们今天共用一个水杯吧！”那一刻，一直自以为“铁石心肠”的我竟有些感动了，感觉眼眶有些湿润了。
令我感动的还不只“水杯事件”。那次训练跑步，我本来体质不强，跑了一半就没力气了。我在夏令营里结识的朋友跑到我旁边鼓励我，给我打气，我又一次体会到了朋友的关心，令我又一次感动。
夏令营以后，我变了，变得爱讲话了，也变得活泼了。父母都称赞我变开朗了。虽然那以后我没再联系那位室友，但心里很感谢他，是他给我与人交流的自信。
这年的夏令营令我记忆犹新，我清楚的记得，那一年，我六岁。
可爱的我作文六年级篇10
距离六·一儿童节还有两三天，我异常的兴奋，因为爸爸说在六月一日要给我一份重重的礼物。可是在昨天他说他六·一有事情，就准备今天跟我去拿礼物。我可真期待啊。
爸爸开车带我拐弯抹角，到了仟佰汇下面的一个地下自行车场，原来爸爸是要给我买自行车啊！
爸爸说今天他带了700元人民币，让我尽情的挑选自行车。
我想：我都有一辆普通自行车了，买一辆变速车吧，于是就说：“老爸，给我买一辆变速车吧！”
爸爸回答说可以。我就挑了一辆适合我的变速车，一听价格，1850元钱，原来是世界名牌——美利达。爸爸说太贵了，我只好放弃。
我又挑了一辆变速车，结果价钱是：985元，又超过700元了，不等爸爸说，我就放弃了。
我又看中了一辆很有霸气的黑色变速车，我骑上去后，感到自己瞬间变大了5岁一样，看了看价钱：685元。由于我们是老顾客，又由于快到六一儿童节了，老板给我们降到最低价——600元，还赠给我们一个水壶。爸爸看到我很喜欢这辆车，就给我买了。
本来是爸爸送我去三姨家的，我既然有了变速车，就说：“我都有车子了，不用你送我了，给我钥匙，我自己去三姨家吧。”
爸爸说：“行是行，不过你可要慢一点，在路口处要下车，在转弯的地方更要下车了，……”
我趁着爸爸在作长篇大论的时候，早就逃之夭夭了！
变速车，这个六·一的礼物，实在是太好了！
可爱的我作文六年级篇11
我六岁那年，发生过许多有趣的事情，到现在，我还依稀记得一些，但最令我难忘的还是我学自行车一事。
那是一个空气清新，阳光明媚的星期天上午，我和爸爸到广场上散步，忽然，我看见一群小伙伴儿正在比赛骑自行车，看着他们那潇洒的身影，我的心里羡慕极了，于是，就对爸爸说：“爸爸，我也想要学习骑自行车。”爸爸笑着回答说：“好啊！”
于是，爸爸回家把自行车推到了广场上，给我讲了一些骑车的要领，就让我开始学骑自行车了。看着自行车，我心里不免有些忐忑不安，好像十五个吊桶打水--七上八下的。但又转念一想，我的“小三轮儿”骑得那么顺溜，那么熟练，现在的自行车不就是少了一个轮子吗？有什么可紧张的呢？于是，我就大胆地骑上自行车，开始尝试啦。
可是自行车就像一个淘气的娃娃，真的和我的“小三轮儿”没法比，我根本就控制不了它。刚骑上去就把我摔了个四脚朝天，我很不服气，爬起来继续骑，可没骑多远就又摔了下来。就这样，我一而再，再而三的摔倒了，再爬起来，不知摔了多少次之后，我终于失去了耐心，就一把把自行车推倒在地，一屁股坐在石凳上，恼怒地叫着：“这是啥破自行车，骑上去就摔下来，真是气死我啦！”这时一直在旁边的爸爸开口了：“儿子，做什么都事要有耐心，‘失败乃成功之母’，如果不经历一些困难和挫折，哪能会体验到成功的喜悦呢？也就是说‘不经历风雨，哪能见得了彩虹’呢？加油，相信你能行的。”听了爸爸的话，我在心里暗想，是啊，不能因为受到一点点挫折就不干了。于是我向爸爸说：“对不起，我不应该这样。”爸爸欣慰地笑了。
随后，我继续学骑自行车，虽然又摔了不知多次，但我边摔边总结经验教训，渐渐地掌握了控制平衡的方法。终于，功夫不负有心人，在我不懈的努力下，我终于可以自由自在地骑自行车啦，“耶！我成功了。”我高兴得欢呼雀跃起来。
这，就是在我六岁时让我印象最为深刻的一件事，它不仅是我的童年趣事，更让我懂得了“坚持就能成功”的道理！
可爱的我作文六年级篇12
“起来，! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来......”教室里传出了同学们嘹亮的歌声。我们相聚在一起，一起迎接八(12)班“爱我六十，兴我六十”的主题班会。
第一篇章——壮丽山河
徐重晖，黄昱銘抑扬顿挫的诗朗诵带领我们遨游祖国的名山大川，历史风雨。中国自古以来就是地大物博，怏怏山河，勾勒出精彩的中国版图。奔腾不息的黄河是她的血脉，哺育各族儿女;巍峨屹立的珠穆朗玛峰是她的脊梁，傲立在世界之巅展示中国的魅力。
闫晗同学更是带着我们来到了55个少数民族，一起领略了少数民族的风采。有趣的竞猜环节，更是对你观看节目的小小考验，你答对了吗?有奖品噢!
第二篇章——寻访历史
伴着课本剧《长征》的开始，班会进入了第二篇章——寻访历史。姚蕾，徐梦月等同学再现了长征途中的艰辛，让我们回忆起那些烽火岁月，认识到祖国走到今天辉煌的来之不易。也许生活在和平年代的我们，无法深刻的体会到建国的艰辛与困苦，但这并不能阻止我们对祖国的热爱。无论我们走多远，我们都会记着，我们是中国人，我们是炎黄子孙。
历史小能人李本涛用一首韵味十足的诗向我们介绍了中华上下五千年的历史，押韵，琅琅上口。互动环节“爱国名人知多少”也让我们知道了许多的爱国人士，他们的精神与事迹都值得我们学习。
第三篇章——回报祖国
回报祖国，从小事做起，从身边做起。身为一名中学生，我们应该学习周总理，“为中华之崛起而读书”刻苦勤奋是中华名族的传统美德，每一个人都有义务去传承，时刻记着踏踏实实做人，做一个有责任心的人。
“爱国歌曲大家唱”，每一个同学都有精心去准备歌曲，唱起歌来有板有眼，丝毫不逊色。
由女生带来的“歌曲串烧”更让我们一饱耳福，最后的《中国话》大合唱更把班会推向高潮。
诚然，爱国是一种想法，那么播种一种想法，收获一种行为;播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运。就这样，把爱国的种子种在心中，用真诚与关心浇灌，用爱的阳关照射，洒满爱国，敬国，心怀祖国的养料，茁壮成长，有朝一日，长成参天的大树!
