鸽子是人们熟悉的家禽之一，常见于城市和乡村。它们体态匀称，飞行速度快，具有良好的方向感和记忆力。鸽子在人类历史上扮演着重要的角色，被用来传递消息和参加比赛。它们温顺友善，被认为是和平与爱的象征。
关于鸽子的作文篇1
下课后，我与朋友在楼道里玩。忽然，我们看见一个灰灰的小东西，走近一看竟是一只受伤的小鸽子。它一动不动地躲在角落里，只有两只小眼睛一眨一眨。
我们把鸽子轻轻托起，来到学校栅栏边。本想让它飞出去，可它还是一动不动，有一位热心的阿姨抱起鸽子，仔细检查了它的一对翅膀和身体其他部位。阿姨说，它的翅膀受伤了，她回去喂喂鸽子。我和朋友高兴极了，谢过阿姨后，我往身后一看，已有十几个小同学围在栅栏边，好奇地看着阿姨抱着鸽子，走远了。
关于鸽子的作文篇2
同学们大家都见过鸽子吗?我就见过，我们家营盘山景观公园清晨就有一群鸽子落下。
鸽子有好几种颜色，有白色，有花灰色，黑色，还有一些叫不出的颜色，鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点黑，就像是红葡萄的种子，它耳朵非常小，加上被旁边的绒毛挡住了，所以基本看不到，鸽子的鼻子呈白色的，形状好像长在嘴巴上面的西瓜子。
鸽子的肚皮鼓鼓的，跟青蛙一样鼓。它的羽毛有长有短，外侧长，内侧短。鸽子的爪子有四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，是红色的。鸽子走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边看，它们“咕咕”地叫，怎么听也不知道它们在说什么。还看到鸽子尾巴翘的老高，神态很骄傲，走起来大摇大摆。
清早，我和爸爸上营盘山，我顺便带了鸽子爱吃得食物碎玉米，当我把食物撒在鸽子跟前时，只见它歪着头警惕地看着动静，觉得安全时，就伸长脖子把食物叼走，叼到食物后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，它的脖子一鼓一鼓就把食物吞下去了，渐渐的我和鸽子成了好朋友，它们放心地围在我身边，我可以把食物放在手心喂它们了。
鸽子真有趣，当看到陌生人走近它们时，蜂拥而上吓得夹得尾巴扑打着翅膀飞走了。
爸爸说，鸽子是代表和平与幸福，它们给人类带来了欢乐，我喜欢鸽子。
关于鸽子的作文篇3
今天，妈妈带我去一位叔叔家玩，叔叔家有很多鸽子，大概有六七个品种。我一下子被这些鸽子吸引住了，叔叔见我那么好奇，便问我：“你想养鸽子吗?”我激动地说：“好呀!好呀!”
叔叔捉了一只鸽子出来，它身上的羽毛有三种颜色，分别是黑、白和灰。只见它的眼睛炯炯有神，像两粒黑珍珠，小嘴红红的，尖尖的，特可爱。咦?它怎么长着“胡子”呀?叔叔告诉我，那是它的鼻子。
叔叔捉了一只鸽子让我摸它呢!他教我，要把鸽子的尾巴和脚一起抓住，把它的肚子和我的肚子贴在一起，再把它的身体向上翘，它就不会反抗了。我轻轻摸鸽子的羽毛，发现鸽子的毛特别顺滑，摸起来毛茸茸的，特别舒服。我又问叔叔：“它是公的还是母的呢?”叔叔说：“和你一样，是个小姑娘呢!”“那怎么分辨公的还是母的呢?”叔叔又拿起鸽子，抓起一只脚，把那只脚的前三只脚趾并在一起，“你看，中间边上的两个脚趾一样长就说明它是母的，两个脚趾不一样长，就说明它是个公的。”叔叔还告诉我，它们家的鸽子特别听话，把它们放出去，飞一会儿就会全部回来了，一只也不会少，敲敲它们的食盆，它们就来吃饭了……我顿时觉得叔叔好有学问，同时觉得鸽子很神奇。
妈妈发现我和叔叔在聊鸽子，她告诉我鸽子是和平天使，我听得一知半解，决定回去以后好好研究研究。最后，我拿着叔叔送我的两只可爱的小鸽子回家啦!给它们取个什么名字好呢?
关于鸽子的作文篇4
我家养了一只鸽子，十分惹人喜爱。
这只鸽子全身呈灰黑色，只有脖子，爪子和嘴的羽毛不同，它的脖子上有一层绿色的羽毛，像刚被油漆沾染过一样，它的翅膀灰白交加，可以自由地伸zhan飞翔，爪子和嘴呢，金黄金黄的，像一块金子在闪闪的发光，眼睛水亮水亮的，这难道不像绿宝石吗?美丽极了。
可是，那鸽子虽然长的好看，但是也十分烦人。
有一次，我正在温暖的被窝里做梦，突然，一阵“哐当哐当”声传来，我只好起来一看，原来是鸽子又在撞笼子，吵得我没法睡觉，你说它烦不烦?
鸽子吃饭时，我就往笼子里倒一些玉米粒，再倒点水，它便津津有味地啄了起来，吃的非常认真，可爱得很。
渐渐的，我懂得了它的生活规律：撞笼子，吃饭，玩耍，然后又撞，睡觉。它睡觉时，眼皮紧紧地闭着，像是被胶粘住了一样。它立在竹竿旁，从来不躺下。
以前，鸽子十分怕我，见了我马上就不撞笼子了，现在，我和它混熟了，它不怕我了，还是一直撞。我不胜其烦，索性把它放了出来，它也找到了另一个安身之地——冰箱上面。所以我清闲了许多，因为它没笼子撞了，哈哈哈……
这只鸽子可爱至极，它的烦人，让我觉得我更喜欢它了。
关于鸽子的作文篇5
福建省泉州市泉州市实验小学二年三班苏楠 你见过鸽子吗？我就见过，我学校对面的中山公园里就有好多好多鸽子。
鸽子有好几种颜色，有白色、有黑色、有灰色，还有一些叫不出颜色。鸽子
的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点黑，就像是红葡萄的种子。耳朵非常小，
而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不到。鸽子的鼻子是白色的，形状好像西
瓜子长在嘴巴的上面。
鸽子的肚皮鼓鼓的，跟青蛙一样鼓。它的羽毛有长有短，外侧长。内侧短。
鸽子的爪子有四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，红色的。
鸽子走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边叫，它们呜呜呜……
的叫，怎么听也不知道它们在说什么。我还看到有的鸽子尾巴羽毛翘得老高老
高，像孔雀开屏，神态很骄傲，大摇大摆，好像在说：“你们谁能比我美！”
当我把食物撒在鸽子跟前时，只见它歪着头警惕地看看动静，觉得安全时，
就伸长脖子把食物叼走，叼到食物后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，它的脖
子一鼓一鼓就把食物吞下去了。渐渐地我和鸽子成为好朋友，它们放心地围在我
身边，我可以把食物拿在手心上喂它们了。
鸽子真是有趣，只见两只鸽子在亲嘴，很亲密，亲了一会儿，其中一只鸽子
爬到另一只鸽子的背上，周围的鸽子看到了，蜂拥而上，气冲冲地把它赶跑了
那只鸽子吓得夹着尾巴扑扑地打着翅膀飞走了。我想“要是我有一对翅膀那就了！
能飞到美国，飞到长城，飞到日本，到世界各个地方去。
听爸爸说，鸽子代表和平和幸福，它们给游人带来欢乐，我喜欢鸽子！
关于鸽子的作文篇6
一身洁白如雪的羽毛，一双血红血红的小爪，一张又尖又小的嘴，大家猜猜它是谁？对了，它就是可爱的白鸽。
每当春天来临时，在节假日，我经常和爸爸妈妈或好朋友一起去吴山广场上喂广场鸽。
那里的鸽子可真多啊！有白鸽、有灰鸽、还有灰白相间的。我最喜欢白鸽了，所以每当妈妈给我买干玉米粒儿时，我总会在它们边上把大部分玉米给白鸽们。我先把玉米放在手心上，只有一只大胆鸽子飞到我的手上，其他鸽子大概以为我是天外来客，躲我还来不及呢！我本来以为它啄我时很痛，可它就像羽毛一样在呵我痒痒。于是，我更大胆了，把手中的玉米全部喂了。这次有十几只鸽子来吃了，有的鸽子挑了几颗玉米飞到了旁边，悠闲地吃起了小零食；有的鸽子拣了几颗最大最好的，快步走到了自己的孩子边上。孩子们狼呑虎咽地吃了起来，好像有好两天没吃饭了似的，还有的没有抢到玉米，和那些抢到的打了起来。
不知哪个小朋友把玉米一把撒向鸽子，可能是他不敢喂，有的鸽子吓了一跳，“呼啦”一下，飞到了树上，有的鸽子以为有危险了，和那些鸽子一起飞到了树上。过了一会儿，它们发现没有危险，就在空中盘旋，最后掠过广场，在广场的某个角落停下来，我把刚才的害怕忘到了九霄云外。最后，我把食物喂完了，意犹未尽地走出了广场，我还不时地回头看看这些可爱的白鸽。
有时，我们去得晚了，你把食物放好半天也没鸽子来吃，看来它们已经吃饱，它们不像金鱼有食就吃。
我好希望我也能养只信鸽，这样寄信就省下邮费了。
关于鸽子的作文篇7
今天我和妈妈兴致勃勃地来到了动物园 。一下车 我和妈妈就直奔鸽子广场， 正巧我们刚来到鸽子广场 ，工作人员就把鸽子放了出来。
哇!好多鸽子呀 !他们有的停在地上，啄食人们喂给它的米，有的站在屋檐上向我们不停的张望 。
小鸽子们 都很漂亮 ，都有一双红色的小爪子，有的是黑色 ，有的是白色 ，还有灰色和彩色呢 !他们还有一张淡黄色的尖尖的嘴 ，一双黑乎乎，亮晶晶的小眼睛 ，时而偏着头看我们，时而咕噜噜的直打转 !真有趣 !
我们买了一包鸽子食 ，去喂鸽子 。我给他们洒下了 一些玉米粒 ，他们看见了 ，赶紧飞过来 ，一颗一颗地啄食着，还时不时的看向我 ，好像在说 ：“这食物真好吃 !谢谢你呀 !”他们见我没有什么坏心思 ，就一群一群的飞过来 ，这个时候 ，妈妈说 ：“鸽子 是‘一夫一妻’制的鸟类，他的食物有:玉米 ，麦子 ，豆类 ，谷物等。它喜欢白天活动 ，具有很强的记忆力。”
鸽子是信使，在西方象征着和平，自由，和平等，我们要保护它，另外我们还要保护动物哦 !
关于鸽子的作文篇8
一年级状物作文100字篇一_鸽子
我最喜欢的小动物是小鸽子！
小鸽子可漂亮啦！它的小嘴儿红红的，尖尖的。它有一双像黒瓜子似的眼睛，镶嵌在脑袋的两侧，没劲时总是东看看西瞧瞧，好像在找美食一样。它身穿白色衣裳，如果和雪花比都比雪花白！它的翅膀虽然小，但飞行起来都是靠这对翅膀在空中拉开着比它身体还长哩。身体下方是它可爱的小腿，走起路来一摇一摆的。
小鸽子可真可爱啊！
一年级状物作文100字篇二_小黄狗
外公家养了一只既可爱又聪明的小黄狗。
先说它可爱吧，它能整天躺在外婆家的毛毯上，一动不动非常乖巧。它的眼睛黑乎乎的，圆溜溜的像水晶般的亮。它身上的毛像软软的棉絮，毛茸茸的，金黄色的。风一吹，像蒲公英一样散出了许多许多碎毛。
小黄狗还很聪明呢！每当我们吃饭的时候，常蹲在我身旁，当我转身扔骨头时，一窜跳上来咬住，衔到毛毯上啃得可香啦！
关于鸽子的作文篇9
外公家有20多只十分可爱的鸽子。养鸽子的笼子有5平方米那么大。
有一天，我去外公家，听到“咕咕——咕咕”的叫声，上前一看，原来是一群长得毛绒绒的，羽毛丰满的小鸽子。它们有着黄黄的嘴巴，娇健的身姿，羽毛有白、花、灰三种颜色。我喜欢可爱的白鸽子，因为我觉得它们有着纯洁的心灵。
鸽子们时不时在大笼子中飞起来，可能它们在练习怎样飞行吧!只要外公在手中放些鸽子们爱吃的食物，它们马上开心地飞起来，用那黄黄的小嘴巴啄食爱吃的玉米粒。
有时候，我听到它们那动听的声音“咕咕——咕咕”，好像在对我说：“我要到外面的世界去飞翔。”我猜想，它们吃完丰盛的晚餐后，有可能在对我说：‘“晚餐真美味，我还要吃。”
有时候，我会学着外公的样子给它们喂食。时间长了，我和这些可爱的鸽子有了深厚的感情。我陪它们玩得有点依依不舍，这些小鸽子也爱落在我的手掌上、肩上，不肯离去。
有一次，外公走进鸽棚拿出一枚鸽蛋给我。我握在手心，十分暖和，如同一个小小的热水袋。鸽蛋透明的外皮，细腻的蛋黄，一口咬下去，好香啊!鸽蛋美味又营养的，我们小朋友最爱吃了。
我爱外公家的鸽子，它们是和平的使者，爱心的使者。
关于鸽子的作文篇10
鸽子
你见过鸽子在晴空下盘旋的情景吗？我就见过。那是一种享受，是很美的呀！在碧蓝色的天空下，在灿烂的阳光里，一群鸽子从我们的头顶飞过，高高地在天空中转着圈儿，又飞过邻居家的屋顶，消失在远方……。
你看那只领头的金鸽子，嘴角有些发金，飞得多么好啊！，金鸽子的翅膀特别有力，当它从你头顶上飞过的时候像一阵风似的。它的羽毛蓝中带紫，紫得发亮，像紫葡萄似的。瞧，它落地后左顾右盼的神情多么潇洒。一双翅膀紧紧地收在两侧，那鲜红的脚爪轻轻地走着，脑袋一前一后地像是在打拍子。只要你抓了一把玉米，刚张开手掌，它便翅膀一张，轻轻地飞了过来，停在屋顶上的鸽子就会叫起来。如果你撒了一些玉米在地上，它们会纷纷落下来去抢食物。
我特别喜欢鸽子，因为它代表和平、友谊和团结。它是一种聪明的鸟儿，也是一种温和的鸟儿，它很惹人喜欢。大豆、玉米、小麦等都是鸽子喜欢吃的东西。听爸爸说鸽子最大的特点是对自己的家感情特别深厚，只要是它出生或者是从小就居住的地方，那就是它的家园。有一些生存本领大的鸽子，就有一种非常坚强的意志，那就是宁愿挨饿也决不会飞进别的笼子。因为一旦飞进了别的笼子就很难出来了。
瞧，它们又起飞了。看见那些展翅高飞的鸽子，我心里就对它充满了爱！
关于鸽子的作文篇11
白鸽，象征着纯洁与和平，是我最喜欢的小动物。
我们家一共养了五只白鸽，粉红的嘴巴，雪白的羽毛，细细的腿，站在屋檐上就像一位贵妇，展开翅膀飞翔时又像是英姿飒爽的飞行员。它们不仅外观美丽，性格也特别温顺，从不攻击主人，虽然白天会四处飞行，但晚上也会按时回家。我给我家的鸽子取了很多名字，白雪、小白、雪儿……但不管多么好听的名字都无法代替它们，再多的名字也比不上一声呼唤——无论何时，你只需要“咕咕”一声呼唤它们就会从四面八方飞来，落在你的手掌上、肩膀上，用嘴巴在你身上蹭了又蹭，让人怜爱不已。
前段时间我们家的鸽子又下蛋了，母鸽也基本不出去了。今天一大早，我又来到鸽子窝里给它们喂食，却发现有两只公鸽子不见了。我刚抬起头就看见它俩从外面飞回来，嘴里还叼着几只虫子，看来鸽子也想尝尝野味了。公鸽子叼着虫子进了窝，母鸽让了让身子我才看清窝里竟然多了几只小鸽子，我说怎么那么早出去捉虫子呢，原来是有小宝宝了啊真是好父亲啊！
天色尚早，小鸽子们还在熟睡中，那模样真可爱。鸽子妈妈叫醒了小鸽子，小鸽子一醒来就开始叽叽喳喳地叫，公鸽子赶紧把虫子放进小鸽子嘴里来不及进食就又飞出去了。
这就是鸽子，漂亮、温顺、可爱，还有责任心。
关于鸽子的作文篇12
鸽子
今天中午妈妈说要买鸽子吃，我就跟着妈妈来到东菜场买鸽子的地方。
走到鸽子笼旁，我蹲下来细细的看着里面的鸽子：十多只鸽子有的穿着一身“白大褂”，有的穿着一件“灰礼服”，还有的穿着带圆点的“花衣服”，因为拥挤，羽毛掉了一地，它们睁着豆子大小般的眼睛，惶恐不安的看着我们，嘴里不停的发出咕咕的叫声，好象在说：“不要杀我，不要杀我！”我看着鸽子不禁想到，这些原本属于大自然的可爱的生灵马上就要变成人们口中的美味了，这是一件多么残酷的事啊！我真想对妈妈说，别买鸽子了，让它们在蓝天白云下自由自在的飞翔。我更想对全人类说：让我们和其他动物相处在这一个蓝色星球上吧，让和平之鸽飞遍全球的每个角落！
关于鸽子的作文篇13
记得在我很小的时候，曾看到过一幅图片，一双张开的手上，雪白的和平鸽伸展着双翅，正欲飞向蓝天。那时只知道，和平鸽是和平的使者。后来才知道，那个在法国巴黎，被德国法西斯匪徒从窗户上扔下楼去摔死在街心的小男孩——柳辛的故事，以及为安抚老泪纵横的米什老人，毕加索挥笔画出的那只和平鸽名画。后来，毕加索又把他笔下的和平鸽献给了巴黎世界人民和平大会。世界人民把它作为和平、圣洁的象征传闻于世，充分表达了全世界人民向往和平幸福的心愿。
“鸽子啊在蓝天上翱翔，带上我殷切的希望，我的心永远伴随着你，勇敢地飞向远方。云啊懂得你的使命，雨啊了解你的目光，飞吧飞吧我心爱的鸽子，风雨里你从不迷航-----”多么悠杨的曲调，多么动听的歌声呀，每当我听到这首歌曲时，常常被它优美的旋律所吸引，被那鸽子的顽强精神所征服。我仿佛清楚的看见，一群群白鸽，展示着它那矫健的身影，扑打着有力的翅膀，飞翔在蓝天上，拼搏于风雨中。
在我上三年级时，那年“五一”，爸爸带着我和同学，去苏州的运河公园玩。那里有着成群的鸽子，出发前，我们带了些大米、豆类等一些的食物，一路驶来，公园的大门已展现在眼前，我们欢快地手拉手，飞跑进去。穿过那碧绿的草地，绕过好多人都在那钓红鲤鱼的大池塘，更是把那有蹦蹦床的儿童乐园甩在了身后，直奔着鸽子的饲养地而去。远远看见鸽子一群群的在天上盘旋，时而又一窝蜂地落在地上，那高兴劲儿就别提了。心想着，那些鸽子敢靠近我们吗?走到跟前，果然呼啦啦地飞起一大片，然后又在身旁的另一边哗啦啦地落下。那些鸽子有白的，有灰的，它们大都集体行动，我们轻轻地靠近它们，掏出早已准备的食品向它们撒去，你看，那些鸽子都欢快地争抢着吃起来，嘴里还不时地发出咕咕声。鸽子们，你们来呀，我们很想和你亲近点。还是干脆不动吧，我们蹲在地上，掌心摆着食物，等着它们。那些鸽子们你瞧瞧我，我瞧瞧你，走两步，歪歪头，用一只眼睛看我们，一些胆大的鸽子试图靠近我们。来来来，我们是友好的，来吧，一只灰色的鸽子朝这边，走一步，退两步，犹犹豫豫，可又抵不过这美食的诱惑，可算走了过来，啄一下，再啄一下，看看没事，就大胆地吃起来。别的鸽子也就学着样，一步两步地往这边蹭，慢慢地聚了好多，一个小小孩儿看见这边鸽子多，也跑过来凑热闹，把我好不容易聚集起来的“人气”给吓跑了。唉，真讨厌，再换个地方重新聚吧，鸽子慢慢聚上来后争抢着吃，啄得我手心洋痒的。这时同学喊到：“快来看，鸽子已跳到我的膝盖上了。”哈哈，看看她动也不敢动的样子，真是可笑。这次，我们可真是来了个亲密接触啦。
正在我们饶有兴趣地喂食时，管理员跑来干涉我们了，要买他们的鸽食，否则走开。我们只好不情愿地离开了，不行，我们还没玩够呢，拿出两元钱，买了一份玉米粒，偷偷地将我们的大米混着喂。就这样，我们俩，手端得酸了不敢动，腿蹲得麻了也强忍着，呵呵，鸽子们，你们吃的开心吗?时间一分一秒地流逝着，只是那时我家还没照相机，无法留下欢快、有趣的那一幕。
关于鸽子的作文篇14
它穿着灰白相间的夹克衫，水汪汪的大眼睛，一副宽大有力的翅膀，一对锋利的爪子，还具有超出人类的智力，它就是我们今天的主人公--鸽子。
鸽子，世界广泛饲养。它是鸽形目鸠鸽数百种鸟类的统称。它们翅长，飞行肌肉强大。假设幼鸽生在一个地方，把它带出很远，依旧会飞回来，真的很神奇!
此外，鸽类雌雄终生配对。若一方死亡，另一方很久才会接受新配偶。这一点是十分像人的。它们栖息于建筑物或山岩峭壁上，常结群活动，飞行时好比一架喷了漆的飞机。它们拾起一些干草和小枝条用来筑它们温馨而美丽的小家。巢穴仿佛一个大盘子，中心偏凹，鸽子爸爸多贴心，把稻草盖到两个卵上面，让妈妈来孵卵。一周、两周后蛋便成了鸽宝宝。听了我的描述，你是不是也喜爱上了它呢?
自然我也有和小鸽子有趣的亲身经历。童年时，在鸽舍待过几天：那时有食用鸽、玩赏鸽、竞速鸽等等，但是我最喜欢新疆的野鸽了，它们体长大约30~35、36厘米，雌雄很难区分。
一次，雌鸽不停扑打翅膀，走路时咯咯地叫，昂道阔步的，不停对其它鸽子点头。雄鸽将它背起来，飞回巢里，不一会儿，两个卵滚了出来，雌雄两鸽好似微笑着。我见状去观察变化，可谁呈想，它们把我当成侵略者，一颗颗石子飞了过来，我也不得不落荒而逃。而后我知道鸽子拥有父爱与刚强。
鸽子的记忆力超乎寻常。我想“飞鸽传书”就是如此。因为英国有飞鸽大赛，参赛员训练鸽子，飞过山川河流，长达8公里。然后结果，一只鸽子赢了，它的主人会得到2万英镑(近20万人民币)。鸽子也给人类带来好处。
鸽子没有天鹅的优雅;也没有海燕的高傲;更没有孔雀的艳丽。但是我尊敬它，它有父亲的挚爱，勇者的刚强，智者的能力，鸽子你是我们学习的榜样!
关于鸽子的作文篇15
今天我去学英语，到了英语班的门口，我惊奇地发现。墙边有只可爱的鸽子。我悄悄地走近客观存在——雪白雪白的羽毛、尖尖的嘴巴在地上叼来叼去的，看着看着，我耐不住往前走了几步，想看仔细些。突然“扑”的一声，鸽子飞了。我呆呆地看着飞走的鸽子，感到很难过，希望下次来上课还能看到这只美丽的鸽子。
