这篇文章探讨了人生的意义和追求，强调了努力、坚持和勇气的重要性。通过描述主人公在逆境中的成长和奋斗过程，展现了人生的曲折与辉煌。作者通过深刻的思考和细腻的描写，呼吁读者珍惜每一次机会，砥砺前行，勇往直前。
立意深刻的中考作文800字篇1
高考作文实用技法：立意之新颖深刻，卓尔不群
文章的“意”，就是写作者通过记叙、议论、说明等方式传达的自己的思想感情，或是要告诉别人的道理，或是要给人的启示，或是要让人受到的感染。“意”立得高下，决定着一篇文章质量的优劣。那么，怎样确定立意才会使你的文章高蹈胜出呢?
技法一：联系社会，写出深刻
高考作文命题中有许多材料，提供的是自然现象或物体，若仅就其本身“原地踏步”，很难立论。对这些托物类的命题，就应该展开联想想象的双翼，开辟发散思维的通途，分析相似的社会现象，探求事物的本质特征，由物及人，由事及理，由自然而社会，从而探求文章的主题，确立文章的立意。如：
从一个人的成长看来，先要学会走，然后才会跑，任谁都跑过——无论身体上还是心灵上的，但跑的体验是不尽相同的。
你或许有难忘的经历，或许有深切的感受，或许有独到的认识，请结合自身生活实际，以“跑的体验”为话题，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
这个题目中的“从一个人的成长看来，要先学会走，然后才会跑”，引导考生应该去仔细琢磨“走”与“跑”之间的关系，先学会走，然后才会跑，这是符合人的自身成长规律的，但这说的只是表象，从材料中的提示语“无论身体上的还是心灵上的”来看，写作时不要局限于只写现实生活中能够亲眼见到的“跑”的体验，还可以写心灵上的。联系现实生活，要透过现象看到本质，比如：我国体育健儿奥运夺冠是在“跑”，它让我们体验到中国体育事业的发展;我国航天员太空遨游是在“跑”，它让我们体验到中国科技的腾飞;袁隆平走进田间搞研究是在“跑”，它让我们体验到中国科学家的伟大精神等。那么，在文章中就可以表达这样的主题：跑是一种努力进取的姿态，在跑的过程中坚忍不拔、持之以恒，终会赢得成功之神的青睐。
再比如以寓言式漫画“猫吃鱼”为材料，要求选准角度，明确立意，不脱离材料内容及含意的范围作文。乍一看似乎无从着手，但只要把它与某一种社会现象联系起来思考，很快就会变得容易写了。请看作文《为自己负责》中的片段：
只有为自己负责，才能用意志的血滴和拼搏的汗水酿成琼浆，使生命历久弥香;只有为自己负责，才能用不凋的希望和不灭的向往织成彩虹，使生命绚丽辉煌;只有为自己负责，才能用永恒的执着和顽强的韧劲铸成铜墙铁壁，使生命固若金汤。
为自己负责，让我们相信“天生我材必有用，千金散尽还复来”的浩然大气，塑造我们的性格;为自己负责，让我们相信“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的凛然豪气，提升我们的精神层面;为自己负责，让我们相信“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的浑然正气，完善我们的灵魂;为自己负责，让我们相信“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的巍然志气，拨转我们的生命航向……
青年时代是个黄金的时代，年轻时代是个激情的时代。年轻的心怦怦跳动，年轻的血汩汩流动，年轻的歌激昂慷慨，年轻的梦绚丽多彩。让我们携上背包，秉持着对自己负责，去攀登人生的金字塔。
——为自己负责，你会越走越远，越攀越高!
该文作者充分展开发散思维，联系到生活中一些人缺乏责任意识、不对自己的人生负责的社会现实，确立了“人生应当为自己负责”的文章立意，深刻而有见地。
技法二：变换角度，写出新意
变换角度，从新的视角、新的方位审察和思索客观事物，就会有新的发现，见人之所未见，获得新的意蕴。任何事物都具有很多不同的质，本身具有丰富的自身关联，或者对别的事物有着多方面的关系，这就使变换角度、获得新的发现具有了可能性，从而开辟了立意的多种途径。采用变换角度的方法，就要打破单向、一元的思维定势，不拘于一孔之见或一隅所感，要尽可能寻找新的突破口，从新的侧面切入，使立意别具一格，让人耳目一新。如：
以“肩膀”为题，写一篇800字的作文，除诗歌外，体裁不限。
尽管是体裁不限，要是单纯地写成介绍“肩膀”的说明文，估计这个命题好下笔，但是却难得高分。“肩膀”大家都熟悉，都有话可说，有情可抒，同时，“肩膀”的寓意又是相当狭窄的，这就要突破想象力了。小时候在父亲、母亲的肩膀上，那是每个人快乐的童年。如果变换一下角度去思考，就会发现，其实生活远不止这些，在一个人的生命当中，受伤的时候，在你身边的人就是你的肩膀;一个肩膀，可以托起你人生的希望;一个肩膀，可以承载无数人的生命;还可以从反面写，一个人的成长，需要自己的拼搏，如果老是靠肩膀，那么如果有一天没有肩膀了，人生就倒掉了。这些都是很不错的“意”。
又如：
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐诗中的名句。有人说，这是歌咏春天的美好品格;有人说，这是暗指一种恬淡的做人境界;有人说，这是叹息“细雨”“闲花”不为人知的寂寞处境;有人说，“看不见”“听无声”并不等于无所作为;还有人说，这里的情趣已不适合当今的世界……请你根据自己读这两句诗的体会，展开联想，写一篇文章。
面对诗句，不同的考生会读出不同的理解。题目提示的几个切入角度，给考生提供了广阔的发挥天地，考生应该顺着这几个方面的任何一个方面延伸、拓展，进行二度创造，谈出自己对人生、社会、为人处世等方面的体会和感想。比如题目提示的“这里的情趣已不适合当今的世界”的切入角度，就可以结合实际进行二度创造，寻找到新的主题：目前，现代工业的迅猛发展使得全球气候变暖，环境污染严重，我们已经很难再找到古典诗歌中描述的美好意境，在某种意义上，古典诗歌给我们矗起了一座纪念碑，但更是一座刻有灭绝物象的冰冷的殇碑，这是一种倒退，这是一种人文缺失，所以，我们应该关注人类自身的生存环境。
技法三：研析材料，写出高远
就是分析文题材料提供的情况，推断其性质、原因和结果，从而概括出正确的主题，确定出卓尔不群的立意。如：
许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。
请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。
要解读“北京的符号”，只需抓住一点，写出自己的感悟和理解。这个“符号”应该有历史和现实的含义，可是北京的符号到底是指什么呢?是那些古老的建筑，是胡同文化，还是小吃名流?建筑承载的是历史的延续，胡同承载着生活的气息，小吃名流各大城市应该都有，这些似乎都不足以说明“北京的符号”。这个“符号”，应该是中国的符号，它有中国过去的屈辱，也有中国今日的辉煌;应该是世界的符号，它是一个国家的首都，也是一个文明的象征。据此分析，可以这样确定文章的立意：“北京的符号”是对中国的过去、现在和将来的一种承载，也是华夏民族的文明、文化的象征。
又如：
着名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300万元，资助了178名贫困学生。当他自己病危住进医院经济困难时，几位受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。丛飞说，不要责怪他们，我已经不再需要医疗了。
华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级的女生捐了10元，问她为什么把春节压岁钱全部捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
这两则对照式的材料，从不同的角度说明了这样一个道理：我们生活在世间，要学会感恩，要心存感恩。正如材料所说“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”，我们生活在这个世界上，一草一木都对我们有恩情，所以，每一个有良知的人，应该常怀一颗感恩之心。只要你胸中常怀一颗感恩之心，心中就会不断地涌动着温暖、自信、坚定，生活就会处处充满阳光;而一个连感恩都不知晓的人必定拥有一颗冷酷绝情的心，往往见利忘义，甚至欺师灭祖、背叛祖国。分析到了这些，文章的主题就明确了，可以这样确定文章的立意：常怀感恩之心，生活充满阳光。
总之，立意要首先求准，然后求深求新求高远。只有这样，才能独到为文，以自由之笔，抒自然之情，发自得之见，激自在之趣。
立意深刻的中考作文800字篇2
寒窗苦读三年之久尽在中考一搏。有句“另类古语”说得好：“天将降大任于斯人也，必先历其千辛，习其百卷，搏其一考。”可我还想加一句：“极其无奈。”
三年考卷应过万，三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生，时间如金，可能有夸张，不过也实情。
明天就是挤独木桥的日子，我在“题海”中忙碌着，蓦然发现：“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实，很忙的时候叫充实；忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从，真忙到气都不能喘时，反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时，嚷嚷
着：“孙子才考重点中学呢！”可偏偏还得干孙子才做的事。
老爸进来了，手里拿着几支派克：“小子，换换你的装备吧！”我默默地接过笔，感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩，无声地笑了笑，当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”，不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相对无言，心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。
老妈也“粉墨登场”，端着碗小米粥，叫我停下来休息一会儿，一边心疼地摸着我的手：“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头，便走出了房间。
敲9点，表哥夜自修归来，发现我仍在奋笔疾书，便先放下手头的活儿，等我先完成。当我停下来准备漱洗时，他脱下那只Nike的新款手表，扔给我：“拿着，注意把握好答卷的时间！”我无语，默默地道了句：“Thankyou!”拿着碗，握着笔，摆弄着手表，发觉自己竟已落泪了，还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢？我遥望着星空，想想明天就是中考，三年的艰辛在这一考，成王败寇就看明天，我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话，明天的挑战我就一定能赢！
后记
粗硬的派克正在舞动，已被小米粥填饱的肚子正在供给能量，Nike在忠实大地记录时间……
立意深刻的中考作文800字篇3
生命，是我们每个人都拥有的东西，只有拥有生命，才能谱写出自己的生命乐曲。
生命看似平常，却是一个无价的珍宝。我很想问一下那些要轻生的大学生们，为什么要轻视生命？生命如同乐曲，有高潮也有沉寂，如若只因一次失败就要放弃生命，那是多么的不值。去看看那些患有白血病的儿童，去看看那些患有绝症的人们，他们徘徊生与死的边缘，却依然顽强地与死神战斗。纵然最后可能还是无法逃脱死神的魔掌，但他们尽力了，尽他们生命的最后一秒钟去争取生命，为自己的生命谱写了最高昂的乐曲。
记得去年的夏日，是非典病魔最为猖狂的时候。那时全国近千名医生、护士奋斗在“抗非”的最前线，他们不顾生命危险去抢救每一个患者。可怕的病菌令一位又一位的医生、护士倒下了，但他们都有一个共同的愿望，就算牺牲生命，也要抢救患者，与死神争夺一个个如花般的生命。他们的愿望实现了，然而，他们自己却与鲜花一起长眠地下了。当“非典”病魔在全国人民众志成城之下终于被消灭了，那些为抗战“非典”而捐躯的英雄们也可在地下瞑目了。我相信，虽然他们离去了，但他们的事迹将永远不会被人们淡忘，他们用自己的热血谱写既悲壮又灿烂辉煌的生命之歌。
就算是个平民，同样也可用有快乐的人生。无忧无虑的童年时代到令父母操心的学生时代，长大成人后努力奋斗，获得了一份稳定的工作，拥有了一个美满的婚姻、一个可爱的孩子，年老的时候，安享自己的晚年生活。或许这才是我们真正的生活，一生虽平凡却又是快乐的。老百姓同样也能为自己谱写了平和而又美妙精彩的生命的主旋律。
生活中不一定要当英雄，只要自己过得满足，过得快乐。让我们一起来聆听这生命的乐章，体会生活有多么美好！每个人可以拥有不同的人生，不同的生命之曲，如果没有生命一切将无法拥有，请珍惜自己的生命吧！
立意深刻的中考作文800字篇4
我的小房间里有许多别具一格的东西，有活泼的洋娃娃，有漂亮的玩具，有美丽的小花，有经典的童话书，有一个大大的书柜，书柜的上面有一个微波炉……可是这些东西我并不是很在乎，我只喜欢床头摆的一个小闹钟。
这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫十分的肥胖，一双白白的大眼睛下面，长着一个红红圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子，十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘，12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟，时针是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。四个兄弟里，走的最快的是老三，只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，老大才动了一下，它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才很不情愿地慢慢地挪动一下，如果你不调动它，它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。
“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟又像往常一样，催我起床，我揉揉惺忪的睡眼，看了看表，才6点20。我还想再睡一会儿，便把头蒙在被窝里，可我听见小闹钟那急促的滴答滴答的声音时，我仿佛想到了时间的重要性，我便揉揉眼睛，起床了。
俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间，遵守作息制度，养成良好的生活、学习习惯，它是我朝夕相处的知心朋友，陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢你--小闹钟。
立意深刻的中考作文800字篇5
2017年中考满分作文攻略第三讲：文章重在立意
技法概述
清代王夫之云：“意犹帅也，无帅之兵谓之乌合。”“意”即文章的主题，这一表述形象地表明了千古文章意为高的观点。综观2014年全国各省市的中考满分作文，因立意而胜出者不在少数。考生如何在立意正确的基础上做到立意深刻、高远，是有法可循的。在多年的教学实践中，笔者摸索、总结出了一些方法，列举如下：
一、留心生活，由小见大法
由小见大，是指作者在写作的过程中对所刻画的形象进行取舍、浓缩、强调，以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以更充分地表达主题思想。在作文时，我们常常选取的是小角度，叙述的是小事情，描写的是小场景，刻画的是小人物，但这并不决定我们写出的文章立意必然肤浅。善文者，虽然选取的是日常生活中的小事，却能表现出大的思想、意义。中考作文中，考生不妨借小事情、小场景、小角度、小人物来反映丰富的社会内容，揭示深刻的社会主题。
二、善于类推，由此及彼法
由此及彼，即运用发散思维，由此物联想到彼物。针对此类立意的文章，作者可以通过横向组合的方式展开笔墨，在横向拓宽中表达主旨；也可用板块式行文，一般有两个或两个以上的“点”，从不同角度、不同层面支撑文章的主旨，从而使文章的主旨更为丰厚，更为深刻。
三、关注热点，由浅入深法
“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”生活是写作的源泉。作文时，考生要聚焦生活热点，揭示生活中具有普遍性及时代性的社会问题，由浅入深地探求问题产生的原因，从现象出发预测事物发展的趋向或结果。此类立意的文章，不仅要回答“是什么”“有什么”的问题，而且要回答“为什么”“怎么办”的问题。
四、展开联想，由实到虚法
由实到虚，是指从眼前实在的事物、景象或具体的事情写起，水到渠成地揭示其寓意。此类立意的文章不仅要描述所选对象的表象，而且要揭示其蕴含的精神实质，即由对现实中某一事物的描述联想到与之相关的虚拟内容。由实到虚法能使习作的立意更加深远。
五、追根溯源，由果导因法
凡事有因，无因不成果，有后果则必有前因。因与果的联系，才构成了事物的发展变化。由果导因，是指我们由所描述的现象或结果推究出造成其现象或结果的本质原因。采用此类立意法，往往能使文章主题突出，底蕴深厚。
真题再现
人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。
请以“不错过________”为题，写一篇文章。
要求：(1)在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整，并抄在答题卡上；(2)除诗歌、剧本以外文体不限；(3)不要少于600字；(4)文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
试题解读
2014年苏州中考作文题“不错过________”，虽是半命题作文，但逆向立意鲜明，与苏州2011年中考作文题“熟悉的地方也有风景”颇为相似。既然生活万象纷杂，错过是常态，而题目在价值导向上逆向强调“不错过”，那么其对象一定是有意义的或很重要的。这里细细推敲一下，不难发现，“不错过”有指“不再错过”或“不能错过”的意思，前者可以写成往事追忆，后者可以写成人生宣言。
明白了题目的基本意思后，要写成此文，需过两关：一是选材关，二是立意关。
首先，就“选材关”而言，最好不要凌空蹈虚，写成“不错过理想”“不错过青春”“不错过爱”等过于空泛的文章。建议要化虚为实，化情为物。据此梳理一下，“不错过”的对象可以是一次比赛的机会，一场精彩的表演，一次难得的重逢，一次深情的送行，一次对友人冰释前嫌的道歉，一次对亲情精心凝神的体悟，一次日出日落的守候，一次春天里的桃花盛开等等。
其次，要过“立意关”，就需要在平凡小事中，有所提炼，能升华出不一样的情感和思想来。“错过”与“不错过”既是一个生活的问题，也是一个哲理的问题，都有耐人寻味的情思和意趣。“不错过”似乎更多地包含着主观的对生活与人生的认知和选择。所以如果考生能在叙事的基础上，恰当地抒情议论，定能起到画龙点睛的作用。如果只是用故事本身说话，过于含蓄甚至隐晦，对于考场作文来讲，则是不太可取的。
综合而言，此次作文题鲜明地体现出了两个特点，即生活化气息浓，选材开放性强。既能让考生容易入手，又能考查他们的生活感悟力和思辨力。
满分作文
不错过风景
周末清晨，窗外笼着一层轻烟。房前的树，沐浴在轻纱般的雾里，静默着，又像在对我诉说着什么。我忍不住走出门去探寻。树下的地上，躺着几片昨晚落下的叶子，黄黄绿绿，有些斑驳。我的思绪也在不知不觉中跟着微风吹起的叶子走走停停。
读过一个故事：
女孩叶子，聪明伶俐，天真可人。她跟随大人们去报国寺。一路上，她让一只布猴坐得更舒服一些，让布制的心脏也感觉到人怀的温暖；她给虫子一个放心飞行的空间，让它们无忧无虑地做完一个纯真的梦；她把迷路的蚯蚓送回家，就算害怕了，也要在害怕之前完成自己必然的壮举。
并非只有“到达”才算是真正的到达，路途遥迢，但到达的意义无处不在。
叶子，一个有趣的名字，一道风景。
读了这个故事，很少有人会去想为什么，这个女孩的名字叫“叶子”，最后的那句话是什么意思。
凡是植物，都有叶子；凡是个人，都见过叶子。嫩绿的叶子，绚丽的叶子，枯黄的叶子，飘落的叶子。叶子一生短暂，长的一年，短的几月。有人说，叶子的离去，是风的追求。叶子的凋零，是孤单随风。女孩叫叶子，女孩是叶子，叶子才懂得生命的短暂，才有佛心。叶子来自大树，来自自然，有着最真的温情和最美的怜爱之心。所以，叶子不愿错过任何美丽的风景，因为它也是一道风景。
偶然，听过一场精彩的辩论——过程重要还是结果重要。或许我们都未关注于正反方谁输谁赢，而是关注每一个辩手对自己观点的阐述。结果，我早已忘记，却深深记住了其中的一句话：生命的结果无法预知，生命的过程却可以调控。
人的生命过程如同登山，山顶的风景固然美丽，给我们带来快乐的却是途中的艰辛、劳累，一路上的风景不能错过。
在这个物欲横流的世界里，人们与时间赛跑，不停地错过美丽的风景，只为到达某一个终点。到头来才发现，那不是终点，而是中点。人们还得继续飞，继续赛跑。错过春日阳光灿烂，错过夏日绿意浓郁，错过秋桂花香四溢，错过冬雪飘扬冰洁。
我愿意在这样的日子里，停下脚步，让每一寸土地留下自己的脚印。人生应当如此，像一片叶子到处走走停停。
一片叶子，打了一个旋儿，缓缓地落在了我跟前。我捡起它，发现它还未曾黄去，却也早早落下。我抚摸着它深深浅浅的纹理，那些纹理中每一个分叉的地方，仿佛都记录着一个不该错过、却已错过的风景。
我想，人就是一片叶子。生命的过程，苦中带甜，是如此美好！我告诉自己，不要错过风景。
名师点评
“感悟自然，不错过风景”是本文作者在构思时的着力点。自然的众多事物中，山有奇崛险怪，水有千变万化，树有万种风情，花有花开花落，云有千姿百态。作者善于抓住其中的一个小方面，从“一片叶子”这细微之处切入。同时，作者巧妙地借助一个故事，将叶子与人联系在一起。这样，人即景，人即物。把人物心中的某种情感、情绪和情趣，寄托在对叶子的描写之中，借自然界树叶的荣枯来抒发自己的感悟：不要错过风景。另外，文中多处景物描写均有奠定文章的基调、渲染气氛、烘托心情等作用。作者有较强的思辨能力，而文中含有哲理的句子也为文章增色不少，如“生命的结果无法预知，生命的过程却可以调控”“人的生命过程如同登山，山顶的风景固然美丽，给我们带来快乐的却是途中的艰辛、劳累，一路上的风景不能错过”等。
立意练习
请以“好梦如画”为题，写一篇文章。
要求：(1)立意自定，文体自选；(2)600字以上(诗歌不少于16行)；(3)文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
思路点拨
这个作文题带有一定的哲理意味且具有丰富的内涵。
在立意方面，多数考生可能会写成记叙文，叙述自己一次“好梦”的经历；或写成抒情散文，大谈“好梦”如何“如画”。这样写也未尝不可，只是不够深刻，很难写成一篇动人的佳作。
要想立意深远，首先应深入分析文题，关键还是要在“好梦”上做文章。“好梦如画”，“好梦”从象征义上可以理解成“梦想”“志向”等；从范围上可以延伸为“成长梦”“社会梦”“和平梦”，甚至是如今常提到的“中国梦”。只要能从这些角度来理解“好梦”，文章的立意就深远得多了。可以谈自己的人生理想、未来展望；可以表达对和谐社会的想象，对环境改善的期待；还可以抒发对国家繁荣富强的赞美，对世界和平安定的向往。
立意深刻的中考作文800字篇6
“你们以后一定都要在家背单词，好好利用空闲时间，每天都要背啊。背多分，考试就多分……你们班就是不背，你看你们就英语不好，就是不愿意背，你们要是背了，初三就轻松了……”
听了此番长篇大论，周围的同学顿时摆出一副缴械投降的姿势，但暗地里已经用眼神将正站在讲台上的那位戴着一副眼镜，脑后的卷发随着她的动作而晃动，此时还在滔滔不绝的老师“杀死”一百遍了。
这是开学以来前几次英语课的情景。老师上起课来激情四射，同学们听起来呆若木鸡。这不，一上课，英语老师就怀揣英语课本和一叠白花花的卷子从办公室直奔而来，往讲台上一站，不用说，一定是两个字：“听写！”，接着班级里便是一阵鸡飞狗跳，“借我张纸”“给你”“哎还有我啊”“快点”。可还没将纸借到，英语老师“金口”一张，“anyone”，一个单词便蹦了出来，还没等提起笔，“someone”，下一个单词又飞了出来，刚写下一个字母，“no one”，第三个又来了。同学们的脸一个个都拧成了苦瓜。早上刚强记下的单词更是变成一团揉杂在一起的棉絮，理也理不开，除了她，似乎没有其他老师可以让我们如此“狼狈”。
好不容易结束，看着自己面前满满当当的一张纸，我开始为后面的日子担忧了。但再看其他人桌上一张墨迹稀疏的纸，心中不由得一阵窃喜——还好我昨天背了。
经过这么几周梦一般的“盛情款待”，原本因为要上英语课就叫苦不迭的我，已经跟上老师的节奏，习惯了“再不写我就打下去了”“快点把昨天的卷子拿出来”这些略带急躁的语言，那些画着无数横线的小测也再也不是我的顾虑。英语老师节奏极快的课，不时传出几句令人会心一笑的话语，连老师教训人似乎都是那么的妙趣横生，看谁“不爽”，连珠炮似的攻击下，几乎是无人能敌，最终的结果，老师笑得天花乱坠，我们笑得前仰后合……在这样的课堂上，我既不觉得疲惫，又不觉得无聊，吸收知识当然是事半功倍。
从小到大，我有无数的恩师，但也只有陈老师让我如此印象深刻，语速极快并且内容爆满的课堂，听写必须一次过关的命令，都是她绝无仅有，令我印象深刻的。陈老师便是这样一个让我“恨”但也让我爱的“普通人”。
立意深刻的中考作文800字篇7
让我印象深刻的是一个年老的路人。
那是个阳光明媚的下午，我走在通往超市的路上，看看地面，挺干净，但却有一个小学生破坏了这份美好——他把一团纸扔在垃圾桶旁边。我看了一眼，但并没有去捡，因为它在垃圾桶旁边。垃圾桶旁边有着腐臭的水，周围的人经过那，都是捏着鼻子，嘴里抱怨着。原本清洁的道路上突然多了这么一张纸，使它显得特别显眼，但我仍自顾自的走进超市。
在选购商品时，我透过玻璃窗看到那张纸随着风一点一点地移动着。还是没有人去捡。这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老爷爷，他驼着背，弯着腰，艰难地走了过来。当风将那纸团吹到他的脚边时，他低头看了看，又环顾四周。毫不犹豫地弯下腰，用他那饱含风霜的手捡起了纸团，又缓缓站起，蹒跚地走向垃圾桶。做完之后，他站直，深喘一口气，好像是完成了一项艰巨的任务似的。
休息完后，他若无其事地走了，我站在玻璃窗旁，一股敬佩之意油然而生，同时感到羞愧。目送着他离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉，待他的身影消失在人海中时，我心中若有所思。
倘若你是个有心人，便可发现平凡的人也有不普通的精神。
立意深刻的中考作文800字篇8
“一人有难，八方支援”。在春意盎然的季节里，一场全校师生踊跃捐款、挽救重病家长生命的爱心大行动，已在我校校园里拉开了序幕。
我校二（2）班胡雪影同学的爸爸近期被确诊得了胃癌，情况十分危急。胡雪影同学家境困难，品学兼优。她的爸爸以前没有工作，靠临时帮人家刷墙赚点钱，她的妈妈靠炸臭豆腐来贴补家用，家庭经济十分拮据。她的班主任刘燕老师了解情况后，在全校发起了一份倡议，得到了师生们的响应，各班纷纷组织献爱心活动，不惜一切代价挽救胡雪影爸爸的生命。在短短的时间内，一双双温暖的手，一份份真挚的援助，汇聚成了爱的海洋。3月13日募集的当天，累计捐款金额已达两万多元。我们祝愿胡雪影同学的爸爸早日康复！
通过这次的献爱心活动，使我们领会了“一方有难，八方支援”的深刻含义，亲身体验了帮助他人的快乐。全校师生以实际行动共同谱写了一首关爱他人、帮助他人的和谐校园之歌。
立意深刻的中考作文800字篇9
六年的小学生活即将接近尾声。在这六年的时间里，我的语文水平也有了进步。
先是用词、造句。我一年级时，连什么是词语，什么是句子也分不清楚。常常会把一长串话认成一个词语，闹了不少笑话。但经过六年的学习，从张老师的启蒙教育到周老师的教导，我的用词造句水平越来越高，上升到了一个新的水平。
但我觉得最有收获的，是在分析语意这方面。在我刚踏入语文这扇大门时，我只会单纯地念产：“a，b，c，d”，念“一，二，三，四”，偶尔的一篇短短一百来字的小短文也会成为一个难以逾越的障碍，那时，连把全文连贯地读一遍都是一件难事，更别说深入体会文章具体的中心思想了。到了三年级，我勉强能体会一些词语的含义，但还没达到能体会整篇文章的中心的境界。所以，小学一到三年级，每逢语文考试，我就特紧张，因为课外阅读总是我失分最多的地方。总结一下，那时的我，根本就是一窍不通。
渐渐地，我升入了四年级。在周老师的教导下，我渐渐地明白了把握语意的要领，一般的句子，我都能揣摩出大概的意思。我渐渐尝到了阅读的甜头，愈战愈勇，到现在，已经能做到不离题意，把整篇文章所表达的思想给完整地叙述出来，失分也从之前的五、六分，逐渐减少到了一、二分，克服了障碍。
我相信，在今后的学习过程中，这样的困难会越来越多，越来越难，而我目前首当其冲的是要改掉粗心的坏毛病，以便向更大的目标前进。
立意深刻的中考作文800字篇10
春意浓浓，微风徐徐，似一股暖流浸入心田。
下午的时候我们考完试了，心里顿时轻松了不少，大家都背着书包回家。可是我却一点也不开心，因为我妈没来接我。这是为什么呢？因为昨天考完试我去同学家住了，我打电话给妈妈说今天5点钟来接我，其实是4点放学，这下可糟了。
我用门卫大伯的手机打电话给妈妈，可是没人接，妈妈一直有出门不带手机的习惯，眼看着来来往往的人都走光了，我心里更着急了。
正在我焦急万分之时，一个人走了过来，我抬头一看－是一个陌生人。“小姑娘你妈妈没来接你吗？”我潜意识地后退了两步，没有说话。这时门卫大伯笑着走过来说：“长青，别把人家吓着了。小姑娘，这是我儿子，不是坏人，你看你家长到现在还没有来，就让他送你回去吧。”“可是……”还没等我说完，门卫大伯就接着说：“放心，你妈妈来了我会转告她的。”我一听，心里暖极了，便跟门卫大伯的儿子走了。回到家不久后妈妈也回来了，她说要好好感谢门卫大伯。
生活中感动无处不在，谢谢你！
立意深刻的中考作文800字篇11
十三亿如星星般闪烁的眼睛，
期待着奥林匹克的来临。
终于，
2008,二十九个脚印跨进了北京鸟巢，
跨进了中国的历史长卷。
那一刻，蓝天白云日月星辰
与礼炮、焰火一同奏响了喜庆的乐章。
那一刻，五环旗下，吉祥的福娃在鼓掌;
那一刻，奥运圣火点燃了激情，传递着梦想。
那一刻，五大洲与炎黄子孙高唱：
One World One Dream
Swifter, higher, stronger!
旗帜、香槟、花朵、微笑，
和平、 友谊、进步、奋发图强。
立意深刻的中考作文800字篇12
成语典故 寓意深长很少使用
成语拼音 yù yì shēn chánɡ
成语解释 寄托或隐含的意思很深（多指语言文字或艺术作品）。
成语故事或出处
成语造句
成语用法
立意深刻的中考作文800字篇13
感恩无私的父母，感恩诲人不倦的老师，感恩朝夕相处的朋友，感恩给予自己温暖的亲人，感恩发人深思的生活，感恩激励一生的青春岁月……感恩是做人的基本道德准则，是为人处事的哲学，也是生活中的大智慧。——题记
有这么一个人，他出生在一个农村家庭。父母亲为了他债台高筑，因为他左手患有肿瘤，从小就承受着病痛的折磨，离不开医院，离不开吃药。十六岁时永远失去了左臂，身残志坚的他努力读书，长大后报答父母，他就是令我们茅塞顿开的曾小勇老师。
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情和友情，世界就会是一片孤独和黑暗。难道我们不应该怀着一颗感恩之心，发自内心地去实践“滴水之恩，当涌泉相报”吗？
我感恩我的老师，他们“傻傻”地整天为一群与自己非亲非故的孩子操心、劳累，任纷飞的粉笔灰染白自己的双鬓，任朝朝暮暮的铃声送走自己宝贵的青春年华，无怨无悔地固守着那三尺讲台。他们就是辛勤的园丁，日夜操劳为了我们这些小苗；他们是流泪的蜡烛，燃烧自己为了照亮我们；他们是绵绵的春雨，不停地滴答落下为了滋润我们；他们是火热的太阳，发挥自己所有的光和热为了温暖我们。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”多少个深夜，黑暗中却总有几盏灯还亮着，那是我们的老师在为我们批改作业，在为明天的上课做准备；多少次，讲台前一个虚弱的身影用沙哑的声音讲授着，那是我们的老师怕耽误了我们的学业在坚持着；多少次，苦口婆心的谆谆教导与亲切叮咛总会在我们耳边响起，那是我们的老师给予我们的力量与信念。一天天，一年年，茁壮成长的我们难道不应该感恩这一群无私奉献的老师吗？
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。是谁怀胎十月，承受着常人无法承受的痛苦，把我们带到这个五彩缤纷的世界？是谁含辛茹苦，把一个襁褓之中的小人儿拉扯成亭亭玉立的少女？是谁耐心地教我们牙牙学语？是谁帮我们无数次地更换尿布？是谁在寒冷的夜里起来帮我们拉好被子？是谁在炎热的夏日里为我们把扇轻摇？是谁为我们的一日三餐费尽心思？……是妈妈！是生我们养我们的母亲！父亲呢？他是最爱你，却是最不会表达自己的爱的人。他在外面打拼为了谁？是为了给你撑起一片天！有时候，也许父亲把对你的爱包裹在严厉的外衣里，让你感受不到他的爱。但他永远是那个坚实而温馨的避风港，是那座安全而温暖的靠山，累了的时候可以让我们靠一靠，帮助我们恢复精神百倍。我们沐浴在爱的温泉中，难道不应该感恩这一份无言的爱吗？
回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕往事推开我记忆的大门……谢谢您，爸爸妈妈！感谢你们的包容，包容了女儿的一切。谢谢您，老师！感谢你们的教导，引领我们步入知识的殿堂。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”如果人是一只鹰，那感恩就是鹰的双翅，有了翅膀，鹰才能翱翔苍穹。是的，我要感恩所有，让霏霏细雨洗刷心灵的污染，让心胸更宽广，让人生更富有意义。
立意深刻的中考作文800字篇14
我应该用怎样的语言来形容这身临其境之感呢？
对美好大自然的憧憬，以前，我认为只是人们的向往之心罢了。但在今天，在这幽深寂静的竹林之中，我才明白，什么叫做美丽，什么叫做生命。
但愿我是个舞蹈家，用我最优雅的舞姿，舞动出这“山际见来烟，竹中窥落日”的闲适恬淡的意境。
但愿我是个歌唱家，用我最动听的歌声，展现出这“竹生空野外，梢云耸百寻”的辽阔壮观的美景。
但愿我是个书法家，用我最飘逸的文字，勾勒出这“一节复一节，千枝攒万叶”的顽强不屈的精神。
但愿我是个影视家，用我最精湛的演技，演绎出这“空山竹瓦屋，犹有燕飞来”的幽深寂静的竹韵。
如同一个无知幼稚的孩童在梦游仙境，走进了梦幻的绿色天堂，所有的一切都使她无比的好奇与激动。叶叶交织，株株相错，构成了的一幅完美的画卷，谁看了，不会沉醉其中呢？
那是一个风和日丽的早晨，我和家人一起乘车跟随旅游团到达了一个风景名胜之地——蜀南竹海。看着公路两旁稀稀疏疏的竹子，我不由得想：竹子谁没见过呀？有那么稀奇吗？
到了目的地后，一阵轻柔的微风迎面吹来，风中似乎还伴随着那竹的清香，闭了眼，仿佛在我面前，已满是茂密的竹林将我包围在其中。当我睁开眼睛的时候，我简直不敢相信自己所看到的都是真的：没有了城市的喧闹，没有了汽车的尾气，没有了高楼大厦的林立，没有了超市商场的拥挤。有的，仅仅只是一道石板路，一座石桥，一条小溪，和一片茂密的竹林。
我的念头立即打消了。因为我眼前的一切，足以证明我的想法是多么的幼稚，多么的荒谬。
在这万千世界之中，竟然还有这么精美绝伦的自然风景，我的心深深的被这竹林诱惑着，牵引着。
时间如流水般滑过，转眼间，晨曦映照着太阳的光辉洒向竹林的优美场景早已流逝。正午时分，烈日炎炎当头照，在这骄阳似火的夏天，太阳发了疯似的散发着它身上的光辉，照射在大地之上，使得每个人都看起来十分的疲惫不堪。我灵机一动，一下子钻到了竹林深处，躲避这狠毒的太阳。不知怎么的，我身旁的竹子慢慢地向我这儿靠拢，似乎要把我包围在里面，我就像是她们的孩子一样，蜷缩在她们之中，一动也不动。当我再一次嗅到竹子所散发出来的清香的时候，刚才的那种酷热之感早已灰飞烟灭了。天然的避暑山庄，清新，凉爽，愉悦，快乐，伴随着那飞翔的感受，都在这里一起跳动！一起飞舞！一起升华！
在这万千世界之中，竟然还有这么美妙动人的自然风景，我的心深深的被这竹林诱惑着，牵引着。
不一会儿，凶狠的太阳渐渐变得温柔了起来，远远望去，它被山峰遮住只露出了半个脸的样子倒也显得有些可爱。在这夕阳余晖的映衬之下，竹林里好似缺少了什么，又好似多了些什么。定睛一看，少了白日里的那份梦幻与闲适；放眼一望，多了那黄昏时的幽深与寂静。
在这万千世界之中，竟然还有这么绚丽多姿的自然风景，我的心深深的被这竹林诱惑着，牵引着。
离开之时，耳畔响起一声渺远的鸟鸣，我还是情不自禁的回首望去，看着那令我流连忘返的竹林，我的嘴角微微上扬，这时，我才发现，只有竹，才能让我对这奇妙的大自然风景流露出最真切的笑容。
流传千古的诗词，才华横溢的诗人，记载文字的竹简，精美绝伦的雕刻，幽深古巷中的笛声，幼稚孩童时的竹马，说书曲艺用的竹板书，江南湖水上的竹筏。这些一切的一切，从古至今，无不听见多少文人墨客用不同的话语赞美你，歌颂你。虽说比不上玫瑰的火烈，荷花的明晰，秋菊的娇艳，苍松的挺拔，但你那清廉自守、奋发向上、顽强不屈、坚韧不拔、一个劲儿向上顶的精神，却是无法用语言来形容的。人们把你称作“岁寒三友”之一，“四君子”之一，可这简简单单的片面之语又怎能完整的描绘出你“咬定青山不放松”和“万竿如束翠沉沉”的壮美奇观？
世间万物，我到底爱什么呢？
在幽深寂静的竹林深处，我找到了答案。
我爱你，我的竹之韵。
