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中考作文最巧妙与最可惜的考场作文

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中考作文最巧妙与最可惜的考场作文
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本文介绍了2018年中考作文题目《最巧妙与最可惜的考场作文》,讲述了一位考生因为紧张而写出了一篇错别字连篇的作文,但却因此获得了意外之喜。文章提醒考生在考场上要冷静应对,不要被紧张压倒,发挥自己的实力,或许就能获得出乎意料的好成绩。

中考作文最巧妙与最可惜的考场作文篇1

第一,文章的开头要吸引人。好文章的开头有:设置悬念式开头;倒叙式开头;情景描写式开头;点题式开头;议论抒情式开头;引名人名言或哲理性的话开头等。

第二,情节安排要曲折生动,引人入胜,“文似看山不喜平”。因此,叙事要有点“波澜”,不能平铺直叙。

第三,表达方式要灵活多变,忌单一重复。

第四,点题要巧妙。

历年中考作文中,因构思巧妙而脱颖而出的佳作不少。例如:1998年的考题《我的欢乐》,有一名考生运用丰富的想象,把自己幻想成一只“和平鸽”,“要作一次旅行,从我的家乡——台湾,一直飞到祖国的心脏”,文中以一只“和平鸽”的行踪为线索,展现了沿途在香港、上海、长江三峡工程、长城以及北京等地上空俯瞰到的一幅幅壮丽的景象,表达了“祖国统一、繁荣富强,是我最大的欢乐”这一主旨,写出了中华民族的心声,高扬着时代的主旋律。这就摆脱了初中生身份的局限,摆脱了时空的束缚,超越了“小我”,进而写出了“大我”——中华民族的欢乐。真是构思新颖,不落窠臼。又如2001年的考题《有家真好》,有一名考生通篇运用拟人化手法,把台湾比作从内战结束后离开祖国母亲的孩子——“我”,模拟游子的口吻准确而传神地演绎了台湾同胞的真切感受,在“有家真好”的题目下表达了盼望台湾早日回归祖国的重大主题,具有很强的表达效果。再如2006年,有一名考生叙写《我们的名字叫“花样”上海人》,选取典型的人物和典型的事例,描述了“花样”上海人“有春花的热情,有夏花的爱心,有秋花的收获,有冬花的坚韧”等个性特征。全文按照春、夏、秋、冬四个时令季节为序,以春日的红杏、夏日的荷花、秋天的硕果和冬日的腊梅为喻,并配以鲜明的富有时令季节特征的四句古诗文名句,作为四个部分的小标题,凸显上海人的“花样”性格,构思十分巧妙。

总之,好文章的构思往往是巧妙的,新奇独特而不落俗套。

中考作文最巧妙与最可惜的考场作文篇2

2017河南高考每考场3名监考 每4个考场1名视频监考

记者昨日从省教育厅获悉,为确保高校考试招生工作安全、平稳、有序实施,今年高考,全省每个考场配备3名监考员,每4个考场配备1名视频监考员。

省教育厅要求,各地要成立高考安全突发事件应急处置领导小组。考试期间,教育、宣传、工信、公安、保密等部门联合办公,快速妥善处置突发事件。今年高考,我省将全面加强考试队伍建设,严格按标准选聘涉考工作人员,继续实行每个考场配备3名监考员,每4个考场配备1名视频监考员制度。同时加强对制卷、运送、保管、分发、施考、评卷等全过程监督管理,确保安全保密万无一失。另外,今年高考前,全省各考点要对外语(课程)听力播放设备全面检测维修,并做好听力考试突发偶发事件处置工作,确保外语科目听力考试顺利。

高考和招生录取期间,要实行24小时值班制度,加强对重要设备、信息系统和网站的运行监控和安全监测,进一步完善防病毒、防攻击、防篡改、防瘫痪、防窃密的技术措施,加强对重要设备和信息系统的运行监测和监控,确保信息系统安全可靠运行。

中考作文最巧妙与最可惜的考场作文篇3

上节课,老师布置了一个作业:让我们把鸡蛋给保护好。而是我的鸡蛋保护任务失败了,让我来给你讲一下事发经过吧!

老师布置了这个任务后,我便一丝不苟的把鸡蛋精心的设计好,感到自己画得还不错后,才肯收手,还用纸巾把它包的严严实实,密不透风,生怕有什么危险,这样觉得还不够,便把这个“小宝贝”装进袋子里,等待下课。

下课的铃声终于响起了,我打开袋子,想让我的“宝贝”透透风,打开一看,小家伙还在睡觉呢!我拿起它,让它呼吸一下这美妙的空气,排好队后,我一边下楼梯,一边看着自己精心设计的“杰作”百看不厌!我光顾着看这个“小宝贝”,连路也不看一眼,突然意外发生了,我的手一滑,只听见“砰”的一声,鸡蛋就一命呜呼了,我惊呆了,看着自己的鸡蛋就这样被打碎了,我真后悔,为何前一秒不把它放回去呢?可是现在后悔再也来不及了,因为鸡蛋已经碎了,看着地上的蛋清和蛋黄已经分开,显的特别狼狈。

我想:做事一定要认真,不能粗心大意,如果粗心大意的话,后果会很惨的。同学们的吵闹声把我从回忆中拉了回来,看着许多同学有鸡蛋,我真是既难过,又后悔啊!

中考作文最巧妙与最可惜的考场作文篇4

奥运的赛场上,有许多我们喜爱的运动员,有许多自己喜欢的项目,有许多遗憾的运动员,比如程菲,在跳马中,因为一不小心,失了手,在自由体操时也失手了,没有夺取金牌。我觉得有一名因脚伤退赛,让全世界都觉得可惜,只要你看过奥运会的新闻,一定知道,他是 “ 翔飞人 ”—— 刘翔。

我常提醒我自己,看奥运,一定看刘翔。他是我们中国有名的飞人,在北京的鸟巢上腾飞,,一定是大家期待的,不,一定是全国人民的期待。

几轮小组赛过去后,终于可以看到刘翔出现。当那枪声响起后,运动员们极力向前,可是有人抢跑。当观众们从激动中再次静下来后,让人怎么也不会想到的事发生了,刘翔捂着右腿,表情十分痛苦,他无奈地转身离开跑道。观众还弄不清这到底是怎么一回事,看着他离去,世界好像安静下来,没有人说话,也没有人喧闹。此时,广播中播出了刘翔退赛的消息,全场观众都呆了,翔迷们流下了伤心的泪,那是为 “ 翔飞人 ” 不能在自己家门口自由“飞 翔”而流。看着 “ 翔飞人 ” 终于倒在了北京2008的标志牌下,安安静静地坐在那里,翔迷们更揪心了:让刘翔放弃赛场,那是一件多么残酷的事,他可是运动员啊!

这时,我的心碎了,众人心碎了,全中国心碎了,全世界心都碎了,全是为了这小伙子。刘翔在赛后说了一句:“如果不是万不得以,我不会做出这个决定,不会退出赛场的。 ” 这么短暂的一句话已经让我们体会到他的无奈和痛苦了。

早从试跑开始,刘翔都是眉头紧锁,走路时的步伐也可以看出脚上的伤是让他疼痛难忍。这使得我们的心都揪紧了,为他时不时地捏了把汗,看着他在热身时,脚是那般痛楚,对他已经开始有点提心吊胆了,会不会对他的比赛有影响。直到比赛结束,观众们都不相信刘翔退赛是事实,久久都不愿离开鸟巢。

刘翔退赛让大家都失落了,我想对刘翔哥哥说: “ 翔哥哥,我也是你的翔迷,你的机会不止一次。虽然你没能在家门口举办的奥运会上夺金,可以在别处夺。刘翔哥哥,加油!全中国人民都因你而为荣,加油!别让大家感到失望!”

中考作文最巧妙与最可惜的考场作文篇5

哎,大概是因为我听错了缘故吧,才引起了这件事。

星期五放学时,石老师给我们每人一张《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》的票,接下来的话,我也没听清楚,以为是第二部,就兴高采烈地回到家,和妈妈约好星期六晚上去看电影。就因为这个,让我开心的一夜也没睡好。我盼呀,盼呀,好不容易把我盼望的星期六给请出来了。到了电影院,问了一下售票员,才知道不是第二部,而且还是我看过的,不仅仅是这,还不是免费的。原本开开心心地去看电影,可没想到是这样一个结果。

唉,真可惜,不是第二部,如果是第二部那该多好呀!

回头想一想,我应该听清楚老师说的那些话,才不会有这个遗憾。

中考作文最巧妙与最可惜的考场作文篇6

马上月考了,老师说:“为了保证你们的分数不低于70分以下,我们来考一次单元测试卷。”我心想:第一单元我复习的差不多,应该能考95分以上,这样也能吃到我最爱的肯德基了。我越想越馋。

令人激动的事情到了,老师要说分数了,我是93分,“啪”一声,我生气地对桌子拍了一下。

回到家,我把分数告诉妈妈,妈妈眼里立刻出现了一团火,我吓得直哆嗦。妈妈指着第一道题说:“字没写工整,扣了2分;第二题词写错了,一个字,扣了1分;第三题选择错了2个,扣了4分。白白可惜了7分,你说我怎么还生出你这样的闺女。气死我了。”说着,便两手叉腰。完了,我的肯德基泡汤了。

要是这7分在,我说不定还能吃上西餐呢!

中考作文最巧妙与最可惜的考场作文篇7

最可亲最可敬的人

老师,有人说您是辛勤的园丁。

老师,有人说您是灵魂工程师。

不是想象,不是推理,

我说,

老师----是最可亲最可敬的人!

红旗下,

是您那百说不厌的讲解,

让我们明白了:

国旗的庄重,国歌的雄壮,

红领巾是五星红旗的一角,

国歌是鼓舞人们冲锋的号角.

课堂上,

您的诲人不倦,

使我们认识了爱迪生、李时珍,

使我们学会了加减乘除,

使我们会读A、B、C、

使我们会唱doremi。

让我们看到了,

科技的神奇力量,电脑的神通广大。

牛顿的万能引力定律,

激发了我们探索地球奥秘的兴趣,

使我们展开童年想象的翅膀.

您的语重心长,

让我们明白了,

做人的道理,

使我们尽情发泄童年的顽皮.

每一次批评每一次表扬,

那作业本中的红勾,

那备课本中的字字句句,

都饱含您无限的关爱。

我们的每一次考试,

都使您的心紧揪着。,

我们的每一次取得好成绩,

都使您似乎年轻了许多。

踏晨露,伴烈日。

风里来,雨里去。

日日夜夜,废寝忘食.

校园里,

到处洒落着您苦涩的汗水,

到处留下您辛勤劳动的痕迹。

您像那牺牲自己照亮别人的蜡烛,

却从未在别人面前炫耀.

老师,教师节到了,

什么语言能表达我们对您的感谢?

什么歌词能唱出我们对您的赞美?

让我们道一声:

老师,您辛苦了,

老师,您是最可亲可敬的人!

指导教师:郑明雪

中考作文最巧妙与最可惜的考场作文篇8

《给讨厌数学的人:数学的奥妙与生活》这本书围绕着一个看似普通但却又很深奥的话题:逻辑,展开了论述。

书中写道:逻辑是数学思维的生命,也的确,在数学领域范围内,任何事物都有且只有正反中的一面(即非正即反),如在证明各大猜想中的此猜想是对的还是错的,方程有解还是无解,数的分类(实数与虚数,正数与负数等)。没了逻辑,数学就不可能存在。

同一律、矛盾律与排中律则进一步解释说明了逻辑,在书中作者还联系生活实际(现代与古代都包括)说明了逻辑在生活中的运用,如:古代游说时要用逻辑阐明自己的观点是对方信服,如苏秦游说六国搞合纵,张仪瓦解合纵。当然,游说时也不能刚开口就滔滔不绝把对方逼到墙角。如果你真的这么做而且还碰到个有权有势的家伙,那……对不起,我们只能在天堂见面了。不仅如此,书中还举了一个反例:古希腊的诡辩家乱用逻辑导致别人对于他的观点表示非常疑惑,自己被搞糊涂了,有时也就不信服他的观点,游说时难免惨败。

有的人可能觉得逻辑这个东西太普通,太常见,但是《给讨厌数学的人:数学的奥妙与生活》却让我们知道因为逻辑是基础,所以我们学数学的从逻辑入手,不然就像垒房子,没地基的话房子是盖不了的!

中考作文最巧妙与最可惜的考场作文篇9

辽宁高考资讯:沈阳2017年普通高考最小考生12岁

11月25日,沈阳市招考办的信息显示,沈阳市2017年普通高校招生考试普通类、艺术类、体育类和单招单考考生网上报名、现场资格审查和身份验证信息采集、网上缴费以及报名点审核、校验考生报名数据等工作顺利结束。全市共接纳报名考生34490人,同比减少了1403人。其中,外省户籍人员的随迁子女考生2556人;户籍、学籍年限未达到规定时限,须经区招考委初审并报市招考办审核认定的特殊情况考生344人;年龄最小和最大的考生分别为12周岁和52周岁。

中考作文最巧妙与最可惜的考场作文篇10

的确,拥有的只有失去才懂得珍惜。

镜头一:失分

初一下学期,第一次月考,我可以说是一步登天一下子考了全校第五,这使我很高兴,简直被这突如其来的荣誉冲昏了头。于是我的学习劲头开始掉了下来,老师、班主任找过我好几次,但我还是执迷不悟。

这种情形一直延伸到期中考试,我满以为自己可以拿个好成绩但是一走进考场我才傻了眼,数学、英语都有好几道题不会,我心里在想:这次完蛋了。

考试结果公布:我别的科还行只是英语和数学不理想就这样我从前五名一下子滑到第八。我真后悔……

拥有的只有失去才懂得珍惜.

镜头二:失师

到了初二,学校换了老师,我被分到了二班。大家都说:终于解放了。我虽没说,但心里是这么想的。

过了几天,才知道这个老师也不怎么地,虽然课讲的好。

由于种种原因,我竟产生思念之情。

在学校举行的开学典礼上,我伸着脖子找她,我原来的班主任。但是……

拥有的只有失去才懂得珍惜,就像只有别人骂了你你才知道自己错了;好像只有失去才能使人理智;就像只有死亡才能唤醒人们的良知。

中考作文最巧妙与最可惜的考场作文篇11

大家总说,一般一模的成绩跟最终高考的成绩很接近了,但每年总有一批高考生通过最后两个月的努力让自己的成绩有很大的提升。因此,不到最后,大家千万不要放弃了。今天高分网高考频道小编为大家盘点高考最后两个月,有哪些因素会决定你的最终成绩。

一模结束后距离高考只有两个月了,这次考试对很多人影响很大,不少同学也因这次考试的成绩而产生了放弃心理,多数同学心里或多或少都有了心理压力。我想跟产生放弃的同学讲,不管如何,你是否愿意尝试一下呢?也许你的分数很低,确实考不上大学,但你可以在最后两个月证明一下,给自己设一个小目标,如果你真正努力一次,看是否能够实现自己的小目标,验证一下自己的能力。人这一辈子会有几次大的考验,高考无疑是之前最大的,在这种压力下,能否调整自己的心态,找到一个适合自己的目标在最后阶段搏一把至关重要,这是今后一笔宝贵的财富。做任何事情,我们都要有始有终,也许高中之前的日子你没有竭尽全力,有些虚度,那就在快要结束时,画上一个对得起自己的句号。

最后两三个月依然可以提分,基础越差能提升的空间越大提升的分数越大,即使只有三个月也是如此。根据人的心理和时间管理的一些研究,越是在最后关头,人的效率会越高,一旦你能排除其他影响,全身心的投入学习,这时候的进步是巨大的。

我想和大家谈谈最后阶段真正决定你成绩的因素,希望能为你在最后阶段逆袭上来提供参考:

因素一:心态。

这是第一因素也是至关重要的,人只有在大脑空闲时才会胡思乱想,如果大脑有事情做是不会有时间乱想的,一旦你因为自己目前成绩不理想,时间紧迫,产生压力没有把时间和精力用在学习上时,就会胡思乱想,心态就会糟糕下去,所以,要想让心态正常化,最好的方式就是不管三七二十一的学下去,要让自己有事儿可干,哪怕是寻找和未来相关的信息都比什么都不敢好,我不建议你虚度—玩游戏、看小说要不得,我们只有才逃避空虚的时候才让自己走入虚拟社会,但不管如何我们还得回到现实社会,谁都会经历困难,成功的人是比我们经受煎熬更多的人,在关键时刻他们挺过来了,比我们多学了,我们都不是懦夫,也许三年我们难坚持,但两个月还坚持不了么?

高分网高考频道小编点评:在高考备考最后阶段,真的拼的是心态,既不能太紧张,又不能不紧张。太紧张会导致情绪不稳定,学习不能集中精力,太不紧张又容易松懈。做好自己的学习规划,让自己保持一点点紧张的感觉,去紧凑的完成学习任务。

因素二:方法。

时间越短,越不能浪费,越需要聚焦和投入,这时候学习的方向和方法至关重要。提分的方向,来自高考模拟试卷和真题,你大致知道自己的分数了,现在从试卷中找出能提分的知识点和题型,看这些题型对应多少分数,一定要写出来,然后区分难以程度,从你觉得最容易的知识点和题型入手,解决了就有自信心,就能提升分数。无论你的成绩如何,从每一科试卷中你至少能够找到10-20分可以通过自己学习和研究可以弄会的题目,累加起来你至少可以提升30—60分。学习资料不要再贪多,依靠试卷和一轮用的总复习讲义,回到基础题目上,不贪多保证基础题目和自己感觉会的知识点和题目弄会,当这些你都能做到了,你会发现高考试卷中剩下部分的题型你有些也可以通过学习搞定,这时候再依据之前的方式搞定它,这样的方向是最适合在最后阶段快速提分的。

高分网高考频道小编点评:这个阶段,不提倡题海战术,也不提倡买其他的学习资料。模拟题和历年真题是最好的题库,因为这些试题出题紧贴高考大纲,不会太偏太难。

因素三:外力。

绝大部分同学想通过自身的努力在最后阶段逆袭难度是很大的,所以,如果有条件一定要利用外力,我将外力定义为外界的帮助,比如能否通过学校老师快速帮你讲解不会的知识点和题目,能否利用互联网视频、音频、交流工具等快速帮你讲解知识点和题目,能否找一个家教或辅导机构针对你试卷中能提升分数的题型快速帮你提上来。也许在最后阶段最容易放弃,但在最后阶段一个人的改变往往又容易发生,一旦你舍得一身剐,极有可能调动自己的潜力弄明白一些问题,但如果你发现自己这么做效率低,那就只能通过付出酬劳请外力帮忙,高三最后阶段但凡有一丝机会就值得尝试下,在这时候花钱提分是值得的,没有付出就没有收获。

高分网高考频道小编点评:借助外力这个,小编觉得最好是用在弱科上面。在高考备考最后阶段是比较难静下心来补弱科,但是弱科的确很容易拖后腿,这个时候如果有合适的人选帮助考生提升弱科,效果应该会很明显。

因素四:坚持。

看一点走一步,无论做什么事情,到最后都是两个字—“坚持”,再长的路也搁不住你多走一步,能否在最后阶段证明自己,能否实现提分,根子上还得你坚持学下去,辛苦也好痛苦也好,这辈子总会经历很多,成功了的人都经历过放弃,在至关重要的关键阶段,他们比我们多走了一步,多走一步转过弯,你就会发现多坚持一天会有多么不一样的收获。

高分网高考频道小编点评:坚持一两天,甚至一个星期,是很多人容易做到的,难的是坚持一个月或者两个月。总之高考备考就两个月了,当自己坚持不下去的时候,跟自己说,再坚持半小时,或许就会变得不一样。

要想找到方法解决问题,就得思考自己的问题出在哪里,是什么原因导致的,只有不断总结、反思,学会主动和独立思考,才能找到方法;唯有坚持,才能出成绩。这个世界上颠簸不破的一个道理是天道酬勤,成就来自坚持!

中考作文最巧妙与最可惜的考场作文篇12

话题之一阅读

巴金曾这样说:“在我还是一个孩子的时候;我就从文学作品中汲取大量的养料。文学作品用具体的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气,使我看到理想的光辉,前辈作家把热爱生活的火种传给我,我也把火种传给别人,我更加热爱生活,热爱光明。”

从这段文字可以看出,提高自身素养和审美情趣必须多读文学作品。文学作品中的人物,思想品格都能潜移默化地影响人的气质,陶冶人的修养。同时,作家是用感情用心灵去写作,他们对世界对人生的洞察是那么深刻。

请以“阅读”为话题,写一篇文章,可以写一段关于阅读的故事,可以写自己阅读时的领悟,也可以写自己对读物的认识。

要求:(1)立意自定;(2)文体自选;

(3)题目自拟;(4)不少于500字。

提示:我们可以阅读春、夏、秋、冬四季;我们可以阅读黎明,黄昏;我们可以阅读如梦的岁月,壮丽的人生;我们可以阅读历史,阅读现实。世界的方方面面,都不在阅读之中,阅读之后有所领悟,有所启迪,这是最主要的。

话题之二学会欣赏

“任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。”——克雷尔特

意大利著名的雕刻家兼画家

[文章来源于 ]米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品,总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。

但是,当米开朗其罗以独特的眼光,和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。

周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗,使一些平凡的事物,因我而截然不同。

要求以“赏识”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于800字。

提示:赏识,指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬,同义词有欣赏、赞赏。赏识的对象可以是人,也可以是物。如我们可以欣赏自己,也可欣赏别人;还可以欣赏多彩的生活、多彩的自然;欣赏永不言败的人生等等。这个话题很宽泛。生活不是缺少美,而且缺少发现美的眼睛。

同时,赏识是一种理解和信任,包含了肯定与欣赏,也是一种激励和引导,可以使人悔过自新,扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上每一个人都渴望别人赏识,同样,每一个人也应该学会去赏识别人。

话题之三音乐与生活

音乐有不同的种类:古典的、当代的、高雅的、通俗的等;音乐有不同的风格:壮丽的、婉约的、欢快的、忧郁的……音乐已与人们的生活密不可分。

请以“音乐与生活”为话题写一篇文章。

要求:(1)文体不限;

(2)题目自拟;

(3)字数不少于800字。

提示:音乐在生活中起的作用很大。它可以沟通心灵,有伯牙和子期的故事使《高山流水》成为千古绝响;它还可以鼓舞士气,在蒋介石发不抵抗的命令后,撤进关内的东北军怒愤地唱起《我的家在东北松花江上》,于是群情激愤,一致要求抗日。在日常生活中,音乐调剂情绪,使生活变得有情调。和音乐有关的故事在我们周围随时地发生着。

话题之四面对历史

历史,是一个过程,打开历史教科书,很多历史人物、历史事件会迎面而来。你可能对某一个历史人物、历史事件特别关注,有自己的感受与看法。请以“面对历史”为话题写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选,不少于700字。

提示:对于历史,我们不能不信,但也不能全信。我们要辩证地看历史,可以联系历代史著写议论文,说明不能“尽信书”的道理。我们还可以从一个具体的、小的角度去看待历史,也可以从历史角度看现在。

话题之五青春

雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。“青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩”你同意吗?写一篇文章,或谈认识,或描述经历,或编述故事,或抒发感慨,总之,要与“青春”这个话题有关。

要求:①文体不限;

②题目自拟;

③不少于800字。

提示:青春,是人生最具活力、最浪漫的时期,我们可以以“青春”为信息源向四面八方作辐射作发散思考,写成哲理散文,或抒情散文。如:青春是……青春是……青春是……

青春是生命中最美丽的年华,在青春时节,会有一种无奈的感觉在心头,诚所谓:无缘何生斯世,有缘则累斯世,所以要无怨无悔。

我们可以写青春时期的趣事,也可发议论,怎样度过青春,怎样让青春大放异彩。我们也可以写一个人青春历程的坎坷沧桑。

话题之六战胜对手与提高自己

为了保护一只美洲虎,秘鲁人让它居住在一个花木葱茏、溪水潺潺的山林里,放入成群的牛、羊、兔、鹿供老虎享用,但谁也没有见过它威风凛凛地冲下山来捕食牛羊的情景,只是躺在装有空调的虎房里吃了睡,睡了吃。

中考作文最巧妙与最可惜的考场作文篇13

最可爱的_六年级诗歌100字

除了世界,

最可爱的只有书本。

和它“交谈”不必思索,

身体不必疲劳。

抬起头来想象,

低下头去细读。

任你沉思也好,

学习也罢,

书桌上,台灯下,

偶一认真看时,

总是活泼泼地,

快乐乐地。

中考作文最巧妙与最可惜的考场作文篇14

最新话题作文100篇

【经典命题】1. “摆好心态”

阅读下面的材料,按要求作文。

心态,即心理状态。一个人的心态很重要,一个幸运儿,如果心态不正常,可能身在福中不知福。一个命运坎坷的人,如果心态好,照样可以笑口常开。评价自己,也要有良好的心态。如果把自己看得过重,那就可能拒绝批评,陷入孤立;如果用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事,许多事情出许会迎刃而解。

请以“摆好心态”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】2. “家”

阅读下面的材料,按要求作文。

“东家长,西家短”,“家人”,“家事”,“家家都有一本难念的经”……

家给人的感觉是多么温暖,可有时家给人的感觉却又是那么复杂。身为家庭成员的你,对家一定有一番特殊的感受吧,对家庭中的其他成员更是有一种特殊的情感。还记得妈妈的那双茧手吗?还记得父亲的背影吗?还记得……

请以“家”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】3. “自己的生命和书本给予的生命”

阅读下面的材料,按要求作文。

埃及著名作家阿巴斯·阿卡德在《我为什么喜欢读书》一文中自述自己喜欢读书的原因时说:“阅读——而不是别的,可以给我比一个人的生命更多的生命,因为他从生命的深处增加了生命,尽管它并不能在时间上延长它。”

请以“自己的生命和书本给予的生命”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】4. “珍惜拥有”

阅读下面的材料,按要求作文。

弟子对大师诉说:“我要疯了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中,房间像地狱。”

大师说:“你会照我说的去做吗?”

弟子说:“是的。”

大师说:“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”

一个星期后,弟子又找到大师:“我的神经快要崩溃了。”

大师说:“把动物统统赶出去。”

之后,弟子想:“生命多么甜美,动物出去了,家是一处乐园,那样的安静、整洁、宽敞。”

这个故事告诉我们:太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激,而不是相反。

请以“珍惜拥有”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】5. “温和与友善”

阅读下面的材料,按要求作文。

太阳和风在争论谁更有威力。风说:“我来证明我比你行。你看到那儿穿大衣的老头了吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”

于是太阳躲到云后,风就开始吹起来,愈吹愈大,大到成了一场飓风,但是风吹得愈急,老人把大衣裹得愈紧。

终于,风放弃了。然后太阳从云拮走出来,对老人露出了灿烂的微笑。不久,老人开始擦汗,然后脱掉大衣。太阳对风说:“你看,还是温和与友善,比愤怒和暴力有威力。”

阅读材料后,请以“温和与友善”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】6.

阅读下面的材料,按要求作文。

一位16岁的少年拜访一位智者,他问:“我如何才能成为一个自已愉快也能让别人愉快的人呢?”智者说:“送你四句话——‘把自已当成别人,把别人当成自己’。”这位少年牢记智者的话,终于成为自己愉快出给别人愉快的人。

请以智者四句中的一句话为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】7. “如何对待他人的不幸”

阅读下面的材料,按要求作文。

一只凶残的狼将母羊和两只小羊拦在悬崖边。

看看绝望的妈妈,又看看无助的弟弟,一史小羊站了出来:“把我吃了吧,可你要放过我的妈妈和弟弟。”〈BR〈 p〉

母羊来不及拦阻,狼已经咬住了小羊的脖子。

……母羊领着小羊逃回草原,向鼹鼠、兔子和梅花鹿哀哀讲述了家庭的不幸。

“你真没出息,应该和狼搏斗啊。” 鼹鼠说完将脖子缩回了洞穴。

“你可以领着孩子们逃啊,喏,像我这样……”话没说完,兔子已经一溜烟不见了踪影。

“你们应该跳崖嘛,杀身成仁可是千古流芳。” 梅花鹿一边说一边扭动着它高傲的头颈,不屑地走开了。

母羊看着邻居们的背影,含泪有双眼里一片茫然……

在社会生活中我们常可以见到与寓言中的情景类似的现象,请就“如何对待他人的不幸”,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】8. “成长”

阅读下面的材料,按要求作文。

某网站聊天室有这样一段谈话:

A.成长多痛啊!每次的成长,都要在自己的脸上画表情,而这表情又不是我们自己的。

B.成长多好啊!它可以让我们更好地自待世事,体察不同的个性,品味多彩的人生。

C.成长实际上是一种境界!有了它这个世界可能不再完美,但若没有它,这个世界肯定不完美。

这段对话给你什么启示呢?我们到底该怎样认识“成长”呢?

请以“成长”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

【经典命题】9.

阅读下面的材料,按要求作文。

从早晨起就大雨滂沱,路边几个卖小吃的小贩一直无生意。快到中午,卖烤饼的大概是饿了,就吃一块自己烤的饼。他已烤好一大叠,反正也卖不出去。卖西瓜的坐着无聊,也就敲开一个西瓜来吃。卖辣香干的开始吃辣香干。卖杨梅的也只好吃杨梅了。

雨一直下着,四个小贩一直这样吃着。卖杨梅的吃得酸死了,卖辣香干的吃得辣死了,卖烤饼的吃得渴死了,卖西瓜的吃得肚皮胀死了。

这时从雨中嘻嘻哈哈冲过来四个年轻人,他们从四个小贩手中将这四样东西都卖齐了,坐在附近的亭子里吃,人香的有辣的,有酸的有甜的,味道好极了。

这个故事包含的哲理不言而喻,它能引发你哪些联想?给你什么启迪?请你以故事所包含的哲理为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

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