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六年级成功喜悦作文500

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六年级成功喜悦作文500
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六年级的学生们在努力学习的过程中取得了成功,他们取得了优异的成绩,获得了老师和家长的认可和表扬。他们克服了困难,坚持不懈地努力学习,最终收获了喜悦和满足。成功不仅带来了荣誉和自豪,更让他们对未来充满信心和期待。

六年级成功喜悦作文500篇1

成功的喜悦作文500字

喜悦是一种奇妙的感觉,它可以融化心中的冰雪,使人重新获得信心。而喜悦则改变了我的性格,使我在成功的道路上越行越远。

记得那还是一个冬日的午后,天气冷极了,大街上没有一个人,仿佛都被那呼啸的北风吹回了家。就连那高大挺拔的梧桐树也被那狂风吹得瑟瑟发抖,树叶全都被甩到地上,被狂风卷到远方。而我却独自一人竖着衣领,缩着脖子,走在上课的路上。时而一阵寒风吹过,我不禁打了一个寒战,抱怨道:“什么鬼天气,还要去上补习班!”可一想到华杯赛的事情,便咬着牙继续向前走着,心中有一种意念,我要成功,我要拿华杯赛的一等奖!

从此以后,教室里总能看到我认真听讲的坐姿;老师的办公室里,也总能看到我拿着书向老师请教问题的身影。离比赛的时间越来越近了,可是我不仅不紧张,反而充满干劲,因为我已经做好了充足的准备!

比赛开始了,发下试卷,我快速的把试卷浏览了一遍,顿时心中有了底,这些题目大多数都是我做过的题型,我心中不免暗自庆幸。

成绩出来后,果然不出我所料,我成了为数不多的一等奖获得者中的一员。我高兴极了,我终于拿到了小学华杯赛第一个一等奖,但转念一想,我不能就此而骄傲,我要继续努力,再创新高。

一分耕耘,一份收获,丰硕的果实固然让辛勤的耕耘者感到喜悦,然而这喜悦只可沉浸片刻,不可沉浸其中。要想取得更大的成果,就必须继续耕耘,这是我从奖章上明白的道理。

六年级成功喜悦作文500篇2

岁月如梭,我已从一个牙牙学语的幼儿成长为一名四年纪的学生了,十年的成长岁月中,每一点一滴成长的喜悦都铭记在我的心里。

记得幼儿园刚入学不久,在妈妈的鼓励下,我正式开始了独立睡觉的经历。

那天晚上,我一个人睡在小房间里,关上灯,屋里一片漆黑,躺在床上,我总感觉床地下仿佛藏着什么东西,窗帘好像一直在抖动,天花板上似乎有许多妖魔鬼怪在朝我狞笑。我害怕得用被子蒙住头,一会儿哇哇大叫,一会儿嚎嚎大哭,到了半夜都没睡着。妈妈没办法,只得把我抱上大床,我的第一次独立睡觉与失败告终。

过了一段时间,我又提出要一个人睡觉,妈妈欣然同意。那天下午,我就开始着手准备起来。床头放上我最喜爱的“小白虎”,床边放上几把“冲锋ass”,橱柜贴上“孙悟空”,我想象着这么一布置,妖魔鬼怪就不敢来侵犯了。晚上,我在“他们”的陪伴下砖进了被窝,恍惚中我的脑海里浮现出小时候最爱看的动画片《小虎还乡》的镜头:一只小白虎越过千山万水,历经千辛万苦,学会独立生存的本领,终于回到了家乡。想着想着,我渐渐进人了梦乡,梦见自己就是那只勇敢的小白虎,在森林里自由快乐地生活......

早上醒来,我高兴极了,高兴得绝不仅仅是昨晚的美梦,还有感受到自己成长的喜悦。我知道我已告别了恐惧和胆小,一个人睡觉也可以这么香,这么甜。

鸟儿长大了,学会在蔚蓝的天空展翅翱翔;鱼儿长大了,学会在广阔的海洋尽情畅游:我也在渐渐长大,像小草一样迎接风和雨,茁壮地成长。

六年级成功喜悦作文500篇3

成功的喜悦

江苏省南京市南京市建邺路小学六(2)班李莎 一天我向往常一样来到学校,我刚走进教室,我的同学王俊豪就给我带来一个意想不到的惊喜,那个消息打破了昔日的宁静,他告诉我:昨天晚上看电视,看见我的作文在南京市中小学学生看《直播南京》、《社会大广角》有奖征文中得了三等奖,这个消息给我带来了太大的震撼,我想:“是不是,王俊豪看错了,还是在骗我。同名同姓的人多着呢,是我吗?”

我一回到家,便大声喊:“妈妈我回来了,妈妈正在烧菜,我就迫不及待的把这个消息告诉妈妈。让妈妈帮我打电话问南京电视台,再确定是我之后,我高兴的打电话给爸爸,让爸爸帮我把奖金和荣誉证书领了回来。

吃晚饭时,妈妈多做了两个菜,还破例给爸爸斟了一杯酒,爸爸喜滋滋地说:“看到孩子取得的成绩,我比多得一次奖金还高兴呢?”妈妈白了爸爸一眼说:“光高兴了,不嘱咐嘱咐孩子?”爸爸抿了一口酒,兴奋地说:“你不要骄傲,要继续努力呀!”妈妈给我夹了一块牛肉说:“不是老师的指导,你的作文能取得这样的成绩吗?”

是啊,我最想感谢的人是我的语文老师夏老师,我今天的成绩和她昔日培育和教导是分不开的我要对我们夏老师说:“谢谢你亲爱的夏老师.”

这天晚上,从我家传来一阵又一阵笑声.

指导教师:夏雅莉

作文真实,有一定情感,突出获奖后的激动心情.

六年级成功喜悦作文500篇4

成功的滋味作文400字 成功的喜悦

我十岁那年的一天,第一次获得了成功的喜悦。

那天下午,妈妈教我做饭。妈妈说:“先放二碗米,然后再放比米更多一点的水,开始洗米,洗两次,洗好后把水倒掉,从新放一次干净的水,然后把锅放进电饭堡里,按一下”饭“字,看到红灯亮了,就可以了。”

第二天,我放学回家,放好书包,拿了零食,开始吃了起来,吃完后,我就给妈妈打了电话,妈妈希望我把饭做好再写作业,于是我挽起袖子,拿起锅子, 出米,准备开始洗米做饭,我按照妈妈说的,洗米放水插上电源,最后我突然想到一个问题,妈妈说的是放两升的水还是三升的水,为此我想来想去,最终决定放两升水,放好水后,我又面临一个新的问题,电饭锅上的“饭”字按不亮,我又想了很长时间,最后不得不按了“粥”字。

妈妈回来了,我把所有的事情都告诉给妈妈,我想妈妈一定会很生气,觉得饭不好吃,我忐忑不安地看着妈妈 起一碗饭不像饭粥不像粥的东西,妈妈吃了一口,连说好吃好吃,我终于放心了,一种喜悦感从心底升起,像一股暖流充满了我心间。

六年级成功喜悦作文500篇5

我品尝到了成功的喜悦

河北省衡水河北安平第一实验小学六年级丙班杨森

每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的。

那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十二岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

我的心情渐渐平静下来了,我又重新拿起笔,接着算。我看着这道题给的条件,顺藤摸瓜,找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时,我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉,我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难,只要你沉着应对,“成功”就会向你走来。

我真希望以后多遇上几道这样的难题,让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。

指导教师:张艳红

六年级成功喜悦作文500篇6

成功的喜悦

江西省东乡东乡铜矿子弟学校六一于悦 在我五彩缤纷的童年中发生过许许多多的事,有高兴的,有伤心的,有成功的,有失败的,也有委屈的,经历过无数的酸甜苦辣,才渡过了漫长的小学生涯。在这些事中给我印象最深还是要属那次成功的英语演出了。

那是我还在读一年级的时候。一天中午,爸爸问我:

“想学英语吗?”

“想,当然想!”我高兴地回答。

“我们这儿办了一个小星星英语学校,你也去学吧!”爸爸让我学英语了,我欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高。就这样,我成功地踏入英语的大门。

我们学的课文是《白雪公主》,每学完一个小节,就要进行紧张的口试,每次口试,我都没有念好。我一次又一次地想要放弃,开始另一条人生道路;又一次又一次地打消放弃的念头。多少次,我顶着刺骨的寒风去学习英语;多少次,在骄阳似火、酷暑难耐的夏日,还是认真地背着英语单词,多少次……

最紧张的时刻到了,期待我们的是一次演出,也是我们的期末考试,老师曾经说过:“前面小小的口试算不了什么,最重要的还是这次的演出啊!”我虽然带有一些紧张,但又一想,这次演出可是演给领导看,绝不能丢脸,一定要演好。激愤人心的时刻终于到了,离演出只有20分钟了。我的心嘭彭直跳,因为我还是头一次演出给领导看呢!时间过得可真快,10分,5分……20分钟就过去了,演出开始了,紧张的我忐忑不安地上了台,两腿直发抖。但是我们还是得努力的呀!于是,我用我还算流利的英语念了出来,只可惜,动作还没到位。不过演出还是顺利完成了。我也就舒了一口气。

老师向我们公布成绩,讲到我时,老师走到我面前,说:“挺好的,98分,第二名。喏,奖状!”我接过那金边奖状,愣住了,二等奖,对我来说是很难的呀!不过,这也是真的,我高兴又激动地搂住了老师。

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。这就是真理啊!我成功了,心里自然特别高兴。

我还要继续努力,人生的道路是崎岖的,小小的成功算不了什么,我要努力向英语学习道路前进!

指导教师:黄

六年级成功喜悦作文500篇7

经过一段时间的努力,我终于在天河区语文能力竞赛的初赛中冲进前一百名,我在一百名中笔试排在第五十一名。之后,我就要参加天河区语文能力竞赛的复赛了,这次复赛的内容是口试。在复赛中的前三十名可以代表天河区在广州市比赛,但是我笔试只排在第五十一名,这就意味着我要在这一百名尖子中成为前三十,起码得打败二十一个人,才有机会参赛。在这次复赛中,我终于成功了,但是这是一个非常艰辛的过程——

一开始,老师对我说,在我们学校参加比赛中的选手中,只有我一个进入复赛,而且是我们学校五年中第一个进入复赛的,校长、老师、同学对我的期望都很高很高,尽管如此,我还是鼓励自己要加油,我给自己定的目标是冲进天河区的前三十名。

准备的时间也只有一个星期,时间短,压力大,因为复赛的比赛内容是即兴演讲。每一天老师都抽出时间为我培优,给了许多各种各样的题目让我训练,通过我自己的努力,找到了一些方法,当拿到一个演讲题目,首先是开好头,然后讲一个小故事,最后领悟到了什么。我觉得自己越来越自信,反应能力快了许多。

吕老师要求我在各班即兴演讲,演讲完之后,班里的同学给予我一些中肯的建议,说我声音不够宏亮,语速太快,有些紧张,听了他们的意见后,我又开始做一系列的调节。

我在演讲的时候,尽量把心情放松,把声音放大,说的时候尽量放慢速度,做到吐字清楚。吕老师说我,反应能力够快了,但是就是演讲的时候还不够自然,太紧张了。直到星期三的晚上,吕老师和石老师陪我一直练啊练,终于突破了这些难点,进步了许多。

在比赛当天的上午,校长和石老师专门用一节语文课训练我的即兴演讲,由班上同学出题,给我不到三分钟的构思,在同学们热烈的掌声中,在老师热切的期盼中,我一次次自信地走上讲台,演讲越来越大胆,声音越来越响亮,并且能做到眼神与观众互动,讲到感人的地方,竟然流下了热泪,感染了在场的每一个同学,他们再次给我送来热烈的掌声!听到这鼓舞人心的掌声,我暗暗鼓励自己:我一定行的,我一定能站在广州市的演讲台上!

当我在比赛的地点等待的时候,我就鼓励自己说,自己是最棒的,没有什么困难是解决不了的,一定要加油,不能辜负老师和同学的期望,最终,我取得了成功。

在这次比赛中,我学会了很多很多,面对困难应该乐观面对,困难并不可怕,可怕的是,你逃避它,这样困难会越来越大。让我们在困难中成长,在竞赛中成长吧!风雨过后一定是美丽的彩虹!

六年级成功喜悦作文500篇8

成功的喜悦

安徽省黄山市黄山区甘棠小学604班张倩柔 今天下午在体育馆开展了我盼望已久的“黄山区团结就是力量歌咏大赛”。

老师带我们来到体育馆,哇!这里人声鼎沸,我环顾四周,约有千余人。我们来到规定的位置等待比赛开始。

片刻主持人宣布:“比赛正式开始!”同时将评委一一作了介绍。这次共有16个代表队参赛,我们是最后一个,而且是唯一的小学生代表队,中学生代表队有2个,其余的是全区各单位和社会团体代表队。随着音乐声,第一个代表队出场了。他们穿着白色上衣,黑色长裤,一个个精神抖擞,唱着“保卫黄河”,歌声气势磅礴,我们不由自主发出赞叹,最后得了9.70分。第二、第三、第四的代表队陆续上场,他们一个比一个唱得好,一个比一个唱得响亮,歌声此起彼伏,如长江之水滚滚而来,如天际浮云永不消散。终于轮到我们了。我们甘棠小学代表队规模庞大,训练有素,你瞧:我们排着整齐的队伍走上台,两个人朗诵。音乐一出来,一个同学举着少先队队旗从台右边走到台左边,后面紧跟着两个护旗手,行着少先队队礼,前奏结束后,我们分两个声部唱起了少先队队歌,歌声响彻云霄,整个体育馆被我们的歌声萦绕着。接着我们又唱了“飞来的花瓣”,老师指挥得有力,我们唱得卖力,尽管天气很热,汗流浃背,但为了不影响整体,大家硬是忍了下来。歌唱完了,同学们屏住呼吸,一百多双眼睛齐刷刷地盯着评委,我心里像是揣了一只兔子,砰砰跳得厉害。好棒!9.75分!我们第一名耶!全场响起雷鸣般的掌声,真是功夫不负有心人!

下场后,大家拥抱在一起,感受着成功的喜悦。

六年级成功喜悦作文500篇9

我参加过许多比赛,成功和喜悦自然不少。而那次与表哥们艰苦的较量,让我难以忘怀,因为我获得了比赛第一名的成功的喜悦。

十一放假期间,我们全家去十渡游玩,我们来到一个大湖旁边的石子岸上,湖水清澈见底,还有不少小鱼苗呢!湖边有一个赛车场,我和两位表哥相视一眼,二话不说掏出一百元“投”进了卡丁车赛车的售票处。我“飞身”上了“九号”卡丁车,两位表哥非别上了“二号”和“六号”卡丁车。我先慢慢地踩住油门,一使劲儿,“嗖”的一声,顿时,“九号”像一支离弦的箭冲向了前方。“六号”不甘示弱,不一会儿就追了上来。“二号”急得大吼大叫:“喂——你们俩开慢点儿。别开那么快!等等我呀!”“六号”并没有理他,我则是冲他做了一个大鬼脸,然后继续踩油门。“二号”终于追上来了,就快追上来了,我急得满头大汗,更加使劲的踩油门,“咚咚”车突然抖了两下,这突如其来的抖动差点没把我吓死。我擦了擦头上的汗……咦,为什么视线忽然变模糊了呢?好像少了什么东西似的……“啊!我的眼镜呢?!”我尖叫道,就在这时,“二号”和“六号”超过了我。算了,先不管眼镜了。

比赛第一,眼镜第二!可他们已经超车了,怎么办?不用着急,我还没有出杀手锏呢!看着前方洋洋自得的“六号”,我气得牙痒痒。我下定决心,给对面观战的妈妈摆了个手势,妈妈也给了我一个“OK”的手势,就拿起一个比较大的石头扔进湖里,又突然大声喊叫:“你们快看,有人掉湖里啦!”“二号”和“六号”不约而同的向湖面所在的方向望去,车的速度也不是不觉地减了下来。就是现在,冲啊!我以迅雷不及掩耳之势从他们中间冲了过去,正当他们还一脸疑惑之时,我冲着他们笑嘻嘻地说:“恭喜你们中了我的‘声东击西’之计!”。

比赛结束了,当然是我赢了,看着他们两面色铁青的样子,我终于忍不住笑出了声。突然“二号”来了一句:“喂。小妹,你的眼镜呢?”“我的眼睛当然是在我……”啊,我的眼镜啊!我急忙跑去赛道找我那可怜的眼镜。终于,我在一颗孤零零的小草边找到了埋在沙土下只有一条“腿”的眼镜。那次比赛,虽然我失去了一副眼镜,但是,我获得了一个永远比眼镜更有价值的东西,那就是——成功带给我的喜悦。

六年级成功喜悦作文500篇10

下课十分钟后,“叮铃铃!”负责任的铃铛宝宝大叫了好几声,这一叫可把全校同学召回了教室。铃铛宝宝呀,你可真不懂我们学生的心!我们正玩得高兴呢。

这节课,老师让大家自习。“哦耶!”现在赶紧写作业,回家去玩喽!我以迅雷不及掩耳之势,转身,象翻垃圾堆一样翻书包,拿出一本《数学评价手册》放在课桌上。又“啪”一声打开文具盒,拿出钢笔。听着文具盒这一声惨叫,我不禁想到,因为我一点也不“怜香惜玉”, 已经换了4、5个文具盒了。

我写呀写,写呀写,哦,晕倒,又是计算题。(提示:天天做,月月做,基本每回都要错。)我拿出尺子,在那儿独自“埋头苦干”。突然,我似乎感觉到有“特务”在窥视着我的作业。我四周环顾了一下,哦,受不了了。那个特务是语文课代表李超凡!我给予了口头警告:“再copy就扁你。”随后,我又跳入了学海,独自遨游。当写到超难的应用题时,李超凡是“屡教不改”。他先看了一眼,写了一会,又看了一眼。我十分——不!应该是十万分生气!

放学回家,妈妈又来检查作业了。“0.8×3=2.4,对。2.5×4=10,对……什么?这里明明是3.00009,怎么是3.000009?”我又重新算了一遍,啊!真的错了。我赶紧把这题订正了,又反复验算了几遍。

第二天,我的作业得了“优星”。啊——!开心死了!可是,李超凡同学却悲痛万分,他得了良。我把目光投向他的本子,只见那鲜红的“×”边就是我原本错误的答案。我说:“不是给予过口头警告了吗?‘不听班长言,吃亏在眼前’。”

经过这次以后,李超凡变好了,可能是“听了班长言”,也可能是“吃一堑长一智”。总之,他再也不抄我作业了。看到我的同学进步了,坏毛病改掉了,我真是打心眼里的愉快和喜悦。

六年级成功喜悦作文500篇11

花开花落,是花的成长,运动觅食是动物的成长。今天我就写写我一二年级的记忆深刻的事,从这些事中发现我的成长,感悟我的成长。

一年级学习了很多基础知识,语文学习了拼音与字词句等等。数学学习了1~100的加减等等。

一年级时我还参加百米接力跑比赛。虽然我平时跑得比较快。但跑前我还是有点紧张。比赛开始了,我像离弓的箭跑了过去,别的同学也很快。终于我们班得了冠军,那一刻,我无比兴奋。

二年级学习了更多的知识,语文学习了造句,写文章等等,我还作为芜湖市小记者写了两篇文章《伸出我的手》和《可爱的小斑点》发表在芜湖市大江晚报上。数学学习了乘除法等等。

人生就像是一本读不完的书,每一个音,每一个字,每一个句子,以及每一个标点符号,里面都记载着我们成长中度过的时光,随随便便翻开来看,总会觉得别有一番风味。

成长就是我最好的朋友,她总是在我幸福的时候陪着我一起幸福,在我成败的时候陪我一起成败。我应该格外珍惜这样的好朋友。 让我和成长一起唱着共同的歌,踏着共同的足迹,一步一步相伴向前。

六年级成功喜悦作文500篇12

今天,我去学英语。刚走进教室,老师就告诉了我们一个好消息:上次考级的成绩出来了。听完老师的话,我心里激动的不得了,不知道自己能取得多少颗星。

上课了,老师开始报我们的成绩,老师首先报最高分,十三颗星的有四人。刘垚、骆仕琪、郑宇,准备报到第四个时,我的心在怦怦直跳,秦飞扬老师向我点头。太好了!我在心里叫了起来。我走上讲台,拿好奖品,手上捧着证书高兴地走下讲台。

回到桌位上,我回想到了那次考级。那一天早上八点,我和爸爸来到了安工学院准备考级。由于家长不能进人考试大楼,我自己拿着准考证找到教室和桌位,等待开始考试。

铃声响起了,老师开始给我们发试卷,我认认真真读题,仔仔细细地答题,过了三十分钟,老师就开始收卷子了。接着考听力,我仔细地听好录音机里的每一个问题。最后是考口语,口语这一部分,需要听懂老师的问题,慢慢地观察桌子上摆放的一幅图,通过思考就不是很难。

三样考完后,我觉得自己考的挺好,因为考试的老师还夸奖了我。

再回到今天,我读写和口语考的还不错,只是听力有些小马虎,只得了三颗星。

以后,我还要更加努力,争取下一次考出满分的好成绩。

六年级成功喜悦作文500篇13

四年级成长故事作文

二年级的一个早晨,王昊告诉我图书馆里有一本有关UFO的书很好看。我很好奇,于是就拿着借书卡兴冲冲地借了这本书。刚回到教室,我就迫不及待地打开书,津津有味地读起了前言,原来这是一本讲述外星人的书呀。这时,上课铃响了,我赶紧把书收起来,仔细地听课。

晚上,我做完作业,把手放在书包里漫不经心地摸着,无意间,触摸到UFO这本书,就赶紧拿出来看。翻到第一页,只见一张恐怖的外星人照片映入眼帘,外星人长着一个三角形的脑袋,眼睛瞪得有灯笼那么大,好像一只发怒的雄狮,吓得我赶紧翻了过去。这书里说外星人会杀人,还会变成地球人呢!真是太可怕了。我从椅子上了蹦了起来,想尽快告诉妈妈,可是妈妈不在家。我非常着急,看看时间,已经九点了,唉!该睡觉了。我战战兢兢地爬上床,可是,一闭上眼睛外星人好像就要从天而降来吃我。直到十一点半都没睡着,这可怎么办?总不能不睡觉吧!

不行,男子汉要顶天立地,我必须得战胜恐惧。忽然,我想到了一个好办法——“目标转移法”:想些有趣的事来淡化恐惧。想着想着……迷迷糊糊睡着了。

第二天,我气冲冲地向王昊诉说昨晚的事情,王昊哈哈大笑:“就是可怕才好看呀!”我听了,羞愧地笑了。

经过那一晚,我发现自己长大了:学会战胜恐惧,同时,我也悟出“没事胆子不要太大,有事胆子不要太小”这个道理。

六年级成功喜悦作文500篇14

叶秀珍

[教育要求]:

通过主题教育课,使学生更加认识到班级是学生的班级,是我们每个人健康成长的乐园。

[教育提纲]:

一、让班级成为师生互动发展、快乐成长的亲情乐园。

1.班级应成为学生个体发展的场所。

2.班级也是形成人格的主阵地。

二、让班级成为师生互动发展共同成长的文化家园。

1.以民族文化塑造人。

2.以情感文化教育人。

3.以制度文化规范人。

三、让班级成为师生互动发展成长的精神乐园。

1.培养主体意识,开展自我教育。

2.树立时代精神,养成“四个学会。

四、让学生进行讨论。

五、教育班会班主任总结。

六年级成功喜悦作文500篇15

每一颗星星都闪烁着无尽的光辉,每一缕阳光都珍藏着如歌的往事。走过天真无邪的童年,走过如诗如画的花季和潇洒的雨季。我意识道:自己长大了!

曾经的我,总是浮想连翩,总为了一个问题而感到憔悴,华而不实,是多么幼稚可笑;曾经任性、骄傲,现在却为自己的无知而感到不安;曾经懒惰、依赖,如今才懂得“自己的事自己做”,懂得坚持到底……一时间,我才发觉自己在慢慢的成长。

曾经的我,无忧无虑,现在才发现爸爸的额上不知何时增添了几道皱纹,眼边也泛出了鱼尾纹,就连满头的黑发也杂丝着几根白发!看着略显苍老的他,我怔住了,这还正是我的那位容光焕发、有着健康体魄的爸爸吗?我感到一阵陌生。待到清醒,我才明白,爸爸为我操劳过度,付出了太多,而我却……我心如刀绞,顿时,一种莫明的感动涌上心头。我,已经开始懂事了。

以前,我总是以取笑朋友为乐,什么事儿总爱压着别人。现在才醒悟:原来他们都在让着我呀!有时候,我从不接受妈妈的批评,甚至还顶上几句。现在才发现:妈妈这样做,是在关注我呀!我的心灵又一次被这给打动了。

时光如流水,一去不返。成长,好像让我失去了很多,但让我拥有了更多,更多……

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