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我要找五年级同步作文15篇

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我要找五年级同步作文15篇
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这篇文章是关于找到五年级同步作文15篇的需求。五年级同步作文是指符合五年级学生水平的作文,内容丰富、生动有趣。对于学生来说,阅读这些作文可以帮助他们提升写作水平,拓展想象力。因此,找到这些五年级同步作文对于提高学生写作能力是非常重要的。

我要找五年级同步作文15篇篇一

我要找妈妈

星期天,小刚做完作业走出家门,看见苹果树上停着一只可爱的小鸟。小刚小心地爬上树,慢慢接近它,一下子把它捉住了。小刚把绳子系在小鸟脚上,他边跑边高兴地叫着喊着,而小鸟却好像一点也不高兴。

突然,小刚听见谁在伤心地哭:“妈妈,妈妈……”接着,小刚看见大树下,一个小妹妹正和民警叔叔在讲话。民警叔叔和气地问:“小妹妹,你为什么哭呀?”小妹妹说:“我要找妈妈。”民警叔叔又问了小妹妹一些问题,小妹妹直摇头。这时,小刚手上的小鸟又叽叽喳喳地叫了起来。小刚突然想:小鸟是不是也在叫“妈妈”。想到这,小刚小心翼翼地解开小鸟脚上的绳子,说:“小鸟飞吧!小鸟飞吧!飞到蓝天找你的妈妈去吧。”

指导教师:吴龙娟

我要找五年级同步作文15篇篇二

盼星星,盼月亮,好不容易盼到了寒假,盼到了过年,我的心都要飞起来了。

往夕的春节都非常热闹,千家万户张灯结彩,小区大门口都挂满了红红的灯笼,很是漂亮。到了晚上,灯笼亮起来的时候,好像一个个甜甜的,又大又圆的柿子,连挂灯笼的人脸上也洋溢着快乐满足的笑容呢。孩子们在院子里面追着跑着,尽情玩耍;大人们则忙前忙后,准备着各种美食。大街小巷还有各种各样的节目表演,有舞龙狮的,有扭秧歌的,还有唱大戏的……热闹极了!想到这些我就异常地开心。

可就在除夕夜,妈妈带给我一个晴天霹雳的消息,“今年春节不能拜年了,因为疫情严重,很多人都被感染了,连小区也被封锁了”。即使采购生活必需品,也要带着身份证、出入证才行。走亲访友更是不可能了,更别提往年得到的大红包了。

转眼间,无聊的年就过完了,我们还是在家里呆着,不能出门,我开始变得烦躁起来。我想念蓝天,想念绿草,还有那满地的花儿,公园里的美景,大街上的繁华,校园里亲爱的老师和伙伴们,我伤心地哭着:“妈妈,我想出去玩!我想要找到春节的快乐!”

可是我要到哪里去找呢?

动画片看了好几部,故事书也看了好几本,什么也没找到,我撅起嘴巴,太无聊了!妈妈摸摸我的头,带我在唐诗里找,在宋词里寻,读到“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏……"我失落极了,像是丢失了心爱的玩具;读到“东风夜放花千树,更吹落,星如雨,宝马雕车香满路……”我放声大哭。我向往门外的世界,我盘算着挑着小灯笼去跟小朋友猜灯谜,我想和小朋友满院子地追逐……

妈妈默默地把我搂进怀里,轻声讲起这个带着花冠的病毒,带我上网看新闻。我看到了很多被病痛折磨的人们,看到了流浪街头暂时无家可归的游子,还看到了好多勇敢的护士阿姨被口罩压烂了脸……当我看到了80多岁的钟南山爷爷,那么大年龄还冲锋在第一线,为了救治我们的武汉,为了救治我们的中国,我被深深地震撼了,多么了不起的人啊!我多想成为他们其中的一份子,多么想尽一份自己的力量啊!

妈妈说,想要保护别人,首先得要有保护自己的能力。小小的我点点头,下定决心每天早早写好作业,乖乖呆在家里,保护好自己,让妈妈少操点心,不给祖国添乱。只有这样,我长大了才能做对社会有用的人,才能像钟南山爷爷一样做国家的守护者。

我擦干眼泪,因为我知道了,幸福快乐的年,它就在我们每个人的努力付出里,就在每个人尽自己所能的奉献里,也在我每天的刻苦自律里。对此,我深信不疑!

我要找五年级同步作文15篇篇三

我要找妈妈

星期天的早晨,小刚在路上捉到了一只小鸟。

这只小鸟长着尖尖的嘴巴,五颜六色的羽毛,漂亮极了。

小刚找来一条绳子,把小鸟的脚给拴住,一边玩一边高兴地笑着说:“今天,我真幸运,捉到了一只这么漂亮的小鸟。”

可是,小鸟却在叽叽喳喳地叫个不停,好象在说:“放了我吧,我还要去找妈妈呀!”但小刚却什么也不管,只管自己玩得高兴。

这时候,马路旁边,有一位小妹妹在哭着喊着:“我要妈妈!我要妈妈!”只见一位民警叔叔走过去,亲切地对小妹妹说:“小妹妹,别哭了,叔叔带你去找妈妈,好吗?”小妹妹顿时破涕为笑,高兴地跟着民警叔叔找妈妈去了。

小刚看了,心想:小鸟也有妈妈,我也应该让它去,找自己的妈妈,否则,它也会伤心地哭的。

于是,小刚小心翼翼地把小鸟脚上的绳子解开,用双手轻轻地把小鸟送上蓝天。小鸟飞到空中,朝着小刚扇动着翅膀,好象又在对小刚说:“谢谢你,小朋友,等我找到妈妈后,我又可以在蓝天中自由翱翔了。”

指导教师: 吴雄英

我要找五年级同步作文15篇篇四

女娲补天需要五彩石,但这五种奇石绝非凡品,人间是没有的,只能到天上去找。于是伟大的母亲女娲飞到天上,想先去获取黄色和白色的石头。

但这两块石头都在万神之首-----宙斯手里。宙斯统治万神,法力无边,她和宙斯商量一下,借两块他手里的石头用用,毕竟都是为了天下苍生嘛,身为首领的宙斯会同意的,她想。

然而神心隔肚皮,不料她见到了宙斯,说明自己是来取石头的之后,宙斯非但不给而且还很生气。

宙斯说:昨天普罗米修斯来盗取火种,今天你又来偷石头,你们到底想干啥?!话不投机半句多,便与女娲大打出手,最终,女娲以不屈的坚持打败了宙斯,得到了黄色和白色的石头。

拿了黄白石头之后,她又去寻找黑色石头,这黑石头据说是从太空中飞过来的陨石,有辐射,所到之处寸草不生,几千年都无神敢碰。后来却被一只神鹰吃了!神鹰从此变的脾气暴躁,凶残异常,成了一只恶鸟!女娲找到它时说明来意,不说还好,一说要用石头救人类,这神鹰的鼻子都气歪了,那是因为以前的人类掏过老鹰的蛋。就这样一场殊死搏斗又便开始了,你一拳,我一爪,打得不可开交。

女娲趁恶鸟不注意,用自己的蛇尾巴勒住鸟头,又用手里的黄白石头往鸟头上砸过去,一下子就杀死了恶鸟,女娲把它的肚子撕开,从里面拿出了黑石头。

还差青色的石头,青石头在东海的龙宫中,是龙宫的夜明珠,龙王爱不释手,由东海龙王敖广看守着。一听到女娲想取走青石头,当然不同意,但是当他知道要用来补天救人,也只能忍痛割爱了。原来龙王真的很深明大义啊。

红石头的获得则是更加的不容易了,它是从盘古的左眼-----太阳上掉下来的宝物,现在在火山的熔岩中,至今还残留着盘古的魂魄,可以移动。当女娲到此,连红石头影子也没有。女娲四处寻找,终于发现了它,红石头在60000°C的烈焰熔岩中不停的游走,一般神很难抓到它。怎么办呢?女娲很聪明,她想啊想,终于想到了一个好办法。

趁女娲干脆把自己手里的这四颗宝石也一同都丢进烈焰熔岩里-----这下奇迹出现了!只见五颗宝石顿时发出五种璀璨的光芒,好看极了,瞬间五颗石头汇聚在一起熔化成好大一块补天石,慢慢上升最终把天补上了。

我要找五年级同步作文15篇篇五

地震灾区的同学们:

你们好!广州华美英语实验学校六(1)班的郑大为同学。

前不久,在电视上、电脑上,都能看到有关你们家乡的报道,看到你们家乡发生里氏8级的大地震,你们遭遇了如此大的灾难,我感到十分痛心,很同情你们的不幸遭遇。5月12日,这个日子你们一定记得清清楚楚吧!这件事一定令你们十分伤心,但是,不是有首歌唱到了吗?“阳光总在风雨后……”,相信你们一定会坚强地活下去,困难不会打倒你们。你们要加油啊!一定要勇敢地度过难关。

一方有难,八方支援,现在全世界都在关注你们的事情,天灾无情人有情,全世界人民都和你们站在一起那!虽然大家不能直接面对面,直接对你们说安慰的话,但是我用写慰问信的方式给你们,安慰你们,就是希望你们不负重望,重新振作起来!你们不要哭,为了重新回到家园,你们一定要有坚忍不拔的精神。

同学们,你们现在好吗?能够吃到饭吗?还能读书吗?我还在看关于你们家乡的报道呢!能够看到你们欢笑的话,我会很高兴的。等危险时期过了,你们能来广州玩吗?虽然我并没有处在灾难之中,但我非常了解,灾难给你们带来巨大的痛苦,远在广州的我,奉献自己一颗金子难以替代的爱心吧!

我真诚的希望你们能早日重建家园,早日能返回校园学习;祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐!

你们的朋友:郑大为

2008年5月18日

我要找五年级同步作文15篇篇六

暑假在繁忙而有序中度过,对于身为学生的我们来说无疑是十分期盼的。但当写作业时,我总是很烦躁,一点儿也没有耐心。

初一第一学期的我并不是这样。那时对初中生活感到新奇,学习也有劲头,成绩排在前列。可经过一个寒假,再返回熟悉的校园,我已没有了当初想要好好学习的劲头和热情。虽然照样学习,但对它已怀有厌倦情绪了。我时不时想,要是不用学习多好,不用上学,不用天天早早起床、匆匆吃早餐、赶去学校。当然,我明白自己不应该抱有厌倦心理,可是我无法完全抑制内心。我反思,这是什么原因造成的呢——是不是那个寒假,我没有努力学习?是不是没有努力追求上进,从而导致产生这样的厌倦心理?我又想到我要好好利用这次暑假,查缺补漏初一的知识,然后再去预习初二的课文。但,想归想,我并没有真正完全落实在行动上。

一天,我很认真地写了暑假的学习计划,并且第二天严格地按照计划进行。晚上,我躺在床上突然觉得这一天过得充实美好,这一切的改变,还得从弟弟上幼儿园说起。

暑假还没到,爸爸妈妈就商量着要把弟弟送去幼儿园,让他提前适应幼儿园生活。7月2号那天,弟弟正式进入幼儿园。刚开始,他不愿意去,可下午爸爸、妈妈和我去接他回家,在车上问他:“幼儿园好不好玩?”他点点头说:“好玩。”然后妈妈又问他:“在幼儿园里玩得开不开心?”他点点头说:“开心。”第二天再送他去幼儿园时,他自己走进教室,还对我和妈妈说:“你们走,你们回去吧!”

没过几天,弟弟或许是吃了不卫生的食物或是用了不干净的手拿食物吃而感冒了。这一天,爸爸、妈妈准备趁中午他们有时间的时候去看一下弟弟,因为我没有在中午去看过他,所以我也跟着去了。那时,已经是他们的午休时间,所以等我们到了,他们已经睡在小床上了。我和妈妈推开点门,从门缝里一上一下看他,爸爸则透过门上的圆形玻璃望他。只见他躺在小床上,手里拿着自己的水杯,左看看右看看。这时,我倒吸一口气,原来是妈妈拿手机时,包不小心从肩上滑落下来,打到了我的背。

妈妈点开了相机。我妈妈要拍照。我想起了前天上午妈妈在弟弟玩耍时为了不让弟弟发现,躲在教室外拍弟弟正在玩耍时的照片,想起了照片上那可爱的笑容,突然我记起了什么——妈妈以前也是这样给我拍照的吧,电脑里的那些照片也是他们我小时候满满的回忆吧,那时我是多么喜欢幼儿园啊!

我的心在不经意间被触动了,为什么我当初那么喜欢上动儿园,现在却那么讨厌学习呢?我刚上初中的时候不就是本着好好学习的初心向前进的吗?现在,我的初心到哪儿去了?我,要找回初心。

我要找五年级同步作文15篇篇七

带着一年级同学体检

星期三中午,老师跟我们说:“你们下午第二节课的时候,带着一年级的同学去体检,104班。”一听到体检,同学们都非常高兴。

于是,同学们上了第一节课,便急匆匆的排好队,下了楼,我们找到了104班,于是,便一个人拉着一个人的手就走了。我带着那个同学,走到体育馆里,真是人山人海呀。突然,我看见内科那里位子很空,于是跟她说到:“我们先去体检内科吧!”我带着他跑到内科,体检完内科,我又找了找,看见检查口腔那里很空,于是又带着她到口腔那里检查。那个小朋友看着医生写的字,很好奇。过了一会儿,口腔也检查完了。我又带着她跑来跑去,到了检查视力的地方,我有一点紧张,因为我的视力不太好。

终于,我带着她把所有东西都检查完了,我们把检查单交给老师后便回到了教室里。

我要找五年级同步作文15篇篇八

手,创造了世界。那一双双手感动我们,那一双双手拯救灾难。

——题记

5月12日,是一个令全国人民悲恸的日子,四川省汶川县发生了8.0级地震,震及全国16省市。在这场灾难面前,我们知道了许多感人的故事。它们告诉我:有爱,奇迹就会出现。

无论你在哪里,我都要找到你。这是一双渴望生命的手,静静的放在地上,手上全是灰,苍白无力。这一双手包含着太多的感动,它渴望生命,渴望平安,渴望回家,尽管这双手是那么的无力、单薄。我们歌唱生命,即使前面还有漫漫长路。我们歌唱勇气,即使我们眼中满含泪水。加油!这一秒不放弃,下一秒就有奇迹。

无论你在哪里,我都要找到你。这是一双人民教师的手,紧紧的握住了四个孩子,却没有顾及从天而降的断垣杂壁,便离开了我们。这位伟大的人民教师叫谭千秋,那时山摇地动,那一瞬间就抱住了四个孩子……那双手,成了他人间定格,我们歌唱老师,即使折断我的翅膀,也要让你自由飞翔。我们歌唱坚守,即使最后一滴热血流尽。来世一定要再做我们的老师。

无论你在哪里,我都要找到你。这是一双父亲的手,虽然父亲奇迹生还,但孩子仍在那一片废墟中,这双手只有不停的挖,手上血迹斑斑,少一块皮满是血迹,但不知疲惫。终于看到了儿子,一声“父亲”让这个平日坚强的男子落泪……我们歌唱父亲,即使永远跌倒,也要为你撑起一片天空。我们歌唱光明,即使没有星光,黑夜依旧灿烂。父爱如山,尽管在生

活中,它只是责怪与批评,却让我们为动容。

无论你在哪里,我都要找到你。这是一位消防战士的手,只是几道划痕和水泡比较刺眼,在救助那些灾民的日子,这双手的神圣,沉重得以保护住一个生命。“让我再救一个吧”,那七尺男儿流下了泪水。有爱就有奇迹,我们歌唱子弟兵,即使血肉之驱,也能筑成钢墙有爱就不会孤单,让我们凝聚每份爱,让那些灾民在心灵上不再受伤。

那一双双平凡的手演绎着不平凡的故事,他们用朴实的行为让我们泪流满面,那一双双平凡的手告诉我们爱的奇迹。让我深受颤动,加油!让我们与风雨同行,阳光总在风雨后。

我要找五年级同步作文15篇篇九

天地发生大变动后,世界陷入一片混乱和恐怖,女娲为了让人类重新过上幸福的生活,女娲决定寻找彩石把天补好。

自从野猪的家人死了以后,它就像疯了一样,见人就杀。女娲得知黑石就在那头巨大的野猪的身体里面,便去寻找野猪。一个阴沉的上午,女娲来到野猪常活动的村庄,他俩在村外的小树林里相遇了。野猪向女娲猛扑过去,没想到女娲迅速向上一跃,便骑在了它的背上,一剑刺中它的咽喉。野猪就这样一命归西了。 女娲拿了黑石,继续向前走。走着走着,她看见一只刚出生的小燕子从窝里掉了下来,女娃连忙把它接住放回窝里,燕子妈妈准备送给了她一颗石头,这正是她要找的青石。就在这时,一头牛钻了出来,不停的吼叫着,一口咬住女娲的脚,女娲两只手指指向牛头,牛头上出现了一个金色的标记,慢慢的,那头牛失去了战斗力,倒在了地上。燕子见自己的对手死了,就说:“我知道你的工作,我可以告诉你,黄石就在旁边那一座不周山里,那座大山里有一个虎穴,但是那里非常危险,如果你一定要去的话,就带上我吧,我可以帮助你。”女娲很感激,带着燕子上路了。

女娲和燕子飞到山顶,看见了那个虎穴。女娲刚要进去,身后传来一声粗暴的声音:“站住!”她转头一看,原来是一只巨大的穿山甲,它痛恨人类,因为它的同伴接二连三地被人类残害。突然,穿山甲身上的鳞片都变成了一块块锋利的刀片,向女娲飞去。女娲立刻向上空一飞,躲开了刀片,燕子双翅一翻,刀片反射了回去,刺中了穿山甲,死后变成了赤色石头和一根针,燕子说:“要尽快把针掰断,这是虎穴里老虎的生命。”说完它的翅膀一拍,那根针瞬间断了,老虎也死了,女娲赶紧跑进虎穴,找到了白、黄两种石头。

女娲捡到了五色石把天补好了。

我要找五年级同步作文15篇篇十

我叫文峰冬,我还很年轻——刚满二十九岁,刚给儿子庆祝完三岁生日,刚给妻子买到她喜欢的收拾……

还没付清房屋按揭——

总之,美好生活才刚刚开始,就变成了一只鬼,一只可怜的怨死鬼。

死神的来临只在一瞬间。

那天傍晚,我和妻子领着毛毛和伦巴在街心花园散步,毛毛是我儿子,伦巴是一条意大利布拉可犬。

一辆飞驰而来,不,简直是从天而降的小轿车闯进了花园。

那天的夕阳如鲜血一样殷红,正当我抬头看晚霞时,耳畔传来一声巨响,满天鲜血如瀑布般撒到我身上。

醒来是,只见妻子、毛毛都和我一样躺在了血泊中。

肇事汽车已不见踪影,只见伦巴冲着远方狂吠。

准确撕的说,是我看见伦巴张嘴狂吠的样子,但我听不见一点声音。

莫非,我聋了?

我站起身来,妻子和孩子也站起身,谢天谢地,大家都没事。

不料他俩一起身,便双脚离地,升空而去。

再仔细看看,地面上,她俩的身体依然横卧血泊。

不好,我的双脚也开始离地升空……

我不得不接受这个事实,自己已经成为鬼魂。

不行,我不能就这样死去,我一定要抓住那辆肇事车的主人。

死也要找到他!

据说狗眼可以看见阴魂,这是真的。

“伦巴,快救我……”我冲狗儿大叫,虽然喉咙里已经发不出声音。

伦巴一口咬住了我的裤脚,把我拽回地面。

接下来的日子寂静而紧张,作为一只鬼,我已经充耳不闻,张口难言,甚至无形无影,只有伦巴眼中才有我的存在。

我们的生活只有一个目标,找到那车,抓住那人。

伦巴是条好狗,形状优美,肌肉结实,还耳朵上还长着可爱的皱纹。

当初我们收养他时“专家”曾说,这种美索不达米亚獒犬与埃及狩猎犬杂交的品种,只适合在意大利山地狩猎,不适合城市生活。事实上,它每天领着我,穿行在城市的车水马龙之间,简直是如鱼得水。

我们不分昼夜的穿行,寻找,伦巴的鼻子不放过任何一辆小轿车,尤其是奔死牌的。

终于有一天,一辆黑色奔死车出现在我们的视线里。

当那辆车在街角停稳时,车门打开,一条大汉跨出车门,只见伦巴以疾风之势猛扑向那家伙,如此的速度直让我这只鬼都自愧不如。

伦巴的爪子划过空中,抓住了大汉的双肩,一口咬住汉子的咽喉。

……

“请再说一遍,你叫什么名字?”一个穿白大褂的男人问我。

“我叫伦巴,汪汪。”

“不,你的名字叫文峰冬,你今年三十一岁……是个男人。”

是的,我想起来了,我的名字叫文峰冬,今年二十九岁……是个男人,曾经是个幸福的丈夫和慈爱的父亲,还养过一条名字叫伦巴的狗。

很多年以前,也许是两年前吧,我出过一次车祸,妻子儿子和爱犬都在车祸中丧生,肇事司机逃逸。

不过,最终我还是抓住了那个杀害我全家人的醉鬼。

“是的,那家伙差点被你咬死……哈哈,恭喜你,文先生,你有明显的康复迹象了。”

白大褂合上硬皮本,对我笑笑说:“到花园里散散步吧,对你身体有好处。”

“不……”

一听见散步两个字,我不由自主的紧张起来,冲着白大褂大叫:

“汪汪!”

我要找五年级同步作文15篇篇十一

女娲准备完成补天这项艰难的工作。她整天飞来飞去,寻找赤、青、黄、白、黑这五种颜色的石头。

在女娲的正前方,是一座海拔三千米的大山,她想,这座大山可能会有石头。她飞到一座比较高的地方,那里有很多各种各样的石头。可是,女娲找了很久,还是没有找到她想要的黄石。

女娲飞着飞着,来到了一个黑乎乎的洞穴,便飞了进去。洞穴里面不断有蝙蝠飞出来。这时,女娲的注意力已经在蝙蝠上,没有注意正前方有一只大老虎,大老虎忽然张开血盆大口,朝女娲扑来,女娲才意识到危险。当老虎向她扑来时,她立刻抽出随身携带的利剑向老虎的肚子刺去。这时,从老虎的肚子里掉出一块闪闪发光的赤石。

女娲成功拿到赤石后,她又潜入海底寻找第二颗石头。海底有很多珊瑚礁,女娲找了很久。突然,有一只很大的鲨鱼,从珊瑚礁上游过,由于鲨鱼的重力,珊瑚礁被撞碎了,这时,在珊瑚礁的上方出现了一个金光闪闪的东西。女娲立刻游过去,仔细一瞧,原来就是她苦苦寻找的青石!

女娲来到河边,河水中到处都是鹅卵石,要想找到那块白石非常难。这时,女娲便变出了很多只手来帮忙。终于在一堆乱鹅卵石中找到了白石。

现在还差两种石头——黄石和黑石。女娲先潜入水势汹涌的黄河,因为水势太汹涌,女娲差点被呛死,她只好用法力造了一个防水罩,潜入了黄河的最深处,水底布满了金黄的泥沙和数不清的石头,女娲仔细地翻找。功夫不负有心人,三天后,终于找到了黄石。

一次偶然的机会,女娲听说黑石在一只小黑龙的肚子里。于是,她便飞进了小黑龙的洞里,并用法术把自己变小,趁着小黑龙喝水时混进他的肚子里。在小黑龙肮脏的肚子里,女娲于找到了小黑石。

女娲历尽千辛万苦,终于找到了五色石!

我要找五年级同步作文15篇篇十二

夜正浓,沿着小路来到一个不知名的小湖边,想丢一块石子到湖里,却不忍,不想打扰这美丽的宁静。

对岸的树是那么绿,那么密,它的倒影似乎被碾碎了,隐隐约约地在水中荡漾。雾,那么朦胧,一直缠绕着树林,把它裹得紧紧的,仿佛生怕他冻着。雾又弥漫着,它好像知道湖中的许多秘密,但又调皮得不想告诉你。水画下了周围的一切,一圈圈地荡着,好像在诉说着天长地久的故事。

一只竹筏缓缓地驶来,一不小心就打碎了这一片宁静。水,荡得更欢了,风,也开始撒欢了,树,开始摇摆了……竹筏似乎老了,上了年纪,它那深深浅浅的皱纹吱嘎吱嘎地响着,确实老了。竹筏中间架着一片蓬,它一声不响,好像在沉睡,两旁挂着红艳的灯笼,整夜整夜地守着它……

几只似乎飞累了的白鹭,那么迫不及待地前前后后地落在竹筏上。一只白鹭,翅膀一张一合地拍打着,那是在消除一身的疲惫吧。另一只白鹭静静的站在竹筏上,缩进脖子,闭目养神。还有一只白鹭似乎饿了,东张西望地寻找着什么。

一位年迈的渔民,握着竹竿,撑着竹筏,撑着,撑着……

这个地方既宁静又充满生机!

这是我2020年想要找到的地方,要想小呆一段日子的地方,暑假吧,一定找到这个地方,好好呆上一段日子,与湖为伴,与鹭为友,带上我的笔和墨,画上几幅我最爱的水墨画,岂不美哉!

我要找五年级同步作文15篇篇十三

女娲去寻找第一颗五彩石的时候,遇到了一头大熊。这头大熊的洞里就藏着一颗黄色的石头,女娲为了得到这颗石头,和大熊进行激烈的战斗。洞里有很多岩浆柱,女娲和黑龙战斗的时候还被烫伤了,女娲也因此差点被这头大熊吃掉。女娲和黑龙战斗了好几个回合,终于把黑龙打败了,她在黑龙的肚子里发现了一颗黑黝黝的石头。

赤色的石头在北方的一个村的水井里,水井里住着一个拥有九个头的怪兽,女娲拔出剑向水中的怪兽砍去,可是没砍中,怪兽用九张嘴喷出火。女娲听这个村的村民说,才知道这头怪兽怕光。女娲去请求太阳神的帮助,最终这个怪兽制服了。

女娲去东海龙宫拿到了青色的石头,接着又历尽艰辛去沙漠找到了黄色石头。

最后一颗白色的石头要找到月神古阿卜才能拿到,因为这颗石头在月亮里。古阿卜从地心取来岩浆,又从太阳车车轮里取了一颗火星,把这两样东西合为一体,再加上一些材料,就合成了一把武器。女娲来找古阿卜的时候,古阿卜拿出了武器和女娲打了起来,古阿卜被女娲打败了,这才让女娲拿走了白色的石头。

女娲找到五种颜色的石头的时候,已经伤痕累累,女娲也因此差点身亡。

我要找五年级同步作文15篇篇十四

九月,秋高气爽。瞧,我们学校门口又多了一群可爱的小不点们,他们背着大大小小花花绿绿的小书包,用好奇的目光打量着这所学校。在老师的带领下,他们慢慢的朝一年级的教室走去,时不时回头看看校门外翘首以盼的家长。哦,这肯定是我们可爱的一年级新同学了。

下课铃响了,可爱的一年级小不点们就像刚刚出笼的小鸟,快速跑向小操场。他们有的跑到水池旁去看水里游泳的鱼儿,有的在草地上跳绳,有的拉着刚刚认识的小伙伴们在操场上玩耍……大家都无忧无虑,玩得不亦乐乎!

看,教室走廊上有一个穿着白色连衣裙的小女孩,她眼睛大大的,小巧玲珑的鼻子镶嵌在她那白嫩嫩粉嘟嘟的圆脸上,真找人喜爱呀!可能是刚刚到一个新的环境,她还不太适应吧,只见她一个人静静的站在走廊上,看着操场上玩得起劲的同学们,眼神里充满羡慕,似乎还透出一丝悲伤。突然,有一个小朋友走到她身边,拉着她的手,两个人好像在交流什么,小女孩的表情一下子亮了起来,好像变了一个人似的。她们开心的手拉手朝操场跑去,一蹦一跳,脸上洋溢着喜悦之情。

就在这时,上课铃声响了起来。小不点们一个个跑向各自的教室,小操场一下子又恢复了平静。

看着这些一年级的小朋友们无忧无虑的样子,我忽然想起了我刚刚上一年级的时候,好像也是这么快乐美好的呢。现在的我们进入到了四年级,学习的东西越来越多,压力也大了很多。我感觉自己已经慢慢脱离了幼稚,一天一天变化着,成长着,走向一天天进步的更加成熟稳重的自己!

一年级的小弟弟、小妹妹们欢迎你们来到樱花小学!在樱花小学这个美好的大家庭我们一起成长,一起进步,加油!

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