在四年级遇到困难是很正常的事情，但是关键在于如何面对和解决这些困难。有些同学选择逃避，有些同学选择勇敢面对并努力克服。通过努力和坚持，他们最终克服了困难，取得了成功，收获了成长和自信。面对困难，我们要学会勇敢地面对和努力克服。
四年级遇到困难作文350字篇一
进入三年级，我们的语文课文开始变得又长又难了，我在背诵第六课《西湖》时遇到了困难。
当时我心想：“算了，太难了，不背了。”爸爸看见了，说：“不管做什么事都不是一帆风顺的，遇到困难，不要放弃，要坚决克服它。”
听了爸爸的话，我又把课文读了好几遍，整理了课文的内容：第一段总体介绍西湖，第二段写西湖的远景，第三段写西湖的近景，第四段写西湖的夜景。最后，按照整理的顺序来背诵，很快就背熟了。
通过背诵《西湖》这篇课文，我体会到了“只要肯努力，困难也不是那么难以克服的”这个道理，真是“世上无难事，只怕有心人”啊。
以后不管遇到什么困难，我都不会不尝试、不努力就轻易地放弃，而是要开动脑筋，想尽各种办法去战胜它。
四年级遇到困难作文350字篇二
遇到困难与挫折时，不要气馁，不妨像鲁滨孙一样，从另一方面思考，感悟挫折，会给人生带来更多的价值。
——题记
一个英国人，由于航海冒险遭遇船翻，独自一人在荒无人烟的小岛上生活了28年。
他从开始的一无所有，到后来，他吃到了自己种的粮食，有了成群的山羊，晒了许多的葡萄干……直到28年后，他被遭遇叛乱的船长带回了英国，他就是出自“英国小说之父：丹尼尔·笛福笔下的——鲁滨孙。
看过许许多多的书，唯有这个长着大胡子类似于”野人“的鲁滨孙在我的记忆里留下了深刻的印象。
他遇到挫折时，勇敢无畏的精神令我佩服——他没有食物，但他并不默默的等待死神的降临，他去找船上留下的食物，他经过辛苦的打猎，如今畜养了成群的山羊……
他遇到挫折时，机智坚强的精神令我佩服——他遇到了野人，但他并不害怕，他还救下了野人，并取名”星期五“，他教星期五说话……
他遇到挫折时，乐观向上的态度令我佩服——他并不把这种生活看作是等待死的过程，而把它当作是一次奇妙的旅行，他把在岛上生活的好处与坏处写在一起，寻找值得感谢的东西……
……
鲁滨孙的不畏艰险、机智勇敢、聪明能干、勇敢无畏值得每一个人学习，最值得我们学习的，应该是他处在困境时，乐观向上，对生活积极的态度。如果不是当初的乐观，如果不是当初的坚持。鲁滨孙能回到英国吗？不，不能。这是一种必然的结果！
如今，越来越多的人在面临挫折与困难时，都选择逃避，选择退缩。孰不知，挫折带给人的是一种无形的成长，困难带给人的是一种无形的成熟。虽看似小，却价值连城。别为了我们一时的轻松和快乐，而失去了人生最闪亮的光彩！
珍惜挫折，把挫折看作是一种成长，看作是一种无形的力量；感悟挫折，体会挫折带给人生的价值，体会挫折在无形中给人生添上的绚丽色彩！
挫折和磨难，只不过是人生坎坷道路上的一个个小插曲，一个个绊脚石，只要跨过去，你就赢得了这个世界给你无形的喝彩！
四年级遇到困难作文350字篇三
每当我遇到困难时，我不太会想到其它人，顶多想到我妈和朋友。
自从我出生以来直到现在，最大的领悟是：只能靠自己。凡是我遇到困难时，都没有人在我身旁，只能自立自强，独立非常重要。久而久之，就算我有什么困难或压力太大，都不会跟别人说。
消除压力的方法就是：打电脑，其实也不是玩游戏，只是用电脑看动漫。我有心事虽然不会跟朋友们说，但只要跟她们在一起就很快乐、没有压力、烦恼，那是我最开心的时光，然而，现在不同校，在新的学校我并没有遇到跟我个性相近的同学，所以常回想起小时候的趣事，朋友是我最大的快乐来源。
但，当我真的遇到无法解决的难题时，就只能去找我妈，也只有她能帮我。在妈妈面前我无所隐瞒，她总有办法三两下就解决我的困扰，让我不再心烦，妈妈无疑是我最大的依靠和出口。
另一个解压方式是睡觉，在睡觉时就没有压力，完全处于无思想状态，虽然这并没有真的消除压力，可以算是逃避。因为只有在那个状态下才会放松，醒着时压力没有减少或是消失。
我多么希望某天能做自己，不必再被课业或学习的事所束缚。我非常认同苏轼的想法，这个身体并不是属于自己的。总是得去做自己不想做的事，上课、上班、做功课、考试、强迫去学习，为了分数不择手段。
有太多的事不能自已作主，等同于我们根本不能选择，只有强迫自己去做。而度过每一次的难关，最可靠的还是自己本身，唯有自己能改变自己，使自身的想法由负面进而转成正面。
四年级遇到困难作文350字篇四
我的爷爷是一名教师，一个十足的书迷。除了工作，他唯一的爱好就是逛书店、买书和看书。
由于工作的关系，爷爷对书有一种特殊的感情。只要一看见书，他就像着了魔似的。每次下乡去听课，唯一不忘带的就是书。有一次，他和奶奶出去旅游，他只顾拿书，日常用品什么的全推给奶奶准备。一星期后旅游回来，说好给我带礼物，结果打开包一看，买的礼品都是书，一点吃的都没有，真有点扫兴。
去年“六一”儿童节，爷爷奶奶陪我上街买礼物。当我们路过书店时，爷爷说：“我累了，咱们歇歇吧！”奶奶说：“大街上去哪儿休息呀？”爷爷破口而出：“书店里有位置休息。”奶奶知道他老毛病又犯了，就说：“我们回家去休息吧。”再一看，爷爷已经消失得无影无踪了。我和奶奶进了书店，只见爷爷早已津津有味地看起了书。不管我和奶奶怎么说话，他都不理不睬，我只好也拿起书在一旁读着。就这样夜幕已降临了，害得我什么都没买到，你们说气不气人？
有时我看到心爱的布娃娃，总是想方设法说服爷爷，让他给我买。可他总说：“不要乱买东西，买书多好啊！”最后我只能放弃了。每当我说买书，他就毫不吝啬，出手可大方了，像变了个人似的。
你还别说，“书虫”爷爷对我的影响还是挺大的。在潜移默化中，我也爱上了读书，爱上了写作，成绩进步特别快。爷爷是我的榜样，我爱我的“书虫”爷爷！
四年级遇到困难作文350字篇五
当遇到困难时
每当看见有人骑着自行车从我身边路过，我心里都会有一点小骄傲。因为，我也会骑自行车了！
那天，在姥姥家妈妈突然心血来潮要教我骑自行车。这可把我给乐坏了，每天走着去上学时，看着骑自行车上学，上班的人们从我身边路过，我就想骑自行车试试，于是我便和妈妈推着车出去了。到了地，妈妈首先示范了一下怎么上去，我从旁边看着越来越觉得险。到我了，没办法只好照猫画虎的上，可没等我上去就“咚”地一声一屁股坐到了地上。现在想起来，屁股好像还在隐隐作痛，不过当时幸好是在土地上，如果在水泥地或是马路上，我一定会擦伤。
看来，我要想学会骑自行车，首先要找到一种我能用的“上车方案”
没办法！我想了很多种办法，貌似只有从后直接坐上去最适合我。现在回想一下，要是我矮一点，而且当时我骑的是那种轮子很大的自行车我当时从后面上去根本上不去。不过，现在看着人们潇洒地上车，我还是会羡慕的！但我好歹是上去了。上去了就骑，我认为只要上去了后面的事就容易了，蹬转它还不简单！一开始，妈妈用手扶着车后架，我缓缓地往前骑，我认为差不多了就摇摇手，示意妈妈不用扶了。可谁知还没两步，我就“卧倒”了不过这次没摔着屁股，否则我连坐都不敢了啊！起来后，我很不争气的一屁股坐下了，摔个跟头怎么了？大不了本姑娘不学了！可我刚下定决心，脑海里又浮现出人们骑着自行车从我身边滑过的情景，仔细想想，他们的神情好像在嘲笑我这个没他们快的“11路”他们看什么看呀！汽车不还比他们快呢吗？！我一定要学会骑自行车，而且我还要在18周岁时拿下驾照！想到这儿我噌地一下站了起来，扶起车，从后边坐了上去。第一次，摔了。第二次，又摔了。第三次，还是摔。第四次········到了不知道第几次，我终于在关键时刻控制了一下车头，车子稳住了，我成功了！我学会了骑自行车不过要想上路，还得等我满12周岁了才行！
就这样我学会了骑自行车。但我想我不仅会骑自行车了，还知道了困难并不可怕，困难是可以克服的，是可以战胜的！不过，在困难面前不但要有信心，还要有坚持不懈的精神！
四年级遇到困难作文350字篇六
当我遇到困难时，是自己想办法解决而不是先问别人，因为我告诉自己：“要先自己想想看，如果真的想不出来才能去问别人！”但是我都不常问，因为我几乎都是自己绞尽脑汁想出来。老师也说：“自己先练习想一想。”所以解决困难的那一剎那，我总是欣喜若狂！
每次期中考、期末考我都会很紧张，因为不知道题目难不难，自己会考第几名，不过我想越紧张就越考得不好，妈妈也常常告诉我：“凡事尽力而为就好！”钟声响了，当！当！当！老师说：“停笔，收考卷！”我一走出教室心里想我会不会写错了？越想就越心惊胆颤。
隔天老师一公布成绩，没想到我是第一名，真令我喜出望外。可见得困难的事经过努力后，也可以迎刃而解。所以，有困难要勇于面对，才能度过难关，我知道遇到困难一定要勇于面对，而不是停留在原地，怨天尤人或裹足不前都于事无补！
希望我以后考试能再接再厉，保持第一名的成绩，其他的困难应该也都一样，就像老师告诉我们的：“尽人事，听天命！”而且我觉得，只要努力不懈，什么困难都难不倒我！
四年级遇到困难作文350字篇七
双休日到了，爸爸妈妈一大早就有事出门了，只留我一个人在家里。我翻遍了橱柜，也没找到吃的东西，只得打电话向爸爸求助。“爸爸，家里没有一点吃的了，我肚子好饿。”“这样吧，你自己煮两个鸡蛋，步骤是这样的……”我一听到煮鸡蛋，就没信心了，生怕自己做不好。这对我来说一定是个很大的困难，但我为了不饿肚子，还是试试看吧。我记住了煮鸡蛋的大致步骤，就开始了。我先往电热水壶里放一半的自来水，然后从冰箱里拿出两个鸡蛋放进了电热水壶，接着把电热水壶放到加热底座上，按下电热水壶的电源按钮，就开始煮鸡蛋了。大约五分钟后，水烧开了，电热水壶呼呼的冒着蒸汽。这时家里的电话铃声响起了，我接起电话，原来是爸爸。“煮好了吗？如果水开了，等两分钟后再按一下按钮，让它再煮一次。”依照爸爸的话，过了两分钟我又按下了电热水壶的电源按钮，不一会儿水再次烧开，我兴奋的打电话给爸爸，“爸爸，鸡蛋煮好了！”“你打开盖子，把水倒掉点，再加点冷水凉一下，慢慢吃，小心烫！你这次做的真棒，克服了困难，也学会了一个新本领！以后遇到困难不要害怕，一定要去大胆尝试，你尝试去做了就一定会有收获，如果不去尝试，就一定不会成功！”
从那以后，每次我遇到困难就会想到爸爸说的那句话：大胆尝试，克服困难，就一定会有有收获。
四年级遇到困难作文350字篇八
快乐的寒假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了七年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。
七年级是初中生活的新开始，学习过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。
新学期开始了，分别了一个寒假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友，暂时难下辩论。
在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊?
在七年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。
今年，我读七年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。
四年级遇到困难作文350字篇九
在今天我看完《遇到狗不跑的兔子》后深有体会，文中的兔子不是看到狗后立即逃跑，而是等狗靠近近再跑，跑到感觉也没有危险时又停下来吃草。《遇到狗不跑的兔子》读后有感
然而生活中有太多的人把大部分时间花在过去与将来，而不是于现在需要做的事，原来我天真的以为，过初三就歇一两年了，但我发现我错了，高中的内容远地初三难得多，高一正是干正事的时候，尤其是数学物理，比起初中的要难得多，这让我感动前所未有的迷茫，我也从没如此，自悲过，连书上的题都要琢磨很久，但这也许不是厄运，而是幸运，因为只要我坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。就一定能超越困难，树立信心。只要我怀着“人生没有失败”，只是还没成功的信念，成功一定会离我越来越近，当然，我最缺乏的两个因素就是大胆以及坚持不懈，但是在高中阶段我一定会尽全力改正的。
但是，对于前几天的学习计划要进行修改一下，我现在要全力主功数学，英语以及物理，当然，其它科目我也会赶上来，不给他人以超越的机会，但以往的多次雄心壮志只是一时心血来潮，但这次绝对是发自内心的，因为我要对得起买书的钱以及父母的辛劳，日近，我会时刻谨记：“说到做到”。
雨果曾说过：“没有暴风雨，船帆只是一块破布”。的确如此，眼前的困难只是暂时的，太阳终究会到来。因此，我想说的是，：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
四年级遇到困难作文350字篇十
暑假里，我阅读了《神秘岛》这本书，这是一本科幻小说，你要是看上一眼，就会深陷其中特别是故事里的五个主人公给我留下了深刻的印象。
这本书主要讲了：美国南北战争时期，有五个被困在南方军城里的北方人，趁着偶然的机会，乘气球逃了出来。但中途遭遇风暴，落在太平洋的一个荒岛上，但这五个人并没有灰心丧气，而是团结起来，以集体的智慧克服了重重困难，在荒岛上安顿了下来。他们动手制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……自给自足，丰衣足食。他们还挽救了被格兰特船长罚在另一荒岛上的罪犯，使之恢复人性，成为忠实的同伴。在荒岛上他们得到了《海底两万里》中的尼摩船长的暗中保护，屡屡化险为夷。最后，搭上了格兰特船长之子——罗伯特·格兰特指挥的“邓肯”号，回到了他们日思夜想的祖国。
一位水手，一位工程师，一位从南方军城里逃脱出来的参谋人员，一位留学者，和一位不到15岁的男孩，这五个人都是平凡得不能再平凡的人，但他们却经历了一场惊心动魄的游历。他们的聪明才智为自己克服了重重困难，使我十分佩服他们！
这本书的故事情节波澜起伏，人物栩栩如生，在胆战心惊的经历中，融入了广博的科学知识，同时赞扬了他们坚强的意志，和不畏强暴的品质，有他们的地方就洋溢着热情主义精神。
四年级遇到困难作文350字篇十一
战胜了困难500字作文 我战胜了困难
上学期，语文默字一直是我的弱项，经常得“不及格”，所以经常回家让父母签名留言。
这个学期，我准备好好复习，在默字上争取得好成绩。新学期第2天，老师宣布要默字了，我以为我“胸有成竹”。但当默到一半时，我先前的那股骄傲劲儿成了蒸气，飞走了，“凑成”、“偶尔”……这些词都默不出来，我瞟了一眼同桌俞思琦，她正笔走如飞，这更是“火上浇油”让我焦急万分，好不容易绞尽脑汁想出一个字，刚准备写，老师已经报出了下一个，就这样，默字在手忙脚乱中结束了。
回到家里，我垂头丧气的样子，妈妈一眼就看穿了我的心思，“是不是又让我当名人签名了？”她摸着我的头说道，“没关系，困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强，以后要好好复习。”我听了，信心又回来了，我暗暗下决心：一定要多背多记，还要克服注意力分散的缺点。当晚的复习中，我不再看到“宇宙”两个字就联想到飞船，再去神游半天；不再看到“海洋”两个字就开始想座头鲸、再画一艘海底潜艇……我还把难的字在纸上默了好几遍。这样过了两天，老师在课上又默字了，我信心很足，结果出来了，得了90分，虽然没有100分，但对我来说是飞跃般的进步。
其实困难并不可怕，他还是我们的良师益友，经历一次，战胜一次，就强大一次，就会战胜更多的困难。
四年级遇到困难作文350字篇十二
战胜困难的作文500字 我战胜了困难
“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”就是这句名言，让我战胜了生活中的一个又一个困难。
星期四的夕会课，丁老师宣布：“下周我们学校要举行跳绳—双蹦跳比赛，请同学们推选一下我们班的参赛人员，”话音刚落，同学们的眼光齐刷刷地投向了我。在班上，虽然我的体育还不错，但对跳绳却信心不足，直到现在，我连一跳都蹦不过去，这样的水平，怎么能参加比赛？但身为班级的体育委员，这既是同学们对我的信任，也是我的责任，我不能退缩。
回到家，我让妈妈教我双蹦跳。首先，妈妈示范给我看，接着让我来跳，我按妈妈的指示，跳五个单蹦，然后越跳越快，最后还是没跳成。一次、二次……唉，这是怎么啦？我总也跳不起来，倒是累得气喘吁吁、大汗淋漓。我急得直跺脚，一屁股坐在地上，嘴里哼哼着：“我不学了，干脆明天跟丁老师说放弃比赛算了。”这时，一旁的妈妈好像看出了我的心思，对我说：“要学到一种本领，既要有耐心，也要有毅力，你这么聪明一定行的，来，妈妈和你一起练。”我又拿起了绳子，开始跳起来，这一次我使出浑身的力量去跳……终于跳成了第一个双蹦跳，我高兴地简直无法形容。
接下来的几天，大课间，我看见夏老师跳双蹦，就向他请教；放学后，我做完作业就到楼下练习，慢慢地，我找到了双蹦跳的技巧，一、二、三……十四、十五、十六，我竟然一下能跳十六个了。我终于战胜了双蹦跳的困难，我快乐极了。
这件事使我明白了一个道理：任何困难都是可以战胜的，遇到困难，不要退缩，要勇敢面对，要有恒心，坚持不懈，努力才会赢！
四年级遇到困难作文350字篇十三
在我小的时候，我吵着要爸爸给我买一辆自行车，那时候我还不会骑。爸爸带着我来到买自行车的店子里，左选右选爸爸觉得只有一个四轮的自行车适合我。我觉得骑自行车应该很简单，四轮的又不会跌倒。我坐在上面很稳当，还沾沾自喜地笑起来。
我对爸爸说：“骑自行车太容易了”，于是爸爸就帮我把后面的两轮胎去掉，要我自己去骑，看看还容易吗?我就抬脚坐上去，然来没有轮子的支撑，自行车不听话了，连人带车一起倒在地上，膝盖磨破了皮。我鼓起勇气站了起来，又爬到车上坐好，脚尖掂了掂，我骑呀骑，总是每骑一下就摔一跤。原来骑单车太难了，还是有四个轮的单车好些骑些。我心灰意冷了，不想再学了。
爸爸就说:“只要功夫深 铁杵磨成针，慢慢来，总会学好的。”
听着爸爸的鼓励，我把心情静了下来，我先抓着把手，踩着踏板，要倒了就用脚尖掂着，自行车平稳了，慢慢地再上去，就这样掂一下，踩一下，慢慢地就学会了。
我终于克服困难，学会骑自行车了，我开心的跳起来。
