信任是人与人之间最基本的情感，它是建立在彼此之间的真诚和坦诚之上的。在生活中，信任是非常重要的，它可以让我们建立深厚的友谊，使我们的关系更加稳固。同时，信任也是我们在困难时刻能够互相支持、共同度过难关的基石。因此，我们应该珍惜信任，用心去维护它。
第一篇
2016年江苏镇江中考作文题目：又见_______，真好
请以“又见_______，真好”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不得抄袭、套作；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④不少于600字。
第二篇
2016年辽宁丹东中考作文题目：_______路上洒满阳光
人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦......这一路虽有风吹雨打，但更多的是阳光普照：父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟，一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟......这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。
请以“_______路上洒满阳光”为题目，写一篇作文。
要求：①文体不限，不少于600字。（诗歌除外）
②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
③字迹工整，书写优美，卷面整洁。
第三篇
人们常说：眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题，常常会赢得阅卷老师的青睐，当然考场作文快速拟题的方法很多。其实，把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动，进行套装借用作为文章的题目，不仅是考场作文快速拟题的高明之举，而且常能使文章熠熠生辉，妙趣横生，所以说作文套装拟题，没有什么不可以，在此我向大家推荐100个可以用来套装的题目，供大家参考：
⒈《——是一道靓丽的风景线》
⒉《——，我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解忧，惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告诉你，我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身边》
⒓《——也是一种美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《与——同行》
⒖《——伴我成长》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》
21．《我——故我在》
22．《永远的——》
23.《——，我恨你》
24.《——，做我自己》
25.《——的风波》
26.《我和——的距离》
27.《——着并快乐着》
28.《给自己找个——》
29.《永远说——》
30.《那一次，我——》
31.《——不同情眼泪》
32.《带上——上路》
33.《我与——面对面》
34.《——是一盏明灯》
35.《那段——的日子》
36.《一个——的心灵独白》
37.《——，让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——，我的最爱》
48.《——的故事》
49. 《——是一种养分》
50.《那年，我——》
51.《和——赛跑》
52.《我——，我——》
53.《有——才有远方》
54.《——在，梦就在》
55.《还有多少——可以重来》
56.《明天，我——》
57.《我的——我做主》
58.《——，是这样炼成的》
59.《不想——》
60. 《将——进行到底》
61.《人生没有——》
62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一种美丽的痛》
68.《——的回忆》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——，没有什么不可以》
71.《与——一起走过》
72.《——，让我欢喜让我忧》
73.《拒绝——》
74.《让——为——着色》
75.《我——故我在》
76.《——，妙不可言》
77.《读懂——》
78.《我总是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次，我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
88.《——，其实你不懂我的心》
89.《最近比较——》
90.《将——进行到底》
91.《——，我的最爱》
92.《下辈子我做——》
93.《谁都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什么拯救你，我的——》
96.《怎一个“—”字了得》
97.《——拍卖会》
98.《留些诚信给自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
第四篇
2016福州中考作文题目公布：和谐之美，美在_______
2016年福建福州中考作文题目：
和谐之美，美在_______（诚信、互助、友善，三选一）
第五篇
气质就是这样一种东西：人人都有，但并非人人满意。
我们自小开始接受的气质训练往往是：要善于发现自身的缺点，并加以纠正。于是人的一生变得总在被动地弥补着、修正着某种过失。自信，便在这样不断重复弥补与修正的过程中慢慢地磨蚀殆尽，自卑的心态却在此时渐渐地萌芽。
自信与自卑，正如享受一盘水果，若从最小最坏吃起，那就彻头彻尾成为一盘坏水果；反之，挑最大最好吃起，每一颗都是盘中的佼佼者，始终与美好结伴同行。吃完之后，感觉实在是一盘好水果。充满心理错觉和心理暗示，主动与被动仅一线之隔，而生命的情调也就神情悬隔。
后者将希望留在前头，希望一步步渐入佳境，折射出懂得生活的艺术。
一个自信的人，并非浑身都是优点，只是他在灵魂上开了一道天窗，让阳光照进来。即使是阴雨天气，他也懂得去创造阳光，他的太阳就是对自己充满信心。于是，心灵感染外表，外表也如太阳，昂首挺胸，目光灼灼，精力充沛，神采飞扬。即使貌不惊人，甚至外表极其平凡，在人群中依旧亮眼、抢眼，感染着周围的人，使他们也有了同样的精神。
一个自卑的人，也并非全是缺点，但他拒绝看到自己的闪光点，而是用放大镜对付自己的短处。使自己像被泄了气的皮球，松松垮垮，两眼无神，心灰意冷。纵是置身于辉煌的宫殿，也会被畏缩的心态逼向阴暗的一隅。纵是置身于热闹的人群中，也会被自卑逼向寂寞的一角。一个人，若时常处于自卑的状态，自己便会成为自己的地狱。
相信自我，肯定自我，回归自我，发现所需一切尽在心中。孟子相信自我，才有"舍我其谁"的气魄；李白相信自我，才有“天生我材必有用”的呐喊……只是我们不了解自己多么富有，潜藏着多大的能量，才使自己生活多了许多盲点。
相信，是最美的；相信，就是魅力！
相信是个性的松绑，自我凸现，是对生命的看重。它也许不能让你赢得整个世界，但至少我们已经赢得自己的精神世界。
第六篇
以信任为话题的作文500字 信任最珍贵
硕大无比的商场内，人来人往，我的内心却孤寂无比。
年幼的我孤零零地呆站在一个小角落里，心中充满了无助与焦急。怎么办呢？我的脑中闪过一个念头，不由得握紧了手，向一个身着华贵衣服的阿姨走去。“那个，那个，能不能借用一下手机？”我抬起头，小声地恳求道。“嗯？”阿姨用怀疑的目光打量着我，一边将她的苹果手机塞进了包里。我看出了阿姨的疑虑，连忙解释“我用完会很快交给您的。”“不行。”我感到失望极了，又重新呆站在了小角落里。 我望瞭望四周，突然看到一位站在柜台的姐姐。我的心重燃希望，走了过去。“姐姐你好，能不能把你的手机借我用一下。”“额……”她的脸上露出了为难之色，望着我。我同样以热切的目光望着她，眼神中带着一丝恳求。眼神撞击之间，有某种东西产生了。“真的不会有事？”“放心，放心，我不会拿着姐姐的手机就跑的。”她的眼神中还是带着一丝怀疑。“你是走丢了吗？”“嗯……”我不好意思地点了点头。她望着孤零零的我，我也望着她。眼神交替在一起，她的眼神中仿佛有了一丝亮光。“好吧!”一声爽朗动人的声音传来，手心中似乎有一个温暖无比的东西，那是满满的信任啊!我抬头感激地望了姐姐一眼，心中暖暖的，似乎给对方的心中连了一座桥梁。
人与人之间如果多一点信任的话，世界将会变温暖许多!
第七篇
与人相处，忠诚信义最为珍贵。与信义交友，人字是大写的。情谊是纯真的；以信义用人，才能安定人心，不让猜疑大行其道。
我记的小时候。有一次哥哥带我去看电影，电影是一个马戏团的表演，见那些在空中飞来飞去的人抓对方送过来的秋千。万无一失，我佩服极了。
“他们不害怕吗？”我问哥哥。
这时坐在我旁边的哥哥转过头对我说：“弟弟，他们不害怕，他们知道对方靠得住。”
此后，每逢想到信任别人这件事，我就会想起那些在空中飞的人。生死间不容发，彼此都要顾到对方的安全。我又想到勇敢，并且训练有素，要是没有信任别人的心，绝演不出那么惊人的节目。
舞台上演杂技需要人与人之间的信任与合作，我们的日常生活更是如此。人活在世上需要信任别人，犹如需要空气和水一样。我们如果不信任别人，对人无法诚恳。我们如果戴了面具，不能对人坦诚，会有多么拘束难受！一天到晚都提防别人，会害的我们脑筋瘫痪。要想受人爱戴，就得先信任别人。“有了信任才有爱。”
在人生的旅途中，难免会遇到各种各样的智慧的，还有考验人的能力的如此等等，无论有何种考验，被考验者只有经得起考验，才能为考验者喜欢和信任。
总之，无论是在生活，还是工作上，人与人处的融洽全靠信任。人常说“理解万岁”，其实只有相信了才能理解，信任是理解的前提。所以，我们也可以说“信任万岁”！
第八篇
星期天，我读了《信任》这篇文章后，不禁心潮起伏，感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望？是警察对犯人与生俱来的歧视，但更多的是不信任。然而，又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟？是一位姑娘对他的信任。信任，这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任，商人与商人之间需要互相信任，更别说同学与朋友之间了。如果人们彼此间失去了信任，给自己的心灵上了一把沉重的铁锁，那么，那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在，取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候，世间的一切都将变得陌生。读了《信任》这篇文章，我不禁想起了这样一件事：一位衣衫褴褛的学生模样的人跪在路边，脚下是一张乞讨求学的纸，一个铁罐头里，零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过，一辆辆汽车驶过，未曾有人向这边望一眼，有的干脆视而不见，更别说施舍了，他们的做法可以理解，自从报上登了几起类似的诈骗事件之后，人们便不再可怜这些人。可是，你们想过吗？如果别人说的是真的，那当你从那些人跟前走过，你又于心何忍。说到底缺的还是两个字——信任。信任，是架设在人心的桥梁，是沟通人心的纽带，是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他悬崖勒马。我们不应带着有色眼镜看人，人人多一份信任，就少一分隔阂，这样，难道不好吗？无锡市南长区华晶小学 张幸瑜指导老师 陈映真
第九篇
信任
信任是架起友谊的桥梁，
信任
是友谊的密码。
信任
是友谊必需品。
信任
又是友谊的营养品。
信任
是友谊的一小步，
却是诚实的一大步，
信任
是让我们结交朋友的最好礼品。
信任
是生活中不可缺少的一部分，
信任
让我们架起友谊的桥梁!
第十篇
信任——读《信任》有感作文550字
信任使人高兴，使人快乐，使人明白自己存在的价值。我就有这样的体会。
上个月，学校组织参加团体广播操比赛。同学们在做操时都加倍认真，把每个动作做好，争取最好的效果为比赛获胜努力。跳着跳着，领操的大姐姐突然跳错了。这时候，老师好象有些着急起来，这一套操做完后，只听老师在广播里说：“三年四班代若彤请到领操台上来。”我非常惊诧，连做梦都没想到我能上领操台领操
我怀着既兴奋又紧张的心情，连忙跑到领操台上，随着广播操的音乐认真地做了起来。虽然我很小心，但是还是做错了一个动作。我不好意思地仰头望了一眼广播室里的老师，只见老师微笑着，还告诉我“加油‘”我又恢复了自信。
在做领操员的几周时间里，我认认真真的领操，让这套欢快活泼｀充满动感的广播体操能生动的体现出来。同学们都夸赞我领操做得好，老师也很满意。
这件事使我明白了一个道理，我领操代表的不仅仅是我个人，而是代表老师和学校的同学们在这里做操。是老师对我的信任，让我的肩上担负起这样一项艰巨的任务。信任是一种鼓励，鼓励我勇敢前进，鼓励我克服困难，鼓励我踏上曲折的人生道路。
信任——读《信任》有感作文550字
在作文课上,读了《猴子看病》这篇课文，我深有感触。
一天，猴子病了，它找了三个医生来给它看病，这三个医生都开了药。猴子把每个医生开的药都分别吃了一天，可病却没有好。猴子说：“他们都是江湖骗子，就是来骗钱的。”后来猴子就不去看病了，他的病也越来越严重了。我感觉猴子很笨，因为吃一天的药，谁的病也不会好。
这时我想到曹操治病的故事。有一次曹操得了头痛病，就请华佗来治。华佗说：“要把脑袋打开。”曹操说：“你这不是要了我的命吗？”然后曹操就把华佗关进大牢里，华佗死在了大牢里，曹操的头痛病也没有治好，最后曹操也死了。如果曹操让华佗给他治病的话，曹操就不会死了。
信任会让世界变得很美好。
信任——读《信任》有感作文550字
今天，我读了一篇文章叫《诚实与信任》，若有所悟。
作者不小心碰坏了车主的反光镜，但作者主动留下了字条，后来车主不仅没有要求作者赔偿，还感谢他，使两个陌生人拉进了距离。
诚实是我们每个人所具备的基本品质，也是我们中华民族的传统美德，是无法用金钱去衡量的。人们常说：“诚实是做人之本”，是啊，做人交朋友最要紧的是诚实，大家不都喜欢诚实的孩子吗？如果你跟《狼来了》里的小孩子学，那就是不诚实，就不会得到别人的帮助，结果他自食恶果，得到了丧命的下场。想到这儿，我不禁想起了一位名人。
华盛顿从小就是一个诚实的孩子。有一天，爸爸送给他一把小斧头，小华盛顿想试一试小斧头快不快，便把爸爸心爱的樱桃树砍了一刀。正巧爸爸当时回来了，小华盛顿知道无法掩盖这个事实，诚实地走到爸爸面前，低着头向爸爸认错。爸爸虽然心里很心疼他那棵樱桃树，但还是笑逐颜开地抱起儿子说：“一棵樱桃树算不了什么，但我希望你做一个诚实的孩子。”
读完了这个故事，我的心里久久不能平静……
信任——读《信任》有感作文550字
漫长的暑假在严寒的酷暑中过去了，又迎来了一个新的学期。
我与同学们高高兴兴的坐在教室中，迎接那即将来临的新课本。不巧，课本刚到，我就肚子痛，无奈，只能先去卫生间了。一出来，我就急匆匆的往教室方向跑，刚到窗户，我看见坐在前面的好朋友小刚翻了几下我的语文课本，便拿他的课本跟我的对调了。这哪成，我一下子就冲了进去，指着小刚的鼻子就臭骂了他一顿。小刚十分委屈的说：“没有，我没拿。”被愤怒冲昏的我根本就不管三七二十一，把他的课本还给了他，把我自己的拿了回来。翻开一看，啊，不会吧，这就是我的课本吗？全部都已经坏掉了，顿时我什么都明白了！
我的好朋友为了我，不惜拿出自己的课本跟我的换，我还错怪了他！！！那一刻，让我学会了信任！
信任——读《信任》有感作文550字
星期天，我读了《信任》这篇文章后，不禁心潮起伏，感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望？是警察对犯人与生俱来的歧视，但更多的是不信任。然而，又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟？是一位姑娘对他的信任。
信任，这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任，商人与商人之间需要互相信任，更别说同学与朋友之间了。如果人们彼此间失去了信任，给自己的心灵上了一把沉重的铁锁，那么，那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在，取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候，世间的一切都将变得陌生。
读了《信任》这篇文章，我不禁想起了这样一件事：一位衣衫褴褛的学生模样的人跪在路边，脚下是一张乞讨求学的纸，一个铁罐头里，零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过，一辆辆汽车驶过，未曾有人向这边望一眼，有的干脆视而不见，更别说施舍了，他们的做法可以理解，自从报上登了几起类似的诈骗事件之后，人们便不再可怜这些人。可是，你们想过吗？如果别人说的是真的，那当你从那些人跟前走过，你又于心何忍。说到底缺的还是两个字——信任。
信任，是架设在人心的桥梁，是沟通人心的纽带，是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他悬崖勒马。
我们不应带着有色眼镜看人，人人多一份信任，就少一分隔阂，这样，难道不好吗？
第十一篇
信任
信任是架起友谊的桥梁，
信任
是友谊的密码。
信任
是友谊必需品。
信任
又是友谊的营养品。
信任
是友谊的一小步，
却是诚实的一大步，
信任
是让我们结交朋友的最好礼品。
信任
是生活中不可缺少的一部分，
信任
让我们架起友谊的桥梁!
田野
听不见喧闹的声音，
那管它生活的琐事。
成荫的树林——葱葱茏茏，
广阔的田野——一碧千里。
孩子们在田野上飞一样的跑，
累了，躺在地上休息;
渴了，喝草上的露水;
困了，躺在树下小睡一会。
童年，
是一块抹不掉的记忆，
那田野上快乐的足迹，
那至今回荡着的笑声，
是找回童年的最好依据!
第十二篇
以信任为话题的作文500字 信任
这天，我安静的坐在教室里，玩弄着抽屉里的彩色粉笔；就在这时，周老师拿着一叠看似很重要的纸，走进了教室，缓缓地走上了讲台。不用说就知道肯定有重要的事情发生。
“你们谁书法写的好？”周老师在问我的同时，也把那一叠纸小心翼翼放在了讲台上。
一听老师要的是书法写得好的，我顿时就泄气了，毕竟我的写字水平应该也是算倒数的；“哎——，好失望，本来还以为有我的份呢！”
于是，我便继续玩弄粉笔。
突然，我很清晰得听到老师在叫我；“难不成老师发现我在玩粉笔了？”一想到老师要骂我，我就立马抬起头，就连额头也绷得反光，生怕老师发现我，批评我。结果老师却说：“邴一洲，你要不要写？”
“啊？”我一时还没反应过来，“我，行吗？”
“对啊。”看老师满脸笑容的看着我，我便觉得跟奇怪了。于是我又用疑惑的眼神望着周老师，见周老师不动声色，我便陷入了沉思。
“我字写的这么差，可以吗？我的字一直是倒数前十名老师又不是不知道，那么老师究竟是为什么请我？”就在这时，我的心里又有一个声音回答了我“答应吧，老师竟然选择了你，那肯定是有原因的，你不想让老师失望吧！”我想了想后，觉得有道理，便一口答应了周老师，干劲一下子就活跃了起来。
之后我回到了家，并开始拼命练习，每当我开始泄气时，我就对自己说：“千万不要辜负了老师对你的期望；老师信任你，你就不能让老师失望！”
第十三篇
本学期我担任的是电脑教学工作，由于初出茅庐，因此教学工作上不敢怠慢，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、 认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的
［文章来源于 ］知识要点，归纳成集。
二、 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，不系统，再加上学生们刚上初中，自律能力不是太好，所以在抓纪律方面下了不少功夫，相对来讲预先预备的教学内容的进行有一定的难度，这些都有待以后改进。
