这是一篇关于作者回忆初三时六一儿童节的作文。作者回忆起那年的六一儿童节，他们全班一起组织了一场丰富多彩的活动。大家一起参加了运动会、文艺表演和游戏等活动，欢乐的氛围充斥着整个校园。这个六一儿童节成为了作者美好的回忆，他们在快乐中度过了一天。
初三作文那年六一800字篇1
“争做合格父母、培养合格人才”活动是落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的重要举措，是家庭教育的具体实践，是建设繁荣、文明、和谐新新沂的有效载体，是提高家长素质，掌握家教知识，完成“自然父母”向“合格父母”转变的必要途径。为此，今年我市妇联“六一”庆祝活动以“双合格”为主体，开展了形式多样的儿童道德实践活动。1、加大“双合格”的宣传力度市妇联一是通过广播、电视载体向全市家长发出倡议“争做合格父母培养合格人才”。二是通过542所家长学校向全市学生家长，宣传先进的家庭教育理念，评选“合格父母”。三是在学校宣传自强不息、勤奋好学，德智体美劳全面发展的“合格小公民”先进事迹。2、召开了“新沂市庆‘六一’双合格表彰大会暨亲子绘画展”5月27日上午8：30，市委四套班子的领导参加了市妇联、市教育局联合在世纪广场举行的“新沂市庆‘六一’双合格表彰大会暨亲子绘画展”活动。会上由闫怀侠同志宣读“双合格”表彰决定，号召全市家长、儿童以“合格父母”、“合格小公民”为榜样，主动参与，从我做起，从现在做起，从身边一点一滴小事做起，养成良好的道德行为习惯，不断提高自身的道德素质。并向“双合格”代表发放证书及奖品。市委副书记王成坦同志作庆“六一”讲话。有50个家庭参加“百米长卷亲子绘画”现场作画，通过活动促进了家庭父母与子女之间的交流与沟通。随后“百米长卷亲子绘画”作品在南京路展出，有许多家长带孩子前来观看，一致认为这个活动开展的很好、很有新意。3、开展“新沂市‘为了孩子的明天’义诊暨法律咨询活动” 5月29日上午8：30，市妇联与市计生局、卫生局、司法局等单位联合在南京路开展了“新沂市‘为了孩子的明天’义诊暨法律咨询活动”。市妇联和司法局开展了法律宣传和咨询活动，共发放宣传手册和宣传资料1000余份，市计生局、卫生局为300多名儿童进行义诊和健康指导，免费发放药品、药具并进行体检，活动的开展受到社会热烈的欢迎。4、为孤贫儿童做好事、做实事市妇联在“六一”期间积极为儿童做好事、做实事：一是慰问孤残儿童。市妇联的领导在“六一”期间慰问了特教中心的儿童为他们送去500元的现金，带去市妇联阿姨们的问候、祝福及对他们的期望。二是落实好2005年度的“春蕾班”儿童的学费。市妇联认真、扎实抓好“春蕾班”儿童资金的落实，提前与各春蕾班办班单位联系，督促学费款的落实。争取把学费在六月份底前划拨到每一个春蕾学生手中。三是市妇联领导于6月1日上午9：00陪同市四套班子领导及计生局领导深入基层，慰问了少年儿童和儿少工作者，看望了瓦窑镇计生局春蕾班儿童，为她们送去节日的礼物，并祝她们节日快乐，好好学习不辜负党和政府的期望，不辜负计生局叔叔阿姨的期望。2005年6月1日
初三作文那年六一800字篇2
2008年六一发言稿
全体老师,亲爱的同学们:
“六月里花儿香，六月里好阳光”今天是“六.一”国际儿童节，全世界的少年儿童满怀豪情，载歌载舞，喜庆自己的节日，真可谓是普天同庆，皆大欢欣。借此机会，我代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺，祝同学们节日快乐！
下面,我想从三个方面和同学们说说
一、要珍惜今天的幸福生活
同学们，抚今追昔，万恶的旧社会，千千万万的少年儿童当牛做马，吃不饱，穿不暖.如今，我们丰衣足食，在宽敞明亮的教室内，无忧无虑的地读书，是多么温暖，多么幸福啊！但是我们不能忘记这幸福是革命先烈抛头颅，洒热血换来的，这幸福是党政英明，改革开放的结晶。因此我们要珍惜今天的幸福生活，珍惜大好时光，好好学习，天天向上。
二、要热爱胸前的红领巾
同学们，大家都是少先队员，都是在红旗下生长的，我们要充分认识少先队是少年儿童的先锋队组织。因此，我们时时刻刻，事事处处要严格要求自己，发挥先锋作用，当好老师的助手，从小养成爱科学、学科学、用科学的好习惯。同时，我们还要充分认识，红领巾是红旗的一角，它是用先烈的鲜血染成的。因此，我们要珍惜它，热爱它，就像热爱自己的生命一样。所以，我们要经常佩戴红领巾，经常开展少先队活动，使我们学得更加活泼，潇洒，更加温馨，幸福。
三、要珍惜自己的生命
同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来，党和政府把希望寄托在我们身上，因此，我们不但要认真学习，还必须积极锻炼身体。古人云：只要有了人，什么人间奇迹都可以创造出来。所以，我们要保障健康，我们必须按照学校的安全防范，十不准严格要求自己，认认真真地防范，扎扎实实地锻炼。学好本领，炼好身体，将来为建设祖国作出更大贡献。
最后再次祝同学们：节日快乐！
谢谢
初三作文那年六一800字篇3
岁月如歌，时而宛转悠扬，时而激情澎湃，时而又如泣如诉，不变的是，岁月的歌一直在流淌，不曾停止，也永远不会停止。——题记
三年了，我们一起生活了三年了。三年中，我们都有了共同的习惯：当老师上课讲到某个笑点时，互相对视一眼，哄堂大笑;当班主任无意提到某位同学时，全班响起一片“咳咳咳”来提示某些不可言传的事情。
不会忘记楠宝的风趣，阳的大方，鹏的活跃，文的另类，大家在一起常会说“我们班棒棒哒”、“初三(2)班最团结”……更不会忘记大家一起学习，一起讨论的时候。
元旦联欢会，为了给婷庆祝生日而订了蛋糕，大家争相上去抹奶油，每个人校服、校裤上都是奶油，完完全全成为了奶有人。
演讲比赛，大家竭尽全力，就连老师眼中的那些差生也站在讲台上大声读出自己的演讲稿。每个人都道出了自己三年来的新生。
汉字听写大会，同学们踊跃参加，积极报名，并以最好的成绩夺得了第一……
一件件往事，闪过脑海，是我今生难以忘怀。
初三的生活虽然枯燥无聊，但是有一群要好的闺蜜、哥们陪着我们。
初三那些事儿，是最美好的回忆;初三那些事儿，永生难忘。
初三(2)班，我的班级我的家……
初三作文那年六一800字篇4
那年的风散了诗歌投稿
发件人：sad、蔓延
那年的风散了
还记得
那年的风
暖暖的
像那根一起舔过的棉花糖
甜甜的
后来
棉花糖化了
风依旧
我们却散了
初三作文那年六一800字篇5
偶然地，从学校的内网上看到这部小说的，就顺手下载到了手机里。搁置了好久，一天无聊时翻开了她，便再也不能罢手……
作为当代一部当代文学作品，她也许并不像很多名著，鸿篇巨制，波澜壮阔;然而作为一部青春文学，她已然成为80后共同记忆的代名词。她不仅仅仅被当做一个故事来读，更像是一代又一代人的影子。书中描述了那样一群真诚的面孔他们相遇或离开，最后有人哭了，有人笑了，有人沉默了。嘴角上的名字，转身就成为永远不被提起的回忆。在本不该经历的时候，经历了注定要经历的故事，让原本可能平静甚至平淡的人生，充分享受了五彩斑斓的色彩。《匆匆那年》像一个长镜头，静静地凝视着遥远的青春，凝视着在未知面前踌躇回应的少男少女，是不是像极了以前的你、我、他。
方茴，遗落在春天的侧影。可能看过这部书的人大多数都会为方茴的爱而心疼，而落泪。心疼她被陈寻欺骗后的心酸，心疼她被陈寻抛弃时的决然，心疼她在陈寻离开后的偏执。世上本就不乏方茴，甚至比方茴还要可怜的女孩。因为说到底，她是个傻女孩。应对感情，有的她，在失恋之后苦苦哀求;有的她，折磨自己以换来他的同情;有的她，放低连自己屈就他;有的她，甚至拿生命当筹码……失去了爱的信仰，大多数女孩也曾如方茴般溃不成军。我想不管你此刻恋爱与否，女孩们，总是会傻过一次，才会丢掉少女的感情幻想，蜕变出女性睿智成熟的一面。
陈寻，那个寻不回的白衣少年。我想在每个人经历过的青葱岁月里，都曾有这样一个光辉少年吧。他们不必须如流星花园里的道明寺，但却必须是真实存在的。成绩不错，体育很好，家境良好，风度翩跹……从来都不缺乏喜欢的他，也一样会去喜欢别人。总是会有人为方茴不平，而记恨陈寻。在我看来，陈寻最真最纯的感情必须是给了方茴的。塞在笔袋里的纸，写在黑板上的字，高考放下的题目，都是认真到极致的喜欢。而后的背叛虽然残忍，却也不能否认以前的用心。只是光阴太过残酷，走着走着就散了，我依然站在原地，而你却不见了。
陈寻和方茴两个人之间的隔阂和裂缝一开始就那么明显地存在着，年轻时我们不够成熟，傻傻的用力，却不明白用心去理解对方，不能理解不能体贴，不能体贴继续伤害，以至于努力的互相妥协着，以至于到互相受不了的境地，而这种境地就造成注定的渐行渐远。
还有乔燃，那个温柔沉静的少年。《一朵丁香花》的故事，像青春岁月里所有的暗恋一样，单纯的情思弥漫过每一个校园，她静静地发芽、静静地生根、再静静地枯萎。也许很多话，一向到最后也没被发觉。乔燃在方茴心里留下了什么，没有人比方茴更清楚。方茴在乔燃心里留下了什么，没有什么比之更刺骨吧。从开始到最后，他们都没有去确定过什么，等到能够确定的时候，彼此早已悄然远行了。
更有如花一般的嘉茉……高中的时候，嘉茉喜欢苏凯，苏凯喜欢郑雪;到之后，嘉茉喜欢陈寻，陈寻喜欢沈晓棠。明艳聪慧如她，并不缺乏追求者，却偏偏选取了这样的爱。而应对方茴，残忍是真的，但也合情合理吧，年少时的喜欢本就毫无来由。我想对方茴来说，怨恨也好，释怀也罢，匆匆那年早已融化在一去不复返的时光里。
故事里一半绚烂一半寂寞的就是赵烨了吧。他就是这么一个人，总是吵着嚷着要干嘛，总是没心没肺的开着玩笑，总是他先站出来，不管好事坏事。热闹得紧，整个青春都绚烂无比。然而他对嘉茉的喜欢，让我们着实看到了那粗犷背后的纤细情思。在别人都看着他的时候，也许有那么一些时候，他也是寂寞着的吧。
年少的时候，他们安逸的在一齐，安逸的挥霍着每一寸光阴，总是以为一切都能够这么一向下去，其实青春终散场，只是一向躲在不远处，安逸地不想看见它的到来。
回想起自己，其实人生中真的有那么多那么多事是没有办法确定的，而我也老是忍不住去看见远方，去期望能把以后的事情都确定下来，然后顺顺利利的过，其实很多事我们决定去做的时候我们都觉得我们必须会做到，但是很久以后，我们也会明白那些必须做不到，纠结未来之中，失掉此刻。走过了高中时代，在那年毕业的暑假里，尽是伤感。我的成绩不尽如人意。然而当我明白以前暗恋的那个男孩是喜欢过我的，遗憾吗?也不算是。当他变成记忆中无法泅渡的彼岸，当回忆仅仅变为回忆时，也无所谓遗憾与否。从那之后我最后肯承认，年轻时的誓言，虽然真诚却也未必长久，只因流年暗换，物是人非。匆匆那年终将过去，沉醉在别人的故事里，执著着自己的梦!
像他们一样，我也以前想把那些过去的岁月，像对待一颗颗透明却又流光溢彩的水晶珠子一样，用一根细细的线，留意地、轻轻地串起来，一生珍藏。但是我终究还是没有那样的力量，只能也让他们散落成那些花儿，空气中还有存在过的芬芳，而我们已经各自奔天涯。而那些以前晶莹剔透的青葱岁月，那些在岁月中深深爱过也深深伤害过的人们，最后在悠悠的时光里，落地成灰。
《匆匆那年》这部小说没有结局，而我们的青春会有结局吗?
以前以为永远不会结束的日子最后结束，以前以为一辈子都不会忘记的人与事随着时间的流逝渐渐模糊。
当已经不在一齐的时间超过了以前在一齐朝夕相处的时间时，他们也慢慢由我生命的全部而渐渐变成了我生命中的一部分。
正所谓“不悔梦归处，只恨太匆匆”!
初三作文那年六一800字篇6
那年的你作文征稿
发件人：mx、千卿
那年的你
那年的你
是多么纯真又古灵精怪
那年的小镇
是充满了我们多么美好的回忆
后来的你
是否失忆了
再也不记得曾经的回忆
再也不记得要好的死党
再也不记得过去的秘密
好像我们就是一场梦
醒了就碎了
这样的你
让我们感到陌生
难道我们真的形同陌路了
难道我们真的放弃彼此了
难道我们真的各走各的了
我们多么想念那年的你
几个死党凑在一堆照大头贴
几个朋友坐在树下闲聊八卦
几个闺蜜在溜冰场上摔呀摔
几个傻子以茶代酒誓为姐妹
现在想起来好像只是憧憬
现在的你
和以前不同的有很多处
放荡不羁的你让我感到陌生
涂着黑指甲的你
穿着时髦衣服的你
拉着你的朋友从我们身边走过
你还记得曾经的以茶代酒吗
作者：梁静思
支付宝账号：1378846309**
初三作文那年六一800字篇7
吃苦的不一定是好学生，但是好学生一定能吃苦。
高三那年的艰辛一般人是无法体会的，就像你不知道草莓冰淇淋如果融化了，是否味道还会一如既往一般。如果你不去尝试，就很难定义出问题的结论，只能从他人嘴里道听途出罢了。
以往的自己从来没想过自己的高三是什么样子。
我询问过学长和学姐，他们讲，高三那年十分辛苦，但是也很有意义。我不懂他们嘴里的辛苦是什么意思，以为只是和每一年的学习一个样子，无非也就是起的早了点，作业多了点之类的。可当我自己真正成为高三的一员时，我感受带了一种不曾有过的压力。
那间教室当你刚刚坐进去就会有一种奇特的氛围，给你心中蒙上了一层淡淡的压力。周围的黑板上有很多不同的字样，有着知识点，有着和老师的告别，有着不同学生的名字……与其说是进入到了高三的教室，不如说是传承了学生之间该有的刻苦精神。
坐在这里虽然有些拘束，但是更多的是一种精神上的富足。
我想知道自己努力多年栽种的花儿到底是多么的炫彩夺目。
当然，这间教室里的压力也会迫使我们心里萌生出焦虑和不安。很多时候我们都会因为那些写不完的试卷所苦恼。在这一年里，时间仿佛真的是不够用了，顶着家人和老师的期盼，我们继续努力着。
当然，有艰苦努力的时刻，自然也有令人心动和难忘的记忆。
那时快走的时候了，距离高考仅剩下一天，那天的最后一节课，我们和所有老师道了别。黑板的自己俨然和曾经刚踏入这间教室一样，也只是名字有了变动。四周那励志的横幅上也有了我们的留言，周围有不少便签和纸条记录着我们努力的时刻。我们把所有还没来得及使用的资料以及整理使用许久的笔记一一放在了桌角，希望那些东西能够带给后来的学弟学妹们帮助。
到了晚上，这是我印象里唯一一次全校同学的狂欢——隔壁楼层以及附近楼层的低年级生纷纷用手电以及各种可以照明的东西打量着高三的宿舍楼，大声喊着“高三加油”之类的言语。那份感动和源自内心深处的震撼都是无法用词汇来形容的，热泪不禁的就从眼眶留下，这些年的学习也让我们每个学生体会到了在学校独有的那份温情。
如果毕业后还有机会的话，我一定也要鼓励着下一届的同学们努力前行！
初三作文那年六一800字篇8
匆匆那年，讲述了青春的故事，是80后一代人的青春故事。电影《匆匆那年》讲述了年近三十的陈寻在90后女孩七七追问下，回忆起了自己与初恋女友方茴的旧日时光。当年近而立的陈寻再次回忆这段纯真感情时加入了思考和反省。这既是陈寻的青春记忆，也是属于80后整整一代人的匆匆那年。
其实我并不喜欢方茴这样种性格的女主，她太敏感脆弱，太内向好强。我也不喜欢陈寻这种性格的男主，既软弱难以取舍，又瞒天瞒地渴望不失去陆地和飞鸟同行，有点太贪心。但是这并不妨碍我心疼方茴并由衷的喜欢这个故事。我甚至会想，要是方茴能够热烈一点活泼一点努力向陈寻靠拢，或者陈寻不要那么优秀变得平凡一些他们会不会到最后就实现了诺言。
可就算是这样，他们终归会成长，终归会走向不同的路，终归会面临分道扬镳后如何再一同前行的问题。毕竟走过高中那段上天给你安排好的岁月后，以后的路还很长，再也不会有人给你分班划座位，再也不会没日没夜的考试做题对答案，再也不会和同一个圈子里的几个人插科打诨过一年又一年，再也不会定时定点的呆在一个小小的空间里偷偷享受那份小小的欢乐了。
初三作文那年六一800字篇9
那天，他出生了。全家人沉浸在喜悦之中。他给母亲带来了活力，母亲陪她玩耍。那双手，保护着他。
那年，他3岁。母亲把他送到了幼儿园，他却拉着母亲的手哭喊着，迟迟不肯松开。母亲转身跑开，他只好无助地走进了幼儿园。
那年，他一年级。新的学校，新的朋友，他不在哭喊，松开母亲紧握着的手，转身跑进了班级。母亲目送着他进了教室，放心地离开了学校。
那年，他小学毕业。熟悉的路，却没有母亲的那双手。他的心里是寂寞的，母亲的心里，空落落的。
那年，他中考结束。毕业典礼后，母亲要接他回家。他不肯，嚷着要和同学看电影。晚上，母亲紧握住电话，等待着他的归来。直到他躺在床上入睡，母亲才放心地回了自己的房间。
高三那年，他第一次通宵打游戏。成绩一落千丈。母亲打了他。他狠在心里，母亲痛在心里。
大学毕业后，他找到了一份合适的工作。那年春节，母亲亲手为他准备了丰盛的饭菜，他却在外忙着应酬，没有回来。
就在那年，母亲病倒了。接到噩耗的他急匆匆地赶了回来，却再没能见上母亲最后一眼。那双手，永远地离开了他。
那天，他紧握着母亲的照片，哭着跪在坟头：妈，我回来了……
初三作文那年六一800字篇10
夏天，夏天，这是个炎热的季节。但这炎热中有清凉的味道，有欢笑的味道，有甜蜜的味道，也有奋斗的味道。
我记忆中的那个夏天是一个充满汗水的夏天，一个奋斗的夏天。那，就是去年的夏天。同学们，老师们，还有我，都进入到一级战备状态，迎接即将到来的小升初考试。这的确是个不讨人喜欢的事儿，但所有人都不得不为之奋斗。六年级所有的教室都沉寂了，没有人说话，没有人打闹，只有笔尖滑动纸面的沙沙声，翻书的哗哗声，发试卷的脚步声……一切，都紧张有序地进行着。同学们都咬着嘴唇做题，却不顾汗水顺着脸颊，顺着发丝，顺着手臂留下来。每天都六点起，十点睡，好累，好苦……
哦，这个夏天是苦的。
不过，考试再临近，复习再紧张，身心再疲惫，同学们也总会找机会放松一下。瞧，一本本精致的同学录放在我面前。同学们互相交换着同学录，希望对方能为自己写一句送别的“骊语”。我也不例外，看着那一句句鼓励的话，温暖的话，甜蜜的话，暖心的话，紧张的话，紧张的情绪又放松下来，疲惫的身心又舒适下来。我们科室留念的同学啊，不论风雨如何飘摇，我们总是共患难，在对方生气时送上安慰，在同学紧张时送上轻松……我的心——那颗许久没有放松过的心，此刻不知不觉融化在温暖的祝福中了。这些祝福，好像一片烛光，着凉了阴暗的心房，好像一道银光，划破阴霾的天空。这，是的我更有力量去拼搏、努力、奋斗……
哦，这个夏天是甜的。
终究，最可怕的那几天还是到了。我们都拿出十十二分的精神去迎接了这次考试。之后，不论苦与甜，总要面对告别。6月30号过后，相处六年的伙伴们就要分离了……再见了，小学;再见了，同学;再见了，老师……再见了，那个痛苦而又快乐的夏天。
突然觉得，这个夏天是涩的。
那年夏天，努力，痛苦，欢乐，苦涩……2012年的夏天，奋斗的夏天，甜蜜的夏天，告别的夏天……
初三作文那年六一800字篇11
六年级毕业班家长会发言稿
各位家长：大家好！
首先，我代表镇中心校、六（6）班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天有几十位家长在百忙之中抽出宝贵的时间，来参加我们的家长会，可见家长们对我们学校工作的支持，我也替你们的孩子感谢你们的到来，因为你们用实际行动表达了对孩子们的关心。
随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了，再过一个多月时间就要参加小学阶段的最后一次考试――毕业考试。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。
召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩，以优异的成绩顺利毕业，为进入中学学习打下扎实的基础，实现每一位家长的心愿，给家长一个希望。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
今天我想跟大家谈四个方面的问题：①外部形势②目前情况③工作设想④意见及建议。
一、外部形势
当前，随着国家教育的不断深化改革，学校都坚定不移地推进素质教育，努力提高学生的综合素质。让每一个孩子都在快乐中学会做人，学会学习，学会交际等等。我校也不例外。我校经多年的实践，总结了一条办学经验，我们郑重地向家长承诺：我们的努力目标是――给孩子一个梦想，给家长一个希望。
小学毕业考试是由市教育局统一命题，严格监考，集中改卷。招生工作由市教育局统一安排。近年来，我校升中学成绩较好，得到家长和上级部门的好评。现在我们要根据自己孩子的情况，商讨孩子毕业升学问题。我们会尽力为孩子毕业升学创造一个良好的外部条件，让你们放心，让你们满意！
二、目前情况
对学校来说，六年级毕业班成绩的好坏是我校办学质量的集中体现，在一定程度上也影响到学校整体的教育教学情况。六年级又是学校的一块招牌，是我校生存发展的命根子。我们与各位家长的目标是一致的。对于今年这届毕业班，特别是六（6）班，我们学校十分重视。然而说句实话，我班生源复杂，参差不齐，有的基础还是比较薄弱的，小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验，走好这一步，对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。可以说，六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑，毕业考试是学生人生道路上的重要一步。因此，通过一个多学期的共同努力，目前的情况还是令人比较满意的。尤其是我们学校继续开展理想前途教育，进一步整顿班风、校风，大力创造一个文明校园，以彰显我中华民族传统文化与传统美德。六（6）班班风很好，学风很浓，学生已逐步进入备考状态。但也有一部分学生意识不到位、态度不端正，学习不努力、成绩不理想，少部分学生学习习惯差，学习缺乏自觉性，对毕业考试的重视程度严重不够。
初三作文那年六一800字篇12
一阵略带沙哑但爽朗的笑声，这个人便是我们班头――L。
在L出生时，上帝赋予了他最宝贵的东西，那就是幽默。除了上课，其余时间总是能够听到他那天籁般的笑声，他总让周围的人感觉他从不会忧伤。每一天，他身上的细胞都激情的跳动。最搞笑的是他连讲个鬼故事都能散发出幽默的气息，虽然他有时说心情不好，但玩笑还是禁不住从嘴里溜出来。
每次老师让同学演讲时，大家总是一致推举L，不是因为L语文水平高，也不是因为L是班长，而是他的表演能力超群，每次他一上台，演讲还未开始，他的一举一动就使同学们发出隐隐笑声。
在初一时，他的体形经常成为同学们的笑料，但他心宽体胖，从不斤斤计较，所以同学们都有点放肆。但初三这一年，他突然瘦了好多，同学们都觉得不习惯，一些死党却纷纷奉承说什么帅呆了、酷毙了。但他说还没有达到风一吹就倒的境界，有人便不忍的劝到“班头，不要减了，再减就不帅了。”
由于班头减肥效果极佳，一些女生便羡慕的咨询秘方，他便会毫不保留的一一道来。他人缘极好，有人品，有风度，有才华，不小肚鸡肠，但就是模样平平。他从来没有班长一幅官架子，与同学打打闹闹。
三年的初中生活，我们建立了深厚的友情，学习上我们互补，生活上我们互助，劳动上我们互帮，言行上我们互谦。
班长我想对你说：“其实，你人挺好。”
初三作文那年六一800字篇13
2009年六年级家长会英语老师发言稿 六年级家长会英语老师发言稿
【内容】： ◆您现在正在阅读的《2009年上学期六年级家长会发言稿（英语）》文章由收集。
各位家长好！
很高兴见到大家。一转眼，又到4月底了，还有一个多月的时间就要进行毕业会考了，这是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况。
通过这半个学期的教学，我发现这一届六年级的班主任都特别负责，班风、学风也很好，最重要的是绝大多数的同学自尊心强，上进心强，这使我对他们充满信心。
其中上课积极发言的同学：
六甲：
六乙：
作业整洁的同学：
六甲：
六乙：
作业不交或迟交的同学：
六甲：
六乙：
在纪律方面还需要加强的同学：
六甲：
六乙：
这次其中考试，班上85分以上的同学有人，75-85的有人，不及格两人。这次考试成绩不够理想，很多平时成绩较好的同学也出现了退步。
我也从中发现了以下问题：
1、学习态度不够端正。部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度，甚至会说“只要语文数学好就行了”，还有拖欠作业的情况。
2、学习习惯不够好。我要求学生在读英语的时候用手指单词和句子，有利于对单词的记忆，并且能更好的集中注意力。但是有很多人没有这种习惯，眼睛盯着天花板，盯着窗户读的都有，甚至还有的同学边发呆边跟着读，这样就没有效果。还存在着严重的畏难情绪，我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”，遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避，或者就干脆等老师报答案。
3、少数同学基础不好。到现在所学的单词和课文读不全、默不全。这也是颇让人头疼的问题。
4、阅读能力欠佳。阅读在今后的升学考试，包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。我要求他们把阅读材料读三遍，第一遍泛读，也就是浏览；第二遍精读，把生词划出来，根据上下文理解单词的意思；第三遍回答问题，但是很少有同学能够严格按照要求完成，往往是读了一遍就不想读了。
5.学生现在很浮躁。很多以前成绩较好的同学也出现了退步的情况。比如这次期中考试，班上打满分的同学没有一个，在考试时我反复强调要认真仔细的检查，但是仍然有大部分同学做完之后就不再看试卷，而是宁愿坐着发呆，所以导致本不应该出错的题目由于粗心而扣分。其实越到关键时刻，孩子们应学会戒骄戒躁，沉着冷静。
针对以上问题，我也研究了一些方法和策略，需要各位家长的配合和支持。
1、督促学生在家听英语磁带，每周不少于1小时，最好能每天坚持听10——15分钟，这将对孩子的学习有很大帮助。
2、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写。也请家长在学完新单词后及时督促孩子默写单词。
3、请家长督促孩子在家里完成家庭作业，以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。有时的默写作业我也会烦请各位家长签字，这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以，但最重要的是在学生默完后，督促他们对着书本更正。我发现，六年级的很多家长都非常负责，他们已经在这么做了，而且做得很好！。！
我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。
最后，祝愿我们的孩子进步，家长开心！
