本文总结了中考作文题目常见的类型和技巧，包括观点阐述、议论文写作、图表分析等。同时提供了15篇精选范文供读者参考。通过学习这些技巧和范文，可以帮助考生更好地应对中考作文。
中考作文题目技巧(精选15篇)篇一
2016年湖南怀化中考作文题目：我依然_______
阅读下面的文字，按要求作文。
随着时间的飞逝，许多事物不断发生变化。初中三年来，我们人生的旅途不可能总是一帆风顺。我们会遇上许多事情，也会碰到许多麻烦，也许我们曾灰心丧气，也许我们曾高兴雀跃，也许我们曾痛哭流泪，也许我们曾后悔不已......但是我们是否依然保持着那颗初始的心，坚持做着什么呢？
请以“我依然_______”为题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整
②除诗歌外，文体不限，不少于600字
③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
中考作文题目技巧(精选15篇)篇二
生活是一首歌，因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。--题记
班级篇
班长在讲台上慷慨陈词：“同学们，加油呀!还有两个星期就摸底考试了，打起精神，‘吃得苦中苦，方为人上人’，胜利一定属于我们!”于是，课堂上，大家踊跃发言，不耻下问;课后，少了大家的嘈杂声，却多了一些研讨声。我们本着“为班争光”“班级荣誉属于大家”而奋发图强。
终于，我们的教室里又多了一面闪光的锦旗。
操场篇
一年一度的春季运动会已经到了。瞧，那个如脱缰的野马在草原上奔驰的，正式我班的长跑健将--小A，凭着他的恒心和耐力，一步步地向终点逼近。我们的啦拉队也不甘示弱，“加油呀!小A加油!你是最棒的!”那声音波涛澎湃，一浪高于一浪。“Oh,我们赢了!!”小A终于第一个冲到了终点。
于是，我们的教室里又多了一张醒目的“最佳集体奖”。
宿舍篇
“听说了没，又要评比‘文明宿舍’了。”小K兴奋地说。
“是吗，舍长，那我们得努力了，争取‘三连冠’呀!”
“是吗，舍长，我们要发扬光荣传统，再接再厉呀!”
“是吗，舍长，我们要敢于创新，再攀新高!”
我们一如既往，按时作息;我们脚踏实地，开动脑筋;我们前呼后应，携手同行。
评比结果终于揭晓了，一切如愿以偿。
就这样，我们付出努力，我们收获果实，我们共同进步。
就这样，我们和谐相处，我们快乐无限。
六月，是充满活力的，是洋溢朝气的。今年的六月，同样活力，同样朝气，同样青春!--后记
中考作文题目技巧(精选15篇)篇三
2016年辽宁丹东中考作文题目：_______路上洒满阳光
人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦......这一路虽有风吹雨打，但更多的是阳光普照：父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟，一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟......这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。
请以“_______路上洒满阳光”为题目，写一篇作文。
要求：①文体不限，不少于600字。（诗歌除外）
②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
③字迹工整，书写优美，卷面整洁。
中考作文题目技巧(精选15篇)篇四
2016年湖南永州中考作文题目：特别的经历/_______温暖了我的岁月
从下面两题中任选一题，按要求写一篇记叙文。
【文题一】特别的经历
【文题二】_______温暖了我的岁月
要求：①选择文题二须把文题补充完整；
②内容具体，有真情实感；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名；
④不少于600字。
中考作文题目技巧(精选15篇)篇五
2016年湖南娄底中考作文题目：新力量/_______创建活动刍议
题目：（1）请以“新力量”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
（2）创建“文明城市”、创建“美丽乡村”、创建“平安社区”、创建“书香校园”、创建“优秀班级”等等，来自政府的、单位的、学校的形形色色创建活动，正悄悄影响、改变着人们的生活和学习的品质。
请以“_______创建活动刍议”为题，写一篇不少于600字的议论文，表明你的态度，阐述你的看法。
要求及注意事项：
（1）上述两题，请任选其一作答；
（2）文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。
中考作文题目技巧(精选15篇)篇六
2016年甘肃天水中考作文题目：成长的滋味/一路书香一路_______
下面两题，任选一题作文。
（1）轻倚时光的路口，听风划过的声音。记忆中，那一段少年时光令我们难以忘怀：或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或苦涩忧伤......在多彩多味的匆匆流年里，我们慢慢长大。剪一节青春片段，让它在你的笔下缓缓流淌吧！
请以“成长的滋味”为题写一篇文章。
（2）请以“一路书香一路_______”为题作文。
要求：①如选第（2）题，先将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的校名、人名。
中考作文题目技巧(精选15篇)篇七
诗意简简单单的一个词，却包含着很多理解，诗意是一种靠内心理解的词。
诗意我认为是一种美，一种不复杂，但又高贵的美。
记得我小的时候经常和妈妈一起去姥爷家。那时候还小什么都不懂，只知道姥爷家有很多小玩意很好看，大大小小的放了整整一面墙。那里总是我去姥爷家的第一站。从那时候起我就喜欢那种简单而高贵的青花瓷。
我永远都会记得姥爷最喜爱的那个盘子，盘子的光泽那是没得可说的，颜色主体为白色，但是盘子的白色隐隐的有一些想冒却没有冒出来的亮蓝色，那是我和姥爷第一次外出游玩的时候买的，也是我最后一次和姥爷出去买那些简而不单的诗意青花瓷了。
记得那天姥爷说带我去买那些什么瓶什么碗的，我激动的半夜没有睡，早上太阳公公还没有升起，我就早早的起了床，想赶快看到我的最爱，虽然我什么都不懂，但是我知道我爱那种东西，爱那种诗一般的感觉。终于到了我期盼已久的目的地，我左看看西瞧瞧，好像鱼儿找到了海洋似得去我欣赏我爱的那种美。每进入一间房子都会给我一种更加爱青花瓷的心。看着眼前的这番景象，我更加的领略到了那种青花瓷带给我简而不单的诗一般的感觉。
现在我对青花瓷的心一点都没有变，我还会经常去我和姥爷去的那个地方，那个地方并不大，但却饱含着我对青花瓷的喜爱，我对诗意的追求，我对姥爷那种不变的爱。
再次来到我到姥爷家的第一站，小心翼翼的拿起那老爷最喜爱的盘子，好好地端详端详，我对诗意的追求不会变，我只会更加的爱青花瓷。
中考作文题目技巧(精选15篇)篇八
2016年福建宁德中考作文题目：回首/触及我心灵深处的_______
题目一：回首
题目二：触及我心灵深处的_____
要求：若选题目二，请将题目补充完整。题材不限（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章，文中不得出现真实的校名、人名。若必须使用，那使用“小红”“小军”等代替。
中考作文题目技巧(精选15篇)篇九
2016年湖南张家界中考作文题目：给最_______的人的一封信
三、作文。（40分）
21．给最_______的人的一封信
提示与要求：
①将补充完整，例如：尊敬、感激、欣赏……
②这封信，可以写给日日与你亲密相伴的亲人、师友，可以写给萍水相逢但给你留下深刻印象的陌生人，也可以写给历史故事或文学作品中给你足够影响的“成长导师”……请写出你最想对他（她）说的话。
③我们希望你用心思考，能写得“思想健康、中心突出、内容充实、情感真挚”。
④不少于600字。文中不能出现真实的地名、校名或人名。
中考作文题目技巧(精选15篇)篇十
一小时由六十个弹指间组成，一天由十二个时辰组成，一年由三百六十五个日升日落组成，一个世纪由一百个轮回组成，一段历史却仅有无数段美丽的瞬间组成。
飘渺的夜雾如一层灰蒙蒙的轻纱，漂浮在黑色的泥土之上。深青色的溪水如大地上的一条游蛇蜿蜒前行，所经之处留下一道浅浅的河床和摇曳的月影。塞上寒冷的风刺破雾气，哆嗦着，小河起了波澜。营地是静静的，偶尔传来几声粗重的鼾声，可角楼里的哨兵却毫无睡意，手中的宝剑泛着金属清亮的光辉，映照在哨兵的脸上，那哨兵的脸上不仅仅是坚忍，还有一种无法掩饰的娇柔。雾气厚重，却挡不住她锐利如鹰的目光；天气寒冷，却挡不住她赤诚如火的热血；征途遥远，却挡不住她急切如割的思念。若不是这场战争，她或许只是个“当户织”的普通少女；可正是这场战争，木兰为中国的历史抹上一笔美丽而坚毅的瞬间。
时光飞逝，沧海桑田，漫天的飞沙告诉我们这片土地的主人已几经轮换，只有千年不变的狂风仍在不知疲倦地号叫着，升腾着，奔涌着。一只孤独的队伍缓缓前行，当中的轿子上却贴上了红字。部从掀开帘子，对帘中人说：“公主，前面就是呼韩邪单于的地界了，要不要再回头看看？”那公主犹豫着，终于是没有转过头去，只是这一刻，本以为被狂沙吹干的泪水，再次滴落。若不是呼韩邪的朝见，她或许只是冷宫中的丫鬟，或许只是长江的女儿。可正是昭君出塞的佳话，为中国的历史抹上一笔美丽而隐忍的瞬间。
王朝的交替、征战，在钢铁般的青藏高原看来不过是弹指一瞬，在这里，水的柔美和山的坚毅完美地交织在一起，编织出世界上最醇美的蓝天和最宁静的水面。人们在赞叹之余，又有谁记得千年前的一瞬？文成公主入藏的时候，唐皇曾赠给她一面铜镜，于思乡之时便可从镜中看到长安。公主走到青海地界的时候，回望唐朝，想到今后不再会见到长安，不禁潸然泪下，可她却决绝地将宝镜抛出，落在地上，化作了今天的青海湖。正是文成入藏的传奇，为中国历史抹上一笔美丽而大义的瞬间。
一天有二十四个小时，一年有三百六十五个晨昏，一段历史有无数个美丽的瞬间，而未来还有更多美丽的瞬间等待我们去发现。
中考作文题目技巧(精选15篇)篇十一
2016福州中考作文题目公布：和谐之美，美在_______
2016年福建福州中考作文题目：
和谐之美，美在_______（诚信、互助、友善，三选一）
中考作文题目技巧(精选15篇)篇十二
2016年湖南邵阳中考作文题目：成长的记忆/阅读让我_______
下面两道作文题，请任选一题写作。
文题一：成长的记忆
文题二：冰心说过：“读书好，多读书，读好书。”读书能给你带来什么呢？请以“阅读让我_______”（快乐、聪明、高雅......）为题写一篇文章。
要求：①如果你选择文题二，请把题目补充完整后再作文。
②卷面整洁，字迹清楚。
③文中不得出现真实的人名、校名。
④文体不限，不少于600字。
中考作文题目技巧(精选15篇)篇十三
十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。
中考作文题目技巧(精选15篇)篇十四
2016年江苏镇江中考作文题目：又见_______，真好
请以“又见_______，真好”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不得抄袭、套作；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④不少于600字。
中考作文题目技巧(精选15篇)篇十五
2017年中考满分作文攻略第一讲：审读作文题目技法概述
随着近几年中考命题作文的升温，在很多地区命题作文备受青睐，相对而言，考生因审题偏差而出现的失误也明显增多。作文审题的终极目标是准确到位、不偏不倚。考生只有将题目的外延和内涵理解透彻了，才能在立意、构思上不出现偏差，才能追求立意上深刻、构思上新颖等更高级的写作目标。可以说，准确审题是作文写作的基础，是获取作文保险分的“奠基石”。那么，如何才能准确地审读题目呢？
一、审读关键词
作文题也是有“题眼”的。所谓的“题眼”，就是题目中那些昭示、启示或暗示写作关键的词语。考生在审题时如果能够借助题目中的某些关键字词来准确理解题意，写作时就能够紧扣话题，突出重点，切中肯綮，自然也就能够避免离题、扣题不紧等常见失误。如2014年浙江金华卷作文题目“热门话题”，关键词是“热门”，考生要写的不能是学习或生活中普普通通的话题，而是在一定范围内为大家所熟知的话题。
二、审读限制词
我们说审题时要抓住关键词，但不能置其他于不顾，导致偏离题意。如2014年浙江温州卷作文题“走，到另一个地方去”，一定要注意限制词是“另一个地方”，写作时既要表现出“另一个地方”的独特之处，也要突出“去”后有什么见闻、感受或启发。题目中的副词，往往是审题时容易忽略的，考生要重视作文题目中诸如“最”“也”“还”“更”“其实”“原来”等副词所隐藏的信息和要求。如2014年浙江绍兴卷作文题“我也是一束阳光”中有一个至关重要的副词——“也”，这个副词规定了文章应包含的一个重要内容是与他人相比，“我”自己“也”很重要，“也”奉献了“阳光”。又如2014年浙江台州卷题目二“原来________还在”，“原来”这个副词就强调了其实某事物一直都在，只是之前没有发现而已，引导我们从发现或顿悟的角度来写作。只有审读时抓住了这些限制词，我们的作文才能切准题意。
三、审读隐含义
抓住了关键词，注意了限制词，还要审读它的隐含义。有的题目用的是比喻义或象征义。考生在理解题目时不能只停留在其本义上，要仔细推敲，挖掘出题目的比喻义和象征义。如2014年绍兴市中考作文题“我也是一束阳光”，题目中的“阳光”是一种比喻的说法，应是比喻义，考生不能简单地理解为太阳的光芒。这个“阳光”可以指能给别人带来温暖的品格或与众不同的个性、风采……
真题再现
阅读下面文字，按要求作文。
大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……
请以“深处”为题写一篇文章。
要求：(1)联系自己的生活体验写作；(2)文体不限，文章不少于500字；(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
2014年宁波的中考作文题很符合新课标对于中学写作教学的导向，引导学生关注社会、关注生活、关注自我，并向思想更“深处”漫溯。对学生来说，不会造成审题障碍，都有话可说，但又必须写出一定的思想深度。
初看这个题目，是一个极容易让学生发挥写作的题目。但作为应试作文题目，命题老师的用意并不会那么简单，我们要仔细品读题目，挖掘出新意，这样作文才更有价值。
首先，从常规思路看，同学们极易走上已有老题目的思路，如在审题时，将题目补为“心灵深处”“记忆深处”“细微深处”“我心深处”“深处的风景”“深处的爱意”“深处的真谛”等等，很容易写深处那些美好、感动、富有正能量的人和事。这样的思考和理解，使得这一作文显得非常常规化，在中考的考场上，绝大多数同学会这样作文。
但细细品味题目背后给出的材料，“大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……”这里只是“也许”有，那么怎么样知道确实“有”呢？就要敢于挖掘深处，题目的侧重点就放到了“行动”上。俗话说，生活中“美”无处不在，就是要具有发现“美”的眼睛。从一定层面上讲，今年的题目有一定的时效性，题目从一定程度上隐含着，我们做事做人不再只求表面工作，而是要真抓实干，具有务实精神。
因此，《深处》不是简单地写某种存在，而是要通过自己发现深处“宝藏”的经历，告诉读者，要懂得生活的真谛，就要付诸行动，用心感知深处，在过程中感受真谛的价值。如，要懂得母爱、父爱、师爱，就要让心灵开始旅行，在点滴生活中，挖掘深深的爱意。不再注重表象，而要追求实质。不再简单告知生活中的美，而是要挖掘美深处的故事。
简单地讲，“深处”是一个人为人处世的态度，也是“打破砂锅问到底”的原则。
满分作文
深处
时光在悄悄地移动着，一步一步，像一个不肯停止奔跑的孩子，无声无息地镌刻在青春洋溢的画卷上。繁杂的城市喧嚣、窗外的车水马龙和跳跃的霓虹灯模糊了我的视线，我努力地想要挣脱条条框框的约束，却发现自己心中的烦恼揪成一团乱麻，似乎无力回天。却有一股清风徐徐吹来，使尘埃自由落体到了心灵深处。
和煦的阳光暖洋洋地照射在心田，顿时像一块经受不住高温的糖果融化掉，身体内外都被这甜蜜的水蜜桃味道环绕着，这淡粉色的气息敏捷地跳过心灵，沁人心脾，用它独有的甜蜜勾勒出了一幅精致、幸福的画面。
记忆深处的那个场景，是在那个平凡而又质朴的农家小院里开始的。满天的星辰镶嵌在夜幕里，透过花草还可以看到一股偷偷溜出的微弱的、细小的光芒。一花一草、一树一木和我共同在游戏中度过童年。奶奶慈祥的笑容，伙伴们天真无邪的微笑，无处不在的大自然气息，陪伴我不知不觉中从温暖洋溢的白天不留一丝痕迹地过渡到了安详静谧的夏夜。
童年从奶奶家的那个小院子里悄无声息地展开，混合着春的生机勃勃，夏的绿意盎然，秋的飒飒落叶，冬的白雪皑皑缓缓地推移着，像荡秋千一样温馨却又短暂，蒸发在那浓浓的夏夜里。
忘不了野花野草的淳朴气息，忘不了小虫在草丛里弹奏的歌谣，忘不了灿烂晚霞下不舍回家的目光，忘不了雨后架起的斑斓的七色桥梁。那静谧的一卷流云掩盖了夕阳，一缕红色的光芒不安分地透出云层，混杂着笑容，不加渲染地告别白天。
忧伤的乌云被夏夜的美丽冲刷，留在心底的是那像风铃一样轻盈悦耳的歌谣，像绚烂晚霞似的温暖袭人的微笑。
离别乡村的我回到家继续着我的童年，继续着我的欢笑，却再也没有像野花野草一样的气息，再也没有属于大自然的最原始最独特的味道。它化作一股暖流在身体中流淌，混杂着青草味的清香和金色暖阳的味道在心间荡漾。
一路风景，繁花似锦，再多的艰难险阻也都将在我的生命中消逝得不留痕迹，童年啊，因为有你的陪伴，未来的道路，更加美丽！
名师点评
“深处”不光有风景，更重要的是感受。可以说，作者深刻地体会到了这一点。
文章的主题是写童年的。作者大可选取一两件童年的趣事来表达自己对童年的怀念之情，但他没有这么做，而是用素描的笔法简单地勾勒了童年的一幕幕场景，将对童年的深深怀念和对童年渐逝的淡淡忧伤浓缩于字里行间，更能让读者感同身受。结尾笔锋一转，写童年永留心间，伴我成长，使文章的意境得到进一步升华。
审题练习
阅读下面材料，按要求作文。
“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天，有大大的梦想……”这是歌曲《蜗牛》里的一段歌词。诚如歌曲唱的那样，在我们成长的道路上，有一个个大大的梦，有的实现了，有的还没有实现。
请以“我终于圆了一个梦”为题，写一篇文章。
要求：(1)不少于600字；(2)选择自己擅长的文体，写出真情实感；(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
思路点拨
首先，认真审读题目，题目“圆梦”，应理解为为实现理想而行动。这里的“梦”并非是做的梦，而是对理想的诠释。理想是我们生命中不可或缺的一部分，没有了理想，我们的生命就会索然无味。“圆梦”还应体现在行动层面，演绎圆梦的过程，而非名词概念的阐释，所以题目的隐含意思不能忽略，“圆梦”是有过程的，必须经过一定的波折，不是一下子就实现的，才紧扣题意。
其次，在行文选材的过程中，大题小做，就是将“梦想(理想)”具体化，选择小角度写。“梦想”就是自己的目标(大目标、阶段目标、小目标)、理想(远大理想、阶段性理想、小理想)、愿望(大小愿望)、发展方向(阶梯)，如：学好语文、写好作文、发表文章，等等。
最后，要写出我(自己)的情感变化，一开始的渴望、实现过程中的失败与沮丧、灰心继而不放弃到实现后的欣喜与自豪之情，这样文章才真实动人，从而打动读者。
