这周过得真快，充实而又忙碌。每天都有许多事情要做，学习任务也越来越多。但是，通过这周的学习和生活，我收获了许多。我学会了更加高效地安排时间，克服了一些困难，也结识了新朋友。我相信，只要坚持努力，未来的日子会更加美好。
一周的感想初二作文篇一
孩子的学生生涯已经安然渡过了第一周。
记得九月一日期开学那天，第一天把孩子送去，看着孩子小小的身躯背着一个大大的书包，感到心里酸酸的。下午去接孩子，站在学校门口，一个班一个班的孩子陆陆续续的出来了，在等待的时间中，心中不由的涌上一阵紧张，不知第一天孩子上学会是什么感觉，她适应吗？她吃饭睡觉都好吗？一节课40分钟她坐得住吗？打水如厕会滑吗？孩子啊，妈妈心中有太多太多的担心。
远远的看到了孩子小小的身影出来了，孩子也看到了我，在向我招手。心中那种激动是无以言表的。孩子出来，问她感觉怎么样，她有点小得意的说：还可以。这时才感觉到心放了下来。然后她就叽叽喳喳的讲述她感觉到的小学和幼儿园的不同，我知道：孩子已经平稳的度过了我最担心的第一天。我知道我所有的担心和焦虑都是多余的，作为妈妈，我应该相信自己的孩子，不是吗，她一定能行的。
我想辰辰入学第一天我的这种心情我永远不会忘记的。
现在过去一个星期了，孩子每天做作业，清书包，削铅笔这种程序慢慢地熟悉了一点，但是动作太慢，但是我相信这是一个必然的过程，我会等待着她让我满意的变化。
孩子，妈妈相信你，你会做得更好的。
一周的感想初二作文篇二
天，黑了下来；夜，慢慢到来……
“叮铃铃……”代表着考试结束的铃声最终响起。交上卷子，跟在众人身后，我缓缓走出令人压抑的考场。
在回到教室的路上，我心不在焉，似乎还停留在刚才的那场考试，不断想着我并不确定的那几题。不知不觉中，走到教室门口。教室里，一片噪杂，有的同学三五成群就地聚在一起，不时传出声声哀叹；有的同学淡定地坐在座位上喝着水，似乎完全不在意那场考试；有的同学正在慌张地慌张地翻书，当看到答案时，脸瞬间如吃苦瓜一般，皱成一团。
刚走进教室里，有几个眼尖的同学发现了我，立刻冲上前，我还没反应过来，手中的卷子却已不翼而飞，涣散的眼神重新聚焦，那同学一把抓住我的手，焦急地问道：“这题为什么是C啊，应该是B吧……”口气中却带着浓浓的不自信。我看了看他那带着期许的眼神，静静地转身，打开书包，拿出书，翻开，指着答案，将书举到他的面前。他看了一眼答案，眼底瞬间布满了懊悔与悲伤，眉头深深皱起，嘴紧紧地抿成了一条线。“谢谢！”他开口向我道谢，勉强勾起了一抹笑容，却也满是苦涩。
班级里，那一群群聚在一起的同学中，不时传来一声声欢呼，满是信息；伴着一声声叹息，满是悲伤……
拿着卷子，静静地走向课代表，将卷子放下，不发一语，便转身走了。我也不知道心情为何会如此沉闷与压抑，明明考完后心情应该放松下来不是吗？那我又为什么不想说话，不想笑呢？或许是因为我在担心吧，担心自己的成绩无法达到自己的预期吧；又或许是因为我在害怕吧，害怕看到父母失望的脸吧；也可能两者都有吧，我不知道……。
走到座位坐下，拿起桌面上的书，打开翻动着，明明看见了我要找的那一课，手却不想停下来，也不敢停下来。一本书不过几秒就翻完了，我却不再打开，不去看那答案，明明自己是想知道自己是对是错，但现在，我似乎并不是那么想知道了，为什么呢？
想了半天，却还是没有得出我满意的答案，索性不想了，将目光投向窗外，看着夜幕下晚归的小鸟，脑中突然灵光一闪，答案慢慢浮现出来：事情，你一旦做，无论事后怎么后悔，都于事无补，既然这样，就不要再为无法改变的事烦恼了，不如放松自己，为下次将事情做得更好准备！
将目光从窗外收回，站起身，面带微笑地朝聚在一起讨论的同学走去，与之前不同的是，此时的笑容里不再有苦涩，取而代之的，是释然，是轻松……
一周的感想初二作文篇三
热闹的新年过去以后，崭新的学期正在向我们招手。俗话说得好，“师傅领进门，修行靠个人。”我最大的不足就是缺少自控能力。所以，在新的学期中，我要努力做到以下几点：
1、缩短做作业时间，增加复习时间。在放学后，老师都会布置一些作业给我们。我们不能在做作业上浪费太多时间，所以我们要快点写完作业，接下来的时间用来复习今天学习的内容。
2、远离电子产品，多学习。在科技发达的现在，电子产品都遍布了全世界。我们应该适当的玩游戏，而不能玩物丧志。而且长时间玩电子产品会伤害眼睛，对我们小学生来说是极其不好的。
3、认真书写。再学习中，我们多多少少都要写一些字，而从我们写的字中，就可以看出我们是否认真。只有书写认真，才能完全把自己写的东西记在脑子里。
我需要改进的地方还有很多，我希望我们大家在新学期中能够改正自己的缺点。
一周的感想初二作文篇四
一个家庭，需要家人间彼此的了解、沟通和扶持才能建立起来，只有这样的家庭才能给人温情、浪漫与希望。这个暑期，我想寻找一个家给我的力量，于是，我来到书城，我想让文学给我的心灵一个最好的答案。我买了这本书——《桥下一家人》。这本书的故事描述了贫穷与贫穷之间的爱与温暖。故事中的主人公阿曼德是一个流浪汉，他是“受不了孩子”的人，因为他“怕孩子们会偷走他善良的心”，“怕一个家会拴住他的自由”。然而，当他遇到三个孩子和他们的妈妈凯尔西特夫人组成的一家后，他的思想逐渐发生了变化。凯尔西特夫人对“一家人”的看重给了贫穷中的孩子很大的信心。读到这里，我想起了在前年的冬天，爸爸因为生意失败，所以不得不回家乡开始新的事业，所以不得不与我们兄妹几人分开。但我爸爸在临走前对我们说：“爸爸要回家乡开始新的事业，你们在这里努力读书，让我们共同努力，为我们一家人未来的生活共同打拼吧！”这使我明白了，一个家的存在需要一家人的共同支撑。我既然身为这个家的一份子，我就要有这支撑的力量去维护这个家。在故事的结尾说到，阿曼德的心已全被孩子们“偷”去了，他的自由也被这家人拴住了。这家人愿意认这个与他们不沾亲故的老人——阿曼德为他们的爷爷，而阿曼德也愿意当他们的爷爷，最后还为他们去找工作，阿曼德找到的工作能为他们提供住所。这样，阿曼德是一个有家的人了，他有工作了，他不再是流浪汉了。人与人之间由彼此戒备到彼此了解，再到坦诚相待；相互的帮助使得贫穷不可怕，使得希望渐渐清晰。这是我在书中得到的最大的启发。这本书的故事虽然发生在冬天，但桥下那寒冷的风，却吹不散一家人的温暖的爱。我喜欢这本书，因为它给了我一个满意的答案。在这里，我想要告诉一些穷困人家，包括我自己在内：“无论贫穷苦难多令人感到寒冷，但一家人温暖的爱总会战胜它的，和谐吧！”
一周的感想初二作文篇五
本周是开学第一周。我很高兴又重新回到了学校。现在，我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运!
星期一是发书的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书，只因为我坐在后面几排……好不容易搬好了书，接踵而至的就是拿书了。说真的，每个体验过这个过程的学生都知道，面对眼前这一堆“书山”，不花个把个钟头去整理是不可能的!等我把书全部整理好并写上名字后，我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。累啊……
好在后面那节是信息课，嗯，不错，不错。虽然还不能去电脑房，但我还是很高兴，因为我们可以去新机房啦!环保的液晶显示器，最新的360软件配备，高速的上网设备，便捷的作业提交系统……哈哈哈，等着吧，再过一个星期，我就来啦!你可要等着我呦~我会好好招待你滴。
星期五下午，我正写作业呢，眼看着一题就要完成了，谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目，我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字，搞什么啊!不过，说的也是，既然有修业式就必然有开学典礼，前后照应嘛。在会堂，我不断地找着我表妹，不过，越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊?就算我是他学长兼表哥，也不至于这么照顾她吧?真是……话又说回来，三班的都是这样的吗?初二的是这样，初一的也是!难怪老师说在四个实验班里，三班是最“活泼”的那个班。嘿嘿，咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊，是他们自带的，我们管不了。“事不关己，高高挂起~”
傍晚，一场冰雹突然降临。许多人措不及防，匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪，几乎没有半点作用。还好那天学校早放学，要不然……大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜了那颗大松树啊……风雨过后，居然没有一个人来帮她扶正，反而砍下她的枝叶，劈开她的主干，拿去卖钱挣小费!人性贪婪啊!
今日特此记录，以待来年回忆。
一周的感想初二作文篇六
俗话说人各有志，随着个人爱好、兴趣的不同，所拥有的理想也各种各样，而我的理想，只是简单地想成为一名出色的作家。
之所以选择这个职业是因为成为一名作家，是因为成为作者，可以在自己作品的字里行间中流露出自己的真情实感。将自己的想法、趣事给予更多的人欢乐。与读者交流进步，在文海中畅游。毕竟，“书是人类进步的阶梯”。现代社会中，书已经成为了人们的一部分，人们已经无法脱离书本。从一篇文章，到一部丛书，从学习知识的课本，到娱乐搞怪的小说。
在坚定理想前，我曾遇上很多挫折，虽说理想是自己的，但是免不了被很多桎梏所囚，可是我挺了下来。
原本，我的理想是一名演员。因为演员不仅仅可以出名，求万人追捧，而且可以演绎一个又一个不同的人物。不过，随着时代的变更，岁月的流转，我也懂事了，我的念头就打消了。
因为它正在一点一点随着社会蜕变，甚至连本质都发生了改变。
无论多精彩的电视剧、电影诸如此类，都摆脱不了剧本的束缚，与其这样被约束，倒不如有自己来创造，毕竟如果没有了感情，多精湛的演绎，也只不过是白费。还有另一个原因，也是一个重要的原因，一个令我对演员由喜转厌的原因。现代的人们，看电视剧、电影不剧情，不拼眼力而是看外貌。完全失去了演员以前的味道，完全丢掉了本质。
依稀记得一个女同学问我你喜欢哪位演员，我说我喜欢武打明星洪金宝成龙。可对方却说“他啊，难看死了。我还没有看完他的电影就已经关电脑了。”这话令我心寒，我想一定令更多的演员热爱着心寒。也正因此，我现在不屑于做演员。
曾经我向我爸爸提到过我要成为作家的梦想。父亲却转过来教育我，告诉我说“当今社会，站稳脚跟很重要。可成为作家呢？无非就是写出投稿，耗时耗力，而且大人们为了忙于工作，谁有空看？追书的都是谁？学生。你不能只是凭着一时的心血来潮，却影响了你的一生。”
我细细思索着父亲的话语，眼中仍充满着坚定的信念。爸爸看着我的反应，抚摸着我的额头“当然，这是你的梦想，虽然我不支持你，但我也不会阻拦你。”
现在，虽说我离梦想还有很长一段距离，但我努力。在圆梦途中，我一定会遇到失败，但我不放弃，或许不成功带我持之以恒，可能在途中摔倒，不过我会拍拍身上泥土，直到走向高峰。锲而不舍，金石可。唯有经历苦难，才能尝到甜蜜，唯有历经风雨，才能看到彩虹，唯有经历失败，方可成功，唯有坚持不懈、是之以恒，才可走到终点的尽头！
在这条陡峭的小路上，我将尽情挥洒汗水，尽力的攀登，不为其他，只是为了我那不大不小的梦想，只是想成为一个作家，只是想成为一个能够使读者走进我世界的作家……
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一周的感想初二作文篇七
色彩是一种美，如果世界全是黑白两色，那将会平淡无味。蔚蓝色的天空，绿油油的草地，色彩是最纯洁、朴实的，而它也是人性的改变。
总的来说，上周每天都在下雨，我的心情都是黑色的，但也有许多的趣事，让我这一星期充满色彩。
星期一的颜色应该是黑色。星期一下了一整天的雨，让我感到特别不爽，加上我们考了一整节非常难的数学考卷，当然我的心情非常枯燥，让我感到整个世界都失去了颜色。
星期二的颜色应该是粉色。虽然倾盆大雨，但听老师说星期三和星期四要办运动会，星期五还有更是让人期待已久的美食节。
星期三和星期四不说也当然是红色了。我们全校举行了两天的运动会，我的心情不知道要比前两天好多少倍!星期三的三个项目我们班都得了第三名，这让我有一点失落，星期四的项目都获得了一个第一和一个第二，又让我非常开心，心里充满了一团红色的火焰。
星期五应该是红色。美食节上，每个同学都很开心，大家可以买到自己喜欢吃的和喝的，每个同学脸上都有着笑容，美食节上的美食不仅花样多还很美味，让人看了就很有食欲。
而每当一到星期六和星期日，对于我来说又是黑色的两天。每天的兴趣班让我感到无味，平淡而多彩的颜色，又再一次消失了。
色彩的美说也说不完，金黄的稻田，雪白的芦花，蔚蓝的天空……世界万物各有的颜色，又再一次浮现在我的眼前。
一周的感想初二作文篇八
开学第一天，我高兴地来到了学校，开始了新学期生活。
第二天舞蹈队训练，我跳得还行。第三天老师说一个一个人过，到我了，老实说我的动作不好，说我没机会了，我正要走，另一位老师说让我留下来，因为我是做左边动作的，和右边的动作不同。第四天练习时，老师说我的动作做的不好，给我调到了队外。第五天，老师又教了几个新动作，老师没说我什么。一周时间过去了，我觉得心里很矛盾，很忐忑，害怕被刷下来，还练不好，心里很着急。今天我决定退出了。因为妈妈说别练了，因为你已经很努力了，回家还练习，但老师还说你跳得不行，就说明你基础不好。已经在队外，以后还得被刷下来。
我真的很努力了，我很伤心。
一周的感想初二作文篇九
2017年4月30日 周日 晴 23°C
很快，我们已经度过了中学生活的第二周。在这一周里，我们一起去游泳，还一起听激发我们动力的歌曲。这一周使我受益匪浅，原来中学生活这么快乐!这么具有挑战性!
在小学时，我们一般只会有期中考试和期末考试。在上周周考时，我有些紧张，因为我没有这么频繁的经历过考试。那次周考我数学考了101分，语文却只考了45分。如果我数学不粗心的话，我会考的更好。而语文，我古诗五首背的还不熟，并且古文我也掌握的不太好，可后悔有什么用呢?没有后悔药，我只能下一次再接再厉了!
月考就要降临了，我跳远不太好。我灰心过，我觉得我很无能。但是在爸妈的鼓励下与老师的激励下，我又信心爆棚。在这个学校里，我们不仅仅是每天学习，更多的是体验快乐。比如像上次组织的游泳活动，虽然我没有去，但是能看到同学们愉快的回来并给我讲述游泳时的趣事，我就已经能想象并感受到当时的乐趣了。
听老师说月考后有一些活动，比如说歌咏比赛，拔河比赛……真期待啊!我本以为中学生活只有学习呢!原来，除了学习，还有很多活动，这个就是所谓的劳逸结合吧!
在这一周里，我又对这个校园了解了许多，又更加热爱了许多，同时，我也收获了知识，结识了新的朋友，增长了见识，开拓了视野。原来学习也是如此享受、有趣!
一周的感想初二作文篇十
转眼间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。
上了xx，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。
因为上了xx了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦;我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……
一周的感想初二作文篇十一
这一周，我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然，这期间如果有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样，计划落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。
另外一个计划也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超(高中开学第二周周记：一份记忆)过他。期中考试为第一次实现目标的机会，若成功赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意，若未赶超成功，则对目标人物表示敬意。俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十!
最后一件事，和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下(应该可以这么说)，本班掀起了一股强有力的魔方热，很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然，我们班也有不少会拼的，这是让我比较惊喜的。不管怎么说，最近我创造出的“魔方秘籍解说图纸”，目前正在我们班疯抢当中，这个周末借给了金Berlin，当然还有很多同学想要借用，哈哈，发现我还是很牛的，嘻嘻——
一周的情况差不多就是这样了。
一周的感想初二作文篇十二
从今天开始，距离开学已经有一周了，这一周里我又和亲爱的校园待在了一起。我还记得开学的第一天，我满怀喜悦地走进亲爱的校园，一切还是令我怀念的样子，那一棵粗壮的松树依旧笔直地挺立在那里，像一个巨人一样保卫着校园，那一面面色彩鲜艳的大墙，那一幅幅百看不厌的亲爱的老师和同学们的面孔，依旧在亲爱的校园中。
随手拿起一本书，忽然闻到了那已经隔了两个月没闻到了的淡淡的油墨香气。走进新的教室，我仿佛进了入一个崭新的世界，这里就像天堂一样，每个经过这里的人，都能实现梦想，净，那块醒目的黑板依旧默默无闻地挂在它应在的地方，一言不发地坚守它的岗位。在这里希望之花将永远地绽放。教室里窗明几“叮铃铃”欢快的上课铃声响起，同学们陆续走进教室。老师也开始了他的讲课。不知为什么，一切又变得熟悉起来，那娓娓动听的讲课声，那清脆的银铃般的笑声再次在我的耳边响起。啊！一切还是那么熟悉！这节课我听地格外认真。不知为什么，老师娓娓动听的声音仿佛转变成了天籁之音，是那么得好听，瞬间就将我迷住了，“如果能天天听到这美妙的天籁之音该多好啊！这声音，真是令人陶醉啊！”放了晚学，我耳边依旧萦绕着那动听的讲课声，久久不能散去。
啊！开学第一周过得真美好！
一周的感想初二作文篇十三
2月11日正式开学了,新的学期新的气象,所有课本都是新的。班主任黎老师在开学的第一天语重心长的对我们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”
哇！新学期真的有新气象。你看，下课时，就连上个学期很不听话的学生都乖乖的坐在那里看书；连上个学期不认真听课的同学，都在全神贯注的听老师讲课。这可真是奇迹呀！
在新学期要有新的目标、新的起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步。
新的学期开始时，妈妈向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真听课；二是要团结同学，相互友爱；三是诚实做人，不讲假话；四是按时认真完成作业；五是星期一至星期五不许看电视。妈妈还给我买了一台液晶电脑，说如果我考试在90分以上我就可以用。
我深知这是老师和妈妈的用心良苦，这是对我的希望我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现，争取好成绩。只有这样妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的。
一周的感想初二作文篇十四
值周的感受
这周，我激动不能再激动了。在前几周里真是感到度日如年，但在我值周这几天，却感到时光飞逝。因为这周，终于轮到我当了值周班长。
快乐
通过这次体验，当值周班长是一件考验自已能力的事，也是一件十分快乐的事。每每看到值周班长那一栏写着我的大名，虽然心头油然而生一种自豪感，伴随着更多的是压力。可一想那是一种荣誉的象征，一种能力的体现，一种成绩的肯定。值周期间我发现一位同学上课时左顾右盼、交头接耳，不仅自己没有听讲，而且影响了身旁认真听讲的同学，令我十分气愤。下课后我主动地找他谈心，语重心长的给他讲道理，他也一脸后悔的听着。他听了我的这一番话，郑重其事的向我保证：以后上课再也不讲话，让我给他一次改正的机会。当时我没有明确的给他答案，我要考验他。他确实言而有信、说到做到，之后的课都在认真听讲，积极回答问题。
我值周，我快乐！
纠结
虽然初当值周班长，有一种初生牛犊不怕虎的勇气，但始终提心吊胆的很怕没能替万老师分忧。就拿万老师让我做一张表，然后贴在讲台上，让各科老师监督13小组的纪律情况。表做好后贴在老师讲台右上角，可是很多老师上课时太过于专注讲课，而忽略了桌上那并不起眼的提示，真是让我十分无奈。解铃还须系铃人，万老师布置的任务还是万老师来验收。可万老师两天没动作，我是心急如焚啊！今天，万老师看了并没有批评我，我那颗悬着的心虽然落了地，而我是不是没有完成任务呢？
我值周，我纠结！
沮丧
因为这次当值周班长，上学的第一天晚上，我兴奋的一直没有睡好觉，脑海中一直想着：怎样才能当好值周班长？可总是无法理出头绪来。一周的值班最后的结果是：大错没有犯，小错却不断。每犯一次错误，我都感到离那大班长的宝座又远了一步，真是欲哭无泪啊！
我值周，我沮丧！
进步
想想值周的第一天早晨，我起了一个大早，便如往常一样去上学。到了教室，万老师把我叫了出去，我满头雾水地跟在后面。出去后万老师但开始教我如何当值周班长，一边教还一边鼓励我，让我有了足够的自信心。就是这次短暂而激励的谈话，让我放下包袱开动机器，才使工作有了头绪。从快乐——纠结——沮丧，走过了三级跳，最终我还是勇敢的完成了值周。
我值周，我进步！
在这次值周中我学到了很多，明白了作为一名班干部必须要德、智、体、美、劳、能等各方面取得全面发展，样样必须走在同学们的前面，时刻严格要求自已，以身作责，才是一名合格的好学生、好干部。这次，是老师的认可使我当上值周班长，在以后的日子里，我会更加努力得到老师和同学的认同！
