这篇文章描述了作者在初三时期的快乐回忆。作者以快乐为主题，讲述了他在初三时期与朋友们一起学习、玩耍、成长的点点滴滴。通过描绘细节和情感的表达，文章传递出了作者对初三时光的美好回忆和快乐感受。
初三作文快乐记叙文篇一
那一次我很快乐作文
“如果快乐你就拍拍手，如果快乐你就跺跺脚”快乐，每一个人都有或经历过，当然我也不例外。
记得有一次暑假，妈妈不知道怎么了，突然向我说：“咱去海边玩吧”。我一听心里很激动，便故意装出不在意的样子说：“真的？”妈妈好像知道我的用意，便以其人之道还其人之身的语气说：“你不去拉倒”。我马上说：“去，去！”
第二天，我们一家儿（我、弟弟、妈妈、爸爸）收拾收拾东西准备出发。车刚到的时候天才刚刚黑，我想：这要是早道了，那不没法儿玩了？便睡去了。当我醒的时候，天已经蒙蒙亮了。我马上否定了我刚上车的想法。我和弟弟马上下了车，跑到了海边深深的吸了一口气，我说：“好爽~~啊”。一会儿，我们吃吃饭，便听导游的去景点了。
开始导游让我们去了太空岛。我们到了岛上，导游给我们每个人发了一个桶和铁钳，说：“在一个小时内，谁抓的海螃蟹多，谁可以得到一个海洋大礼包！”我一听“大礼包”激动了。马上行动起来。我在那些石头底下发现了很多海螃蟹，可弟弟还没抓很多，我看他的表情很无助，多想来个天使来帮他。哎！虽然我很想，但游戏规则不让。我一只好自己抓自己的了。时间过的真快，我把我的交了过去，本想其他人应该比我抓得多，可是冠军偏偏是我。导游把大礼包给了我，我很激动，我一打开“哇”地叫了起来，这么大的纪念币，我很高兴。
时间太快了，到了中午。我们回到了旅馆吃海鲜，那可叫爽~~啊。有龙虾、贝壳肉、海螃蟹。吃完后，导游说：“下午我们要去逛超市，买一些海产品”。我一听吃的更激动了。到了超市，我和弟弟很吃了，因为他那里的老板让免费吃，我终于享受道了什么叫“免费的午餐”。
傍晚，我听到妈妈说：“该涨潮了，去海边玩吧”。我连忙点头。弟弟真是幸运捡了一游泳眼镜，激动死了然后，他说给我玩捉迷藏，我同意了。我数“1、2、3、”，我一扭头可看不见他了，我想他肯定是潜水了，我就是等，追后他憋不住了，还是让我逮住了。
虽然，这次经历只有三天，但这件事依然保留在我的脑海里，永远刻在我心中。
那一次我很快乐作文
游乐场，“快乐”的代名词，充满着磁极、快乐、欢声笑语的地方。
七年级的暑假，来到“上海欢乐谷”游玩，远处，便能听到游客们刺激、惊险、激动的叫声。这里，演绎着人们勇气与力量的巅峰对决。
每个项目排队的人都很多，东不见头，西不见尾。在园里转了一大圈，决定到“天地双雄”（跳楼机）排队。之前，到游
乐场玩最多是玩玩海盗船，碰碰车，旋转木马之
类的幼稚游戏。这次，鼓起勇气去体验一下刺激的跳楼机。
经过一个半小时的漫长等待，终于如愿坐上了跳楼机。站在它几百米高的柱子前，便不安起来：“万一从上面掉下来怎么办？突然失控了怎么办？……种种杂念在我脑海中浮现。“但又想：“既然来了，又排队这么久的队，就试一次吧！”鼓起勇气，系上安全带，慢慢开始上升，到中间停了一下。紧张的心情平静了一些，几秒过后，只听见“哄”的一生，剑似的冲到了顶，往下看，下边是一片湖，在阳光的照耀下波光粼粼，煞是迷人。停留了十秒钟后，有是“哄”的一生往下掉，整个人就像悬在空中没有任何保护，人在往下，可觉得心还在上面。闭眸呼吸，感受风的温度。这一切，显得不再那么可怕，反倒给自己添了不少信心。
带着这份勇气与信心，我又跑去坐“过山车”。过山车全部是木制的，车经过时，会发生木板互相碰撞的响声。坐在车上，车子开始蠢蠢欲动了，很快，我们穿梭在木板之间，享受风驰电掣的滋味。车子一直往上冲，就像开往天空中的火箭一样，可又看不到天空的尽头。又一个转弯，一直往下，耳际灌来的都是风声，车声，叫喊声。一个360度的大旋转，我紧紧抓住扶手，紧闭着眼睛，终于挑战了自己的极限。即将到达终点时，哼唱着“我相信我能行，那就没有什么不可以；我相信我能飞翔，我相信我能触摸天空……”
在欢乐谷，我尽情演绎着勇气与力量的巅峰对决。那一次，我真的很棒！
那一次我很快乐作文
流年似水，时间在指缝中飞快的流逝了，但是记忆的影子，却依然印在我的脑海中，久久不能忘怀。依稀记得，那一次，我真的很棒!
中午的太阳炙热的烤着大地，使人们热的不禁放快了回家的脚步，我也不例外。突然，拐角处出现了一辆黑色轿车，我和车就这样撞到了一起，腿上出了好多的血，司机逃逸了，不过我相信，他不管跑到哪里，警察叔叔们都会把他抓住，绳之以法的。一些好心的阿姨把我送进医院，医生说：“没有什么大碍，只是腿部受伤面积很大，如果不及时处理，伤口就会恶化。”
我听了之后，不禁觉得害怕了起来。以前天不怕，地不怕的我，如今变得如此胆小，传出去会败了我的“名声”的。不，不可以害怕，就像平常生病打针一样!没关系，没关系!这时我怦怦直跳的心才安静了下来。
到了消毒的时间了，我在医生的带领下来到护诊室，医生让我先坐好，尔后，他拿着消毒用具过来了，我刚平静下来的心又跳了起来，想怀里揣着一只不乖的小兔子似的。我想，不要害怕，我是最棒的!想到这里，我的心渐渐安静了下来，刚才还在乱蹦的小兔子，渐渐的睡着了。我鼓起勇气让医生给我消毒，那一阵阵钻心的痛，让我直抓垫子，眼泪将要夺出眼眶。但是，当我想到江姐，保尔·柯察金的事迹时，眼泪又让我“吞”了下去，咬紧牙关，挺了过去。连医生都不禁的赞叹道：“你太勇敢了，我还是第一次见到这么坚强的孩子!”在场的人都鼓起了掌声。
我笑了，笑的是那样的快乐。因为我做到了，是江姐，是保尔·柯察金给予我的勇气，那一次，我真的很棒!我相信，今后的我会更加勇敢坚强!
那一次我很快乐作文
人的一生过得飞快，转眼间我已经度过了十二年的光阴，这十二年中的点点滴滴，都值得回味。虽然有一些已然记不得了，但这些事中，总有一两件是让人难以忘怀的，每想起这些事，我都会感到：我很快乐。记得那是暑假的最后一天，早上我一起床便看到外面阳光明媚，小鸟在树梢上唱着欢快的歌，我的心情也不由自主的好了起来。吃过早饭，便跑了出去，看到有几个人正在下跳棋，我也前去看了看。看到他们玩得挺高兴，我也玩了几局，确实很有趣，我便在那里玩上了瘾，但是他们没有一个是我的对手，全都被我打得落花流水，再也不愿意和我下了，真是太扫兴了。满脸兴奋地回到家，对妈妈说：我和别人下跳棋，他们没有一个是我的对手，真是太逊了。这时妈妈说：我们来下一局吧，我下棋可是很厉害的。我不服气，便和妈妈下了一局，我满怀信心的开始下，以为很快就能结束战斗，但事实上我错了，确实是很快结束了战斗，但我却输得一败涂地，下一局不得不好好应战，最终终于战胜了妈妈。我实在是太高兴了！那一次，我很快乐。
初三作文快乐记叙文篇二
当我在家吃着美味的饭菜，睡着舒适的大床，我顿时感到我异常幸福！这幸福的制造者就是曾使人闻风丧胆的军训。
当我踏上去军训的车上时，我不禁一颤：我惧怕军训，怕军训的饭菜难吃，怕军训辛苦……
当我来到军训的地方时，我的惧怕迅疾灰飞烟灭。尤其是寝室，那大床是那么舒适。
一个早上马上就过了，我来到了饭堂。我对这饭菜们望眼欲穿——我实在是太饿了。一进到饭堂，我就马上拿起碗筷，坐等寝室长拿饭来。当我吃下第一口饭菜时，我很不满意，禁不住将它们全吐了出来。可是，我又想啊，这军训的饭菜，就是这样，爱吃就吃，不爱吃就等着饿肚子吧。当我抬头猛一看眼前那“光盘行动”横幅时，我下定了决心，我一定得要吃完。也奇怪，在这精神的支持下，我倒喜欢上吃这饭菜了。
“美味”的午饭就这样一口一口地被我们吃得片甲不留，吃完了就该睡大觉了。
一进入卧室，我便马上使出一招饿虎扑羊，冲向卧室去。我享受着床的温暖。哦，对了，教官说还有一床床单要铺。完了，我可不会弄床单啊。我心中念叨道。算了算了，当床单做被子一样盖吧。可是……我只好慢慢的，慢慢的学习学习怎样叠床单。呼，我费了九牛二虎之力，可算是把这难啃的“馒头”给吃了。
“喂，喂！”我对其他人说道，他们全部都在吃饼干，别吵着我睡大觉啊。我实在是太累了，是坐着累，站着也累！再加上可能下午会有体力活儿，这双重的压力迫使我只好睡大觉。
幸亏中午时间短，否则我的耳膜快破裂了。外面其他学校的人的声音弄得我压根儿无法睡个好觉。刚睡好又被吵醒了，他们的叫喊声简直可以以一敌百，吵得我不禁钻进被子里蒙头大睡。
午觉时间可算是过了，好了，是时候去训练了。哎呀，我的水壶忘带了，唉，只好去小卖部买水喝。“水，水在……嗯，等等啊，我还没走呢”好了，算是到训练的地方去了。我们先是学习军人站立的姿势。嘿嘿！这活儿我们平常练得可多了，不就是抬头，挺胸，收腹嘛。我夸夸其谈地想法在军训中，只不过是自己一厢情愿的幻想而已。机器人般标准的训练动作接踵而来。前面还算勉强过关，到后来嘛，坚持多一秒都是十分有难度的挑战。我望着前面的同学，他们都可以做到了，为什么我不可以做到？我心中愤愤不平的想道。算了吧，还是快点做吧。坚持！坚持！这样的信念一直在我心中，支持着我。“我……不行了”我心中暗暗响起了退堂鼓。不！我既然进了这儿，我就是一个军人，再累，也要坚持！再过一秒，就可以了。可是，我现在连一秒都坚持不了啊。
炎热的阳光烤着我们发热的身体，浑身上下就像发烧般的热。真的，如果再不休息，我们就成火炭了。真是的，太阳为什么不休息一会儿，让雷公电母来代替太阳的工作呢？唉，要真下雨的话，那可就舒服极了。一定会让我们回到舒服的宿舍去。就是不下雨也好啊，至少阳光不会照耀着我们……
回到家，我不像平时，让父母帮我盖被子；也不再剩饭了；更不会在洗澡后，让父母拿衣服……我能这样，军训可是立了大功啊！的确，军训是很苦的，可是，在那苦中之后，快活起来。我想，这快活，可以使我受益一生。
初三作文快乐记叙文篇三
“哈哈哈……”才刚上课不久，教室里便不时传来一阵阵笑声，同学们都兴奋极了。
也许大家感到很疑惑吧！上课了还这么吵，那还得了，难道老师不管吗？呵呵，实话告诉你吧！其实这节课正是同学们期待已久的大学生支教交流课！这不，支教老师刚说：“大家有什么烦恼的事？”育仪立即说道：“我太矮了，同学们都叫我矮冬瓜怎么办？”因为老师知道我的理想是当“心理医生”，便就让我来替育仪调理一下。
于是，我装成一个医生的样子，对育仪说：“没关系，你可以跳跳高”。我一说完，荣杰同学马上争着说：“可以把彩凤的腿割一截给你，人家现在医疗多么发达呀！”“哈哈哈……”因为彩凤同学是班里长的最高的。
就这样，一个个你一言我一语地出谋划策，有趣极了，可就是有点太吵了，大学生支教老师简直镇压不住，于是生气说道：“再吵，等一下你们还这样吵，被那个整天在这里转来转去的那个人听见了，看你们怎么办！”我连忙解释：“那个人是我们的班主任呀！”“哦”永泓立刻接着说道：“那个人刚走进去了！“全班又是一阵哄堂大笑……
嘻嘻，“天天笑一笑，烦恼全跑掉！”这就是同学们最喜欢的支教交流课的魅力所在，唉，要是每天、每节课都有这样的欢声笑语，而不是长期只面对着枯燥的语文和数学，那该有多好呀！
初三作文快乐记叙文篇四
分班结果出来了，很意外，居然还能留在一班，继续与你同班。
初二下学期，不知是谁说，初三将会有两个实验班，一传十，十传百，如此，这个消息竟变得可信度极高，我也信了。期末考前没怎么复习，心想有两个实验班，随便考考就行，不会太糟糕，语文考得贼自信。
可是，上帝总爱跟你开玩笑，现实总会狠狠地把你打醒。
只有一个实验班……
而自信的语文从平时的100多分直退到88分，总成绩简直惨不忍睹，史上最差。
敏跟我说：“好气哎!只有一个实验班啊……”“还很气吗?”我问。“嗯，有点。”“没事，无所谓。”“你能这么想就好，我还担心你接受不了。”“你还记得我初二上学期期中考吗?”“嗯，感觉那时你有点看不开……”
我说，“我放下了对那几个数字的固执……”
凡事过去，皆为序章。
初三，一个新的起点。班级从801变为901，意味着走向中考这个战场。两个同学的退出，七个新同学的到来，现实便是如此。在这个班级，稍不努力，便会被赶超，从初二时就深有体会。说没有压力，那是假的。
班主任教英语，很喜欢她说英语时的声调，很活泼。她说她从05年便开始带毕业班直至现在。她一开学便跟我们强调初三这一年的重要，学习方法的重要性以及目标。
科目的增加，学习难度的增大，竞争更加激烈，意味着要付出更多的努力。所有人都跟我说，“不能像初二那样玩了，认真点，考个好高中……”
我知道，我明白。
知道自己的实力在哪儿，目标在哪儿，那便坚定信念，一路走下去，不要害怕。往前走，往前看，哪怕前途一片迷茫，哪怕只是凭着惯性继续往前走——总有一天，会在自己漫长的脚印中找到方向。大概只需要一点耐心。
少年的肩上应担起清风明月，
少女的眼中应藏下星辰大海。
白驹过隙，少年未来可期!
初三作文快乐记叙文篇五
夏日炎炎，酷暑难耐。我准备去47中学游泳。
刚下水，教练就叫我游蛙泳300米，我吃了一惊，“多少来回！？”“一个来回一百米，不许停。”我心说，妈呀，我可是好久没游过的，这个···我能行么？又转念一想，管它太多呢，游就游。刚要游，突然一怔，“这么久了，会不会连蛙泳都不会游了？”我嘀咕。旁边一位同学刚好游过来，说，“你就想象你是一只青蛙，游游看？”我便两腿一蹬，果然奏效，我太低估自己了吧，我心想。
不料，刚游了25米，就游不动了，趴在浮标上直喘气。就这么游游停停，总算把300米磨完了。
回到起点，教练说，在水上漂的时间要长一点，划手蹬腿不要过快。说我再游200米后就自由活动。
我试了试，稍微好点儿···毕竟好久没游，太弱了点，游完后气喘吁吁，疲惫不堪······
我被“解放”后，认识了高、潇雅诗两个人，便立刻玩了起来。她们俩人教了我几招：整人大法、千斤“棒槌”、水下手势和潜水。但···“整人”需我来当“试验品”······我又一想，反正是浅水区，不怕的，就“按要求”背对二人，抓着浮标。一秒过去，不见动静，正在疑惑，突然前边打来一股水花，我一看，原来是潇雅诗。“你刚才还在我后面的，咋跑我前面了？？”我问。“哈哈！你看过来！”刚要往水里钻，只听“你们在玩什么？”我抬头一看，原来是郭钟霖。“‘整人’实验！”“嗯···那我来试一下吧！”好耶！我潜下水观看动静，只见潇雅诗扎进水里，迅速潜水到郭钟霖前面，又一下子浮上来，“啪！”，给了郭钟霖一脸水花。
待我学会了“整人”，便教我千斤“棒槌”：先从水里猛地跳起来，双手举过头顶，“嘭”地“砸下去”，然后人也跟着潜下去，水中飘着密密麻麻的小泡泡，好似水晶宫。
一起潜水后，学完水下手势，捉迷藏玩着玩着到6点半了，可我们还没玩够呢，只好“明天见”了，bye-bye~~
初三作文快乐记叙文篇六
春天，快乐是与伙伴们在草地上玩耍
夏天，快乐是在小溪小河里摸鱼虾
秋天，快乐是在山林里品尝酸甜野果
冬天，快乐是在火炉旁做一席香甜美梦
来吧，来吧！和我一起去寻找快乐吧
只要稍稍留心，你就会发现——
快乐，其实很简单
只需要把嘴角弯成一个好看的弧度
露出一个会心的笑容
快乐，就会一直陪伴在你的身旁
初三作文快乐记叙文篇七
当太阳从海里升起，当窗外飞过青鸟，池里安眠的莲朵，为你而歌，为你而乐，让我牵起你们那真诚的手，和你去领略清晨诗意，带你去看海上的明月。你快乐之所以我就快乐。
打开记忆大门的门槛，之前发生的那件事至今让我记忆犹新。还记的，那时放学了，同学们像赶集一样，冲出了教室。这时我肚子饿了咕咕叫着。我快速的向家跑去，把我累的满头大汗，像一只刚从水里捞上来的落汤鸡似的。跑着跑着突然发现了一个白萝卜，我迅速的捡了起来，因为现在我饿的像一匹饿狼，什么东西都想吃。看了看白萝卜，心里得意地想着：太好了回家有萝卜纯排骨吃了，如果丢掉那应该多可惜啊!我们不浪费!我手里拿着那个大萝卜得意洋洋地向家走去。远远望去，看见两位白发苍苍，仗着拐丈的老奶奶提着两大白萝卜，其中一袋破了一个洞萝卜从洞中掉了出来。我看了看手中的白萝卜想：这好像是这两位奶奶的啊!我本想送回去的，可是又怕两位老奶奶误会了我以为是我偷的，那我该怎么办啊!我今天可真倒霉啊!我想了想自言自语的说：没关系，如果误会了我，我跟她们解释一下不就好了!世界上一定不会有不化的误会!我满怀自信向远处的老奶奶走去，用那双颤抖的小手拍一下老奶奶，老奶奶转过身来说小朋友你有什么事，需要我帮忙吗?看着那双透入出善良和亲切的眼睛，我心中的那块大石头终于落了下来。亲切的地说：老奶奶您的萝卜掉了，我看见了，就帮您捡了回来，这时老奶奶笑了，满脸的鱼尾纹渐渐明显了。我也发自内心的笑了，肚子的饿也渐渐消失了。
你快乐所以我快乐，没有理由，没有原因，即使我们的风帆驶进了黑色，即使我们荆棘已将我们包围，只要有爱，一切一定会更加美好。
初三作文快乐记叙文篇八
有快乐的家庭才有快乐的生活！我就有一个快乐的家庭，所以我的生活也是丰富多彩、快乐的。
一.来“制作”一个快乐的三角犀牛吧
我今天在外婆家去庆祝舅舅从宁波回来，我一整天都呆在外婆家。晚上，爸爸、妈妈、姨妈她们准时到了。晚饭吃好后，哥哥用电脑在听QQ音乐，妈妈、奶奶和舅妈在整理衣橱，其他人在看电视。我和妹妹开始有大展身手的机会了！我的姨夫是属牛的，可他头上什么也没绑，所以变成了没有牛角的牛了。妹妹眼睛一亮，她打算来“制作”一个三角犀牛！（用辫子代替角）我妹妹可是绑辫子的好手，有嚓嚓几下就绑好了一个最前面的辫子，我们这间客厅传出了一阵响烈的笑声，我已经笑得坐在了地上，起也起不来了！我的妹妹更加得寸进尺，连续又“造”了两个角，看来，姨夫已经成为了“新品种”的牛了！
二.小家庭，大快乐
爸爸是我们这个小家庭的快乐之星！因为普通话说得不怎么好，所以闹出过很多的笑话！有一次，正好是夏天，他本来想要一碗绿豆汤，可他却用我们石浦话的音把绿豆汤说成了骆驼汤，我们不明白，别人就更不懂了！有时候，他把相片说成了虾片，还把贪吃猫说成了贪吃帽，所以，开心指数数他最高！
我们有一个快乐的家庭，当然有快乐的生活！让快乐的日子去减少学习的疲劳吧！
初三作文快乐记叙文篇九
快乐作文500字 快乐地学，快乐地玩
随着一辆大巴车的到来，随着俞珺副校长的致词，随着一声“欢迎你来崇文”，来自宁波大榭二小的许烨婷和和我们班的交流就开始了。
星期四的晚上，我和许烨婷一起做作业，一起去楼下花园里玩儿……我们互相学习。令我印象最深的是，我一点儿一点儿地教许烨婷做一份完整的幻灯片——做完了学校的幻灯片作业之后，我又和她一起做了一份关于杏林子的幻灯片，我们做得可认真、可仔细了，简直可以当成老师给学生上课的灯片了。还有，她还给我讲故事，关于一本感人的书，里面的内容一会儿让我笑得肚子爆痛一阵，一会儿又让我哭得眼泪稀里哗啦，真的很好听！
星期五的一整天，许烨婷和全班同学彻彻底底玩到了一起，一起学习，一起玩耍，一起参加下午的科技节闭幕式。她总爱和前后左右的同学聊聊天，跟他们交流各自的学校，给她们讲讲触目惊心的恐怖故事，有时我也忍不住凑过去听，听得我毛骨悚然。上午的语文课，我们一起学“语文园地五”，对五单元的课文进行简要的重点句复习，许烨婷也积极举手，和我们一起分享一些她做的课堂笔记，真的做的很全面、很充足！我也要向她学习，多做课堂笔记，便于以后的复习。
这次的结对活动让我和许烨婷互相学到了很多对方的优点，很有意义。在欢送仪式上，我送了许烨婷一盒巧克力和一本《世界五千年》，希望她能多读读历史故事，在以后的每一天里都能够过得像巧克力一样甜甜蜜蜜!如果以后还有这样的结对活动，希望我还能参加！
初三作文快乐记叙文篇十
我打开自己的抽屉找东西时，突然发现以前游泳的健康证，再回想起那一段段搞笑的画面，现在还真想捧腹大笑。
记得那是个炎热的夏天，不会游泳的我一听同学们说游泳池开放了，就高兴得不得了。一放学，我便飞似的跑回家告诉爸爸，爸爸一听，就说：“好吧!一会儿我就带你去。”说完，他就象变魔术一样拿出游泳用具。
我们换好衣服，带好用的东西就来到了游泳池。哇!这水可真蓝啊!看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是脚一碰到水又缩了回来，心想：我这种不会游泳的人，要是不小心掉进深水里，那肯定就要完蛋了!
爸爸见我这个样子，就对我说：“怎么了?不敢下去?胆小鬼!”我是个很爱面子的人，一听这话，我马上走进水里，心想：“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖，最后到了我的`腰部，走到这儿我就慢慢停了下来，生怕再往前走就会被淹死。爸爸对我说：“快伸平腿!”他用强有力的胳膊撑住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又说：“两腿使劲往后蹬，双手向两边划……”，我不一会儿就会游一点了。爸爸见我进步快，就想开个玩笑，把手放开了谁知我“扑通!”一声就沉了下去，一连呛了几口水。才站得起来，只是觉得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么东西给堵住了，十分难受。
爸爸看着我这副狼狈相，不由得笑了起来。我不理他，只想自己试试能不能游。于是我吸足了气，闭上眼睛，身子往水里一扑，两腿使劲向后蹬，双手用力向两边划，再凭自己的知觉向前游，耳边只听见嗡嗡的划水声。游了一会儿，我实在憋不住了，马上站了起来，哇!我游了好远哪!我不禁欢呼起来：“我会游泳了!”对面的爸爸望着我，楞住了，嘴巴拉到了下巴下面。他吃惊地说：“哇!你进步真快，这么快就学会啦!”这回，该轮到我笑了!……”
怎么样?我的游泳进步快吧!哈!哈!
初三作文快乐记叙文篇十一
今天，我们来到了水立方嬉水乐园。
我们进了嬉水乐园，看来上空有鱼、海马等海洋生物，还有水池与滑道。我十分高兴。想马上就试一下所有的水池、滑道。我们先来到浅水池。浅水池有让小孩子玩的水枪、滑梯。但对我来说大小儿了。于是，我又开始寻找适合我的地方。很快，我的目光就落到了一个深水池上。我看了一下说明，说明上说，这个深水池叫疯狂海啸。在这里，每到整点，海啸机器就会造一次时长20分钟的海啸。我有时会坐在浅水区感受海啸，有时又向深一点的地方进发，去探索那里海啸的惊险与刺激。可是，在又一次海啸中，我不小心滑倒了。我当时已经呛了几口水，挣扎的站了起来，赶紧去浅水区，并拿了一件救生衣，才继续感受海浪，让海浪冲着我跑。可直到现在，那惊险的一幕还浮在我的脑海中。从疯狂海啸的那个水池中出来，我们又来到了梦境漂流河。我与妈妈两个人惬意的躺在漂流河上漂流，看着头顶上的气泡，觉得我在水的世界里玩耍……玩完梦境漂流后，我就来到了水魔方，到了水魔方，“水盒子”似乎在迎接我，我们刚走到下面，只听见“哗啦”一声，我被浇了一身水，成了“落汤鸡”。我被浇完之后，来到了“单人皮艇滑道”，不一会儿，我就拿着皮艇上到滑道顶道，然后，我坐了上去，工作人员一推，我就下去了。我想，我在……才开始想，我就觉得眼一亮——出来了。我还坐了一下滑道，我感到了惊险与刺激，特别是在转弯的时候，我有一种“被甩”的感觉。玩过水魔方后，我来到了泡泡池。泡泡池里有喷水器，把水喷出来，给人们按摩腿与背，十分舒服。
水立方嬉水乐园十分好玩，大家有机会一定要来哦！
初三作文快乐记叙文篇十二
“相信大家肯定都对常州市小记者再熟悉不过了吧!在2月16日，也就是大部分中小学生回校的时间，李公朴小学的小记者们参加了一项有趣的活动。这次的活动可是非同寻常的。Next，就让我们一起走进他们的‘温暖幸福’营吧!”
走进李公朴小学的阶梯教室，我的心情是又激动，又惊奇，还忐忑。激动的是，我将参加在小学最后一学期的第一次小记者总动员，惊奇的是这次的活动会有哪些不可思议的活动?
进入阶梯教室，我们聆听了江苏非物质文化遗产常州大麻糕制作技艺的传承人刘华顺师傅给我们讲述常州大麻糕的历史及常州人民过年的习俗。
刘师傅慷慨激昂地说着，“本来啊，这常州大麻糕是我们常武地区的特产。如今，它却成为了中国非物质文化遗产，这让我感到十分的骄傲。这中间，还有个小故事哩!有一天，我师祖要去买药，他却又把脚扭伤了，只好坐着黄包车去药铺，但又因为他没钱，所以，只好把自己随身携带的常州大麻糕给了拉车师傅，于是，他就发现了一种奇怪的现象……”
刘师傅的讲座完毕，是让我们记者们大显身手的时候了，我们将亲身体验包饺子。
我们来到了食堂看见制作水饺的食材和根据就开始蠢蠢欲动，都想展示一下自己。经过专业师傅的悉心指导后，我们终于如愿以偿。我们把一个个小圆柱体的面团压成扁圆形，经过擀面杖的一番修理，终于变成了正宗的饺子皮状，随后用勺子舀了勺馅放在皮儿上，沾上水粘起，便可大功告成……
这次活动，记者们可是大丰收啊，不仅学会如何包饺子，还尝到自己亲手辛苦努力后的成果——水饺，那味道真叫一个鲜!。相信便是人们常说的：‘自己动手，丰衣足食’。”
初三作文快乐记叙文篇十三
假期的晚上，寒风呼啸，大雨如注。但在我的家里，却洋溢着温暖的气息。
晚饭后，我们一家人展开了一个游戏，游戏规则是：每人从瓶子里抽出一张纸条，纸条上写什么，就要表演什么。
爸爸抢先把手伸进瓶子，摸索了半天，才抽出一张纸条。我把头伸过去一看，“跳舞”两个字清晰地印在上面。
一想到胖胖的爸爸在客厅跳舞，我笑得直打嗝。
而爸爸则做出一副苦苦哀求的模样：“不跳行吗？”
“不行，”我十分肯定，“抽到什么，就必须做什么。”
爸爸无可奈何，只好在客厅中间“跳起舞”来。
我和妈妈笑倒在沙发上——这哪是跳舞呀？明明是“扭秧歌”嘛！
就在爸爸跳完舞的时候，妈妈也抽了一张纸条——猜字谜。
我连忙说；“妈妈，我来出字谜吧。听好了，一点一横长，一撇飘南洋。南洋有个人，只有一寸长。”
妈妈想了想，说：“这个字是不是‘府’？”
“猜对了，您真了不起！”我向妈妈竖起了大拇指。
最后，终于该我抽了，我小心翼翼地拿起了最上现的纸条，一看，唱歌？这太简单了！可是唱什么呢？妈妈每天上班很辛苦，回家还要做饭给我吃，要不就唱《世上只有妈妈好》吧。可是爸爸怎么办？对了，我可以把歌词改一下嘛！
于是，我亮开嗓子唱起起：“世上只有爸妈好，有爸妈的孩子像块宝……”我唱完了，爸爸妈妈鼓起掌来：“唱得真好呀！”
夜深了，游戏结束了。但那一幕幕欢乐、温馨的场面，令我难以忘怀。
作者：李滟霜
指导老师：徐志琴
初三作文快乐记叙文篇十四
我是山区的孩子，那巨大的山石，陡峭的山路，一阵紧似一阵的松涛，还有那蹦蹦跳跳的野兔都给我留下难以磨灭的印象。但最使我难忘的是第一次跟爸爸到海边捉螃蟹的情景。
那天，我和爸爸坐上通往三山岛的汽车。下了车，我们拎着水桶来到了海边。展现在我眼前的是蓝天、白云、海鸥、浩瀚的大海和一轮刚升起的红日，海面上隆隆起航的渔船和鸣着汽笛的货轮响彻海港。“啊，好美啊！”我不禁赞叹，我无暇欣赏海上美丽的风景，脱掉鞋袜便迫不及待地下海了。
开始捉螃蟹了。我和爸爸赤着脚在海滩上仔细地搜寻着，不一会儿，我就发现了一只又肥又大的螃蟹，在石缝中穿行。我高兴极了，赶忙跑过去，刚要抓住它的时候，谁知它突然来了个急转弯，一边挥舞大钳子，一边吐泡泡，向我横着“走来”。我才不怕它呢，伸出手一把抓住了它。谁料它给我来了个“突然袭击”，用它的防身武器——钳子，一下夹住了我的大拇指。我痛得哇哇直叫，爸爸连忙帮我解脱掉。这时，爸爸对我说：“其实，捉螃蟹也是有技巧的。来，我给你示范一遍。”说着，慢慢地向不远处的一只螃蟹走去。只见爸爸慢慢地向它逼近，趁它不防，用食指和大拇指一下子抓住了它的硬壳，使它怎么也逃不了，把它放进了水桶中。“看见了吗？你来试试吧。”爸爸对我鼓励道。我学着爸爸的样子，终于抓住了一只正在爬行的螃蟹。当我把它放进水桶中的时候，它刚才那神气的样子全部跑得无影无踪了，像一只泄了气的皮球。我笑着指了指螃蟹说：“看你再神气！”接着，我又继续向前寻找着，捉了一只又一只。我高兴极了，情不自禁地高喊道：“我会捉螃蟹了！”
在回来的路上，看着满桶的“战利品”，我不止一次地想：做什么事都要遵循规律，掌握规律，才能收到事半功倍的效果。
初三作文快乐记叙文篇十五
吃过晚饭，天色有点阴暗，我一个人在小区里散步。在小区转了两圈，正准备回家，天空下起了蒙蒙细雨。我以为下不大，依然面不改色地走在回家的路上。突然，雨开始下大了。
走到小区门口的广场，我看到一个年纪比我小的妹妹没有带伞，正冒着雨往家跑，我就想打着伞送她回家。但我又一想，那么多人打着伞，都没人去送她，为什么我要去送她?这时，我脑子里就有两个小人在争吵，一个小人说：“你作为大姐姐，热心助人这个道理都不懂吗?”另一个小人说：“多一事不如少一事，不要多管闲事”。
时间紧迫，思想斗争一小会，“正义战胜了邪恶”。我不管三七二十一就跑到小妹妹身边，打着伞和她一起走到了她家单元门口。
回家的路上，雨还在一直下，冷风吹在我脸上，可是，我心里却很温暖。
