这篇文章介绍了三年级作文教学中的一种有趣的活动——吹泡泡。通过吹泡泡的过程，学生们不仅可以锻炼口腔肌肉，提高口语表达能力，还能培养他们的观察力和想象力。同时，老师还指导学生们写作文章，让他们用生动的语言描述吹泡泡的过程和感受。这种教学方法既寓教于乐，又能激发学生对写作的兴趣和积极性。
三年级作文教学吹泡泡篇一
三年级作文吹泡泡500字 吹泡泡
这个星期六上午，我和妈妈一起去吴山广场，准备去吹泡泡玩。
我们来到吴山广场的一个小店，买了一个8元钱的泡泡水和一个2元钱的我叫不出名字的一根棒子，上面还有两个小圆圈，这好像就是用来吹出泡泡的吧！
买好了之后，我从包着泡泡水和小棒子的袋子里拿出要吹的东西，再把装泡泡水的瓶子打开，然后，把棒子插进瓶子里，搅拌几下，再拿出来，对着那两个小圆圈使劲一吹。哇！有许许多多的大泡泡和小泡泡飞上了天空，我心里美滋滋的。可惜的是，它又马上爆掉了。
妈妈也吹了一下，啊！吹出了一个很大的泡泡，又吹出了许多的小泡泡，那个大泡泡好像就是小泡泡们的大王。
我决心吹一个比妈妈吹的泡泡还要大的泡泡王。我在瓶子里搅了很久，心想：这下子一定能吹出一个很大的泡泡吧？于是，我对着两个圆圈使劲吹。没想到的是，泡泡只有一颗颗小珍珠那么大，没办法，只能再吹一次了。我像刚才那样使劲搅，拼命吹。可泡泡就像在和我作对一样，就是不肯大。我生气地把泡泡弄爆了，因为我气都生在肚子里了。我只能轻轻地吹，意想不到的事发生了，泡泡一下子变得比妈妈吹的泡泡还要大。我高兴极了，手舞足蹈，但泡泡却突然爆掉了，泡泡水还差点流到我的眼睛里，把我吓了一跳。我赶紧用餐巾纸把它擦掉。
今天，我明白了一个道理：做事不能蛮干，所有的事都是有方法的。方法错了就会事倍功半，而正确的方法就能达到事半功倍的效果了。
三年级作文教学吹泡泡篇二
小学吹泡泡作文三年级500字 吹泡泡
星期六的下午，天气晴朗，妈妈带着我来到了临江公园游玩。
一进公园的大门，我就被迎面飘来的泡泡所吸引，定睛一看，原来不远处有许多小朋友在玩吹泡泡的游戏。看着五颜六色、晶莹剔透的泡泡在空中飞舞，我心痒痒的。正在这时，妈妈将一个吹泡器和一瓶肥皂水递给了我，说道：“去玩吧。”“哦耶！”我拿着它们欣喜若狂地来到了吹泡泡的队伍中。首先，我小心翼翼地把装有肥皂水的瓶子打开，接着将吹泡器在肥皂水中蘸一蘸后拿起，然后用嘴对着吹泡器轻轻一吹，哇！一下子吹出了一大串泡泡，它们大的大，小的小，你挤我，我挤你，争先恐后地从吹泡器中“跑”了出来。泡泡们在阳光的照射下显现着各自的颜色，有蓝的、绿的、粉的、橘黄的……五彩缤纷，好看极了。它们有的在空中你追我赶，互不相让，好像在举行飞行比赛；有的飞到了树林里，好像在玩捉迷藏；还有的飘落在湖面上，好像在亲吻着湖水。“哇！好大的泡泡。”不知是谁叫了一声，我顺眼望去，一只巨大无比的泡泡正缓缓地向空中飘去，它就像是一位泡泡司令，正准备去统率它的部队呢！我和小朋友们吹得不亦乐乎，我们比谁吹得大、比谁吹得多，我们欢快的笑声传遍了公园的每个角落。
徐徐的微风吹过，我不由自主地闭上了眼睛，感觉有许多泡泡围绕在我的身边，我仿佛置身于泡泡的世界中，真是美妙极了！
三年级作文教学吹泡泡篇三
三年级作文吹泡泡500字 吹泡泡
星期六，我做了个泡泡水游戏，玩得真是爽极了。
我走到阳台上，打开窗户，用吸管轻轻地沾了一个泡泡水，然后凑到嘴巴前，撅起嘴巴，轻轻地吹了一下，许多拇指般大小的泡泡从吸管里“飞”了出来。这些泡泡越飘越高，越飘越远。我看着他们飞向瓦蓝的天空，心里很有成就感。
泡泡有大有小，五彩缤纷的，很漂亮！有的是透明的，很有光泽；有的里面混沌一片，就像很久以前的宇宙；有的一半红一半绿，像一片草地，很讨人喜欢e的黑漆漆的，不停地颤抖，好像有一条黑龙在里面游动。这些泡泡一个比一个漂亮，看得我眼花缭乱。泡泡之所以有这么多好看的颜色，是因为他有一项特殊功能——反光。
最有意思的是我在做泡泡桥的时候：我用吸管沾了一个泡泡水，往窗户的凹槽里一吹，一个泡泡便“粘”在了上面。我一个一个“粘”了好多，直到把凹槽填满，这样就做好了泡泡桥。但我远看近看总觉得不够完美。我研究了好一会儿，得出一个结论——真正的桥是中间高两边低的，我没做到。于是，我把吸管缓缓插入最中间的一个泡泡里，用力一吹，本想让它更大的，谁知却把它吹爆了！随着着一个泡泡爆炸的冲击力，旁边的泡泡也一个接着一个爆了，真扫兴！
虽然失败了，但失败乃成功之母。所以，我还是觉得泡泡很有趣，很好玩。
三年级作文教学吹泡泡篇四
今天早晨，我们小组组织去公园里吹泡泡。每位同学各自带好自己准备的材料----吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。
我们兴高采烈地来到了约定好的集合的地点，很快大家都到齐了，“吹泡泡喽”大家一起欢呼着。我们都急忙拿出书包里准备的材料，这时，家长看见我们这么兴奋、着急，便提醒我们说：“要先把吹泡泡的水给准备好哦”。于是，我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里，然后搅拌着，啊！快看，杯子里的水竟然变成了淡灰色。
哈哈，终于制作好吹泡泡的水，可以开始吹泡泡了，我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管，直往瓶子里蘸，然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时，我看见我吹的泡泡有一个碗那么大，可正要飞走时它“啪”的一下破了，我赶紧闭上了眼睛，因为害怕泡泡水会进入眼睛。我又继续蘸了水开始吹了一下，“太好了，我的泡泡飞起来了”我高兴极了，坚持着吹呀吹呀，不一会儿，天空中出现了五彩缤纷的泡泡，我和同学看着这些可爱的泡泡，感觉它们有的像一个小葫芦；有的像被妈妈抱着的小婴儿；也有的像几个好朋友互相手牵着手；还有的像孩子们的小脸蛋。“啊！真美呀！”我们说，我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。
活动愉快的结束了，我爱吹泡泡，它不仅可以给我们带来欢乐，而且它还会带着我们的心愿飞向远方，那可是孩子们的世界哦！
三年级作文教学吹泡泡篇五
三年级作文吹泡泡400字 吹泡泡
今天天气真好，我的心情也很好。因为爸爸妈妈答应我到公园里去吹泡泡。一吃完早餐，我就和爸爸妈妈一起去买泡泡水和吸管，然后迫不及待地坐上汽车，向公园飞驰而去。
在公园的树林里，我马上开始准备吹泡泡。但是，我突然发现，泡泡瓶盖太紧了，我使出全力也宣布开。于是，我垂头丧气地想：看来今天泡泡是吹不成了，突然，我灵机一动，想到，可以找爸爸妈妈帮忙呀！于是，我一蹦一跳地来到了爸爸妈妈的面前，妈妈首先自告奋勇来帮忙，可是她也旋不开，我只能把最后一丝希望寄托在力大如牛的爸爸身上了，只见爸爸轻轻咦旋，瓶盖就打开了，我不禁赞叹道：“爸爸，我真厉害！”
打开了瓶盖，我赶紧吹起泡泡来，把吸管往瓶里蘸点泡泡水，轻轻一吹，泡泡就出来了，像一个大弹珠，我卯足了劲一吹，泡泡瞬间就爆开了，我想，我还是轻轻吹比较好，然后，我专心致志地吹了起来，泡泡的颜色真好看，在太阳的照耀下，五彩斑斓，晃晃悠悠，美丽极了！泡泡大军顺着风慢慢的飘落在地上，像一个个环游的热气球到达了目的地，但是马上就消失不见了。
我和爸爸妈妈就在这五颜六色的泡泡王国里度过了一个上午，直到中午才恋恋不舍地离去，我想，以后有时间一定要吹一吹泡泡，今天真开心！
三年级作文教学吹泡泡篇六
在我的生活中发生过许多有趣的事情，每次想起来都感到非常开心。就说那次学吹泡泡的事吧，到现在我还记忆犹新呢！
那是一个星期天的下午，我和表妹在外婆那里玩。外婆分给了我们俩一人三颗“比巴卜”泡泡糖。我和表妹迫不及待地把包装纸打开，把里面软软的泡泡糖扔进了嘴里嚼起来。过了一会儿，妹妹开始吹起了一个又一个大大小小的白色泡泡，还不时冲着我摇头晃脑，神奇极了。我很羡慕，可是却怎么样努力也吹不出来一个泡泡。妹妹看着我，得意地哈哈大笑：“连个泡泡都不会吹，真笨！”我心里十分气恼，却无可奈何，暗暗下定决心要学会吹泡泡，以打击表妹的嚣张气焰。
回家之后，我马上向妈妈请教吹泡泡的窍门，妈妈说：“这个其实很简单，你只要先把泡泡糖里面的糖分嚼掉，然后用舌头把糖压成扁平状，再用舌尖轻轻地顶着，慢慢向外吹口气就行了。”妈妈说完，就弯腰站在我对面，笑吟吟地用期盼的眼神看着我。于是，我便照着妈妈说的那样做，可是，只听见“噗”的一声响，泡泡糖向离弦的箭一样飞了出去，刚好飞到了妈妈的鼻梁上，让妈妈看上去像川戏里的“花脸”，我和妈妈都愣了一下，接着便忍不住一起笑弯了腰……等笑够了，妈妈告诉我说：这次失败的原因是吹气的力量太猛了，要吹慢一点，轻一点。我又试了一次，仍然没有成功，妈妈说可能是泡泡糖没有压均匀的缘故。就这样，经过一次次反复地练习之后，我渐渐掌握了窍门，终于吹出了一个又圆又大的泡泡，我成功了！
这真是一次有趣的的经历，通过这次学吹泡泡，我明白了一个道理：失败是成功之母！不管做什么事情，只要我们下定决心，不怕失败，并且善于从失败中总结经验，就一定会取得成功！
三年级作文教学吹泡泡篇七
以前，我不会吹泡泡糖，只能像吃口香糖一样嚼完了就吐，太可惜了。我会吹泡泡糖是因为在弟弟家遇到了文杰表哥，我分给文杰表哥几块泡泡糖后，他教会我的。用了半个月才练好。吹泡泡糖的要点是“稳”，气流要均衡，不然的话泡泡会成为半边肥胖半边削瘦的怪泡泡，更严重的话，会直接爆炸，把你的嘴糊上一层扯也扯不掉的泡泡糖皮。
现在，我吹的泡泡糖可大了，足够遮住半边脸。我吹的最大的一次泡泡受到了爸爸妈妈的表扬，也闹了一个大笑话，有点丢人。
那一天，我兴冲冲地找到爸爸妈妈表演。我从口袋里拿出几块泡泡糖，嚼了又嚼，酝酿了很久，终于开始吹了。
我先用舌头把已经柔软的泡泡糖压平，倒吸了一口气，两边的腮帮子鼓得大大的，像气球似的，又蓄了很长时间的气，只见我轻轻一吹，泡泡就越来越大，越来越大，最后大得遮住了我的脸。妈妈给我了热烈的掌声，我摇头晃脑，得意忘形起来。
突然，因为分心或是大意，我嘴里的气流不均匀了，泡泡猛地爆炸，“啪”的一声，泡泡糖糊了我一头一脸，我难堪极了，爸爸妈妈被泡泡糖的“爆炸”吓呆了，直发愣。
顿时，我像忘了台词的小丑一样，呆呆地站在那里。看见我滑稽的样子，爸爸妈妈捶足顿胸地笑了起来，我们家成了欢乐的海洋。
悄悄告诉你，现在我绝不会把泡泡糖再糊在脸上了，因为我吹泡泡糖的本领练好了。
三年级作文教学吹泡泡篇八
我最近学会了一个新的本领，吹泡泡糖。这个本领有个好处，就是可以让一些器官配合，使嘴边灵活。还可以在很闷的时候变得开心一些。
要吹出一个泡泡要先吃一个泡泡糖，再把泡泡糖吃得没有甜味；然后再把泡泡糖包在舌头，再弄薄，在后面弄一个小口；最后往口子上一吹气，泡泡就出来了。如果你想吹大点你还可以多吹点气。泡泡的形状也不同，有时是圆的、有时是方的、有时是……
这个本领是我自己学会的。我自己从很久以前就试着吹泡泡，只要一有时间我就拿起泡泡糖来吹。经过一段时间后，我还是不会，有一次我甚至想到会不会不是用泡泡糖吹。后来我无意中竟然会吹了，当时我就高兴得跳了起来，那时的心情我不知道怎么形容。我终于成功了，我没白费时间。
我想：做任何事都要有毅力才能成功，不要半途而废，不然就永远不会成功。我还要提醒你吃完以后千万要把它人到垃圾桶哦！
三年级作文教学吹泡泡篇九
一个星期天的早晨，阳光明媚。我和金金各自带着泡泡机和一瓶泡泡水兴致勃勃地去泾南公园玩。
吹泡泡开始了。
我左手端着泡泡水，右手拿着泡泡机，把泡泡机插进泡泡瓶里，蘸了站泡泡瓶里的泡泡水，抽出泡泡机，含在嘴里，我迫不及待了，向外用力一吹，“啪”的一声，没吹成泡泡反而溅了我满脸都是泡泡水。
有了我刚才失败的教训，我学乖了，我又蘸了蘸泡泡水，在此小心翼翼地吹了起来，一个又大又圆的泡泡从吸管的圆孔中探头探脑地向外张望。可是泡泡太胖了，怎么吹也吹不出来，只能拼命地往外挤，“扑”的一声，泡泡终于脱离了泡泡机了，晃晃悠悠地飘在天空中。在阳光的照耀下，闪烁着绚丽夺目的光彩。
我的意洋洋地望着金金，只见他不轻不重地吹着泡泡，无数顽皮的泡泡争先恐后地从吸管里冒了出来。在阳光的照耀下，颜色变幻无穷，有嫩绿的，有金黄的，有紫红的，还有蔚蓝的......真是美丽极了。
草坪上空的泡泡越来越多，他们有的两个泡泡连在了一起，像一个憨态可掬的雪人；有的几个连成一串，宛如一串冰糖葫芦；还有的十几个抱成一团，仿佛一串晶莹的葡萄。
无数晶莹剔透，五彩斑斓的泡泡在空中飞舞，欢笑着，带着我的五彩梦想飞向远方......
三年级作文教学吹泡泡篇十
我吹一个泡泡，
你吹一个泡泡，
童年里它是不可缺少的。
吹一个，轻飘飘，
舍不得让它破掉。
飘在填空中，
一张张脸庞对我笑。
停在树梢上，
鼓着肚皮和我玩！
我爱小泡泡！
三年级作文教学吹泡泡篇十一
童年是一幅五彩缤纷的画，画里藏着我的伤心;童年是大海里的贝壳，贝壳里装着我的开心事儿;童年是草坪上的花，密密麻麻的事情，谁也数不清有几件。去森林公园游玩时，看见有几个小孩子正乐不可及地吹泡泡，吹出的泡泡大小不一，五颜六色，让我想起了小时候吹泡泡的美好时光。
记得有一次，太阳公公火辣辣地照耀着大地。我和爸爸正热火朝天地聊今天玩什么。，我灵机一动，不假思索地对爸爸说：“我们来玩吹泡泡吧!楼上还有一瓶泡泡水。”爸爸乐不可及地说：“好呀!”话音未落，我急急忙忙地跑去拿泡泡水。没过多久，我们正准备吹泡泡时，半路杀出个程咬金。我和爸爸谁都先吹泡泡，谁也不肯退让。我挠挠头皮，想出了一个好主意——石头、剪刀、布。“耶，我赢了。”我一蹦三尺高地说着。我接过爸爸手中的泡泡水，开始吹泡泡了。我用手一挥，许许多多泡泡向爸爸扑面而来，接着飞向天空，马上消失得无影无踪。
这就是我的泡泡时光。
三年级作文教学吹泡泡篇十二
一个、两个、三个，
肥皂水变成泡泡啦！
我吹出一串串紫葡萄，
亮晶晶的，香甜诱人。
我吹出一个个圆柿子，
红彤彤的，挂满枝头。
我吹出一把把小喇叭，
金灿灿的，嘀嗒嗒。
我吹出红色泡泡，
送给卖火柴的小女孩，
带着她，飞向一个，
没有饥饿、没有寒冷的国度。
我吹出绿色泡泡，
送给《绿野仙踪》里的多萝茜，
让她坐在泡泡上，
早日回到故乡。
我吹出黄色泡泡，
送给海的女儿，
让勇敢善良的姑娘，
乘风破浪。
我吹出蓝色泡泡，
送给洋葱头，
让他带着正义的力量，
骑着泡泡，环游四方。
我吹出彩色泡泡，
送给五十六个民族的小朋友，
让我们手拉手、心连心。
我吹出无数的泡泡，
漂洋过海，
来到不同肤色的孩子们面前，
同一个蓝天，同一片土地，
地球妈妈，
我们向您鞠躬、献礼！
三年级作文教学吹泡泡篇十三
今天，妈妈给我买了一瓶泡泡水，可漂亮呢！
我开始手舞足蹈地吹泡泡，一会儿这边吹，一会儿那边吹，过了一会儿家里就变成了一个“泡泡王国”！我开心地笑了起来。
泡泡形态各异，有的像雪人，有的像车轮，还有的像一个个小胖子。在阳光的照射下，泡泡五光十色，五彩缤纷，有的是蓝的，还有的是红的，还有的是绿的，真好看！泡泡方向也不同，有的像一个气球，直往上飞；有的像降落伞，直往下降；还有得像调皮的孩子，直往前跑。
泡泡真有趣！
三年级作文教学吹泡泡篇十四
今天，大家要玩吹泡泡了。
下课了，大家像一群关不住的小天使，从班上里涌出来。大家集中到操场上
有的在比赛吹泡泡本人参加了这个比赛。
大家按照顺序一个一个地吹，先是本人来吹，本人蘸了一下肥皂水，鼓足了气，轻轻一吹，哇！
吹了一个大泡泡，接着又吹了一个小泡泡，小泡泡马上套到了大泡泡的里面......
最后，评选出来本人吹的泡泡既【本文来自，转帖请注明出处，版权归原作者和本站所有】有各种花样又是最大的，本人得了第一名。好玩的吹泡泡就在
大家的欢笑中结束了，但他们的笑声还在本人的耳边回荡着。
