这篇文章描述了一个人在仰望星空时，感受到的内心平静和对宇宙的敬畏。作者通过对星空的描绘和对自身情感的表达，展现出了人类对宇宙的渴望和追求。同时，文章还呼吁人们保护环境，让星空更加清晰可见。
仰望作文初二篇一
暑假结束，真正的决战即将拉开。——题记
初二结束，也就意味着我的初中生活失去了三分之二，在即将开始的初三生活里，我坚信，它是改变命运的一刻……
回望初二的生活，是如此的多姿多彩，我们一起欢笑、一起努力。我们虽然没有大城市孩子们那么多的自由时间，但是我们拥有我们自己的快乐，专属于自己的一份甜蜜幸福。体育课上，我们一起奔跑，一起挥汗，即使再苦再累，却因为有朋友在身边，才不会感到无助，反而会充满前进的动力。在无形中我们之间逐渐建立起了友谊的桥梁。
初二的生活并不是一帆风顺的，在学习中我总会遇到各种各样麻烦的问题，这少不了同学的指点，看着自己的名次一步一步的升上去，心中充满的，并不是当时的喜悦，而是对朋友们的感激。我的初二生活，因为同学而精彩！
初二的我们，像一只雄鹰，像一只即将展翅于蓝天的雄鹰，而同学们的帮助，使我拥有了前进的动力与自信。
初三，最后的冲刺！
在很多人看来，初三是决定自己命运的一年，这不难看出初三的重要性。我应当竭尽全力的在初三的路上拼搏，洒下最后的汗水，为我的初中生活画上一个圆满的符号……
这一年，是困难的，无助的。很多人想要努力却总是心有余而力不足。在我看来，是因为他们缺乏自信和勇气。只要我拥有它们，我便可以在这一年尽情的发挥，让自己的青春无悔！
看吧，雄鹰正在起航，他将闪动那双强有力的翅膀，无怨无悔的展翅于青天之上。即使有再多的困难和艰险，他也毫不畏惧，因为他明白，他要让自己的青春无悔！
我一直在努力着！
仰望作文初二篇二
在成功中成长，每一颗星球都需要仰望。
考试结束了，请同学们把卷子交上来，生物老师站在讲台上，用最大的声音与同学们喧闹声抗衡，要是像一个装满沸水的水壶慢慢冷却下来。
老师前一脚刚走，上课铃后脚就响了起来，心不甘情不愿地回到座位上等待老师在这间隙间旁边的女生小声的问，那个声音像蚊子，一般我一向不爱和它说话，打心底里瞧不起一个从农村来的成绩又很差，一紧张说话还结巴的女生，我想换谁都不喜欢吧。
很好老师进来了，我装模作样地装出一副好学生的模样。
时间似流沙一般，溜走在指尖又报了生物课，太阳高高的挂在天上，不留余地地照亮了每个角落小树，凭着这份光芒，茁壮成长起风了小草，颤抖着花儿乘着蝴蝶来到了母亲的怀抱，又被扫地的婆婆聚集在了一起，鸟儿停在那里一览众山小的姿态，唱着胜利的歌曲。
我来到了教室，不一会儿同学们便围过来说恭喜恭喜呀，92分。我一听立马转过头来回答道，你们也很棒呀。我来到了那个女生的跟前，对他说78分，我还以为你有多棒的，你考完就很高兴，结果呢?这时他的眼神中闪过一丝难过，但只是闪过又变成了前所未有的冰冷。
打那之后他突然变了，变得很努力，对很努力，教科书从未离开过他的手，听课听的比谁都专心，笔记更是完整的不像样。
我感觉好像是自己错了，他一没打我二没骂我，只是有时和我说话有些小声，可我却那样刺激他，我走到他位置跟前和他道了歉，之前是我态度不好，是我错了，但他却比我想象的大度，一下子我们就还是好朋友了。
最后的我们冰释前嫌，收获的可不止一个朋友在成长中成长，每一颗星球都需要仰望。
仰望作文初二篇三
生活中，处处都有美的踪迹，小到一朵花，大到一棵树，只要你有一双善于发现美的眼睛，你就能看到这世界美好的一面。在忙忙碌碌中，不知你可否关注过从小到大我们最熟悉的风景——蓝天。
曾经，有多少人，在那片绿油油，毛绒绒的草地上，放飞了他们手中一个个美丽的风筝，仰头望去，天空中，不仅有着大片大片的云朵和那些被放飞的五颜六色的风筝，还有人们通过风筝向蓝天寄托的一个个色彩斑斓的梦，还有人们曾在蓝天下，对着碧澄的天，或是一丝云彩而萌发的一次次奇思妙想，还有人们自古以来，对蓝天的向往——向往自由，渴望在天空中翱翔的情怀。
现在，我们生活的节奏在不断加快，又有多少人还在关注着我们头顶上的一片云呢？当我们在百忙之中抽出一些时间去仰望天空的时候，我们也许会看到在那乌云密布的空中射出的一抹阳光。那会是多么耀眼，多么动人，它带给了大地生机，带给了工作中的人们希望，带给了学生们一丝温暖。我们也许会发现，那天空是多么碧澄，多么空灵，它带给了人们一次享受，一丝惬意，一种放松。此时此刻，我想它放慢了生活中紧凑的节奏，也放慢了人们那颗紧张的心。当我们共同坐在这片蓝天下，一起享受着自然的恩惠时，我想，我们都应该会想到，这世界是多么美好，也许我们有时运气不好，发现天空中正飘着雨滴，不过没关系，在雨滴的这次美妙旅途过后，蓝天要展现给我们的，又是一番新的神奇的景现。
我们每个人其实都有一双发现美的眼睛，当我们再次共同站在这片孕育了我们，养大了我们的蓝天下时，一定能够用一双慧眼，去感受蓝天、感受大自然带给我们的美。
仰望作文初二篇四
人生总会有一个时候，我会觉得我是个幸福的小孩。其实本该如此。
——题记
幸福是什么？从没有人能对它下定义，因为幸福的感知源自你的内心世界，如果你自己不去寻找幸福，幸福不会凭空出现的，这个道理我刚刚才懂。
每天九点晚上放学回家，周二周四因为学习电脑编程十点回家。家离学校不远，公交车只用坐两站路，所以我一直都是一个人回家。今天也是一个平常的日子，我一个人坐在候车的大木墩上，在黑夜里望着来来往往的汽车和林林星星的路人。这时，我的一个同学走过来，不对，是走过去。她和她的爸爸妈妈一起。一家三口一起过马路，她亲昵的挽着妈妈的手说笑，爸爸在一旁左顾右看。那深色的书包融入浓浓的夜色中，但和谐的画面，却是那么耀眼，刺眼。
还来不及神伤，车来了。我回到家后，爸爸出差，妈妈还没有回来。迎接我的又是一片黑暗与静寂。爬上爬下，倒水冲药，长期以来，我都要自己照顾自己。忙完一切后，我呆坐在琴凳上，我又想起刚刚的那一家人，我甚至可以想象的到他们一家人在做什么，是在电视机前其乐融融的看电视？还是一家人在沙发上团团围坐，由宝贝女儿分享一天的闲文轶事？
为什么，同样是人，同样是女孩，，同样的年纪，差不多的成绩。为什么她一家乐也融融，而我就要在无边的黑夜里忍受孤单与寂寞？有的时候钱不能买来一切，它可以让人的物质丰富，享受生活，但它满足不了人精神层面的需要。钱多怎么样呢，谁都可以挣啊。幸福可不是谁都可以得到的，何况人家是又有钱又有爱啊。让我这个时不时就像路边捡来的小孩情何以堪啊。
深夜，我告诉妈妈今天的这件事。妈妈只是无所谓的笑了笑，“你以后还想不想去美国读书了？连自理能力都没有，我们怎么放心让你出去？”
这一下戳中了我的痛处，好吧。这些年，我一直以为自理能力算什么，等到了十八岁自然不就有了吗，在这之前我只要好好享受爸爸妈妈的爱就好了。但又好像，独立不是这么会事。长大是必须的，成长是选择的。很多优良的品质它不是天生的，是要靠你后天培养的。
每个孩子最终都会走向社会，独立、自理只是迟早的事。我十八岁就必须远渡重洋留学，早一点独立也没有什么不好的。一个人更方便思考，练琴、唱歌也更放得开，这也是技艺的增长。
我想当我们都离开父母，成熟、自信的我应该也能收获别人的仰望了吧。
其实我们都何必呢，每个人都拥有自己那份得天独厚的礼物，每个人都拥有自己那份独一无二的幸福。一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头却发现自己正被别人仰望和羡慕着。
拥一份幸福，此生足矣。
一生辗转千万里，莫问成败重几许，得之坦然，失之淡然。与其在别人的幸福里仰望，不如亲手点亮自己的心灯，安之若素，处之泰然，才会收获同样的幸福。
——后记
仰望作文初二篇五
家乡的树头矗立着一颗百年大树，它傲然挺立，枝干上的树须仿佛在诉说着岁月的沧桑。
五岁那年，我还是一个稚嫩的女孩。我拉着爷爷的手，来到树下，指着那伟岸的大树问：“爷爷，为什么他有这么多胡须啊”这时候，爷爷总会摸着头，满脸慈祥的说：“因为呀，树也会慢慢长大，慢慢变老的，这是自然界的规律啊。”“哦，那我也会慢慢长大，慢慢变老吗?”“当然会啦!”“那爷爷呢?”“爷爷啊，也快老啦……”
十五岁那年，我已经成为亭亭玉立的少女。这一次，我牵着年迈的爷爷的手，又来到了树下。爷爷抚摸着大树垂下的胡须，满脸感慨的说：‘夕阳无限好，只是近黄昏。’我连忙堵住爷爷的嘴，阻止爷爷继续说下去。爷爷握住我的手，说：“爷爷跟你说过，慢慢长大，慢慢变老是自然界不变的规律，所以啊，你不用这么伤感。”
二十岁那年，我终于长大。可是，爷爷却去世了。这一次，换成爷爷牵着我的手，虚弱的用尽最后一口气跟我说：“爷爷跟你说的：慢慢长大，慢慢变老是自然界不变的规律。爷爷这一天就要到了，爷爷想再看村头那棵树最后一眼都不行了，不要太伤心爷爷会在天堂守护你，陪伴你。”那一天，爷爷走了，闭着眼睛看着的方向却是村头的那棵大树。
爷爷入棺那一天，我来到了那颗大树下。它的一生就像爷爷的一生，它随爷爷慢慢长大而长大，随爷爷慢慢变老而变老。它矗立在村头记录着我和爷爷的一点一滴。
那棵大树，是看着爷爷长大的慈母，是陪着爷爷长大的挚友，是记录着我与爷爷的一点一滴的艺术家。
我久久仰望着这棵大树，仿佛在弥补着爷爷临终前的遗憾。
仰望作文初二篇六
童真便是一叶小船，带我行驶入童年记忆的长河，带我去寻找，仰望已久，而又无法触碰的那份温柔。。。。。。
一阵秋风袭过，卷走了地上的落叶，我的脚步跟上了落叶飘走的方向，转眼间，我来到了一个陌生而又熟悉的老巷，思绪牵引着我向巷的深处走去，来到一个被遗忘已久的老房子，大脑给我做出了反应，推开门，发现这里早已被遗弃，想到这里，我正准备离开，眼睛不经意的瞥了一眼墙壁，发现墙壁上用粉笔写的青涩的笔迹，有几分陌生，有几分熟悉，突然一道电流直击我的大脑，我想起来了，这是奶奶家，我走到墙壁的面前，轻轻地抚摸着那青涩的字迹，童年的记忆如同电影一般回放。
“奶奶，奶奶，快看，快看我找到的花，奶奶，给你戴上一定好看。”小女孩小心翼翼为老人戴上，老人笑了，摸了摸小女孩的头，温柔的说：“我孙女真乖。”小女孩开心地笑了，只听老人温柔地唱着动人的童谣哄女孩入睡。
时光辗转流逝，老人生病了，住进了医院，女孩每天陪伴在老人身旁，老人时常给女孩唱歌听，女孩有时问老人，“奶奶，你什么时候出院啊，我好想你带我出去玩。”老人温柔的摸了摸女孩的头，笑着说：“快了快了。”可是恶兆降临了，老人去世了，空旷的病房回荡着女孩早已哭哑的声音，“奶奶，你醒醒啊，您不是要带我出去玩吗，您怎么可以食言呢！”
落叶与大地摩擦发出的声音，拉回我的思绪，我却发现泪水早已模糊了我的视线，我轻手关上了门，擦去眼角的泪水，悄声离开了老巷，老巷里只剩下几间房子，秋风，落叶，好似谁也不曾来过。
童年的记忆是宝贵的，而我永远只能仰望那份无法触碰的温柔，奶奶，你在天堂一切都还好吗？我——想你了。。。。。。
仰望作文初二篇七
它，
犹如王者一般，
居高临下，
鸟瞰众生。
它，
立于青云之上，
越过大海茫茫，
有着震撼人心的力量。
是你，给予了大地一线生机，
让它拥有孕育生命的力量。
是你，让风儿有了展翅高飞的地方。
天空，
蓝得那样深沉，
又是那样闪亮。
所以，
你是人们最向往的地方，
也得以让我在这放飞梦想。
仰望天空，
感受它带给你的一片清新，
凝视久了，
你会发现自己已沉醉于其中，
伴随着想像……
仰望作文初二篇八
仰望梦想，它在海里，同鱼儿们玩耍。仰望梦想，它在天上，向过路的鸟儿问好。仰望梦想，它在远方，等待着你的回应······四岁的时候，爸爸妈妈看电视，我也跟着看，看见许多漂亮的大姐姐和大哥哥在舞台上闪闪发光，耀眼的光芒在他们身上散发了，他们的歌声很美妙。那时候，我还不懂什么叫演戏？看着他们演的苦情剧时，还天真地问妈妈：“他们为什么要哭？”直到长大了才懂得，那只是在演戏而已。就是从六岁多的时候，我就想长大后当一名演员，会唱，会跳，会演的那种，而且还有很多观众为我鼓掌呢！我认为那很幸福。如果做了这个梦，我一定会笑醒的！
刚上小学的时候，发现教师也非常好，那时我非常喜欢语文，所以又想当语文老师，那时的我还有一点贪心呢！老师不仅可以教小孩子们很多知识，还有许多天假日呢！教同学知识，有一种荣誉感，放了假，有一种轻松感。有时候也帮老师改改作业什么的，所以觉得非常的荣幸，这也是我想当教师的原因呢！一直到很喜欢这个梦想，直到三四年级那会儿······
那时候，爸爸给我报了钢琴班，一开始我还嫌烦，天天都要练，可是钢琴已经买回来了，没办法了呢？？那是我的态度一直不太好。可是不知怎么地，越弹就越觉得好听，那时最喜欢的就是自己弹得《爱的供养》，现在也一直在弹。后来对钢琴的厌恶就烟消云散了，这个暑假考过级了，突然发现，钢琴也不是很难弹吧！只要努力，没有什么是不可能完成的！于是我就下定决心，将来要做一名钢琴老师，永远不可更改，现在，我要认认真真的学钢琴，完成我的理想！！
有梦想的人肯定比那些连自己梦想都不知道的人强得多，但是，有了自己的定向，就要努力去实现，如果只是有梦想又不去实现的话，那还不如没有。
没有追求的人生，那并不完整。有追求，生活才更精彩。
仰望作文初二篇九
一双手，一张嘴，一只粉笔，一张略高于地面的讲台，站立的您，便是坐着的我们所仰望的。这五十双眼睛渴求与探索的仰望，便是一名教师的幸福与成就吧！
曾几何时，我们仰望到一个充满精力，热情激昂的您站在讲台上！
曾几何时，我们仰望到一个带病坚持，严肃少语的您站在讲台上！
曾几何时，我们仰望到一个面带微笑，春风满面的您站在讲台上！
有一次，由于几次的授课，您的喉咙嘶哑了，伴随着感冒，我们本以为这一天的语文课您不会来了，可是上课铃声一响，我们向高处的讲台上仰望过去，您手上贴着吊针滴完的胶带，睡眼惺忪、满脸倦容的依旧出现在那片高出地面一尺的讲台上，您从包里拿出语文课本，声嘶力竭地说：“同学们，翻到第几几页，我们今天来讲……咳!咳!”不到二十个字，您便咳嗽起来，您说您今天不方便讲话，那么就都写在黑板上面了。您从地上艰难的捡起粉笔……
伴随着不住的咳嗽声和嘶哑的解说，一行又一行的板书呈现在我们面前，我们仰望着这讲台、这黑板，生怕体力不支的您倒下，终于，整节课接近了尾声，占据了黑板三分之二的板书将本节课的知识要点呈现了出来，您扶在课桌的边沿上，依旧站在那离地一尺的讲台上，课堂里鸦雀无声，大家都沉默了，只有刷刷的写字声和您的咳嗽声在教室里回荡。
下课铃声响了，您走出了教室，我们都涌进了办公室，这时，您早已没有了在讲台上被我们仰望的面色坚毅，却如同大病一场一般，陷在办公室并不宽大的椅子上。
也许，每一所学校，每一间教室里高高的讲台并不仅仅意味着知识的难得与可贵，那是一名又一名人民教师用生命精华堆砌的一座教育长城！
也许很多年以后，我们聚在一起向讲台仰望去，您的身影依旧树立在讲台上，接受这幸福的仰望。
仰望作文初二篇十
我紧紧提着手中的奶茶，往着家的方向急步跑去。
今天上午，我拿着作文去找语文老师，询问我写作方面的问题，那是一篇写生病的母亲的文章。最后，老师却问了一句题外话：“你母亲她现在身体如何?”我犹豫了一下，决定告诉她实话：“她以前得过癌症。身体很不好。现在又病了，一直在老家住着。今天刚要回来。”老师沉默了一下。接着说：“那你平常都有和她多打打电话陪她吧?”我皱起了眉头，小声说：“没有。都是她来找我，我没有找过她，我也不知道。我好像没有想过她。”老师有些惊讶，我像为自己焦急辩护的小偷，忙补充道：“可是我有在很细节的方面关心她呀!我经常想怎么让她开心。”我的声音变得更小了，仿佛一阵微风就能把它吹走。老师用柔和如水的声音说：“好，我也是做母亲的，我知道有些东西是谁也代替不了的，那就是你们。你在她生病的时候多安慰几句，她再痛苦也不会痛了。”老师的声音像安静的湖面，映出了母亲温暖的笑容。我的鼻子有股冲劲儿。顿时，视线被泪的幕布遮上了，各种色彩融合在一起，在这动人的色彩中，我仿佛看到了金黄的童年。
记得小时候，一个母亲节，我想到母亲每天上班早出晚归，十分辛苦，就想要写卡片送给母亲。但字又不会写，又不想直接问人该怎么写字，怕向别人透露了秘密。于是我就打电话让外公教我用字典，足足打了一个小时才学会，便兴奋地用笔写下：“母亲，您辛苦了!”几个字，又把它藏起来，恐被人发现。又记得一次母亲生日。我熬夜学习折纸，只为了送给母亲一个自己做的礼物。可是后来随着随着年龄的增长，对母亲的关心的表达却逐渐被时间磨去，空留一个坚硬的壳，心早被时间带走了。
我走到家门口，开了门，一下看到灯光下瘦弱的母亲正冲我笑，我很开心的坐到她身边说：“你终于回来啦!给，喝点儿奶茶，我专门让他去了冰。”母亲却笑着说：“我不渴，你喝吧!”我说：“快喝点儿尝尝。”母亲拗不过我，终于认真地喝了起来。我忙补充道：“别吃珍珠，小心噎到了。”母亲惊喜地说：“天啊!怎么会有这么好的孩子!”眼中焕出春水般的光辉，我全身一颤，眼泪又来了……
在这成长的路上，我们或许会丢掉许多东西，我很幸运。我找回了我丢下表达爱的初心。我一定会用最深切的爱去保护它，守望它!
仰望作文初二篇十一
也许我该放弃了，我好像真的做不到，这两句话如同一把剑，一下子刺到我内心的最深处。但又像一只闹钟，叫醒了近睡三年的我。
历史考试考了五十三分，全班倒数第三，看到我的分数，我一下子不知所措，悄悄地把成绩折成一张纸片，放在了课桌的最深处，坐在椅子上发愣，听到别人正在因为考了九十多分而欢呼，我好像什么都没学到，脑海中的知识如同时间的沙漏，在不知不觉中悄然溜走。
第二天，被班主任陈老师叫上讲台谈话，老师虽然语气平和，但是讲的每一个字都一针见血，的确，我几乎没背过历史，按这个成绩，中考时我的历史就比别人少了十五分，更别说还有其他科目了，我这样还能达到目标吗?我只有还能考到一直想上的学校吗?我这样对得起自己第一天踏入初中时许下的目标和梦想吗?这一连窜的问题，如同一群淘气的小精灵，在我的心里打闹，一下子压得我喘不过气来!还记得最初的自己吗?这一刻，我仿佛从梦中惊起，看看只剩下的不到三百天的时间，在才被惊醒：我不应该放弃，我应该比别人多花些时间去弥补曾经的漏洞，我应该不忘初心，从零开始，自己去走自己种下满是布满荆棘的小路。
这是我梦想，应该有我去守护，就算这条路在困难我也不会后退。从现在开始，翻开书本，一点一点地读，点一点地，去理解、去领悟、去练习，一周后的考试我要达到为自己确立的小目标八十分。在历史的进步中，我好像看到了自己离最开始的目标更近了。
所有的“不可能”都可以通过自己的努力变成“可能”，我应该以一种顽强的，坚定的力量去击溃我梦想路上的一座座巍峨的大山。
我应该以无比的耐心和勇气去面对困难，守望初心。
幸，我能在困难面前，不忘初心。
仰望作文初二篇十二
初三学生似乎都是外表坚强得像金刚石，内心却脆弱得不堪一击的双面人。尽管这样，我们依旧要为梦想而生活。初三韵味绵密，不上初三的人是无法体会的，就算他们像初三学生一样惜时如命，也不会知道初三学生心里想的是什么，譬如家长的千叮咛万嘱咐，老师的苦口婆心，同一战线上同伴们的残酷竞争……
有时候躺在床上我甚至茫然得不知该想什么，我无话更无奈。一年之后，我会变成什么样子？如果一年前的我来看现在的我，我会泪流满面的，一定郁闷到了极点。
还记得这样一句话：“太平洋是我的一滴眼泪，地球是我的一片头皮屑。”为什么过去的痛苦，经过岁月的磨洗。反而呈现出一种幸福的光泽？是我们切入生命的角色变了，还是当年的痛苦本身就饱含着幸福的成分，只是我们没有发现呢？
在这样的初三我们表现出的都是坚强，但总有一种溺水的感觉，怎么也看不到彼岸。“苦海无边，回头是岸”，可是当我回头时只看到白茫茫的一片，不管前进，还是后退，离岸都有一定距离。所以说苦海无边是真的，回头是岸却是假的，除了拼命往前游之外，我别无选择。唯来信说：“进了高中回首初三那段为之奋斗的日子才发现，原来那也是一种幸福。”我无法站在那样的高度把苦难当做一种幸福，至少现在是这样，我只能把它当做一种磨炼，或许等到一切结束之后，我也会把它当做一种幸福。
我们被这个世界同化了，被同化得丢失了自我。年少的脸庞，本应当有着灿烂的笑容，理应愉悦地歌唱，可当少年特有的激情，被这个世界磨平了棱角，当合乎自己梦想的行为一再伤害了父母和自己，我们所能做的，只是傻傻地苦笑，静静地退出。我们不断对自己说“长大了”别再让爸妈伤心，但也许这只是一个甜蜜的借口，为了掩饰内心缺少面对现实的勇气，还是选择了沉默。
有时我们需要一点儿激情，一点儿叛逆，去体会成功背后辛酸的甜蜜；有时我们更需要勇气，哪怕只有一点点，去决定、去行动、去证明自己。
我没必要再去想曾经，而应一往无前地把现在的路走好，在此间找回“遗失的美好”，在新的征程中创造“成功的美好”！
仰望作文初二篇十三
寂静的夜晚里，我拉开窗帘，透过窗子看着夜空，深邃的天空下繁星点点，偶尔有夏末的凉风从我的脸庞上缓缓地滑过去，倒也觉得惬意。想起了一句英语Howtimeflies！突然间，觉得它就像是一句真理。昨天，我好像还在为了小升初而奔波劳累呢，可是今天，初一，已经和我说了byebye，我不禁感叹时间的飞逝，但是仔细回想一下，每一天，过得倒也十分快乐、充实。同学们一张张可爱的笑脸恍惚间出现在了天空，让我不觉想起了许多我们之间发生的酸甜苦辣。开班会时，同学们积极发言而赢得的掌声；被奖励红花绿叶后，每个人再接再厉的决心；被老师批评后，一个个沉默不语的样子；还有自习课上，科代表们领着同学们不厌其烦的背诵的知识点都深深地印在了我的脑海里，难以抹去。记得那次母亲节的班会，班里所有的同学，都为自己的母亲流下了感激的热泪，而在平时，是不可能看到的，所有的同学，都变成了母亲眼下永远长不大的孩子。庆、巧、鑫、琦等人都向我们诉说了自己与母亲之间发生的事儿并且表达了这个班会带给自己的感慨。在这个班会上，喜欢接下句的孩子不接了，喜欢趴在桌子上的孩子不趴了，对一切都感觉无所谓的孩子也严肃起来了，每个同学的眼里流露的是无限的感激和要努力学习的决心，每个母亲的眼里流露的是对孩子的怜爱和幸福感。母亲代表们深情的话语扣人心弦，只是希望自己的孩子比别人生活的更好一些，是所有母亲们的心声，这句话其实就是母亲们最大的愿望。通过这次班会，同学们的学习劲头更猛了，在一起相处的更加融洽了，我们11班很迅速的变成了一个抱成团的大家庭。11班，这个温暖的家。我想，在初二，11班会努力向前，成为一个更加团结，温馨的家。窗外的风大了不少，有了几丝凉意，我关上了窗户，坐在电脑桌旁，才知道，已经午夜12点多了，新的一天又开始了。初一已经结束，而初二正在和我招手，打起精神，微笑着面对未来！
