清晨的草地上，露珠晶莹剔透，像是一颗颗小小的宝石。它们静静地挂在叶子尖端，闪烁着微弱的光芒，仿佛在跳动着生命的节奏。露珠不畏风雨，不怕寒冷，坚强而顽强地存在着，为大自然增添了一丝神秘和美丽。
写露珠的作文二年级300字篇一
假如我是一滴露珠，
轻在半空中飘洒，
我一定认清我的目标
——洒落，洒落，洒落，
这大地上有我的目标。
不去那恐怖的森林，
不去那热闹的大街，
也不去那冰冷的山川，
——洒落，洒落，洒落，
你看，我有我的目标！
在半空中点点汇聚，
认明了那清幽的住处，
等着它从地上长出来，
——洒落，洒落，洒落，
——啊，它身上有泥土的清香！
那时我凭借我的身轻，
轻轻的，落在它的身上，
落在那最绿的地方，
——滑落，滑落，滑落，
——落入那大地妈妈的怀抱。
写露珠的作文二年级300字篇二
清晨，太阳刚刚醒来，向大地万物洒下了柔柔的阳光。一滴小露珠挂在一株小草的叶子上，睁开了朦胧的睡眼。它瞧了瞧周围，又看了看自己，发现别人都有漂亮的外衣，只有自己是透明的。它觉得自己没有颜色，很难看，而且自己不能走，不能动，太没用了。想到这，它不禁唉声叹气起来。
这时，小露珠发现底下的泥土在动。不一会儿，从里面钻出一个小脑袋。接着，整个身子都爬了出来，原来是一条蚯蚓。“哎呀，终于出来了!”蚯蚓一边说，一边伸了个懒腰。“蚯蚓先生!”小露珠连忙问道：“您在干什么呀?”蚯蚓抬头看见了小露珠，回答道：“我在给植物们松土呢。这样它们就能得到更多的养分，长得更茂盛了。”“您可真了不起!”小露珠说道，“您能告诉我泥土里是什么样子的吗?”蚯蚓眉飞色舞地说：”泥土里可热闹了!有各种各样的种子、香甜的果实，还有很多小动物呢!我们有时会举行挖掘比赛和建房子比赛……对了，我要赶紧去松土了。”说完，蚯蚓就一蠕一蠕地爬走了。听了这些话，小露珠羡慕它能走来走去，看到不同的风景。
太阳渐渐升高了，小露珠看到不远处有一只小蜜蜂。它穿着一条黑黄相间的连衣裙，手上拎着一个小花篮，正在花丛中飞舞。小露珠叫住小蜜蜂：“蜜蜂姐姐，我能和你说说话吗?”“不行，不行!”小蜜蜂急忙回答道，“趁着百花盛开，我要多采些花粉去酿蜜，这样就有更多的人喝到我的蜂蜜了。”说完，蜜蜂就拍拍翅膀飞走了。
接着，又经过了一群小蚂蚁、一只小鸟、七星瓢虫……它们都没时间陪小露珠玩。小露珠很沮丧，觉得自己什么忙都帮不上。
太阳越升越高，小露珠感觉身体轻飘飘的，飞向高空。它看到了美丽的花草、高大的树木、流动的小溪……它兴奋极了。不一会儿，小露珠遇到了它的小伙伴，大家聚在一起，变成了一朵云。慢慢的，云越积越多，渐渐的飞不动了。
太阳越来越大，小露珠发现下面的植物都被晒得没精打采的，仿佛在喊：“渴死了，渴死了。”它见了十分着急。突然，一阵风吹过，小露珠觉得自己越来越重，正在往下坠。原来它变成了雨水落了下来。植物们大口大口地喝着甘露，欢快地喊着：“谢谢你们!”
小露珠听了心里高兴极了，它明白了所有的东西都有自己的价值，只要有一颗善良的心，总能帮到别人。
写露珠的作文二年级300字篇三
谜面：草上许多小珍珠，圆又圆，亮又亮，可惜不能穿线上。 （打一自然物）
谜底：露珠
谜面：青青河边草，白果结不少，我去拿不回，你去也白跑。 （打一自然物）
谜底：露珠
谜面：清早小草哭，身上挂泪珠，太阳来安慰，擦干泪珠珠。 （打一自然物）
谜底：露珠
谜面：青枝绿叶花朵朵，上面挂的白银果，过路大嫂莫撞它，太阳出来它会躲。 （打一自然物）
谜底：露珠
谜面：草上许多小珍珠，晶莹闪亮胖鼓鼓，最怕滚落到地上，捡不起来捧不住。 （打一自然现象）
谜底：露珠
谜面：小珍珠，地里找，叶子上边挂不少，风儿一吹颗颗落，太阳一晒不见了。 （打一自然物）
谜底：露珠
写露珠的作文二年级300字篇四
夏天，一个夜幕降临的晚上，一株百合的叶子上出现了一颗小小的露珠。它在漫步，迎着淡淡的月光漫步。
第二天凌晨，小百合注意到了这已经变得又光滑又大又圆的小露珠，问道“你从哪里来?”“我不知道。”小露珠答。“那你又是什么时候来的呢?”“昨天夜幕降临的时候。”“那你会一直住在这儿吗?”“并不会。”……它们慢慢地认识了，聊得很开心。
太阳慢慢地升起，阳光渐渐地强烈起来，似乎要把小露珠抓走。小露珠开始变得轻薄，它终于飞了起来：“小百合，我的好朋友，我要去旅行了，下次再见!”“小露珠，祝你旅行愉快!”小百合不舍地说。
到了天空，小露珠和成千上万的小露珠们挤在了一起，日积月累地形成了云，云日日夜夜在变沉，终于黑压压地布满了天空。小露珠心想：好难受啊，真想回到小百合的叶子上啊!
轰隆隆，轰隆隆，大雨倾盆而下，小露珠变成雨点再次回到了小百合的身边。小百合开心地叫起来：“我的好朋友，你回来啦!玩得开心吗?”“你好呀小百合，我又回来了，又来到了你的身边，我真开心呀。”
小露珠新的旅程再次开启了……
写露珠的作文二年级300字篇五
我是一颗小小的露珠，一颗挂在树叶上的小小露珠。可别看我小，我可是很漂亮的。每当阳光探出头来，我便闪闪发亮，像一颗美丽的珍珠，十分惹人喜爱；可别看我小，我可是有很多朋友的：每当小鸟姐姐从我身旁路过时，总会为我唱上一支歌谣，算是同我打招呼。“你好，小小露珠！”回头一看，哦，是大树哥哥在微风中摇摆，他正向我招手呢。此时，花儿妹妹也在朝我微微笑……我在这种祥和温暖的环境中幸福地生活着。
有一天，太阳公公变得很亮很亮，连大树哥哥也挡不住他那灼人的阳光了！我的体温越来越高，身体也变得越来小，越来越轻了。我对着太阳公公大喊一声：“太阳公公，快停下！”可他根本就没有听见！正当我快要绝望的时候，忽然，我的身体不但消失停止了，而且还慢慢地飘了起来，越飞越高，最后竟然碰到了白云伯伯。我心想：身体虽然变小了，但毕竟会飞了，而且是飞得这么高！真不错！谁知，正当我扬扬得意的时候，往下一看，却傻了眼：天啊！为什么有那么多露珠和我一样会飞了！我们纷纷爬到白云伯伯的身上，直到再也没地挤了。可还有许多像我一样的小水珠急着要上白云伯伯的背，白云伯伯不让，但他们不管不顾。白云伯伯于是想吓吓我们，天空顿时变得乌黑，不断有绽出的电光，还发出沉闷的声响，“嚓”“轰隆隆”。我被吓了一跳，惊叫道：“怎么了？”可底下的露珠呢？依旧在往上爬。白云伯伯无奈的地叹了一口气，用力一摇，我们全都从他身上掉了下去。
我想浮起来，却发现自己变成了小冰晶，重得很！根本浮不起来。我们离地面越来越近，气温也在不断地升高，我们又变回了小水珠，落在地上。
雨哗啦哗啦下起来了。
我们掉在树叶上、地面上、小河里、小溪里、湖泊里……我是落在了一条小溪里，随着伙伴一起冲进了农田，见到了勤勉的农民伯伯，他们正忙着往地里撒化肥……我又被从农田里挤了出来，冲到了小河……最后进入了大海，一路上，我遇见了许许多多的朋友……我还看见了许多许多……
不知过了多久，我又回到了家乡，告诉朋友们我的故事。也许，我还会再次旅行，在这之前，我就静静地等待、等待……
写露珠的作文二年级300字篇六
大露珠和小露珠
夜晚，在花的王国里下了一场倾盆大雨。第二天清晨，雨过天晴，所有的花瓣上都结上一颗颗露珠。在一朵牵牛花上有一颗大露珠，隔壁的一朵葡萄花上有一颗小露珠，他们俩是一对好朋友。
小露珠问大露珠：“哥哥，你我的生命都那么短暂，在没死之前，你想干什么？”“我想去冒险。”大露珠回答。“那我们就去探险吧！”小露珠说。
他们顺着牵牛花藤和葡萄藤往下滑去，一直滑到一片草地。他们俩一会蹦，一会跳，一会滚，可高兴啦！不知不觉来到了一个公工厕所里，他们蹦上抽水马桶，一不小心，他俩都掉到里面去了，结果和粪便一起被水冲掉了。大露珠和小露珠看了看自己的身子，呀！满身都是粪便，太脏啦！他俩伤心地哭了，后悔当初不应该冒险，既然生命短暂，就更应该珍惜。
他们从排水管道里一直游，游到了一个污水净化厂，大露珠和小露珠来到这里，感觉自己的身体在减轻，他们相互看了看，原来工厂的机器把他俩身体表面的脏东西洗掉了，所以觉得自己轻松多了。等到他们全部弄干净了，工人师傅就把他们排到了一个小河，小露珠睁开眼睛，往四周一看，全都是陌生的景象，他真想哭，这时，大露珠过来，说：“不要伤心，我俩和小河融合了，再也不会死了。”小露珠听了，立刻快乐地笑了。
这样，大露珠和小露珠天天在一起，在河里、江里、大海里愉快地生活着。一天，小露珠躺在水面上，看见了白云，他想：我要变成白云多好。大露珠也想变成白云，天天仰望天空。太阳公公看见了，决定实现他们的愿望。他使劲往他俩身上发射光芒，不一会儿，他们就变成了水蒸汽，飞到天空，变成了云，他们高兴地在天空飞翔------
写露珠的作文二年级300字篇七
露珠的世界
小琳与小花相约去春风公园玩。
小琳和小花准时到了约定的地点，这是一个令人神往，叫人心怡的院子：墙上的紫薇和牵牛花艳放、小草开心的吸收阳光金华。小琳和小花捉猫猫、编花篮等游戏，小露珠看着她们。小露珠也在玩：玩滑滑梯的，跳跳床的。
露珠的世界也美妙！
写露珠的作文二年级300字篇八
那朵带着露珠的百合花_关于露珠的作文1000字篇一
早晨，我走在乡间的小路上，随处望去，竟在那山坡上看到了一朵百合。我很惊讶，吃惊在这只有荒草的山坡上，居然长着一朵百合花!急忙跑上山坡，蹲在这朵花面前，仔细的端详它。
这是一朵白色的百合花，花瓣上，还有一颗晶莹剔透的露珠。这朵百合花，没有玫瑰的艳丽，也不像牡丹那么雍容华贵，它只是一朵开在山坡上的百合花。我想，开在这里，没有任何人会去欣赏它、赞美它，但它却依然努力的去开花。经过了许许多多的风风雨雨，终于，它那灵醒的洁白和秀挺的风姿，成为了山坡上最美丽的颜色。是什么在支撑着它?我想起了自己偶然看到的林清玄老先生写的《心田上的百合花开》。那朵卑微却向上的百合花，那朵获得成功的百合花，那朵令所有嘲笑过它的杂草们敬佩的百合花。这朵百合花，好像就是书中的那朵花，一样的坚强，一样的向上。也许，花瓣上的，不是一滴露珠，而是这朵百合花的眼泪吧。
它是一朵平凡的百合花，以花开来证明自己的存在，也许很多人在它奋斗的时候看不到它，注意不到它，甚至以为它就和旁边的那些野草没什么区别。但是当它成功的那一刻，当它取得辉煌的那一刻，当它绽放的那一刻，所有的人都会注意到它，所有的人都会来赞叹它，羡慕它，因为它开出了美丽的花，因为它创造了自己的辉煌!这是属于它的辉煌。百合开花，只是为了证明自己的存在，只是要展现最美丽的那一面，用〝开花〞来证明自己的存在和价值。
那朵带着露珠的百合花，以花开来证明自己的存在。在“开花”的过程中，它要经历大雨的倾盆，太阳的暴晒，还有无数的讥讽嘲笑，它会遇到很多困难和挫折。如果它把这些挫折看做成一种折磨，一种痛苦，那百合花就不会开出那么娇美、纯洁的花朵。当然，也不会有这么多的人注意到它，它仍然是一朵低着头的小花。但它把这些困难看成了一种磨砺，一种成功路上的考验，把它看成了一种向成功出发的动力，因此，它开出了美丽的花。这样的花，会让人赞美，感叹。百合花开，只是相信自己一定能开出令人羡慕的花而已。
我也要向这朵花学习，以花开来证明自己的存在。既然是一朵花，那么就要完成花的使命和意义。在〝开花〞途中，不受到大树下阴凉的诱惑，不因惧怕失败而放弃了〝开花〞，要把〝开花〞看做自己的目标，不顾一切朝着目标前进。这样开出的花是美好的，是令人艳羡的。百合开花，只是为了完成作为一株被大自然赋予生命的花的庄严使命。
百合花说，我要开花，要开出世界上独一无二的花朵。于是，它经历了风雨，它做到了!
我们都要当一朵平凡的百合花，以花来证明自己的存在。我们都要全心全意默默地开花，以花来证明自己存在的价值。
山坡上，那朵带着露珠的百合花，依旧那么美丽。我慢慢走下山坡，带着对那朵花的感悟，那朵带着露珠的百合花。
从叶尖滴落的露珠_关于露珠的作文1000字篇二
清晨，我在高山之巅采撷第一缕太阳的金光，微闭双眸，于心上感受这耀眼的锋芒。我听到鸟儿在高空歌唱，我看到绿叶在清风中摇曳， 我闻到远方传来沁人心脾的芬芳……在生命的夏天里，我对自然万物充满了感激。
你也许会惊异，我竟被眼前小小的它所打动，转而你发问：凡尘风景有千般，花鸟虫鱼，江河湖海，又何故独爱这一物?
换个角度，我想这样告诉你。
北国的冬日本就比春夏来得更长，就在这一年中更长的时光里，人们在黑夜中热切盼望着黎明，守候着即将带来希望、指引方向的太阳。 你可想而知伴着迟到而微倦的曙光，我是何等惊喜于天幕下、草叶间发觉那一颗颗明星般的露珠。我会情不自禁走到它们的身旁，一一观 察，一一问候，像是老友，却又着实是初次相会。
透过那圆球状的晶莹露珠，我似乎是遇见了一个堪称完美却从未谋面的世界。刀光剑影所打磨的棱角不再，一切变得温润了许多，柔和了 许多，我再找不到笔直的柏油马路，它变成了小小村落间的羊肠小径;我再找不到城市中被圆规直尺所规划好的水泥森林，取而代之的竟 变成了座座红砖房屋，袅袅炊烟也在这浑圆的镜子里呈现。就这样，我透过弯折的视角，透过被放大的局部，错觉身在大山深处，错觉快 节奏的生活不再，人们回归到日出而作日入而息的平淡。
有什么神奇呢?露珠本就是大自然的凸透镜，叶脉在它身下变得清晰，小虫在它身旁变得高大，从前被灌输完整的“世界形状论”在它这 里发生改变。你看，就算人类一再用大自然所熟知的语言抬高着自己的身份，却还是会在这么短暂的观赏中感知到自身的渺小。世界在你 的眼中是什么?是金钱、利欲还是丰厚的酬劳抑或他人的称赞?可它在小小露珠看来，就是崭新的一天和明媚的未来。我们想的东西太过 复杂，我们做的事情更有可能令多年后的自己追悔，何不活得轻松些呢?
——放下鸿鹄大志，把自己看作是夜间生成清晨蒸发的露珠吧，在黑暗中蓄积力量，却在人们的慨叹中全身而退。生命的价值还有什么比 露珠精神更可贵的呢?尽自己最绵薄的力量，去滋养卷缩发干的叶子也好，把人们的视角短暂变得圆润些也好，看清自己的位置，找到自 身的价值，我深谙自己是最微小的，却也毫不犹疑承认我是最重要的。
我回头仔细思量，将这短暂的15年生命与露珠相连。我记起儿时说露珠像是天上闪闪的星星，那么纯净;我想到小学时露珠是上学路上美 丽又熟悉的一道风景，将求知的目光也倒映。而此刻，我说露珠是人们对生命的一种思考，是人们对自身价值观的一种考量，且我始终认 为大自然所能教育我们的远不止这些，每一种事物身上都有它存在的精神意义，有待发掘，有待思考。
而这番书写，我想将它看作是一次关于寻觅的旅行。我看到了什么呢?是清晨叶尖上的露珠;我发现了什么呢?是透过它所呈现的温情的 世界;我想到了什么呢?生命就该如同露珠般活得珍贵;我在讴歌什么呢?
是大自然的智慧。
写露珠的作文二年级300字篇九
清晨，微风徐徐的吹，小草上的露珠随著微风一起去旅行，当阳光一出现，它将会慢慢消失，每天，露珠都这样循环著。
有一天，露珠鼓起勇气问太阳神：“你为何一定要让我出现了又消失？我想要一直存在著，可以吗？”太阳神回答：“这是每个生物所必经的过程，只是你们露珠出现的时间较短而已。如果你想要存在久一点的话，我可以让你去大海看看。”于是太阳神就把露珠送往大海，而这颗露珠也展开了它的“露珠生涯”中第一次的大旅行。露珠在大海里随著水流的变化漂来漂去的，也在大海里看见许多大小不同、花纹不同、个性不同的鱼儿们，也在大海里顺便交了许多的“鱼朋友”。在大海里，它非常的开心，而露珠在大海上旅行了好久、好久，也拜访了太平洋、印度洋与大西洋等的伟大海洋！
终于有一天，露珠又必须消失了；但是，这次快要消失的露珠是心满意足的，是非常幸福的！
写露珠的作文二年级300字篇十
1、看这些露珠们，一个一个亮晶的，圆滚滚的，有大的，也有小的，大到小姆指甲盖，小到一个句号，一个一个都是那么的可爱。
2、露珠并不象鲜花那样，在人前显示炫耀，它只是默默地站在自己的位置上。不少诗人把它比作“灿烂的珍珠”，露珠自己却说“不，我只不过是一颗小小的水珠”。
3、露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的乳汁哺育、婴儿一样的滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早挣开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声的辛勤工作。它不像暴雨那样炫耀它的威力，不像冰雹那样对一切残酷无情。它给树木、庄稼……而对他们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国花朵的敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日的工作，把全部心血洒在我们的心田。
4、夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的。崭新的的世界便呈现在我眼前。看！那无边的草地上，闪动着晶莹的露珠，一颗。两颗。十颗…啊！像夜空中璀璨的点点繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪烁的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
5、夏，是一个多雨的季节，亦是一个多露珠的季节。但我每次观看露珠总是那么的匆忙，总是那么的急迫，亦不曾欣赏露珠的滑落。然今天我是带着好奇的心情来观看露珠。不久，我望到了悬挂于叶尖的露珠。在那，我顿然发觉露珠里似乎拥有着另外一个世界，一个充满绿的世界。即使我已知道那是现实的倒影，但我依旧躲避。因为我不想破坏如此美好的梦想。它和我相似，都有着幻想，都有着梦想。
6、我还发现了一颗晶莹而透明的露珠，在一片小荷叶上，闪闪发光。妹妹眯着眼睛说：“姐姐，那露珠真像一颗颗白色的园糖一定是甜丝丝的。”弟弟摇了摇头，说：“不对，我看像一粒粒小玻璃球，可好玩了！”他们俩各说各的，谁都不让谁。我说：“露珠是万物的母亲，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着万物。”
7、天快亮了，露珠静静地躺在叶片上，它环视着四周，不久前，它刚刚离开母亲的怀抱，带着新奇与不舍，降生在这个向往已久的世界上。菜园里住着许多居民。离它最近的是紫油油的茄子，再过来是辣椒。露珠躺着的小白菜生长在茄子脚下，听说是那个年过半旬的老奶奶不小心将小白菜籽漏了一颗在这，于是它就在这扎根了。
8、太阳刚刚揭开层层的云被，露出金色的微笑，慈爱地注视着这熟睡了一夜的大地。清凉的晨风中，小露珠仰起了圆圆的脑袋，向太阳微微地点头。太阳那绚丽多彩的光映照在小露珠上，露珠上便呈现出一颗颗金灿灿的太阳。在温柔的晨风的吹拂下，它便在宽大的叶片上高兴地打滚起来。
9、它，不被人注意，在无私地奉献着，奉献着，不想让任何人注意，只是默默地奉献。它，没有缤纷的色彩，却有晶莹剔透的身躯。它的晶莹，在太阳的照射下，变得闪闪发光。有时，会有人注意到它，想去摸一下，但它却羞羞答答地落下去了，不留一点痕迹。它，生命虽短，但还在做着贡献，生命的短暂，甚至只是几分钟、几秒钟，便悄悄地落到地上，滋润土地。有人说，娇艳的鲜花最美丽，还有人说，纯洁的百合最美丽。而我却觉得，平凡的露珠最美丽！
10、露珠虽然没有珍珠那样高贵、金钱那样欢喜。但是，你只要细细地看她，欣赏她。这时，你就会觉得她（露珠）更高贵、更让人欢喜。但是，世界上总有人不爱想事或物的，更加不注意这渺小的露珠了。尽管如此，我还是希望大家想一想，社会为什么会有抢劫？有的甚至为了抢到了东西，竟然可以不顾他人的生命。这是谁造成的？是他们（金钱、珍珠），他们是社会的罪魁祸首啊！
11、露珠身体很小，生命很短暂，但他却不平凡，但夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺乳婴儿一样滋润禾苗，每当黎明，它盼着睁开那不知疲倦的眼睛，隐身于天空的空气中；夜晚，无声无息地在黑暗中工作。它不像暴风那样扶着闪电，炫耀自己的威力；更不像冰雹那样对一切冷酷无情。
12、露珠她并非平凡。她美丽得可以跟高贵的人见人爱的珍珠相比；她洁白得像自由的天鹅在空中无忧无虑地飞翔；她有时像一个有理想的灵魂。露珠是怎样来的呢？她是天上的仙女们因没有了自身的自由而感到痛苦，哭是她们诉苦中的一种。每当他们回想到自己的以前，眼泪便不由自主地流出来了。然而，就形成了现在既美丽又晶莹透亮的露珠了。
13、钻石般的露珠，在茂盛的青草上到处颤动，闪烁出五彩缤纷的光点。看！那宽大的荷叶上，闪动着晶莹的珍珠，一颗，两颗，千颗，万颗……像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千万双闪光的眼睛。
14、早晨，聚在那鲜绿的叶子上的一颗颗小露珠，晶莹透亮，像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上，叶片轻轻摇动了一下。几颗小露珠就调皮地躲进了草丛，再也寻不着它了。
15、一直喜欢在夏的初晨，用双手撑着脸颊，静静地注视着那浓雾中的荷花上晶莹剔透的露滴。此时的荷是那么的美，而那露珠是那么的纯洁，那么剔透。它们滚圆于荷瓣上，似一个个娇小的孩子在打着盹儿，若用手去轻碰那花瓣，他们就突然从梦中惊醒，睁开朦胧的大眼，晶莹剔透，天真无邪。然后就打着滚，尽情地徜徉在荷宽大的怀里。它们是那么有灵性，那么惹人怜爱。像少女娇羞的粉面上一滴泪，凄美得让我无法用言语形容，又让我怅然难以释怀。
16、悬挂的露珠终于从叶尖悄然滑落，形成了曼妙的弧线，亦流露出一个生命的定格。在敲击地面的瞬间，梦亦支离破碎。我顿然心头一阵疼痛，惶恐，迷惘。就如此，它的梦就在沧桑的岁月里，在生命的尽头消亡。
17、像夜空璀璨的繁星，像碧波上洒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！晶莹而又为人们所喜爱的露珠。
18、露珠的生命很短暂。夜间水蒸气的蒸发，形成了露珠。露珠是沐浴露，每天凌晨和清晨，露珠都在给植物们洗身躯，因为她们知道：太阳一出来她们就会消失。在太阳出来那一刻，露珠不见了，但是植物变得绿光闪闪，好像翡翠。露珠好似我们的老师，夜间马不停蹄的，默默地工作，清晨我们都在睡梦中，露珠还在工作，等你醒来，出了家门会感到一阵清香，你以为这是自然现象。但是，这不是，这是露珠一夜辛苦的工作换来的。
19、露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不想暴雨那样挟风雷电以炫耀它的威力，不像冰雹那样对一切残暴无情。它把短暂的一生献给树木。
写露珠的作文二年级300字篇十一
下过一场很大的雨后，池塘中的荷叶上到处都是亮晶晶的小露珠，荷叶就像它们的摇篮一样，小露珠们可以在上面玩耍、睡觉，它们的生活多么幸福啊!可其中一个小露珠却不这么想，它想要在水中自由地游泳，在地上欢快地跑步，在天上自由自在地飞翔。
忽然刮过一阵大风，荷叶摇晃了几下，小露珠从荷叶上掉了下去，正好落在一只正在歌唱的青蛙上，青蛙的歌声太好听了!小露珠都听入迷了。
青蛙唱完后，小露珠问青蛙：“青蛙，你可以带我去地上跑一跑吗?”青蛙并没有发现它背上有一个可爱的小露珠，有些紧张，问：“你是谁?”小露珠回答：“我是小露珠。”青蛙这下放心了，说：“你问我能不能带你出去跑一跑?”“行呀!抓稳喽!”青蛙说着就向地面跳去。
青蛙从一片荷叶跳到另一片荷叶，又从这片荷叶跳到下面的荷叶上……它们终于跳到了地上。它们先到了一片五颜六色的花丛中，美丽的花儿和碧绿的叶子在一起，显得更加艳丽了。于是青蛙和小露珠一边欣赏美丽的花儿一边走。走着走着，他俩的肚子开始“咕咕咕”地叫个不停，吃午饭的时候到了，小露珠和青蛙正好看到了草丛中有甜甜的果子，于是它们就跑过去大吃了起来。
可吃得正高兴的时候，有一只手把青蛙抓了起来，然后又把它们两个放到了一个大瓶子里，原来是一个小男孩把它们抓了起来，小露珠问青蛙：“青蛙，现在怎么办?”青蛙说：“现在我们出不去了，呜呜呜……”它说着说着就哭了起来，小露珠也哭了。他们哭呀哭呀，泪水几乎快把瓶子都装满了。
小露珠哭了一会儿，想：哭又不能出去，应该想办法才对呀!于是它对青蛙说：“青蛙，我们不应该哭，我们应该想办法才对。”于是小露珠和青蛙开始想办法。不一会儿，小露珠就想出了一个办法，它对青蛙说：“我们就对那个男孩子说我们在瓶子里很闷，要他打开瓶子呼吸一些新鲜的空气，在他打开盖子时跳出来。”青蛙说：“好主意!”
于是青蛙就用小露珠的方法让男孩打开盖子，然后青蛙一下子就跳出去逃跑了。青蛙对小露珠说：“我们还是回家吧!”小露珠说：“好的。”于是他们回到了家。
小露珠虽然没有在天上飞，也没有在水中游，但是它还是觉得这次的旅行很快乐。
写露珠的作文二年级300字篇十二
早晨，我走在乡间的小路上，随处望去，竟在那山坡上看到了一朵百合。我很惊讶，吃惊在这只有荒草的山坡上，居然长着一朵百合花!急忙跑上山坡，蹲在这朵花面前，仔细的端详它。
这是一朵白色的百合花，花瓣上，还有一颗晶莹剔透的露珠。这朵百合花，没有玫瑰的艳丽，也不像牡丹那么雍容华贵，它只是一朵开在山坡上的百合花。我想，开在这里，没有任何人会去欣赏它、赞美它，但它却依然努力的去开花。经过了许许多多的风风雨雨，终于，它那灵醒的洁白和秀挺的风姿，成为了山坡上最美丽的颜色。是什么在支撑着它?我想起了自己偶然看到的林清玄老先生写的《心田上的百合花开》。那朵卑微却向上的百合花，那朵获得成功的百合花，那朵令所有嘲笑过它的杂草们敬佩的百合花。这朵百合花，好像就是书中的那朵花，一样的坚强，一样的向上。也许，花瓣上的，不是一滴露珠，而是这朵百合花的眼泪吧。
它是一朵平凡的百合花，以花开来证明自己的存在，也许很多人在它奋斗的时候看不到它，注意不到它，甚至以为它就和旁边的那些野草没什么区别。但是当它成功的那一刻，当它取得辉煌的那一刻，当它绽放的那一刻，所有的人都会注意到它，所有的人都会来赞叹它，羡慕它，因为它开出了美丽的花，因为它创造了自己的辉煌!这是属于它的辉煌。百合开花，只是为了证明自己的存在，只是要展现最美丽的那一面，用“开花”来证明自己的存在和价值。
那朵带着露珠的百合花，以花开来证明自己的存在。在“开花”的过程中，它要经历大雨的倾盆，太阳的暴晒，还有无数的讥讽嘲笑，它会遇到很多困难和挫折。如果它把这些挫折看做成一种折磨，一种痛苦，那百合花就不会开出那么娇美、纯洁的花朵。当然，也不会有这么多的人注意到它，它仍然是一朵低着头的小花。但它把这些困难看成了一种磨砺，一种成功路上的考验，把它看成了一种向成功出发的动力，因此，它开出了美丽的花。这样的花，会让人赞美，感叹。百合花开，只是相信自己一定能开出令人羡慕的花而已。
我也要向这朵花学习，以花开来证明自己的存在。既然是一朵花，那么就要完成花的使命和意义。在“开花”途中，不受到大树下阴凉的诱惑，不因惧怕失败而放弃了“开花”，要把“开花”看做自己的目标，不顾一切朝着目标前进。这样开出的花是美好的，是令人艳羡的。百合开花，只是为了完成作为一株被大自然赋予生命的花的庄严使命。
百合花说，我要开花，要开出世界上独一无二的花朵。于是，它经历了风雨，它做到了!
我们都要当一朵平凡的百合花，以花来证明自己的存在。我们都要全心全意默默地开花，以花来证明自己存在的价值。
山坡上，那朵带着露珠的百合花，依旧那么美丽。我慢慢走下山坡，带着对那朵花的感悟，那朵带着露珠的百合花。
写露珠的作文二年级300字篇十三
小露珠呀小露珠 , 你是那么的美，那么的高尚，我非常喜欢你。
夜晚，你悄悄地来到我们身边。清晨，树叶上，小草上，花瓣上，我都能看见了你的身影。你像钻石一样闪亮，像水晶一样透明，像珍珠一样圆润……你默默无闻地滋润着大地，植物们被你打扮得多么有精神啊！
太阳出来了，你却悄悄地消失了。看着你渐渐消逝 , 我的眼泪忍不住流下 , 不由得想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” , 这不正是你短暂的一生的写照吗 ?
写露珠的作文二年级300字篇十四
雨后，清晨。
这颗露珠，已经在那片宽大的杨树叶上待了许久了，我目不转睛地盯着它。
几分钟过去了，它仍然没有一丝动静，我想：也许，它是在睡觉;也许，它是在发呆;也许，它是在沉思。
终于，它轻微地动了一下，大概醒来了，伸伸懒腰，扭扭身子。突然发现，怎么自己在这么高的地方?再看看地上的一滩滩水坑，好像在发誓，一定要和它的“兄弟姐妹”们“重逢”。
于是，便奋力挪动起来……
它的速度，比蜗牛还要逊色一些，一分钟基本上只能移动八、九毫米。虽然很慢，但它自己似乎并没有气馁，仍旧鼓足了劲儿爬着、爬着，坚持不懈。
顺着叶脉，它慢慢爬到了叶子的边缘。杨树叶渐渐承受不住重量，叶尖往下一垂，“嗖——”那露珠掉落下来，“啪嗒”又悬在了一根细细的松针上。
我看着它，是那样的晶莹、透明，就像一个光洁无瑕的玻璃球，美丽极了。映出绿的树、绿的草、绿的灌木。翠绿连着草绿，草绿连着青绿……这时，几只鸟儿飞来，欢快地唱起婉转的歌，“啾啾!——啾啾!”，在大树之间飞来飞去，更为这儿添上了一抹鲜艳的颜色。
它缓缓滑到松尖处，像渔线一样悬下来，松针就成了钓鱼竿。那渔线好像在积蓄能量。在弹指间，它爆发了，使劲儿挣脱了“钓竿”的束缚，落下来，打在一片嫩绿的冬青叶上，跳跃起来，仿佛很兴奋的样子。“滴答”，滴进了一滩小水坑，溅起一朵小水花，犹如一个笑脸。
这就是一颗露珠的旅程，一次平凡的旅行，一次普通的不能再普通的旅程……
