这封信是一位五年级学生写给朋友的，内容主要包括询问对方的近况，分享自己的生活和学习经历，还有对未来的期待和梦想。作者用简洁的语言表达了自己的情感和思考，展示了对友谊和成长的珍视和追求。整封信充满了童真和真诚，让人感受到作者的纯真和热情。
五年级下作文一封信(精选15篇)篇1
给远方的小学生的一封信(1)
马俊杰同学：
你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！
最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！
对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业！快交作业！！！”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀！”人没老都给他叫老了。
啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……
看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。
祝你
身体健康合家幸福
远方的朋友：杨爽
给远方的小学生的一封信(2)
亲爱的成佳佳同学：
你好！
你们小组最近开展了哪些活动？是这个课题研究把我们联系在了一起。想来，你也是收获颇丰吧？我呀，自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后，就和电脑结下了不解之缘。通过电脑，我掌握了很多知识，如：上网查资料、收发电子邮件等。现在，我的电脑作品还要参加比赛呢！学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画，美不胜收。你去过西递村吗？如果没去过，下次我还可以当你的小导游呢！有的同学拍了许多照片并且上传到网上，有的回来后写了自己的观后感，记在了各自的日志上。而我除了这些，还收获了一箩筐的友情呢！
成佳佳同学，假如你有什么开心或烦恼的事情，可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧：去年夏天，我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱，想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛，可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内，谁消灭的蚊子做多，谁就是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子，来个双手合十，一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后，你冲我堵，好不热闹。“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦！过了一会儿，我们改变了战术，开始打趴在墙壁上的蚊子，这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了，结果我的了第二，战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天，一边拍打身上，成绩也不错呢！最厉害的是姑姑，她手拿灭蚊剂，杀死了50多只蚊子，得了第一，成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗？请来信告诉我吧！希望早日收到你的回信！
我们虽然不能经常见面，可是，我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系，还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流，遇到困难的事，不好和爸爸妈妈、老师说，可以向对方诉说，因为我们都是同龄人，大家的感受一定差不多。如果有条件，我们还可以进行家庭互访，到对方家庭体验生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你尽快来信，并在信中提出你的想法，好吗？
祝你
学习快乐！
远方的朋友：张文佳
2006。2。22
给远方的小学生的一封信(3)
给远方的小学生的一封信
陈超同学：
你好！
我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的，我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识，提高了我的自学能力，更让我交到了不少朋友。
我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷，对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过，有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候，我参加了省小提琴比赛，初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手，拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话，那么音乐就是我抒发情感的桥梁。
我期待着你给我的回信，我也想知道你喜欢什么，你的梦想是什么，顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁，你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦，也可以我们俩在ＱＱ上交流。我的网名为凉粉宝贝，因为我喜欢张靓颖哦，哈哈……其实我还有许多想说的话……
对了，写这封信还有一个重要的任务，我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊！我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：
1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。
你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。
祝你
身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐
真诚期盼你的王思岩
五年级下作文一封信(精选15篇)篇2
未来的我：
你好!
当你看到这封信时，我已经不在了。准确地说，我似乎已经永远停留在你的回忆中了。请问你是否能看见，一个长发齐腰、梳着马尾辫的女孩，朝你莞尔一笑，在夕阳的余晖中，正羞涩地向你招手。
在未成年时，这段时光将会是你最美好的时光，一个最纯真的时期。坐在窗前，望着天空中的浮云，幻想着你……
请你别着急。我知道，你是个急性子，但请慢慢来，不着急。
请你一生努力，但做不好也不要在意。有人说你好强，我怎么没发现，好吧，我并不是特别了解你。可请你别累着自己，哪怕收获多么丰盈。
活成自己最真实的模样吧!大大咧咧、马马虎虎……都是你的本性。不必再做一个披上羊皮的狼，也不必在意他人的眼光……
我也时常在想，你又会有怎样的工作。
你会是人人都崇拜的明星吗?若真是这样，请你通过自己的努力而绽放。
你会是一名环游世界的旅游者吗?我可真希望你这样，请你尽情地玩吧!跑遍世界的东、南、西、北，在泰国与象共舞，在北极与企鹅玩耍……可要是受了苦，请你记住，家是你永远的港湾。
或许，你的职业会是与众不同的，也可能是我从来没想到的。不过，无论是什么，都没事，哪怕是一位再普通不过的职员，因为世界很大，随时都会绽放奇迹。只要你是个好人就可以，因为只有这样，才会让生活变得有意义。希望当你品尝过人生的酸甜苦辣后，还能做回最初的自己。谁知道下一天又会发生什么，你知道吗?
祝：
身体健康、万事如意!
12岁的你
2017年5月21日
五年级下作文一封信(精选15篇)篇3
亲爱的小乌龟：
你好！我是你生前的主人。或许你永远都看不到这封信；或许你能在天堂里看见；或许你现在是一只可怜的没有主人的小乌龟；或许你能找到更好的主人。
还记得那是2014年8月11日的中午，我刚上完奥数课。陪外婆一起去花鸟市场买花。当时就是因为你一直深情的望着我，所以我就一直缠着外婆叫她买给我。最后外婆答应了我，我兴奋地把你从鱼缸里拿出来。小心翼翼地把你带回了家。
回到家，我精心照料，让你呆在茶几的玻璃缸里，每当我放学回家，你都会想爬出玻璃缸来迎接我。每到这时，我都会把你从玻璃缸里拿出来放到地上，让你尽情地玩耍。作业做好了之后，我就会来陪你一起玩。
可是，好景不长。在2014年11月15日你闭上了眼睛，你死了。我很伤心，把你埋在了小区里。
那段时间里我很伤心，不时的会想起你。
祝你
找到新的主人
你生前的主人：毛梓硕
2018年12月22日
五年级下作文一封信(精选15篇)篇4
尊敬的隋老师：
您好!您是我们的数学老师，但我却想对您说：“你可真讨厌啊!”每次上课做题讨论，您就会把挨批评的名字写上黑板，让我们出丑。这还不算什么，每次上课您都要讲一大堆东西，像唐僧念经一样的，课堂上没有一点乐趣，只是做题，完成课堂作业。这也不算什么，我讨厌您的原因是，您经常抢我们的课进行考试，做练习题.....。
有一次上陶泥课，徐伟豪同学不知是太恨老师了还是怎么滴，竟然用陶泥给您做了口棺材，用刻刀在上面留下几个刺眼的字“隋老师之墓”。教室里一阵哗然，有人说这样做有点不尊重老师，有人说只怪您平时太喜欢霸课了······数学科代表雷心怡看到了，便跑到办公室报告给我们班主任。放学时，班主任任老师发怒气冲冲地质问我们：“谁骂了隋老师?骂了的请站起来。”我一听便立马站了起来。您知道么?全班大多数同学站了起来，男生占大部分，女生有好几个。老师问：“你们为什么要骂隋老师?”我们不约而同地说：“因为隋老师一老抢课，上课太乏味了。”老师一听说：“隋老师这是为你们好，怕你们成绩赶不上，以后不要再骂老师了。”大家点了点头。
下个学期，如果您上课依然照本宣科，单纯地做题;如果您依然占用别的课来上数学了，让我们整天埋在数学习题里，那么我真的不希望您当我们的数学老师了。隋老师，我们期待您的改变。
冒失的学生：刘洋博
2013年6月
五年级下作文一封信(精选15篇)篇5
可爱的大伯：
你好！这是我第一次给你写信，我们已经好久没见了，现在想想都已经快三年了，我真的很想念你。
我想念以前我们一起快乐的时候，你总是把我扛在肩上，一起到田野里挖土瓜，然后教我烤土瓜，你总是把最大块的给我，那个时候，我深深地感受到了你对我的关爱，你成了我儿时最值得舒服温暖的依靠。
不聊过去了，跟你说说现在吧！现在的我已经不是那个懵懂的小孩子，我已经成了一个优秀的少先队员，在学校，我是学生们的学习榜样，同学们都以我为荣，我们十分融洽地在一起生活，一起享受学习的乐趣。虽然我的成绩优秀，但我却丝毫没有骄傲，而是很虚心的向同学们、老师们学习。在家里，我已经不是以前那个懒惰虫了，我已经是爸爸妈妈家中的得力助手。
最近，我参加学校举办的"五讲四美三热爱"的活动，通过这次活动，我受到了深刻的教育。老师带着我们同学到马路上维持交通秩序。我给小朋友们作出了行驶通过的指挥动作，觉得自己顿时长大了许多，我也扶着老年的爷爷奶奶过马路，让他们感受到社会的一份关爱。通过这小小的一件事情，我觉得做人的价值就在这些小事情毫无保留地展现了出来，让我感觉到了人性的光芒。为此，我还特意参加了许多义务活动，帮助一些弱势群体，为他们送去祝福和欢乐。
大伯，你看我现在是不是长大了，已经能够为社会做贡献。希望你能够收到我的这封信，感受到我的成长。希望你看到这封信后，给我回信。
祝你心想事成，万事如意。
你的侄子：小飞
五年级下作文一封信(精选15篇)篇6
亲爱的刘老师,您好:
还记得我吗?我离开家乡，随父母就读已经三年多了,很惦记老家的你，你好吗?我在这里过得很好,和爸爸妈妈在一起生活幸福快乐,学习也进步了许多。老师，想听听我们学校发生的事吗?最近我们学校正在开展“争当四好少年”的活动，我觉得我们班级的同学个个体魄强壮,活泼开朗，对待生活积极乐观，敢于克服困难，是个团结向上的班级。
就拿我们班运动员的训练来说吧!每天清晨，我们一早就来到学校，在体育老师的带领下，进行各种基本功的强化训练，跑、跳、投、掷。胳膊酸了，互相揉一揉，脚趾肿了，按摩按摩，鞋磨破了好几双，一条条裂开的口子就像一张张张开的嘴，冲着我们乐呢。再苦再累，同学们从不退却，都坚持了下来。我是挑选出来的长跑运动员，为了练耐力，我每天六点起来，到校，跟着老师，坚持围着操场跑十几圈，跑得我大汗淋漓，衣服湿了又干，干了又湿。刚开始腿酸痛的走路都不听使唤了，脚趾都磨破了，贴了好几个创口贴。有时都想退缩了，可想到有那一位奥运冠军不是经过坚持不懈的刻苦训练才为国争光的。我们就坚持了下来，日复一日，持之以恒。我相信我们一定会站在校运动会的领奖台上。为学校争光的。更重要的是使我们懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”老师您说对吧。
刘老师，你说，我的进步是不是够大。时间不早了,有机会我再和你连系.
祝
身体健康 工作顺利
您的学生：
五年级吴显军
五年级下作文一封信(精选15篇)篇7
尊敬的2008年北京奥运会：
首先我向您致以最崇高的敬意！我是一名边远山区的学生，今天我怀着无比激动的情"相关的作文">心情给您写信，想说说我的心里话。2008年北京奥运会，您是喜悦、辉煌的。
2001年7月13日，一个值得纪念的日子，一个激动人心的日子：当国际奥委会主席萨马兰奇一锤定音：2008年奥运会的主办城市是北京！我万分激动，禁不住跳了起来。虽然身处偏远山区，但通过电视，我看到全中
国都沸腾了，其势排山倒海，其情撼地震天。曾经百年的梦想"相关的作文">梦想在这一刻终于实现了！全世界都感觉到中华民族对奥运会的那种渴望和对奥林匹克精神的执着追求。作为中国人，我感到无比的自豪。2008年北京奥运会，您将是开放、团结的。北京申奥成功一方面说明世界需要中国，中国需要世界。另一方面也显示了我们国力的强大。人民爱国之情，强国之梦与体育总是密不可分的。通过全民申奥活动的开展，我知道了奥运，了解了奥运。自从1984年7月29日洛杉矶奥运会，许海峰一声枪响，打破中国奥运金牌“零”的纪录以来，已历经20年。这20年，是改革开放的20年，在党的领导下，我国的国力增强了，体育事业也得到了蓬勃发展，成为国际公认的体育大国。2008年北京奥运会将把全世界的人凝聚到一起，将进一步加强我国与世界其他国家的交往，让更多的人了解中国，热爱中国。2008年北京奥运会，您将是充满智慧的、绿色的。“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”，将在北京实现。2008年奥运会将给全世界人民带来像打开生日礼物包装后那种惊喜。正如国际奥委会评估委员会所说，2008年北京的奥运会将为中国和世界体育运动留下独一无二的遗产。我深信，我们的运动健儿会用智慧和勇气横扫奥运会赛场，让星红旗"相关的作文">五星红旗一次次在北京升起。2008年转瞬即至，遥望北京，我心中充满了期盼。我期盼能为2008年北京奥运做出自己的贡献，我期盼能到北京观看2008年奥运会，我期盼自己早日成为国家的栋梁。在此，我想送上最美好的祝愿，愿2008年北京奥运会举办成功，愿2008年北京奥运会带给祖国辉煌的明天评析：
2008年奥运会将在中国的北京举行，作为一名中国的学生，我感到非常自豪。我每天都期盼着奥运会的来临。
在旧中国，奥运会与中国无缘，在西方人眼里，“东亚病夫”就是中国人的代名词。现在我们中国人不同了，不仅参加了奥运会，而且得了很多金牌。奥林匹克的体育精神是更快、更高、更强，我是多么希望我们中国在2008年的北京奥运会上夺得的金牌总数是世界第一呀！可是，要实现这个梦想是多么的不容易呀，它需要全体中国人的共同努力，尤其是运动健儿的刻苦训练。
我知道荣获悉尼奥运会我国首枚金牌的射击运动员陶璐娜，她能够夺得金牌，除了她的天赋之外，更多的是刻苦训练的结果。平时她是怎么训练的呢？她每天抱着枪练习八小时，没有休息，没有节假日，越是赛前，训练越累。有时一站就是四小时，越是起风时教练越叫迎风练，有时累得她直哭。她哭，教练就陪着她哭。哭完了拿起枪再继续练，不完成计划决不休息。为了夺得好的成绩，六年来，她没有回家过春节，她把所有的时间和精力都用在了枯燥的训练上。
陶璐娜是这样，其他的运动员也是这样，我为他们的刻苦精神而感动，同时，我也懂得了“梅花香自苦寒来”的道理。这些运动员就是我的榜样，我也要象他们一样刻苦学习，以优异的成绩迎接2008年奥运会的到来。
五年级下作文一封信(精选15篇)篇8
亲爱的爷爷：
您好！
首先我要感谢您这么多年来，对我的照顾。您每天早上5点多起来为我烧早饭，还要接送我上培训班。我想说——您辛苦了！
有一件事，我不知道您还记不记得了。那天下午，我上完奥数课，正要去妈妈店里，可是您正好赶来接我，我硬是不肯跟您回去。非要去老妈店里，害得您一个人孤零零地骑着自行车回去了。我也如愿地来到了老妈店里。到了妈妈那里，妈妈跟我说，您身在永强因为想起来我有奥数课担心没人接，特意从永强骑自行车赶回来接我的。您自己的事还没处理好，所以又骑车赶回去了。一听这话，我的心里像打翻了五味瓶似的，非常难受！
爷爷我还有两件事想跟您说：第一：我希望您不要误会我！因为您的误会，我们之间已经不知道吵过多少次架了。要是我没有犯错，而您却训斥了我，我就会忍不住辩解。而您又总不相信我，我们就越吵越凶；虽然妈妈总让我让着您，可我不明白为什么小孩要让着大人呢？我以后会多想您的好，不和您争吵。那我也想您以后，搞清楚了事情的状况再说我，那我也就没什么怨言或者顶撞您的话了！
第二：我想爷爷您以后少买一点菜！不要因为便宜就买的太多了。记得有一次，爷爷您因为买的太多了，放在冰箱里坏了我和妈妈不知道，便把菜拿出了炒了。吃了以后，我和妈妈拉了一整晚肚子（呃……是不是有点恶心？）要是您吃了生病怎么办呢？为了这些事，您和爸爸没少吵架。
我们只希望（想）您改掉这几个毛病！
祝您身体健康！万事如意！
您的孙女：姜艺涵
2016.3.12
五年级下作文一封信(精选15篇)篇9
亲爱的于老师：
您最近可好吗？你还是像以前一样劳累吗？
那是三年级的时候，一个阳光明媚的早晨。树上的鸟儿婉转的歌唱，微风吹拂着，校园的一草一木，柳条都跳起舞，来，这里的一切都显得那么祥和。这时，您走进了我们的课堂。也走进了我们的心中，您在黑板上写下自己的名字，而您的名字深深的印在我们的心里。此时教室里掌声雷动。
老师，难忘您的笑啊！您的笑像一汪泉水，滋润了我的心灵。您的笑像一束温暖的阳光温暖了我的心田。
记得三年级的时候。您正在上课，讲述着那道关于乘法的应用题。而我却因只会了些皮毛而沾沾自喜起来。自认为很对，老师，您看见了我，让我来前面写出那道题的算式。我大步流星来到黑板面前。却觉得自己的答案越来越不对劲，正在我紧张疑惑时，老师，你向我扬起嘴角，一个微笑，也好像在说：“你能行。”于是我重振旗鼓，重新思考起来。不一会我便写出了正确答案。老师微笑的点了点头。也是老师的微笑，给了我莫大的支持！此时，一股股暖流心头。是你让我知道了对待学问要谦虚。是您的微笑，让我走向了成功的道路。
正因为鸟儿的飞翔让蔚蓝的天空增添了一份生机。正因为有了雨露，才有了百花的芬芳。正因为有了老师的关怀，让我茁壮成长。
记得一个凉爽的秋天。我因为去操场跑了一圈汗而汗流浃背。于是我便把外套脱去了，里面只穿了一件薄薄的衬衫，这时，您走了过来。对我说：“你这个疯丫头。又去哪儿了，现在的天阴晴不定，快点把衣服穿好。”虽然老师用严厉的目光看着我。但心中还是暖暖的。好像冬日里的一缕阳光。直射心头。于是，我便怀着幸福感把衣服穿好。
老师，回忆以前的日子。忘不了您的微笑，忘不了您的关怀，忘不了您的教导，我怀着一颗感恩的心在这里对您说声：“谢谢！”
祝您青春永驻，笑口常开。
您的学生袁颖
2017年5月10日
五年级下作文一封信(精选15篇)篇10
敬爱的启蒙老师：
您好！
在小学的六年时间中，有欢笑、有泪水。在小学的六年飞逝中，我懂得了如何与人交流，在小学的六年的难忘岁月里，我交上了许多朋友，啊，老师，是否您还记得这些事，我并不知道。可在碎叶的流转中，我始终忘不了您。。。
记得那是刚开学的一天，是您将我领入教室，那时我还小，椅子都要费好大功夫爬上去，当时我不知道黑板是什么东西。就拿粉笔将他涂得与墙一般颜色就出去了，结果一回来，那个小小的，低低的“白板”又变黑了。这时，您偏走进来，给我讲黑板的用处，这些大多数我也讲不清了，但我有一段特别深刻。我们老师与黑板一样，能将知识传递给我们，不计回报。
我还记得那一次考试，让我感到心惊肉跳，因为我怕您为我失望，那一年，我来到了主席台前。因为当时有几个同学来观看，我也不知道我是不是能选中，您向我投来了亲切的目光，使我充满了信心。这一次考试，我是做出了许多努力，夜以继日的学习，所以我一定要拿全年级第一，终于报完了4到17名，第三名，第二名都不是我，我心情又一次坠入谷底。您的带有鼓励的目光又投了过来，我又一次充满了信心，终于，校长报出了我的名字，第一名：陈添。您将奖品从校长手上拿过来颁给我，我就被欢呼的同学们围住了，而您呢？似乎也被忘却了。
啊，老师，您如此的为我们劳累，而我们却无以回报，我此刻的心情犹如那句“十年树木，百年树人，插柳之思，终身难忘”。
祝您
身体健康！
您的学生：陈添
2016年6月5日
五年级下作文一封信(精选15篇)篇11
吃下一个苹果
连核一起
幻想我的肚子里
会长出一棵小树
从鼻孔里
冒出第一片绿芽
从耳朵里
开出第一朵小花
我要吞下一个太阳
给小树阳光
我要吞下一片天空
给小树雨露
鱼儿畅游
草儿疯长
我的苹果树呀
长得繁茂
我尽情舞蹈
我高聲歌唱
一个苹果
从嘴里掉落
五年级下作文一封信(精选15篇)篇12
明天过后就是晴天
一站通过又是一站
不断试飞，尝试
一次次成功与失败
这是下一站的通行证
站站向前冲
次次在坚持
相信自我，坚持不懈
一定会有到站的时候
不论有多少个下一站
我会努力走下去
不论是狂风暴雨
我一定会通过站口
步入仙境般的乐园
五年级下作文一封信(精选15篇)篇13
暗淡的灯光下，
是你，
凝视着远方。
满天星辰，
忽然，
划过一道流星，
坠入天际。
你伸出手来，
眼神恍惚，
原来你还在这里，
在这里等待着，
等待着下一颗流星。
五年级下作文一封信(精选15篇)篇14
我在等待下一站的到来
正如清风中微颤的草
悄悄地
等雨来
在等待下一站的到来
正如细雨里摇曳的蝶
默默地
等云来
我在等待下一站的到来
正如灯光下抽泣的你
静静地
等她来
五年级下作文一封信(精选15篇)篇15
一个家庭，需要家人间彼此的了解、沟通和扶持才能建立起来，只有这样的家庭才能给人温情、浪漫与希望。这个暑期，我想寻找一个家给我的力量，于是，我来到书城，我想让文学给我的心灵一个最好的答案。我买了这本书——《桥下一家人》。这本书的故事描述了贫穷与贫穷之间的爱与温暖。故事中的主人公阿曼德是一个流浪汉，他是“受不了孩子”的人，因为他“怕孩子们会偷走他善良的心”，“怕一个家会拴住他的自由”。然而，当他遇到三个孩子和他们的妈妈凯尔西特夫人组成的一家后，他的思想逐渐发生了变化。凯尔西特夫人对“一家人”的看重给了贫穷中的孩子很大的信心。读到这里，我想起了在前年的冬天，爸爸因为生意失败，所以不得不回家乡开始新的事业，所以不得不与我们兄妹几人分开。但我爸爸在临走前对我们说：“爸爸要回家乡开始新的事业，你们在这里努力读书，让我们共同努力，为我们一家人未来的生活共同打拼吧！”这使我明白了，一个家的存在需要一家人的共同支撑。我既然身为这个家的一份子，我就要有这支撑的力量去维护这个家。在故事的结尾说到，阿曼德的心已全被孩子们“偷”去了，他的自由也被这家人拴住了。这家人愿意认这个与他们不沾亲故的老人——阿曼德为他们的爷爷，而阿曼德也愿意当他们的爷爷，最后还为他们去找工作，阿曼德找到的工作能为他们提供住所。这样，阿曼德是一个有家的人了，他有工作了，他不再是流浪汉了。人与人之间由彼此戒备到彼此了解，再到坦诚相待；相互的帮助使得贫穷不可怕，使得希望渐渐清晰。这是我在书中得到的最大的启发。这本书的故事虽然发生在冬天，但桥下那寒冷的风，却吹不散一家人的温暖的爱。我喜欢这本书，因为它给了我一个满意的答案。在这里，我想要告诉一些穷困人家，包括我自己在内：“无论贫穷苦难多令人感到寒冷，但一家人温暖的爱总会战胜它的，和谐吧！”
