这篇文章探讨了得失之间的话题。作者以自己的亲身经历为例，阐述了在追求自己梦想的过程中所面临的得失。他指出，得失是相互关联的，我们不能只看到其中一方面。通过努力与牺牲，我们可以实现自己的目标，但也会失去一些其他的东西。然而，得失之间的平衡是关键，我们应该根据自己的价值观和目标来权衡利弊。
初二作文得失之间(通用15篇)篇一
我们在得失之间要有一颗平常心。以前我们有读过塞翁失马的故事最能够体现得与失之间的关系。得是福，失是祸。是福不是祸，是祸躲不过。不要生活在患得患失的深渊中，应该坦然面对一切得与失，生活会依然美好。
有的人出生在富裕的家庭，有的人出生在贫穷的家庭。你不能说生活是不公平的。谁说穷孩子是不幸的?穷孩子多动少静，吃粗蔬杂粮，让肠胃泼辣强健，练就铁打的体魄;富孩子少动多静，吃精饮细，仿佛天天都过年，却难以品尝到真正过年的甜蜜。难怪有伟人说，不幸是一所最好的大学。生活在给予富孩子温存时，同时也赋予穷孩子一个七彩的人生。得失之间，自有公平。
得失之间便总能寻找到一个平衡的支点。有时有些事得并非是福;有时有些事失并非是祸。得失祸福只是是非之间短短一念。有些事，并非我们能够改变，但得失之间必能互相转换。命中有时终归有，命中无时莫强求。这样说，不是消极，不是低头，只是接受现实而已。我不信命，但我相信现实。
一件物品，一样东西，一样情感，无外乎于得失之间的联系。你有幸能够得到你想要的，那就要好好珍惜，因为时间的流洪会带走你最重要的。假若很不幸的在珍惜后还是失去了，那就要大度去承受这样物品的离去，或感情的消散。
以“得之我幸，失之我命”的坦然去乐观整个人生，这是一位大度者的气魄。正确的理解得与失之间的关系，这种人将会在珍惜和坦然之后的森林中找到自己的出口。只有这样的大度者才得以在幸福的轨道上安心的驶向成功。
太多的得失，其实不必太多在意，今天所拥有的，明天可能就会失去，今天所失去的，明天可能又会重新拥有，关键在珍惜眼前所拥有的!人生最大的财富在于懂得珍惜，如果每件事每个人每样物都能被你所珍惜那样你将会是多么的富有!
初二作文得失之间(通用15篇)篇二
什么是拥有？就是得到！
何谓失去？就是没有得到！
说起来，两者却有不可逾越的鸿沟，其实呢？不是吧！？
有一个圆，一个残缺的圆，一个被劈了一小片的圆，想要找回一个完整的自己，到处寻找自己的碎片。由于它是不完整的，滚动的非常慢，从而领略了沿途美丽的鲜花，它和虫子们聊天，充分感受到阳光的温暖。它找到许多不同的碎片，但都不是原来的哪一块，于是它坚持着寻找——直到有一天，它实现了自己的心愿。
然而，作为一个完美无缺的圆， 它滚动的太快了，错过了花开的时节，忽略了虫子。
故事到这儿未必戛然而止。
当圆意识到这一切的时候，它毅然舍弃了历尽千辛万苦才找到的碎片。
读完这个故事，我不禁感慨：“正是失去，才令我们完整。”
有好几次，当我告诉别人， 我在某件事上做错了时 ，我多么的恐慌，害怕，我害怕他们不再喜欢我，不再理我，不再爱戴我。但我非常惊奇地发现，他们因为我愿意承认自己的错误，而更乐意与我交往。
妈妈常说：“一个完美的人，在某种意义上说，是一个可怜的人，他永远没法体会有所追求、有所希冀的感受，他永远没法体会别人带给他一直梦寐以求东西的喜悦。”
刘德华有句话很经典：“我永远只做第二！”
和妈妈的话如出一辙啊！
你我都不会因为一个错误而成为一个不合格的人。
“一失足成千古恨”也就说不通啦！
生命似一场球赛，贝克汉姆也有丢分的时候，中国队不也可以打进世界杯！？
——最优秀的球员也有丢分的时候，最差的球队也有辉煌的一刻！
其实，这没有什么！我们唯一的目标是：尽可能让自己得到的多于失去的！
足矣！足矣！
言而总之，过程远比结果重要！
总而言之，如果你能勇敢去爱，去原谅，为别人的幸福慷慨的表达自己的爱，那么，你就能得到别的生命不曾获得的圆满！
初二作文得失之间(通用15篇)篇三
没有纯粹的失，就没有纯粹的得。有付出才能有回报，有失去才能有得到，即得中有失，失中有得。
我们身处在高中的校园，在这里度过了青涩而美好的青春时光，在紧张而短暂的课余时间里，偶尔回想往日的足迹和憧憬未来的岁月。在高三阶段的拼搏旅程中，忘却了心中的那份浮躁，翻出心底的那份平静，因为这是对进步最有利的状态，因为我想在最后的冲刺中，尽自己的全力，即使结果不如意，但多年以后可以在回忆时欣慰地说：我为自己的理想努力过，我也经历了那个让人一生都难以忘记的“耕耘”的过程。
其实我想说是，不要埋怨高中熬苦了你最珍贵的年华，“熬”是在某个过程中失去了快乐，却得到了知识，我们在高中时代充实了自己，开拓了视野，我们是在为自己而拼搏，无论结果怎样，毕竟我们经历过。不要仅仅用得失来衡量自己的选择。正如唐朝杜甫的《偶题》中写到：“文章千古事，得失寸心知。”
得到是以失去为代价的。罗伯特·梅里尔去位于一个小街的名叫马丁尼古的俱乐部试唱，虽然老板很喜欢他的声音，但节目导演已经内定人选了，于是他吃了闭门羹。第二年他到大都会歌剧院试唱，翌年他开始唱《茶花女》。由此可见，如果罗伯特·梅里尔得到了第一份工作，也许大都会歌剧院的大门永远也不会向他敞开。所以得失不能只看眼前，不可能不失去就得到。正所谓：“一分耕耘，一分收获”。
有得必有失。在做决定时，要权衡得失。在《玉泉子》中记载有“吕元膺任都留守时，有位处士常联系他下棋。有一次，在两人下棋的过程中，突然来了公文，于是吕元膺就只好离开去批阅公文，在他离开的期间，那位处士挪动棋子，因而最终处士胜了，但是，次日吕元膺就请那位棋友到别处去谋生。外人都不明白其中的原由，但他已经看出端倪，只是未说破，这也正是他这么做的原因。那位棋友一个不诚信的举动，为他赢得了一盘棋局的胜利，但却失去了信任与友情。如果那位棋友没有移动棋子，或许他就不用再去别处谋生。由此可见，要去做某件事时，一定要深思熟虑，仔细权衡利弊。
若我们不去只追求眼前的得失，改掉心浮气躁，或许不会失去的那么多。例如“非典”期间，板蓝根一夕之间成了抢手药，于是供不应求，在此期间便就有一些只顾眼前利益的小企业凭此抬高物价，大肆地涨价赚钱。但是石家庄神威药业却毫不犹豫地选择降价，并且尽力扩大生产，平稳市场上的药价。他们都是商业企业，自然从利益出发，但从长远出发，但长远上看，放弃眼前的小利，去赢得长久的信誉似乎更加值得。由此而观之，只有舍才会有得，有价值的获得是令人愉悦的。
世间万物，都是有失有得。松柏放弃肥沃的土壤，扎根在悬崖峭壁中，换来迎风斗雪的雄姿;梅花放弃安逸的环境，绽放在寒冬腊月里，换来傲立风雪的高洁;菊花放弃万紫千红的春天，点缀了萧瑟忧伤的秋色，换来金色灿烂的余晖的照耀;胡杨放弃了喧闹繁华的城市，遭受着黄沙袭击，换来挺拔伟岸的风采。
“鱼与熊掌不可得兼”，有失有得，这是早已注定的，面对得失都要保持一颗平常心。
初二作文得失之间(通用15篇)篇四
成语典故 失之东隅
成语拼音 shī zhī dōnɡ yú
成语解释 东隅：日出的地方。比喻这个时候遭到损失或失败
成语故事或出处 南朝·宋·范晔《后汉书·冯异传》：“始虽垂翅回溪，终能奋翼黾池，可谓失之东隅，收之桑榆。”
成语造句 孙中山《党员不可存心做官发财》：“但是～，还可以收之桑榆，亡羊补牢，还未为晚。”
近义词 有得有失、塞翁失马
反义词 得不偿失
成语用法 偏正式；作分句；常与“收之桑榆”连用
初二作文得失之间(通用15篇)篇五
这是很难令人相信的那种意想天开的案件。一节装着在展览馆展出的世界名画的车厢，从行驶中的一列货车悄然消失了。而且，那节车厢车厢是挂在列车中部的。
晚８点货物列车从阿普顿发车时，名画还在车上，毫无异常。可到了下一站纽贝里车站时，只有装有名画的那节车不见了。途中，列车一次也没停过，可……阿普顿──纽贝里之间虽然有一条支线，可那是夏季旅游季节专用的，一般不用。第二天，那节消失的车厢恰恰就在那条支线上被发现了，但名画已被洗劫一空。不可思议的是，那节挂在列车正中间的车厢怎么会从正在行驶的列车上脱钩，跑到那条支线上去了呢？对这一奇怪的案件，警察毫无线索，束手无策。
在这种情况下，着名侦探黑斯尔出马了。他沿着铁路线在两站之间徒步搜查，尤其仔细看了支线的转辙器。转辙器已生锈，但却发现轮带上有上过油的痕迹。“果然在意料之中。这附近有人动过它。”他将转辙器上的指纹拍下来，请伦敦警察厅的朋友帮助鉴定后得知，这是有抢劫列车前科的阿莱的指纹。于是，黑斯尔查明了阿莱的躲藏处，只身前往。
“阿莱，还不赶快把从列车上盗来的画拿出来。”
“岂有此理，你有什么证据说我是罪犯？”
“转辙器上有你的指纹。当然，罪犯不光是你一个人，至少还应该有两个同犯，否则是不会那么痛快就把货车卸下来的。”黑斯尔揭穿了阿莱一伙的作案伎俩。
那么，他们究竟是用什么手段将一节车厢从行驶的列车上摘下来的呢？
答案：将三名罪犯分为Ａ，Ｂ，Ｃ，设被摘下的货车为Ｘ。Ａ和Ｂ潜入列车，Ｃ在支线道岔的转辙器处等候。列车从阿普顿一发车，Ａ和Ｂ就将一根粗绳子系在货车Ｘ前后两节车厢的连接器上。绳子绕到Ｘ外侧，同支线正相反的一侧。当列车接近支线时，就打开Ｘ前后两车厢上的连接器。即使打开，绳子也连接着，所以前后的车厢不会分离，照样往前走。在支线等待的Ｃ在Ｘ前后车厢的边轮踏上交叉点的一瞬间，迅速切换转辙器。这样，Ｘ就滑上了支线。而不等Ｘ后部车厢的车轮踏上交接点，再把道岔转辙器回位。这样一来，后边的车厢就被粗粗的绳子拉着在干线上行驶。
不久，列车接近纽贝里车站，速度减慢，被绳子拉着的后边车厢因为惯性会赶上前边车厢。这时，罪犯Ａ和Ｂ再关上连接器，卸下松弛了的绳子，跳下列车逃走。另一方面，滑入支线的货车Ｘ走了一阵后会自动停下，罪犯也就可以轻而易举的将装在上面的名画全部盗走。
初二作文得失之间(通用15篇)篇六
成语典故 差以毫厘，失之千里
成语拼音 chā yǐ háo lí，shī zhī qiān lǐ
成语解释 开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。
成语故事或出处 《礼记·经解》：“《易》曰：‘君子慎始，差若毫厘，缪以千里。’”
成语造句 测绘工作常是～，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。
近义词 差之毫厘，失之千里
成语用法 复句式；作宾语、分句；用于强调不能有一丝差错
初二作文得失之间(通用15篇)篇七
【出处】始虽垂翅回溪，终能奋翼黾池，可谓失之东隅，收之桑榆。南朝·宋·范晔《后汉书·冯异传》
【解释】东隅：日出的地方。比喻这个时候遭到损失或失败。
【用法】作宾语、定语、分句；常与“收之桑榆”连用
【相近词】有得有失、塞翁失马
【相反词】得不偿失
【成语举例】但是失之东隅，还可以收之桑榆，亡羊补牢，还未为晚。孙中山《党员不可存心做官发财》
初二作文得失之间(通用15篇)篇八
这个星期，我很努力的规范自己的行为，尽可能多加杠，争取得个金奖。于是我得到了49杠，已经满足了金奖的要求，但还是只得了银奖。
出了什么问题呢？问题就出在星期四的综合实践活动上，我和张若璁发生争执，大闹一场，使得班级名誉受损，我很痛心。
事情是这样的:我们在搭多米诺骨牌，我看见张若璁他们组已经快搭好了，就情不自禁叫了声“哇”，结果他们组的一排骨牌应声倒下。而且倒的那堆正好是张若璁搭的一行。结果张若璁就认为是我一喊给喊倒的，接下来就疯狂的推我们的骨牌。
我的反应也不是很理智，也把他们组辛辛苦苦搭的骨牌打翻在地。而且在王老师来处理之后，我还不肯罢休,于是造成了不良的影响。
现在想来其实何必呢？要是张若璁真要来疯狂的破坏，那要么告诉他组长，要么告诉他老师，不就完事了么？哪有像我这样斤斤计较的。这么一点小事就不应该这样激动。
这件事中，我吸取到的一个教训是遇到小事困扰，应该尽早平息这件事，而不是将事态扩大，否则会造成更大的麻烦。
这次没有得到金奖，也是理所应当。下次我一定要争取！
初二作文得失之间(通用15篇)篇九
四年级作文400字 “差之毫厘，失之千里”
古人说：“差之毫厘，失之千里。”其实是很有道理的。在生活中也常常发生，因为小差错导致的大问题。不信的话，就看看下面两道题吧。
例1：修筑一条大道，总长520米，已修了全长的4/13。（1）还剩几分之几？（2）还剩多少米？
表面看上去，都是求还剩，算式应该是一样的，但仔细看的话就会发现：（1）求的是分率，要用“单位1-已修的分率=还剩的分率”，则1-4/13=9/13
答：还剩9/13；（2）求的是数量，用“单位1×对应的分率=对应的数量”问题的分率与题目分率不对应，是两步题，用520×（1-4/13）=360(米)，答：还剩360米。
例2：一根绳子，截成两段，A长20米，B占3/4，两段绳子相比（ ）A.无法比较 B.A长 C.B长。一根绳子，截成两段，B占3/4，由此可以求出A占1-3/4=1/4,1/4＜3/4，B长，选C。看到这里，或许还不难，但是——哼哼，如果这两题混在一起，那么，错误率绝对会一路飘升。两根绳子，A的20米等于B的1/4，两根绳子相比，（ ）A.无法比较 B.A长 C.B长。有了上一次的经验，大多数人都会想都不想的选择C，那他就顺利的落入陷阱了。与上一次不同的是：这次是两根绳子，单位1不同，数量与分率无法比较，自然是选A.无法比较了。
小数点的代价是一条鲜活的生命以及财富还有汗水的结晶，考卷上或许只是一两分的问题，但时间长了，积少成多，粗心的毛病改不掉了，后悔也来不及了，正所谓“差之毫厘失之千里”，粗心不如细心的好，坏毛病还是改掉的好。
初二作文得失之间(通用15篇)篇十
当年轻人还在为自己卖了价值一车木炭的东西而沾沾自喜时，他可曾想到，倘若他坚持自己最初的想法，他能得到的，可还远不止这些。可见坚持是通向成功的垫脚石。
在生活中有多少人曾站在成功的边缘，可结局却是失败的。这是因为他们没有坚持，往往只是一念之差便和成功失之交臂。春秋战国时期的吴越之战，吴王旗开得胜，可最后为什么没有成功呢?原因只有一个，就是因为他没有坚持，而是贪图享乐，放虎归山。
我曾听过一个故事:一个年轻人去凿井，每当他快到时，他就放弃了，另外再去找一个洞，倘若他坚持下来，最后的结局一定不会是功亏一篑。这些人在一开始的目标都是明确的，但在追寻目标的过程中，都没有坚持初心，半途而废，往往失之毫里，结果却是差之千里。
在这个物欲横流的社会里，人们往往只注重眼前的利益，而忽略了通向成功的重要途径——坚持。狄更斯曾经说过:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是啊，我们可以想象，倘若司马迁，在狱中不坚持写作，就不会有“无韵之离骚，史家之绝唱”的《史记》;倘若没有曹雪芹的“披沥十载，删减五次”，又怎能换来字字珠玑的经典巨著《红楼梦》;倘若贝多芬没有在双耳失聪的情况下继续坚持创作，又哪来令人震撼人心的《命运交响曲》呢?如果他们在历经磨难时都放弃了自我，那么他们最后又怎能成功呢?正因为他们从始至终都坚持本心，不懈奋斗才能取得成功，让后人将他们永远铭记于心。
只要坚持自己的目标，心系一处，不为所动，成功就离你不远啦，在坚持成功的路上，必定会遇到艰难险阻，但所有竟然不拔的努力，最终却能获得丰厚的报酬。蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，最终孕育出了美丽的珍珠;铁剑经过烈火的磨炼，坚持不懈，最终做出锋利的宝剑。菲尔德在发明海底电缆时耗尽毕生心血，面对接二连三的失败，他没有放弃，在最后一刻，终于取得成功，为人类做出巨大贡献。
为什么别人可以做到的事，你却做不到呢?为什么别人可以坚持，你却放弃呢?为什么明明成功就在离你不远处，你却不愿意多迈这一步呢?锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。坚持本心，一路向前吧，不要让自己的人生因失之毫厘而感到遗憾。
初二作文得失之间(通用15篇)篇十一
失之毫厘，差之千里
湖南省长沙市长沙市麓山国际实验学校六(4)班周慈光 在长沙生活了很久，看着长沙一点一滴的变化，心里总是在感慨：长沙在改变，总有一天，它会冲向全世界！可是，每一件事物都不会完美无暇，长沙虽然在变化，但要解除根本问题，还须耗费更多的人力和财力。
中国何其之大，这几天，我和家人来到了广州和深圳。因为每次去香港，都要经过哪儿，所以这是我们第五次来了，每一次来，这里都会有变化。
一出机场，眼前焕然一新，天空更蓝了，草儿更绿了，眼前的一切变得夺目了。深深呼吸，还会闻到一股淡淡的花香。看到了这一切，闻到了这一切，使我更加有精神了！坐上计程车，俯视从身边飞过的花草树木，仿佛那是一排排整齐的部队，穿着绿色的军装，整装待发。在蓝天的衬托下，这种绿显得更纯洁；更明亮；更富生机，好像被好几种绿颜色渲染出来的。旁边还种植着各色的小花，围绕在小草身边，似乎要保护它们。
汽车继续在公路上行驶着，猛的一看，地上连一片瓜子壳都没有，地面很平坦，在公路的两旁每隔几米，就安置了两个垃圾桶，一个是可回收的，另一个是不可回收的，它们就像两个卫兵，保护着城市的卫生。
看到这一切的一切，怎能不让我深思：虽然长沙在不断创新，不断努力，但还是跟不上时代的脚步。不管是科技还是环保方面，都还存在着许多问题。这也体现了一个民族的素质。环境是靠大家来保护，而不是单凭清洁员每天使劲地打扫。中国很多城市都已和国际接轨，而我们也正朝着这个方向努力。
只要人们多留意身边的小事，甚至是一片纸屑，我们怎么不会冲向全世界呢？每件成功的大事都是从小事做起，只要人人都献出一份对家园爱心，它也会无私地回报我们。假如有一天，我们真的冲向了世界，再回头看看我们所做的一切，会是多么地骄傲和自豪，觉得这一切是值得的！
失之毫厘，差之千里，小小的问题会造成更大的损失，不要让这种悲剧发生在我们身上。
指导教师：王彩萍
文章中心突出，把两个城市形成对比，理由充分，让人们知道时代在变，我们也应该加快脚步。
初二作文得失之间(通用15篇)篇十二
我一如既往的早早起了床，睁开眼睛的我吓坏了：我飘在空中，出奔、玩偶、闹钟在空中飘来飘去。我才想起：昨天新闻、报纸都报道了因人类过度伤害地球妈妈，引力哥哥为了地球妈妈，偷偷离开人类。
我准备去吃早饭，笨重的我根本拉不动门，当我好不容易打开门时，玩偶扑面而来，我的脑袋上立即多了几个包。我飘到了饭厅，妈妈煮的抄手调皮地跑到电视机叔叔头上了，爸爸的烟灰缸扣在风扇阿姨身上，害得屋子被烟灰笼罩这，吃东西根本无法吃；拿住碗，可是筷子不见了，我把筷子找到了，可是还有一只筷子呢。
我干脆不吃了，背着沉重的书包飘到电梯口了。电梯爷爷似乎生我们的气了，非说我们把引力哥哥起跑了，他也要罢工。电梯按的是往下，可不听使唤，居然跑到顶楼了。无奈地人们只好用楼梯。我下了楼梯，来到街市，发现简直闹翻了天。各种工具纷纷罢工，动物们都来凑热闹，警车居然撞到大楼上了，人们都去围观。我飘啊飘，继续前往我的目的地—学校。
我本以为我是最慢的同学，可到了学校我才发现，我之前还可以去看热闹的。是放假吗？不对，保安还没打开那笨重的铁门，而且所有的东西都飞了出来。校长只好说：“由于特殊原因，我校决定去郊游，同学们可去可不去。”说完一片欢呼声。我还不如不去，在家休息。
我离开学校，来到小区门口。“发生什么事了？叔叔。”我问了问旁边的保安。“一个女士遛狗，可是被狗溜了。”保安告诉我。我挤进人群，傻了眼—那是我家的芊芊正溜妈妈。我把发狂的芊芊安定下来后，妈妈累得喘不过气来。
不知是哪位粗心的叔叔丢了一根未熄灭的烟头，楼房顿时着起火来。我吓坏了，大叫了一声。“叫什么叫，没还没醒吗？”妈妈在我床边笑。原来是个梦，但我肯定这梦不会成为事实的。
初二作文得失之间(通用15篇)篇十三
成语典故 失之东隅，收之桑榆
成语拼音 shī zhī dōnɡ yú，shōu zhī sānɡ yú
成语解释 东隅：东方日出处，指早晨；桑、榆：指日落处，也指日暮。比喻这个时候遭到损失或失败，在另一个时候等到补偿或成功。
成语故事或出处 《后汉书·冯异传》：“始虽垂翅回奚，终能奋翼黾池，可谓失之东隅，收之桑榆。”
成语造句 谷城之变，朕还是不肯治他的罪，仍望他“～”。（姚雪垠《李自成》第二卷第十九章）
近义词 塞翁失马，焉知非福
成语英译 lose at sunrise and gain at sunset
成语用法 复句式；作分句；含褒义
初二作文得失之间(通用15篇)篇十四
亲爱的爸爸妈妈已经陷入了沉沉的梦境，爸爸的鼾声听上去很安稳，我悄悄地掩上了他们房间的门，眼泪立马冲上我的眼眶。他们此刻已经开始做梦了吧，或许这个甜美的梦中带了一丝遗憾的色调，但好歹这三年的初中生活有了一个完整的句号。
最近的他们都太累了，我也一样，可他们却小心翼翼地维护着家里轻松愉快的气氛，甚至大言不惭的告诉我考砸了仍有许多退路，只愿我用一个最轻松的心态迎接中考。但关于考试发挥失常的事，我是丝毫没有考虑过的，我考虑的仅有证明自己，好好地享受这场重要的考试，勇敢的面对我人生中的一个转折点。
总结这三年，喜忧掺半。我学会了独立面对大多数事情，学会了在不同场合把握合适的分寸，学会了收敛自己狂妄的内心和尖锐的锋芒，学会了努力做一个随和的人。我经历了许多挫折，或大或小，这些都将成为我多年后回忆的宝藏。我知道成功不是一蹴而就的，没有人可以顺风顺水的过完一生，所以我努力将生命中出现的绊脚石以垫脚石的态度来对待。
我对学习的态度一向随性，小学时从来不曾把家庭作业带回家做过，听写作业总被当作抄写草草处之。中学进入了以严格闻名的嘉祥，即使是分校，我也感受到了一股不小的压力。初一的时候靠小学的老本，我随便学学也能保持年级前十五的名次。到了初二初三才发现有些力不从心，我毕竟不是天才，周围的聪明人都在努力冲刺，我不断被甩在一个又一个人后面。初三下册，面对无法签约嘉祥本部的成绩，我第一次意识到虚度光阴是一件多么可耻的事情。于是我在只有一百多天时开始努力，终于意识到和一道数学题死磕到底最终得到解答的喜悦感受，终于意识到那些看似枯燥的公式背后有多少乐趣，终于意识到由于情感而分心是多么不值得的事情。
中考，我的英语发挥失常，只考了一百三十分，总分六百二十一。本认为这是个不错的成绩，可没想到这个成绩前加上调招的冠词就变得无限渺茫。那些我原认为很有希望的学校只得一一放弃，与我喜欢的四中本部失之交臂。我非常失望，甚至对中国这样地区之间的不公平感到气愤。尤其是得知我自主招生的成绩超过了四中本部录取线时，我根本无法抑制自己的哽咽。可能我中考英语发挥正常，我就能安心读四中本部了。可能我没在成都读书，参加自主招生后我也能报到四中本部的名了。可能我在初中三年一直努力，现在就在嘉祥本部的实验班了。
可是，生命中没有那么多可能。所有的现实都是赤裸裸的摆在我面前的。无论是遗憾还是不公平，后悔或者忐忑，我都只能毫无保留的一一接受。因为这是我在过去的路上作出的选择而带来的结果。每一个选择都可能带来蝴蝶效应，这次我确确实实和自己的目标失之交臂，让自己和许多人都失望了。
但是，生命中也不是没有可能。未来的可能性有无数种，只要我肯努力，我相信以后还会有无数个美好的契机等待着做好了准备的我。只要我肯努力，我相信我会让曾经失望的心脏复苏。只要我肯努力，我相信我会锻造出一个无坚不摧、三百六十度无死角的自己。一个崭新的三年等待着我，我准备好了。
我看到过一句话：现在向我泼冷水的人，以后我将把它们烧开了全部还回去。而我想说:现在我所留下的遗憾，以后我将一个不漏的将它们统统改变。
我要给自己一个生生不息潮来汐往的未来。
我不要让我的人生充满埋怨和懊悔，我要抬起我的头直视空中的太阳。我要勇敢的奋斗出值得我拥有的未来。我要让今天流下的委屈的眼泪变成明天的汗水，最后变成成功时喜悦的泪水。
这是一个句号，也是一个感叹号。这些遗憾会照亮我的整个人生。它们让我认清了前方，所以这何尝不是最美丽的失之交臂呢？
