在上网课的过程中，学生们或许会感受到一种新颖的学习体验。虽然缺少了传统课堂上的面对面交流和互动，但通过网络，学生们可以更加灵活地安排学习时间，同时也能够更好地利用各种在线资源进行学习。上网课或许会带来一些挑战，但也为学生们提供了更多的学习机会和可能性。
上网课的感受作文600字篇1
春节期间，新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹，这个春节变成了一个不同于往日的春节。因为新型冠状病毒的影响，我们无法正常的去学校进行学习，只能窝在家中“学习”——上网课。上网课给我们带来的有喜有悲……
比如：在上网课的时候，必须要用手机、电脑或电视。这些电子产品对我们的眼睛有很大的危害。去年我的眼睛从300度涨到600度，看黑板上的字都看不清，妈妈在家都不让我看电子设备，要多保护眼睛。今年因为不能上学，我的眼睛又从600度涨到700度。眼镜只带了一年，就又要换了。又得花钱，对我的眼睛也是伤害。
再一个，就是时间安排的太紧张了。有时候我一天都没出去过，上午要听一上午的课，下午要写一下午的作业。做完所有的作业，还要听老师的直播课。一周七天中，我只能玩儿一天。最重要的一点就是，现在的课堂已经没有像以前上课的一首诗或一首歌了，已经没有同学们回答问题的声音了，没有了在一起玩耍的欢声笑语，没有了操场上的嬉戏打闹……
虽然网课带来的危害大，但我还是要在家好好上课。虽然现在不能在学校学习，但我们可以让在家的生活同样过的丰富多彩的。每天完成老师布置的作业、观看同步课堂直播、做好学习笔记、帮助家长做一些力所能及的家务活、运动一小时、做做眼保健操、睡前看半个小时的书等等。
虽然现在我们仍在战斗中，但人人只要做好预防措施，我们万众一心，众志成城，相信胜利就在不远处。
上网课的感受作文600字篇2
由于疫情原因，我们无法再按正常时间开学上课，各地的教育部为了不让疫情耽误我们的学习，发出停课不停学的号召。虽然返校的时间被挡住了，但学习的桥早已经搭好。
刚开始上网课有点不适应，因为家里的电脑坏了，就一直用手机看直播，播听老师讲课还好，但做作业时就不行了，因为手机时常会黑屏，做作业很不方便，比平常慢了许多，平常一个小时的作业需要两个小时来完成。网课还有许多局限性，老师，同学们的交流少了，互动少了，没有在学校上课时的效果好，更重要的是网课要有很好的自律能力。
可是我是一个不自律的人，写会作业，还想玩一会手机，规定七点起床，老是要拖到八点，这些懒惰的行为，我怎么才能克服掉？这个时候就是考验自律自控能力。就看谁能约束自己能更高效的利用时间。
上网课的感受作文600字篇3
第一次把课堂搬到了互联网上，我既期待也存在着一丝担忧。在网络上真的可以进行高效的学习吗?网络课堂真的是值得推行的吗?我们真的可以在网络上达到和在真实课堂上相同的学习效果吗?
当我怀揣着这些疑问点进网络课堂时在屏幕上看见的是老师熟悉的身影，耳畔回荡的是同学们熟悉的声音的时候我的疑问也迎刃而解了。我仿佛又置身在真实的课堂上，老师的授课热情没有因为网络而大打折扣，同学们对知识的渴求也没有因为网络而削减，我们又在网络上开始了紧张忙碌的备考生活。
在积极响应国家“战疫情”的号召下，网络授课既符合国家要求，又满足了教育需求。网络把分散的我们又聚集在了一起，我们既为抗击新冠肺炎奉献自己的力量也在当前紧张的局势中尽量维持正常的生活。网络授课解决了我对于课程耽搁的担心，解决了整个社会的教学的担忧，它符合各方利益，维持教学正常秩序。希望我们全体同学都能在当前环境之下珍惜网上学习的机会，抓住紧迫的时间坚持停课不停学，通过互联网推进我们正常的学习生活。
