这篇文章介绍了15篇关于六年级活动作文的素材，内容包括学校运动会、班级聚会、社区义工活动等各种形式的活动。每篇作文都围绕着活动的主题展开，生动地描绘了活动的场景和参与者的情感。读者可以从中感受到活动的乐趣和意义，激发对参与活动的热情。
活动作文500字六年级(通用15篇)篇一
三月是学雷锋月，我们学校照例举办了“学雷锋义卖活动”，为学校的贫困儿童买些学习用品。这次的活动在3月5日（本周三）。
周三早上，老师要求每个人都要为义卖作贡献，同学们都根据自己的特长选了自己擅长的事。我一向是个胆小鬼，不敢主动要求，没想到组长分配给我的任务是卖书。我一听，就像泄了气的皮球，坐在位置上一动不动生闷气。我的搭裆杨传双看出我不开心，安慰我：“别担心，到了那里你就敢了。”
吃过午饭，义卖活动开始了。我磨磨蹭蹭提着书，跟着杨传双来到了摊位前。摆放停当，“卖书啦！卖书啦！好看又便宜的书哪里买啊？六（2）班就有啦！”别看杨传双个子小，那声音真不是盖的，不输于高音喇叭，向四周传开了。因为我们的摊位在最东边，可以说是边缘地带，虽有人向这里看了看，但还是没多少人走过来。她拍拍我的肩：“你也帮我一起喊，人多力量大嘛。”我害羞地低下了头：“能不能不喊啊？你看多难为情啊！我会不好意思的！”杨传双好笑地看着我：“这请问这位大姐，你是卖书的，不是偷书的吧？害羞啥呀？如果不喊没人来买，我们的任务可就完不成啦！成为献爱心落后份子就不好了哟！”我叹了口气，鼓起了勇气：“快来买书啊！”自认为是大声了，没想到她瞪了一眼：“你这是说给我俩听的啊？也太小声了。”我不由地涨红了脸，心想：为我了的爱心事业，我豁出去了，清了清嗓子，使出吃奶的力气：“卖书啦！好看的书，快来买啊！”话音刚落，“好，喊得真好！这就对了！”耳边传来了杨传双的拍手叫好声。摸了摸自己滚烫的脸，跳到嗓子眼的心，似乎觉得喊出来也没那么难么。
陆续有人过来买书了，看到杨传双热情招呼个不停，我也定了定心，取出一本《儿童睡前故事》向一个低年级同学说：“小朋友，这本书很好看，只要3块钱，你买了不会后悔的。”那个小弟弟半信半疑：“真的吗？”“当然！”我立即打开一页，“你看，都配有插图，最适合你这样的孩子了。”他连连点头，掏出钱买了。
做成了第一笔生意，我开心极了，再看到有人就满脸带笑地向他们介绍，再也没有开始的惊慌失措了。来买书的人也越来越多。
经过我和杨传双的努力，我们一组的书都卖了出去，收到一百多元钱呢。
这次的义卖活动，不仅为贫困学生做了贡献，更重要的是让我自己变得更胆大，更勇敢了。
活动作文500字六年级(通用15篇)篇二
小学生活动作文600字 记六年级小型文体活动之仰卧起坐
2013年5月16日，杭州新世纪外国语学校六年级的同学们进行了小型的文体活动。由于天气下雨，我们原本的室外的背夹篮球的活动改为了仰卧起坐。
在准备开始前，同学们个个都做好了准备活动，只想要取得好成绩呢！虽然因天空不作美，本次活动只能在室内进行，但这丝毫没有影响同学们的心情，他们现在都很兴奋呢！
仰卧起坐，顾名思义就是先躺下，固定住脚后再坐起来，一上一下，宛如一只活蹦乱跳的大虾。但是，这也是很需要耐力的，因为这需要大量的肺活量。起先还觉得挺容易的，但是到后来，或越做越觉得身体很难受，很难再坚持下去了。其次，这次文体活动仰卧起坐是计时一分钟的，那就更要坚持，更需要比速度了。必须得一鼓作气，这样才能取得更好的成绩。
要准备开始了，同学们都躺在垫子上，用手抱住了头，一下子绷紧了自己的神经。开始了！这时同学们都很有精神，做得又快又好，谁也不甘落后，还分不出个好坏来。三十秒过去了……这时，一小部分的同学们已经放松下来了，但其他的同学仍然坚持着。继而，越来越多的同学受不住身体一时的缓不过气，都渐渐的慢了下来。剩下的同学坚持不懈，其毅力十分惊人！“嘟！”终于，一分钟时间到了，各位同学都报出了自己的成绩。那些坚持到最后的结果果然很好。
一分钟的时间虽然短暂，但对做仰卧起坐的同学们来说是一次能力的挑战。一开始，大家都很努力，但到后来，有人顽强地坚持着，有人因承受不住而放弃了。其实，这不仅是对仰卧起坐，做任何事情都是如此，要有善始善终，锲而不舍的精神。新世纪的同学们正在努力地朝着这个方向前进，新世纪的同学们加油！
活动作文500字六年级(通用15篇)篇三
2014年12月22日下午三点，我们教室里顿时热闹起来。知道吗，今天是农历冬至，爱心妈妈们来陪我们过冬至!
我们听从周老师的安排，迅速地分成了四个组。爱心妈妈们指挥我们铺好桌布，摆放上了盆和盘，一眨眼的工夫，搓汤圆的食材全放妥。忆馨妈妈耐心地一一展示着，介绍着。我们都静静地听着，等待着她发出“搓汤圆比赛正式开始”的命令。
随着一声令下，双双小手迅速伸进盘里。我小心地拿起一个糯米团，轻轻地放进左手掌心，右手掌心配合着左手开始搓起汤圆。过了一会儿，移开右手，左手掌心的糯米团变了，变成一个椭圆汤团。这和圆溜溜的汤圆差多了，我不满意，再搓。歪着小脑袋，我们和手心里的糯米团开始“战斗”。 手里的汤圆一点也不乖，它像使了魔法似的，一会儿扁了，一会儿长了。要让小汤圆变得圆溜溜还真是不容易!教室里不时响起了开心的笑声。
盘子里的汤圆渐渐多起来了，它们都是我们的小手打造出来了。大家的干劲更足了。我们小组先搓好汤圆，大家齐声大喊：“我们组搓好汤圆了!”接着江可欣也高声大喊：“我们组搓好汤圆啦!”
剩下两个组的同学显得有些着急了，他们个个绷着小嘴，开始了紧张的争霸赛。子杭组慢了点，获得了搓汤圆比赛的第四名。
汤圆圆圆，糯米搓成，搓圆汤圆，真是难为。您搓过汤圆吗?试试就知道其中滋味哦。
活动作文500字六年级(通用15篇)篇四
小学生活动作文500字 科学实践活动
今天我好开心，能有机会与高年级的哥哥姐姐们一起去温州大学参加科技达人科学实践活动。
在老师们的带领下，首先我们参观了生物标本实验室，里面有孔雀，金丝猴，弥猴，青蛙、似海星的海盘车，各种各样的鸟，还有解剖了的兔子，鱼等等;
接着，我们去采摘玉兰树和桂花树的树叶，把摘来的叶子放进老师准备好的装有氢氧化钠的杯子里进行水煮使其软化，软化后就可以把它用刷子进行清清洗刷，把叶子皮刷干净，剩下叶脉，就可用来自制叶子书签了。
在叶子水煮的等待时间里老师让我们先去参观机器人实验室，里面摆放着好多种小机器人样玩具，我跟着高年级哥哥们一起研究这些由好多小零件组成的小机器人，在老师的指导下，我还尝试了用摇控让机器人去把杯子上的球夹住后再按要求放到指定位置，真的是好玩极了。
最后，我们参观了生物实验室，老师教我们认识了显微镜和怎么用显微镜，然后让我们自己用显微镜观查老师已经做好的草履虫标本，镜下的草履虫标本是粉红色像叶子状，四五张排列好漂亮，老师还教我们自己自制植物标本，然后在显微镜下观查植物纤维和细胞等。
今天的这次科学实践活动，让我学到很多知识，我要好好学习，争取下次还能有这样的机会，与哥哥姐姐们一同参观科学实践活动。
活动作文500字六年级(通用15篇)篇五
综合实践活动作文800字 精彩的活动
2016年4月28日下午1：30，从我校传来许多欢声笑语。你们知道这是为什么吗？我来告诉你们吧，这是我校从G20杭州峰会会标图案中汲取灵感，举行“五彩缤纷桥，联通G20 ”为主题的综合实践活动。展示学校的“桥梁与工程体验”校本课程，传播桥文化，诠释G20峰会“互联互通、合作共赢”的理念，引导全区少年儿童做好小东道主。
“铃铃”听，那齐刷刷的步伐声；看，那精神饱满的面孔，同学们从教学楼里走了出来。启动仪式上，我校的少先队员们表演了自创情景剧《寻茅老足迹，追少年梦想》，我校老师们还展示了原创诗朗诵《越过彩虹》引领同学们徜徉桥之经典，恣享桥之魅力。费蔚副局长还热情洋溢地说：“第二课堂将课本知识与学生的日常生活、城市的人文历史、社会的实践活动有机融合，提供了学生了解社会、参与社会活动的机会。”
启动仪式后，同学们拿着花花绿绿的纸，结伴去参观我校的制作的桥。看，那是橡皮桥。浅黑色的橡皮桥身上那用刻刀刻出的纹路是多么细致，桥上的小人也栩栩如生；看，那还有纸桥，用卡纸做的桥身，用彩纸做的棚子，还有那有瓦楞纸做的树……这一个个精细的不能再精细了！看到这些精美的桥，同学们都忍不住赞美起来。
这次活动可不止只有参观桥。我校还开辟了10余个互动体验区，让同学们不仅能一饱眼福、耳福，还能切实体会从普通材料到简单桥梁的速成。面条桥、水浮桥、吸管桥，拼豆与3D打印技术也进入了大家的视野！同学们穿梭在各个体验区，一会儿为积木桥的成功而欢欣，一会儿为面条的承重而苦恼，一会儿又桥梁谜语而绞尽脑汁儿……现场人声鼎沸、热闹非凡，这样看似短时的体验，却为同学们带来了潜在的高效。以筷子桥为例——不借助任何辅助工具，单以9根普通筷子搭建起一座桥。同学们在最初连连惊呼这是不可能的任务！然而只要经过轻轻的点拨，同学们借助已有的经验去尝试、感受其中的力学原理，我们思维方式、解决问题的能力也在这种动态的互动体验中无形地提升了。思维活跃的同学，甚至已经能融会贯通，借助筷子在原来的基础上搭建更长、更结实的桥！
“铃铃”结束了，一个个同学带着满脸的笑容与好友边走，边议论着今天发生的趣事。片刻，校园里有热闹起来了……
活动作文500字六年级(通用15篇)篇六
学校开展科普活动作文600字 科普活动进校园
这个星期一，学校特地为我们六年级的学生准备了科普活动，让我们在学中玩，在玩中学。
第一个活动的名称叫“线控飞机”。一个老师手里拿着一根线，线的另一端系着模型飞机。开始旋转了，只见飞机时而起伏上升，时而向下俯冲，时而在空中盘旋，在天空中划过一条条美丽的弧线。
第二个活动名叫“模拟火箭发射”。只见地上有三个“火箭”，老师请了三位同学上去，让他们按开关让“火箭”飞上天。随着倒计时：5、4、3、2、1。第一架“火箭”发射了，一直飞到了七、八层楼房那么高。同学们个个惊得目瞪口呆，欣喜若狂。正当我们还看着1号“火箭”时，2号“火箭”也发射到了空中，然后打开了降落伞，在不知不觉中3号也飞上了高高的蓝天。
最后一个活动叫“穿越火线”。这是让同学们亲自实践的活动，规则是这样的：两个人一组，每人拿着一个铁环，不能碰到“火线”，一直走到终点。如果途中有一人碰到，两人都“阵亡”。我心想：这也太难了吧，“火线”上有许多的小球，那小球差不多都有铁环那么大了，能过的了吗？前面的同学一个个都是在过小球时碰到的，导致失败了。我的心里十分紧张，心快要跳出来了。终于轮到我们一组了，我接过了铁环，心里如十五个吊桶打水——七上八下的。我小心翼翼拿着铁环，生怕一不小心会碰到。在过小球的时候，我的手一直在抖动着，我只能慢慢地，慢慢地穿过去。厄运是终究不会避免的，我犯了和前面同学一样的毛病，碰到了小球，最后可惜失败了。我的心里十分难过，要是我小心一点那该多好啊。
这次活动丰富了我们的课余生活，让我们爱上了科学，我喜欢科普活动。
活动作文500字六年级(通用15篇)篇七
校园活动400字 图书义卖活动
就在前几天，学校组织三、四年级图书义卖活动，我当时听到这个消息，就高兴地一蹦三尺高，高兴得连字都写不好看了。
那天中午，天气晴朗，我们大家把书本整整齐齐地摆放在桌子上。活动一开始，就看到一群同学飞快地跑来，就像一群狮子，向我们扑来。把我们整整齐齐的书本，动的乱七八糟。但我们根本就不管，而且拼命地喊叫着：“走过路过，千万不要错过，果果小铺全场大甩卖，快来买呀!”我们越叫越大声，希望更多的人来买我们的书。看到一本本书卖出去，尤其我自己的两本书都卖出去了，我心里美滋滋的，我们大家喊的很累，但是心里多很高兴。
后来，我自己去买书了，走了一圈，都没有找到我喜欢的书，我又跑来跑去，还是没有找到，我打算放弃时，突然在我们班自己找到了一本《十万个为什么》，是我喜欢的书，马上拿出钱买了。这是我今天的收获。心情非常地愉快。
这次图书义卖，我们班一共卖出了五百多块钱的书，看到我们自己努力过后的劳动成果，我们每个人脸上笑逐颜开、眉开脸笑!
活动作文500字六年级(通用15篇)篇八
五月十二号，我们又一次来到了甬江职高进行社会实践活动。
我选择的是三维建模和游戏这一项目，因为我的确对游戏有着很大兴趣，而且通过建模来做出任何我想要的东西也是我所喜欢的。
上午的课程，我们先用Maya这一建模软件，制作了各种常见且简单的生活物品。Maya在建模方面还是十分快捷便利的。比如如苹果，花瓶这些物件只需要通过旋转这一个简单的操作就能实现。我们还用它制做了桌布，方方正正的桌布上布满褶皱，听起来这似乎是一项艰巨的任务，而在建模软件中，只需要建立一块平整的布面，再在其中拉伸出褶皱就能完成，并且效果也不差。这使我真正感受到了这款建模软件的强大，也对于游戏的制作过程略知一二。
在下午，老师主要是向我们介绍了游戏引擎。我们使用的是udk。它的操作与Maya则完全不同，我使用起来也是手忙脚乱。但最大的不同是在游戏引擎中，有大量的内置模型，通过对模型的选择和摆放，便能轻易地创建一个独一无二的游戏场景，并可以直接加载游玩。而后，我选择了一款由udk制作的游戏进行试玩，但由于电脑的缘故，实际加载的时候总是有明显的卡顿，这却丝毫不能掩盖udk的优秀。波光粼粼的水面，管线密布的墙体，幽暗深邃的森林，都在其中有很好的还原。大量细节的刻画和凹凸处不起眼的光晕，都将模型的真实性提升一个档次。
经历了这一天的实践活动，我见识了建模时从一条线到一个物体再到一个场景最后完成整个游戏的过程。这完全比我想象中的困难了好几倍。建模的软件总是有着繁琐的操作，任何简单的细节刻画就要花上大量的时间来完成。任何一个游戏的完成绝非易事。通过这一实践活动，使我对游戏也有了更深刻的认识，欣赏一款游戏的场景也是件充满乐趣的事而不单单只是做一个游戏的体验者。
活动作文500字六年级(通用15篇)篇九
写活动的作文700字 科普活动进校园
12月7日那天，一场科普活动走进了我们的校园，来到了我们身边。
当宣布去看科技表演的时候，我们的心情激动万分，高兴得一蹦三尺高。我们六年级各班陆续到达指定位置，静静地等待着。活动开始了，第一项目是线控飞机，只见一个人手抓把炳，旋转着，而他身旁的飞机时而起伏上升，时而向下俯冲，时而盘旋，不一会儿就结束了。
第二个项目是模拟火箭发射，在三个地方分别有小、中、大三个火箭，我们目不转睛地盯着火箭，随着发射时间一秒一秒地逼近，我们的心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声，"五、四、三、二、一""点火"只听见"嗖"的一声，火箭宛如一条巨龙，腾空而起，直指苍穹，渺小得几乎看不见了，也许是火箭飞到了一定的时间，打开了粉橘相间的降落伞，向下降落。在不经意间， 又一艘艘火箭"嗖"？"嗖"地飞上了天空，最后一个落在了食堂的楼顶上。
第三个项目是"穿越火线"，需要搭档配合，只见一个铁架，上面密密麻麻的钢管交错在一起，相当于火线，最前面有几个铁球，前面有两个手环，两个搭档在玩的时候要配合默契，环不能碰到"火线"，一旦碰到就会发出警报声，双方同时输。马瑜尧和靳今一组，因靳今碰到铁环，两人甘拜下风。轮到我们了，我胆战心惊，生怕一不小心碰到铁架，我拿着环，双手在不停地颤抖，我蹲下来，小心翼翼地移动着，心里在叫：苍天，苍天，让我到终点吧！ 我始终不敢掉以轻心，也怕不小心碰到铁架而连累罗煜，我的脚步随着环移动，心也随着环移动。每移一下，让我感觉到， 离终点少了一点距离，每移一下，让我感觉到胜利在望；每移一下，我的心在加速跳动，不管怎样尽力，最后还是以失败告终，因为我不小心碰到了铁架，发出的警报让我也失魂落魄，我和罗煜只好垂头丧气地离开了。
这次的科技活动丰满了我们的课余生活，也引导我们走进了科学的殿堂，让我们对科学充满了无穷的兴趣。
活动作文500字六年级(通用15篇)篇十
今天，我参加了学校组织的综合实践活动，感觉真好玩啊!
首先，我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。到了那里我们排好队伍，在工作人员的带领下来到梦多体验馆。
我这队是泡泡队，第一个体验项目是甜甜屋。我们的任务是用方糖做章鱼。它是这样做的，把一块方糖拿出来，平均分成 八块，再拿一块方糖搓圆，再取几块方糖做装饰。一只可爱的小章鱼就完成了。
第二个体验项目是种值植物，老师给我们介绍了各种植物的名字。比如说仙人掌、多肉，老师还告诉我们怎样种花。
第三个玩地是汽车运动厂。我应聘的工作是汽车修理员，我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少，气压在250--300是正常的。知道了油箱在哪个位置，还知道怎样打开油箱，并且懂得三个必须要的环保标志贴，年审标志贴，安全保险标志。
第四个玩地是世界文化馆。老师帮我们穿上韩服，老师教我们跳韩国舞蹈，还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。
第五个玩地是邮局。老师让我们收、送快递，我们都认真地完成任务，并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。
最后，五项都完成了，我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。
活动作文500字六年级(通用15篇)篇十一
活动作文600字 记“班班有歌声”活动
2013年5月10日，杭州新世纪外国语学校的五六年级的同学们在阶梯教室进行歌唱、乐器的比赛。这场比赛，各班都拿出了各自的看家本领，实力不容小觑呢！
本场比赛邀请了很多校外老师及学校领导，还有两位来自六（1）班的主持人，不仅如此，各班的同学们还特地地换了演出的衣服，对此看来，所有老师及同学都很看重这场比赛呢。为了突出本校是外语学校的特色，大多数班级的选择的表演曲目都是一首中文歌一首英文歌曲。
本场比赛各班的上场次序是从低年级到高年级来的。因此，第一个上场的班级是五（1）班。他们精心准备了两首中文歌曲，十分优美动听。接着是五二班，他们的高音可谓是杀手锏呢！五年级比赛的乐器是葫芦丝吹奏。
在各班观看比赛的同时，整场的次序是比较井然有序的。同学们都很尊重台上表演的班级及同学们。在表演结束时，更会报以热烈的掌声来鼓励台上的同学们。
接着是六年级的同学们。他们的表演很整齐，由此可看出他们的团结一致，每个人都不想拖班级的后腿，不想因为自己而丢了本应该得的分数。一班的同学们表演的很好，可谓完美。二班的同学们上场了，他们身着白色的服装，看上去很干净很富有正能量。在唱歌的时候，他们也是很厉害的。但是，在乐器评比、吹奏陶笛时，出了点小插曲。不知道哪位同学突然快了一拍，导致全班都越吹越快，和伴奏接不上轨了。班主任急忙在后面指挥，才使同学们稍稍平静了一点。
时间飞快——一场比赛很快就结束了。在这场比赛里，每个同学都很努力很认真，尽管表现的不是那么完美，但是重在参与。同学们的认真劲儿和冲劲值得我们学习，新世纪的同学们，加油啊！
活动作文500字六年级(通用15篇)篇十二
今天，我去了儿童活动中心参加了安全教育活动。我和我的同学们在那儿学到了好多好多的自救方法，如高楼逃生、烟道逃生、心脏复苏和如何系一些常用的绳结。而让我印象最深刻的就是高楼逃生模拟训练了，因为它又惊险又刺激。当然，我也成功地下了来。
一开始，我有一点心惊胆颤地戴上了手套，当我上了去后才发现并不会很高，大约有两三米高。我心不在焉地想：“切！我还以为有多高呢？不就是几层楼梯高吗？”终于到我了，一位叔叔帮我把安全扣扣上，我把绳子拉过来想要来一个帅气地上绳子，结果脚没踩稳“踏踏踏、哔啦”咻，吓死我了，还好那位叔叔一把拉住了我，否则我的这个演习就没法再继续玩下去了。叔叔跟我说：“没事吧？以后要小心一点！”我调整完后，又开始试了。不过这次，我是先小心翼翼地把手给放到了绳子上的结上，然后我一个荡秋千一样的把脚给放到另一个结上，接着小心翼翼地往下爬。最后终于到达了地面。“太好啦！我成功啦！”我开心地说道。
在儿童活动中心里举办的安全教育活动，我不仅学到了很多自救措施，我也发现如果我们不注意安全，就很容易酿成灾难！所以日后，我们要注意各种的安全隐患，如果发现的话，就要立刻把它处理掉。
活动作文500字六年级(通用15篇)篇十三
这周星期四下午第二节课，彭老师走进教室，笑着对我们说：“同学们，今天这节课我们来举行一场猜谜活动。”同学们一听，个个神采奕奕，摩拳擦掌，跃跃欲试。
首先老师跟我们说明了一下游戏规则：每一组都派一个人上台展示，用ppt做成的谜语。第一道谜语是“皇帝新衣”谜底是“袭”。还没等主持人说完，翁欣和陈品睿就已经把手举得很高，还激动得站起来。而张嘉霖大声叫到“我来，我来."当主持人叫到翁欣回答时，朱幸知惋惜地用手重重地拍了几下桌子。
主持人宣布第二道谜语：“一百减一。”我想：一百减一，那就是把最上面的那一横去掉，不就变成“白”了吗。我连忙举起手，但是我同桌比我抢先一步。主持人让他回答，我非常不甘心。
主持人又宣布了第三道谜题：“就是我”。谜语已经没有像刚才那样简单了，同学们都在静静地思考。郑皓与还在桌子上草稿，一会儿举手又一会儿放下，嘴里还自言自语。有的同学急得抓耳挠腮，抓了很久也没能想出来。我想：是不是主持人出了那么难的一道题目，故意刁难我们呢。主持人一看到没有一个人举手回答，得意地说：“看来我出的题目太难了，你们都不会。”主持人宣布这道题的谜底时，许多同学这才恍然大悟......
一场别开生面的猜谜活动在同学们的踊跃参与下结束了。同学们还意犹未尽呢，多么有趣的一场活动啊!这次活动既丰富了我们的课余生活，又让我们意识到学无止境。
活动作文500字六年级(通用15篇)篇十四
课外活动作文400字 我的米塑活动
今天是个好天气，没有火辣辣的太阳晒，只有习习的凉风吹着!
吃过中饭，我急不可待地催着爸爸把我和妈妈送到文化用品市场，因为今天我要参加一个活动，一个我非常喜欢的活动——米塑活动，也就是我们常说的“捏橡皮泥”哦!妈妈还说活动现场有我现在的新同学，我们可以一起玩!这让我很是期待。
到了现场，发现人好多，他们都是一群群认识的，可惜我的同学却只有一个。他叫王文铮，一个很安静的男同学。
不多久，活动开始了。首先，我们是看老师做。老师教得可有耐心了，可是我却很着急，我只盼着老师赶快把材料发下来。看，旁边的同学学得可认真了!
终于等到材料到手，柔柔的、软软的一小团。小时候我最喜欢捏橡皮泥了，可是妈妈嫌橡皮泥臭，让我少玩。这米塑一点味道都没有，老师说是米粉做的，很健康，不过不能吃，因为放了色素。
我在捏的过程，妈妈帮我拍了很多照片，大家看我是不是很棒!
最后，我和我同学都把做好的玖瑰花送给了妈妈，妈妈们可开心了!我们也玩得很开心!
活动作文500字六年级(通用15篇)篇十五
社团活动心得作文400字 丰富的社团活动
这学期的新鲜事儿可真多，这不，上个星期的奖分卡制度，深受同学们的喜爱。这个星期五，也发生了一些“奇怪”的事儿……
以前每个星期五中午，班级里总会少些身影，他们去参加社团。而这次，明明是午自修，同学们不在教室，反倒多了许多陌生的人。咦！听！怎么有老师讲课和同学们唱歌的声音？是我听错了吗……不，没听错！真的有声音！循声找去，呀！我明白了！同学们都在进行社团活动啊！这下好了，这样一来，我们全班同学就都有社团活动章邻呢！这时，动听的歌声回荡在一楼音乐教室··· ···
“小百灵”合唱团的队员们尽情歌唱，同学们一个个表情丰富，嘴巴大张，眉毛高挑，融合清脆的钢琴声，在完美的配合下，发出了天籁之音。
我是合唱团的老队员了，规章制度啊，发声方法什么的早就了解得一清二楚了，在发声练习时，我们老队员领着高声部练习，让新来的弟弟妹妹们能够更快地进步，更快的融入到我们这个集体里来……短暂的一小时很快过去，快乐的社团活动结束了··· ···
校园生活是美好的，是快乐的。社团活动是丰富多彩的。我认为：校园生活+社团活动=一张张开心的笑脸！啊！我爱美好的校园！更爱那令人开心的社团！“快乐”星期五，名副其实！
