写作是我发泄情绪的方式，但最近我却感到写作无法让我释怀。烦恼围绕着我，如影随形。无论我如何努力写下自己的心情，烦恼却似乎越发纠缠。或许我需要找到新的方式来排解烦恼，重新找回内心的宁静与平静。
关于写我的烦恼的作文篇1
我是个天生的乐天派，向来没有什么烦恼,真正的“少年不识愁滋味”！不过，随着年龄的增长，我的烦恼却也越来越多了。
就说最近吧，我就为我的减肥问题伤透了脑筋。上学期期末体检，我的身体各项指标都正常，可就在称体重时，结果令我大跌眼镜：去年的89斤已在不知不觉中迅速飙升到110多斤！足足有20多斤的肥肉呢！回到家，妈妈为我认真地剖析了原因。一是因为我正在长身体，胃口特别好，一吃起饭来没有节制，常常有暴饮暴食的倾向；二是因为我太钟爱肉制品，看见红烧肉之类的菜就会两眼发绿，一顿狼吞虎咽。能不肥吗？小小年纪有这么可观的体重，实在有点不好意思，而且肥胖给我的学习生活确实带来了许多不便。为了我的健康，也为了表现一下男子汉的气概，我在妈妈面前痛下决心：我要减肥！
可是说说容易，做起来却是难得很呢！妈妈每天一大早就叫我起床，要我在小区里做运动。喜欢睡懒觉的我，平时在被窝里赖上三分钟也是一种幸福，现在却不得不硬着头皮起床。跟着小区里起早运动的老爷爷老奶奶们伸伸腿，弯弯腰，看似简单，要坚持下来还是需要一些勇气的。而且因为我的肥胖，运动起来总有点力不从心，常常累得气喘吁吁。
不过最痛苦的还是节食。在学校里，一听到同学们谈论“吃”，我的心里就痒痒。一次课间，我正在操场上做运动，忽然听到有人惊呼：“哇！曼得夫最新推出了巨无霸烤鸡腿和川香辣子鸡！”我回头一看，原来是两个同学在议论一张曼得夫美食优惠券。我忍不住凑上前去，那张券上金灿灿的鸡腿勾起了我抑制已久的食欲，真诱人啊！真想马上就一饱口福！同学见我一副垂涎欲滴的样子，就慷慨地说：“要吗？给你一张吧？”要在以前，我早就毫不客气地夺过来了，还用等他问？可现在，他这句话对于我却如雪上加霜。一时间，内心里就像有两个小人在争吵。一个说，去吃吧，就这一次，不会胖的。另一个却说，不行，吃了的话，你这么多天的运动就白做了。想着想着，我的眼前已全是那些美味佳肴了。终于还是食欲占了上风，我接受了同学的好意，当天放学就到曼得夫放开肚子饱餐一顿……
当然，至今我的体重还是勇往直前地上升着，我常常烦恼，却始终控制不了自己的食欲。只希望边吃边运动，烦恼并快乐地成长！
关于写我的烦恼的作文篇2
别人都说我是一名快乐的阳光女孩，却不知我那小脑袋瓜里也装着无尽的烦恼。
秋风吹拂，绿色的窗帘轻轻的飘扬，看着它，我不禁产生了美好的遐想：我背着一个大旅行包，漫步在那轻奇俊秀的西湖边，欣赏着那水平如镜、波澜不惊的湖面；我划着一叶扁舟，穿梭在风景秀丽的长江三峡……美梦中，我露出了甜美的笑容。但是，我骗不了自己，清楚的知道，这只是一场遥远的梦。想着想着，我无奈地叹息，慢慢地打开琴盖，把自己的烦恼从指尖倾注到琴键上，用音乐使自己的心获得暂时的宁静。
六年级的天空不能说没有快乐，但更多的时候却是灰暗而又枯燥乏味的。每天的上课占据了童年的金色。刚刚放下被汗水浸湿的笔，那不得不耐心面对的数学报又映入了眼帘；刚刚高兴下一节有可以放松一下的音乐美术课，却不得不承认语、数、英老师那一再陈述而又不能反驳的理由；本以为是一个愉快的周末，却绝望地看到作文本、奥数书又被父母搬上了案头。
成绩不好的当然受累，成绩好的也同样难受。不怕老师，不怕家长，只怕那因0.5分之差而无缘的第一名，更怕因点错小数点擦肩而过的名校录取通知书。
早晨，睡得正香时被该死的闹钟吵醒，刷牙、洗脸、叠被子……甚至连裤子上的拉链都顾不上拉就匆匆地冲出寝室。山似的作业，不得不节约吃饭的时间。不断的拼搏，不尽的痛苦，这样的日子何时才是尽头？
我的烦恼，何时才能结束？我的烦恼，又能向谁诉说？该到什么时候，才能找回本该属于我们的童年欢乐？
关于写我的烦恼的作文篇3
“烦恼”是生活中不可缺少的一环。有了“烦恼”才会有“帮助”，有了“烦恼”才会有“解决”。“世上人孰能无“烦恼”。我自然也有我的“烦恼”。
说来话长，我从一年级开始。老爸就一个劲地让我报星期六兴趣小组里的“快乐作文”和“英语口语”。可以这样说，只要兴趣小组的一张纸下来，不是报“作文”就是报“英语口语”，这早已成了家常便饭。而且，我从二年纪开始，每个星期六，便一头扎进图主馆看书。就是这一个劲地包作文和日久天长的看是使我的作文越来越好。你可能会说这不是一件好事吗？为什么会“烦恼”呢。你有所不知，就是这作文惹得祸。自从我的作文写得好后，我整天严厉就是张老师和朱老师布置的作文，几乎弄得我头都大了。就说上个星期五吧。当时，正在在上下午的第三节课上。而我正和沙琼瑜在家长学校绞尽脑汁思考如何构思作文。当时，我向得脸的红了。在加上窗外闷热的天气，使我第一次感受到头晕脑胀了。我，这是在干什么？当然是在写朱老师布置的作文哪。当时，我已经知道回家要写两篇作文。一篇就是我此时写的，而另一篇是老师布置的，当然，我至今还不知道作文的名字。可是，令我苦恼的是，会教室后，除了那篇正中我意料的作文外，老师另外又叫我，沙琼瑜，邬梦娜等人写一篇“改革开放30年征文”。当时我应道这个消息时，头仿佛一下子就大了。什么！这么说，我要写3篇作文，天啊，我受不了了的。可是，毕竟这是已经发生的事。无法改变。我只能苦恼，最终，还是硬着头皮去写了。这是老师布置的作业啊。
天哪！这些作文迟早会压得我喘不过气来，但同时，我也蛮喜欢写作文的。只是不要像山一样压得我喘不过气来，我只求适量的作文。只有这样，我才能地记作文的质量啊！不然，只求量不求质的作文写了也是废文一篇。况且，要做到又得质又得量，这谈何容易压！毕竟我还只是个孩子。
指导老师：张理刚
关于写我的烦恼的作文篇4
人们都说“人应快乐地度过一生。”但快乐中总会夹着少许烦恼。
好学生在那些差生的眼里是何等的幸福啊！因为他们身上总带着光环，是老师的宠儿，是老师身边的红人。但他们却不知我们这些好学生心中的苦恼。我就是其中的一个。
我，一班之长，可谓“一人之下，‘万’人之上”，绝对权威吧！但又有几个同学真的把你放在眼里，特别是那些平时不爱学习的同学，需要你时，整天跟你嬉皮笑脸，说了一些冠冕堂皇的话，简直把你捧上天；不需要你时，处处跟你作对。最令人烦恼就是考试，遇到一些不懂做的习题，他们耍尽各种手段，趁老师不注意时扔字条要你帮他，你不想帮，他们就不肯罢休，他们又会扔字条来讽刺、挖苦，甚至还会威胁你，搅得你无心考试。他们这种软硬兼施，软磨硬泡的办法，令人招架不住，没办法，只好妥协，但又违着良心，实在不好受。如果被老师发现，那就更惨，犹如下十八层地狱，是多么无地自容啊！谁叫你和他们串通一气。你说冤不冤。
对于管理班级，更烦了，学习上不能有半点松懈，管理班级又不能马虎，还要常跟那些“捣蛋鬼”怄气，不累吗？谁又能体谅呢？你认真负责地干，却没人看见，如稍微不慎，出点差错，给班级了丢脸，被老师批评一顿不说，还要受同学们冷眼。俗话说“没功劳，也有苦劳”，又有谁来安慰呢！苦水只能往自己的肚子里咽。有时草草了事，阴差阳错，歪打正着给碰上好运，为班级争得荣誉，受老师表扬，同学们的祝贺，惊得嘴巴都变成一个O型。但心里还是挺高兴的，因为确实能缓解心中的烦闷，但好运又有几时，何况老师又提出更高的要求。
好学生永远是令人所羡慕的，却不知好学生肩上的担子有重，烦恼有多深。
