这篇文章主要介绍了六年级学生所学习的各种时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。文章通过举例子的方式，让读者更好地理解每种时态的用法和表达方式。同时，文章还提供了15篇不同时态的作文，帮助学生巩固和运用所学的知识。这些作文内容丰富多样，包括描述日常活动、回忆过去的经历以及展望未来等。整篇文章通俗易懂，对于学生的时态学习有很大帮助。
第一篇
你知道多少关于描写人物神态的成语吗？下列这些成语对你有用吗？
飘飘欲仙 [piāo piāo yù xiān] 欲：将要。飘飞上升，像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。
龙马精神 [lóng mǎ jīng shén] 龙马：古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。
笑逐颜开 [xiào zhú yán kāi] 逐：追随；颜：脸面，面容；开：舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。
忍俊不禁 [rěn jùn bù jīn] 忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。
眉飞色舞 [méi fēi sè wǔ] 色：脸色。形容人得意兴奋的样子。
道貌岸然 [dào mào àn rán] 道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。
面面相觑 [miàn miàn xiāng qù] 觑：看。你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
毛骨悚然 [máo gǔ sǒng rán] 悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。
气喘吁吁 [qì chuǎn xū xū] 形容呼吸急促，大声喘气。
谈笑风生 [tán xiào fēng shēng] 有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
噤若寒蝉 [jìn ruò hán chán] 噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。
诚惶诚恐 [chéng huáng chéng kǒng] 诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。
哭笑不得 [kū xiào bù dé] 哭也不好，笑也不好。形容很尴尬。金刚怒目 [jīn gāng nù mù] 怒目：睁大眼睛，眼珠突出。形容面目威猛可畏。
温文尔雅 [wēn wén ěr yǎ] 温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。
不知所措 [bù zhī suǒ cuò] 措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。
洗耳恭听 [xǐ ěr gōng tīng] 洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
正襟危坐 [zhèng jīn wēi zuò] 襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。
怒不可遏 [nù bù kě è] 遏：止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。
津津有味 [jīn jīn yǒu wèi] 津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
兴高采烈 [xìng gāo cǎi liè] 兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
怡然自得 [yí rán zì dé] 怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。
呆若木鸡 [dāi ruò mù jī] 呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。
第二篇
有这样一种时刻
有这样一种时刻，那是享受母爱的时刻。听着母亲的谆谆教导，看着母爱的柔柔眼神，心里就充满了力量，那是世间最幸福的时刻。
今 年我上了五年级，增加了一个年级，增加了一叠作业，更增加了一份压力。重重的压力使我对考试更加害怕。考试，这是怎样的一种折磨？雪白的卷子上，红红的分 数让人不寒而栗，我不敢正眼瞧它。期中考试越来越逼近，我知道它的重要性。一堆堆繁重的作业使我更对它产生莫名的畏惧。
那是个艳阳高照的周末下 午，我和妈妈像往常无数次一样并肩走在返校的小道上，明媚的阳光使妈妈比往日更慈祥。突然，我轻轻地说：“如果现在生一场病该有多好呀！”妈妈纳闷极了， 她被突如其来的这句话给怔住了。我接着说：“那样，就算我考砸了也是情有可原的，有了这条退路我就不用担心后果，那就可以轻松上阵。”妈妈听了，若有所思 却什么也没说。就这样我们俩一言不发地走完了接下来的路，原本几分钟的路程却像两万五千里长征。妈妈当时在想什么？到底对我这种想法有什么异议？我真的想 知道，我多想变成一只小鸟，尽情飞翔在妈妈的心扉，彻底了解妈妈的心事，但却始终不得而知。
一星期以后，我如愿以偿取得了梦寐以求的好成绩，我带 着难以抑制的快乐心情迫不及待地打电话告诉妈妈这个好消息。她一如既往地鼓励我，我们母女俩似乎都忘记了那个星期天的下午。终于又回家了，我如释重负，轻 松极了，悠闲地躺在沙发上大口大口啃着苹果。妈妈温柔地喊着我的名字，我一蹦一跳地来到电脑桌前，呈现在我眼前的是妈妈的一篇日志，密密麻麻的字，我一字 一句地斟酌，像刚学会认字的孩子，不愿放弃任何一个字的内涵，那全是妈妈的心声。妈妈在我走后的那个下午写下了这篇文章，她希望我能坚强面对考试，她希望 我不要再有那种奇怪的逻辑，她希望我要减轻不必要的负担。
有这样一种时刻，望着妈妈的文章默默感动；有这样一种时刻，听着妈妈的教导，心中充满了光明；有这样一种时刻，望着闪动的银屏，眼前湿润了······来日方长，这样的时刻却越来越少，我极其珍惜。有这样的妈妈，何必惧怕考试，何必顾忌负担，何必失去信心。
第三篇
时间就像一只慢悠悠的乌龟缓缓地爬着，终于爬到了这阳光灿烂的日子，我最期盼的节日——六一儿童节到来了。在这个快乐的节日里，我经历了许多，下面我就来说几件给你们听听吧。
星期四的下午，我们班举行了六一庆祝会，你们知道这次庆祝会的主题是什么吗?送你们四个字：“吃喝玩乐”。吃零食、喝果汁、玩游戏、乐开怀。老师还给我们请来了大厨，教我们做中国传统美食——绿豆糕。活动开始了，张老师走进教室，宣布：“六一庆祝会现在正式开始!”老师还没说完，同学们都欢呼起来，大家吃的吃、喝的喝，整个班级弥漫着快乐的气氛，热闹极了。开始做绿豆糕了，首先，大厨给我们每人发了一份软绵绵的绿豆泥、模具和包装盒。有的同学趁大厨不注意，偷偷尝了一口绿豆泥，唉，我可真服了他们呀，真是一群小馋猫!我把绿豆泥放进模具，再用力一压，把压好的绿豆泥轻轻地磕出来，一块块香喷喷的绿豆糕就做好了。我把绿豆糕整整齐齐的排列在包装盒里，它们都是正方形的，有的上面印着精美的花纹，有的分别印着“绿”、“豆”、“糕”三个字。绿豆糕的香味扑鼻而来，我忍不住想拿起一块来塞进嘴里，可是我转念一想，这么美味的绿豆糕，一定要先给爸爸妈妈尝一尝，于是我又把口水咽了回去。唉，真馋呀!
星期天的下午，我参加了“关爱留守儿童行动”。坐了40多分钟的车，我们来到了村里，走进一户留守儿童家庭。这家有一个6年级的女孩和一个1年级的男孩，两位老人家腿脚不太好，爸爸妈妈在外地打工，常年不在家，只寄了些钱回来。他们的房子又破又旧，到处都是蚂蚁和飞虫，灶台旁堆着许多干草，前面放着一口破旧的水缸。墙上贴着两张奖状，我仔细一看，原来都是姐姐获得的，她学习这么好，我真为她骄傲。在老师的带领下，我们纷纷拿出文具、图书等礼物，献出一份爱心，希望他们能感受到我们的关怀和爱护，在今后的学习生活中更加自信、积极努力、快乐成长。
时间又像一匹奔腾的骏马，转眼间，六一就过去了。我收获了快乐、奉献了爱心，获得了许多许多……你们的六一是怎样过的呢?
第四篇
我，范佳宁，雄性，2002年1月16日出品。从小就爱笑，笑得还很好听，有我妈妈的“录音”为证;从小说话颠三倒四，惹得大家哈哈大笑。
我，大眼睛，瓜子脸，挺阳光，就是身材“袖珍”点。但潘长江说过，浓缩的都是精华;再说我才9岁呀，以后肯定还会蹿一蹿呢!
我，爱读书，也爱运动。上课认真听讲的我，等下课铃一响，就第一个冲出教室，妈妈还为这件事发愁呢!但是我也能静下心来弹钢琴，还参加过许多钢琴比赛，还取得过不菲的成绩。我还能写一手漂亮的毛笔字，我画的水墨画也得到老师的首肯!
这就是我，一个既好学又好动的原生态的小男孩!
第五篇
我们时常会想：怎样才能合理高效的安排自己的学习和生活呢?就在这个烈日炎炎的夏日，让我有幸读到了一本名叫《超人气小学生的7种时间管理方式》的书，这是一本专门教我们如何管理时间的书。
书的前几页介绍关于管理时间的漫画，运用对比的方式展现了小朋友管理时间的对与错;还讲到了生活中关于学习时间和业余时间的小故事。
生活中，有些“老师不在”、“父母不管”的时候，需要我们自己管理时间，在自己管自己的时候，应该怎么做呢?这时可以看看：1。课堂45分钟——关键点，高效;2。放学后的时间——关键点，把时间分成5段;3。双休日——关键点，科学计划;4。寒暑假——关键点，有意义……
读了这本书使体会到我们要做时间的真正的主人，善于计划、分配和利用时间，把时间分配的合理精密，使每年每月，每天和每小时都有它的特殊性，它的实用性。
作为一名新时代的小学生更要懂得：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理，把握时间，珍惜时间，好好学习。
第六篇
星期四，星期五，星期六，星期天，啊!盼呀，等啊，终于等到了六一儿童节来了。
早上我和妈妈八点半的时候就马上出发了，我们踏上了回泉州的路，坐在车上我一边喝着妈妈准备的牛奶，一边看着车窗外的风景，我的心像欢快的风儿飞奔在高速路上。
YE，终于到家了，妈妈把行李一放，就拉着我和二哥去山腰吃牛排，今天为了庆祝六一儿童节，好多家长都带着孩子出来大吃一顿，所以爵士牛排爆满了，找不到位置，妈妈拉着我和二哥又找了好几家西餐店，不是没电就是没位，等呀等呀转呀转呀还是转到了爵士牛排去，人终于少了些，我们也终于有位置了，我自己点了一份香草鸡排，二哥由妈妈给他点了份猪排，服务员一上完餐具，我和二哥飞快的跑到自助菜品前挑选着自己喜欢的菜，牛排，凉拌黄瓜，饮料，水果，沙拉，冰激淋，我和二哥饱饱的吃了一餐，好爽呀!
吃饱喝足了，妈妈又赶快拦下一辆的士拉着我和二哥往泉州实验中学赶，在车上我才知道原来二哥带着一堆的奖状准备去实验中心参加升学考试呢，二哥好棒哦，可是当我们赶到实验中学时，只见学校大门紧锁，二哥说“我们白跑一趟了。”没办法了，我们只好又无功而返，回到家，姑姑已经在包粽子了，我和妈妈马上也加入进来了，看着一个个粽子从我们手里包好，好有成就感哦，我包了一个，姑姑还说“要特别给我做个记号，留给奶奶吃”，奶奶听了一直在那咯咯的笑，粽子出炉，好香呀!
吃过晚饭妈妈带着我和二哥，伯母带着哥哥和三哥我们一起去植物园玩，妈妈给我们每人买了一个会发光的飞镖，我和哥哥们在广场上玩的可开心了，接着我和三哥去玩钓鱼，哥哥去画石膏像，二哥去玩沙子，晚上的植物园在灯光的照耀下更加迷人了。
美丽，文化，快乐的六一，随着时间的悄悄溜走，也随着人群的离去越走越远了，多么美好的一天呀，期待我的2015年六一儿童节。
第七篇
这天，我悠闲地走在路上。突然，我停下了脚步向天空望去，只见蔚蓝的天空上绣着各种各样的图案，有的像是一只美丽的大蝴蝶在空中飞舞，有的像是一只可爱的小鸟，在仔细地梳理着自己的羽毛，有的像一只小白兔在空中蹦跳着。
这时，我发现一匹雪白的骏马，它在天空中快速地奔驰着，毛发在不停地晃动，四只腿在不停地跑动着，仿佛是想让自己飞起来，也不知道它跑了多久，可能是跑累了，想休息一下。它停了下来，整个身子蜷缩了起来，不一会儿就变成了一个雪白的枕头，看起来软绵绵的，睡上去一定会舒服。我真想把这个枕头从天上拿下来，枕在头底下睡个安稳觉，可惜的是这个枕头不一会儿就变成了一只可爱的小猫，旁边的一朵白云变成了一只老鼠。一场猫追老鼠的游戏就在天空中上映了，白猫流着口水贪婪的望着老鼠，老鼠吓得浑身发抖，腿都软了，猫高兴地扑向老鼠，就在这千钧一发之际，它俩都变成了可口的棉花糖，倒是让我食欲大发。
我望着天空，这时的天空已经被白云变成了一块美丽的地毯，天空也变得更加美丽了。
第八篇
记一次活动的文章属于写事的记叙文。在小学生生活中，活动内容丰富，形式多样，可以写的材料很多，但要写好它，需要了解写活动的要求，掌握一些方法。
写活动，要写清活动的时间、地点、参加活动的对象、人数和活动的形式。一般来说，写活动应先写活动的目的，再写活动的准备，然后写活动的过程，最后写活动的结果。和写一般的记事文章相比，写活动的难度要大，因为活动过程中的人物较多，场面也较大，不容易把握。
具体来说，要写好活动，应该做到这几点：
第一，要将活动的意义和目的写明确。
活动是有组织、有计划进行的，总是有一定的目的和意义。把握活动的目的和意义，并将它们写明确，才能通过写活动来表达一个明确的中心，从而给读者某种教育或启示。
第二，要写清楚活动的形式和特点。
活动内容丰富多彩，因此，不同的活动内容，就会有不同的形式和特点。比如，有的活动是采取文艺演出的形式来进行，有的活动是以竞赛的形式来进行的，有的活动是通过做好人好事的形式来进行的，等等。由于不同的活动形式，有它不同的特点，写清楚活动的形式和特点，能使读者感受到文章中某项活动的独到之处。
第三，将有代表性的人物活动写深写细，突出重点。
写活动，必然要写人物的活动。在一个活动中，参加的人必然很多，如果不加选择地将参加活动的每个人的情况都写一写，文章就没有重点了。要在总写群体人物活动的概况时，抓住有代表性的人物的活动来写，写深写细，具体地写他在活动中是怎么说、怎么想、怎么做的，略写其他人物的活动。比如，有篇作文写踩汽球比赛，因为参加者多，动作性强，场面也大，是不容易写好的。小作者先简单地写一写场面上“混战”的情况，然后集中笔墨抓住有代表性的人物——“我”，进行点上的描写，描写的重点是人物的动作。小作者用了“瞅见”、“一个箭步冲”、“一踩”、“鹞子翻身”、“躲到”、“踩炸”、“进攻”等一系列的动词，把“我”的活动写得非常形象，突出了重点，写出了活动紧张激烈的特点。
第四，注意点面结合，写好总的活动场面，烘托气氛。
写活动，为了突出重点，要写好“点”上人物的活动。但由于活动是由许多人参加的，因此不能忽视对整个活动场面的描写，要写出活动中大多数人的反应和感受，做到点面结合。有写出活动的场面，才能让人感到活动是在行进之中的，不然，文章就缺乏情趣，显得单调乏味。
进行场面描写要注意概括写与具体写相结合，正面描写和侧面衬托相结合。比如写运动会，可以从正面写双方运动员的激烈争夺，又可以通过写观众情绪的变化衬托比赛的紧张程度。写场面，还可以穿插一些对气候、景色等环境的描写，以渲染气氛。
写好各种活动的方法多种多样，上面所说的几种，是最基本、最常用的方法。
第九篇
老照片的故事作文700字 拱宸桥——生态的见证
在京杭大运河上，有一座历史悠久的古桥——拱宸桥。它是杭城古桥中最高最长的石拱桥。桥长98米，高16米，桥面中段略窄为5。9米宽。
你们看，这是上世纪50年代拱宸桥的一张老照片，坑坑洼洼的桥面，高低不平的台阶，杂草丛生的桥洞，让这座古桥更显得苍老。奶奶那时在拱宸桥旁的杭州第二棉纺织厂工作，那时的拱宸桥，由于近百年风雨的侵蚀，砌体表面风化严重，桥面石阶和石栏板也有局部破损，行走也更是不方便，带来了很多生活困扰，如：下雨桥上的小洞里积满水，骑车一碰到就沾起水花。附近小河直街的居民，更是被形容生活在“贫民窟”。
时光飞逝，现在的拱宸桥，真是太美了！拱宸桥进行大修，这也是它120年来头一次大修。2006年，杭州运河集团又将长3米、重2吨的护桥石更换。古老的拱宸桥，以更坚强的形象，横跨在运河上。桥形巍峨高大，气魄雄伟，走上高陡的桥面，望运河而去，拱宸桥就如同一个维系点，它将整条腾龙系于杭州，里面是家、是根，外面则是一片闯荡的世界。
如今，在拱宸桥桥西历史文化街区，杭州百姓耳熟能详的张小泉、王星记、西湖绸伞等产品品牌，都已列入国家级非物质文化遗产代表作名录，为了保护和发展杭州的这批优秀的非物质文化遗产，杭州市政府果断决策，结合运河综保工程的实施，创办了刀剪剑博物馆和扇业，伞业博物馆。你们所看到的这第三张照片，正是刀剪剑博物馆。这还是奶奶以前的工作场地——杭州第二棉纺织厂改造的！看！大厅里正在举行今年杭州市举办的“美猴王中国青少年动漫大赛”！我作为50强选手之一，也正在这当场作画呢。现在的刀剪剑博物馆还被誉为杭州市中小学生第二课堂；历史文化的教育基地。同学们，你们在课余时可以来这儿了解更多的运河文化。
今天，我带来的这张照片，为大家展示了杭州市历史前进的一个脚印。其实，在我们身边，每天都有令人欣喜的变化在发生，这些日新月异的变化，告诉我们——生活越来越美好，祖国越来越昌盛！
第十篇
晚饭过后，我扒在窗台上，托着腮帮子，抬起头，呆呆地望着开空，等待晚霞闪亮地登场。
过了一会儿，天空渐渐地变红了，天上的云朵从远处的高山上烧到了我家，一眼望去，好像天空着了火。快看!那个地方火烧云的颜色变化真多，一会儿黄灿灿的，一会儿红彤彤的，一会儿半黄半黑，一会儿半灰半梨黄……，当然火烧云的样子也是千姿百态。一会儿像一只可爱的小狗正奔身它的主人，可是跑着跑着，变成一匹在大草原上飞奔的俊马，一会儿像一条巨龙，从火红的云海中起身一跳就跃到了半空中，然后又跳入了云海，当它再跃出云海时，已经是一条小鱼了，一会儿像一只小熊猫在啃它那心爱的竹子，一眨眼工夫，啃得好好的小熊猫却又变成了一位白胡子老渔翁拿着鱼竿，坐在小船上钓鱼了……
若不是晚霞如此的美丽，如此的千净百态，又怎么能为今天画上一个圆满的句号，去迎接美好的明天呢?
第十一篇
冬天去了，春天，落在这大地上。
小草都探出头，静静的候着，等春雨给它们洗个澡。人们拉开了大门，冬日里的湿气冒了出来，融入这春的气息中。爷爷在拿种子，粮房内，每个箩筐都装满种子。听奶奶说，今年种懒庄稼，好让那五十块地歇一歇，攒攒肥力。七年了，庄稼地的水都是我们一担一担浇下去的。爷爷装好种子了。人们都往地里赶，春日才刚刚冒头，它真懒！我坐在田埂上，看人们劳动的样子：那样朴实，那样辛劳，那样憨厚的样子。他们休息时，只是小呡一口水，咬一大口馒头，又开始干活了。我看呆了，忍不住下地忙活起来。
奶奶教我要学种子，忠实淳朴。看它从不争抢，安静地待着，总会发芽；安静地长着，总会冒头。种子播下时，你会看到每个土窝窝里总会有两三颗种子，不多也不少。“为什么一窝要放两三颗种子？”好奇的事，我就要问一问。爷爷告诉我，怕有些种子不发芽，多种几颗，收获机会多一点。
我幼小的心灵中却充满了和大人不同的想法。我歪着脑袋，对爷爷说：“不是的，爷爷对它们来说那窝窝太大，它一个怪怕的，再种两三个，有伴儿。您不是说它们要等一个夏天，还有一个秋天吗？一定是撒种人怕种子寂寞才这样做的。”爷爷想了想，摸摸我的头：“你这样说，也对。”春天快过完了，夏天快过完了，秋天过一半儿了，人们穿上了单衣，种子也冒芽了，长大了，到秋天就结果了。春天又来了，再不见那些种子，我问奶奶：“他们去哪儿了？”“谁，去哪儿？”“种子呀！”“长大了，和你一样！”一年又一年，我始终忘不掉，在田地里和爷爷争论一窝为什么要种两三个种子。
我默默地想，慢慢地写，又看见春日里的人们在田地里劳作，又听见一个小女孩与爷爷争论的声音。童年重临于我的心头。
第十二篇
在广阔的大自然中，有许多漂亮的花朵儿。有清香怡人的桂花，有红似火的凤凰花，有美丽如蝴蝶的蝴蝶兰，有吃苍蝇的捕蝇草，有可爱顽强的多肉……而我最喜欢的，是千姿百态的菊花。
秋天是菊花专属的季节。你瞧，马路边、田野里、杂草丛中……处处都有它的身影。
在离我们家不远处的田野里，就有一群千姿百态的菊花。你看，它们有的害羞地低下了头，不愿意让别人看到自己的脸;有的高傲地仰起头，笑嘻嘻地向身旁的朋友们打招呼;有的伸展开双臂，尽情地呼吸着秋天的新鲜空气。
一阵微风拂过，这些菊花便开始翩翩起舞，旁边的小草、花朵都被这优美的舞姿吸引了，也都跟着这些“舞蹈家”一起舞蹈，整个田野顿时变得热闹起来。风过了，它们停止了舞蹈，静静地站在那儿，原本热闹的田野又恢复了平静。
我爱菊花，因为它为秋天增添了处处美景;我爱菊花，因为它为秋天增添了一点儿清香;我爱菊花，因为它为秋天增添了一片生机。
啊!多美的菊花!
第十三篇
相信在这个世界上，没有一个人是一帆风顺的，人的一生总会出现这样、那样不如意的挫折与困难，就看你以怎样的心态去面对现实中的挫折与困难，曾经有个问题一直浮现在我的脑海中，世界上为什么会有穷人和富人之分呢?我想应该是因为他们每个人的思想观念不同吧!其实人从生命的开始到生命的结束。上帝赋予我们每个人的机会是同等的。唯一的是他们的心态决定了一切。细节决定成败。一个好吃懒惰的人是没有什么发展前途的。一生只能原地踏步的做个贫困人。而一个思想积极向上勇于追求目标的人将会改变他一生的命运。
保持良好的心态。去面对身边的人或事。首先在工作当中不管遇到什么样的挫折与困难。我们要摆正心态。勇敢的面对。想法设法的去解决问题。而不是一味着去推卸责任。埋怨别人。俗话说的好：”成功的人找方法，失败的人找借口。”所以我们不得不去总结经验教训。杜绝犯同样的错误。其次我们在工作当中面对身边的人和事要注重细节，不要太过于工作情绪化。尤其是面对我们身边的客户也好。同事也好。在沟通和谈判方面要注重礼节和语气的轻重缓解。最后就是我们每个人面对生活也好，工作也好，其态度要积极乐观点。不要老是抱怨什么。要知道很多东西我们是改变不了的。唯一只能改变的就是我们自己。总之记住一句话目前的失败不叫失败，只能是暂时停止成功。可能是我们还没做好成功的准备吧!
明确自己的目标，做自己想做的，想自己愿意想的。往往不可以空想，有了目标和思维，还要去实践，去行动。不能每天无所事事的，当一天和尚，撞一天钟。要知道自己做什么，为什么。我想我们每个人都有自己的理想和奋斗目标。只要我们每个人坚持不懈的严格要求自己。朝着那个目标去奋斗，去发展。我想总有一天会成功的，我相信滴水穿石的故事，和以往古老成功的法则。只要我一步一个脚印的去坚持。不抛弃，不放弃，从来没有行不通或办不到，没有希望的事。不是吗?
第十四篇
我眺望着远方，看着你走过来的方向。我不会说话，也不能唱歌，只有一群麻雀陪伴我守候远方。它们告诉我，你的名字叫春阳。
——题记
我孤单地站在麦田里，没有呼吸没有声音，没有喜欢也没有悲伤。安静地守望着麦田，守候着远方。从清晨到日暮，从今夕到明朝。
我的世界原本混沌不清，却又简单干净；既然没有希望，自然也就不存在失望。原以为“此生”注定以草木之躯，接受风
吹雨打、鸟啄虫蚀，装模作样地坚守一生，和光同尘存在一世，就在光明与黑暗的边界上，永远地彷徨徘徊……
可是，还有三天，三天后就是芒种节令。他，终于快来了吗？我的心里涌起一阵久违的开心。忘记了从哪一年开始，芒种时节就成了我最开心的一段日子。
只有在这个时节里，我才可以近距离地陪伴着他，静静地看着他在麦田里上下忙碌的身影。在这个时节里，风也轻柔雨也温润，大片大片的阳光，不时嬉笑地跌落在我的头顶。人类的孩子，开始成群结队地前来探视我、拜访我。他们在田野上奔跑着、笑闹着，那一串串清亮灿烂的童音，撒落在我心底，驱走了秋冬留藏下的潮湿阴霾。
相比我生命的冗长无味，雪人儿的生命更短暂易逝，受不了半点儿阳光。她生来就有一颗纯洁无瑕的心，她在孩子们的欢笑中成形，在人们不需要的时候，慢慢逝去，她的“生命”每一秒都被需要，哪怕很短暂。她不需要等候上一年，不需熬过整个春夏，只需在合适的时候降临，合适的时候离开。而那个傻乎乎躲在麦田里等待他的小王子的狐狸曾笑着说：如果小王子下午四点钟来，那么从三点开始我就感到幸福，时间越临近我就越感到快乐。我身旁是，麻雀妈妈的絮絮叨叨，哪片麦地的麦粒更可口，农夫的哪个孩子更淘气，麻雀孩子们一个个跃跃欲试，眼里透着光亮。
记得好多年好多年前的那个芒种日的下午，他的眼里有一片光亮。我对那片光亮的每一次回忆，都曾经做出过许多不同的解读：希冀？失望？快活？感伤？最近最近的温馨呢？还是最远最远的远方？
夕阳西下，这一刻静谧而美好。我看见我的影子在越拉越长，我感觉到已渐渐地沉入了幻梦，沉醉在这守候他的美好时光里。
他又走进了我的梦里，远远地向我招手，踏着大片霞光。我仿佛听见他仍在念叨着：“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务是在那儿守候，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住……我整天就干这样的事。我只是想当个麦田的守望者。”我端详着他，他的目光却停留在孩子们身上。他徜徉在金色的麦田里，就像多年以前我
第一次见到他时的模样。他捧着书，在我身旁轻轻吟哦。有什么东西在我心里“咔嚓——”一声断裂开来，世界仿佛就只剩下我俩。
凉风起自天末，鸟雀成群地飞了回来，张狂地啄着我帽子。我好像没了感觉似的，直直地张着自己枯瘦的手臂，眼睛望着那夕阳。
远远的，他的背影沉没在了麦田深处。夕阳的光晕，一圈圈地慢慢荡漾开来，四面的田野逐渐变得模糊，黑暗真真切切地逼了上来。
晚归的麻雀孩子，忽然惊异地叫着说：“妈妈快看！那稻草人的眼睛在流汗呢。”
第十五篇
星期六的傍晚，我和爸爸妈妈来到凉爽的江边散步。
我们坐在河堤上，观赏起夏天傍晚的美景来。晚霞映红了半边天，江面上波光粼粼，金光闪闪。。。。。。
我忽然发现湛蓝的天空上有着许许多多形状各异的云朵。这朵像巍峨的大山，那朵像密集的树林，在树林旁边的那朵像一只威风凛凛的老虎，天边的那朵像一只温顺可爱的小花猫，真是形态各异，一会儿云朵汇集成一大团，变成了正要下海的大海龟。大海龟四周的云就像汹涌澎湃的海水，大还龟的前脚刚伸进海水里，后脚却还留在海滩上，短小的尾巴微微向上翘，我越看就越像，可是不久，大海龟就不见了，它已经融进了汹涌澎湃的海水里了。我想再看看令人留恋的大山树林老虎小花猫和大海龟。可这些都不见了。天色已经渐渐的暗下来了，我们也该回家了。
回家的路上，我还不时的回过头来，想再看看那些千变万化的云朵，也希望天边能再出现那千姿百态的云彩！
