《莫以少而看全高考作文》这篇文章指出了在高考作文评分中存在的一些不合理现象，并呼吁评分者要客观公正地评判学生的作文。作者认为，仅仅因为作文字数较少就给予低分是不公平的，应该更注重作文的内容和思想表达。他同时也提出了一些建议，如鼓励学生多读书、进行写作训练，以提升作文水平。这篇文章以简洁明了的语言，深入浅出地阐述了高考作文评分的问题，引发人们对评分标准的思考。
莫以少而看全高考作文篇一
在我看了一遍名单后，与大多数人的反应是一致的。对于第一份名单中的人，他们虽是清朝的科举状元，但纵然他们曾是多么的辉煌，众星拱月，万人敬仰，上至皇帝，下至平民百姓，都把他们捧在手心里，我依旧不知他们其中任何一人。不过对于第二份名单中的人，自然熟悉许多。他们的成就在当时的社会背景之下虽不显著，并且全部都是清朝的落第秀才，那么是什么力量适合他们的名字出现于我们的脑海中的呢？
没错，就是他们当时的乐观洒然铸就了他们铁一般的意志。他们虽也寂寞孤独过，郁郁寡欢过，门庭冷落过，默默无闻过。但那时，他们并没有放弃自己，放任自己成为一个被历史遗忘的人，他们不愿被天下人所遗忘。虽没有个一官半职，但也仍沉浸于自己的世界中创造了后世之人以崇敬的理由、学习的动力。我想我们每个人都应该有这种抗危机的能力。
我们不能以一时的成功而去肯定一个人。孙伏伽是我国的第一位科举状元，他虽然是一个忠直诚恳，敢于直言上谏，关心百姓的忠臣。不过在滚滚流淌的历史长河之中，他却不为很多人所知。他曾是多么的辉煌，就是因为没有经历过太多的苦难，早已被人么遗忘。
我们亦不能以一时的失败而去否定一个人。蒲松龄的一生不得志他这个不得志恰好从少年得志开始。虽热衷于科举，但事与愿违，72岁时才补了一个岁贡生。在功名考不取后，他就自己一个人安安静静摆了一个茶摊子，请过路的人喝茶，不过这前提是要给他讲一个故事。一把椅子，一张桌子，一个茶碗，成就了一本《聊斋志异》。后人饱读之后，无不拍手叫好。郭沫若先生也评价他的文字为“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。其实不光他是这样的，我国历史上的大文豪苏东坡亦是如此。他虽多次被皇帝贬谪，并且一而再再而三的贬官，但他仍心胸豁达，对于一切呈无畏的的状态。印象最深刻的便是他在黄州时的所为了。他与弟弟、友人一同在那里相遇，并于黄州的同一亭子之中观看波涛汹涌的江水流动，时移世易，他不再是当初的大官，可心胸依旧阔达、乐观，将那一小亭命名为“快哉亭”。苏轼的文豪之称正是在一次次的贬官中练成。
俗话说得好，”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村””，“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”，“沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春”，这无一不证明了事物总有两面性，哪怕你此刻已到绝境之中，不保下一秒就能够走出那绝境之中。当一个人处在绝境中时，他要么生，要么死。往往那个一帆风顺的人放弃，被人么忘记。那个历经坎坷的人早已不畏惧这困难，他也就被人们记住。
我们现在或许会经历一些小小的挫折，不过那也只是人生的一点小小的磨难而已。困难总会解决，一切都会好起来的。莫以一时的成败来论英雄，眼光要放长远，万不可如那井中之蛙，笼中之鸟一般目光鄙夷，活在自己的一片天之下。
作者：影子哥哥
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莫以少而看全高考作文篇二
“子非鱼，安知鱼之乐。”濠梁之辩不绝于耳，一直流传至今，仍没有最终定论。或许快乐或不快乐，真的只有自己能够知晓，他人是无从了解的。
现代社会中的你和我既不是庄子，也不是惠子，我们又有什么资格去断定自己认为对方是快乐的，对方就一定是快乐的呢?
当今社会，我们总能听到这样的一些声音：
“他又有钱，又有权势，人长得又好，他的生活一定很美满。”
“他的成绩这么好，平时都不用学习，真想成为他。”
却不知道我们只是在以自己对于幸福和快乐的价值判断来评价其他人。为什么学习成绩好的人，就一定快乐幸福;为什么有权有势的人，就一定快乐。其实，我们都只是在用自己的标准来评判他人。
生活中，我们时常会和父母之间产生各种各样的误解与代沟，其实也许这其中很大一部分原因就在于我们双方都是在以自己的看法行事。父母觉得孩子太过放纵，因为他们整天只知道玩游戏、看电视，从不好好学习。但他们却没有深入体会过孩子们内心时不时因为学习成绩产生的焦虑，或是因没有父母陪伴而造成的孤独与寂寞。孩子们也只看到父母天天与朋友们把酒言欢，一饮酒到深夜的一时之乐，却同样不能体会到父母天天挣钱养家的极度辛苦与狼狈，却又要小心翼翼藏好不让孩子发现的那种苦闷心情。
其实，庄子也不知道鱼究竟快乐不快乐。我们看到别人的快乐，正如庄子看到鱼的快乐一样是主观的，是空想，所以说我们与庄子不同是因为庄子没有将自己的主观强加在人的身上，而是赋予了天地灵魂与情感。天地万物本身没有情感，是庄子赋予了其快乐或悲哀之情。可处于现代社会中的我们却常常将庄子“万物皆由心生”的思想强加在他人身上，可他人是有情感的，以自己的主观来判断他人的情感，往往会造成误会与隔阂。
我们看到别人所谓的快乐，正如庄子和惠子当年在濠梁之辩的情景是一样一样的，可我们却远远还没有达到庄子的境界。
莫以少而看全高考作文篇三
某校学生在网上吐槽奖学金只有一元，还不如不去拼搏了，还有记者了解到，虽然奖学金只有一元，但该校把取消的奖学金总额转到了“扶贫助学基金”的账户上，而我们作为学生，每个人的看法都是不同的，我的心声是学习比金钱更重要，不该拘泥于此，我们努力学习换来的前途，你现在的一些小小的奖学金换来的钱途重要太多了。
作为学生，我们的前途应当在于努力拼搏，如果没有在当下充实自身，今后将无法发挥才智，就像古时的那位方仲永小小年纪能作诗，却没有趁青春年华充实自己，被父亲当作挣钱的工具，最后沦落于泯然众人矣的境遇。
学校的奖学金只是一种鼓励学生们好好学习的一种方式，目的是为了鼓舞学生们，而是让学生们学的，学习为奖学金就变得物质化了，学习本身只是一种自我的修炼，学习的成果如何从本质上提升和学校没有关系。奖学金的设立，却是学校为我们能够努力拼搏，而取得更好的成绩的良苦用心。为何要用放弃苹果这种话，去胁迫学校增加奖学金呢？当下努力获得的的前途毕竟对于丰富巨额的奖学金变得更加有含金量。
况且校方并不是私吞了那些原本丰厚的奖学金，而是把取消的奖学金总额转到了扶贫助学基金的账户上，旨在为贫困学生提供一些物质上的补助。让他们可以在不用承受过多生活压力的情况下安心学习，一切的行动和准则都是为了让我们更好的学习，更好的迈向晴朗的明天，物质只是基础，但物质却不是做任何事的准则，为前途伤前途，钱固然重要，但实现梦想的明天更加重要。
路是自己走出来的，即使前行的路上有人推出来拉着你，剩下的路还是要你一个人走的，努力充实自己，才能充实今后自己所想要的生活，学生时代的我们千万别过早的深陷于社会的物质欲横流的泥潭中。为师心中最纯粹的一面去对待生活，将精力全部集中于对未来的拼搏经历目标上。奖学金这种制度是为了鼓励我们学习。但学与不学都是我们的事，与学校无关，所以没有必要为了一点点奖学金，而将自己的前途搭在前途之上。这是一种非常物质的想法，我们要理性的对待奖学金。
你若盛开，清风自来，身处在哪里都不要忘记，不要以钱途伤前途。
莫以少而看全高考作文篇四
亲爱的卫君：
您好。在下虽然为一介草生，但卫君身为君主却出尔反尔，世人是深有感触。因此，在下真挚的希望您能够接受不才的规劝与建议。莫以关系亲疏做为待人之准则。
不因亲近而包庇在下的建议，是依法行事，以法为责。弥子瑕曾经被你宠爱，那时他的母亲，正患疾病，他便假称您君主的命令驾车出去，而您非但没有惩罚他，而是赞赏他。这里是有些许不当的，孝顺固然是美好的一种道德品质，但违反了法律之时，也应当接受惩罚。倘若不遵从法律形式，那么势必会造成礼崩乐坏的局面，更让阿谀奉承的小人得此机会危害苍生社稷再者，君主之命被下属随意使用，更有损您的威严，希望君主您深思熟虑之后完善好法律体系，真正做到依法办事，守法做事。
不因关系疏远而忘义，背信弃义为君主，将有失大德。弥子瑕曾经将甜桃贡献于您，您乐意地接受了，可与他关系疏远之后，您却反而以此为过，在他得罪您当时，未有惩罚措施，事后却追究到底。您属实做法不当，关系疏远就只记了友情与恩情，有失您的大雅。
何况您身为一国之君王，实在是身为一国之表率，您不做好自己，那么天下百姓又如何能够信任你呢？社会又如何能够有良好的风气呢？国家怎么能够稳定长久呢？建议您当重视自己的品德，正确的待人处事，对于弥子瑕得罪您的事情，要细细看待，以理服人，请您三思不要忘记了情义之重。
做事要有准则，做人要有信义，不要以关系的亲疏作为待人之准则。这是在下最后的规劝与建议，您应当以法律为准则，以道德为底线，做人要讲信义，以法律服人，以道理服人。以道理服人，以分辨亲近的人，要看见他们身上的不足之处，要让他们改进，并且勉励他们，不要因为关系的疏远而忘却了旧时的情谊，并为自己的不足而找到借口与推辞。真心希望您能够改变自己，修饰自己，成为一个真正有所作为的君主。
记住，不要凭借关系的亲疏而作为待人的准则。
祝，
国泰民安。
一位后人
莫以少而看全高考作文篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，相信大家近期都看过这两个短视频——藏族康巴小伙丁真，迎着湛蓝的天空，脸上洋溢着淳朴明亮的笑容，缓缓而来，新疆召苏女副县长贺娇龙在银装素裹的白色天地中，穿着红色的斗篷奔驰着骏马，犹如古时飒爽的一位女将领。他们都凭借着个人和科技的力量，为家乡发展做出自己的一点贡献，网络上也有不少人把他们称之为最美网红。
诚然，他们利用了网络走红于网络，并且为自己的家乡带来了不可忽视的多重效应，理应是当之无愧的最美网红。但我认为与其把他们视为网红，不如用正常的眼光去看待他们，将他们进行理性思考过后，其实他们也与我们一样，都是有抱负的时代青年。
网红一词在大多数人心中皆为贬义词，早年间更是有不少网红，为了博取名利，不惜做出颇为出格之事，震撼他人眼球。虽然他们的名气爆发于网络，可最终也落得了一个不好的名声。贺娇龙曾经在一次采访中表示，她只想要踏踏实实的为自己的家乡发展做出贡献，并不想要当上华而不实的网红。而在丁真走红之初，大多数网友也在各种论坛平台上发言，表示不希望丁真去走流量路线，而应当保持其纯真的本性。最美网红，即使有最美的一词来修饰，可时间长了，则可能仍会出现网红过气等现象。而那些本应利用流量，使大众了解自己家乡的最美网红，也会逐渐失去了其优势，沦落为没有抱负的人。
反观在今天这个彩虹共长天一色，机遇与挑战并生的时代中，有着许多机遇，也充满着不可忽视的挑战。而在这个时代的青年身上，也背负着层层的重担，有着满腔的志气和复兴中华的不屈气概。
从丁真和贺娇龙利用走红优势，抓住机遇，趁机推广自己的家乡，不仅为家乡的脱贫攻坚战带来了巨大动力，也带动了经济的发展，或是那些终日与看不见的病魔作斗争的防疫人员，他们与死神抢时间，如此恶劣的环境一下，仍然不怕，满腔斗志，在现下也是抓住创新机遇的时代，青年参与研发，我国自主龙芯芯片取得成功。更是写下那句清澈的爱，只为中国的边防青年烈士王祥荣守护山河无恙，一丝坚定中，也蕴含着对于祖国和时代的浪漫。
也正是因为我国有了向丁真和贺娇龙一样的网络时代青年，我国才能够在脱贫攻坚道路上加速直行，投身于抗疫一线的时代青年们，我国才能够取得抗疫攻坚战的巨大成就，我国的伟大成果也应有了独立创新的时代青年，我国才能够打破外国对于我们科技发展的制约，从此不受限于芯片问题，更是因为有着对中国那份矢知不渝的爱的王祥荣们，我国边境才会不允许有任何的外军入侵。
论青年与网红之名不强加在青年身上，青年本就如同骄阳一般，用活力动力来推动时代进步发展，而网红本是限定之词，长时间的名利污浊会如同厚重乌云一般阻挡青年发展知识，也会将阻挡社会发展。
所以莫以网红之名隐蔽了那些为时代做出贡献的青年们的身影，谢谢大家。
莫以少而看全高考作文篇六
1 以少胜多并非用兵之道，它并非战术，只能说是一种奇术。
2 没有自信，怎会有曹操官渡之战以少胜多的漂亮战役？没有自信，怎会有诸葛亮七擒七纵擒孟获？没有自信，怎会有刘邦赴项羽独闯鸿门宴？
3 这种优势被认为是必不可少的，因为英国人具有超群的海上技能和技术，并且打的是一场防御战争，使它能以少胜多。
4 新野一战,刘备以少胜多打败曹操,曹操引五十万大军前来报仇。
5 单打独斗,十字军战士通常会赢;在小规模战斗中,撒拉逊人经常能以少胜多.
6 抗日战争打了八年，抗美援朝打了三年，我们有以少胜多、以弱胜强的传统。
7 我们有以少胜多、以弱胜强的传统.
8 赤壁之战，是中国历史上非常著名的以少胜多的战例之一。
9 以少胜多、以弱胜强...还有土豆烙饼胜大餐！
莫以少而看全高考作文篇七
火，给予人光明；火，给予人温暖；火，给予人美食……然而，火，也能吞噬一个个生命！
2003年11月3日，我的表哥（汉寿县聂家桥乡金鹅村人），一位光荣的军人，因为一场大火而壮烈牺牲。听我爸说，那天，衡阳市珠晖区宣亭村一幢8层商场住楼发生火灾，衡阳市雁峰消防队中队代理副中队长聂学敏哥哥接到命令，迅速率领消防中队6名战士，深入火场第一线在烈火中奋战了两个多小时，大火扑灭了，不料着火大楼突然倒塌，敏哥来不及撤退，壮烈牺牲。当时，敏哥的父母、亲人和所有见过那悲壮场面的人都悲痛不已。是啊，当火灾发生时，拯救人们生命和财产的是消防战士，一个个鲜活的生命背后，流过多少泪！他们的家人在痛哭，在流泪……
在学校，老师每天给我们讲消防安全知识。在现实生活中，消防安全隐患却随处可见：清明节在山上烧纸钱，放鞭炮；过年放烟花、炮竹；冬天烤火睡觉前不灭火等，这一系列看起来微不足道的小事情，其实都可能引起大火，危及人们的生命。
为了不给消防叔叔们带来那么多的危险任务，也为了不让爱自己的人流泪，我们小学生要深入了解并宣传消防安全知识，驱走无情的火灾！
莫以少而看全高考作文篇八
经过了漫长的等待，我们终于如期回到校园，并迎来了新一届的高一新生。“准高三”成为了名副其实的高三毕业班，高二的同学们也迎来了被叫做学姐学长们的高光时刻。
高一的同学们，你们刚步入高中，中考一战的胜利果实似乎还没来得及细品，精彩的高中生活又已经拉开了帷幕。兴奋、期待、好奇，可谓是“乱花渐欲迷人眼”，于是有的同学陷入了迷茫，不知道该如何谱写未来三年中空白的人生五线谱。在这里，我想要告诉大家：当你一步一个脚印地走下去，就会发现你的青春，不会迷茫。
不迷茫之青春，须举惜时之芒烛，照当下之景。“志士惜年，贤者惜日，圣人惜时。”酌古御今可见只争朝夕者，日月可鉴：君可见发愤苦读之苏洵认墨为糖;君可见伶俜求学之宋濂昼夜访师;君可见兀兀穷年之韩愈焚膏继晷。试想他们颓靡时间、驰于空想、鹜于虚声，纵怀大志也将难有所成。因此，我们更应懂得“我荒废了时间，时间便把我荒废了”。倘若沉溺于中考之荣光，以往之美好，便止步于过去，走不好当下。所以，请再挑灯伏案，再笃学不倦，再秉烛达旦，让这三年“甚至一个短暂的瞬间也拥有丰腴的过去”，不让青春潦草荒唐。
李贺曾经说过“少年安得长少年，海波尚变为桑田”作为新时代的青年。未来社会的中坚力量，我们于思想浪潮中的作为尤其重要。周国平曾说“坚持做有梦的人，梦能成真，即使不能，也可丰富你们的心灵。”我们要承担起这继往开来的重任。每一次笔尖与纸的摩擦，每一次文字中的神思流淌，每一次的求索与创造，每一次的喜悦与失落。寒舍里的日日夜夜，书桌边的分分秒秒，我们的奋斗，我们与千千万万青年的奋斗，都在诉说着值得。
在一年一年的时光度过中，我们在不断的成长，些许迷茫，是我们追梦路上的增色剂。“岁不寒，无以知松柏;事不难，无以知君子。”困难与挫折永远都会是成长过程中的最佳契机。有时候，成长就像是我们人生中的一艘小船，在行驶过程中，时而风平浪静，时而波涛汹涌，并不总会一帆风顺。对于正在成长的我们来说，成长或许是一件很痛苦的事，需要承担起更多的压力。但是人生哪有什么一帆风顺呢，有些人生的真谛，只有在成长的荆棘路上才能真正感恬。
一月气聚，二月水谷，三月驼云，四月裂帛，五月祫衣。八月的天空如果不敢絮散，九月的秋日该如何起头?
莫以少而看全高考作文篇九
今天下午第一节班会课，我们六年级二班观看了《生命安全高于天》
这部纪录片，我的感想很多。现在生活水平提高了轿车、中巴车、出租车、摩托车……都是人们主要的交通工具，许多家庭都有了，马路上车辆多了，稍有不慎就免不了发生车祸。自从看这部电影后，我学到了不少安全知识。电影内容里举了许多关于车祸的例子：由于驾驶员酒后驾驶，一路昏昏沉沉的，而使后面的乘客命丧黄泉；有的驾驶员开车超速，在弯道中来不及刹车，而导致车翻乘客受伤或死亡；还有的驾驶员无证驾驶，那样更加危险，出车祸的可能性就增加了许多……这样的例子举不胜举。我认为生命是很宝贵的，但就是有些人不遵守交通规则，酿成大祸。
据统计我国每年有14460名学生在各种意外事故中丧生,大约每个月死亡1200多名,相当于每天死亡39名。这些大大小小的安全事故是我们完全可以避免的，可正是应为这样，许多中小学生不遵守交通规则才酿成一个个`事故，所以我们要遵守交通规则，不要让这些事故发生在我们身上。
莫以少而看全高考作文篇十
近日，对于“青少年阳刚之气“的培养的话题层出不穷。教育部对培养阳刚之气的答复遭到众议。
以责任和奉献，牢铸阳刚之气。
少年之中国，如此强盛而充满活力。正因中国之少年勇担责任，用责任和奉献牢铸阳刚之气。你的脚下便是你的祖国，你是怎么样的你的祖国便是怎么样的。你光明他便不黑暗。曾有先辈奋起，在五四运动中意图唤醒国智肩负着救亡中国的伟大任务。今有90后村官任敏为祖国脱贫攻坚，承担着为人民谋幸福的责任。长江后浪拍前浪，更有报国殉身写下”清澈的爱，只为中国”的陈祥榕。用责任和奉献，在白雪皑皑的边疆，奏响了中国少年的阳刚之音。少年的阳刚之气从不是单纯的蛮力强大，而是用少年的肩担起草长莺飞和祖国的未来。
以理想和担当筑牢阳刚之气。
你是否也觉得青年人的阳光之气也是需要理想来支持的，以担当来塑造的呢？伟大的哲学家马克思在年少时就说出一句令人卷起惊涛骇浪的话”为全人类的进步事业而做贡献。”伟大的理想就是他之后伟大事业建设的一座航标，伟大的思想家可能没有强有力的体魄，但又有谁规定这不是一种阳刚之气呢？谁说握着笔杆子的少年就没有不屈的灵魂？谁说饱读诗书，颇有远见，就没有阳刚之气？阳刚之气，是用少年的理想去绘出一幅祖国无比令人遐想的美好光景，用担当去成就实现这般光景。
以不惧和无畏，牢铸阳刚之气。
少年无畏也可畏。阳刚之气，难道不是少年身上发出一种令人敬佩的光芒吗？一位初三少年以极富专业的急救知识挽救了一位濒临死亡的老人。少年无畏老人的态度会在事后有如何的改变，无惧而向前拯救他。这难道不是一位赋予阳刚之气的少年英雄吗？嫦娥5号历经多年的发展，如今写中国人心中的月亮而归。其中承载多少年不惧失败的热血，毅然投身利于祖国建设事业中的无畏。强大不惧怕失败，跌倒再爬起，以少年无畏去具现阳刚之气。
以少年强之中国，绘时代不朽蓝图。阳刚之气，不仅在于体魄，还在于融入于青年人心的澎湃和热血。我们以阳刚之气投身于祖国之中，融入热腾腾的年代，就会有有活泼泼的中国。
莫以少而看全高考作文篇十一
最近几年，我国多次发生灾害。不过，也有人为造成的，如：煤气泄漏、私拉电线、触电等。
《生命安全高于天》就为我们讲述了许多触目惊心的案例，也教我们遇到灾害的自救方法。防患于未然！如果我们遇到了火灾，一定要淡定，不要慌张。要用湿过水 的衣物盖在身上，如果火灾在门外的话，要先用手试一下门的温度，很烫的话，就说明火势很大，要用棉被了。出去后，不是跑，而是应该弯下腰爬出去。因为烟太 浓了，跑出去一定会被呛到，二里地面20~30厘米还有空气，爬着出去才不会被烟呛到。着火时不能乘坐电梯，因为失火的时候会停电，被困在电梯里就糟了！ 轻则无人伤亡，重则后果不堪设想！
说到灾害，抢劫也是一种。不过抢劫有很多种：撬锁入室抢劫、直接抢劫、骗入家后抢劫··· ···
有人做过这样的实验：一个大人伪装成坏人，想“骗”小孩，跟他说自己是爸爸妈妈的朋友，来帮爸爸妈妈拿东西。一共有二十个小孩，足足有十二个小孩上当受骗。还有一个小孩让“坏人”拿走了一台电视机！只有几个小孩想到打电话跟父母确认一下有没有这回事。
莫以少而看全高考作文篇十二
奶奶我想对您说：“可不可以少爱我一点？我已经四年级了，我长大了。”
每当我听到放学铃时，我都不想去乘车。每次坐车回到车站，我不用看就知道奶奶在，因为很爱很爱我的奶奶早已在车站等我，而且每天都是第一个到的。“乖宝贝，乖妹妹，快过来，我在这儿。啊！你的鞋带怎么松了？”说着奶奶会马上弯下腰，小心翼翼地帮我系上了鞋带，生怕弄痛我。“系好了。”奶奶会笑容满面地说道，说着奶奶还会迅速把一只手伸来，一把拿起我的书包，然而往自己的身上一背。当我对奶奶说：“奶奶求您了，我自己背就好了，您都一把年纪了。”奶奶会这样回答道：“你上学那么辛苦，我来背好了。”这时我的旁边不时投来羡慕的目光，可我却不开心。他们哪知道，对我来说不是骄傲，而是惭愧。因为我都四年级了，还有奶奶来背书包、系鞋带。
每当我出去玩时，您也都要跟着我。我到我自己的同学家时，同学都笑我，她会捧腹大笑的说：“哈哈，哈哈，你这么大了还要奶奶陪过来，你怕被捉走啊！我家六岁的小弟弟都不要大人陪了。”我心里默默地说：又不是我爱这样，都是奶奶太太太爱我了，如果我不让她跟着，她会满小区找的，还会四处叫喊的。我本来就不是很开心，现在变成了阴转雷电，我只能伤心地回家去了……
我多么希望您能少爱我点，我已经长大了，不再是3、4岁的小朋友了，有些事情我可以自己做了。
莫以少而看全高考作文篇十三
隔窗而看
当我悄然而立，隐于窗后的时侯，分明有一丝的落寞。风景依旧，叶是绿的，花是红的，云是白的。可是，透过玻璃展示出来的风景却少了几分生气。我隔着窗子看外面的世界，感觉更加陌生。我像是画廊里的客人，最多只能驻足多停留欣赏墙上的作品，却不能融入其中，构成另一道风景。
我像是一个局外人，看着外面的风起云涌。我像是时光隧道里另一个时空的精灵，默默注视，静静观看。而我终究不能穿过玻璃，融入外面的风景。
我隔着窗子看外面的世界，一花一草一树，好像也看到了我，疑惑窗户后面的人影几何。
莫以少而看全高考作文篇十四
月末。
候鸟在向温暖飞翔。
球场。
篮球为跳入篮筐飞翔。
乐园。
孩子在旋转木马上飞翔。
那么，赛场上的少年。
你，为何而飞翔。
何时？现在。
何地？赛场。
何人？你们。
你想飞翔。
飞向终点。
飞向第一。
飞向你一个又一个的目标。
你要飞翔。
我们在看着。
我们在喊着。
我们在听着。
看着你从起点的摩拳擦掌，到终点的胜利欢呼。
喊着久不平息地加油口号，一声一声欢呼雀跃。
听着你从身旁飞过的风声，哧啦哧啦风也助你。
你在飞翔。
我们都知道。
从这里开始，
你换上飞翔的翅膀。
超越比赛的人。
无视围观的人。
世界只有你，在飞。
飞吧，少年。
飞向你的梦想。
飞吧，少年。
飞向已经不远的终点。
飞吧，少年。
飞向你还没到达的目标。
飞吧，少年。
我们为你不停的呐喊。
飞吧，少年。
我们永远为你守候在终点。
和你一起欢呼最后的胜利！
飞吧，少年！
飞吧，少年！
飞吧！飞吧！！飞吧！！！
