本文主要介绍了作者对四年级下学期作文的一些建议。作者建议学生在写作文时要注重语言的准确性和流畅性，要注意避免使用错误的词语和句式。此外，作者还提醒学生要注重作文的结构和逻辑，可以通过多读书和多练习来提高写作水平。文章内容通俗易懂，富有启发性。
我来推荐作文四年级下篇1
一本好书可以像一块美玉一般,格外耀眼,流光溢彩。今天，我想给大家推荐一本很好看的书，那就是《阿比琳的夏天》。现在我来给大家介绍一下这本书吧!
《阿比琳的夏天》的主人公阿比琳一个人提着行李去爸爸的故乡过暑假。可就在最后一堂课上,那古怪的修女老师竟为她布置了一份非比寻常的暑假作业。阿比琳在她寄住的酒鬼牧师家找到了一个布满灰尘的香烟盒,但里面只有一封旧的都泛黄的信件和一个平平无奇的纪念品。但信中却提到了一个代号叫“响尾蛇”的“间谍”。而她也为了完成那份特殊的暑假作业,捉到那个间谍,甚至了解爸爸闭口不谈的回忆。阿比琳和她的朋友们一起去打探线索,直到得到一个满意的答案。
因为作者的精心构思和布局，这本书故事一波三折。随着情节的发展，阿比琳身上藏着的秘密才慢慢显现出来。这时我才知道了她的勇敢、坚强、无所畏惧以及她独特的开朗和聪慧。当然她也不是天生就有这些品质的,她是靠着自己坚强的意志磨练出来的，我们应该学习她身上的优点。
作者笔下的人物形象都很鲜明。阿比琳也是一个普通的孩子,只不过她身上有股韧劲，把未知的事情追查到底。她乐于帮助人,愿意帮助那些可怜的人。当然，阿比琳也会有一些与我们相似的缺点,她也会害怕,做事也会紧张。因为作者把主人公更真实的样子写了出来,所以让我如此感同身受。
这本书像在书写我们的童年,又像在诉说别人的故事,但无论如何都值得我们去看看，希望你可以和阿比琳成为好朋友。
我来推荐作文四年级下篇2
自班上开展“雏鹰争章”活动起来，大家都积极行动起来，班上便涌出了许多优秀的同学。现在我向大家隆重推荐一位。
运动健将——马飞越
咦？是谁像离弦的箭一样在飞奔？定睛一看，原来是马飞越啊！他可是学校数一数二的运动健将，跑步、踢球、跳远，甚至是跳啦啦操，样样都是他的拿手绝活。在上学期的学校秋季运动会上，这个“小马哥”出尽了风头，他是我们班接力比赛的最后一棒，前几棒我们班处于落后状态，同学们的心凉了一大截，马飞越大展神威，大步流星地奋力追赶，超过了一个，又超过了一个，同学们兴奋地握紧了拳头，纷纷站起来为他助威到：“‘马哥’！加油！‘马哥’！加油！”，在他的努力下，我们班获得了第二名的好成绩，我们深深地为“马哥”感到骄傲。
除了跑步，足球也是他的强项，抢断、带球突破，那脚法一定能把你迷惑住的，而他的大脚能把足球踢到30米的高空，球落下来后发出“咚”的一声巨响。他还代表学校参加了全国啦啦操常州站的比赛，获得了第一名的好成绩，为学校争了光。他是学校田径队的成员，每天早上都要去锻炼，经过两年的努力，他的体育成绩更加的出彩了。
马飞越真是当之无愧的体育健将，你说他是否能把这枚“保健章”轻松地拿走呢？
我来推荐作文四年级下篇3
一个衣衫褴褛的身影在荒凉的海岛上独行，一会儿搭建草屋，一会儿开垦田地……一天，他遇到了一群野蛮的吃人族，他是怎么化险为夷的呢?怎么将这座荒岛变成了人们向往的幸福岛?那就快点到《鲁滨逊漂流记》中解惑吧!
他们十八般武艺样样精通;他们侠义重情肝胆相照;他们不畏暴政揭竿而起……景阳岗打虎，倒拔垂杨柳，三打祝家庄……欲知详情，那就进入《水浒传》中见识北宋王朝中的一百零八条好汉!
一个外科医生海上遇难，漂到了小人国。他在那就是一位巨人，他帮助小人国抵抗外侵，也拒绝帮他们对外侵略。他的大智慧，真勇气让他所向披靡，是不是有兴趣加入《格列佛游记》，跟随他一起探险呢!
我来推荐作文四年级下篇4
亲爱的小朋友：
为了增加学校图书量，让同学们与更多的好书为伴，学校图书室要进行一年一度的图书采购活动了。这次图书采购，我们想请你和你的爸爸妈妈帮我们一起来推荐适合我们阅读，有利于我们全面发展的好书。你可以把自己阅读过觉得有收获的好书推荐出来，也可以推荐自己特别想读的书，当然你爸爸妈妈一定要为这次推荐出谋划策哦；你可以推荐2-5本图书，如果多推荐也可以。
谢谢支持！
我来推荐作文四年级下篇5
可能太早：因为班长还没有来;可能太晚：已有人在我之前。
也许我的步子永远跟不上时代的潮流：有人在潮韩，有人在追星，而我却在抱着书本死死地啃，希望有个好的未来。也许我总在时代前线：各门竞赛皆有我的大名。
但是坚持我的信念是我的一贯追求，但刘墉先生说得好“人间事，只堪遗忘，什么荣华富贵、帝王将相，到头来，不过春梦一场”，我的追求不过“将那一辈子辛酸，换成一把炒豆、半锅稀饭、几碗琼浆”，我追求完美，但也欣赏残破。似乎所有的完美都指向残破，想那秋叶潇潇、簌簌风雪、人去人归的“残破”，岂不映衬了完美?
来了来了，带着梦想，带着希望，也带着我的残破与完美，也许在秋风萧萧的早晨，也许在晚鸦暮钟的夜晚，以一城的姿态，来拥抱我的班级、同学、老师、和老友，祝他们快乐。
我来推荐作文四年级下篇6
在我们班，能帮老师发试卷是一件相当大的荣幸！当然是因为你考得好。发试卷时还可以提前知道同学考的成绩。
这天，老师端着一叠很厚的试卷来到了教室。老师的脸像苦瓜一样难看，还拉得老长。于是我就知道大事不妙了。果然不出我所料。
老师说：“今天，我们来发试卷。这次考得几乎都很差，除了几个免试特优生考得还行。进步最大的是鲁夕颖，考了95＋10分！”大家都用羡慕的眼神看着我，因为我进步了，所以我得到了发试卷的特权!
老师把那一叠厚厚的试卷郑重地交给了我。我看到第一张是小洲的，她只考了87 9分。我对小洲说：“加油吧！”又送上一个微笑。小洲说：“谢谢。”
当我发到小王的试卷时，我可高兴坏了，因为她只考了60.5 1分。我心想：哈，才考60多分，刚好及格，以前还那么骄傲，现在骄傲不起来了吧！劝你一句：虚心使人进步，骄傲使人落后。
当然，想归想，我当然不能把得意给表现出来，要不然，老师就当我是幸灾乐祸了!我走过去，对小王大声地说：“小王同学，这次考得不好，只有60.5 1分，下次努力吧！”还给了她一个坏笑。
我的声音不小，故意引起全班的哄动。果然，大伙儿都用一种怪异的眼神看着小王。她居然还不害羞。如果是我，我一定会想在地上找条缝钻进去。不知是谁偷偷喊了一嗓子，“小王真是厚脸皮！”
这会儿，小王脸红了。我暗暗在心里笑：没想到一贯成绩很好的你也会考得这么差？！反正是你自作自受，怨谁呢？看到她这样子，我又感觉我这样做会不会有点过分了……
我来推荐作文四年级下篇7
嘿，朋友，你是否和我一样都爱书呢？如果是的话就来看看《三国演义》原著吧！
在《三国演义》中，我最喜欢赤壁之战曹操逃跑时的三次大笑。赤壁之战，曹操大败，望夷陵而逃，路上曾经三次大笑，过程是这样的：曹操自从看见了河上火起，便开始逃跑，他逃到乌林之西、宜都之北，看见这里树木丛杂，山川险峻，不禁立于马上大笑不止，诸将问曰：“丞相为何大笑？”曹操曰：“吾不笑别人，就笑周瑜无谋，诸葛亮少智，如是吾，便在此埋伏一军，如之奈何？”言未乞，赵云杀出，徐晃、张合奋力抵抗，曹操趁乱脱身。曹操又逃到了北夷陵葫芦口，曹操叫军士暂歇，诸将士便埋锅造饭，曹操坐于疏林之下，仰面大笑。众将问曰：“丞相如今为何又笑？”曹操曰：“吾笑周瑜、诸葛亮毕竟智谋不足，如是吾，便在此埋伏一军，如何？”正说间，张飞杀出，曹操迤逦奔逃。曹操又来到华容道，快到出口时，曹操在马上扬鞭大笑，诸将问曰：“丞相何又大笑？”曹操曰：“诸葛亮、周瑜到底是无能之辈，若是在此埋一军，吾等束手就擒矣。”言未毕，关羽杀出，但看在过五关斩六将而曹操未追究的份上，关羽放了曹操。
在赤壁之战逃跑时，曹操笑出了魄力，虽然他输得很惨，但他在精神上没有输，他一直在想，如果我是对手，我该怎么做。
我来推荐作文四年级下篇8
推荐一本好书作文500字 好书推荐《哲理故事》
书是人类进步的阶梯，它像一盏灯，照亮我们前方的路；它像一座桥，连接了彼此的案；它像一片白帆，推动人生的船。读书是一门人生艺术，只有读书，人生才能更精彩。
人的一生不可能读完所有书，有的要略读，有的则需精读，如这本《哲理故事》，它浓缩了许多名人事例。在这本书中你将有幸结识“石油大王”约翰，领略爱迪生的发明之路等等，他们将教你如何找到成功的金钥匙。
其实，那些有许多成就的名人，也只是从一个平凡甚至卑微的无名小卒一路跌倒又爬起，失败不放弃走过来的，只要执着的地去追梦，那就离成功不远了。通过这本《哲理故事》，我明白了在绝境中不绝望，那么就极有可能通向美丽的梦想天堂；我还懂得诚信像一块真金，任凭岁月的打磨也不会失去光泽；毅力往往是通向成功的最好方法、生命不能缺少对手……这所有的道理都将成为你成功路上的宝贵财富。
想要成功并不容易，你需要一把钥匙，你需要一块铺路石，《哲理故事》就是最好的选择。相信它会成为你的引路人，让你在岔路口不再迷茫，让你的人生布满鲜花。
如果把书比作星星，《哲理故事》不一定最闪亮，但一定很耀眼。如果说把书比作鲜花，《哲理故事》不一定最美丽，但一定散发着沁人心脾的清香。让它与你作伴，带你走向成功殿堂。
我来推荐作文四年级下篇9
书是人们精神的食粮;书是人类进步的阶梯。今天我要向大家推荐一本好书，这本书的名字叫做《血眼熊》，它是动物小说大王沈石溪的作品。
《血眼熊》讲得是有一只大黑熊被一位名叫哈波的村民抓住了，并进行了残忍地活熊取胆。后来被野生动物保护站解救了出来，并在唐医生的耐心与坚持下，成功地完成了手术，最终返回了理想的家园——野象谷保护区。
为什么它叫“血眼熊”呢?因为它受到了人类的伤害，对人类充满了敌意和恐惧，只要一有人靠近，它的眼睛就会充满血丝，愤怒无比。可是熊也是有感情的，对于救助它的唐医生，它也会懂得感恩，不但没有把她当作敌人，而且还在她的劝告下，避免了一场血灾的发生。
动物和人类一样，都是有感情的，你对它好，它也会对你好。所以我们人类应该要好好地爱护动物，不能为了金钱利益而随意地去伤害它们。保护动物，人人有责，我们每个人都要记住这句话，都要从自身做起。只有人类和动物和睦相处，整个大自然才会更加和谐，更加美好。
这本动物小说非常精彩，建议大家也去读一读，相信你们也会喜欢的!
我来推荐作文四年级下篇10
我们班有许多小能人，那可真是卧虎藏龙呀！比如说“友爱大使”——汪奕宸、“书法家”——沈珂、“舞蹈家”——张馨甜、“飞毛腿”周齐军……今天，班级开展“雏鹰争章”活动，我来推荐两位“人才”。
我推荐我们班的“小画家”任新悦拿到“绘画奖章”。任新悦胖胖的，长着一张标准的苹果脸，一对黑宝石般的大眼睛一眨一眨的，脸上似乎每时每刻都挂着花儿般灿烂的笑脸，越看越让人喜欢。任新悦特别喜欢绘画，一到上美术课的时候，她就两眼放光，面颊通红，仿佛有什么喜事一样。一上美术课，她就坐得十分端正，双眼紧跟着老师，时不时提些问题。开始画画了，只见她拿起铅笔，左一勾，右一描，又用彩笔飞快地涂了起来，一幅精美的画就完成了。比起她，我真是自叹不如！任新悦还负责画黑板报，每一次，我和蔡悠冉都欺负她，把简单的挑走，留给她一些比较难的。可她却也不抱怨，还是十分认真的完成了。每一次，我们总累得腰酸背疼，可一看黑板上出好的板报，便什么酸痛也不记得了。任新悦最近参加了绘画比赛，还拿到了金奖！你说，这个“绘画奖章”她是不是受之无愧呢！
我要推荐“书呆子”郑宇轩得“阅读奖章”，他有一张瓜子脸，小小的眼睛上戴着一副与他极不相称的眼镜，显得十分博学。他爱书，爱到了走火入魔的程度。课间，大家都出去玩了，可他却捧起一本书，津津有味地看了起来。似乎书里有一块磁铁，把他吸引住了。有一节语文课上，恽老师发现郑宇轩正低着头，不知正在干什么。于是，恽老师走到他的面前，发现他正在看《怪物大师》。郑宇轩看得实在是太入迷了，连恽老师走到他旁边都没察觉。当恽老师把他的书一把拿走后，他才一脸茫然的抬起头。可一会儿，郑宇轩反应过来了，双眼紧紧的盯着恽老师看，好像恽老师抢走了他的宝贝一样。这个“阅读奖章”非他莫属。
你同意她(他)吗？投她(他)一票吧！
我来推荐作文四年级下篇11
今天，我给大家推荐一本我喜欢的书——《男生日记》。这本书的作者是著名儿童文学家杨红缨阿姨。这本书以日记的形式展现了一名小学六年级男生吴缅的日常学习和生活，以优美的语言真实地再现了一名小学男生的内心世界和行为，很容易让读者感同身受，引起共鸣。
比如他和同学间既亲密又不时会有一些小矛盾;他学习成绩很好，学起来很轻松，但会有自己学习的苦恼;吴缅和父母关系很好，却不得不面对父母离婚的事实。书中的故事情节贴近实际，让我感觉吴缅就在我隔壁的班组学习。
吴缅的身上有很多男孩子向往的优点，他既坚定又温和，即勇敢又智慧，既重情重义又坚持原则，是一个优秀的男生榜样。我从他的故事中汲取到力量，寻找到方向，帮助我克服学习中的困难，使我成为更好的自己。这也是我推荐这本书的原因，因为读一本好书如同交了一个好朋友，让我们变得更好!
我来推荐作文四年级下篇12
“五一”期间，我读了一本叫《爱丽丝漫游奇境》的童话故事书。
故事的主人公是一个叫爱丽丝的小姑娘，她时而变大时而变小，以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里。她还遇到了爱说教的公爵夫人，神秘会隐身的柴郡猫，会跳舞的素甲鱼和鹰头狮，还有扑克牌王后和一群扑克士兵。最后与王后发生冲突时，爱丽丝醒了过来，发现自己是在做梦。
作者丰富的想象力，把一场梦境描绘得那样有趣，让我感觉也身在其境，所以我推荐小朋友们也读一读这本书。
我来推荐作文四年级下篇13
我推荐林榆凯获得这一枚保健章，因为每到放学时间，都可以在操场上看见他那瘦小又灵活的身影。这项运动已经成了他每天必不可少的活动。
林榆凯篮球打得不错。记得有一次，我坐在篮球架上看他和几个大哥哥打篮球，只见一个瘦小的身影在大哥哥之间飞快地穿梭着，他就是林榆凯。林俞凯实然跳起来把球迅速地传给了一个哥哥，又飞快地跑到了篮板下，他们的对手本以为那个大哥哥要投球，谁知，他把球传给了在篮板下的林榆凯，接到球的林榆凯用他那瞄准镜似的眼睛和像投石机一样的手迅速瞄准并把球投了出去，“嗖”地一声，球飞了出去，“咣当”球在投框上传了几圈后落入了篮框中。真是一次既漂亮又惊险的投球啊!
打篮球是一项强身健体的运动。我希望大家把宝贵的一票投给他。
我来推荐作文四年级下篇14
《草房子》（作者：曹文轩）这本书描述的是农村小男孩桑桑在油麻地小学里刻骨铭心的六年小学生活，主人公桑桑最喜爱的老师是蒋一轮和温幼菊，他的爸爸桑乔是油麻地小学的校长，桑桑的第一个经历——陆鹤的故事让我十分感动，主要描写了一个十足的“小秃子”在愚弄和嘲笑中找回自己的故事。桑桑另外两个比较好的朋友：杜小康和纸月。杜小康是一个富贵人家经历了生意兴隆到家族衰落的可怜孩子，而纸月，是从桥板小学转学来的，因为那所小学的男孩子都不喜欢他，把她渐渐奚落，甚至大声嘲笑，她的外婆不忍心纸月就被这么欺负，就让纸月转学，纸月来到油麻地以后和桑桑很要好，逐渐成了朋友。桑桑还有许多同学，他们都有不同的奇怪的身份，演绎着不同的故事
读完了这本书我仿佛来到了自己七岁时的童年！桑桑在油麻地小学经历的一个个故事不正是我们小学生的一举一动吗？桑桑很幸运，能在山清水秀的农村生活，他的爸爸桑乔是油麻地小学里被孩子认为最好的校长，蒋一伦、温幼菊是孩子们最要好的老师，是那么理解孩子们的心。我希望农村小朋友能像桑桑那样快乐，还希望世界上所有的老师和校长能像蒋一伦、温幼菊和桑乔一样，当学生们最好的朋友。
从这本书中，我感受到，世界上每一个孩子的心都是纯洁的，父母们表面上看上去一直保持着严峻的眼神，和严格的要求？可谁知道，这可是父母的一片爱呀！爱是最不容易被察觉发现到的，桑桑和父亲母亲的爱是什么样的，《草房子》这本书会通过一个个细腻的文字告诉你。
这本书的所有故事包含着一个个不同的感情色彩，有忧伤、快乐、幸福和泪水，一件件事情都围绕着这个可爱的小男孩桑桑转。桑桑对白雀和蒋一轮之间的爱情用一封封洁白的书信架起了一座隐藏着爱的秘密的桥，他体验了在温幼菊的药寮里感动又“幸福”的生活……总之，这个快乐小朋友——桑桑能让农村小朋友们在学校里真正地感受到、度过幸福的小学童年。
祝你学习进步！
