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竹溪小学六年级颁奖大会作文500字

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竹溪小学六年级颁奖大会作文500字
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竹溪小学六年级的颁奖大会在欢声笑语中拉开帷幕,学生们收获了属于他们的荣誉与喜悦。在众人的簇拥下,优秀的学生们获得了各种奖项,为他们的努力与付出喝彩。这个温馨而难忘的时刻,将成为他们成长路上最珍贵的记忆。

竹溪小学六年级颁奖大会作文500字篇1

5月13日晚上,我们一家人正在看电视,刚按到“CCTV 2”的时候,我们看到了八个大字:抗震救灾,众志成城。我们十分纳闷,仔细一看原来是12日下午四川省发生大地震了,重灾面积超过10万平方公里,大片楼房都已成了废墟,很多人被埋在废墟下……

我们大惊失色,上个星期奶奶和舅舅正好去卧龙山旅游,可千万不要出事呀!爸爸连忙抓起电话,拨了舅舅的手机号码(奶奶没手机),可是无人接听,又连续拨了几次,可还是没有。我们顿时吓呆了。

“他们不会有事吧?”我问爸爸。“不会有事的!”爸爸妈妈异口同声道。爸爸继续打电话,妈妈着急地在客厅里走来走去。我坐在沙发上,看着电视上那一个个揪心伤感的镜头想:国家派了那么多救援人员,他们不会有事的!心里这么想,可眼泪却不由自主地掉下来。

正在我们万分焦急的时候,爸爸的手机响了。爸爸拿起手机就问:“你是谁?是你们!好!”爸爸脸上的阴云瞬间消失了。他放下电话喊:“他们已经回来了!”说完,飞奔出家门。我和妈妈高兴极了!不一会儿,爸爸就把他们接回来了。原来舅舅和奶奶在前一天就开始乘车返回,所以避开了大地震,啊!一切平安!

竹溪小学六年级颁奖大会作文500字篇2

小学六年级语文模拟试卷

一、看拼音写词语。(共4分)

bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng

( ) ( ) ( )

二、填空。(共9分)

1.按查字典的要求填空。(3分)

“兴国安邦”的“安”字,用部首查字法查( )部,再查( )画。用音序查字法查大写字母( ),它的读音是( )。“安”在词语中应选以下第( )种解释:1身体健康;2不出事故,没有危险;3稳定;4装置,组合。用第种意思组一个词:( )

2.填空组成词语,再写出填进去的字的意思。(6分)

应接不( )_____ 赞叹不( )_____ 千钧一( )_____

无微不( )_____ 各抒己( )_____ 香甜( )口_____

三、组词。(共6分)

蹄( ) 施( ) 券( ) 欺( )

啼( ) 拖( ) 卷( ) 期( )

差 chā( ) chāi ( ) 还 hái( ) huán( )

四、按要求填空。(共13分)

1.“失”字有多种意义,在不同的词语中应选哪一种,请在括号里填上编号。(2分)

失:1没达到目的 2改变常态 3错过 4丢 5找不着 6错误,疏忽

大惊失色( ) 实验失败( ) 失物招领( ) 工作失误( )

2.选词填空。(5分)

深情 盛情 热情

①蒙古族人民骑马几十公里,( )远迎客人。进了蒙古包,他们( )

②款待来客。夕阳西下,他们和汉族客人依依不舍,( )话别。

虽然……但是…… 尽管……还是……

不但……而且…… 无论……都……

③( )修筑京张铁路困难重重,( )詹天佑一点儿也没有失去信心。他( )严格要求工作人员,( )时时带头工作在野外。

3.在括号里写出带点词的反义词。(3分)

我们既要向先进的同学学习,又要帮助( )的同学进步,要尊重他们,亲近他们,不应该( )他们,( )他们。

4.在括号里填上正确答案。(3分)

①“勇敢 沉着 机智 武断 果断”这组词中不是一类的词是( )。

②“中秋节 除夕 春节 重阳节 端午节”这些传统节日按时间先后排列,最后一个应该是( )。

3“钢铁对坚硬”正如“棉花对( )”。[文章来源于 ]

五、按要求答题。(共18分)

1.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。(2分)

缩句:_____________________________________________________________

2.长江奔流。(2分)

扩句:_____________________________________________________________

3.三峡移民的故事让人感动。(2分)

改为反问句:_________________________________________________________

4.长城真长啊!(2分)

改为打比方的句子:____________________________________________________

5.老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。”(2分)

改为转述句:____________________________________________________

六、修改下面有毛病的一段话。(在原文上修改)

王老师已经50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。清晨,他迈站隐健的步子走向学校;深夜,他还在灯下备课。最近,他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说:“我要把毕生的精神献给教育事业。”

七、排列错乱的句子,在括号里写上序号。(6分)

( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。

( )我关上楼道的灯,摸黑下了楼。

( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。

( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。

( )我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。

( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

八、阅读。(共20分)

1、先按课文原文填空,再答题。(3分)

①“当年鏖战急,____________________。_____________________,今朝更好看。”以上前两行词句中,作者联想到的部分是__________________________________________________。

②“却看妻子愁何在,_______________________。”_________________

的忧愁无影无踪;因为高兴得很,所以_______________________。

2、按课文内容填空。(2分)

从12册课文中,我知道了_________________的诸葛亮,______________的蔺相如,_____________________的詹天佑,__________________________的张思德。

九、阅读文章,完成试题。(15分)

___________________________________

从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。

有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”

果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪 说 我明白了

1、从文中选一个词作题目,写在文章前面的横线上。(2分)

2、给最后一个自然段加上标点。(2分)

3、把短文分成三段,在段末用“△ ”标出。(3分)

4、填空。(3分)

①“物美价廉”的意思是:___________________________________________。

②从原文中找出“兴隆”的近义词:___________________

5、用简洁的语言,写出本文的主要内容。(3分)

_____________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么,把妻子的话补充完整。(2分)

我明白了______________________________________________

九、作文。(共30分)

题目:我最难忘的一个人(一件事)

要求:写一篇500字左右的记叙文,做到内容具体,有真情实感。

竹溪小学六年级颁奖大会作文500字篇3

下雪了。在那年元旦,我还在家乡的小城里苦读高三。因为离家较远,元旦的假期时间又短,我只好独自蜷缩在宿舍的一隅。

空旷的宿舍,是那样的宁静。透过冷冰冰的窗子,凝望着窗外满世界飞舞的雪花,心中涌动着无限的酸楚和惆怅。

渐渐的,夜色已经笼罩了整个城市,雪花也狂舞的更加厉害了,顷刻间洁白的精灵已染白了大地。遥望着家的方向,想到此刻也许我亲爱的爸妈一定在饭桌前思念他们心爱的儿子吧。

我的元旦怎么过呢?这时我想到上周的测试,我获得了满分的好成绩。对!何不接借此犒劳一下自己呀。

节日的校园,是那样的冷清,即使偶尔的三两成群,留给我的也是一张张陌生的面孔。雪花还在拼命的飞舞,北风似刀子一样凛冽着。当经过教师的家属楼时,听着温馨的欢笑声,我的心不禁更加失落。但一想到那满分的成绩,我的心又开始了坚强,不禁又加紧了脚步。

我走进了一家烩面馆,刚已进门就问到了诱人的面香,看到了老板娘在热情的招呼着每一个客人。店里的人不是很多,但老板娘那热情的笑容,诱人的面香,使人感到一种宾至如归的感觉。

“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎过来亲切的问道。

“一大碗烩面吧。”看着肩上的雪花,想到凛冽的北风,我就这样的应道。

人不是太多,我便随意的找了一张靠窗的座位坐下。这时我才发现,着个小店,造型别致,温馨而又典雅。望着窗外凌乱的雪花,我总会想起那些四处奔波的人们,他们为了生活,为了美好的明天,为了----想起我的父辈们,他们班白的头发,日渐衰老的面容,总会让我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一种深深的痛,那种一直绵延在我的骨子里面。只要一想到我的成绩,那似乎才能慰藉一下我的失落。想到这我又拿出了那份试卷---

“孩子,你的饭一做好了,”老板娘的一句话,打断了我的思绪,我赶紧放下了试卷,接过了那碗热气腾腾的面。

“孩子,还在学习呀!节日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的唠叨着,临走也不忘在我的试卷上瞅了一眼。

外面天气的寒冷,几个月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面,就象一只饥饿的小羊见到一片绿油油的麦苗一样,三下五除二的工夫,吃了个精光。

着样的工夫,连我自己也感到惊奇。也就是在老板娘一转身的工夫,我又叫住了她。付帐。

我随手就在自己的外套里掏钱,糟了,忘记带钱了。我不有的一阵惊慌,上下摸索个不停,脸也涨的通红。

也许老板娘看出了我的窘迫,就走上前亲切的问到:“孩子,你怎么了?是不是忘记带钱了?”

我红着脸不住的说“是,是,是---”

老板娘仔细的看了我一眼,又扫了一下我的试卷,接着用手示意我做下,然后说“孩子,你坐下,咱们做个交易,好不好?”

“交易?”我不解的问到。

"是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的试卷作为交换条件,把你的试卷给我,当作今天的饭钱,可以吗?我用你的试卷作为楷模,来教育我的儿子,要让他也向你学习。”

听到这,我的心头一热,说不清是在感动,还是愧疚。

后来,每到了一年一度的元旦,我总会想起那年元旦,那个雪夜发生的故事---

竹溪小学六年级颁奖大会作文500字篇4

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

在这万物复苏,生机盎然的时节,我们在这里隆重集会,召开2007-2008年度优秀集体和先进个人表彰大会.首先请允许我对今天受表彰的优秀集体和先进个人表示最诚挚的祝贺!同时也向在学生培养方面辛勤耕耘,默默付出的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢。

同学们,今天受表彰的同学是我们的同龄人,他们都是我们身边的榜样,他们全面发展,学有所长;他们有明确的目标和理想、有强烈的责任感,对自己应该做的事情有极大的热情;他们与人为善,乐于助人,快乐地生活;他们注意力专注,学习效率高,学习成绩优秀;他们热爱读书,知识丰富;他们情趣健康,生活高雅。他们已经让优秀成为一种习惯,是我们学习的楷模。在此学校号召同学们向优秀的品质致敬,向身边的榜样学习。

在教育上,教师和学生是一种教学相长的关系。不过,我们更多的时候只是看到了教师的教育艺术让学生日臻完美,而没有意识到来自学生心灵的泉水也在洗涤、滋润着我们的心灵,让我们的人格,让我们的教育,让我们的事业趋于完美。今天,身为一个教育工作者,我从你们那里获得的最大欣慰,就是你们自身所具备的优秀品格——勤奋、踏实、懂得珍惜和感恩,能够宽容、平和,并与人为善.你们品格上的这些优点,是一中的光荣传统,更是一中的骄傲,一中的荣誉。

希望今天受表彰的集体和个人在以后的日子里,认真总结经验,戒骄戒躁,再接再厉,继续成为师生们学习的典范,成为弘扬正气的实践者,成为优秀学校文化的代言人,成为一中校园靓丽的风景线。

同学们,再过不久我们将面对人生中一次大的考验——高考。高考是对自己知识和能力的检验,也是人生的一次大的机遇. 把握好这个机遇,它将是人生的一次转折,是走向辉煌的起点,是书写人生新篇章的开端。此时的你们,汇集了学校、老师们期待的目光,倾注了家长们期盼的心血。现在的你们担负着希望,将开始最后的冲刺。我希望你们在这关键的时间里,一如既往地明确目标,坚定信念,刻苦学习,顽强拼搏。面对挑战,变焦虑为渴望,变恐惧为平常,变压力为动力,用青春与智慧实现自己的人生理想,提升自己的社会形象,也为一中抒写辉煌的篇章。

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,相信高考的平台会让大家走的更远,飞得更高。相信大家会在人生的旅途中把我们一中人的优秀品质传播的更广,传播的更远,向世人展示一中人的青春与活力、一中人的知识与智慧、一中人的修养与素质、一中人的风采与魅力。

春耕秋实,春天的辛勤耕耘,方可摘得秋天的累累硕果。播种与收获的道理要求我们努力不懈。在这万物复苏、生机勃勃的日子里,我们相信,辛勤的付出定会收获美好又灿烂的明天,因为天道酬勤!

竹溪小学六年级颁奖大会作文500字篇5

今天,是这个学期的最后一天,是我们班的颁奖大会,我收到了老师的很多礼物。我心里十分高兴。

老师的奖品很多:有多功能的喜羊羊铅笔盒、铅笔机、卡通台灯和地球仪,还有很多精美的礼物……

首先,老师给“校园小明星”“书乡少年”和“文明行为小标兵”发一个小白鸽。然后教师让我们上来发奖品和奖状。徐老师发给我的奖状是“校园小明星”。我心里美滋滋的。

开始发奖品了,我很非常激动,发了一个喜羊羊铅笔盒,老师让我们每人拿一个吹泡泡棒,两本田字格本子,最后,老师发了一支铅笔。

发完了奖品和奖状,我回到自己的座位上,看着一件件精美的礼物,我很开心。唯一遗憾的事是我的小白鸽给弄丢了。

竹溪小学六年级颁奖大会作文500字篇6

今天,我期盼已久的“贝贝依依杯”作文颁奖大会终于来了。我的心情无比的雀跃,一大早就和妈妈兴高采烈地来到大会现场----青少年活动中心。

啊!今天真是一个好日子啊!阳光灿烂,天空明净如洗。我的心情也像这天气一样的明朗。我仰望蓝天,只见朵朵白云在向我微微点头,云儿,云儿,你们是在向我祝贺吗?

颁奖大会的现场,已是人头攒动了,每一个孩子的脸上都盛开着欣喜的鲜花,每一位家长都在为自己的孩子在比赛中夺得了名次而感到骄傲。在灯光的照耀下,舞台变得流光溢彩,漂亮极了。接着,主持人上场了,颁奖大会正式开始。

这次的作文颁奖大会也是作文朗诵大会,看着别的同学们一个个的在台上声情并茂地朗诵着自己的作品的时候,台下的我是多么的羡慕啊。可惜这次我事先没有准备,错过了一个展示自己的机会。我想下次如果有机会,我一定也要上太朗诵自己的作文。

终于轮到我们二等奖的获得者上台领奖了。这是我第一次站在舞台上领奖,被无数双眼睛注视着,我的心情好复杂啊,自豪、兴奋、高兴、紧张......各种心情全都交杂在一起,但最多的还是高兴。领到了获奖证书,我把它高高的举起,心中自豪极了!

以后,我一定要继续努力,争取夺得第一名的桂冠。

竹溪小学六年级颁奖大会作文500字篇7

“女士们,先生们,欢迎来参加一年一度的病毒颁奖大会。我宣布,颁奖大会隆重开场!威严的病毒联邦王国国王鼠疫说道。顿时,病毒王国会议院里的欢呼声响彻云霄。

“安静!安静!现在请听我公布大赛获奖者!”主持人流行感冒小姐刚说完,大家就立马像兔子似的竖起了耳朵,金牌病毒奖的获奖者是禽流感先生,请颁奖嘉宾——资历最老的天花太太为获奖者颁奖!”在经久不息的掌声中,天花老人和禽流感先生双双上了颁奖台。禽流感先生站在颁奖台上激动地说:“谢谢!谢谢大家对我的支持!我以后一定会狠狠地打击人类,把我们病毒王国的精神发扬光大!”

“下面要颁发的奖项是最佳神速奖,获奖者是甲型H1N1流感先生!请获奖者上台领奖!”甲型H1NI流感先生像小孩儿一样一蹦一跳的上了台,吻了一下从天花太太手里接过的奖杯,挥舞着捏着鲜花的拳头,高呼到:“我的口号是‘病贵神速’,因为如果你的变异速度不够快的话,人类就会让你们gameover!”甲型H1N1流感先生刚下台,流行感冒小姐的尖嗓子又扯了起来:“下面是最佳人气奖,什么?是我?!耶!太好了……”。“嘘——”台下响起了一片喝倒彩声。流行感冒小姐怕自己下不了台,赶忙打个圆场:“下面是最佳烈士奖,获奖者是已在2003年被人类杀死的非典先生,请大家为他高唱会歌!1,2,3,唱!”“我们是病毒主义的接班人,继承非典烈士的光荣传统,爱祖国,爱病毒,鲜艳的……

嘹亮的歌声还未停止,入口边的座位就乱了起来,只见一些荷枪实弹,身穿军装的抗病毒药剂战士冲了进来,一阵机枪扫射声后,病毒们倒下了……

竹溪小学六年级颁奖大会作文500字篇8

这一段时刻和小柯一齐观看了CCTV-10科教频道举办的《中国汉字听写大会》,感触个性深!

本次赛制是来自不一样省市区的32支代表队按地域交叉编为8组进行初赛,产生进入复赛的8强。8强进行两场复赛,产生进入决赛的两强。所有未进入决赛的各队中表现最佳的选手将进行一场附加赛,附加赛获胜选手也将进入决赛。到此刻为止已经是附加赛结束,只等待最后决赛的时刻了。

汉字是我们中华文化的载体,而正确的书写又是汉字传播的前提。这次汉字听写大会唤醒了深藏在炎黄子孙们心中,却在键盘时代淡忘了的这种汉字情节。说实话看到学生们听写的那些词,我是十分的汗颜,感觉自己就像是文盲,而我们的学生选手们太强悍了!真是值得我们竖起大拇指,给他们一个字“牛”啊!

汉字听写大会小柯同学也是看得津津有味,主考官每报一个词之后他都告诉我他会,最开始我会十分诧异,觉得怎样可能他都会?随着他的演示我最后不得不承认他确实“会”!虽然他并不认识那些字,但是他已经学了拼音,在主考官报出一个词之后,他就会将这个词的拼音跟着拼出来,这也就是他所谓的“会”了。当然,虽然是这样的“会”,但我依旧是高兴的,至少感觉得到小柯是在自己的意愿下在快乐地学习着。

听写中,考官不但要报词,还要解释词意,或是引用来源原文读句,或是适当予以造句,且有专家补充释义,更是有场外评论员进行词语解说,场内外是高手如云,这让我们能更深入地对词语进行明白。汉字的魅力让人折服,这群孩子的魅力更让人倾倒,孩子们的涉略面之广不得不让人钦佩!一边看我都会一边和小柯聊聊,总结了下还是要多看、多练,也就是有了超多的阅读及练习才最终成就了孩子们自己的个人魅力!因此阅读是多么的重要!而且汉字作为中华民族的传递,这次听写大会是真正实践了重视传承传统文化的呼唤,我是看得个性激动的!

在那里我也个性向各位推荐能够和孩子一齐观看《中国汉字听写大会》这个节目,能够让孩子也感受感受中华文字的博大精深。还有最后的决赛没开始,总之我是十分期盼的!坚信你也会期盼的!

竹溪小学六年级颁奖大会作文500字篇9

昨日晚上8点我看了《中国汉字听写大会》,让我十分震撼。这些和我们一样年纪的青少年,竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。

是啊,此刻的社会是网络发展的年代,很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。也没有一些人有着处处留心的好习惯,就连成人应对这些汉字也是束手无策。

而我每次在阅读一些课外书籍时,也总是碰到一些不会的字,也许有人会查字典想办法认识它,也许有人会像我一样对这些字不以为然。不认识几个字又不会影响文章的主要资料,反正主要明白就行。查字典既浪费了我看书的时刻,又很麻烦。尽管我们都知道这种思想是不对的,可我的惰性总是会战胜我的理智。我知道你们的理由和想法必须是和我差不多的,可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。

古今中外的许多名人,就是有着积累的好习惯才成功的。例如说李时珍,他每一天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识,记载在他自己写的一本书本草纲目里。正是正因他的积累,他才记入了中国的史册,永远地活在现代人的心中。

就名人也需积累,更别说我们小学生了。我们此刻不就应再持续懒惰的性子,就应善于积累,积累的多了,自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军必须是平常积累知识最多的,也有人为输找客观理由,其实都是错在积累罢了。

观《中国汉字听写大会》让我学会了积累,让我爱上了文字。使我受益匪浅,我推荐大家也一齐去看《中国汉字听写大会》,坚信你们必须也会有收获。

竹溪小学六年级颁奖大会作文500字篇10

那天清晨,我无意间看到书柜里有一本小书,看似没人注意,也没有人翻。也正是因为这样,我从庞大的书柜中,把这一本弱不禁风的小书拿了出来,一看,这些的是沈石溪动物传奇故事,哇,是写动物的,Good,太棒了!要知道我就爱看动物类的书,班里所有写动物的书我都看了“百变”。没想到......没想到还有这本书的存在,刚翻开,就看见目录上,有许多沈石溪写的动物小说,如虎女蒲公瑛......说真的,特好看,一点也不假,信不信由你,如果你实在不信,你可以去翻一下相关类似的作品,我也不多讲,免得人家说我,王婆卖瓜自卖自夸

看来看去,我发现沈石溪跟我一样,喜欢小动物,总喜欢探索,发现。对于我和他的共同点,我很骄傲,所以我最近一直在看这一类的书!

从这一句“我来不及细想,立即拔出随身佩戴的长刀,朝黑尾蟒掷去”。从这一句我发现了许多关键词,如来不及,细想,立刻。当时他想也没想,马上掷出了长刀,他当时肯定在想,我不能见死不救,一定要把他救出来,不能让这弱小的生命死在我的眼前,我猜想,若是别人,肯定是先想一下,到底救不救,或是直接逃命,而他是马上拔刀相助,蒲公瑛在他的关照下,越变越大,到现在已经有一头小水牛那么大了,真希望蒲公瑛快快乐乐的成长。蒲公瑛,我看好你呦!

竹溪小学六年级颁奖大会作文500字篇11

2007年12月24日下午3:00许,我悄然来到了这个世界上,起名为李培溪。说起此名来历,有些让人哭笑不得,妈妈说:“是算卦先生算的,在一整张名字中,‘李培溪’这个名字却脱颖而出,意为:要将我培养成一名像小溪一样的人。可以总结为:安静、稳重。”现在可真是照这个来了。

人生中有许多第一次,有的人天生大胆,无所畏惧,而我呢。就比如第一次,不,几乎是每一次见到生人,我肯定是躲到后面的那一个,过年见亲戚,我肯定是最后走进门儿的。小时候黏在妈妈屁股后头的我,像口香糖,任妈妈怎么扯我拉我,我宁死也不站在生人面前,内心紧张地要死,直到亲戚拉起我的手,才颤颤巍巍问声好。而长大后,与人社交,与更多陌生人打交道,我总是不敢吭声儿,直到相处时间长了,我才敢主动对话。妈妈说我太内向,太安静了,没有一点朝气儿。我只是将安静体现了极致好吧!不过现在已经大有缓和了

而从本身生活中,妈妈说我太老实实诚了。家中大人的话如圣旨是什么感觉?也许我是最深有体会的了。小时候他们叫我干啥我就干啥,为令是穷从,对于他们的选择,我也无条件服从。中午吃面条,内心抗据,心里想着吃大米,但看着他们都盯着我看,便心口不一:“就吃面条吧!”而现在,我也严格“要求”自己不能失信,不能让别人失望。每当我有事没做到,看着别人失望的目光,心里内疚感爆棚,便发誓一定要帮助人家一回,不然内心会纠结上两三天,甚至一直忘不掉。

由于不喜交谈,交朋友更是难上加难。小学六年,一位最要好的朋友也没有!人家诚心实意与我交朋友,内心当然高兴,但由于话题不合,我总是沉默寡言,一个“嗯”字完结了所有话题;朋友让我放学等他,也许是一个人走习惯了,有时甚至忘记这一个承诺,而我自己又不好意思开口,不敢见朋友,一段友谊由此“啪”地断裂,但自己又不好意思太过与别人交流,看着别人一起上下学,心中难受,但又觉得一个人走挺好的。

我一直随着名字的含义走,甚至将其变了味道。安静、冷漠、实诚也许早已成了我的一个标签,但我也想要改变一些,变得更开朗一些,更阳光一些,更豁达一些,可以拥有更多的知心朋友。

竹溪小学六年级颁奖大会作文500字篇12

在我们的学校里,有一个社团——“西溪小花篮”社团,因为这个社团的存在,使我们更加了解这件民间工艺品了。

西溪小花篮是西溪的纯手工的传统手工艺,具有一、二百年的历史,西溪小花篮的品种有十几种之多,如“花盆篮”、“元宝篮”、“圆篮”、“猪笼篮”、“发篮”、“提包篮”等等,林林总总,美不胜收。

制作小花篮也是非常讲究的,首先要准备一些材料:找一些竹节比较长的竹子,用锯子锯成一节一节的。然后把外面的竹青刮掉,再破开成板子,最后做成条子、撕竹蔑是最关键的一步,也是最难的一步,厚薄要均匀。准备好材料,就开始撕蔑、搭底、盘边、别口、塞口、做柄、染色、装饰等,经过这样的八道工序,一只精巧的西溪小花篮就完成了。

在五年级的时候,“西溪小花篮”社团代表西湖区参加了杭州市中小学生艺术节开幕式活动,每次看到队员们娴熟的编织手法,参观的领导都连声夸赞队员们的手艺之高,更是要忍不住动手试试,亲手编一编这富有西溪文化特色的民间工艺品——“西溪小花篮”。

愿西溪小花篮能世世代代流传下去。

竹溪小学六年级颁奖大会作文500字篇13

关于写小溪小河的英语作文:

There is the creek that a the four seasons often sheds before my door, it was brought to us a lot of joy and convenient, we can like it. Spring, the willow of brook edge sprouted, peach blossom is red, these beautiful scenery dress up this brook beautifully, transient person cannot help stopping see much eye. Summer, this brook became the child's paradise, natant swim, make the fight hitting water of water battle, extremely happy. Some girls still are picking the wild flower of brook edge, halcyon summer and move a vibrant picture, really extremely beautiful. The autumn, the fruiter result of brook edge, people is picking fruit, it is the picture of a bumper harvest really. In the winter, brook froze, children are in ice skate, the winter that their mirth is hush is not doleful. I love you, brook!

竹溪小学六年级颁奖大会作文500字篇14

小溪小河寻亲记

小溪弟弟住在一个美丽的小山村前,他一直盼望找到他那位众所皆知的母亲。小溪决定自己去寻找他的母亲。

小溪恋恋不舍地绕着风景秀丽的小山村缓缓流着。他流到五颜六色的鲜花前,问:“花姐姐,你知道我的妈妈是什么样的吗?”“知道!知道!”花姐姐激动地说:“你妈妈静得像一面银光闪闪的镜子,绿得像一块碧玉,她是世界上最美的人了!”花姐姐边说边握紧双手,一副羡慕不已的样子。小溪听了,兴奋极了,为自己妈妈的芳姿而感到高兴。

小溪告别了花姐姐,缓缓的向前流去。她流到桃树下,粉装玉彻的桃子,像抹了胭脂一般,好似一位位亭亭玉立的少女,使人赏心悦目。小溪问:“姐姐,你知道我妈妈是怎样的吗?”桃姐姐不紧不慢地说:“当然知道啦!”刮风的时候,她驾着风车,狂飙疾转地在怒涛上驱走;她的长袖拂没了许多帆舟,威风凛凛。黄昏的时候,霞光灿烂,太阳射出刺眼的光芒,她这时便回波电笑,云发飘扬,丰神轻柔而潇洒。“小溪听完桃姐姐的话,为自己美若天仙的母亲而感到骄傲。

过了几天,小溪弟弟来到河流姐姐那里,两个一起去找他们的母亲。可他们对自己母亲的了解还是那么微不足道,那么肤浅、朦胧。于是他们便问老态龙钟的乌龟。乌龟说:”你们的妈妈有时温柔而沉静;有时威严而神秘;有时虚怀而广博;有时暴躁而汹涌。那就是你们的海妈妈。

听完乌龟的道说,小溪和河流他俩果然找到了他们的妈妈。可他们在见到盼望已久的妈妈那一刻,姐弟俩呆若木鸡,因为他们的妈妈已经面目全非了。人们把垃圾填塞到她肚子里去,把有毒污水、废水注入妈妈的血液中,人们把伴她快乐成长的生灵带走。腐渣浊水使妈妈失去了昔日的辉煌容颜。此时,海妈妈正伤心呜咽着:哗!哗!哗!小溪小河也情不自禁的自问到:“这是我的妈妈吗?”

快住手吧,人类!你听到海的哭泣声了吗?再这样下去,世界将寸草不生,连鱼都没有,人类就无法生存,那时再来保护环境,已经为时晚矣,到时人类只有自取灭亡了!

指导教师:黄萍

保护自然环境,保护生态平衡是人类必须清楚面对的问题

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