这篇文章主要讲述了三年级下学期的生活琐事和学习经历，包括课堂上的趣事、放学后的游戏时光，以及和同学们之间的友谊和帮助。通过文字展现了孩子们在这段时间里的成长和收获，让人感受到了童年的美好和快乐。
三年级下自由作文200字篇一
西汉时候，有一位勇猛善战的将军，名叫李广，一生跟匈奴打过七十多次仗，战功卓着，深受官兵和百姓的爱戴。李广虽然身居高位，统领千军万马，而且是保卫国家的功臣，但他一点也不居功自傲。他不仅待人和气，还能和士兵同甘共苦。每次朝廷给他的赏赐，他首先想到的是他的部下，就把那些赏赐统统分给官兵们；行军打仗时，遇到粮食或水供应不上的情况，他自己也同士兵们一样忍饥挨饿；打起仗来，他身先士卒，英勇顽强，只要他一声令下，大家个个奋勇杀敌，不握牺牲。这是一位多么让人崇敬的大将军啊！
后来，当李广将军去世的噩耗传到军营时，全军将士无不痛哭流涕，连许多与大将军平时并不熟悉的百姓也纷纷悼念他。在人们心目中，李广将军就是他们崇拜的大英雄。
汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道：“桃李不言，下自成蹊。”意思是说，桃李有着芬芳的花朵，甜美的果实，虽然它们不会说话，但仍然会吸引人们到树下赏花尝果，以至树下都走出一条小路，李广将军就是以他的真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬。
“桃李不言，下自成蹊”这则成语出自《史记·李将军列传》，比喻为人真诚，严于律已，自然会感动别人，自然会受到人们的敬仰。
三年级下自由作文200字篇二
桃李不言，下自成蹊的典故出处】《史记·李将军列传》。
【桃李不言，下自成蹊的典故释义】蹊：小路。原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走出了一条小路。比喻为人真诚，严于律己，就能感动别人。
【桃李不言，下自成蹊的历史典故】
李广，是西汉时期的著名将领，为汉王朝立下了不可磨灭的战功。他一生跟匈奴打过七十多次仗，战功卓著，深受官兵和百姓的爱戴。
李广虽然身居高位，战功显赫，却从来不居功自傲。他不仅待人和气，还能和士兵同甘共苦。每次朝廷给他的赏赐，他首先想到的是他的部下，就把那些赏赐统统分给官兵们;行军打仗时，遇到粮食或水供应不上的情况，他自己也同士兵们一样忍饥挨饿;打起仗来，他身先士卒，英勇顽强，只要他一声令下，大家个个奋勇杀敌，不怕牺牲。士兵因此都非常爱戴他，愿意在他的部下，听他的指挥。
李广能征善战，冲锋陷阵，素有“飞将军”的美称。他一生大部分时间都在北方防守，抵抗匈奴的侵略。李广行动快，箭法精，忽来忽走，敌人摸不准他的路子。因此，匈奴人给他起了个绰号叫“飞将军”。李广做北平太守时，匈奴人害怕李广，不敢进犯。
后来，当李广将军去世的噩耗传到军营时，全军将士无不痛哭流涕，连许多与大将军平时并不熟悉的百姓也纷纷悼念他。在人们心目中，李广将军就是他们崇拜的大英雄。
汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道：“桃李不言，下自成蹊。”意思是说，桃李有着芬芳的花朵、甜美的果实，虽然它们不会说话，但仍然会吸引人们到树下赏花尝果，以至树下都走出一条小路，李广将军就是以他的真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬。
三年级下自由作文200字篇三
自己最大的缺点，最大最大，这个缺点是既不好克服，又是最可怕的，让我的上了。
可能是我这么多年玩虚的玩的太厉害了，一直都沉浸在比较黑暗的生活当中，我只能这么形容。“自己没有顽强的毅力，而且意志不坚定”这在我的身上表达的是淋漓尽致啊。在学习中，在生活中，在乒乓球中，在吹笛子中.........太多太多了。“困难只能吓到诺夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”可以说，我现在就是一个懦夫懒汉。
“我现在要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。”这就是我归根结底的人生缺点。自己制定的计划不能如实完成，唉！我该怎么办，现在的我完全处于极度混乱状态，不知所措。
三年级下自由作文200字篇四
成语典故 桃李不言，下自成蹊
成语拼音 táo lǐ bù yán，xià zì chénɡ xī
成语解释 。原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。
成语故事或出处 《史记·李将军列传》：“谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。’此言虽小，可以喻大也。”
成语造句
近义词 桃李不言，下自成行
成语故事 西汉名将李广英勇善战，历经汉文帝、景帝、武帝，立下赫赫战功，匈奴单于都很敬佩他，对部下也很谦虚和蔼。西汉政府并没重用李广，60多岁被迫自杀，许多部下及不相识的人都自动为他痛哭，司马迁称赞他是“桃李不言，下自成蹊”
成语用法 复句式；作分句；含褒义
三年级下自由作文200字篇五
假如小草能言，是否会诉说春的期盼?假如花朵能语，是否会歌唱夏的炽热?假如大树开口，是否会讲述对叶的眷恋?“桃李无言，下自成蹊”，当学生们返校复课后，校园里的一草一木，作为疫情防控期间教师们奉献自我的见证者，有太多的故事想要诉说。
诉说着，盛夏六月，校园里那个步履蹒跚的背影。一场意外，郑慧娟老师不慎摔倒，整个右腿大面积擦伤，血肉模糊。“必须卧床休息一个月，不然可能引发大面积感染。”医生叮嘱道。“一个月啊，我班上还有56名面临小升初的孩子……”伴着疼痛，郑老师一夜未眠。第二天，在家人的协助下，郑老师出现在三尺讲台。“现在是六年级最关键的时刻，不能耽误你们的学习，不能影响其他老师的教学安排。我那点伤没关系，你们复习好考试好，我才能放心、伤也会好得快。”她向学生真情告白。讲台上浸染了郑老师单脚站立板书时留下的汗水，也记录了郑老师看到学生们进步时欣慰的笑容。
诉说着，春寒料峭，那个2020年2月10日起每天出现在直播镜头里的身影。有30余年教龄的张巍颖老师，没有任何畏难情绪，与全校105名教师一起，参加直播培训，迅速掌握了直播技能。直播中，张老师手机、电脑齐上阵，认真讲授新课，积极与学生们互动。“张老师好炫酷，英语讲得好，直播时照顾到我们每一个人的感受，跟在教室里一样。”学生们的肯定，让张老师更加尽力。课程讲完，她戴着老花镜，对着屏幕，给每名学生批改作业、订正错题。张老师直播了64天，她的学生不仅没有退步，成绩反而都有提升。“我们不是医护人员，不能上前线治病救人;不是科技工作者，无法研发病毒疫苗。但是，作为一名共产党员、一名资深教师，上好每一节课，不让一个学生掉队，是我的职责所系。”张老师在自己的授课笔记中写道。
是怎样的热爱，让寒风不再凛冽，迎着它，把一本本教材送到了2112名学生手中?是怎样的期盼，使他们在直播之余，一遍一遍打扫校园、全面做好消杀?又是怎样的舐犊情深，让年过半百的老教师，一手拿刷，一手提桶，亲手画下上千条间隔线?
窄窄的一条线，孤零零的，只是一条线。当上千条间隔线，分布在校园，就在我们的眼中、我们的脚下变成了一条条牢固的“安全线”。一个人的力量是薄弱的，但是，如果有着相同信念的你、我、他站在一起，就组成了战“疫”胜利的中坚力量。
无论艰难险阻，无论万水千山，众志成城，百折不挠。中华民族，就是这样坚韧地一路走来，还将坚定地走向未来。
三年级下自由作文200字篇六
在我三四岁的时候，爸爸妈妈给我买了一辆自行车。
它是一辆漂亮的自行车，我十分喜欢它，粉红色的车身，白粉相间的车篮上有几朵小花，除了两个轮子外，后轮两侧还有两个小小的辅助轮。
只可惜，当时没有将这辆自行车留下来。
这辆自行车陪伴了我大概三年，它是我的第一辆自行车，小时候，我学会了骑自行车，就经常在小区里骑着玩。因为骑的次数多了，所以这辆自行车也有了磨损，就不再如新的那般漂亮了，有点变旧了。粉红色的车身变成了淡粉色，特别是车轮，已经变成银色了。在大班的时候，我和一个理发店的小男孩一起把我的自行车上的两个安全轮拆了。
我快要上一年级的那个假期里，因为自行车的轮子已经漏气了，我人长大了车身也显得小了，所以老妈就把它丢了。
虽然老爸老妈又给我买了一辆新的自行车，可是我还是忘不了那辆旧的自行车。新自行车虽然很漂亮，但是旧自行车却有满满的回忆。
每当我骑着新自行车在小区里逛的时候，我总会想起那辆旧的自行车，想起以前骑自行车的那些趣事，比如骑着自行车去抓小蝌蚪，把蝌蚪养在小瓶子里。还有那些悲伤的事，有一次我骑着车摔了一跤，伤心的哭了起来。还会想起那个理发店的小男孩，我和他一起做的事。
其实我心中依然有些悲伤，虽然新自行车新，可是旧自行车却有我童年特殊的某些回忆，永远也抹不掉、忘不了。
三年级下自由作文200字篇七
三年前，我曾经拥有一辆自行车，并给它取了个好玩的名字“旋风车”。
这是一辆非常好骑的自行车，轮胎小小的，骑起来飞快，我还特意在轮胎上装了两盏小白灯，在夜晚骑起来一闪一闪的，可酷喽。
我非常喜欢这辆车，因为它给我带来了不少乐趣，陪伴着我度过了快乐的幼儿时期。它和我一起开心、伤心，每次过生日时我也会把它拿出来骑一骑，向小朋友们炫耀炫耀。要是有人一说它不好，我就会怒气冲冲的找那个人，让他说出不好的原因？不好在什么地方？我要他说清楚才肯放他走。
过了些年，我渐渐长大了，妈妈说要把这自行车扔掉，因为这车实在是太旧了，而且也不太好骑了。可是我不觉得，我费了两天的时间给妈妈说好话，多做家务才把它留了下来。可是妈妈早已准备好的新的自行车，偷偷的用新车和我的旋风车换了一下。就因为这件事我哭了很长时间，可不知为什么，很快我就习惯了用新的车，后来旧车就被搬到楼下堆放杂物的地方。
前几天，当我再次看到这辆自行车时，心里不知有多么的愧疚。我摸了下那铺满灰尘的坐垫，生锈了的车身，没气的轮胎，心里特别责备自己。我也只能安慰自己，“反正也旧了，换新的不是更好吗？旧了就要换。”可是如果我再坚持一下，不就好了吗，那就可以继续骑我的旋风车了。
现在，还可以看到我的旋风车的篮子里还放着以前写下的诺言，“与旋风车永久不分离，永远不放弃对方。”然后，我还看到小时候用歪歪扭扭的字写着：“我们是永不分离的好朋友。”我也不知是什么意思，看着看着我的鼻子一酸，眼睛上盖了一层朦胧的泪花。
三年级下自由作文200字篇八
那时枫开得正红，秋风席卷落叶，宣告毕业季的结束，新校园生活的来临。那时候，我是那里的一员，年纪太小，人生中第一个毕业季，似乎也不曾悲伤。
初中是人生中一个很重要的时期，自以为长大的自己，遇上教你长大的人。他们授予你知识，授予你人生阅历，在你懵懂的那段时光中，用粉笔为你绘出前路。
少年不识愁滋味，却总发出“何人知我霜雪催，何人与我共一醉”的哀叹。幸而，在成长的路上，有人与我并肩而行。她来时秋至，她笑时风止，授我以诗书，教我面泥泞。我为树，她为雨，我为花，她便化作泥，陪我三个春秋。
凌晨六点的寒冬，她陪我们晨读，临近午夜才将将休息。她教会我们如何面对未知的人生，如何成就更好的自己，许是因为这个敏感的年纪，我总忘不掉她的音容笑貌。夏日炎炎，蝉鸣聒噪，窗外的枝丫疯长，却怎么也挡不住烈阳，人间骄阳正好，风过林梢，我们正当年少，她在旁伴我们成长。
青春之所以珍贵，就是因为这个年纪的我们有无比的勇气和最纯真的情谊，在我的初中生活里，一半是学习，一半是友情和师谊。
春风唤起生机，温暖如春风的人，培育种子，给予阳光，给予雨水。培育他们长大的同时，总希望这些带着荆棘的花，能有一天刺破迷雾，锐不可当。于是她点起了一盏灯，为花朵烧尽了眼前的迷雾。点灯一盏，照彻长夜。天涯海角有近处，师恩绵绵无绝期。
时间便是这般不解人意，稍有踟躇，它便偷梁换柱，叫人难以回头。我不因时间而叹，却也在此时涌起悲伤。我离开初中，面向另一个时期，但，我的初中时期，不曾留憾。我想，我见过一个光明炽热的人，她温柔了我整个青春，照亮了我的人生，我想，凭着这个，我可以走过所有的寒冬。
沙烁的如今就是高山的过去，被春风温暖的人，也想成为春风。我的未来也应如同落红，化作春泥，更护花。云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。
今年的夏天比往常更加炎热，树上的蝉鸣好似也更加聒噪，我离开了校园，却再也忘不掉这个夏天，那个坐在讲台上，陪我们度过初夏的老师。淳淳父母心，殷殷师者情。
三年级下自由作文200字篇九
六百年的风霜，历经两个朝代的更替，故宫见证了这个东方大国几乎所有的兴盛与磨难、顺利与坎坷。“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”。当那个曾经强大的帝国早已在历史的缎洗中杳无踪影，岁月翻新，唯剩下海量世所罕见的瑰宝，直到如今依然熠熠生辉，向我们诉说着旧日的辉煌和国盛的期待。
当今中国，无论从政治经济文化教育等方面都比之前发生翻天覆地的变化，从东亚病夫转变为真正有实力的东方大国。时间在不断的更迭交替，中国民族固有的精神与文化在日新月异里难免有所磨损，加上先进技术，新鲜理念与外来文化的碰撞，中国文化曾经的独特性，以及大众精神力量支柱相对薄弱了。在中国较为安稳，文化发展的今天，再由主席提出“文化自信”的根基上，中国正逐步走向世界，随之世界各国兴起“汉语热”。
一个国家热播的电视节目类型能够看作是该国国民价值观念、兴趣爱好与思想立场的风向标。《诗词大会》、《朗读者》等原创电视节目热播表现出我国国民文学素养的提高，也从侧面说明了国人对于自己国家、文化的关注与信任。
“文化自信”这一精神力量在社会各阶层，经济文化政治各个方面润物细无声的滋润与传播，不仅可以树立民众心中拥有丰富内涵的古老而又新兴发展的中国形象，还能激起人们对传统文化的热爱与追捧。
“汉语热”究竟热在哪？热在国家的繁荣昌盛，热在文化的博大精深，热在国人对文化的自信。
纪录片《我在故宫修文物》并不是第一次将人们的目光聚焦于这些深宫大院中的文化遗产，九五至尊之地隐藏着太多秘密，它不偏不倚的在那伫立着，在这繁华都市中犹如一个不曾消亡的平行空间。一个民族如果忘记了过去，就不能正确地面对现在和未来。纪录片基于陈旧的文物、古老的历史和老一辈的记忆与传承，照应的却是崭新的复原、年轻的新人和文物修复未来的前景。我想，汉文化能吸引全球近70个国家，汉元素由内而外散发出的魅力一定不容小觑。
清晨的阳光映照出故宫的轮廓，钥匙碰撞发出的金属声响，随着低沉的“吱呀”声，故宫的门缓缓打开，接踵而至的是一扇扇红色大门全被打开。宫里待修复的文物被裸露的展现在我们眼前，被秘藏残缺的它们终于开始熠熠生辉的向我们讲述着它们历经的风雪，而它发出的熠熠光辉，正象征着中国在世界所处的不容小觑的地位。
兴之华夏，盛之中华。
三年级下自由作文200字篇十
在这个竞争力超强的世界里，人们为了给大家一个好的印象，都给自己戴上了一个假面具，把自己最真实的那一面藏了起来，一直过着戴着面具的日子。真实的自己都已被遗忘了............
请大家觉醒吧!把自己真实的那一面展示出来吧！不要畏惧!不要害怕！我相信大家都会喜欢上你的。不会因为你很活泼，而学习的时候就不去拉你一把；不会因为你不爱说话，就把你排斥在外......请大家把自己最真实的那一面展现，埋藏掉是不好的。
如果大家不摘下那一个个面具，就会让别人不了解你。而你自己也会陷入那一个灰色的世界，慢慢的变得消沉、失去了信心。永远永远不会快乐，因为你自己已经戴上了面具。有时会觉得自己戴上了面具真“好”但是那只不过是物质上的利益，其实你真的快乐吗?真的高兴吗？
我只是想让大家摸心自问，现在自己是不是真正的自己。自己真的快乐吗？把自己最真实的那一面束缚起来很好吗？
我中告一句取下面具吧！不要再让世界一直是假面舞会了，虽然华丽，但一直也不快乐。请大家摘下面具吧!
（顺便说一下，这篇作文不是五年级哦。只是我要升六年级了，还没上所以标了一个五年级）
