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周末二三事初一作文600字

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周末二三事初一作文600字
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这篇文章讲述了作者在周末所经历的两件事情。一是和家人一起去爬山,享受了大自然的美景和运动的乐趣;二是和朋友一起去KTV唱歌,放松身心,度过了愉快的时光。这个周末让作者既感受到了亲情的温暖,又体验了友情的快乐。

第一篇

当别人问起我的姥爷是怎样的人时,我总会毫不犹豫的说:“一个“综合性的矛盾体”!他有时认真仔细,有时又粗心大意;他既喜欢安静又喜欢凑热闹。在我心里姥爷永远是一个幽默、可爱的老头儿。

说起姥爷的认真仔细,主要体现在他对待自己的各种爱好上面。姥爷是一位美酒爱好者,在他的酒柜里面,各种美酒分门别类的摆放的整整齐齐,一提起来他总是如数家珍、眉飞色舞。有一年,姥爷自己酿造葡萄酒,他精心准备了各种材料,像做实验一样研究配比,甚至都精确到了克数。他还像写论文似的把酿酒的步骤和注意事项逐一列出,认真程度不亚于研究重大科研课题。可另一面,他又是个粗心大意的人。听姥姥说,妈妈小时候放学经常被姥爷忘在学校。虽然我上学后姥爷从没忘记过接我,但记错时间、忘带手机和钥匙或者坐错公交车这样的事情却是层出不穷。和姥爷在一起,总会有许多“意外”的惊喜。

姥爷擅长“动静结合”,这个动不是指运动,而是爱凑热闹。姥爷特别喜欢去赶集,每当听到有集市的日子他就特别开心大老远去凑热闹,经常买回一大堆好玩又不实用的东西,总被姥姥笑话却又乐此不疲。除了爱热闹意外,姥爷另一个安静的爱好就是写诗,随时随地都可能诗兴大发,无论是历史题材还是打油诗,可谓是随口就来。姥爷的朋友圈几乎都是诗配画,有事幽默有时又很严肃,更多的是触景生情、有感而发。

今天,有特别让人伤心的消息,我们国家痛失两位院士爷爷,大家都在沉痛的哀悼他们。姥爷也为此作诗一首:“国士无双真英雄,人民功勋傲苍穹。中国之父知多少?华夏千古留美名!”我看着夕阳中严肃写诗的姥爷,顿觉一股壮阔之气从心底生发。

在姥爷身上,这种矛盾又有趣的事情还有很多很多,岂是两三事能说完的呀!

第二篇

从我四岁在幼儿园开始学习国学,到现在小学二年级,我和国学亲密接触了整整四个年头。学习了国学,我改正了对长辈不礼貌的缺点;养成了温故而知新的好习惯;懂得了“人有礼则安,无礼则危”的道理。

(一)

以前,爸爸妈妈叫我,我根本不理会;爸爸妈妈让我收玩具,我从来不收拾,等着爸爸妈妈收;爸爸妈妈教育我,我只把头扭向一边,耷拉着眼睛,有时还会用手捂住耳朵;爸爸妈妈责备我时,我还和他们顶嘴。

后来,我学了“弟子规。入则孝”里的“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”在里面,我知道了古人是怎么对长辈孝敬的。回到家,我向爸爸妈妈承诺,要改正这些毛病。从那以后,爸爸妈妈叫我,我就大声回答;玩完玩具、做完作业,我都会把玩具和书本收拾好;爸爸妈妈教育我时,我认真地听。有什么意见我好好给爸爸妈妈说。爸爸妈妈夸我是个好孩子。

(二)

要半期考试了,大家都认真复习着。我回到家中,不但按老师的方法复习着,还自己给自己拿复习题做。最终,半期考试我得了全班第一。老师问我是怎样取得好成绩的,我调皮的说:“学而时习之时,不亦说乎。温故而知新嘛!”

(三)

当我们学“人有礼则安,无礼则危”时,我想到了一件我遇到的事。一天,我坐在公交车去上学,车上非常挤。突然,前方走过来一个行人,司机急忙踩下刹车,我们都向前扑了过去。其中,有一位乘客踩到了另一位乘客,那位乘客“哎哟”一声叫了出来,踩人的乘客不但不道歉,还不以为然嚷道:“车上这么挤,踩一下没什么。”于是,两人吵了起来,最后大打出手。我想:当时,他们学了国学,懂得这个道理,就不会打架了!

学“国学”真有用!

第三篇

初中时代,列国并立,群雄割据,奇事、乐事、趣事接连不断。既谓之奇,必有奇特之外,待待缓缓道来。

奇事之中必有奇才之人,李想、张安旭,乃戏之奇才。日日八九次,不在话下。最爱上课铃响后玩耍,谓之曰:“善抓时机。”为此,闹笑话无数,皆为美谈,且在江湖中广为流传。某日,数学课,众人集合论,待李、张二人,挨两分钟,仍未到,怒。待讲题始,李、张二人至也。二人手举尚方宝剑,咬牙切齿。待缓过神,陈老师怒目斥之:“何去也!”二人闭口不答,后被罚站,笑而不绝。

接下来,一不擅跑者,每跑毕,必倒地,如大去之人也,气喘不绝。该人自以为聪明,想到一计。一日跑1000米,该人至半圈而减速,一圈而止,末圈小步走回,潇洒帅气,遭体育老师臭骂而不加速。至终点,该人面不红心不跳,曰:“跑凶了要糟,嘿嘿,鄙人轻轻跑。”表情骄傲,忍俊不禁。此人谓谁?泂山中学七(4)班孙泽旭也!

我班奇事、趣事无时不有,无处不在,再来看看,语文课堂上的奇人趣事。

杨力诚爱朗读,每次朗读,必争。若不请他,则自愿读上几段。每有力诚朗读,全班同学无不停笔、伸颈、口中喃喃,讲台下,往往语,皆目瞅力诚。此时排场,不亚于周杰伦亲临。力诚朗读,那是世间一绝,有第一,无第二,第三差十万倣千里。每至高潮,撕心裂肺,肝肠寸断,真个是阴风恕号,浊浪排空,墙倾楫摧,虎啸猿啼啊!吼了个筋脉尽断,但效果极差,台下同学无不捧腹爆笑。故同学曰:“巴东三峡巫峡长,力诚三声人死光。”

吾犹记一日,同学们背古诗后,人人筋疲力竭。些时,语文老师请力诚为大家朗读,天空轰然一响,力诚闪亮登场,众人欢欣鼓舞。读始,众人爆笑不止,台下人砸桌子、拍腿子、跺脚者、捧腹者无数。只见其青筋暴起,面红耳赤,哗然若神人也!读罢,美滋滋也。师谓之曰:“投入感情。”

初中生活趣事无穷,而乐亦无穷也!

师评语:别出心裁,文言书写,诸同学形神毕肖!

?学生:张昊天学校:安徽省淮南市田家庵区洞山中学班级:七(4)班指导老师:方玉萍邮箱:支付宝账号:13966aaaaaaa

第四篇

我是一个个性鲜明的人,时而易怒,时而温顺。有很多的优点,也有很多的缺点。正是因为这些,塑造了一个与众不同的我。

不论是谁,小学老师也好,好朋友也好,还是父母,都说我聪明,但是懒得很。比如说做数学题,看到了一些数学难题,想都不想就空在那里。爸爸看见了,便一脸不满的指着我的鼻子说:“你脑袋瓜子又不笨,仔细再想一下,题都不读,真够懒的了!”这时,我才认真起来,三两下就做对了,便趾高气扬的让他检查。“哎呀,我都没想到这种方法,真是有我当年的风范。”听着别人对我的夸赞,真是比彩票中奖了还高兴。

同时,我还是一个幽默风趣的人。不论是谁和我坐在一起,一会儿就会捧腹大笑。正因为如此,朋友们都很喜欢我,听我吹牛,做一些有趣的动作。记得一次,我们正在一起聊天,由于他们比我大了几岁,个子都比我高,便开始嘲笑我。我十分不满的说:“哎,你们都不知道。我小时候个子太高,便去做了一个手术,把腿截下来了一大半,要不然比姚明还高。我现在还有半截腿拖在土里,为了不让你们自卑,有这么一个个子又高又帅的朋友。”听了这话,他们一个个伏在桌子上哈哈大笑起来。

我就是这样一个聪明、懒惰、满嘴跑火车的人。你了解我了吗?

第五篇

班级二三事

自从我升上初一,来到一(1)班这个大家庭中后,每天都会发生许许多多的奇闻趣事。想听吗?那就让我给你们讲讲吧!

数学老师变成“妈”

前几天,数学老师给我们讲了一个笑话。有一次,她在二班上晚自习,给他们布置了作业让他们写。忽然,有一个同学问:“妈,抄题不抄?”全班人哄堂大笑!老师也忍不住笑了。然后,老师说:“我本来就是你们的妈。俗话说:‘一日为师,终身为母。’我既然是你们的老师,不就是你们的‘妈’吗?”呵呵~

寝室里的风波

记得有一次,初三都放学了我们寝室还在说话。忽然,负责管理寝室的老师让我们全体出去,干嘛呢???——跑操!!老师罚我们围着篮球场跑了十几圈,然后又对我们进行了一番思想教育,才让我们回去睡觉。这也没办法,第一天住校,难免会新奇嘛!

初一生活虽然苦,学校的饭虽然不好吃,作业虽然多,寝室虽然存在三个人睡在两张床上的现象,但每天有这么多的快乐,会带给我们这么多的新奇,我还是很喜欢我们这个班的。

一(1)班,加油!

第六篇

童年是一生中最天真,最单纯的时期。它是一幅七彩的画,画中是蹦跳的孩子;它是一曲动人的歌,歌中是欢乐的笑声;它是一首优美的诗,诗中是少时的纯真。

童年时的想法总是幼稚又可爱。每当听见妈妈穿着高跟鞋“吧嗒吧嗒”走路的声音,我的心里就痒痒得不行,缠着妈妈给自己买一双高跟鞋,妈妈却总是笑着拒绝我。但一想到童话里灰姑娘穿着水晶鞋与王子跳舞的场景,就按捺不住心中的好奇。当妈妈踩着高跟鞋“吧嗒吧嗒”出门时,小小的我就立刻翻箱倒柜地找出妈妈的“水晶鞋”,兴奋的将小脚颤悠悠地插进鞋子里,学着妈妈的样子,一扭一扭地走起路来。可事与愿违,我刚站起来就“咚”的一声摔在地上,还来不及顾及身上的疼痛,便又浮想联翩,是不是穿上妈妈的长裙就会走了呢?我又费劲地穿上了裙子,摇摇晃晃地走了几步,在镜子前“臭美”。正当我陶醉时,妈妈突然推门进来,我慌了神,看着我还来不及收拾的“案发现场”妈妈莞尔一笑。

幼时的我总是异想天开,时不时就会冒出几个奇特的念头。就比如听到俗语“种瓜得瓜,种豆得豆”,就会想着:如果把糖埋到土里,再浇浇水,会不会结出糖宝宝?以后再也不用担心没有糖吃了。又像看到爸爸喝酒时,我总盯着那一瓶瓶颜色奇妙的液体想入非非,酒是不是像饮料一样好喝?再比如听到《哈利波特》的故事,就会天马行空地幻想自己会不会有什么奇特的身世?仅仅现在不知道而已?脑海中不禁浮现出自己挥动魔法棒念念有词的模样……

总之,童年的我们是天真无邪的、异想天开的、稚嫩的。现在坐在教室里写作文的我,回味起这些傻傻的童年往事,还忍不住暗暗发笑。

第七篇

他,长得胖胖的,脸圆圆的,在我的印象里,他一直穿着一件黑色的衣服,戴着一副黑框眼镜,脸上还总带着憨厚的笑容,走起路来总爱摸着自己的大肚子——他就是我们的数学老师,人送外号“凯哥”。

“诶,你看这个题,你来说,选什么啊?”

“选C!”

“对了,嗯,不错,真管来啊……”是的,你没听错,这是“凯哥”在给我们上课,他的这种奇怪的强调,总是能让紧张的课堂上爆发出一阵阵哄堂大笑,而我们也在活跃的气氛中解决了一道道难题……

虽然“凯哥”十分幽默,但他生起气来也会令人发怵。

这天,他阴着脸,慢悠悠地走上了讲台,眼睛往下一扫,顿时,教室被一种紧张的氛围笼罩。他缓缓开口:“昨天晚上的作业,没领到的给我站起来!”声音不大,威慑力却很强。片刻之后,我们班的“四大金刚”站了起来。凯哥发飙了:“你们几个,还敢应付作业?难的题不会,简单的又不想做,你怎么学好数学?数学总分一百五十分,你偏了科怎么考个好高中?……”“凯哥”气愤地讲着,直到“四大金刚”惭愧地低下了头……

“凯哥”还是一个十分“护犊子”的人。

那天中午在食堂吃午饭时,我们班原本排好的队伍被别的班给截断了,而食堂的大叔却让我们到后面去排队,美其名曰“不能站两队”,这不是明摆着欺负人吗!正当我们手足无措时,“凯哥”站了出来,声音不大,却字字铿锵有力:“我们班先排的队,凭什么让我们去后面!做什么事总要有个先来后到吧……”大叔被驳得面红耳赤,哑口无言,只得将我们“放行”。

这件事之后,我们都更爱“凯哥”了。

这就是“凯哥”——一个幽默、工作认真且十分爱我们的“man”。

第八篇

中学,是一个新的环境,有一个新的生活。

在中学的生活中,我感觉一切都非常新鲜!

第一节科学课上,老师给我们做了几个实验:老师把一种叫“白磷”的元素从一个水瓶里用夹子夹出来,放在一个架子上,然后用一张吸水纸包起来,等了一会儿,纸开始冒烟,终于燃烧起来,冒出好大一团烟,老师赶忙把它拿到教室外面去了。

我当时真是看呆了,非常兴奋。不过老师后面还有更绝的实验呢!

老师拿出一个装得满满的水杯,又拿出一个平平�母亲樱飧龈亲颖缺谝笠恍@鲜Π迅亲友乖谒希幌伦臃醋础U馐焙蚶鲜ξ�同学们:“现在如果我的手从盖子下面拿开,杯子里的水会不会泼出来?”同学们议论纷纷,大部分人说水会泼出来,少部分人说不会。老师松开了手,盖子竟然没有掉下来,水也没有泼出来,盖子紧紧地贴着杯口。老师把一大串钥匙挂在了盖子上,盖子还是紧紧的贴在杯子上。老师告诉我们:“盖子外面的大气压力每平方厘米达一千克力,它比杯子里的水重好几倍,所以盖子不会掉下来!”

在中学,每一天都会发生许许多多有趣的事情。这些新鲜的事情就像水里的气泡总是会冒出来!

在中学生活中,老师们都很友好,同学们都很团结,我喜欢自己的学校!我要好好学习,天天向上!

第九篇

“哈哈哈!”一阵尖细又爽朗的笑声传来,这非小顾莫属。她站在长廊上,一边揉着凌乱的短头发,一边把眼睛眯起来,咧着嘴笑着。她并不算很美,但笑容本身是最美的。不管遇到多么不开心的事,对她来说就是过眼云烟,不一会儿,她便能找到乐子。

一天早上,她照旧姗姗来迟,班主任已经习以为常,不愿去搭理她。她见状反倒有一丝窃喜,匆忙地从书包里取出一袋面包塞进桌肚里。看到我期待地眼神,她一幅“我懂”的样子,眨下眼睛:“回头分你一点儿。”她仿佛有种神奇的力量,我一个眼神,她便知道我在想什么。这样善解人意的小顾你是头次见吧。

每当发到考卷时,整个班级就像被乌云笼罩了一般,几个考砸了的同学互相安慰着。我也一脸愁容地看着满是红叉的考卷。小顾咬牙切齿地看着那一处错误,如果她的眼睛能当刀子使的话,试卷已经被捅出几个洞了。见她那副恨铁不成钢的样子,我劝道:“其实你不用那么生气,你已经98分了呀。”她忽然转过头,正当我以为她要谦虚地笑笑时,她拿起了我的考卷,我感到不妙……紧接着,我迎来了“暴风雨”:“王欣宜,你怎么才考了90分?”“这里怎么会漏了s?”“是被你吃了吗?好吃吗?”“special你都能拼错!”一连串的话,像机关枪一般向我袭来。我算是体会到了小顾的“爱之深,责之切!”

“我觉得这篇文章的主人公可以从两个方面来想,一个方面是……”每次上语文课,小顾都能想出与众不同的点子,就好比在小山上,有两条路,一条是崎岖的小路,一条是许多人走过的大路。小顾通常会选择小路,就冲她这股“明知山有虎,偏向虎山行”的劲头,成绩眷顾她,我欣赏她。

我莫名地对她有些好感,既像是孤独者之间的惺惺相惜,又像是羡慕她这敢闯的劲儿。也许在茫茫星海中,小顾不是最亮的一颗,但偏偏因为她独特的轨迹,两颗小小的星星产生了交集。万物变迁,愿我们的友谊长存!

第十篇

我们班上有一台“多嘴机”,老师讲课他插嘴,同学做题他多嘴,甚至别人吃饭他还“多嘴”他就是我们班的小林,想听他多嘴的二三事吗?且听我慢慢道来。

课堂篇

“同学们,这道题大家做一下……”数学老师话音刚落,“多嘴机”就十分敬业地开始“工作”了,“唉唉,老师,这道题得9!”“错了”不可能啊!怎么会错呢?”“你把嘴闭上!”“哦哦!”数学老师好不容易摆脱了“多嘴机”的纠缠,刚要讲题时,“多嘴机”又“关机重启”了。“老师,老师!我知道答案了!应该是……”多嘴机还在那儿自顾自的说个没完,却没发现数学老师已经把板子拿起来了……

同学篇

自习课,我正坐在座位上做老师布置的作业,遇到一道难题,正冥思苦想着,忽然,坐在我身后的“多嘴机”,又开始忙碌了,“你看你,第一步就错了,往后不还步步错吗?”“哦哦!”“你看!你都没写“解”字!”“哦哦”“你做得怎么这么慢啊!你看我都做完了!”“闭嘴”我忍无可忍了,怒吼一声,告诉我题可以,但他实在太吵了!

食堂篇

“哇!你怎么有那么多肉啊!给我来一块。”说完,便以迅雷不及掩耳之势,夹走了一块肉。好了现在整个饭桌成了“战国战场”了!而“多嘴机”就是当年“挥剑决浮云,诸侯尽西来”的“秦始皇”!他挥得是筷子,而往他盘子里来的是一块块肉啊!

这就是我们班的“多嘴机”,相信你来我们班,哪怕“未见其人,先闻其声”也能认出他来了。

第十一篇

这个寒假你过得快乐吗?我很快乐!精彩吗?对于我来说,是的。想听听我的故事吗?听我说说我的寒假生活二三事吧!

大年三十那天,我和表弟、妹妹怀着一份期待兴奋的喜悦来到科技馆一同“解救曹操”。

我们又回到了古代,痛痛快快地玩了一次华容道,接着,我们钻进了数学世界。里面的玩具有点类似九宫格,让你把数字不同和形状不同的方块摆入方格中,我久久地坐在那儿,陷入苦思冥想之中。我重复地摆着,摆着,可总有一两处不符合规则。我抓耳挠腮,仔细观察着这些方块,又回想了前几次失败的原因。突然,脑子里有一道灵光闪过,我仿佛明白了什么,立即摆起来。“噢耶,成功了!”我惊喜地叫道,我摆好了,而且跟答案一模一样。我尝到了甜果,多不容易呀!我伸了个懒腰,不知我是多久才摆成功的。

我又来到另一个区域,在那儿有一个奇怪的小房子,它表面看上去很平凡,走进一看,地板竟是斜的!我拼命向房子地板的高处走,可后面似乎有一股强大的力量在拉着我,使我寸步难行。真令人不服气,后来我一鼓作气,一下子冲了上去,好不容易碰了一下墙壁又被这股神奇的力量拉了下来。真令人匪夷所思,这现象是怎么一回事呢?……

接下来,我又睡了钉床,那钉子可是货真价实的铁钉,我是怀着忐忑不安的心情躺上去的,被钉子抬了起来,又降了下去,竟安然无恙。为什么呢?……

在科测馆里,我度过了一个愉快的、充实的下午,却一点儿也不疲倦。在轻松惬意的玩乐中,IQ不知不觉地提高。我乐在其中:科学是多么神奇,数学又是如此有趣。但我又觉得自己的知识面是多么狭窄啊!“书到用时方恨少”,我们要“活到老,学到老”,学无止境!

一个有意义的年尾,我度过了;我也拥有一个欢乐的年头,那天,是正月十五——元宵节。

我和刘阿姨(妈妈的朋友)、妹妹一同去白鹭洲公园看花灯。那里人群熙熙攘攘,火树银花,好不热闹!不必说那张灯结彩的广场,也不必说那各式各样的花灯,单是人们脸上带醉意的笑容,就足以体现元宵的喜庆。

“东风夜放千花树,更吹落,星如雨。”人们不是戴着发亮的“牛角”,便是提着绽放奇光异彩的花灯。

花灯有宫灯样的,荷花形的,牛气冲天形的,龙凤呈祥形的等等,还有纸糊的呢!有的花灯还边发光边放出悦耳动听而喜庆的音乐。小孩子们蹦着跳着,大人们说着笑着。我看着这般乐景,也乐了,如何形容呢?这幅对联可体现为:

地乐天乐天地共乐元宵节

灯辉月辉灯月交辉太平春

我和妹妹也买了一对红牛角,戴在头上,心里企盼新的一年里能牛运亨通。

远远地,一盏蓝色的孔明灯从远处升了起来,飞向天际,啊,愿它把我新年的祝福带去吧。送给四川灾区的小朋友,送给失明的小朋友,内心的灯火阑珊才是最美好的景色。

第十二篇

淡忘了的某些事在脑海里我也找不回来了,曾经的感动的日子却记忆忧新。令人难忘的事初中作文600字

这些记忆不管封存了多少年,它使终会在我的脑海里,因为,它已经深深地印到了,抹也抹不去。我不知道妈妈小时候妈妈给我穿了多少次的衣服,但是她关心的活语依然在我的耳边……

今天有点冷,我得多给我加件衣服,等下别生病了,记忆中的妈妈担心的说道,有多少次我是拒绝了这种关心,不肯中衣服说好难看,然我会听到最感动的一句话,那便是,不穿衣服,等下生病了,花钱事小,等打针人再痛死,还难受,什么都吃不下,你不想吃你最喜欢的东西了,听到这句话,我便乖乖的穿上了衣服,这句话,不知道在我的耳边想起了多少次,也许有一天,我也会对我的子孙们说这句话的。

在过去的十六年里,有过许多的体验,在这过程中,有过朋友,老师,亲人,同事,忘记最深的就是同事了。

在中考之后,我便出来做假工,在这期间,我真收获了了很多,许多曾经不知道的事,现在都一一知道了,在这里,虽然累,但我知道,这些会使我受益一生,刚去的原因,什么都不懂,不知道有多少人教了我,有一个同事,她只比我大一两岁,可是她已经出来两三年了,她教过我这个,那个,还教过我该怎样与社会上的人相处,许多的道理却已忘了,并还是因为记忆不住,而是我并不属社会上的人。还是说目前,所以并没有在意,让我忘不了的是,她说:“社会上比不得校分离器,同学们互相谦让,共同学习,不会想从你身上得到什么东西,而在社会上,大家永不相让,相互竞争。”在校园里,这种友谊才是最珍贵的,你应该好好珍惜你和同学的友谊,长大了,你会发现,曾经的你们是多么的纯真。这一段话,让我现在和同学相处得非常融洽,别人对我也非常真诚,我知道,我又收获了一笔无形的财富。

某些事可以淡忘,因为它对你没什么好处,某些事应该深深记住,因为它有可能会影响你一辈子。

第十三篇

耳边,有单曲循环放起了这首歌“我相信,天是蓝的;我相信,微笑是甜的······”我想看见你的笑,你的笑可以让我奋勇向前。

那是初一时第一场月考的事了

那天,天气微凉,阳光微暖,我们将要进行第一场月考。说起月考,因为当时没有经验,考试之前十分紧张。说起来,那时可比小中考要紧张好几倍呢。虽然在家中已奋力拼搏了几日,可心中依然没底,怕这怕那的。就在这时,旁边的同学见我紧张,跑来帮我驱赶紧张心情。于是开始跟我闲聊。聊着聊着,我这心里越发的也就放松了下来。临近考试时,她还特意过来为我鼓劲,走的时候给了我一个好看的微笑。

就是这个微笑融化了我心里所有的紧张,消除我所有的顾虑。那是我见过的最鼓舞人心的微笑。我还记得你的微笑。

我想看见你的笑,你的笑是那么令人心安。

大概是前两周的事情了吧。那天正好轮到我代替我们班国旗下讲话。国旗下讲话对我来说并不陌生。也许是因为新初一的学弟学妹们吧。说实话我的虚荣心是很强的,所以当然希望能在他们面前表现好,好让他们崇拜我。就是这该死的虚荣心害我当时手脚凉的跟冰箱似的,大脑处于休克状态。不知何时,前方伸出了一双手,于是手上便多了一双温暖的手。我把目光投向手的主人,只见她正朝着我笑。那天,气温也算挺低,没有阳光。可我却感受到丝丝暖意。接着,我转过头,发现其他人也朝着我笑。这场景虽然看起来诡异,不过正是这堆笑容让我找回了自信。让我很安心。他们在台下注视着我。我缓缓走上台,总算无误的完成了演讲······

我还想看见你们的笑,即使再过不久就天各一方。

再过不到一年的时间就要毕业了呢。想起这就有些感伤。因为在也没有那么几个人肯陪我疯,陪我傻笑。毕业之后也再没有什么机会能看见你们。所以,我希望在毕业前可以少到更多的微笑。因为,你们的微笑是独一无二的,是不可多得的毕业礼物。

希望时光永远停在初中。我,想看见你们的笑!

第十四篇

一个明日初升的早晨,我们在“练兵场”上操练英语。“将军”跨着步伐走进来,下达了命令:听写单词。蒙了,完了。我没记呀……

就地取材。我随即撕了一张纸,拿起那支一点也不重的(现在很重的)笔,写下一个个对于我来说陌生的单词。让那张载满我希望的纸,静静的躺在我将要奋笔疾书的本里(在做这件事之前,我没想到后果)。那张纸很安静,可我的心很不安静。“将军”的嘴开始动了,声音紧跟着在紧张的在“练兵场”上起伏。此时,终于知道体会到心存侥幸心理是多么的不安。

那个时候,我根本不知道“居高临下”是那么清楚——最终还是穿帮了。面带杀气的“将军”当场把我拎了起来,举起我的罪证,让在场的所有人看了一遍。这让我颜面何在啊!我差点没晕过去,太过分了。高高在上的“将军”迈开步伐离我而去。

而我即将面临的是——嘲笑、讥讽。

抬不起头,以后的日子怎么过,唉!我的脑袋里浮现着那情景,那声音。(可以用两个字来形容:可怕)从此,在那位“将军”面前,我再也没有太过头了。

不过时间久了,自然会忘记的。那位“将军”被调走了,“战友”们也都忘了。我轻松了许多(应该是很多很多)。可内心依然充满愧疚。

“将军”(老师),我错了,请原谅我。要不然……要不然我就永远都无法忘记这件令我无比悔恨的事。我错了,原谅我!

初三:牛雨晴

第十五篇

席慕容说,青春是一本太仓促的书,殊不知,世上有一本最深奥的书,叫母亲。——题记

母亲一直是个朴素而又节俭的妇女。学历不高的她总喜欢叫我多读书。她说,有出息了就不会跟我一样这么苦了。那时的我不懂事,总是暗笑她的迂。时间纤细的手指将流年的书页翻回。多年前的春节,我随母亲一起去逛街。商品繁多,我只一眼便看中了一双鞋,只是价格不菲。

我向母亲要这双鞋。母亲拿起那双鞋翻来覆去的看,不时还摸一摸,然后渐渐蹙起了眉头说它的做工不好,很容易坏。我对此嗤之以鼻,不屑的轻哼。母亲却振振有词:“书上不是说贵的不一定都是好的吗。”我撇撇嘴。书上?为何我不曾见过?那是你吝啬的借口吧。

自此,这一页的标签上印下了“残阳微墨,疏影横斜盖住心”。皓腕轻动,书页一翻。不久前,在杭州的姑姑想要买房。爸爸想把积蓄都先给姑姑。我原以为吝啬的母亲会拒绝。但出乎意料的是,她竟毫不犹豫的答应了。不仅如此,她还来做我的思想工作,希望我能献出自己的压岁钱。我不解,问她为何转变如此之大。

她不作答,只是淡淡一笑。这一笑,高深莫测;这一笑,包含着无奈、惆怅,还有欣慰……直至那一刻,我才发现眼前这个与我有着至亲血脉的人,我竟读不懂她!我不依不饶的追问,她终于开口。她说,她虽不懂几何代数的繁琐,也不懂时态语法的变化,但她明白什么时候该大方什么时候该“吝啬”,然后她停顿良久,目光清澈如水,像是在思考什么。

我静静看着她,她那时的摸样真是极美的,唇角微翘,发丝微扬。突然她轻呼一声:“呀,书上说‘赠人玫瑰,手有余香’对吧?”我点头。她嘴边的弧度扩大,像是嗜学的读者终于找到了他最爱的那本书。我被她的笑容蛊惑了,情不自禁的扬起嘴角……

于是,流年的浪花拍打出印记——柳暗花明,拨云见日双目明。所谓母亲的迂,终究只是我片面的认知。她是三毛笔下美丽动人的天使,亦是张晓风笔下披着华丽羽衣的佳人。只是她的美丽,都被写进了一个光影无间的泛黄故事里。这一本书,浅显却又深奥。雕栏玉砌应犹在,母亲朱颜永不改。亲爱的妈妈,让我用尽一生读懂你,不知您可愿?

浙江省永康市龙川学校九(4)吕雨欣775720450@QQ。com

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