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猫的尾巴的二年级作文

格式:DOC 上传日期:2024-05-11 03:44:17
猫的尾巴的二年级作文
时间:2024-05-11 03:44:17   小编:

这篇二年级作文描述了猫的尾巴。文章中提到了猫的尾巴的特点和功能,比如能帮助猫保持平衡、传达情绪等。作者还分享了自己与猫玩耍时观察到的有趣情景。这篇文章简单明了,适合小学生阅读,增加了对动物的认知。

猫的尾巴的二年级作文篇一

今天我正在门口坐着,天气十分闷热,蚊子到处飞来飞去。突然我发现有一只壁虎,正一动不动注视着蚊子,好像随时会发动攻击似的。

看着那只壁虎的皮如同枯树叶一般,还有那四只像青蛙一样的爪子牢牢地吸附在墙上。

我觉得好奇,就拿了一根树枝,去拨了他一下,它好像触了电似的抖了一下,挥了挥头,四只脚飞快地舞动着脚,摔到了地上,我看见了它软软白白的肚皮,它四只脚像在划船,不一会儿反了个面,又爬到墙上。我又用树枝拨了一下,没想到壁虎的尾巴掉了。这是妈妈大喊:“壁虎的尾巴掉进耳朵里要聋的!”这是尾巴已经掉到地上,还一直要个不停。

原来壁虎的尾巴钻进耳朵是一个误会。断尾是是一种自我保护行为,当它受危险时,能使尾巴断落,尾巴还能跳一段时间,吸引人注意,好安全逃跑。

壁虎尾巴会钻进耳朵是迷信,不过迷信能让我们不会去伤害益虫壁虎。

猫的尾巴的二年级作文篇二

江苏省海安县南莫小学二(1)班邓文豪 我家有一对漂亮的小金鱼,养在红色的盆子里。盆子里有三峡石和海螺。一天晚上,忽然听妈妈说:“还有一条小金鱼哪去了?”我吓了一跳,马上跑过去,一看,果然少了一只,我赶紧帮着找。后来妈妈发现海螺里有一点红色的东西在动,叫我看看是什么?我睁大眼睛仔细一瞧,啊,原来调皮的小金鱼钻进海螺里去了。妈妈拿出海螺,小心地把小金鱼倒出来,重新放到水里。小金鱼虽然没有伤着,可是尾巴却给挤歪了。直到今天,这条小金鱼仍然拖着一条歪歪的尾巴,在水里游来游去。

小金鱼真是又可爱,又淘气。

指导教师:王生祥 桑海平

猫的尾巴的二年级作文篇三

寻找秋天的尾巴

秋天来了,落叶洒满一地。炎热的夏天就过去了,而应来的呢,就是凉爽。凉爽在哪?它无处不在,让我么一起去看看吧。

走出家门,来到外面,只见秋风滚滚,使人瑟瑟发抖。大树换上红色和金黄色的披风,仿佛在说:“我漂亮吧!穿这件披风你么羡慕不羡慕?”它们理直气壮,似乎要跟人类的衣服比一比看。大树旁边有许多落叶,给大叔增添了色彩。这种现象美丽无比,好似一种梦幻般的感觉。

走进超市,水果五颜六色,应有尽有。红彤彤的苹果、黄的甘甜的香蕉、美丽可口的橙子、让人馋得流口水的菠萝……它们努力地展现出自己最美的风采,好像在进行选美比赛呢!真棒!、

走到小区,一朵朵桂花鲜气扑鼻,引人注意。它的颜色发黄,黄得鲜亮,真像许多穿着黄裙子的花仙子。据说,桂花还能做成桂花糕、桂花山药什么的,香甜可口,让人吃了一块还要再吃。桂花作用真大!

小溪在夏天温度非常高,而现在呢,却变得冰冷。以前很活泼的小溪,现在由于凉爽的管教,也变得乖了。太神奇了!

凉爽,为树换上了新衣服,把水果染上五彩缤纷的颜色,赐予了桂花鲜亮的外衣和不同的作用,管教了调皮捣蛋的小溪。这就是一个神奇的秋天,一个凉爽的秋天。

猫的尾巴的二年级作文篇四

你知道吗?有些动物的尾巴可不是简单的摆设,它们的尾巴作用可大了,不信,你就来看看吧!

动物的尾巴各种各样,例如:猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞……

先说松鼠的尾巴吧。松鼠的尾巴蓬蓬松松的,又大又长。松鼠的尾巴不仅好看,用处也很多。当松鼠从高处往低处跳时,尾巴便可以减慢降落的速度,从而使得松鼠安全着地,起着降落伞的作用;下雨时,松鼠的尾巴可以遮雨;松鼠睡觉时,它的尾巴可以当枕头。

燕子的尾巴就像一把小剪刀,当然,作用也很大。燕子的尾巴可以让自己在飞行时保持平衡,调整速度,改变方向……

袋鼠的尾巴又粗又长,长满了肌肉,被称为袋鼠的第五条腿。所以,它既可以在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体,还可以助袋鼠在跳跃时跳得更远,在尾巴的帮助下,袋鼠最多可以跳10米多远呢。

不同动物的尾巴有不同的作用,看了我的介绍,动物的尾巴不再那么神秘了吧?动物身上还有其他的秘密,让我们留心观察,一起来研究研究吧。

猫的尾巴的二年级作文篇五

山里有一只活泼可爱的猴子,它有一条长长的、弯弯的尾巴。

一天夜晚,猴子遇到了萤火虫。猴子看着萤火虫的尾巴,羡慕地说:“你的尾巴真好看,好像一个亮晶晶的钻石。”萤火虫沮丧地回答:“别太羡慕我啦!我的尾巴灯快熄灭了,我就要走到生命的尽头了……”

猴子并没有听清萤火虫后面说的话,心里想着:我也要得到一盏明亮的尾巴灯!

猴子躺在草坪上冥思苦想,它突然想到一个好主意。

于是,猴子冲回家拿来火柴和一根木棍。它把木棍绑在尾巴上,然后擦亮火柴,点燃大木棍。果然,猴子的尾巴上光芒四射。

得到尾巴灯的猴子把尾巴翘得高高的,让那盏尾巴灯把草坪照得透亮无比。旁边的小动们看到了,都起舞欢呼起来。

猴子的心里美滋滋的!

“哎呀!啊——”猴子突然大声喊叫起来。

原来,猴子的屁股着火了,烫得它上蹿下跳,狂叫不已。猴子拖着火棍到处跑,终于发现前面有个小水坑。“扑通”一声,猴子跳进了水坑。它一屁股坐在泥水里,屁股上的火终于熄灭了。

从此,猴子再也不想要尾巴灯了。

猫的尾巴的二年级作文篇六

秋天到了,松鼠要储备过冬的粮食了。他轻巧的从一棵树跳到另一棵树上,不一会儿就采到一大堆松果。

小花狗正从树下走过。“咚!”一棵松过掉在了他的头上。他捂着头,大叫,“好痛啊!谁那么缺德,乱扔垃圾!”小松鼠一窜一跳的跳到树下,对小花狗赔礼道歉,“对不起,我的松果不小心掉下来砸中你了,对不起。”大大的尾巴在身后一摇一晃。小花狗看到松鼠大大的尾巴,顿时忘记了自己身上的疼痛,疑惑不解得问“松鼠,为什么你的尾巴那么长,那么大?和你的身体差不多大了。”

“这个······”松鼠搔了搔后脑勺,“我也不太清楚,不过我家有一本书,叫《尾巴的奥秘》,可以去看看。”

拿出书,小花狗正在看目录,“松鼠松鼠松鼠松鼠······哈找到了!第26页!”

“哇!原来,我的大尾巴可以帮助我保持平衡!”

“怪不得,你可以在树上健步如飞,不会摔跟头,原来全是靠尾巴!”

“什么呀!也有我的技巧!”松鼠嘟嘟嘴说道。

“你看这,牛和马的尾巴可以赶走苍蝇,蚊子!而鹿的尾巴还可以做报警器呢!”

“原来尾巴的功能那么多!”

“我也要有像你那样的一个大尾巴!”

猫的尾巴的二年级作文篇七

尾巴,是大家很熟悉的一种动物的身体部位,样子是各式各样:粗的、长的、短的、细的、黄的、白的……当然,他们对主人的作用也各不相同。想知道吗?那就和我一起探索吧!

袋鼠有一条又粗又长的尾巴,像一根粗鞭子一样。这条尾巴不仅可以帮他们保持平衡,还能在落地时辅助弹起身体,使袋鼠跳得更高更远,也能在袋鼠自己遇到紧急情况的时候,在尾巴的帮助下能跳10米多远。

狗的尾巴是它们表达情感的一种特殊语言:尾巴左右摆动,不停地旋转表示他很高兴;尾巴不动表示他很不安;尾巴垂下表示他感到了危险;挨了打时,狗的尾巴就夹到两腿之间逃跑,表现出他惊慌失措的样子。

狼的尾巴功能很强大,他们在奔跑的时候,尾巴可以帮助身体保持平衡,也和狗一样有抒发自己的情绪相同的作用。

松鼠的尾巴蓬蓬松松,又长又大,松鼠从高处向下跳时,尾巴可以减慢降落的速度,使松鼠安全着地,起降落伞的作用。当然,松鼠睡觉时也可以把尾巴盖在身上,当被子用。

当然,还有很多动物的尾巴我没有介绍,那为何不一起来探索呢?来吧!一起来探索奇妙的动物王国吧!

猫的尾巴的二年级作文篇八

有一天,一只猪在猪圈里边晒太阳边玩水,突然小猪渴了,但是小猪不想喝水,想喝牛奶,于是小猪把一只在附近的一只狗的尾巴给咬了下来,不还给狗,狗说:“你快把我的尾巴还给我,要不然你就死了死了的”!猪说:“我怕你呀,我在猪圈你能打死我吗?”狗说那怎样才还我尾巴,除非你给我一杯奶!

狗就去找奶牛,说请给我一杯奶,那样猪就会还我尾巴。奶牛说:“但是我没吃青草产不了奶,除非以给我青草我就给你牛奶。”

小狗又去找大地,请给我一点草,那样奶牛吃了青草产了奶给小猪,小猪才会还我尾巴,大地说:“那你就给我些水,那样我就会有青草。”

猫的尾巴的二年级作文篇九

从前,在一个美丽而神秘的王国,居住着许多活泼可爱的小动物们。

这天,一只雪白可爱的小兔子哼着曲儿在森林中散步。她走着走着,被一只吊在树上玩耍的猴子看见了,猴子挠了挠头嘲笑道:“白兔妹妹,你的尾巴怎么这么短呀!你看,我的尾巴多长啊!还能在树上荡秋千呢!”听了猴子的话,小兔低着头走了。

小兔又往前走了几步,看见孔雀正展开着像花屏似的尾巴,多漂亮的尾巴啊!小兔子刚想掉头离开,孔雀却昂着头,提高嗓门对小兔说:“我的兔子小妹啊!……”说着,孔雀便走着舞步来到小兔面前,瞧了瞧小兔的尾巴,嘲讽道:“你的尾巴怎么那么单调,你看我的尾巴五光十色,还常常得到朋友的称赞呢!”小兔叹了口气,难过地跑走了。

小免跑着跑着,一口气钻进了一家小猫开的高级美容店,她要求小猫医生帮她装上一条像猴子一样的长尾巴,小猫医生在小兔的强烈要求下,给她装上了一条又长又漂亮的尾巴,小兔看着自己的新尾巴,心满意足地离开了。

一天,小兔挎着篮子到树林里采蘑菇。此时,一只狡猾的狐狸不知从哪儿窜了出来,把小兔吓了一跳,机灵的小兔丢下篮子撒腿就跑,狐狸也紧追不放,小兔拖着长尾巴在前面跑,好不容易跑到一棵古树下,“嗖”的一声钻进了树洞里,可那树洞并不深,小兔只能把尾巴落在外头,狐狸用手使劲往下拽,小兔使劲往里钻,“叭”的一声,那只尾巴被拽下来了,小兔惊魂未定,吓得满身大汗,结结巴巴地说:“总算是保住了性命。”可回头一瞧,那条尾巴没了。

从此,“兔子的尾巴——长不得”这句话由此传开了。

(指导老师:王志)

猫的尾巴的二年级作文篇十

记得高中的某个时段,看过一文章《站在青春的尾巴上》。那时候,我就想,我怎么就看不懂呢。

今天,终于仿佛能有资格写个读后感了。可是,那篇文章的内容被哥忘的一干二净,只剩下这悲伤而无聊的标题。就像我们体验了一段或喜或悲,亦甜亦苦,似梦似真的也许是武侠片,也许是琼瑶剧,也许是童话故事,然后到最后才发现什么都想不起了,我甚至忘记了163邮箱密码。。。。就知道自己那段时间应该或许可能吃过饭?

说正事,读后感。

我的读后感是,过去的事,我真想不起了,也不想去想,因为我发现过去的我一般和神经质以及悲催还有天真附带单细胞联系在一起。。这是多么痛苦的事。。所以,把过去斩得一干二净,只剩下现在,只剩下以后。

借你一句话,有你们足矣。

猫的尾巴的二年级作文篇十一

最好的尾巴

江苏省第一小学六(3)班韩仁杰 一天,许多难得碰面的动物聚在了一起,它们在干些什么呢?它们呀,正在讨论谁的尾巴最好。当然,也讨论不出个所以然来,因为它们都说自己的尾巴最好。最后,它们请动物中最有权威,最诚实的大象来当裁判。地点就在东面的一个大草地上。

第二天,动物们早早地来到了评比场,大象站在高高的土堆上说:“谁先说?”小松鼠性急,抢先说道:“我的尾巴既实用,又时尚。毛茸茸的多好看!”小壁虎挺不服气,站出来说:“不能光比好看,还得比实用,我的尾巴…”小壁虎还没说完,老黄牛又插嘴道:“我的尾巴又实用又漂亮,当然应该当第一!”“我的好!”“我的好!”……评比场上一片混乱,最后它们一起问大象:“谁的尾巴最好?”大象并没有说话,只留下一句:“跟我来吧!”

大象把它们带到一棵大树下,说:“谁敢从上面跳下来。”动物们纷纷摇头,这时小松鼠兴奋地叫到:“我敢,我敢……”只见它飞快的爬上树,从树上跳了下来,它的尾巴像降落伞一样保护它平稳落地……

它们又来到了一个脏兮兮的地方,苍蝇、蚊子满天飞,动物们痒得直打滚,只有老黄牛例外——它的尾巴像苍蝇拍一样为它驱赶蚊虫……

……………………

它们又回到了评比场,又一起问大象:“究竟谁的尾巴最好!”大象则不紧不慢地说:“难道你们还没发现吗?评判最好的尾巴不能光看好不好看,得看对自己有用没有用:小松鼠的尾巴可以当降落伞;老黄牛的尾巴可以当‘苍蝇拍’;狐狸的尾巴可以混淆追狗的方向……从刚才看来,你们的尾巴基本上都可以帮助自己,所以说,你们的尾巴都是最好的尾巴!

猫的尾巴的二年级作文篇十二

现在孔雀的尾巴像一把大扇子,以前孔雀尾巴却像兔子尾巴一样短。你想知道孔雀的尾巴为什么变大的吗?看看下面的故事你就知道了。

在很久很久以前,孔雀的尾巴其实没有像现在那样漂亮,是孔雀做了善事,凤凰女王奖励给牠的。一天晚上,孔雀在睡觉,听到有人喊“救命,救命!”孔雀马上起来,发现小猴子家着火了,孔雀回家拿起水桶就往小猴子家跑,还一边喊着“救火呀!救火呀!”大家都从被窝里跑出来救火,小猴子像见到救星一样,孔雀不顾危险冲进了小猴子家,拿着水桶左扑右扑,终于把火扑灭了。孔雀满身是汗,扑灭火以后,孔雀还成了小英雄,早晨,凤凰女王便奖励孔雀一束漂亮的大尾巴。

所以孔雀就是现在这个样子了。

猫的尾巴的二年级作文篇十三

《没有尾巴的狼》是作家杨红樱写的一部童话故事。在猎人的小木屋里,秃尾巴狼发现了一条美丽的狐狸尾巴,于是狼的身上就有了一条尾巴,从此不在叫狼,改叫狼狐。狼在狐狸尾巴的挑唆下,胡作非为,干了许多坏事,也遭到了许多报应。狼发现狐狸尾巴没有给自己带来快乐,反而使他的罪恶感日益加重。狼最终舍弃了美丽的尾巴,回到田野,开始了他的新生活。是生活教育了这只没有尾巴的狼,善有善报,恶有恶报。丧失良知比失去一条尾巴更可怕。 我觉得知错改错,还算不晚,现在是不怕有错,就怕不改过。亡羊补牢,为时未晚。这只没有尾巴的狼已经知道了错误,那就应该原谅他了。 因此,我们应该像秃尾狼一样及时发现错误,并改正错误。

猫的尾巴的二年级作文篇十四

不同的动物有不同的尾巴,它们的大小形状有巨大的差别,为什么会形成如此千差百异、形态不同的尾巴呢?那就是动物为了适应周围的生活环境,为了更好的生存,于是就演变出各种各样形态的尾巴,并且,不同的尾巴也具有各自不同的作用。

大多数鱼类,为了适应水中生活,尾巴的形状都有点像扇子,用力摆动时,好像推进器一样,推动身体向前游,同时,鱼类的尾巴还能够控制方向,起着舵的作用。

袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。

在生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴,有一条比身体还长的尾巴,用处比四肢还大,因此人们管它叫第五只“手”。在吃东西时,蜘蛛猴缠绕长尾,把身体稳稳悬在树枝上,和脚并用地进餐。休息时,它常常倒挂着睡觉,即使睡熟了,尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡时,具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。

号称“百兽之王”的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器。当老虎攻击猎物扑空时,会抡动尾巴,像钢鞭似的扫向对方,把猎物击倒。

松鼠有条特别大的尾巴,能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去,很容易从高高的树上摔下,有了这条大尾巴起平衡作用,它就安多了。当然,万一有留神摔下来,大尾巴上的毛会蓬散松开,好像一顶降落伞,使下落速度大大减慢,保护它不容易受伤。寒冷的冬天,松鼠夜晚在树洞里睡觉,蜷起身于缩在大尾巴内,这样,大尾巴又成了御寒保暖“被子”。最近科学家还发现,松鼠把摆动尾巴的变化,当作它们互相交流的“语言”呢。

猫的尾巴的二年级作文篇十五

不知什么时候

你已经来到

当我知晓

是在失去亲人之后

你陪我可能不止二十年

还可能是三十年

或者更多

因为你的到来

我的命运就多舛起来

失去了亲人

失去了至爱

失去了人生中的好多美好

这是我梦魂音绕的二十年

寻寻觅觅

劳顿奔波

我多想和你失之交臂

你却是不请自来

挥之不去

却让我一步一步深陷其中

让我的生活蒙上阴影

何时才能拨云见日

风和日丽

我真的很期待

至少你能停下脚步

让我能苟延残喘

这是我梦魂音绕的二十年

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