这篇文章总结了15个当前社会热点作为高考作文素材，涵盖了教育、环境、科技等各个领域。通过对这些热点问题的深度分析，可以帮助考生更好地理解社会现实，提升作文素材的质量和深度，为高考作文的写作提供了丰富的参考。
第一篇
聚焦传统文化引发热烈反响，更多高考素材请关注。
中央电视台2月27日在北京召开百集大型纪录片《记住乡愁》(第一季)研讨会。
中国现有村庄约60万个，其中古村落约有5000个，被住房和城乡建设部、国家文物局界定为传统村落的有1561个。这些村落大多始建于明清时期，有的可以追溯到唐宋时期，部分村落的历史甚至可以追溯到上古时期。百集大型纪录片《记住乡愁》，从中选取100个以上的传统村落进行拍摄，实地走访，真实记录，一集一村落、一村一传奇，围绕“忠孝勤俭廉，仁义礼智信”等中华民族传统美德在传统村落的千百年传承，讲述一个个生动感人的古今故事。
第一季60集节目于2015年1月1日起，在中央电视台中文国际频道(cctv—4)每晚20点黄金时间首播，目前已播出50多集。节目播出后引发海内外观众强烈共鸣。上海观众赵韬说，《记住乡愁》以家族血缘为纽带维系社群，立规范，建秩序，可供今天大都市中的社区借鉴。深圳观众郝丽萍说，《记住乡愁》是对正在快速消失的中国乡村及民俗文化史诗般的记录，很有史料价值。南非观众陈一凡说，节目每集或以一个村庄，或以一个家族，上溯祖宗之德之源，平叙当世安详和谐，深究根源，娓娓道来，展现了一种安详、和谐、质朴、怡心怡性的乡村生活。
与会专家学者对纪录片《记住乡愁》给予高度评价。古建筑学界专家认为《记住乡愁》是“立体的教科书，现成的博物馆”;历史学者认为《记住乡愁》呈现了一幅生动的历史画卷;民俗学者从《记住乡愁》节目中看到了一个个非物质文化遗产的活化石;社会学家认为，在传统古村落中留下了许多社会治理、国家治理的宝贵智慧和经验，对于当代社会来说同样具有非常重要的现实意义……
第二篇
【作文材料】
在世界泳坛上，总有日本选手称雄。有人猜测，他们的训练方法可能有什么奥妙。果不其然，到过现场的人曾亲眼看到，在他们用于训练的游泳馆里养着许多鳄鱼。队员每天到馆训练，跳下水中调整好状态，教练就把几条鳄鱼放到游泳池里。那些腹中空空的鳄鱼一见到人就兴奋，争相拼命地去追赶运动员，必欲美餐一顿而后快。为了确保安全，鳄嘴都已被绳子套牢。尽管如此，运动员们还是心存畏惧，本能地加快了游动的速度，随之而来的是运动成绩的突飞猛进。
请以“逼出成功”为话题写一篇作文。文体自选，立意自定，不得抄袭、套构、宿构，不少于800字。
【写作指导】
本题为动宾式话题作文，富含耐人寻味的人生哲理。意在引导学生深思现象与本质，关注无数成功辉煌的背后真实，揭示成功的定律，以指导学生面对人生。写作时可从以下角度入手：
1.在什么情况的逼迫下，取得了什么样的成功。
在生存危机的逼迫下，有动物在物竞天择后适者生存;在家庭压力的逼迫下，有人全力以赴不负重望;在就业艰难的逼迫下，有人重新开始重新学习开创新人生;在激烈竞争的逼迫下，有企业穷则思变创新发展;在政治压力的逼迫下，有黑人打破种族歧视，夺得政权;在经济压力的逼迫下，有穷人改写的贫穷的命运创造了财富;在民族危亡的逼迫下，国家发愤图强成功崛起……
2.为什么逼能创造成功?
别人逼迫自己或自己逼迫自己，不给自己留退路，全力寻求出路。负重前进，自我加压，去除懈怠。常言道：有压力才有动力。被逼，心态就会改变，目标就会明确。被逼，就会分清轻重缓急，抓紧时间，就会马上行动，
寻求突破，大胆创新，一定要跨过这道坎，从而激发巨大的潜能，迸发无穷的力量。
3.如何在被逼的境遇中创造成功?
有人在逼迫中失落，有人在逼迫中崛起。要通过什么样的努力才能走向成功呢?唯有冷静分析，坚强面对，积极寻找对策，百炼成钢，迎难而上。
4.如果没有逼的环境，身处优裕闲逸的环境，就难有成功。
关注现实，有一些人在毫无压力中懈怠了自我，在安逸中放纵了自我，在轻松中麻醉了自我。失去了奋斗的动力，迷失了前进的目标，找不到生活的寄托，开始滑坡，开始堕落，开始变质，走向推向的深渊。
在困难面前，在危机面前，有人束手无策，听天由命;有人则变压力为动力，积极找寻解决困难的办法，于是成功也就跟着被“逼”出来了。当外部有压力逼你的时候，你的学识、才干等将会有很大的长进，你的企业会有大进步，你的国家会有大发展。虔诚地感谢“逼”，因为你能“逼出成功”。
【素材金库】
1、公元前206年，刘邦趁着项羽北上伐齐之际，率领五路诸侯联军共五十六万大军，一举攻克了西楚国的国都彭城，并切断了项羽的补给线，使得此时孤军在外的项羽陷入了绝境。在这个危急存亡之秋，项羽竟然再次展现出了如一年前那破釜沉舟的英雄胆识，毅然决定率领三万骁骑连夜赶至彭城，在拂晓时分对刘邦的联军发动突袭，仅一个上午就击溃了五十六万敌军，斩杀了十多万士兵，刘邦狼狈逃至荥阳，楚汉的局面再次被彻底扭转，项羽由劣势转向了巨大优势。
2、1830年，法国作家雨果同出版商签订合约，半年内交出一部高质量的作品，为了确保专心写作，按时交稿，雨果把自己关在屋里，并把钥匙丢进了小湖。就这样，他断绝了外出会友和游玩的念头，一头钻进写作，除了吃饭和睡觉，从不离开书桌，结果作品提前脱稿，这部作品就是闻名于世的《巴黎圣母院》。
3、人生被逼入绝境固然是一件很无奈的事情，但是，韩信为什么说：：“置之死地而后生，陷之亡地而后存"呢?原来，人们只有处在逆境和危急中，才会调动自身所有的力量来应对，以最积极主动的态度和勇敢无畏的精神，进行顽强的拼搏;也只有到此时，人们才能破釜沉舟、触底反弹，其主观能动性才能挖掘和发挥极限，才能够做出平时无法想象的巨大成就。
4、棕熊将幼崽丢在河边，幼熊只得跳进激流中，向对岸的母熊游去;雌海豹将不会游泳的小海豹一次次抛入海水中，小海豹在一次次呛水、一次次挣扎中终于学会了游泳;鲑鱼回游淡水河上游繁育后代，历经艰难，跳起来越过瀑布，躲避棕熊的血盆大口。这些小动物之所以能够成长，都是因为被逼迫的结果。
5、逼是压力，有了压力，才有喷泉飞溅的景观;逼是动力，有了动力，才有炮弹出膛呼啸云天的神威;逼是一把铁锤，把人生的钢坯打磨得更加坚实。时时“逼”，事事“逼”，正是这种百折不挠的意志、艰苦创业的精神成就了霍英东、李嘉诚、刘永好等工商巨子的辉煌人生。生活是公正的，你付出多少努力，生活就会给你多少等价的回报，要知道天上根本不会馅饼。在人生的事业上，我们都不妨多逼逼自己，因为离开了“逼”的作用，人们甚至很难前进一步。
第三篇
相信在这个世界上，没有一个人是一帆风顺的，人的一生总会出现这样、那样不如意的挫折与困难，就看你以怎样的心态去面对现实中的挫折与困难，曾经有个问题一直浮现在我的脑海中，世界上为什么会有穷人和富人之分呢?我想应该是因为他们每个人的思想观念不同吧!其实人从生命的开始到生命的结束。上帝赋予我们每个人的机会是同等的。唯一的是他们的心态决定了一切。细节决定成败。一个好吃懒惰的人是没有什么发展前途的。一生只能原地踏步的做个贫困人。而一个思想积极向上勇于追求目标的人将会改变他一生的命运。
保持良好的心态。去面对身边的人或事。首先在工作当中不管遇到什么样的挫折与困难。我们要摆正心态。勇敢的面对。想法设法的去解决问题。而不是一味着去推卸责任。埋怨别人。俗话说的好：”成功的人找方法，失败的人找借口。”所以我们不得不去总结经验教训。杜绝犯同样的错误。其次我们在工作当中面对身边的人和事要注重细节，不要太过于工作情绪化。尤其是面对我们身边的客户也好。同事也好。在沟通和谈判方面要注重礼节和语气的轻重缓解。最后就是我们每个人面对生活也好，工作也好，其态度要积极乐观点。不要老是抱怨什么。要知道很多东西我们是改变不了的。唯一只能改变的就是我们自己。总之记住一句话目前的失败不叫失败，只能是暂时停止成功。可能是我们还没做好成功的准备吧!
明确自己的目标，做自己想做的，想自己愿意想的。往往不可以空想，有了目标和思维，还要去实践，去行动。不能每天无所事事的，当一天和尚，撞一天钟。要知道自己做什么，为什么。我想我们每个人都有自己的理想和奋斗目标。只要我们每个人坚持不懈的严格要求自己。朝着那个目标去奋斗，去发展。我想总有一天会成功的，我相信滴水穿石的故事，和以往古老成功的法则。只要我一步一个脚印的去坚持。不抛弃，不放弃，从来没有行不通或办不到，没有希望的事。不是吗?
第四篇
热点素材引入作文，既能使文章内容富有时代气息，又能彰显考生对社会的关注，因而受到阅卷老师的好评。但是，有的热点过于新闻化，有的热点事件繁杂、头绪众多，并不适合直接入文，这就需要我们筛选信息，有所取舍。如何恰如其分的引用热点呢?
招法一：小处切入，专注—点
热点素材，往往影响很大，涉及面广。我们必须从小处入手，寻找与作文主题相关的“点”，切忌面面俱到。如高考广东卷优秀作文《回到原点》片段：
头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路。我终于可以停下脚步，伫立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳光。
【解析】“回到原点”这个话题，可以选择的角度众多。本片段只是从小处着手，选取了作者熟悉的一个生活场景，这也是我们熟悉的画面，贴近读者生活，激发了阅读兴趣，引出了下文的思考。
招法二：概括热点，提炼主题
对于大家耳熟能详的事件，没有必要再做详细叙述，取而代之的应是对事件本身的高度概括，进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段：
顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人冷漠的心。还好，还好有人愿意伸手，还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉，不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。她的善，不是惊天动地的英雄壮举，却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美，不是沉鱼落雁闭月羞花，却足以让每个人都为她的魅力所折服。
【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举，写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人，因为这一事件影响极大，所以作者并未描述事件细节，而是高度概括，将重点放在了议论上面。
招法三：再现情景，抒发真情
热点素材若细节展示得并不充分，也有可能缺乏感人至深的力量。我们可以精选某些细节，再现情景，抒发自己的真情实感。如高考四川卷优秀作文《致张丽莉老师》的片段：
一切都来得如此突然，校车突然启动，学生惊慌失措，呆若木鸡。司机也惊呆了。可是他们看到了让他们更吃惊的一幕。您用自己的血肉之躯勇敢地迎上去，坦然地扑向那个庞然大物。在高大的校车面前，您是如此的渺小和微不足道。但是就是这样的渺小，却迸发出了惊人的力量，您“轻易”地推开了两个手足无措已经吓瘫的孩子。车轮肆意地从您的腿上碾过。学生得救了，您高位截瘫。
【解析】在叙述的人称选择上，作者选取了第二人称，既便于抒情，又便于说理。在叙事内容上，考生用情景再现的方式进行细节描写，在叙事真实生动的基础之上，增加了震撼人心的力量。
〖备考佳作〗考题 谈“才”与“德”
女子有才方是德
黄晓豪
“女子无才便是德”出自清代张岱的《公祭祁夫人文》，传统道德规范认为妇女无须有才能，“三从四德”才是好女人的标准。(开头引用古人观点，并加以评析，欲扬先抑。)
到了以中国男权为主的封建社会时期，为了达到更方便、更深刻压迫妇女的目的，“女子无才便是德”这一说法便迅速宣传开来。
当今社会追求的是“平等”。摒除压迫、反对压迫。因此“女子无才便是德”这一说法在当今社会必然是行不通的，反而“女子有才”则更适合当今社会。(适时亮出自己观点。)就拿相夫教子来说，一个有才华、智慧和理想追求的女子，更有助于家庭的和睦和下一代的成长。
阿里巴巴集团的创始人马云有如今的成就，离不开他妻子的竭力帮助和全力支持。马云就曾说过：“她(马太太)对我的帮助是全方位的，无论是事业上还是生活上，她都是全力理解和支持。”马云的妻子无疑也是个非常有才能的人，所以在接受采访时，马云才会颇为得意地说：“她不是那种真正的默默无闻型的女人，她的事业发展得很好，她是事业和生活双全的女人。”也正因为马太太“有才”，才能给马云事业上的帮助，铸就马云今天的辉煌。反之，倘若马太太没有任何才能，一无可取，她又以何以帮助马云?(选取热点人物马云，叙述相关事件，详写。)
李彦宏的妻子马东敏是一名博士，她的才能之显著是不容置疑的。她对李彦宏事业上的帮助就像推助器对机器的帮助。李彦宏曾经承认自己并不是一个喜欢冒险开拓的人，是他的妻子给了他勇气。在曼哈顿举行的大型庆祝晚会上，李彦宏就对马东敏赞赏有加，他深情地说：“她总能在最关键的时刻。冷静地提出最勇敢的建议。而事实证明她的那些充满东方智慧的建议，将我引上了正确的道路。”他还感激地说：“在百度的冒险创业历程中，每一步都是她推着我向前走的。”(选取热点人物李彦宏。叙述相关事件，详写。)
马东敏在事业上凭什么能对李彦宏有如此大的帮助呢?当然是凭着她过人的智慧和才能。
在现在这个追求平等的社会里，应该不能说一个人一无是处、一无所知，只需虔诚地接受别人对自己命运的安排便是德吧!在这个竞争激烈的社会里，无才，终将会被这个社会淘汰。
从众多事实来看，如著名作家巴尔扎克、体操王子李宁、SOHO公司的董事长潘石屹，都有一个十分有才能的妻子。而她们本身，也都拥有自己的成功人生。(略写，列举了丰富的材料。)
再从整个社会现象来看，“女子无才便是德”的说法也毫无正确性可言。而“女子有才”却更能适应时代的变迁，更能促进社会的进步，更有助于家庭的幸福和谐。因此，女子有才方是德。
【评析】本文不仅立意新颖，角度独特，所选素材也紧扣时代，拉近了与读者的距离，也有利于观点的证明。
第五篇
热点素材引入作文，既能使文章内容富有时代气息，又能彰显考生对社会的关注，因而受到阅卷老师的好评。
但是，有的热点过于新闻化，有的热点事件繁杂、头绪众多，并不适合直接入文，这就需要我们筛选信息，有所取舍。如何恰如其分的引用热点呢？今天就一起和于老师来看看，我们该如何恰如其分地引用时事热点吧！
招法一：小处切入，专注—点
热点素材，往往影响很大，涉及面广。我们必须从小处入手，寻找与作文主题相关的“点”，切忌面面俱到。如高考广东卷优秀作文《回到原点》片段：
头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路。我终于可以停下脚步，伫立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳光。
【解析】“回到原点”这个话题，可以选择的角度众多。本片段只是从小处着手，选取了作者熟悉的一个生活场景，这也是我们熟悉的画面，贴近读者生活，激发了阅读兴趣，引出了下文的思考。
招法二：概括热点，提炼主题
对于大家耳熟能详的事件，没有必要再做详细叙述，取而代之的应是对事件本身的高度概括，进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段：
顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人冷漠的心。还好，还好有人愿意伸手，还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉，不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。她的善，不是惊天动地的英雄壮举，却足以使冷漠的灵魂为之震颤；她的美，不是沉鱼落雁闭月羞花，却足以让每个人都为她的魅力所折服。
【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举，写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人，因为这一事件影响极大，所以作者并未描述事件细节，而是高度概括，将重点放在了议论上面。
招法三：再现情景，抒发真情
热点素材若细节展示得并不充分，也有可能缺乏感人至深的力量。我们可以精选某些细节，再现情景，抒发自己的真情实感。如高考四川卷优秀作文《致张丽莉老师》的片段：
一切都来得如此突然，校车突然启动，学生惊慌失措，呆若木鸡。司机也惊呆了。可是他们看到了让他们更吃惊的一幕。您用自己的血肉之躯勇敢地迎上去，坦然地扑向那个庞然大物。
在高大的校车面前，您是如此的渺小和微不足道。但是就是这样的渺小，却迸发出了惊人的力量，您“轻易”地推开了两个手足无措已经吓瘫的孩子。车轮肆意地从您的腿上碾过。学生得救了，您高位截瘫。
【解析】在叙述的人称选择上，作者选取了第二人称，既便于抒情，又便于说理。在叙事内容上，考生用情景再现的方式进行细节描写，在叙事真实生动的基础之上，增加了震撼人心的力量。
第六篇
引入热点素材招法一：小处切入，专注—点
热点素材，往往影响很大，涉及面广。我们必须从小处入手，寻找与作文主题相关的“点”，切忌面面俱到。如高考广东卷优秀作文《回到原点》片段：
头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路。我终于可以停下脚步，伫立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳光。
【解析】“回到原点”这个话题，可以选择的角度众多。本片段只是从小处着手，选取了作者熟悉的一个生活场景，这也是我们熟悉的画面，贴近读者生活，激发了阅读兴趣，引出了下文的思考。
招法二：概括热点，提炼主题
对于大家耳熟能详的事件，没有必要再做详细叙述，取而代之的应是对事件本身的高度概括，进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段：
顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人冷漠的心。还好，还好有人愿意伸手，还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉，不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。她的善，不是惊天动地的英雄壮举，却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美，不是沉鱼落雁闭月羞花，却足以让每个人都为她的魅力所折服。
【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举，写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人，因为这一事件影响极大，所以作者并未描述事件细节，而是高度概括，将重点放在了议论上面。
招法三：再现情景，抒发真情
热点素材若细节展示得并不充分，也有可能缺乏感人至深的力量。我们可以精选某些细节，再现情景，抒发自己的真情实感。如高考四川卷优秀作文《致张丽莉老师》的片段：
一切都来得如此突然，校车突然启动，学生惊慌失措，呆若木鸡。司机也惊呆了。可是他们看到了让他们更吃惊的一幕。您用自己的血肉之躯勇敢地迎上去，坦然地扑向那个庞然大物。在高大的校车面前，您是如此的渺小和微不足道。但是就是这样的渺小，却迸发出了惊人的力量，您“轻易”地推开了两个手足无措已经吓瘫的孩子。车轮肆意地从您的腿上碾过。学生得救了，您高位截瘫。
【解析】在叙述的人称选择上，作者选取了第二人称，既便于抒情，又便于说理。在叙事内容上，考生用情景再现的方式进行细节描写，在叙事真实生动的基础之上，增加了震撼人心的力量。
议论语文的写作技巧
第1段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句容易走题，影响得分)，点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。
第4段200字左右：段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
第七篇
招法一：小处切入，专注—点
热点素材，往往影响很大，涉及面广。我们必须从小处入手，寻找与作文主题相关的“点”，切忌面面俱到。如高考广东卷优秀作文《回到原点》片段：头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路。我终于可以停下脚步，伫立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳光。
【解析】“回到原点”这个话题，可以选择的角度众多。本片段只是从小处着手，选取了作者熟悉的一个生活场景，这也是我们熟悉的画面，贴近读者生活，激发了阅读兴趣，引出了下文的思考。
招法二：概括热点，提炼主题
对于大家耳熟能详的事件，没有必要再做详细叙述，取而代之的应是对事件本身的高度概括，进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段：顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人冷漠的心。还好，还好有人愿意伸手，还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉，不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。她的善，不是惊天动地的英雄壮举，却足以使冷漠的灵魂为之震颤；她的美，不是沉鱼落雁闭月羞花，却足以让每个人都为她的魅力所折服。
【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举，写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人，因为这一事件影响极大，所以作者并未描述事件细节，而是高度概括，将重点放在了议论上面。
第八篇
话题之一阅读
巴金曾这样说：“在我还是一个孩子的时候；我就从文学作品中汲取大量的养料。文学作品用具体的形象打动了我的心，把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋，作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接一本，我如饥似渴地读着平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气，使我看到理想的光辉，前辈作家把热爱生活的火种传给我，我也把火种传给别人，我更加热爱生活，热爱光明。”
从这段文字可以看出，提高自身素养和审美情趣必须多读文学作品。文学作品中的人物，思想品格都能潜移默化地影响人的气质，陶冶人的修养。同时，作家是用感情用心灵去写作，他们对世界对人生的洞察是那么深刻。
请以“阅读”为话题，写一篇文章，可以写一段关于阅读的故事，可以写自己阅读时的领悟，也可以写自己对读物的认识。
要求：（1）立意自定；（2）文体自选；
（3）题目自拟；（4）不少于500字。
提示：我们可以阅读春、夏、秋、冬四季；我们可以阅读黎明，黄昏；我们可以阅读如梦的岁月，壮丽的人生；我们可以阅读历史，阅读现实。世界的方方面面，都不在阅读之中，阅读之后有所领悟，有所启迪，这是最主要的。
话题之二学会欣赏
“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。”——克雷尔特
意大利著名的雕刻家兼画家
［文章来源于 ］米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品，总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。
但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。
周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。
要求以“赏识”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。
提示：赏识，指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬，同义词有欣赏、赞赏。赏识的对象可以是人，也可以是物。如我们可以欣赏自己，也可欣赏别人；还可以欣赏多彩的生活、多彩的自然；欣赏永不言败的人生等等。这个话题很宽泛。生活不是缺少美，而且缺少发现美的眼睛。
同时，赏识是一种理解和信任，包含了肯定与欣赏，也是一种激励和引导，可以使人悔过自新，扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上每一个人都渴望别人赏识，同样，每一个人也应该学会去赏识别人。
话题之三音乐与生活
音乐有不同的种类：古典的、当代的、高雅的、通俗的等；音乐有不同的风格：壮丽的、婉约的、欢快的、忧郁的……音乐已与人们的生活密不可分。
请以“音乐与生活”为话题写一篇文章。
要求：（1）文体不限；
（2）题目自拟；
（3）字数不少于800字。
提示：音乐在生活中起的作用很大。它可以沟通心灵，有伯牙和子期的故事使《高山流水》成为千古绝响；它还可以鼓舞士气，在蒋介石发不抵抗的命令后，撤进关内的东北军怒愤地唱起《我的家在东北松花江上》，于是群情激愤，一致要求抗日。在日常生活中，音乐调剂情绪，使生活变得有情调。和音乐有关的故事在我们周围随时地发生着。
话题之四面对历史
历史，是一个过程，打开历史教科书，很多历史人物、历史事件会迎面而来。你可能对某一个历史人物、历史事件特别关注，有自己的感受与看法。请以“面对历史”为话题写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于700字。
提示：对于历史，我们不能不信，但也不能全信。我们要辩证地看历史，可以联系历代史著写议论文，说明不能“尽信书”的道理。我们还可以从一个具体的、小的角度去看待历史，也可以从历史角度看现在。
话题之五青春
雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。“青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗？写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与“青春”这个话题有关。
要求：①文体不限；
②题目自拟；
③不少于800字。
提示：青春，是人生最具活力、最浪漫的时期，我们可以以“青春”为信息源向四面八方作辐射作发散思考，写成哲理散文，或抒情散文。如：青春是……青春是……青春是……
青春是生命中最美丽的年华，在青春时节，会有一种无奈的感觉在心头，诚所谓：无缘何生斯世，有缘则累斯世，所以要无怨无悔。
我们可以写青春时期的趣事，也可发议论，怎样度过青春，怎样让青春大放异彩。我们也可以写一个人青春历程的坎坷沧桑。
话题之六战胜对手与提高自己
为了保护一只美洲虎，秘鲁人让它居住在一个花木葱茏、溪水潺潺的山林里，放入成群的牛、羊、兔、鹿供老虎享用，但谁也没有见过它威风凛凛地冲下山来捕食牛羊的情景，只是躺在装有空调的虎房里吃了睡，睡了吃。
第九篇
一、形式：任务驱动，引领写作
高考作文的命题大致经历了这样一个过程：命题作文——话题作文——材料作文——任务驱动型材料作文。命题形式的变化轨迹，反映命题人防宿构的目的越来越强，以往那些考前突击背范文，列重点的方法已经无法应对现在的高考命题了。全国卷写作的方向越来越明确，在“写什么”上给出了明确的限制，在“怎么写”上自由发挥，在“写得怎么样”上分出考生的高下。因此，当下的高考作文命题不会给学生设置审题的难度，考生不会不知道“写什么”，节省了阅读材料和解读材料的时间，可以集中精力去构思“写什么”。因此，命题人会在作文材料后面给出具体的写作任务。
二、材料：实与虚的权衡
作文命题材料的选择不外乎两种：实与虚。所谓“实”的材料，则是从社会事件的角度选材。在选择命题材料上，备考者要注意两点：一是5月份以后的事件不会选，因为这时候高考作文已经命好了。二是要排查全国卷考区大型质检的作文题，这些命过的材料一定会被高考命题人规避的，不可能再出现在高考卷上。
所谓“虚”的材料，则是不直接从社会事件选材。有三种方式。一种是虽然材料不直接取自社会事件但一定反映社会现象，比如去年的“打脸”漫画。一种是命题人抽象出来的或虚拟的情境材料，比如去年的“语文素养”和“花茶工艺推广”。还有一种是示例类材料，只给例子和思路，让考生依照这样的思路，自由选定写作方向，表达思想。如下面热题预测例2。
三、角度：辩证、批判与重建
高考作文命题要凸显公平性和选拔性。考生思想层次高低不齐，但是无论哪类考生，都必须有适合他们的写作角度。这就要求作文的命题材料一定要有发散性，要能让不同层次的考生说话，否则，大家都写不出什么或者都写得差不多，这种作文命题就不具有效度和区分度。通常考生在写作时要具备两种思维。一是辩证思维。学会辩证地看问题，发展地看问题。既要认识不足又能看到发展前景。二是批判与重建思维。批判是当下考生必须具备的考场作文的基本能力，批判的角度、深度、程度控制、层次设计等等都要把握好。批判的同时要有重建的能力。重建更能看出一个考生的思想境界。
四、思想：文体、观点与章法
高考作文命题担负着纠偏的重任。以往各种奇葩文体满天飞。今天，当新材料作文，尤其是任务驱动型作文成为高考考场作文的主角之后，命题者已经对文体有了明显的偏爱——议论文。观点、方法、结构，要在短暂的时间和狭小的的空间里展示出来，这是最能体现出考生建构能力的。命题者的这一思路无疑在引导考生热爱读书，勤于思考，熟练章法。
全国卷的作文题从整体上注重考查考生思维的深度，引领学生辨析核心概念，在比较中说理论证，既让不同学习风格和思维习惯的考生都有发挥空间，又强化试题的选拔功能。这类思考强度较大的作文题，需要考生调动课内外积累的背景知识，清晰而有条理地组织思想和语言，才有可能将写作向深度展开。
1、共享单车
立意点：.环保、责任、改革、梦想共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是共享经济的一种新形态。2016年底以来，国内共享单车突然就火爆了起来，最近一张手机截屏蹿红网络。在这张截图上，阿24个共享单车应用的图标霸满了整个手机屏幕，真的是“一图说明共享单车的激烈竞争”。而在街头，仿佛一夜之间，共享单车已经到了“泛滥”的地步，各大城市路边排满各种颜色的共享单车。共享单车已经越来越多地引起人们的注意，由于其符合低碳出行理念，政府对这一新鲜事物也处于善意的观察期。公共出行的“最后一公里”问题一直是许多城市交通系统面临的难题。在北京、上海等一线城市，这个问题显得尤为突出。
2、苏炳添：为亚洲人的速度代言
热点话题关键词：拓荒，创造，新天地，改变，突破
8月23日，在北京田径世锦赛男子100米半决赛上再次跑出9秒99的成绩，成为首位杀入世锦赛百米决赛的亚洲运动员。8月29日，苏炳添和莫有雪、谢震业、张培萌代表中国队在男子4×100米预赛以37秒92的成绩打破亚洲纪录，决赛又以38秒01勇夺亚军，创造了亚洲田径的历史。
苏炳添虽然个子不高，但是身材匀称，在跑的时候节奏感很好，眼神显得很坚定，跑出去那种气势就像脱缰的野马，步频快，很有杀气。苏炳添是中国田径的明星之一，在波兰索波特战60米比赛后，他成为了中国田径里程碑式的英雄人物。而了解苏炳添的人都知道，生活中他是一个踏实、低调、专注于训练的优秀运动员。
3、莫焕晶放火、盗窃一案，将于2月1日在杭州继续开庭审理
热点话题关键词：人性善良罪恶
据浙江法院公开网消息，被告人莫焕晶放火、盗窃一案，将于2018年2月1日上午9：00在杭州市中级人民法院继续开庭审理。此前，庭审开始后，审判长依法询问被告人、辩护人是否申请回避，被告人莫焕晶的辩护人党琳山律师以要求指定杭州市中级人民法院以外的法院异地管辖为由，要求杭州市中级人民法院停止审理本案。随后，辩护人党琳山律师擅自离庭。受害人家属也要求查清事实。引起广大网友对律师的谩骂。龚俊峰律师认为，律师是受当事人委托，维护当事人的合法权益，维*律的正确实施，维护社会的公平正义。对于任何一个人都有委托律师的权利，都有知道自己为什么要付出这样的代价，都有知道*的权利，换句话说，“坏人”也有委托律师的权利，在法院没有判决前任何人都不是罪犯。网络的指责攻击，有时候或许有一天就像“叔侄*案”一样，被冤枉。后得以昭雪。让律师说话天不会塌下来，吃瓜群众好好吃瓜，公平正义不是吃瓜群众的公平正义，而是当事人自己的公平正义。
第十篇
2017年高考咨讯：2017年陕西高考报名5类热点问题解答
1、报名信息填错了，可以修改吗?
可以修改。报名结束后，各县(区)招办将会打印出报名信息确认单，由考生本人签字确认。如果发现相关信息填写错误，可以及时进行更正。
2、忘记登录密码，怎么办?
如果报名条未丢失，可以通过密码保护问题或手机验证恢复为初始密码;如果报名条已经丢失，可以及时去当地县(区)招办恢复初始密码。
3、网上缴费对银行卡有要求没?
有要求，必须使用已经开通网上银行功能的银行卡，发卡银行包括：工商银行、农业银行、招商银行、建设银行、光大银行、民生银行、中国银行、交通银行、浦发银行、中信银行、兴业银行、广发银行、渤海银行、深圳发展银行、北京银行、平安银行、北京农商银行、上海银行、宁波银行、东亚银行、南京银行、杭州银行、浙商银行。
特别提醒:目前尚不支持微信和支付宝支付。
4、可以使用手机登录网站报名吗?
建议使用PC端(电脑)登录“陕西招生考试信息网”进行网上报名，目前尚不支持手机端。
5、省招办关于高考信息的权威发布渠道有哪些?
为了让广大考生拥有更多的信息知情权，2017年省招办将继续通过“陕西招生考试信息网”、《陕西招生考试特刊》、“陕西考试招生”微信订阅号和微博传递最权威、最准确、最及时的陕西高考考试招生资讯。
第十一篇
阅读下面的材料，按要求作文。
有这样一个小故事，一位大师向他的三个徒弟提出了一个问题：如果有人当面指出你的新衣服上有个小窟窿，你会怎么办?第一个徒弟回答：“置之不理。”第二个徒弟回答：“把它遮掩起来。”只有第三个土地不慌不忙地取出一枚针，回答道：“将它补好!”听了他的回答，大师微微颔首，目光中流露出赞许的神情。
这个小窟窿就像是我们犯过的错误，对待错误的最佳方法，不是回避，不是掩饰，而是改正。请以“改正错误”为话题，写一篇文章。
要求：1、立意自定;2、文体自选(诗歌除外);3、题目自拟;4、不少于600字;5、文中不得出现真实的地名、校名、人名。
[写作提示]
错误难改，或因习惯，或因认识，或因方法。因此，如果你打算着墨于改正错误的过程，你一定要细致地展示改正者的思想动因，也就是说，要写出真实的心理感受。如果你打算集中笔力写改正错误之后的故事，那一定要写出不同的人的不同反映，通过侧面描写突出主题。
掌握了一定的素材，不妨就写一篇议论文或者散文，以自己的独到见解启发读者。
[作文素材]
1、过也，人皆见之;更也，人皆仰之。——孔子
2、人谁无过?过而能改，善莫大焉。——《左传》
3、改过之人，如天气新晴一般，自家固自洒然，人见之，亦分外可喜。——陆世仪
4、知过非难，改过难;言善非难，行之难。——陆贽
5、知过之谓智，改过之谓勇。——陈确
6、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗
7、知错就改，永远都不嫌迟。——莎士比亚
8、永远不要因承认错误而感到羞耻，因为承认错误说明你今天更聪明。——马罗
9、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
10、任何改正，都是进步。——达尔文
11、我想，人的最高尚行为，除了传播真理外，就是公开放弃错误。——利斯特
12、我国历史上有不少人从人生歧途上转入正道，留下美谈：东汉时的王涣，年轻时把时间都耗费在结交朋友和玩乐上，但后来转变了，史书上称他“晚而改节”，做官政声很好。东晋时的着名爱国志士祖逖年轻时“性豁荡，不修行检”，到十四五岁还“不知书”。后来发愤学习，博览群书，被人称为“赞世才具”。初唐的陈子昂“十八岁未知书，以富家子，尚气侠，弋博自如”，以后改悔，成为开盛唐诗风的诗坛巨擘。宋朝名臣寇准年轻时“不修小节，颇爱飞鹰走狗”，后来受到母亲的严厉训诫和教育，成为一位刚正清廉的爱国官员。
第十二篇
1。君子和而不同，小人同而不和——《论语》
2。君子喻于义，小人喻于利。——《论语》
3。亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果
4。幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅
5。君子是和谐而不会盲目附和，小人只是盲目附和而不会和谐——西谚
6。友谊是一种和谐的平等。--毕达哥拉斯
7。各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。——费孝通
8。存在的就是合理的。——黑格尔
9。美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美;表现在物上，就造就了物的美;融会在环境中，就造就了环境的美。——冰心
11。看不见的和谐比看得见的和谐更美。——赫拉克利特
12。对和谐之美的追求是人类的本能。——马克思
13。天下为公，世界大同。——孙中山
14。美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心中更是如此。——孟德斯鸠
15。不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都要对我们进行报复。——马克思
16。仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱——《管子?牧民》17。而患不均，不患贫而患不安，盖均无贫，和无寡，安无倾。——《论语·季氏第十六》
18。衣食之于人也，不可以一日违也，亲戚可以时大也。——《管子·侈靡》
19。爱自己的孩子是天性，爱别人的孩子是圣人。——西谚
第十三篇
2017年南京大学自主招生试题不蹭热点，文科考题思辨性强
谈谈你对白日梦的看法;如何理解“我是我的记忆”这句话?有人说，“成熟是完美与残缺的结合”，你怎么看?6月11日，南京大学2017年自主招生面试在南大仙林校区进行，来自全国31个省(区、市)的1500多名考生参加面试。不少考生表示，今年的题目让他们“大跌眼镜”，几乎没有一道热点话题，多是对人生的思考，压根儿没法准备。甚至有考生走出考场后“哀嚎”：“我连题目都没听懂!”
文科
试题文艺且思辨
白日梦、我是我的记忆……
试题文艺且思辨
上午9：30，一名女生走出考场，立刻被家长们团团围住，询问面试试题。“我抽到的是：如何理解‘我是我的记忆’这句话。”来自青岛的马同学说，听到题目就蒙了，稀里糊涂说了一两分钟。老师继续问：“你有哪些重要的记忆?记忆对你有什么作用?”
来自江西的袁同学说，面试非常灵活，老师会根据考生说的内容延伸开去，“完全即兴，没法准备。”袁同学说，“比如我提到了莫言，老师很感兴趣，追问我看过莫言的什么作品，我如实回答：知道《蛙》和《生死疲劳》，但还没看过……”
“我的话题是‘享受人生是否是至高至上的美德’。”来自浙江的唐同学说，她觉得题目很文艺，一下子想不到怎么回答，“不过我灵机一动，用哲学上思辨的态度来看，不享受人生会怎样，享受了又会怎样，再结合例子，就有话可聊了。”
其他考题包括：“如今历史是冷门专业，你怎么看”“过时的知识与技能应该保留吗?”等等。让家长们“炸锅”的题目，是一名女生被问到的“如何理解白日梦”。
理科
由易到难有“梯度”
温室效应、科里奥利力……
由易到难有“梯度”
从现场反馈来看，理科试题属于平稳中有挑战。来自扬州的江同学说，她选的是天文学，“一开始比较简单，先问了温室效应。”但之后，她被问到输血时为何要配相应的血型，要求用专业术语回答，这让她一时答不上来。除此之外，她还被主考官问到“向心力、离心力、科里奥利力这三种力，哪种是惯性力?”这是与天文学有关的知识， “科里奥利力其实是我参加物理竞赛的时候接触到的，所以略知一二。”
来自重庆的方同学说，他印象比较深刻的是空间想象题，问的是一个平面能分成几部分，两个平面能把空间分成几部分，三个呢?四个呢?“这道题能很好地反映思维能力和空间感，老师们耐心地一步一步给予提示，由易到难，面试总体氛围感觉很好。”
现代快报记者了解到，面试根据学生报考的科系划分，每个考场有5名面试官，每次只面试1人。面试官会先让考生从1-5五个数字中挑选一个，随后选取对应的考题。考生有三分钟自述时间，然后面试官根据回答提问，共约八分钟。为公平起见，考生不用自我介绍，不允许穿校服。
首次大类招生
考查学生综合素质
南京大学学工处副处长李浩表示：“自主招生考查学生综合素质，包括价值观、人生观，是否喜欢看书并具有创新的潜质，以及逻辑思维、口头表达能力等各个方面。”
“今年南大首次大类招生，就是想在本科阶段培养综合能力强的学生。”李浩说，未来行业相互交融是趋势，因此校方鼓励学生学习与专业相关的、必要的通识课程，不断完善知识储备。想精于专业的学生可以在研究生、博士时期继续深造。
今年，南大共设置学科竞赛类、学科特长类和外语类三个类别16个招生专业(类)。自主招生、励学计划专业均被归入相应招生大类。入学后，这部分学生参与大类培养，不参与专业分流。
另外，南大还将在18日开展综合评价录取测试，同时获得自主招生和综合评价录取资格的考生可同时参加两项测试。由于综合评价在本科提前批次录取前完成录取，因此同时获得南大自主招生等特殊类型招生优录资格的考生，优先按综合评价录取。
第十四篇
嗯，在日新月异的世界中，我们总是会被一些新兴的事情所吸引 ，而且我们总是会热衷于参与各种各样新奇又热闹的事情 事务当中去 。而且非常厌恶那一成不变又枯燥的事情与事物 。嗯，但是我认为我们要会加入热闹之中。也要懂得枯燥的意义，并且加入。
在我们的人生当中，总是会有孤独的时候，但是如果我们一直放任着自己，曾经在孤独的情绪当中。在我们未来的性格上，心理上也会出现一些扭曲。而当今的生活在消费主义和娱乐化环境之中的我们身边总是充满着各种各样的精彩 。段子，金句，笑点等感官刺激层出不穷 。我们又何尝不了解热闹的快乐呢他会带给我们身心愉悦和 精神上的快乐 。如今各种娱乐的软件只多不少 ，快手，抖音，爱奇艺，腾讯视频，哔哩哔哩，王者荣耀，吃鸡 ……各种各样，丰富多彩 都是我们热闹的地方所在 。就如我身边的人，他们就特别喜欢刷短视频 。他们认为这会使他们更受到无与伦比的快乐 。
但是学会忍耐枯燥，懂得枯燥，这也是我们在人生道路上的一门必修的课程 。就如于敏，孙家栋，黄旭华这些伟大的人物 。如果不是于敏，孙家栋，黄旭华这些伟大人物，每一天忍耐着枯燥，又怎么会有在大国重器的出现 。如果没有袁隆平图优优他们日复一日，年复一年的枯燥地进行着相同的实验，又怎么会有如今的粮食总产上升，又怎么会有治疗疟疾的青蒿素呢 ？如果不是航天员，他们日复一日的训练，又怎么会有他们踏上太空的信息 ？如果不是有士兵他们日复一日的训练又怎会有 阅兵时那令世界震惊的队容？所以大量的事实证明，只有忍耐得了枯燥，懂得枯燥，才会成就我们的梦想，才会为国家做出自己的贡献 。
你热闹与枯燥，看起来像是对立面，就如同生物学中的拮抗作用 。但是我认为他们之间应该相辅相成，缺一不可，不能只一味沉溺在热闹或者一味口沉浸在枯燥当中 。就如同我们的学习一般 ，需要劳逸结合， 在热闹的同时，也不要忘记枯燥 。要去适应枯燥的生活与学习方式 在生活当中，没有什么是一成不变的，也没有什么捷径，有的只是在枯燥中不断的努力与奋斗 。
其实在很大的程度上，枯燥也可以成为生命的滋养，学生们枯燥的学习，但是他们可以改变着思想。正如伟大的鲁迅先生，他想用他的笔来唤醒当时的人们 ，又如张天元他们日复一日枯燥的训练，只为可以踏上那迷人又神秘的太空。揭开它那神秘的面纱，在太空中自由的翱翔 。所以在很大程度上，其实枯燥也可以这样的生命实现人生的价值 。
所以我们不仅要学会去加入热闹，也要懂得枯燥，学会枯燥。他们之间相辅相成，缺一不可 。会热闹，懂枯燥 。
