这篇文章是关于四年级练习2作文的，字数要求是600字。摘要应该包含主要内容和要点，但不需要给出具体细节。
第一篇
我的数学练习册“藏”起来了。我发现后，采取了这样的措施：问同桌及周围同学，未果；问课代表，未果；问郭老师，未果。回家问妈妈，妈妈磨磨唧唧的询问：肯定交了？没落书桌膛？没和同座拿混？没……我又不是小学生！没办法，妈妈分别和郭老师和杨老师沟通了，还在QQ群里发了“失物启示”，竟然这样询问：“哪位亲爱的孩子把郭羽濠同学的数学新起点练习册拿窜了？呵呵，他可写名字了呀？？要是没人认领那本非常干净的“空白”练习册，我可叫郭羽濠同学把那本重新写一遍了！！呵呵，那他可捡着了，因为他前边有一些计算问题阿姨正好想让他重写写一遍呢！！呵呵！！！”妈妈说要是那本空白的没人认领咱就回来重写写一遍。我在想，我可不要重写呀！因为这本练习册上的计算错误妈妈还“收拾”了我呢！
可是，第二天，不幸的是，那两本“空白”的练习册竟然也被认领了。奇怪？？更不幸的是，在老师的帮助下，我的练习册仍然踪迹皆无。没办法，中午打电话给妈妈。妈妈发动他们家长帮助在汽车厂书店找——未果。晚上冒雨到外文书店和学校后边书店买，也未果。幸亏书店老板很够意思的告诉妈妈，等明天去出版社调调。于是，我们都在祈祷明天有奇迹出现，并且做了最坏的打算——复印。妈妈和书店老板沟通，啊，神奇，老板说终于找到了2本“样书”，于是，“我”的练习册终于飞回来了。不过，不幸的是妈妈顺便还给我买了好几本卷子、练习册。她说学校后边的书店非常好！我的天呀！真好，杨老师和郭老师都说再想想办法找找，帮我向别的老师问问有没有多余的，感谢杨老师和郭老师！
我原来的练习册呢？你寂寞去吧！不过，说不上哪天它就会回来找我的。
第二篇
“接下来就是见证奇迹的时刻。”听，哪儿传来的声音？哦，原来是小小魔术师正在表演魔术呢！不用说，相信大家都知道，那小小魔术师就是我。
说起魔术，我要说一说，我是怎么接触魔术的。在暑假快易作文培训班上，作文老师毛老师每节课都要教我们一个小小的魔术，他让我感到那么神奇，还让我知道了风靡全国的魔术师刘谦，因此对魔术产生浓厚的兴趣。为了能学到更多的魔术，我上淘宝网查到了“魔术师之150种戏法”的魔术道具，因为二年级期末我被评为“三好学生”，所以妈妈为了奖励我，就把这套魔术道具买回了家。
从此以后，每当有空时，我都要认真学习魔术，妈妈常常成了我的第一个观众。熟能生巧，经过一段时间的认真学习，变魔术的各种手法，由原来的生涩，到后面对我来说轻而易举。在快易作文班的表演大赛上，我大显身手，所有观众都把眼睛睁得大大的，时不时发出“哇”的惊叹声。但这也给我制造了不少麻烦：等我一下台，他们就把我围得水泄不通，问这问那的。没办法，我和爸爸妈妈只好赶紧撤离现场，才算逃过这一劫。
以后我还要继续练习魔术，因为我的魔术技术和刘谦相比还差得很远，要想进步，只有加倍努力地习。
第三篇
学校要开运动会了，我报名参加了立定跳远的项目。于是在国庆节期间，我开始了疯狂的练习。妈妈还给我买了一张练习立定跳远的垫子，这样我在家就能随时练习。
我开始练习了。我两脚打开到和肩膀同样的宽度，双手上扬180度，再迅速把双臂往下，双脚用尽全力向空中跳起，下落时赶紧收腹，后脚跟落到了垫子上。“一米四！这个距离还好。”我一边说一边走回起跳线。又跳一次，结果还是一米四。
我十分想跳得再远点，于是我又来一次。我心里回想着标准动作，屏住呼吸，使劲跳起。“欧耶！”我大声地欢呼起来。也不知道是哪里用对了劲，一下子就跳出了一米四五！
再来，这次结果不太好，才一米三七。我不禁叹了一口气，这次退步了些！
但是我不甘心，我又跳了很多次，我累得气喘吁吁的，脸也变得烧乎乎的，好像是被火烤了一样。
妈妈让我停下来休息，她说：“体育锻炼重要的是每天都要坚持，只要每天都练习，一定会提高的。”
