在成长的道路上，我们留下了足迹，脚印深深刻在岁月中。从稚嫩的初一生活到逐渐成熟的阶段，我们经历了许多风雨，感受到了成长的甜酸苦辣。这些脚印见证了我们的成长，也让我们更加坚定前行的步伐。
第一篇
成长故事作文400字 成长的脚印
悄悄地，悄悄地，我已从一个小小孩长成一个亭亭玉立的小姑娘，回首成长路上的脚印，或深或浅，每一个脚印都记录着我成长中的酸甜苦辣。
我在三年级的时候，我被评上了三大组的大组长。我想喊，我想跳，我更想唱。我想让所有人都来分享我的快乐。也许你会撇撇嘴：“不过这只是个小小芝麻官，也值得高兴成这样？”当然值得，对于我这个学习优秀，性格活泼的女孩来说，这次成功创造力我人生道路上的两个第一：第一次参加竞选，第一次当上班干部。你说这还不值得高兴吗？
还有一串歪斜模糊的脚印，上面记录着我的失败和忧伤。那次数学考试，我的成绩居然一落千丈。我眼中的天空不再蔚蓝，小草不在碧绿，仿佛一切都变成灰蒙蒙的了，回到家里，我号啕大哭。是我的爸爸妈妈，循循善诱地开导我；是老师，竭尽全力的帮助我。经过一段时间的努力，我终于重拾信心，又取得了理想的成绩。
往事如昔，脚印串串，脚印，悄悄的记录着我成长的历程。陪我成长，催我奋进，伴我成功。
第二篇
十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。
第三篇
不知不觉，时间流失的飞快，转眼间我已成长为一名初中生。回过头来，看着自己所做过的路，上面留满了我大大小小的脚印。
幼年时，“妈妈，今天老师给了我一个任务，让我安排一个节目。”小小的我一脸兴奋地看着妈妈。“哦，那你知道该怎么做了吗？”妈妈弯下腰，看着我的眼睛说。“不知道，”幼小的我迷茫的摇摇头，但马上说，“要不妈妈帮我做吧！”妈妈摇了摇头：“不行哦，这可是老师给你的任务，既然委托给了你就是一种责任，知道吗？”“责任？”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一个节目，当看见老师那满足的笑容时，我明白了什么责任。那里边留下了我轻快的脚步。
少年时，我满头在书海里，偶尔在书堆里抬起头，发现书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了，那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上，突然想起它已陪伴了我1个春夏秋冬，心里不禁涌起一股难过的心情，让我觉得奇妙，问妈妈，妈妈神秘的笑笑说：“这种心情叫做惋惜。”“惋惜吗？”我看着那枯萎的花朵，我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的脚步。
“唔~我还不想和你们分开啊！”看着同窗六年的同学即将远走高飞，我的眼眶不禁红了起来，泪水也似乎要溢出眼眶。每个人的目光里都闪着不舍却又无可奈何，只能将自己最好的联系方式留给六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的时候我明白了什么是离别。那里便留下了我心痛的脚印。
将目光从以往收回，看向还未走过的道路，我要用坚定的步伐走向那充满未知的明天。
第四篇
成长的脚印一直很孤单。一边高歌着李白的“自古圣贤皆寂寞”，一边又低吟着李清照的“和羞走，依门回首，却把青梅嗅”。傻傻地自以为能用倔强与做气的面纱挡住这份青春特有的温情与感伤。
成长的脚印一直很孤独，却很少寂寞。和同学们一起尽情挥洒这无悔的青春，爽朗的笑声，潜移默化的融化着我的心情，让我多一分热诚，少一分冷漠。
成长的脚印一直很自信，很自立，却很少自负。在成长的脚印中，我偶尔也会担心：“成熟的苹果就要落地了。”可我还是要使自己成熟。
成长的脚印一直很自强。成长的脚印，使我懂得了失败后要独自养伤，然后在试图超越自己，在接受另一次挑战，期望着一次被肯定。成长的脚印，使我懂得了流泪不一定是痛苦，常春藤的依赖它物生长不一定不好。漫漫成长路，自信与勇气是我是我唯一的行李，它们使我在痛苦中坚强地站立着，使阴云散尽的我更加出色！
成长的脚印一直很自豪，却很少自卑。知道成长的路上有坎坷，知道成长的脚印有风雨，但我会永远记得水手的话：“风雨中，这点痛算什么……”
同学们，接受成长的幸与不幸，并痛快地珍藏这段岁月吧！
第五篇
成长的脚印
生活，每天都是一首诗，生命总是在延续。回忆给我的，总是美好的。童年的每一件往事都会给我留下一串串脚印，每一个脚印都蕴含着不同的人生哲理。
我与亲人、朋友下棋就让我明白了一些深刻的道理。
记得小时候，爸爸常常带我到家附近的公园里玩，在公园的凉亭里经常看到两个老爷爷在下棋。爸爸也是一个棋迷，我和爸爸就时常在一旁观战。久而久之，我就对下棋产生了浓厚的兴趣，还从中学到了一招半式。
回到家就缠着爸爸和我下棋，我本想凭着那一招半式将他消灭在萌芽之中，却没想到爸爸几招就将我拿下，我的心情顿时跌到了低谷，两行泪珠跳出了眼眶。我把手中的棋子一摔：“不玩了！”爸爸看着我稚气的样子笑着哄我说：“这次我是侥幸赢了你一点点，如果你要是再认真一点，我未必能是你的对手呢，要不再来一盘吧！”于是又燃起了我的斗志。在以后，我和爸爸的对局中，每次都赢得不亦乐乎。我越战越勇，爸爸却节节败退，但他每次都输得非常开心。于是只要爸爸一有空我就缠着他陪我下棋，我却不知道，其实爸爸是在“痛苦”中“煎熬”。
渐渐的，我骄傲起来，我觉得我的棋艺已经达到了登峰造极的地步。
那天，妈妈领我去姥姥家玩，在仓房里发现一副象棋，上边布满了灰尘，还有少许的蜘蛛网，我也顾不得那些，就兴高采烈的把它抱了出来，缠着姥爷陪我下棋。我想，以我“精湛”的棋艺一定会让姥爷输得一败涂地，定会使他大吃一惊。
我满怀信心的摆好了棋子，姥爷面带微笑的对我说：“外孙儿，红先黑后，你先走吧。”姥爷神态自若的看着棋盘。
我狂妄自大的把大車一挥，姥爷沉着冷静的把马一跳……几个回合下来，我眉头紧锁，手忙脚乱的摆弄着“残兵老将”像乱了阵脚的将军，不知如何是好，姥爷明显占了上风，我的汗顺势从脸颊流了下来。这时，姥爷突然把“車”一甩，重重的拍在了一个格子中间，喊道：“将军”，我当时就傻眼了，大势已去，已无回天之力。姥爷的棋艺是远远不及爸爸的，但是现在我却“栽”在了姥爷的手里。原来如此，我仿佛一切都明白了……
从此，我虚心求教。爸爸把他的棋艺一一展示给我看，这时我发现，象棋并不是我想象得那么简单，它蕴含的哲理远远出乎我的意料之中。
四年级时，班里举行了一次象棋大赛，我一路过关斩将，赢得了班里第一名，这是我名副其实的荣耀，我有一种自豪感。
这使我明白了：爸爸哄我下棋是对我幼小心灵的溺爱，姥爷和我下棋是对我狂妄自大的教训，而和同学下棋是对我坚强毅志的磨炼。
棋如人生，人生如棋。从我学下棋到我会下棋，不正像是我们的人生吗？一步一个脚印，每步都要走好、走稳，这样才不会在社会的浪潮中摔跟头！
就在那时，我的心里就像长出了一朵这样滑稽的花儿了。这朵花，是妈妈在焦急中用爱来拼出来的，它是我人生中最美的花朵！
第六篇
也许是个例外，我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中，生活在师长的疼爱里面，永远无忧无虑，快乐无虞，那多好！可是渐渐地，我发现成长是个必然过程，由不得你。
或许是受酷爱象棋的父亲的影响，儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次地失败，而每每母亲搂着哭红了眼睛的我，对父亲说：“让让她吧，孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上，对我说：“孩子，任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前，必须要接受失败！”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话，但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦，成长，教会我接受失败。
母亲总爱看着我，然后叹口气说：“你哟，什么时候才会长大？”当我戴着团徽，胸脯挺得高高地走进家门时，母亲依然说我：“还是个孩子。”直到发生了这样一件事，母亲才对我展颜而笑。——学校离家远，所以我不得不学骑车。我对母亲说：“像我这种人能学会骑车，地球就倒着转！”终于，在我的“摇车曲”中，一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后，我才知道她是个孤独的老人。我说：“以后我会常来看您的。”我的确这样做了，直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦，成长，教会我懂得责任。
终于学会了骑车（地球当然并没有倒转）之后，春暖花开时节，我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时，一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣，而不远处就有一家修车铺后，不禁升起一股无名火。“修车！”我气呼呼地撞进车铺，一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好车，我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手，却说：“小心呀，刚才那车上掉下来几个瓶子，兴许一路上还有玻璃渣！”——哦，成长，教会我信任别人。
去年暑假，我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久。回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅……
第七篇
一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事，“快，叫爸爸！叫爸爸！”“爸爸！”“呵呵，真乖！”在我牙牙学语的时候，每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴，每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。
沿着脚印走啊走，走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎，那天晚上，老师不知怎么的布置了很多作业，我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了，我还没写完，还剩下一篇作文，妈妈一遍遍的问我写没写完，我不敢告诉她实情，因为我知道她肯定又要唠叨我，我心想：要是把这篇作文写完了再睡，那得到半夜了，还不如明天到学校补，我想到这里就骗妈妈，告诉她我写完了。第二天来到学校，别人问我写完了吗？写到几点？我含含糊糊地回答了几句，一直不敢拿出来补。上课了，老师要收作文，我还一个字都没动，我只好说落家了，本以为这事就这样过去了，可谁知老师打电话让我妈妈给送来，妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写，就问我是不是没写，我心虚的点了点头，老师把我妈妈找来，批评了我一顿，我哭得天昏地暗，怎么回去的都不知道。
最大的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲，那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日，我生日的主角不是我，而是我的父母。我尝试着炒了两个菜，虽然一个菜忘了放盐，一个菜又太咸，但这也让父母和我感到了我的成长。
人生的沙滩上还有许多空白，以后的路还很远，这沙滩上还要有更多更大的脚印，脚印里的故事一定会更美丽更丰富……
第八篇
一次整理书柜时，突然发现了我成长的脚印，这些脚印就是一张张印着金光闪闪金字的红奖状，一幅幅充满墨香味的书法作品，一叠厚厚的老照片。
白驹过隙，转眼间，12年的成长道路已经走过，这道路上我一步一个脚印，踏踏实实地前进，健健康康地成长，是呀，成长的脚印有深也有浅，都是每一步都是美好的回忆……
眼睛向右一看，发现了一张证书。看着这张证书，我心中满是喜庆：小提琴考级，可这照片上的小孩根本不像现在的我啊?孩子的脸是那么的肥嘟嘟，天真烂漫!我又把证书拿到眼睛前细细端详……啊，这正是我呀!这张证书正是我在音乐上跨出的第一步!看着照片上稚嫩的我，那魔鬼般的训练便历历在目。那时我才上幼儿园大班，正是贪玩的时候，新鲜感过后对枯燥的练习非常的抵触。有一次，在小提琴老师那儿练着练着就泣不成声的哭了起来，可能是手指按痛了，或许是想耍耍无赖就不用学琴了，妈妈费尽千方百计才把我哄好。殊不知，正是小时候的勤学苦练，竟为现在的音乐打下了扎实的基础。
这是一张已经陈旧了的三好学生奖状，那金色的“三好学生”四个字，还那么鲜艳，她是我往日的光辉。我小心翼翼地拿起，生怕一不小心这张脆弱的纸便会像玻璃一样支离破碎。噢，是一年级时的奖状，我的思绪仿佛又隐隐回到那初进学校的时光。一年级学习拼音和小诗，现在看来似乎是小菜一碟，可那时却并不容易。期末时，日夜不停地读、背，一心想评上三好学生，口干舌燥也不管。可能是小时候记忆力好吧，多读几遍也能疙疙瘩瘩地背下来。再经过几天的努力，便能倒背如流。这张三好学生上留下了我刚刚成为小学生时的脚印。
一抬头，墙上挂着一幅笔酣墨饱的书法作品。这幅作品的字刚劲有力、气势雄强，字字严谨，一丝不苟。记得那时余姚市里有个书法比赛，时间紧迫我白天要上学，晚上做完作业后就废寝忘食地练了起来。当我右手握毛笔，左手按住宣纸，聚精会神地往纸上嵌入一个个字时，仿佛那些字都是我的宝贝，只有经过我的精雕细琢才能把它们迎到这个世界。妈妈怕我太累，安慰我，表扬写得不错。可是我对我的作品并不满意，我就会重新再练一张。正是我对自己的严格要求，才引领我在书法的道路上越走越远。
是呀，书柜里还有我美好的记录，看，《未来作家》发表了我的习作;哦，这是余姚市作文比赛一等奖，这是数学知识大冲浪的获奖证书……一步一个脚印努力前进;一步一个脚印走向未来!我要继续用我的双脚踏踏实实地走向辉煌的明天!
第九篇
童年就像沙滩上的脚印，一步一步，稳稳当当地向前走。回头看看，留下了一个一个幸福的足迹。“哗——”记忆的潮水向前汹涌而来，过去的甜蜜慢慢地淹没了我，把我带回到，那让我企盼已久的日子……
记忆的潮把我带到哪儿呢？我缓缓睁开双眼。那天的太阳是那么耀眼，天空是那么明朗，一切似乎在眼前，看得到，也摸得到。
是最严寒的冬季，下起了鹅毛大雪。过年的时间，大街上到处是红彤彤的，我接过一叠一叠的压岁钱，心里乐得冒泡泡，在路上一蹦一跳还哼着自己的小曲儿，别提是有多快活了！妈妈准备给我买一套新衣服，我精挑细选，最后选了套兔子印花的小棉袄。穿上后洋气极了，一脸开心的在镜子前摇来晃去，拨弄着衣服上的绒绒小兔子，觉得怎么也看不够。
最后是妈妈结了帐，对我开玩笑满意说：“走了，走了，少在那里自己臭美了！”我恋恋不舍地离开看那面“魔镜”，闷闷不乐地“哦”了一声，然后迅速跟上了妈妈的脚步，也不时的玩弄着衣服上可爱的绒球小兔子。
半路上，我看见一个卖冰糖葫芦的，“哇”了一声，高兴得手舞足蹈的。因为我嘴馋了想吃，我拉着妈妈的衣角不停地撒娇地说：“妈妈！给我买个冰糖葫芦嘛！想吃！”我抓住她不放，一直撒着娇，她才回头看了我一眼。
“不行！吃甜的会长蛀牙的，你牙齿不是上周才补过吗？”，妈妈厉声驳回了我的请求，一点也没有要停下来的意思。
“不嘛！我就要，我天天都刷牙的呢！早上晚上都会超级仔细的！”见我仍没有放弃的意思。妈妈仔细想了想，改变了主意说：“那好吧！不过你自己付钱”。她当然知道我不会出“王牌”的，所以用这狠招来吓唬我，尽管如此，我还是极不情愿地掏着包，里面却空空荡荡，什么都没有，我一直在翻找，却什么都没有。
一时间里我心里有点慌乱，拽了拽妈妈的手，“妈妈，我不想吃冰糖葫芦了，会坏牙齿！我们回家吧！”妈妈似乎半信半疑，有点好奇我突如其来的转变，问了一句：“怎么突然变得这么听话呢？”我总觉得这句话藏有玄机，深不可测呀！但是情急之下，一时半会儿也没反应过来。
到了家，我仍不停寻找我的“王牌”。但它仍无音讯，我为了不让妈妈知道100元不翼而飞的大秘密，我只能关上房门，一个人委屈地躲在里面大哭。这时，妈妈在门外问我“怎么了？宝贝！”我伤心的哭诉着，妈妈却扑哧地笑起来，原来我把它落在旧衣服里了！“瞧！我这记心”那一时间我真想打个地洞藏进去，再也不出来。
记忆之潮已退却，连带着沙滩上的脚印也被抹去。我又明白了一个道理，那就是经历人生与回忆人生，以前的气愤与痛苦，到现在，说不一定还是一种美妙的享受呢！
第十篇
成长的脚印作文
成长中，我们就像被锤炼的钢铁，在千锤百炼中变为对人类有利的大器，在一次次打磨中成为耀眼的黄金。。。。。。
在儿时，我总是那么的软弱，只要一摔跤就会哇哇得大哭起来，而自己还要别人扶起来。但是，现在我不再那么软弱，而是像钢铁一样坚强。
读四年级时，记得有一天，我看着小区的朋友们踏着活力板在小区四周转着，看着看着我也想到小区四处“逍遥”。说干就干我积钱买了个活力板。当时我特别兴奋，叫上爸爸，准备练习。一开始我本以为学活力板是十分容易的事，但一上活力板我就摔了一大跤，感到一阵阵剧烈的疼痛，真想放弃，这时，我想起了一句名言“坚持就是胜利”，我鼓足勇气又站了起来，一步一步地练了下去。虽然我摔了许多次跤，但是我每次都勇敢的站起来接着练下去，这样一天天过去了，我终于学会了驾驭活力板。现在我就像欢快的小鸟一样在小区四周环绕。通过这件事我知道，不能被困难吓倒，也不要轻易放弃，付出了就一定会有收获。有志者，事竞成。
成长就像是一本厚重的教科书，在这本书中我们学到很多很多，在成长的过程中我们学会了坚强。
第十一篇
小雨点闷在家里太久了，
偷偷跑出来玩耍。
调皮的小雨点，
不停地奔跑。
小河里的涟漪，
就是他留下的脚印。
第十二篇
你踏过的春秋冬夏，永远有双细腻的眼在注视你的渐行渐远，在跟随你的脚印。
——题记
父母像是涓涓溪水，温柔陪伴；父母像是烈烈暖阳，时刻关照；父母像是巍巍高山，伫立依靠。父母的呵护是无形的陪伴，身边或是远方，从不会悄然而逝。
小时候，总稚趣的渴盼着与父母分别。时常想象着，父母松开风筝的把，让风筝独自飞翔在上空，探索蓝天的美好，殊不知，放风筝的人，舍不得真正的放开风筝。
那一天大雨淋漓，还在小学的我竟灵机一动，自作聪明的以辛苦母亲为借口，婉拒了母亲送我上学。
第一次独自走一段路。撑着伞，似乎因为少了束缚罢，感到格外的畅快。小曲伴随泠泠的雨水，即便乌云当空，我亦乐在其中，享受着“风筝断线”的曼妙。
路有些许泥泞，路旁花坛的土被无情冲出，小石块随着积水浮沉不定，像是搁浅的鱼儿，却没有同伴的帮助；世界是彩色的，此时更是生机盎然。
正在心中喜不自胜，却飘飘然栽了跟头。我浸在水坑中，废了吃奶的劲儿才站了起来。狼狈的托起书包，捡起被甩到远处的雨伞。我轻轻一笑，些许的无奈与嘲讽。浑身上下已经蔓延了雨水，我竟有些不知所措。
“如果妈妈在，就没这事儿了。”我有些懊悔。
我半回过身，想要拍拍背后沾到的枯枝落叶，却凝神于远处的一个人——朦胧笼罩着我的双目，看不大清楚那人的模样，但日复一日的相处，我还是能凭借一个剪影认出她：我的母亲。她在远处的薄雾中，没有往日的担心顾虑，没有往日的上前扶起。我定睛不动，有些犹豫，也不再叫唤她。
后来的一段路，我小心地走完，没有再回头。
成长的时光，这一切都如旧。
母亲有时会吩咐我去家附近买些简单的东西，我总是轻快的出发。时间久了，我也发现，每每我下楼，母亲总有需要晾晒的衣服——她总是会在阳台做些事，却用余光悄悄看看下楼的我，若是我的眼神正扫到她，她便会故作若无其事的看着我，一个微笑便继续去做事儿；当我走远了，她又会到视野宽阔的窗户那边继续关注我的前进……
每回都如此。
这似乎就是父母，会和我们并肩同行，或是目光送行。
而今，我明白了我从来不会是断线的风筝。
我们与父母只会是藕片与藕，藕断丝连。
成长的道路上，我们从不是孤单一人，定会有一双充满善意的双眼紧随你的脚印；又或是说，我们的脚印边，总会躲藏着一双更大的脚印，在走过我们走过的每一步——这脚印，是爱的踪迹，爱的牵引，爱的证明。
每一个春去秋来啊，脚印都不会随风而去！
第十三篇
桥虽坚固，但已坍塌；路虽沧桑，但已破旧；街曾繁华，但已被拆；巷虽深远，但已破旧。唯有不变的，是那生命里留下的一串串脚印。
那一天，窗外阳光明媚，到处详溢着春的气息，我却被父母留在家里，收拾屋子。可是后来意外的相册让我的烦恼全部消失了。
翻开相册，看到满脸汗水，已筋疲力尽的父亲，背着我回家。那是我被自行车撞后我爸把我从医院背回来。当时的景象还是历历在目的，晚上了，医院关门了。可是父亲坚持要为我治病于是就打电话给熟人来开医院的门，当时是冬天，可是脸上的汗珠可以历历可数，我于是感觉在爱的海中之中遨游。虽然没有重伤，但腿还是肿起来了。于是父亲便天天骑着破旧的老爷车天天载我上学来照顾我，每次都能感觉他温暖的脊背。每次听到自行车的铃声，心中已是一片感动。
翻开相册我收获了亲情。
翻开相册，看到领奖台上，我和几个死党脸上堆满笑容一起手捧奖杯。在夏日炎炎的天气里，为了赢得比赛，我们坚持不懈地训练，脚腕上已是伤痕累累但仍不停止。为了不同战术而争吵的我们冷战过一段时间可是赛场上早已忘却了一切的恩恩怨怨，已彼此原谅，然后全力以赴地投入到比赛当中去。当比赛到了最后的二十四秒钟时只差一分落后的我们心情紧张起来，全场的观众眼睛瞪得很圆，当我犹豫地将球传到同伴的手中时，同伴起跳，投篮，命中。顿时场内几百分贝的欢呼声时，我们每个队员脸上挂着笑脸。当大家捧着奖杯和鲜花时已经忘乎所以了，曾经的争吵已经抛在脑后了。我们明白了只有经历挫折，才会拥有成功的勇气。我们用拼搏的汗水酿成成功的琼浆，用远大的理想编成希望的彩虹，用执著的追求筑成青春的同乡铁壁。这就是我们共同的名字，青春。
翻开相册收获了友情。
当翻开相册最后一页时，双眼已经模糊了。泪水浸湿了我的眼眶，班级老师和同学在一起的合影。这让我难以忘怀四年深深的情感。在我困惑不解之时，老师帮助我；在我低落失望之时，老师鼓励我；在我倔强犯错时，老师教导我。天下没有不散的宴席，分离是家常便饭。可是这段感情是天长地久的啊！这朵感情之花是刻骨铭心的。中午，我总是到您办公室来听从您的细心教诲，您从不敷衍了事，一直尽心尽力。诲人不倦的各科老师。副科的老师的恩惠我会永远铭记在心的。
翻开相册我收获了浓浓的师生情。
人生虽只有短暂一瞬，却也是漫长的，崎岖的。留下生命的脚印，我们才会打开回忆的闸门，展开想象的翅膀，回想当年的我们，有朝一日，我们集会于森林，拾起我亲情的脚印，生命才不遗憾；街市繁华，人头攒动，捡起我们友情的脚印，人生才算完全；碧海蓝天，生物，拾起我们师生情的脚印，人生的价值才能真正实现，人们生的渴望才得到真正的满足。
如今已跨入高中的我们已近成熟了些许。或许三年之中我们留下的脚印会是绚丽多彩的，坎坷充满荆棘的，会更加深刻的印刻在地上。
既然如此，何不把握现在，在生命过程中留下一串串脚印。
第十四篇
当脚踏上水泥地时，是惊讶：当眼前不见那一簇蒲公英，是失落：当门前大狗的面貌熟悉又陌生时，是叹息……
如此种种的变化，只因时过境迁，物是人非，当这片景熟悉地在脑子里还原，却已没了欣喜。小时候，每每回去，门前大狗总会闻声而起，太奶奶总会拄着拐杖，迎在门口，热切地握着我的手。屋前竹林郁郁葱葱，小溪潺潺而流，妇人浣衣洗米，清闲地看着这般情节，也别是一番滋味。
每次回去，爷爷总爱牵着我和妹妹到小商店里买糖，有时下雨，路上积水与泥泞相汇，坑坑洼洼，脚印深，脚印浅。我最喜欢沿着那些大脚印走，恰到好处的把我的脚印隐藏进去。雨后人们常会把鸡鸭放出来，小鸡随着鸡妈妈踩下浅浅的小脚印，甚是可爱。猫在此时是不屑于出门的，迫不得已外出觅食，回来后还要嫌弃地洗洗自己的爪子。相比那些熊孩子可不一样，在泥泞里打闹嬉戏，弄得一脸黄泥依旧乐呵呵的。
如今再一次回老家，祖庙修好了，大张旗鼓的庆典，家家户户的喜悦，门前也已铺上水泥路，在那厚厚的水泥下，埋藏的是我童年的乐趣。老屋几乎已经弃置，只有太奶奶和奶奶还守着，父亲说，那是难以磨灭的情结，那曾是避风的港湾，那曾是爷爷一砖一瓦砌的。两位老人，一个守着儿子，一个守着丈夫。年年儿女纷至沓来，却匆匆离去，归来的脚印越来越少，离去的却越来越多。
脚印代表的是我童年的乐趣，是儿女衣锦还乡的证明。曾经的我在这片土地上的乐趣，即使被水泥覆盖，在我的脑海里却清晰可见。曾经历经风雨的老屋，即使物是人非，在她们的心中依旧清晰可见。
无论它改变了多少。不忘初心，方得始终。不失本真，终能守着我的那份童真。
第十五篇
以前，我对狐狸的印象非常坏，觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙，我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀！
《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在他家的地板上做了个窝，住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里，他被感动了，便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。
读到这里，我被震撼了！狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情，它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大！
父母为了自己的孩子可以贡献出一切，甚至不惜牺牲自己的生命！在我们身边，处处都有爱正在包围着：在我们伤心的时候，“爱”便安慰我们；在我们灰心的时候，“爱”便鼓励我们；在我们犯错误的时候，“爱”便变成了善意的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。
但是现在的人为了钱还在猎杀动物，我乡向他们说一句：“动物和人一样，都有感情和生命，不要再猎杀动物了，让我们大家和睦相处，做个朋友把！”
