自省是一种审视自身内心和行为的过程，是一种自我反思和自我调整的能力。在高三阶段，自省尤为重要，可以帮助我们认清自己的优缺点，找到提升的方向。通过不断地自省，我们可以更好地认识自己，不断进步，实现自我完善。
第一篇
中午放学了，我来到校门外买东西吃，往校门内望。发现七年级的许多班都没有关灯，正在我洋洋得意的时候，却看到我们班灯火通明，当最后一个同学走出教室的时候，灯仍然开着。我心里一想，不要紧，反正不是我关灯。于是，我来到小店口，买了一碗饭，正在吃的时候，肚子给我打退堂鼓，一定是早上吃多了零食。
我勉勉强强的吃了几口，像吃药一样，心里开始排斥：真难吃，算了不吃了。同学问我：“你怎么了？”“没什么！我不想吃饭了。”我回答。于是，我头都不回的走向垃圾桶。“喲”，把整碗饭送给了垃圾桶。心里还一点羞愧感都没有。同学说：“你也太浪费粮食了。”这时，我才有些惭愧。
下午，我在上课的时候，才知道，我的肚子又开始叫了。这回可是饿了，糟糕，中午没有吃饭，看来我只能挨饿了。这可怎么办呢？这时，广播说道我们班的灯没有关，老师说了我们一顿。
经过这次教训我明白了，每次放学的时候，一定要注意节约用电，不仅为我们学校的文明习惯奠定基础，还为环保做出了一点贡献。
现在的电十分珍贵，我们要从小事做起，节约用电。
在吃饭的是候，要按时吃正餐，不吃零食，也更不能浪费粮食。
这个星期，我基本上没有吃太多的饭，有时还吃很多零食，以后不能再浪费粮食了。其实，吃些正当的食物对身体帮助非常大，反而，吃零食对人体伤害也非常大，那么，是宁愿吃坏不吃好呢，还是宁愿吃好不吃坏。这已经很明显了。
所以，通过这次自省，对我有了帮助，也为环境作了一些贡献。
第二篇
我最喜欢的一本书作文1100字 自省，做最好的自己
—— 分享“我最喜欢的一本书”《自省清单》
“我”是怎样的人？怎样才算是最好的自己？忙忙碌碌中，又有多少人能静下心来思考这个看似简单的问题？
美国作家安德鲁·克莱门斯的校园小说《自省清单》以妙趣横生的文字和美妙绝伦的故事，让我随主人公琼丹一起笑，一起闹，一起思考一些问题。
读“清单”识琼丹
女生琼丹，是一个普通得不能再普通的六年级学生，在她周围的朋友或是才艺超群，或是长相甜美，或是成绩优秀……不论什么，琼丹都和其他人有强烈的反差，在这种环境下，琼丹觉得自己的人生糟透了。琼丹和大部分孩子一样，渴望得到他人的认可和赞美，于是，她写了三张自省清单，主题分别为“我做的最棒的”“我做的还可以的”和“我做的很差的”，但清单被同学玛利亚看见了，她让琼丹受到了无情的嘲笑和排挤，可琼丹依然友善待她。
天生我材必有用，小人物也能成大事。在一堂音乐课上，同学们正在练习毕业典礼的曲目，突然，门后传来“嗡嗡”的响声，葛雷夏老师去开门时受风的阻力，撞到门昏了过去，原来是龙卷风。同学们吓得不知所措，琼丹却克服了内心的恐惧，冷静地指挥同学们搭建堡垒，躲避台风，保护了自己和其他二十个孩子，将几乎无可避免的悲剧转变成了美好的欢喜结局。
琼丹用她的行动告诉我，是金子总会发光，要做最好的自己。哪怕你最不起眼的优点，或是擅长的事情，也会让你有所成就，人不应该妄自菲薄。在自省中寻找“自我”的价值，不要总是羡慕别人，不要总是与别人相比，要懂得欣赏独特的自己。每一个人都是独一无二的，每一个人都要在成长中学会自省，在自省中慢慢成长。
思生活省自我
琼丹的故事，让我仿佛看到了前年暑假的那个自己。那时，我以优异的成绩通过了全国钢琴八级的考试，过了一段轻松自在的生活后，又到了新的备考时期。妈妈和老师认为以我的水平能直接考十级，可当我看了那画满了音乐符号和长达七八页的曲谱后，坚持要选择先考九级。
妈妈觉得我没有信心，是在逃避现实，实际上我自己也是这么认为的。最终，在老师和妈妈费尽口舌劝说后，我勉强同意了直接考十级。虽然我努力地弹奏，可内心却有些不情愿，上课状态迷迷糊糊，手也不听使唤，频频弹错。老师的批评声常常响起，“手抬高点儿”“又弹错节奏”“跳音没有力度”这样的话语充斥着耳际。即使现在，回想起那段消沉的日子也是挺害怕的。
日子就这样一天天过去，繁重的练习压得我喘不过气来，每天五六个小时的练习都是在泪水和汗水中度过的。手常常会感到酸痛，踏板踩久了脚也会麻，可一想到不能让妈妈和老师失望，手又会重新聚集起力量……时间艰涩前行，慢慢地，感觉以前的自信回来了。考级的日子终究还是到了，我鼓起勇气和自信，走进考场，那一次的弹奏，出乎意料的流畅……
做最好的自己
生活中，我可能摔倒过，哭泣过，消极过，可我又擦干眼泪，笑着重新站起来了。我活着，并不是为了让别人喝彩，自己的生活需要自己去打理。我是自己世界的主宰，只要自己的那角天空没有阴霾，就会给周围的人带来光明。丑小鸭在外界的排挤下成长为最美的白天鹅；灰姑娘在家人的折磨下成为了美丽的公主；琼丹在大家的嘲笑下成为了值得学习的榜样。同样，我要做一个最好的自己，即使前方狂风暴浪，只要我有一颗自信的心，我，就是独一无二的我！
第三篇
自省
桂林市乐群小学四（３）班朱娴卿
早晨，我在穿衣服，发现衣服上有一个小洞。
我就大嚷：“妈妈，我的衣服烂了，帮我买新的。”可妈妈过来看了看衣服说：“洞不算很大，你很快就长高了，现在买新的过一段时间又变小了。这衣服补一补不是还可以穿吗？要勤俭节约嘛！我心想：不买就说不买嘛，还讲什么大道理！抠门！我对妈妈这种“小气”早就看不惯了，只是嘴上不说。
上了一天的课回家，我早上的气还没消，没理睬妈妈热情的招呼，就径直走到房间。一到房间，看见自己床上有一件叠得整整齐齐的衣服，开始我没认出来，以为妈妈帮我买新衣服，但仔细一看，原来是早上那件有一个小洞的衣服，但是现在那个洞已经变成一朵小小的花了。
粉色的花瓣，金黄色的花蕊，好美啊！我仿佛看到了妈妈正一针一线、专心致志地给我补衣服，补完了，又拿出绣花针，在衣服上种下一朵浓情的花。妈妈的每一针、每一线，包含着多少真情，多少疼爱……这时，我眼泪不由自主地流了下来。
妈妈，我爱你。
(桂林市鹰腾作文供稿)
第四篇
绕檐家雀永远飞不上蓝天，绕膝孩儿永远不会奔向远方。依靠别人的民族永远不会立于世界民族之中。“自立”是我们的需要，如果人人都能自立自强，那么国家和民族就都有了希望。
我们都要学会自立，学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，这种依赖思想对于我们未来的发展，是没有一点好处的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷，只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路，所以学会自立对我们来说非常的重要。
我们不可能永远生活早摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨，见世面。自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程，我们要不断地完善自己，增强自信，我们永远都不能依赖父母，总有一天我们也会离开父母的，如果我们不能从现在起，在父母的帮助下，自觉地树立自立的意识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中生存。
我们在的社会中，需要相互帮助、依靠，但自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖，要独立生活，就要做到自己的事情自己负责，我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。我们也要培养自己的自立能力，最基本的就是要立足于自己当前生活，学习中的问题，也要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自己的自己能力，所以我们要培养自己的自立能力。我们要告别依赖，走向自立。
第五篇
1、野蛮人过着他自己的生活，而社会的人则终日惶惶，只知道生活在他人的意见之中，也可以说，他们对自己生存的意义的看法都是从别人的判断中得来的。——卢梭
2、人啊!还是靠自己的力量吧!——贝多芬
3、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用
4、我们有必要恢复对我们的理想、命运和我们自身的信念。我们活在世上不只是为了享乐和自我满足。我们负有创造历史的使命——不漠视过去、不毁弃过去、不向过去倒退，而是发奋向前、积极向上，为未来开辟新的前景。——理查德·尼克松
5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6、古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的人，无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。——钱三强
7、自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿。——拿破仑
8、路要靠自己去走，才能越走越宽。——居里夫人
9、我就是我自身的主宰。——普劳图斯
10、百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
11、只要你一息尚存，就不要让任何人牵着你的鼻子走。凡事自己作主。不让任何事情玷污自己的名誉。要坚持到生命的最后一息。——《圣经后典·便西拉智训》
12、百学须先立志。——朱熹
13、侍人不如自侍，人之为己者不如之为人者也。——韩非子
14、我愿独立自主和照自己的意思过生活;凡是我自己需要的，我欣然接受，我不需要的，我就决不希求。——车尔尼雪夫斯基
15、艰难困苦，玉汝于成。
16、我们一定要自己帮自己。——霍普特曼
第六篇
有关自我介绍的作文500字 我
我是一个活泼可爱的小女孩，有一点瘦，留着长发，一张鹅蛋脸上有一对淡淡的眉毛，一双葡萄似的大眼睛，鼻子小小的，在鼻子上面有一张有点大的嘴。
我有许多优点，比如爱干净。有一次，我发现家里有点脏，而我是一个容不得有一点脏的人。于是，我决定要把家里打扫干净。我先把橱柜擦干净，有缝隙的小角落我也用牙刷刷得一尘不染。接着，我把地板擦得看不见一点灰。然后我把家具擦得亮堂堂的，像新的一样，都能照出人影了。最后我把门口的地毯拿到外面拍了几下。大功告成啦！望着窗明几净的家，我心里真高兴！
但人总不是十全十美的，我当然也有缺点，那就是脾气不好，还不肯道歉，不管是谁，只要惹我生气，我就绝对不饶他。记得那是一个下午，我和好朋友，小王一起出去玩。走着，走着，小王不小心踩了我一下。“啊！”我痛得大叫。“对不起！对不起！”小王连忙向我道歉。“说对不起就够了吗？”我火冒三丈。说着，我也踩了小王一下，气呼呼地回家了。回到家，妈妈得知我们刚才发生的事，语重心长地教育我：“那是你的错，就算小王不小心踩了你，你也不应该故意踩她呀！更何况她已经对你道歉了。”可是，我把妈妈的话当耳旁风，根本没有记在心上，回到房间，自己生闷气去了。
过了几天，我慢慢不生气了，我们又和好如初了。
这就是我，一个爱干净脾气有点暴躁的女孩。大家愿意与我交朋友吗？
第七篇
我叫方炽霖。我有一双单眼皮的眼睛，炯炯有神。别看我个头矮小，不是有句俗语“浓缩就是精华”吗？我想我就是这样的人。
我做事善于思考，拥有强烈的求知欲望。
记得一次上课，我们阅读了一篇文章，文章的名字叫《蝙蝠》。文中讲蝙蝠因为见风使舵，所以鸟类与兽类都把它抛弃了。可它是属于兽类，还是属于鸟类呢？我带着这个疑问去找老师。老师想了想，说：“嗯，蝙蝠是属于哺乳动物。”我一听，又纳闷了！哺乳动物到底属于哪一类呢？我冥思苦想，但始终想不出来。我将家里整个书架全翻遍了，终于在一本《动物、植物》中找到了答案。原来蝙蝠是属于兽类，从它的爪子、耳朵、牙齿等地方就看得出来，而且它的翅膀没有羽毛，只不过是一层薄膜连接起来的而已。
这就是好学上进的我。
第八篇
如果困境是乌云密布的天空，那么自信一定是照进缝隙的阳光;如果困境是枯草遍布的荒田，那么自信一定是开垦泥土的铁锄;如果困境是一座拦路的高山，那么自信一定是开路的工人。人生中，学会对自己说一句"我能行"，那么你的自信就会牵引成功走向你。
在面对困境时，不要害怕，不要逃避，你要勇敢的走下去，对自己加油，给予自己鼓励，将自信作为自己的发动器，那么成功就在不远处。
不论是谁都会遇到困境，刚升上初中时，我还摸不清学习的门路，经过第一次的失败后，我并从此堕落，对着镜子我竖起大拇指说"我能行"，此后我努力学习，找到正确的学习方式，自信牵引着成功走向了我。
学会做一个自信者，勇于攀上一座高峰，朝着你的目标一步一步的努力，有一句歌词是"我愿一步一步慢慢往上爬"这是为蜗牛的自信而颂歌，然而自信者就如同那坚持不懈的蜗牛。每个人都不会输给另一个人，如果你学会了自信，那么你就拥有了勇气。学会不放弃，不气馁，不灰心，用自信的态度去牵引成功，从而拥抱成功。
在人生中，旅途并不会短暂，当你闯过一道关口，就又会面临着下一个难关，它也在等你闯过去。人生就是在跟你做游戏，你就仿佛降落到了一个游戏世界，逐步地闯过一道道关卡，即使会越来越艰难，坚信自己"我能行"，努力掌握其中的奥秘，你终会闯上一座最巅峰。
当你望见在狂风中摇曳的大树，当你遇见不被病魔打倒的病人，当你瞧见即使摔倒依旧站起的溜冰者，你会明白，他们的成功只是因为他们自信地对自己说"我能行"。
自信如一个不倒翁，永远不懂什么是摔倒;自信如一棵小草，永远不懂什么是妥协;自信如一场开始，永远不懂什么是结束。燃烧起希望的火苗，你会发现，原来成功叫做"我能行"，也会发觉，自信牵着成功走向了你。
第九篇
盼呀盼,盼呀盼!自由节终于到了.这自由的一天是属于我们小朋友的.
早上一睁眼,我的肚子便咕咕直叫.我大声喊:"爸爸妈妈我要吃早饭,肚子饿了!"可家里却是一片寂静.哦!今天是自由节,爸爸妈妈不在家.我蹭地一下从床上爬起来."哈哈....今天自由了,没有人管我了!"
我从我的柜子里拿出了 一大堆花花绿绿的零食.直径走向电脑房.一边吃零食一边玩电脑,想想都开心.我迅速地打开电脑,登录了奥比岛游戏.心想平时爸爸妈妈只让我玩半个小时时间太短太不尽兴了.,今天我可以大显伸手,给自己多加分多赚钱了.首先我来到了青木松森林的小木屋玩起了闯关游戏.这个游戏一共有十关.平时只能玩到四关就到时间了,今天我一定要闯全关.经过了多次努力,在我不服输的意志下一次.二次.三次......经过了四十几分钟的饿战终于闯过了全关并赚到了3000多金币,是我平时的十几倍,真是太开心了!
一晃就到下午二点钟了,和小伙伴们玩滑[内容来源于]板的时间到了,我拿着滑板飞快地跑到楼下.只见许洋.金思函.许浩......他们都来了.我说:"我们来一场滑板比赛吧?"大家都双手赞成.眼看许浩就要第一个冲过终点了.我来了一个神龙摆尾获得了最后 的胜利.只见我们一个个玩得大汗淋漓气喘吁吁,要在以往妈妈早让我回家休息了.
今天一天玩得真开心,真痛快!真希望每天都是自由节!
第十篇
成语典故 闭关自守
成语拼音 bì ɡuān zì shǒu
成语解释 关闭关口，不和外人来往。比喻因循保守，不愿接触外界事物。
成语故事或出处 《新编五代史平话·周史上》：“无事则民勤于耕稼，以广军储；有事则民习于弓矢，以莅武事。此真霸王之资也。闭关自守，又何忧乎？”
成语造句 在科学技术飞速发展的今天，我们不能～，不与外界交往。
近义词 闭关锁国、闭门谢客
反义词 广泛交流
成语英译 close the country to international intercourse 灯谜面闪
成语用法 联合式；作谓语、定语；比喻行为保守，不接受外界事物的影响
第十一篇
自信一生
扬起生命的风帆，让自信伴你一生。这个伴侣，对于你我来说都很重要，只有不断表现自已，有自己独到的方法，你才能在激烈的竞争中站稳脚跟并超越别人。
哥白尼就以他持之以恒的自信告诉世人：只要有自己的观点，就会脱颖而出。以前，人们都认为地球是方的、平的，可哥白尼却不这么认为，经过长期的实验，他终于证明的自己的观点，后来一举成名。哥白尼正是靠着自己独到的视点，将自己领入成功之门。我们做事应以理为先，以众为次。毕竟世界上没有相同的两片叶子、相同的人和思想，让展示之水滴入心田，让自信伴你一生。只要有一份独到之处，哪怕是一点点，你也是一位成功者。
自信是什么?是坚定地相信真理，是坚毅地承认事实，忠实于事实也就忠实于真理。
伟大的作家鲁迅会告诉你，他一篇篇短小精悍的文章是出于自己不断展示的长处。物理学家居里夫人也会告诉你，她的成功源于自己独到的见解。
扬起勇气之帆，乘上展示之船，让自信伴你一生。成功者往往不是那些最具成功条件的人，但成功者必定是那些具有独到见解且勇于展示自己的人。
自信一生
一句温暖的赞美，仿佛是一束和煦的阳光，照进阴冷的角落，融化了在那儿的寒冷;一句善意的赞美，仿佛是一首动听的乐曲，缓缓飘进心田，让寂寞的心田不再孤独，重新扬起生活的风帆。
一句赞美，往往会使这个世界变得更为美好，更为动人。我慢慢地走在回家的小路上，肩上的书包好沉，压得我喘不过气来。脚步越来越疲倦，为什么，为什么我的努力没有换来丰收的果实;为什么，为什么我的耕耘之后没有甜蜜?难道是我真的太笨。看到人家脸上幸福的微笑，我的心了写满了失望和迷茫。当我手里拿着那张76分的数学试卷的时候，那一刻，这个世界好像一下子变成了冰窖。
小鸟在枝头唱歌，在我的眼里，这似乎也变成了嘲笑。前方的路还有多远?我回到家中，将沉重的书包放下。爸爸走过来，亲切的问长问短。我轻轻地摇了摇头，默默地走向自己的小房间，眼泪已经在我的眼眶里打转。我蹲在门后，静静地哭泣，任眼泪流满脸庞。“吱呀——”门被打开了，爸爸进来了，手里还拿着我的那份考卷。我转过脸去，我不敢面对爸爸那深沉的目光，只想逃避。因为我让他失望了。他轻轻将我拉到床边，他自己也坐了。
他凝望着那张考卷眉头一皱一皱。我知道，其实他很伤心。他把考卷放下，用他那宽厚的手掌在我的头上抚摸。“听着，孩子，”他低沉的声音在我耳边响起：“你很优秀，你一直很优秀，在我的心目中，你总是那样乖巧，聪慧。”他说得那么真切，那么诚恳，在我的心中荡起了波浪，我慢慢把头转过去。他继续说道：“你很坚强，记得小时侯，你打针从来不哭，摔跤了也不让人扶起来。”
跟随着他的话，思绪在逝去的日子里飞扬，那些温暖的日日夜夜，使我的嘴边重新泛起了微笑。“现在这点困难算什么?这点困难能吓倒我的女儿?她是多么的优秀啊。”说完，他信任的看着我。泪，早已流下。我趴在他宽阔的肩膀上，大声地哭，哭出我所有的不悦和自卑。虽然，我知道，我并没有像他描述的那样优秀，但是，就是为了他的这番话，我也要不辜负他对我的殷切的希望。我会向他理想中的我努力前进。今后的道路可能并不一帆风顺，可能布满了荆棘，但是请相信，我会带着自信的微笑扫除一切的障碍。从此，我的心中不再会有自卑，因为爸爸的那番话，仅此而已。
有时候，赞美往往能鼓励一个失落的灵魂。在生活当中，让我们多一些赞美，让它像鲜花一样开满我们的生活。这样，自卑将离我们远去。看，清晨的阳光多么富有朝气，多么灿烂!
自信作文
在这个广大的世界中，有许多相貌平平的人，他们的工资收入并不高，家里也没有钱。但是他们却有如天空中一颗最耀眼的小星星等不起眼但对自己国家有用的人。这是为什么呢?是因为自信。自信的力量有多大呢?下面这个故事就会告诉大家答案。
玲玲是我们小区新搬来的邻居。她长得跟丑，在瘦瘦的四方脸上，长着小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴还不错。她皮肤也很黑。大家都很讨厌她，不喜欢跟她玩，有些孩子还叫她“丑小鸭”。所以，在我们眼中，她总是孤孤单单一个人。
玲玲虽然长得不漂亮，但是她也有可爱的一面。
有一天，一个安静而神秘的早晨，我遇见了她。玲玲穿着白色的连衣裙，坐在长椅上，手里拿着一朵金黄的小野花，正开心地闻着。小鸟在离她远一点的地方愉快地“歌唱”。我轻轻地凑到她身边，小声地问：“大家都不喜欢你，为什么你还那么开心呢，难道你不为此担忧吗?”她笑着说：“不会呀，他们不喜欢我，但至少我喜欢自己还有爸爸妈妈喜欢我呀！”听了她的话后，一直自以为是的我惭愧地想：原来玲玲也很可怜啊，亏我还冷落她，真对不起她。沉默一阵后，她又天真地说：“姐姐，告诉你个秘密吧。妈妈说我虽然长得很丑，但是我只要自信，只要时刻自信地昂起我的头，还要自己喜欢自己，别人就会慢慢发现我也很美。我一定能做到的，姐姐你说对吗?”我认同的点了点头。我们两个笑了起来，自信的笑声充满整个宁静的早晨。从此，我开始慢慢接近玲玲，渐渐的发现她也有很多优点。不久，小区里的孩子都开始理会她了。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的那种人。是啊，“时刻昂起头，自己喜欢自己”这不正是自信的含义吗?玲玲她虽然长得丑，可是她身上却有美丽者难以企及的美，是因为自信的缘故，自信的力量真大啊！
第十二篇
在寒冷的冬日_有关自我反省的作文
春天的细雨润湿了我——
小小的心灵。
那神圣的使命，
让我苏醒。
挣扎着，挣扎着，
啊!是小小的芽儿!
盛夏里，那一片——
繁茂的森林，
是我向往的境地。
秋风点燃了我，
满腔的激情。
做最棒的自己;
顶天立地的自己，
是我日夜都幻想的。
冬风呼啸着，
天寒地冻的世界里。
我只能，
裹着被褥呆着。
望着巨人们，
痴痴的幻想。
放弃了梦想;
忘记了当初。
我，又还能去做什么呢?
既，
人总有一死;
树总有一枯。
我又何不——
燃尽自己，
释放最美的光辉!
在千百年之后，
“啊!这是多么伟大的传奇啊!”
这便是我精神的归宿。
第十三篇
喜欢奔跑，看着别人奔跑，自己与别人一道奔跑，奔跑中体验充实的生活。
一天早晨，在拥挤的门口看见一位年轻的妈妈带着两个孩子等候，如果不是自习的话，他们完全没有必要这么早来，但是那位妈妈就是想让两个孩子看一看每天早晨这样的场景，两边门外的人向里面蜂拥而至，她对他们说：“以后你们长大了也要像这样，来学习，多好呀!”之后又开始和孩子们畅谈理想。多好呀，可是自己这样的日子，还有多久呢，如果不能上高中，上大学，又何来的这种感觉呢?
曾经总是在抱怨，学习到什么时候才能结束，为什么这么累，可是知道即将面临一场可以与学习分道扬镳的考试时，才懂得珍惜学习的时光。
没有在想太多了，因为还在经历着……
第十四篇
有关自来水的作文
今天，我们东方红学校三、六年级的小记者乘车来到洙津自来水厂参观。
进入自来水厂我看到两旁种满了高大的树木，环境十分幽静，一阵微风吹来，令人神情气爽。讲解员叔叔告诉我们如果采水的环境被污染了，水就不会那么纯净。要在水源泉上游，远离工厂地方取的水受污染少。噢，我听了恍然大悟。
我们首先来到取水房，它座落在涟水河畔，站在房前，能看到清澈的河水缓缓流过。这口取水井足有18米深，需要两三人才能环抱住的，上面有四根粗粗的水管伸到深井里取水，并输送到治水车间。我看到了生物预处理池，处理池里水呈黄色，水面上冒着许多小泡沫，还有搅拌机不停地转动，叔叔告诉我们这是生化处理，池里加入了氯，能把水中的微生物、有害物质吸进去，达到消毒的作用。我们又来到了过滤池，里面有许多沙子，上面插了许多管子，这是用高密度的工序组合而来的，第一个水池里的水很脏；第二个水池比第一个水池里的水干净了许多，池水清澈了。通过六七个水池过滤沉甸后，最后我们来到了清水池，河水经过多道工序就变成了我们常见的自来水，这是多么不可思议。我在化验房里，处理过的河水非常清澈，通过检验达到了饮矿泉标准。叔叔告诉我们这个水厂每年大约生产40万吨水，通过高压送水房运到城市的千家万户。
自来水要经过抽水、沉淀、过滤、消毒、送水等环节才能“来到”用户里，这里面凝聚了工人叔叔的多少心血啊！我们中国也已成为世界上十二个贫水国家之一，我暗暗下了一定要节约用水的决心，但愿每个人都从生活中的点点滴滴做起，养成良好的节水习惯。
第十五篇
我既是一名教师也是一名学生家长。作为家长，我参加过家长会，作为班主任，我主持召开过家长会。对于怎样开好家长会，我深有心得，总结起来就是开“三有型”的家长会。 一、家长会要“有看的”。首先，班主任要把学生一段时间以来的学习情况展示给家长，包括学生的作业本、课外练习册、写字本、日记本、英语单词簿、活页练习等，让家长了解孩子在平时的学习中还存在哪些问题，孩子的综合能力在班级处于什么位置。第二，要把学生的小制作、图画、自制板报等培养学生思维能力和动手能力的创造成果展示给家长看。别小瞧这些“土货”，它可以培养学生多方面的能力，如写字能力、绘画能力、搜集整理资料和使用能力、审美能力、辨别能力、创造能力等综合能力。看着浸满孩子智慧和汗水的小发明、小创造，家长们都乐呵呵的。第三，班主任要把学生的成长档案展示给家长看。每个学生都有一本成长档案，里面记载着他们一天、一周、一月、一个学期以来的成败得失，包括思想道德表现、学习态度表现、学习方法表现、日常生活表现、身体状况表现、动态案例表现等。这其中有他们自己对事件的分析，也有教师的鼓励和家长的寄语。 二、家长会要“有听的”。常见的家长会基本就是教师的“一言堂”。对此，我做了大胆的尝试与改革。班级各项活动由学生们自己来总结发言，限时向家长展示自己的风采；学生在校的遵规守纪情况由生活委员向家长介绍；班级日常管理工作由班长向家长介绍。这样做不但避免了班主任“一言堂”，同时也培养了学生的胆识和表达能力。 另外，班主任还可以让家长随机抽取题目让自己孩子现场作答。如读自己的作文，背诵英语单词，解答或计算相关题目等，让家长充分了解孩子的学习情况，从而更好地配合学校教育好学生。 还可以让学生当小记者，针对学校、班级、学习、生活、思想、家庭教育等问题采访家长，让家长谈谈看法。 三、家长会要“有做的”。为了配合家长会的召开，对于学生的评价我也做了一些尝试，由单一的教师评价变为包括孩子写给自己的话（自己对自己的评价）、同学的话、老师的话和父母的话在内的多元评价。家长会上家长可以看到其他三项，然后当场写下自己对孩子要说的话，这样做可以引起家长对孩子的重视，也可以增进亲子之间、家校之间的相互理解。（作者单位系湖北省郧西香口中学）
