我喜欢打羽毛球，因为它是一项有趣的运动。每当我挥动球拍，击中羽毛球时，我就感到无比兴奋和满足。在比赛中，我能锻炼身体，提高反应能力。每次打完羽毛球，我都觉得精力充沛，身心愉悦。打羽毛球是我最喜欢的运动之一。
二年级作文我喜欢打羽毛球篇1
我可喜欢打羽毛球了。
记得有一次，妈妈上班不在家，我一放学就和爸爸一起打羽毛球去了， 一直打到很晚都没有回去 。突然妈妈回来了 ，她看到我和爸爸一起在外面打羽毛球 ，就问 ：“你今天写作业了吗 ?”我本来想说：我放学回来就一直在打羽毛球，但我没敢说出口 。我看了看妈妈生厌的眼神 ，她似乎在想：我为什么有这样子的儿子?我忽然心里有点不安 。妈妈突然提高音调，说：“你写完作业没?我问你话呢 !”我小声说：“我——没写完，今天和爸爸一起打羽毛球去了，我太兴奋了，都忘记写作业这回事了 。”“那还不快去补写!”妈妈生气地吼道。
唉，打羽毛球真误事，又害得我被妈妈骂。
二年级作文我喜欢打羽毛球篇2
我喜欢的项目很多：听音乐、绘画、打篮球等，我最喜欢的项目是打羽毛球。
在我9岁左右的时候，由于我家门口紧邻我村的活动中心，就有很多打羽毛球的，我很是羡慕，就要求妈妈给我买了一副羽毛球拍。
买回来之后，我已经是迫不及待了，立刻拿起拍子让妈妈教我。妈妈说小时候她也很喜欢打羽毛球的。教我时，她先换上了运动装(什么颜色呢?)，然后叫我如何打。妈妈首先教我发球，她左手拿球，右手拿拍。发球时，有左手指捏着球上面尖上的羽毛往上抛，然后，右手用拍对准球，到适当的高度使劲一打，球便飞了过去;我也学妈妈的样子，左手往上一抛，用拍子一打，但没有打过去，妈妈笑着对说：“你要摆好姿势”，我也捂着头，不好意思地笑了。
“没事，失败是成功之母”，我在心里这样安慰自己。接下来的几天里，我塌下心，认真地学起来，经过我坚持不懈的努力，在一个星期之内，我终于征服了它。
一天，我和妈妈的羽毛球比赛便开始了。爸爸在一旁做裁判，我和妈妈是运动员，我们准备就绪。妈妈首先发球，我对准她发过来的球，使劲地打了过去，妈妈也不示弱，也用力地打了过来。有时妈妈打得太高了，我只好蹦起来打，直接来个扣球，扣到妈妈的脚下，我先得一分。
轮到该我先发球，我把球高高地往上一抛，使劲地打了过去;妈妈往我左边打，我又打了过去;又往我右边打了过来，不好，妈妈开始吊球，几个来回，我被吊的气喘吁吁，一个球我跑时用力过大，差点来个“狗啃泥”!
因为我的体力比妈妈差，几个回合，我败下阵来。虽然我输了，但是我不灰心，以后要好好练习，争取战胜妈妈。
我喜欢的就是打羽毛球，它让我的生活变得更加美好。
二年级作文我喜欢打羽毛球篇3
我喜欢打羽毛球。它可以锻炼臂力，发球的时候，手臂一定要使劲地把球发出去。否则，球就发不过对方的线，在比赛时是会扣分的。接球时，也应该用力，不能太轻，应该稍使点力，力度相当是最好的了！打羽毛球不仅锻炼手臂的力量，而且还能放松自己，每当我星期六和星期天有时间时，我就会打羽毛球，把不开心的事丢到九霄云外去。当我生气时，我便会拿起羽毛球拍挥舞几下，发泄发泄，自己慢慢就不生气了。真能起到放松自己的作用啊！打羽毛球也可以锻炼大脑思维。例如，我和别人在一起打球时，一定要注意战略战术，要猜准对方下一球会打到哪？其实我吃过这样的亏。上一次，我和妈妈一起打球时，她给我使劲发了一个球，害得我退了两大步才接到球。我本以为她会再发一个同样的球，结果他却发了个轻球，我又向前跑了两大步，可还是没有接到球。这就是我没猜出妈妈的心思。我喜欢打羽毛球，因为它是一项综合锻炼的体育项目。评语：本文很好地运用了归纳、分析思维。“我”之所以喜欢打羽毛球，是因为羽毛球这项运动不仅可以锻炼臂力，而且还放松自己，更可以锻炼大脑的分辨判断能力。全文条理清晰，中心明确具体。
作者：李紫璇
指导老师：舒老师
二年级作文我喜欢打羽毛球篇4
星期六早上，天气凉爽宜人。阿弄姐来叫我：“晶晶，打羽毛球去!”我干脆地答道：“好咧!”我们一人拿一个球拍和一个羽毛球，来到家门前的空地上。
我们以猜拳的形式决定谁先发球。我心想：如果我出剪刀，她会出石头;如果我出石头，她会出布;如果我出布的话，她会出剪刀。到底我出什么呢?不管了，我还是拼了吧!“剪刀石头布!”我们大声地喊着。结果，她居然出了“剪刀”，我出了“布”。只好让姐姐发球了。
阿弄姐的羽毛球比我打得好。她用右手稳稳地握住羽毛球球拍，左手拿着羽毛球，向上一抛，球立即迅速地出击，“嗖”的一声，羽毛球像一只飞翔的白蝴蝶，沿着一条弧线向我飞来。我昂着头只顾着欣赏这美丽的弧线，在它落地之前，我才猛地反应过来，扑在地上把球反弹来过去。阿弄姐实在太厉害了!脚一蹬，一跳，手一挥，一扣来了个扣杀，给了我一个“致命一击”，我措手不及，再一次扑在地了上，可惜晚了几秒。只听见羽毛球“啪”地落了地，我的心好像碎了一样。可我努了努眼，心里想：卢思怡加油!不能认输!要给自己一点信心!我爬起来，拍了拍手，坚定地说：“再来，我不认输!”“好!‘敬酒不吃，吃罚酒’!让你瞧瞧我的‘绝招’!”阿弄姐简直就像是一个挑战者，勇敢地向我宣战。她跳起来，用力地把球抛在头顶，“啪!”，使劲的一打，就像离弦的箭一样，飞了过来。我紧紧地盯住球，一边喊：“我不会输的!”，一边后退几步，举起球拍，稳，准，狠地使出吃奶的力气一击，球像一只白鹭鸟一样飞了过去。我终于反击成功了，好高兴呀!就这样，我与阿弄姐坚持了二十多个回合，手酸了，衣服也湿了。
经过这场“友谊赛”我身体得到了锻炼，羽毛球技术也进步了许多。以后我还要多参加这样的运动。
二年级作文我喜欢打羽毛球篇5
星期六上午，爸爸说要教我打羽毛球，我可高兴了。我带上球拍和球，与爸爸一起来到小公园，准备学打羽毛球。
我们选了一块面积比较大的草地，我拿出球拍，迫不及待地对爸爸说：“爸爸，可以开始了。”
爸爸先教我怎样握拍子，再一步一步地教我怎样发球和接球。我听得不耐烦了，便要求爸爸和我做一次“实战演习”，没办法，爸爸对我的急于求成也只好同意了。
我一手拿着球拍，一手拿着羽毛球，像爸爸教我那样把球扔了起来，可能是扔得太高，我轻轻地用球拍一打，连个羽毛球的边也没碰着，我有些懈气了。爸爸见我这样，忙给我打气：“一回生，二回熟，虚点儿心，我再给你做个示范没问题的。”只见爸爸把羽毛球轻轻地扔起，等羽毛球刚向下落了一点儿后，再用球拍轻轻一打，羽毛便飞到了我这边。我学着爸爸的样子做了一下，果然球飞到了爸爸那边。这时，只见爸爸一个“海底捞月”，羽毛球又像箭一样飞到了我这边，打了我一个措手不及。我不服，便问爸爸技巧。爸爸笑着对我说：“接球时，眼睛要盯住对方打过来的球，如对方发过来的球很高或较高，那就可以使用你刚才发球的动作或者用球拍从上往下打，这叫扣球;如果对方发过来的球很低或偏低，只能用“海底捞月”的打法了。”我听了，似懂非懂地点了点头。
第二次，由我来发球，我把羽毛球扔起，再用球拍飞快地一打，羽毛球便跳着舞飞向了爸爸。爸爸也毫不示弱，他使用了他的“杀手锏”——扣球。这种球又快又猛又低，十分不好打。此时，我临危不乱，只见我也一个“大海捞针”，竟把球打了回去，没等爸爸反应过来，羽毛球已经落到了地上。相反他却很高兴，还竖起了大拇指，连声说 “你真棒!”我听了，心里美滋滋的。
这次学打羽毛球，不仅增强了我的体质，锻炼了我的身体，更让我懂得了：无论做什么事都不能半途而废，只有持之以恒，才能成功。
二年级作文我喜欢打羽毛球篇6
冬天最冷，坐在家里更冷。妈妈说：“要不我们去外面打羽毛球吧？”我心想：外面那么冷，出去打羽毛球不更冷吗？我有点不乐意，但听了妈妈的一番话，我同意去打羽毛球了。
我们选了一块场地，便开始锻炼身体了先由妈妈发球，只见妈妈把球在天上一抛，然后整个人跳起来，球拍一挥，球就向我这边“飞”过来了。我机灵地把球拍快速一挥，用力很大，球飞得很远，妈妈没有接到球，哈哈！1：0！就在我得意的那一瞬间，妈妈开始“复仇”了，像炸弹似的球掉在我的脸上，我有点生气了，我猛得把球扔在天空中，眼睛看也没看，就把球拍挥向天空，我往前一看，羽毛球直直地落在了地上。只见妈妈在对面笑得脸通红，鱼尾纹都笑出来了。
我和妈妈决定好好的打一回羽毛球。我们来回交替，很有节奏，我越打越有劲，越开心！妈妈打过来，我用力一打，咦？羽毛球怎么还没落下来呀？我怀疑，一定是羽毛球掉到了屋顶上，唉，那只羽毛球只能光荣下岗了，我又重新拿一个羽毛球来接替它的工作。我们又重新开始打羽毛球了，就在这时，爸爸也加入了我们的行列。爸爸是个深藏不露的高手啊，我好像都没有打过他，到最后，我猛得一进攻，羽毛球飞过了爸爸的头顶，我赢了！
今天，我们全家在一起打羽毛球真有趣！
二年级作文我喜欢打羽毛球篇7
为了让暑假假期过得充实有趣，爸爸一放假就在奥一羽毛球馆给我报了训练班。在学习的过程中，我除了掌握了打羽毛球的一些基本技术动作，还对“坚持就会成功”这句话有了更深刻的认识。
上第一节课的时候，老师教我们六个孩子最基本的“两边上网”。虽然我之前也常和爸爸去打球，但毕竟没有经过专业训练。所以这第一节课，我始终没有掌握好教练说的要领，总是接不到球。我气馁极了，悻悻地回了家。姨奶奶见我情绪低落，安慰我道：“今天你第一次去上课，一时没掌握不要紧的。学习新东西，特别是技能，就是靠练出来的，不要泄气，多练练肯定能学会的。”听了这话，我鼓起了信心。“我一定会掌握的!”我暗暗对自己说。
第二次课，我早早地就到了场馆里，拿出球拍练习步伐和动作。为了让自己有节奏地练习，我便喊起了节拍：“一、二、一、二……左、右、左、右……正手、反手、正手、反手……”这样练了足足二十分钟。等我停下来，才发现陈教练已经到了，正站在一边看我练习。她走过来笑着摸了摸我的头，说：“看你这么用功练习，估计今天就能接到球了。”果真，在教练的指点下，我顺利接到球啦!这节课下课前，教练考核了一下训练的成果。我没想到，六个人当中我竟然是第一名!我开心极了，心想：我的努力没有白费啊!这之后的训练课，我越打越自信，效果也越来越好，始终保持着各项技术动作完成前列的成绩。
回想这个假期学打羽毛球的经历，也更让我认识到，在学习的道路上一定不会总是一帆风顺的，一定会有这样那样的困难和挫折，但只要我们坚持不懈，不放弃不妥协，就一定会取得成功的。困难，我不再怕你了!
二年级作文我喜欢打羽毛球篇8
假期里，我在小区里看见有人在打羽毛球，于是，我想让爸爸教我。
我们拿着羽毛球拍来到了楼下，爸爸先教我发球：先一只手拿着拍子，另一只手拿着球，只要用拍子把球打到对方那边就可以了。爸爸让我试试看，可是，不管我怎么打，也还是打不到球。爸爸告诉我说：“不要着急，慢慢来。”于是，我又坚持练了起来。 后来，我学会了发球，爸爸又教我接球。爸爸发来一个球，让我接，我每次都接不到，爸爸说：“拍子一定要抓正，不能斜掉，不然就打不到球了。”我按着爸爸说得话来做，果然可以接几次球了，我非常高兴。就这样，我又学会了接球。 之后，只要有空我就会练习，现在我都快超过我爸爸了，我心里美滋滋的。
学会了打羽毛球后，我从中明白了一个道理：做一件事情一定要坚持，不能放弃，这样才能成功。
二年级作文我喜欢打羽毛球篇9
今天下午，我和妈妈一起去打羽毛球，我开心极了。首先，我们来到楼下的运动场，把拍子和球拿好，我们便开始打球了。
我调整好状态，准备和妈妈一决高下。妈妈也不甘示弱，也立刻调整好状态，准备认真迎接我的挑战。
在那一瞬间的严肃，球飞起来了，我用尽全力一拍，把球拍的老远的，妈妈迅速后退，一下用力一拍，又打了过来，我也跟着打球。就这样激烈的下去，终于，球掉了下来，我们的战争终于结束了。
二年级作文我喜欢打羽毛球篇10
今天下午，爸爸同意和我出去一起打羽毛球，我开心极了!路上我对爸爸说：“我羽毛球打得可厉害了，你放马过来吧!”爸爸说：“到时打得你只有捡球的份，哼!”
我们开始打球了，我拿好球拍，准备接爸爸发的球。“嗖”的一声，球打到树上了，又掉了下来，刚好掉到了我的头上，爸爸看了哈哈大笑，说：“你是来闹笑话的吧。”我一声不吭地把手上的球发过去，没想到，爸爸一下就接住了，我用爷爷教我的秘诀看球，可爸爸太狡猾了，又把球射到了树上，我连忙从树下躲开，怕球又砸到我的脑袋。结果球掉到了地上。我又把球捡起来，使劲地把球一拍，可是拍得还没有一米远，我有点脸红了，狡辩说：“胜败乃兵家常事，这几回是我让你的。”我连忙捡起球趁爸爸不注意，“嗖”的一声把球发过去，球飞过了爸爸的头，掉到了爸爸的后方，打得爸爸措手不及，我笑着说：“这球真棒，这球真棒!”
说完，我丢下球拍，说：“拜，我要吃饭了，再见，老爸!”
二年级作文我喜欢打羽毛球篇11
今天，妈妈教我打羽毛球。
我拿着球拍和球，自信地打了出去，没想到球只前进了1厘米，我干脆直接用手扔。妈妈见了，说：“不是这样打的，你拍要拿稳，不能歪，也不能乱甩，那样是很容易受伤的，而是要用拍面去打，一手拿球，一手拿稳拍，球快触到拍时，拍用力打出去……”。我听了，照着妈妈的方法去做，结果球避开我的拍，“扑通”一声落到了地上。
妈妈又让我练接球，我听了，开始接起球来，可球像一个顽皮的孩子，我一拍，它就跟我“捉迷藏”，一下子跑的好远，我根本接不到。妈妈说熟能生巧，多练几次就能摸到窍门。功夫不负有心人，我接球越来越好了，我又练习了发球，这次很快就成功了，我高兴得又蹦又跳……
练习了半个多小时，奶奶在叫吃饭了，我们依依不舍地回家了。
二年级作文我喜欢打羽毛球篇12
一天，我和妈妈去公园散步，看见好多人在打羽毛球，那小小的羽毛球像流星一般飞过去，又像子弹一般射过来，可有趣了。顿时，我的脚像被钉子钉在地上一样，一动不动地站在那里，津津有味地看着两位哥哥打球，心里想：要是我也会打，那该多好啊!于是我下定决心，要学会打羽毛球。
第二天，羽毛球终于买回来了，我迫不及待地拉着妈妈来到球场上，高兴地打起球来。可是，看着容易，做着难呀!妈妈发的球像炮弹一样有力，我总是接不到。我不服气地说：“妈妈，每次都是您发球，让我也发个球吧。”妈妈爽快地答应了，我开始发球，把球向上用力一抛，正要挥拍子，球却跑到我身后去了。我吸取这次教训，捡起球轻轻一抛，可又太低了，来不及挥拍子，球又掉到了地上。我一连发了好几次，球总算能稳稳当当地落在拍子上了，我用力一打，羽毛球像故意跟我作对，球落在了眼前，我只是呆呆地看着，一点反应也没有。
经过几天的训练，我终于学会了打羽毛球，我真高兴啊!看来只要功夫深，铁棒也能磨成针呀!
二年级作文我喜欢打羽毛球篇13
今天晚上，我们和哥哥一起到体育场打羽毛球。
开始打了，我先起球。呵，哥哥没接着。接着是哥哥起球，只见哥哥往上空一扔，球拍往下一拍，速度太快了，我根本就没反应过来。唉，又没接住。突然，哥哥望了望外面，我灵机一动，迅速起球，可惜，哥哥侧身一拍，还是接住了，还拍了一个又高又远的球。我的身高和技术都不能与哥哥相比，所以没接住。我又起球，发动全身的力气，一拍，好险，哥哥差一点就接住了。有一次哥哥起球的时候我竟然用左手接住了，之后每次接的时候，左手都能接住，但左手起球太轻了，于是我又练习了十几分钟，终于有了一点进步。
最后，我发现爱因斯坦的那句话是对的，成功=百分之一的灵感+百分之九十九的汗水。
二年级作文我喜欢打羽毛球篇14
今天天气晴朗，万里无云，我和妈妈来到操场上打羽毛球，接下来就让我们一起看看经过吧。
首先，我站在背向太阳的地方，妈妈面对着太阳，我们站定姿势，开始开心地打起羽毛球来。我们一来二往，我的每一次击球都用尽全身的气力，妈妈也不示弱，不过我发现妈妈打过来的球一会弱一会强，不知道是不是风向的关系。我们你一下我一下，打得不可开交，我和妈妈的最高来回连击是七回合。有一次，在打到第三回合的时候，我大声喊了一声：“燃烧吧，小宇宙！” 球拍用力一甩，妈妈那边没有接住球，我赢了一个球。五比七的时候，我和妈妈来回打了六个回合，终于，胜负出来了，你猜猜这次谁赢了？是妈妈赢了，比分到了五比八了，我落后三分，心里好着急啊。我暗暗咬紧牙跟自己说：一定要加油！接下来的几个回合中，居然每次我都是一个回合就把妈妈击败了，比分一下子来到八比八。九比九的时候，我和妈妈都发出了强烈的气息，开始了，我和妈妈你一球我一球，又打了整整7个回合，到第8回合时我一个重击，妈妈没有接住球，我居然胜利了，我开心的跳跃起来。
你叫我怎能不喜欢打羽毛球呢？这个周末玩得真开心。
