南通市的中考作文题目是“我的家乡”，考生们纷纷描述了家乡的美景和人文风情，表达了对家乡的深深热爱。南通市教育局相关负责人表示，这次作文题目旨在引导学生关注家乡，了解家乡，弘扬家乡文化，同时也是对南通市文化底蕴和旅游资源的宣传。
第一篇
匆匆走过，却又不知是酸或略带些苦......
我们一起走过。
——沉思录
蝶的一生注定是不平凡的，她会经历一场永恒的蜕变，而一生与之相伴.
当她还是一条乳臭未干的毛毛虫的时候，她未必知道，伴随着她一起走过的是无尽的痛苦，她又该如何做出选择？是选择呻吟?还是。。。。。。
尚记得妈妈曾经说过：“上帝对我们每个人都是公平的。”我不会自卑，不会自弃，我要靠我自己，“世上本没有路，走的人多了，便成了路”，苦难，我们一起走过.去经历来自暴风雨的洗礼，带着自己的梦想，她上路了。。。。。。
路无疑是坎坷不平的，去和百灵结伴同行，遭遇到的只是一阵讥笑，而她还是忍受着；天突然下起了小雨，一个个花骨朵儿此刻便是贪婪的孩子，而麦田里的庄稼也算得上是最大的赢家了，他们都得到了大自然的给予，唯独她，而她也来不及羡慕便上路了，她坚信，自己的理想还在远方。
我们一起走过，走过这条执着的追求。
脚下的路是无尽的。。。。。。
终有一天，她觉得自己无法动弹，渐渐的被包裹了起来，这仅仅是一个开始，一个新生活的开始，脚下的路远无止步。走过一条风雨之后见彩虹的路，这路，走着踏实。渐渐随着时间的流逝，她破茧而出，化作上天所派来的最美的天使，一个承载着太多希望的羽翼起翔，请坚信，这条路，我们一起走过，相依相靠，这不是对生命的最好诠释吗？
我们一起走过，风雨之后见彩虹。。。。。。
此刻才真正明白那条路，就在我们的脚下。
第二篇
2017年南通中考师范艺体类考生加试报名
今天从教育部门获悉，2017年初中后五年制大专音体美专业加试考试办法已经出台。拟报考南通师范高等专科学校师范类音乐、体育、美术教育专业的中考考生，可以进行专业加试报名了。
●考试时间为4月15日
●每位考生限报考音乐、体育、美术教育专业中的一个专业
●报名采用网上、现场报名二种方式
网上报名
现场报名
考生持身份证、中考准考证和2张2寸免冠照片于4月14日前到通师高专招生就业处报名(南通经济技术开发区育贤路2号，时孙楼103室;或南通市城山路24号，A楼102室)，也可以于考试当天上午8点前直接到考试地点现场报名。
音乐专业加试科目
1、唱歌(自选歌曲一首，歌谱自带，钢琴伴奏由考点统一安排);
2、器乐演奏(自选乐曲一首，除钢琴外乐器自备);
3、舞蹈(自选舞蹈一段，伴奏带自备);
4、视唱或摹唱(简谱/五线谱视唱2/4拍16小节或根据钢琴弹奏的例曲，分段摹唱2/4拍16小节)。
●唱歌、器乐演奏、舞蹈三项中由考生任选其中二项作为考试科目，视唱或摹唱为必考科目(由考生任选其中一项)。
体育专业加试科目
1、100米跑;
2、立定跳远;
3、原地推铅球(男5公斤，女4公斤)。
美术专业加试科目
1、素描(静物默写，提供线描稿，150分钟);
2、色彩(静物默写，提供黑白图片参考，120分钟)。
具有以下相关证书之一的考生可申请专业免试，直接折算专业成绩
1、省级文化主管部门批准的有权单位组织的音乐类、美术类社会艺术水平考级6级以上(含6级)证书;
2、县级以上(含县级)教育、文化、体育行政部门认可举办的音乐类、体育类、美术类比赛个人三等奖以上(含三等奖)证书(团体获奖不在此范围内);
3、田径类、体操类、球类等国家三级以上(含三级)运动员证书。
●证书审核由招生学校组织实施，考生在4月15日16：00前将相关证书原件和复印件送学校招生就业处审核。
●考生若具有多张证书，按折算分数最高的一张记分，不重复累计。
●证书折算专业成绩只对统招生有效，凡报考艺体类免费师范生的考生必须参加专业考试。
如何算成绩
专业加试满分为200分。其中：
●音乐专业唱歌、器乐演奏、舞蹈三项中由考生任选一项作为专业主项，满分为120分;其余二项中任选一项为专业副项，满分为40分;视唱或摹唱满分为40分。
●体育专业100米跑满分为80分，立定跳远满分为60分，原地推铅球满分为60分。
●美术专业素描满分为120分，色彩满分为80分。
各专业加试总成绩按四舍五入取整数值。
具备免试条件的考生也可自愿参加专业加试，在专业加试成绩和以证书折算成绩中，取分数高者作为专业考试的最终成绩。
第三篇
家住小巷深处，春夏之间，常有一卖花女经过，这景象，并不如陆放翁所言“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。正相反，她常围着一条花头巾，拖着一三轮车的并不娇艳的花，实在不算文雅。这天闷热，她来了，“卖花嘞”的喊声划破了小巷的宁静，脆生生的声音点亮了夏天，也引得一阵蝉的聒噪。耳畔燥热，我心中也是烦闷，“大中午的为何要卖花，让人烦躁，为何不想想别人呢？”她似乎并没有想想别人，吆喝声仍一波未平，一波又起。我正烦躁，忽然，闷热的天气转瞬间就下起了淅淅沥沥的小雨，本以为，这个卖花女会就此停住，谁知她又叫了声什么，喊声随风飘散，刚想朝她喊“想想别人吧”，定神细听，不禁错愕。“收衣服嘞——”她的喊声回荡，像雨中的闪电，像摇响的小鼓，随着密密的雨丝飘散到每个人家的窗口。
几双手急急忙忙伸出窗口，原先垂在风中的衣服顿时不见了。卖花，是她的本职，她却想到了别人。多少件衣服，因为她，依旧干燥。那不想想别人的人，竟是我了。从窗口望去，小巷只有那个三轮车和一把格子伞，丝丝的红，缕缕的粉，点点的白，像是一幅水墨画，在水汽中氤氲开去。花香似风，似纱，似月光，似她善意的提醒，若隐若现，丝丝浮动，雨丝洗刷过的花，竟然变得如此娇艳。她为别人着想的善意，也一定就像是这花香，滋润着这条小巷。雨停了，格子伞变成了花头巾和清亮的一声“天晴嘞——”，像是雨后的阳光，照亮了我的心，许多衣服重又在风中飘动，一条小巷，有了她想想别人的善意，变得充满了诗意。从此，盼着她的花头巾，盼着她的三轮车，盼着她清亮的吆喝，更盼着她的花。因为，她的花，好像在提醒我，这世界不是只有我，应该多想想别人，在他人的心中注入一缕芳香。无论在风雨中，还是在阳光下。
第四篇
"沙沙沙，沙沙沙……”这是什么声音来着？对了，是扫地的声音。于是，那个人的身影又浮现在我眼前……
“哈哈！又可以买好多呢！”暑假里的一天，我高兴地拿着妈妈给我的十几元钱，向超市奔去。超市门口，一个人引起了我的注意——是一个清洁工。她穿着一件灰色的汗衫，头戴一顶黄色的草帽，下身穿着一条黑色的布裤——很普通。但不知怎的，我的脚步渐渐慢了，眼睛渐渐对准了她。
只见她手里拿着一把扫帚，另一只手拿着一个长柄灰钵子，正在专心致志地扫地。她先用扫帚把灰扫成一堆，再把灰钵子放在灰堆前面，再用扫帚将灰扫了进去，最后将里的灰倒入了身旁的红色垃圾车。接着，又拉着车到下一个地方……这似乎没有什么稀奇，但我，却深深地感动了——看她的脸上，灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的汗珠；再看看她身旁在的车，已经快要满了——她已经扫了很长时间、很多地方了。
她仍在扫，而且越来越起劲。路边的树上停留的蝉使劲叫的声音，也渐渐被扫地声吞没了。她似乎忘记了一切。此时，在她的眼里只有长柄的灰钵、红色的垃圾车和整洁干净的马路。
她目送着每一个行人和车辆，心里有说不出的满足。这时，来了三个十四五岁的男孩，他们正在吃冰棍。在路边，就是垃圾桶，他们却似乎没看见，随手将冰棍纸丢在地上。那个清洁工看见了，轻轻地摇了摇头，但没说话，悄悄地走过去，扫掉了冰棍纸，又回到了原处。清洁工又看了那三个男孩一眼。那三个男孩看见了，转眼间，脸红了，低着头从她身边离去……
“沙沙沙”的声音又传来，越传越响亮，一直传到我的心里……
第五篇
在这11年中，我每天都在成长着。在这11年中，包含着我无数的幸福、惊喜和难过、忧愁……这每一种滋味，每一个生活的片段，都零零星星地印在我的脑海中。也有许多事情，让我悟出了一个又一个人生的道理。今天，我就择其一个来讲讲吧。
记得去年，有一批美国高中生来到了我们的校园。我积极地申请让美国学生来我们家暂住。最终，我如愿以偿，我邀请到了一个优秀的美国姐姐：christine。我非常开心。
有一天下午，我们照常一起放学回家。但在路上，却遇到了和她一起来中国的两个朋友。她们想和我们去星巴克喝咖啡。另外两个我们学校的同学也欣然答应了。因为事先没有和婆婆说如果就这么擅自去的话，我害怕在家中等待我放学回家的婆婆会担心，但其他5个人都答应了，我碍于面子，只好咬咬牙，点了点头。接着，我们便来到了星巴克。我们点了许多好吃的点心和沁人心脾的咖啡。我居然把婆婆等待我们回家的事情给忘记了，大家在一起开心的用英语交流着，外国姐姐们总是夸我们的英语讲得太好了。
吃了星巴克的点心，喝了星巴克的咖啡，我们还意犹未尽，又去了4期玩耍，打羽毛球，玩狗狗，捉迷藏……我们玩得满头大汗，简直快乐得没法形容，但是谁也没有注意到时针已经指向了7点。终于，我下意识的低头看了看手表。大吃一惊，天啦，居然已经7点了！我赶忙告诉了christine，和其他几个同伴打了个招呼，我们便匆匆回家了。一路上，我的心跳一直在加快，我想婆婆一定担心死了。果然，到了5期门口时，我看见了婆婆的身影。我们赶紧向前走，越走越近，我竟是看见了婆婆眼中那晶莹的泪珠。我知道，那是因为婆婆在
担心我。顿时，我内疚无比。道歉的语言说了一边又一边。
如今，我还会时时记起婆婆那天对我说的话：“孩子，人要多顾及家人的感受，很多事情，都是这样的。要换位思考，多想想别人，婆婆，希望你快快长大！”
每当我细细回味这句话，我总会深切感受到婆婆对我浓浓的爱意和深深的期望。
第六篇
“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……因为这世界有你，有我，也有他。”——达维什(巴勒斯坦诗人)
“困死了，让我再睡会儿。”我还在迷迷糊糊中不停地抱怨，母亲已经起身去为我准备早饭了。
直到快七点，我才从床上起来，打理好自己去吃早饭。看到餐桌上已经放好一碗豆浆，凉了许久，已结出一层黏黏的薄膜。喝了一口，没有任何味道，我又开始抱怨起来。妈妈听了也没说什么，只是嘱咐我要带好书包。
刚踏入校门，急促铃声就响了起来。我赶忙跑了起来，心里嘀咕道：“妈妈怎么不早一点喊我起来，这下肯定要被老师批评了。”
果然，到了教室，老师已经上课了。喊了声“报告”，老师的目光看了过来，示意我先进去，下课找她。下课了，我去办公室，向老师解释我迟到的原因。谁料，还没说完，老师就打断了我：“迟到的原因你应该从你自己身上找，而不是一味地推脱责任。你早已是初中生了，本来就应该做到自己起床，而不是让***妈叫你，何况我们抓迟到的本意也不是要骂你们一顿批评你们一通，而是让你们注意在不迟到中学会自律守纪。所以，你要多从自己身上找问题，多想想他人。”
老师这一提点，我想起自己从小都是过着衣来伸手饭来张口的日子，家里每个人都是围着我转，久而久之或许是习惯了，我开始把这一切当成理所当然，认为他们所做的一切都是应该的，不懂得感恩，不懂得回报，只是一味索取;稍有些不顺心，就把责任全部往外推人，把别人当作自己的出气对象。如果我多为别人考虑一点，是不是又会不一样呢?
答案是肯定的，我想，如果我多懂事一点，早一点明白这些道理，多为妈妈考虑一点，那她脸上的皱纹会不会少一点?她活得会不会轻松一些?她的内心也不会那么寒凉了吧?母亲对我的爱胜过他人，每天起早贪黑任劳任怨的给我打理生活，对我有求必应，基本没有说过一个“不”字，可我又是怎么回报她的呢?
也许她心里的苦楚她最明白，我却没有为她分担多少。现在我长大了，是应该多替她想想了。
第七篇
每天放学，妈妈总是按时来接我，无论风吹雨打，妈妈都在我身边陪我回家。
可是三年级的时候，一位同学笑话我说：“你还用家长接呢?真是个小孩，你不应该在三年级，应该到一年级小同学那里去。”我一整天都害羞得说不出来话。晚上，我写完作业要上床睡觉前对妈妈说：“妈妈，我已经长大了，不需要您的“护送”了。”妈妈想了一会儿，说，“既然你决定了，我就不接送你了。”第二天，妈妈真的没有来接我。
在往后的日子里，即少了一件事，又多了一件事：嘲笑没有了，可是孤独来了。以前的风，凉爽又快乐，可是今天的风，寒冷又悲伤，难道这就是长大的感觉?难道这就是长大的喜悦?有了这种感觉，生活一天比一天悲伤。我决定了，这条寂寞的路我不要了，我要成为一个永远长不大的孩子。我快速跑回家，打开房门，大声地喊：“妈妈，我要你接我放学!”妈妈的眼睛里闪出欢喜的泪花。
这件事沉重难忘，请多为别人着想吧!
第八篇
请多为老师想想
发件人：雪儿
其实老师，也有烦人的考试
其实老师，也有无数的作业
其实老师，也有沉重的压力
请多为老师想想
她们要面对你们的讽刺，恶搞
她们要面对领导的检查，批评
不要埋怨你写下的作业她们没有给你判完
她们也有很多作业
她们也很累
多去帮帮老师
也让她们的心温暖一些
别忘了，是谁把无知的你带进课堂
别忘了，在学校受伤时是谁像母亲一样关心你
别忘了，是谁把调皮的你教成可以照顾别人的人
别忘了，谁被你骂过还耐心给你讲课
别忘了。
其实，你们都是爱学校的
你骂过自己的学校，但决不允许别人骂你的学校
你骂过自己的老师，但绝不允许别人骂你的老师
但，请换一种方式，好么
不要在骂老师留的作业多了
她们不是想留是不得不留
如果不留，如何面对学校的领导你想过没有
她们天天做这学校的作业，改着你的作业
她们很累
老师和学生都是压力最大的
但不知道为什么就是‘同病不相怜’
有时候换位思考会让你快乐很多
分班的时候
老师没哭
是想让我们学会坚强
请不要怪老师无情
她们都是装的
说过的话老师没有兑现不要说她们撒谎
山大的压力使她们根本就记不住这些东西
以后，骂老师的时候先想想如果你是老师你知道会怎么样
请多换位思考好么
第九篇
这世界有你，有我，所以我们要学会想想别人。早在春秋时期，我国的大圣人孔子就说过：“己所不欲，勿施于人。”想想别人，就是站在别人的立场上来思考。为他人着想，而当我们养成了想想别人，与人为善的良好品质时，你就会发现许多的难题都会迎刃而解。
一
想想别人，是化解矛盾的催化剂，是友好关系间筑成的桥梁。
法国大作家雨果曾说过：“没有什么比为他人着想更能解决矛盾了。”在生活中，我们经常会因为一些小事和家人、同学斤斤计较。而我们都忽略了他人的感受。导致关系破裂，其实站在他人的角度上来想想别人，这样就可以化解矛盾。
想想别人，可以使双方冻结的心化解，赢得他人的尊重。
二
想想别人，是成功路上的垫脚石，是通往成功的推进器。
富豪李嘉诚在面对记者时，被询问创业成功的秘诀时，他总会说：“想想别人，当你创业得20万时，与人合作时，那么你最好分给同伴10万。”想想别人，在成功时，不忘那些帮助了你的人。
想想别人，是双方共同合作的良药。
三
想想别人，是做人的基本准则。
在欧美的超市中，如果只剩下两件东西，那么，他们会买走一件，剩下一件留给有需要的别人。而在我们国内，日本核爆炸之后抢盐，禽流感时抢药，洞庭湖污染时抢饮用水……这反应的不单单是自私和贪婪，更是人心的黑暗一面。
想想别人，与人为善。做
更好的自己。
想想别人，让我们在获得的同时，也不忘为他人着想。
第十篇
就像船在水中不知流一样，有的时候我们也很容易忽视身边拥有的幸福。然而经历那件事后，我受到了很大的触动，有了一些改变。
那一天，我正准备出门去学校，妈妈像往常一样叮嘱道：“东西带齐了吗?早餐记得趁热吃，免得凉了吃肚子疼啊。”我不耐烦道：“知道了知道了，不用你操心。”接着头也没回出门了。
下午放学后，我走在回家路上，想着书包里的饭盒还没洗，待会儿妈妈肯定又要唠叨，心里有些烦躁，正想着，却遇到了班里的同学——小明和小刚，他们是一对双胞胎。
我笑着和他们打招呼，他们也朝我挥挥手，刚准备说话，便听见身后传来妈妈的声音：“宝贝，回家吃饭啦。”我不禁脸一红，心里有点埋怨妈妈，在同学面前说出这么肉麻的称呼，我赶紧回头：“来了来了，别喊了!”转过身来正准备和同学道别，却看见小明和小刚眼里满满的羡慕，才想起来他们俩的妈妈不在身边。
回到家，看到厨房里那为我忙前忙后的身影，再想起我今天早上出门的态度，这才意识到自己原来一直都是身在福中不知福啊。
因为一直被呵护着，有的时候，我们可能会忽视掉自己身边的温暖，而当我们意识到了，就应该要做一个知恩图报的人。给予我们温暖的人，我们也要回报以感谢;给予我们真诚的人，我们也要回报以微笑，我相信人是有感情的动物。
第十一篇
在这个世界上，有你，有我，也有他。在想想自己的时候，也要想想别人。
周末，我们一家去公园游玩。在回家的路上，我有一些渴，就拿起身边一个还剩半瓶水的矿泉水瓶子，“咕咚咕咚”地喝起来，喝完了瓶里的水，正要把空瓶子丢出车窗外时，突然，一股力量阻止了我的行动：一只手抓住了我的手腕，哦，那是妈妈的手：“你知道你这个举动有多危险吗?你扔出的瓶子，很可能会正好砸在后面开来的车上，开车的人见有东西砸来，就会本能地避让。这一避让，很可能撞上别的车子或绿化带上，从而引发事故。你想没想过后面的车呢?”
我听了，惭愧地低下头。
开车的爸爸接着说：“就算后面没有车，你扔出的瓶子，环卫工人要去捡;弄不好这个环卫工人为了捡这个瓶子，还可能会被车撞了呢?我们是不是也要想想减轻别人的负担?想想那些为了我们环境卫生而辛勤工作的人啊?”
我听了，真是深有感触。只图自己方便，不去想别人，甚至造成不可逆的后果，那是多么的可怕!
我们到了家，爸爸找到了一个车位，就把车倒了进去。我们下了车，爸爸看了看车，他发现自己的车靠墙的一面，还有五公分的距离，他怕留出的车道别人的车进出不方便，不顾自己已经很累，又打开车门，钻进驾驶室，发动汽车，向前，后倒，又向前，又后倒……直到让自己的车仅仅地贴近墙边，才停车、熄火。爸爸又为我上了一课：想想别人是否方便。
记得有一次，我和爸爸一人骑一辆单车，去玄武湖玩。到了自行车停放的地方，爸爸先我一步，进了车位。我迟了一步，被一辆自行车拦住了去路，这个人将自行车横停在路中间，我过不去了，我只好把自行车推行到另一个地方停放。当时心里很不爽。
在这个世界上，有你，有我，也有他。想想自己方便的同时，我们还要想想别人。与人方便，与己方便。给别人一些方便，也是给自己带来方便，方便了别人的同时，也可能给自己带来方便。推己及人，将是一个多么和谐的社会。
第十二篇
七月盛夏，天热得发狂，柏油路烘烤着行人。我和几个闺蜜逛了一下午，她们便各自回家，我则溜进了小区门口的那家“快客”便利店。
掏出几枚硬币，买了两根香蕉，狼吞虎咽地在店内吃完后，拉开门走出店外，对准墙角那早已堆得满满的果皮箱挥手抛出香蕉皮。
香蕉皮在空中划出一道长长的弧线，疲沓狼狈地砸在了垃圾桶边，又回落到一个人的脚背上!
“嗨，嗨!扔哪儿了?真是的!”我侧脸一看：一个和我年龄相仿的女孩，瞪着眼睛大声地朝我嚷嚷。
“对不起，对不起!”我忙不迭地道歉。
“想想别人啊，别只管自个儿图方便!”那语气里带着不容分说的教训。
我连忙走下台阶，去拾那躺在地上的香蕉皮，仿佛在捡拾一堆歉意。
“扔这儿吧，你没看到垃圾桶满了?”她站起身，手里拎着一把剪刀，把一个尚未折好的纸箱踢到了我的脚下。
我顺从地将香蕉皮扔进了那个空荡荡的纸箱。
“这是你做的垃圾箱?”我疑惑地看着她。她的额头上沁出了细密的汗珠，可她浑然不觉。
“其实，我昨天也犯了跟你一样的错误，被我妈好一顿训斥。她说，想想别人好不好，别只图自个儿方便，万一有顾客踩到香蕉皮一定会摔个底朝天的!”
“哦!”
“回头一想，这垃圾桶也实在是太小了，正好今天有快递，我就用这包装盒做了个小垃圾箱搁在傍边，清洁工也好收拾。”
“真的不赖!以后，我有快递盒也做一个!”
“好啊! 来帮我一把。” 于是，我上前帮助她按住纸箱子，她用剪刀裁下了盖子的一条边，才把两旁的盖子挤了进去。一个简单实用的果皮箱就大功告成了!
不一会，又有三三两两的顾客向“快客”走来，我们在小店门口分道扬镳。
“想想别人，想想别人.......”像一缕春风轻轻地拂过我的心间。
第十三篇
上个星期六，我有幸去上海第六人民医院当了一回志愿者，在帮助别人的同时我收获了爱与感动，体会到了快乐。
这天我第一次穿上了民办位育的校服，第一次作为一个中学生参与社会实践活动。冒着瓢泼大雨我来到六院门口，未来四年的新同学们已早早等着我了。我们按照之前的学校提示到六楼社工部报道。有个年迈的奶奶和颜悦色地给了我们签到表让我们签名，还问我们四个小时的工作是否能坚持住。我们斩钉截铁地回答：“能!”我们套上了俗称“小白菜”的志愿者绿色衣服并拍了集体照，然后按照社工部的分配到各自服务岗位开始工作了。
我的任务是在四楼抽血窗口前的自助取票机这里协助病人取号。一开始我也不太熟悉机器的操作流程，有一位保安叔叔指导我怎么使用，很快我就了然于胸了。
随时早上时间的推移，病人越来越多，来我这里取号的人也就越来越多，有些人不知道在这里取号，我就不断地大声招呼说：“这里取号!”;有些人不知道怎么使用机器，我就主动帮助他们操作;有些人取号的时候出现了故障，我就及时找工作人员解决故障;还有一些人不知道抽血窗口或者其他病房的方向，我也会帮他们指示方向。一个早上我收获了无数个“谢谢”和无数个赞赏的目光。刷卡、点屏、取票、递票、还卡，这些动作一直不断的在重复着。四个小时便不知不觉的过去了……
直到那个老奶奶一声：“下班!”我才发现，我的腿竟然已经有点麻了!
“下班”后，饥肠辘辘的我们立马拿起饭票，往食堂冲去，一大碗饭、一大块肉、两大盘蔬菜，不一会儿就被我们消灭了。吃完午饭，我们相互道别，各回各家。
志愿者(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。在此次活动中，我深切体会到志愿工作的成效取决于我们的积极性，积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地为病人服务。我第一次做志愿者，更是受益者。赠人玫瑰，手有余香。这些收获会让我以后的学习生活中受益无穷!
第十四篇
常言道：送人玫瑰，手有余香。当别人遭遇不幸的时候，帮别人一把，别人得到快乐的同时，自己也得到快乐，因为我在别人的微笑和感激中，找到自身价值的存在。
一、公交车上
拥挤而繁杂的街道上，急匆匆赶时间的人们，缓缓前行的公交车，步伐轻快的上班族，构成了一幅现代城市的生活图景。每日往返于学校与家庭之间，看惯了车水马龙，习惯了高楼大厦，心灵似乎也越来越冷漠。一辆公交车到站了，随着拥挤的人流上车，抢座位，一切都那么自然。坐稳了，长舒了一口气，才发觉身旁还站着一位抱着孩子的妇女，呼呼地喘着粗气。站起来吧，谁让我是学生呢！那位妇女坐下了，一个劲儿地对我说“谢谢”，还对怀里的小孩子说：“看，这位小哥哥多好，长大了也要向他学习1”那充满感激和赞许的笑容，像一个暖流涤荡我的心胸，站着，一点儿也不感到累了，而是倍感快乐！
二、马路旁
马路四通八达，车辆川流不息，城市的节奏，快得似乎让人喘不过气来。而这时，一个不和谐的音符出现了——一位盲人站在路边，要穿过马路，却又无法挪动脚步。他的眼睛看不见，但敏锐的听觉告诉他，路上的车辆并没有因为他的出现而放慢脚步。把盲人送过去吧，谁让我碰上他了呢？我搀住他的胳膊，轻轻地说：“大爷，我送您过去。您走好了！”“哎……”老大爷高兴得直点头，他没有说“谢谢”但那满脸的笑容已经告诉我他内心的感激。虽然耽搁了一会儿回家的时间，但我的心里充满了快乐。
三、校园内(文章阅读网：www。sanwen。net)
2008年5月12日，一场山崩地裂的大灾难，无情地夺走了许多同胞宝贵的生命，摧毁了他们美丽富饶的家园。每个中国人的心灵都被震撼和牵动着，社会各界纷纷伸出援助之手，我们学校也举行了隆重的捐款仪式。捐款那一天，我早早地来到了学校，将我多年的“积蓄”——180元钱，悉数带在身上。学校举行的捐款仪式上，我看到了来自同学们羡慕和赞许的目光，听到了老师的表扬，心里比吃了蜜还要甜。其实，这些对我来说都不是重要的，我时刻在想，我这点儿钱虽然不多，但只要能为灾区的人民做点儿贡献，就是多么有意义的事情呀！虽然我现在“一贫如洗”，但我心中充满了快乐。
我知道个人的力量不够大，但我相信只要人人能把帮助别人当做一种快乐，奉献与爱将会蔚然变成一种风气，我们的国家、我们的社会就一定会越变越美好！
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”动听的歌声响起来，响彻我的心扉，响彻明丽的天空……
