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初一作文我的乐趣15篇

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初一作文我的乐趣15篇
时间:2024-05-18 13:56:16   小编:

这篇文章介绍了作者初一时的乐趣,包括阅读、写作、画画、音乐等方面的爱好。作者通过这些兴趣爱好,不仅能够放松身心,还能够丰富自己的知识储备和培养创造力。作者鼓励读者也要发现自己的乐趣,并坚持下去。

第一篇

爬山的乐趣(1)

星期天,爸爸妈妈带我去爬紫金山。天气真好,风和日丽,微风吹在脸上,一种凉丝丝的感觉。我的心情好极了,就像树上的小鸟一样欢快地跳跃着。

来到山脚下,我放眼向山顶望去,真高啊!我心想:山顶的风景肯定很不错,到时候,一定要多拍几张照片,留个纪念。开始爬山了,我一蹦一跳的,仿佛一只活泼可爱的小袋鼠,兴致勃勃的。可是不久,我就开始冒汗了,脚步也越来越沉重了,兴致也不再那么高了,可我还是要求自己坚持。山路更加崎岖了,爬到一半的时候,我已经大汗淋漓,腰酸背痛,腿也软了,我不想再继续爬了,这么累,这么辛苦,还不如歇会儿呢!爸爸妈妈看出了我的心思,他们对我说:“坚持就是胜利!山顶有美丽的风景在等着我们去发现呢!”有了他们的鼓励,我又有了信心,我可不能知难而退,半途而废啊!于是,我又奋力向上爬去。

没过多久,我们终于登上了山顶,真是:欲穷千里目,更上一层楼啊!站在山顶上看,那些缠绕在半山的云雾就像系在山腰的一条条玉带。俯看周围,山峰高低不平,树木郁郁葱葱,一片绿色。远处的高楼大厦若隐若现,人群车辆似有似无,真是太漂亮了!我欣赏着美丽的风景,呼吸着新鲜空气!看着这一切,我的脸上露出了快乐的笑容,情不自禁地跳了起来。我为这美景欢呼,也为自己的坚持而喝彩!

爬山很累,但也很快乐,我不会忘记这次爬山经历,“坚持到底就是胜利”,这句话我将时刻铭记在心。

爬山的乐趣(2)

我喜欢爬山。爬山不仅可以锻练我们的体魄、陶冶我们的性情,更可以开阔我们的心胸。在闷热的夏天,漫步在充满芬多精的山径里,享受难得的清凉,是人生中一大享受。

沿着平坦的大道进入蜿蜒曲折的小路,路旁五彩缤纷的花朵,摇曳生姿,好像在欢迎我们。青翠的树木高耸直立,像坚强的巨人,屹立不摇。半山腰有一棵倒下的树,干枯的枝桠上竟然冒出新芽!大自然坚忍不拔的生命力,真令人赞叹不已。阵阵微风吹过来,夹杂着芬多精的气息,更加让人心旷神怡。

途中,我们遇到志同道合的登山客,大家亲切的互相问好,天南地北的闲聊,缓解登山时的疲累。走了好长的一段路之后,终于到达山顶。放眼望去,一大片茶园尽入眼底,远方的风景好漂亮,我像古代的皇帝,坐在高高的龙椅上,接受人民的跪拜。身旁的两只小黑狗,不停的互相追逐嬉闹,为宁静的山顶带来一阵欢乐。

下山时,我们沿路捡起垃圾,放在预先带来的垃圾袋中。有一些小朋友很好奇的跑过来看,问我在做什么?也有人主动加入我们的行列,让我觉得很开心。我很喜欢妈妈有这种健身兼做环保的观念,虽然回程会很累,但是把青山绿水还给大自然,不仅对我们好,对地球更好,何乐而不为呢?

第二篇

如果问我最忠实的朋友是谁?那非“书”莫属了!

书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。

一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。

书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……

一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球?为什么月亮有时缺、有时圆?为什么星星在天空中永远都不会掉下来?

书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。

一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。

书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。

一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。

书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我

朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。

来吧!让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想!

来吧!让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生!

第三篇

昨天晚上做完作业后,我和班里的五个小朋友一起来到了小区的花园。我带了一辆新买的滑板车,大家都很好奇,想要试试。于是我就说,我们大家就轮流滑吧,小朋友们开心的答应了。

我是第一个“表演”的,只见我骑在滑板车上,嗖的一声滑到了终点,大家陆续开始了自己的表演。我们滑了好一会儿,突然发现前面不远处有一个小斜坡,于是我说:“想玩滑滑梯的举手?”大家都争着举手,“那我先给大家示范一下吧!”我立刻拿起滑板车从小斜坡的顶端滑了下去,大家看了都很兴奋,抢着玩。但时间就在快乐中偷偷溜走了。天色渐渐晚了,我们都依依不舍地回家了。

第四篇

暑假了,我去了千岛湖,大概是在一个名叫梅花峰的小岛上,,我乘坐了高空缆车。

我和妈妈手拉手,被送上缆车之后,摇摇晃晃地向山顶出发了。一路上,我看到了一大片一大片绿色的森林,想起了平时站在树下,看着遥不可及的树梢的情景,我变得兴奋起来,变得自豪起来,我比他们还搞了,现在是他们看着遥不可及地看着我了。

渐渐的,渐渐的,有风吹过来了,不由得,我觉得自己轻飘飘的,好像挣脱了笨重的身体,展开双手,无忧无虑的在天空中飞翔……我属鸡,可我一直以来就像飞起来,鸡的翅膀是用来飞的,不是吗?现在我终于可以飞了!我开心地笑了,摇摇妈妈的手,大声叫道:“妈妈,我会飞了,我可以飞了!我真的飞起来了!我再也不是那个只能飞过草堆的鸡了!”说罢,我又对着天空大喊了一声:“我会飞了!”声音久久地在空中回荡,到着我无比的快乐。

渐渐的,我闭上了眼睛,幻想着我在飞,不停的飞,我穿过森林,飞进城市,划过草原,不知疲倦的飞啊飞啊,边喊边飞,边飞边喊:“我会飞了!”我想让大楼知道我会飞,我想让树木知道我会飞,我想小草知道我会飞,想让所有的人知道我会飞了……

这一天,我沉浸在飞的快乐中,我知道,那是梦想实现的乐趣,那是飞于高空的乐趣,那是非的乐趣……

晚上,我甜甜地睡了,我梦见我在飞……

第五篇

生活的乐趣作文400字 我学电脑的乐趣

电脑!电脑!一个丰富的大脑,一个知识的宝库。所以我家有三台电脑,爸爸用它查资料、玩游戏;妈妈用它聊QQ、上淘宝;我用它学习和娱乐。

一年级的时候刚学拼音,老妈为了让我巩固拼音知识,就给我创建一个QQ号,让我练习拼音打字。刚开始我找一个字母都要老半天,用两根食指戳出来的,一副笨手笨脚的样子。渐渐地,我开始熟能生巧,打字速度也提高了,而且手指变得灵活,能分区打字了。我还发现许多同音字,让我学习了更多语文上的知识。

电脑在数学上也给了我许多帮助。有一次,老师让我们用“3388”算24点,我冥思苦想也想不出来,只能求助电脑增援。我打开360安全浏览器,百度“3388算24点”,回车后,显示屏上显现出了答案:8/(3-8/3),虽然我看不懂算式,但我还是很高兴,我能用电脑解决麻烦啦!

空闲时,我就上网、玩游戏、聊QQ,还时不时地浏览学校班级网站,学习娱乐两不误。

电脑!电脑!真是我的好伙伴。电脑不仅让我开阔了眼界,拓展了知识,还给我带来了那么多的乐趣!

第六篇

我的童年是绿色的,

有清清的河水,有美丽的小鱼。

我的童年是棕色的,

有卷毛的棕色小狗嘟嘟。

我的童年是粉色的,

有一间粉色的小屋。

床和衣柜都是粉色的。

我的童年是个大大的鱼缸,

有很多的小鱼,多的数不清。

黑色的条纹、白色的身体、橘黄色的背脊,

这就是美丽的大燕鱼,

它还叫红宝石神仙鱼。

穿红衣服和蓝衣服的龙虾,

可怜的蓝龙虾死掉了,

红龙虾却活了下来,

它总是喜欢欺负别的小鱼,

还把大燕给捉住了。

最后幸运的大燕逃跑了。

这是我童年里的童话故事。

我很喜欢小狗嘟嘟,

因为它特别可爱。

经常抢我的冰棒,

它的力气可大了,

还可以帮我拉车呢。

你看我的童年多美了,

像不像一个公主?

第七篇

沟通的乐趣作文600字 交流的乐趣

朋友们,你们尝试过去跟别人交流吗?也许你会这样说:“交流不就是说话嘛,这么简单的问题!”可是,你可知道,交流不仅仅是说几句话呢?

与爸爸妈妈交流的时候,厉害的总是他们,这是为什么呢?因为,你在与父母交谈的时候,他们总是把自己遇到过的、见到过的、听到过的……都搬出来,也许你会感到很烦,但你细心地观察一下:父母的眼神,父母的动作,都传递着一种爱。

与同学交流的时候,大家是不分上下的。这又是为什么呢?因为,大家也是把自己平时的新闻拿出来交流。讲得好,大家听得津津有味;同样也是同一件事,如果讲得不好,那么大家都会感到枯燥。

与老师交流的时候,胜利者便是老师。因为老师能知道一些我们还未学过的知识,所以,老师总是把那几个知识翻来覆去的讲,但每次讲都换一种招式,使我们感到愉快并牢牢记住。

与陌生人交流的时候,最先防护的就是我们。如今的骗子招数日日更新,令我们不得不防备,但当你看到对方的眼神是多么友善,那么你就放下了负担,打开心扉与他人进行友谊交流。

也许,你会发现,只是父母的一些“老掉牙”的故事;只是同学平时的事情;只是老师所讲的知识点;只是陌生人的眼神,为何会使人如此愉快?其实,只要我们细心观察,就会知道,父母是怕我们不认识这个世界;同学的一些小事情讲得好也得靠平时的积累;老师需要我们记的知识点,他就利用各种幽默技巧使我们记牢;陌生人的一个眼神,也是一种希望与你做朋友的表达……

交流,其实并不简单,却又不难。因为我们能把平时积累到的说出来,把别人传递的意思领悟了,那么,你就会发现,交流,其实也是一件很快乐的事。

第八篇

我的同桌叫徐鹏,个子高高,瓜子脸,长着象毕福剑一样夸张的鹰钩鼻,人送外号“大鹏鸟”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的许多故事令我难以忘怀。

诸葛亮很“帅”。有一次,老师在给我们讲《火烧赤壁》的故事,大家都听得如痴如醉,只有“大鹏鸟”“身在曹营心在汉”,目光呆滞,魂不守舍。老师问他:“徐鹏,你觉得诸葛亮怎么样?”大鹏鸟挠了挠脑袋,天真地说:“诸葛亮很帅,很酷哦。”话音刚落,便引得同学们哄堂大笑。“大鹏鸟”很镇静地说:“诸葛亮羽扇纶巾,草船借箭,谈笑间借得东风,烧得曹操一败涂地,难道他不帅吗?不酷吗?”霎时间,课堂上响起了热烈的掌声,老师也为这只“大鹏鸟”叫好。

献爱心的“吝啬鬼”。“大鹏鸟”很吝啬。穿的衣服很旧,穿的鞋子很土,从来不买零食,喝都是家里带来的“凉白开”,买一个小玩具都要“斟酌”半天。他总是说,他父母是摆小摊的,没有都少钱,不能跟你们比,他的钱必须花在刀刃上。有一次,班主任发动大家向西部小朋友捐“爱心水窖”。“大鹏鸟”抱来他的储钱罐,把他所有积蓄全部倒了出来,一角、五角、一元、五元,有纸币,有硬币,皱皱巴巴叮叮当当,老师数了半天,一共215元。他腼腆地说:“这是我平生的积蓄,多少算我一点心意,希望老师同学们不要笑话我。”那一次,我对这个“吝啬鬼”肃然起敬。

憨厚可爱的“大鹏鸟”。“大鹏鸟”大不咧咧,不拘小节,有时侯大家都很烦,同学们对他“退避三舍”。有一次,我把我的子弹壳坦克带到学校里玩,“大鹏鸟”十分兴奋,颠过来倒过去玩得爱不释手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生气,朝他大吼大叫。他看着我歇斯底里的样子,吓得不断后退,把原本就“尸首不全”的坦克踩得面目全非。我更是气得青筋暴露:“我与你绝交!”从此,我们形同路人,我们的友谊彻底决裂了。今年夏天,天上下起了瓢泼大雨,我没带雨伞,祈求老天早早“住手”。但是老天就是捉弄人,下起来没完。我于是两眼一闭,撒开双腿在雨中狂奔。突然,我觉得脑袋上没有雨水了,一片干爽。原来,一把雨伞罩在我头上,旁边站着那位战战兢兢的“大鹏鸟”。他颤抖着从书包拿出一只塑料坦克,讨好地说:“我的坦克没有你的好,你收下吧,我们成为好朋友,好吗?”到家时,他全身淋湿。望着这只憨厚可爱的“大鹏鸟”,我的眼睛不觉湿润了。

这就是我的同桌,一位淘气、幽默、粗心而富有爱心的“大鹏鸟”,朋友,你觉得可爱吗?

(作者单位:江西省上饶市第四中学七年级(13)班)

第九篇

五一节的晚上,只有我跟妈妈在家,我灵机一动,对妈妈说:“妈妈,我来给你上课吧!”妈妈一听,很高兴,“好啊,从现在起,你就是陈老师。”

只有妈妈一个学生还不够,我拿来两位布娃娃,让它们坐在凳子上,这样,我就有三个学生啦!

上什么课呢?我喜欢画画,那就上美术课吧,我让妈妈先等一会,先画一幅画,我画的是吹泡泡,因为想赶快给妈妈上课,我画画的速度比平常要快很多,不一会儿,就画好了。

哈哈,有了这幅画,我可以上两节课啦,语文课和美术课,语文课可以教看图写话啊——妈妈听了我的安排,夸我真聪明!

好了,开始上课啦!一根过期的长棍面包就是我的教鞭啦,很有意思吧!上课时,我就跟学校里的老师一样,当妈妈不认真时,及时提醒她;想出很多问题,问妈妈,让妈妈举手发言;当妈妈答错时,我也没有批评她,而是把正确答案告诉她,并且耐心解释……上完语文课和美术课,我还不过瘾,又给妈妈上了一节数学课。我找了一道难度比较大的思考题,这道题没有难倒妈妈。数学课上,我一不小心,把100写成10了,这个错误被妈妈发现了,我很不好意思,老师怎么能够这么马虎呢?我提醒自己,千万不能再出错了,老师教错了,学生学到的知识就是错的,那就是误人子弟。

所有的课都上完了,一共上了1个半小时,真累呀。看来,当老师还真不是件轻松的事!妈妈还夸我是个好老师呢!

第十篇

我的“五一”,我作主,你的“五一”谁作主呢?你就来听听我的“五一”最欢乐的一天吧!

“五一”第二天,爸爸开车带着我们去爷爷奶奶家玩,我恨不得插一双翅膀飞到爷爷奶奶家(因为我好久没有去了),终于到了,我连忙跳下车,乘上了电梯,以最快的速度来到了爷爷奶奶家,只见奶奶笑嘻嘻地把我迎进屋,连忙继续准备着丰盛的营养午餐,爷爷和我还有爸爸聊了起来。看,妈妈正在看韩剧,她看得多么认真,已经被陶醉。

中午马上到了,奶奶一个劲儿的上菜,却顾不着休息,爸爸的弟弟和妹妹也一个劲催促奶奶:“菜太多了吧!不用再烧了,快坐下来歇歇吧!”可是奶奶还是顾不着吃,嘴里还说:“大家聚集在一起的时间非常少,多上几个菜是应该的么!”渐渐的,丰盛的营养午餐结束了。

午餐后是下象棋的好时光,于是我和爷爷带领了各自的兵马杀了起来…… 时间过得真快,正当我沉浸在象棋的海洋里时;正当我享受着美味的晚餐时;正当我意犹未境时,结束了这一次愉快的“旅行”,我只能依依不舍地向他们告别。

怎样,我的“五一”不新鲜?我相信你的“五一”一定很新鲜。

第十一篇

我现在上了六年级了,又过了一个六一儿童节,因为,我现在还是儿童。但也是最后一个儿童节,想到这里,我不禁留恋起来。

在上午,校长宣布开始后,游园就开始了。我们早就商量好了,我和左万鑫、饶宇鹏、王诗尧组成一个队。队名叫:火影小队。王诗尧是队长,我们马上开始了“晓”行动。也可以说,我这是第一次和别人联盟,但就要和大家离别了,我有了一丝丝不舍。

我们先分开,各自去争券。我到了一个场所,看了规则后,立刻蹦起来,这个规则就是:有三根筷子,也就是三次机会,只要将一根筷子扔到瓶子里,即可算赢,获得一张奖券。刚好我的眼力超强。在我玩儿的时候,我在第一次机会就中了。直接拿着奖券,找到了小队的其他三人,我想他们说了之后,就先去兑换零食了。没想到,没有什么我看中的零食,就换了一根棒棒糖。我又找到了饶宇鹏他们,我们一起在那里分零食,这让我们感到很快乐。

但时间不饶人,我们只玩了一会儿,就回来了。我不忍离去这次游园,但我们只好奔向教室,在教室里看书,看电视了。

第十二篇

难忘的儿童节作文1500字篇一_我的六一我做主

我们的创意班主任汪老师为了给我们的童年留下一个美好的回忆,留下一个令人难忘的童年,决定让我们合力出资订上一个八层的生日大蛋糕。而我们的欢呼也就在这里打响了。为了这一次的小草班“生日Party”,我们小草都准备了精心的节目。而我这个爱表现的小草一定是要在这最后一个六一儿童节好好变现一番的!

欢声笑语伴随着最后一个节日;朗朗天空孕育着清爽心情;朵朵白云回荡在小草的快乐;炎热太阳普照着我们小草炽热的心跳。星期五的下午我们拿上我们干粮——零食与饮料,迫不及待地来到了我们的表演地——多媒体教室。

我一来到多媒体教室就抢到了第二排的绝版位置,得到了摄像头的青睐。

来到多媒体,我就开始“乞讨”了,不仅得到了饮料,还和同学交换了零食,一举两得,还不错!和自givemefive!时间滴答滴答地流逝着,很快,多媒体教室已经聚集了全班人,而老师也已进入此地。

一切准备就绪,节目开始了。第一个环节是主持人致辞,主持人以优美的词句,得当的语速和我们一起分享最后的快乐与缘分。

第二个环节是在座的老师上来致辞。第一个当然就是我们最具有创造力的老师——汪老师上来致辞喽!第二个是本校校长,同时也是我们优秀的音乐老师李老师上来致辞。接下来呢,是我们的数学老师崔老师致辞。最后,是我们的英语老师致的辞。她来也匆匆去也匆匆。

第三个环节是我们与好朋友之间互换礼物,我给我的同桌同位都送上了我诚挚的礼物——一个小米锅巴。呵呵,礼轻情意重嘛,而她们也送上了我一个小小的零食。

第四个环节就是表演节目的时候了!第一个上场的是刘宇同学的《童年》歌曲。童年的回忆伴随着我们一生,童年的记忆永存脑海。童年的欢乐也就此结束,我们最后一个儿童节就是如此。接下来陆续上场的乌云涛的魔术表演,魔术深不可测;魔术难以渗透;神奇的魔术也在此绽放出了花儿。兰东的《朋友》。俗话说得好:“在家靠父母,在外靠朋友。”朋友是存活在这个世上的一部分。不可却不可少,而我也有一个六年来无微不至的朋友+闺蜜+同学=洪锐!在兰东同学唱的时候,不少同学留下了与童年分手的泪水,我后面一排的郭铖同学已经哭得像兔子一样了,红红的眼眶,清清的泪水。我们的节目还没有就已经开吃了,诶,为此我很惋惜,因为我们的节目是压轴节目,是最后一个节目,没有机会表演给同学们看了,一个星期的功夫就这样白费了……不过童年总是会有一点悬念,而最多的还是欢乐与笑脸。

我们每个人戴上了只有在自己生日那一刻才能够拥有的生日帽,老师也不例外哦!我们104位同学纷纷围在雄伟的八层大蛋糕四周,许下了一直以来梦寐以求的愿望,还为自己的父母许下了真诚的愿望。吃蛋糕的时候每个人的脸上都洋溢着前所未有的笑脸,心灵的窗户在此时此刻打开了。我和洪锐互相往脸上抹奶油,弄的我脚上、衣服上、脸上、头发上都是蛋糕与奶油。老师还带一年级的小朋友分享了我们此时此刻的快乐,给了他们蛋糕以及快乐。那一群小朋友纷纷伸出小手要蛋糕,我想如果是我的话,也许也会如此天真烂漫。

最后,我们都带着自己从同学那里获得的“战利品”——零食与饮料欢乐地回到了教室。而我选择留下来把多媒体教室打扫地窗明几净。

在这一次的六一儿童节中我有99。9%的欢乐,还有那0。1的失落其中有90%的是关于最后一个儿童节的失落与伤心,还有那10%的是因为我们精心准备的搞笑小品却没有和大家见面。不过喜悦是永远超过失落与伤心的,人就是如此,既有欢乐也有伤心;既有悲痛也有开心。

毕业生的最后一个儿童节结束了……

欢声笑语伴随着依然最后一个节日;朗朗天空永远孕育着清爽心情;朵朵白云每时每刻回荡在小草的快乐;炎热太阳依旧普照着我们小草炽热的心跳。

难忘的儿童节作文1500字篇二_我的六一我做主

对于我来说,这是属于我的倒数第二个“六一”儿童节。梦想着学校今天肯定会不一样:到处贴着“儿童节快乐”“庆祝六一儿童节”等的标语,最起码学校门口应该挂着一个横幅,写上大大的几个字:“庆祝六一儿童节”。我和几个要好的同学也约定好了,今天下午要好好玩一玩。可情景却大大使我失望,学校气氛平常如往,只是简简单单的开了个会,然后发了一些糖果,接着就放了学。下午玩的也好没意思!这是我们倒数第二个“六一”儿童节,这个儿童节过了,就只剩下最后一个儿童节了。都愿我没把握好。情绪不佳,躺在床上,昏昏的不知不觉竟睡了,做了一个很美很美的梦。

儿童节了,真快乐!大家穿着最得意的衣服和新凉鞋迎着阳光踏着自信的步伐说说笑笑走向学校。我和要好的同学也不例外,结伴谈论着学校的布置。

学校门口,一行大字迎目而来“祝同学们“六一”儿童节快乐!”一条红毯通往校里。

“走啊!进去看看。”齐乐兴奋地说。

我们走在红毯上,软软的,好舒服。左右张望着,啊!墙上贴满了画,这些话都围绕着一个主题“六一儿童节快乐”,我们不断的张望着,应接不暇。

红毯的尽头到了,我们打量着四周,耳目一新。校园里,播放着动听的歌《祝你节日快乐》,周围摆满了盆景,闻一闻,一阵清香飘来。再环顾各个教室的门,才发现,门上都贴着“祝大家“六一”儿童节快乐”的祝福条。

进了教室,同学们都在互送节日祝福卡,我的到了很多,高兴极了。送完节日祝福卡,大家又像往常一样“高谈阔论”起来,不过内容变了,成了“你的愿望是什么。”到处充满了欢声笑语……

“呤呤呤呤呤呤……”清脆的铃声响起,我们开始举行“六一”庆祝活动。大家排好队,奔向集合地点。到了那里,不觉大吃一惊。到处挂着装饰品,还粘贴着蝴蝶结。我们坐好后,老师给我们每个人发了许愿条,让我们在许愿条上写下愿望,写好后,大家把许愿条贴在了墙上。我们阅读着,什么“我希望我能有一条公主裙”、“我希望我考试每次都得第一名”、“我希望每天都有很多很多的零花钱和很都零食吃”等等,有趣极了。

庆祝活动正式开始。大家表演了很多舞蹈,有好些是我没见过的:《天鹅湖》、《小蝴蝶》、《童年》、《让自己微笑》等,让我大饱眼福。还有很多小品:《你的家和我的家》、《好朋友》、《哥俩》等让我差点笑破了肚皮。

等结束,已是上午11点多了。我们回到了教室,老师抱来了十几包糖,味道不同。每人29个,想要哪种类型都可以自己挑。发完糖果,该回家了。

吃饱了饭,开始了下午的生活。

我约好的同学都陆续来了。开始玩游戏了,大家围成一圈,先玩《青蛙跳水》,很多人都弄错了,这让大家觉得很有趣。接着,我们玩《爸爸和儿子》,很多人最后一句都说成了“爸爸是我儿”,搞得我们捧腹大笑……

时间很快过去了,到了晚上。我和伙伴们一起去参加“六一”晚会,节目一直持续到9:30,由于小品太多,我们笑的都站不起来了,但还是支撑着回家睡觉了。

夜深了,大家都进入了甜蜜的梦想。月……

一觉醒来,已是天亮,擦擦眼睛,待脑子清醒过来,才想起今天已是六月二日,一种很苦的感觉涌上心头。

竟是一个梦。明年六一我做主,痛痛快快、开开心心玩个够!

第十三篇

今天是六一儿童节,我最感到开心的是去大兴中学看我要上六一的表演。

到了那,我们坐在椅子上准备看表演。表演开始了,六一的节目可多了,有表演茉莉花的,有表演《萤火虫》的,还有表演《赛龙舟》的呢。

第一个节目是《茉莉花》,有的同学拿着琵琶弹,有的唱《茉莉花》,还有地摆动作,这个《茉莉花》唱得十分动听,连贯,就好像溪流在山谷里轻轻的流淌着,有的同学也不由得唱起了《茉莉花》。

下一个节目就是《萤火虫》这个节目,有的同学吹笛子,有的弹琵琶,还有的唱这首歌。开始表演了,那乐器声,那歌声是如此动听,缓慢,让我们好像在海里游动。接着,我们看了第三个表演,第四个……

比赛结束了,他们赢得了我们最热烈的掌声。除了这几种节目,还有很多节目呢,我们哈哈大笑,如《崇明二人转》等。快乐的时光总是过得很快,转眼又要回去了。今天,我看了《茉莉花》,《萤火虫》……我过得真开心啊!

第十四篇

今天是我升入小学的第一个六一儿童节,我参加了学校组织的”快乐六一我做主“的校内活动。早晨我们在老师的带领下,来到了宁夏路校区。然后老师把我们分成了几个小组,我在的小组有六个人,我们每人拿着提前发好的票开始了游戏活动。有踩气球,比赛写字,激战陀螺等等,每一个游戏我们都玩的兴致勃勃。一个多小时的时间感觉一眨眼就过去了,活动结束了,真是意犹未尽,我们恋恋不舍的结束了这次愉快的活动。

今天我过得很快乐,同学们你们呢?

也祝全班小朋友六一儿童节快乐!

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