这篇文章描述了一位四年级学生在学校参加活动时所经历的感动。他在比赛中取得了意想不到的胜利，让他感到无比自豪和感动。这个经历让他更加相信自己的能力，也让他明白到只要努力，就会有所收获。这次感动的经历将成为他永远铭记的回忆。
第一篇
【相反词】慢条斯理、老牛破车、蜗行牛步
【其它使用】
◎ 如今读《围城》，倘是真的读书人，我以为他也不敢一目十行的。
◎ 有的玩风太盛，对学习不感兴趣；有的忙于迎来送往，兴奋于觥筹交错，养不成学习习惯；有的如胡长清所说＂看文件一目十行，听传达一听了之＂。
第二篇
萧绎，即梁元帝，南兰陵（今江苏常州）人，为梁武帝萧衍第七子。
当初，萧衍曾梦见一盲目高僧手执香炉，说要托生到皇家。随后萧绎之母以采女的名分侍奉武帝，当她刚揭开门帘时，有风吹荡她的衣襟，萧衍内心受感动而与她欢合。后生下子萧绎。萧衍是虔诚的佛教徒，深信因果轮回，所以对此子宠爱有加。但不幸的是，萧绎年幼时患有眼疾，且越治越严重，萧衍便按自己的想法为其治疗，结果一眼失明。后萧绎被封为湘东王。
侯景，为北魏怀朔镇人。北魏末年北方边境大乱，他效力于边将尔朱荣。及至高欢诛灭尔朱氏，侯景便率众投降，为高欢重用，被封为司徒兼定州刺史，拥兵十万统治河南地区。侯景为人狡诈善变、心狠手辣。高欢在临终前特别嘱咐儿子高澄要小心侯景。而侯景向来轻视高澄，高澄上台后，他立即叛变。后侯景遣使上表梁武帝请求归降，萧衍接受了他的投降并给予很高的待遇。
548年，侯景发动叛乱，起兵攻占梁都建康围困台城致萧衍饿死。后湘东王萧绎派徐文盛、王僧辩等征讨侯景。侯景兵败企图逃亡，被部下所杀，其谋臣王伟（精通《周易》，才高善文，文檄等皆出自其手）在逃亡途中被捕并遣至朝廷。
王伟希望能得以保全性命，便在狱中作诗上献萧绎。萧绎爱惜其才准备赦免，有不少官员心生妒忌便上报说：“以前王伟所作檄文有特别的辞句。”萧绎拿来一看，檄文中有句曰：“项羽重瞳，尚有乌江之败；湘东一目，宁为赤县所归？”（意为：项羽的眼睛有两个瞳孔，尚且还有乌江之败；湘东王只有一只眼睛，难道天下会归顺他吗？）萧绎勃然大怒，让人用钉子把王伟的舌头钉在柱子上，挖出了他的肠子，而王伟面不改色。
出处：《梁书·本纪第五》、《南史·王伟传》
第三篇
成语典故 一目十行
成语拼音 yī mù shí hánɡ
成语解释 看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
成语故事或出处 《梁书·简文帝纪》：“读书十行俱下。”宋·刘克庄《杂记六言五首》诗：“五更三点待漏，一目十行读书。”
成语造句 他看书～，书虽看了很多，但收获很小。
近义词 十行俱下、一挥而就、不假思索
反义词 慢条斯理、老牛破车、蜗行牛步 歇后语张松阅书
成语英译 read ten lines at a glance 灯谜面泪字变成衍字；最厉害的目光
成语用法 主谓式；作谓语、状语；含褒义
第四篇
现实的骨感，历来送给人们两样东西：山重水复无路的绝望，和柳暗花明一村的淡然。
面对生活，要保留尚留一目看梅花的心态。贫困交加的梵高，在每天鼓起的信心下绘画，也就是那一点点，他看到了星空奇诡的变幻，向日葵溢出的生命力。那蓬勃的颜色自灰暗中怒旋而起，是仅存的信心窥见的一角。
可见，生活中仍要保持信念，去现实中发现美好，看到的是另一个重生的生命。尚留一目看梅花，即在事态纷呈中匀得一目，细赏红梅，将发现美的触角伸向现实。尼克胡哲是不幸的出生时的他没有四肢，仅有一个肉球，坠出身旁，被戏谑为“小鸡脚”。可就是这样的他，学会了游泳，开车，到世界各地去演讲。他确实看到了生活的黑暗，曾对现实心灰意冷，但他同样看到了活下去的希望，在苦难中开怀大笑。
总有那么一片天空是湛蓝的，总有那么一方土地种着我们的幸福。你若看到，清风自来。尚留一目看梅花，需要淡然的心态，更要俯瞰万物，心怀猛虎的豪情，要“意随无事适，风逐自然清”，要宠辱不惊，也要有“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的坚韧清扬，要有“花落花开不间断，春来春去不相关”的坦然从容，也要有“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃”的当仁不让。学海明威海上与恶劣的环境搏斗，学孟子“如欲平治天下，当今之世舍我其谁也”的游说各国仍心存弘仁天下的理想。
尚留一目看梅花，对我们来说，则是“九零后就是任性”的状语，厚积薄发，十年一剑，是我们一直以来的真实写照。迷惘过，黑暗过，但这都不是扬起的颜色，而是人生底色。苦难之上才有最甘甜的幸福，而我们不也要在苦读下破茧而出，振翅而舞吗？尚留一目看梅花，我们看到的应是诸多“任性”：环境污染有什么？小事一桩的任性；就一个诺奖有什么？剩下的全是我们的任性；文学之风日下有什么？能障百川而东之，回狂澜于既倒的“任性”……
不要被生活打败，娇艳的梅花终将在我们的手腕上环绕旋开！从生活色彩中挑出眼前色彩，匀得一目，看到生活中点滴绽放的美好，看到火红如梅的豪情于肺府街萦绕。
第五篇
去年，在一个寒冷的冬天，由于奶奶生病了，我和妈妈去看望奶奶，很晚很晚才回家。冰天雪地，三九严寒世界变成了一个若大的冰箱。由于我和妈妈刚刚从奶奶的房子里出来，觉得天气格外寒冷。
我们来到了公共车站，好不容易才等到一辆公共汽车，我和妈妈匆匆忙忙赶上了车。
由于夜深了，车上稀稀拉拉没几个乘客，我们找了个位子坐了下来，觉得身上全身发抖，原来一个玻璃窗破了一个大窟窿，寒风正裹着雪疯狂地向车厢里灌,，车内所有的人脸都冻得发紫，大家都缩成一团······渐渐地，不知从什么时候起，气温回升了，感觉不像先前那么冷了，抬头一看，看见先前那个窟窿不见了，原来是一位身材魁梧的叔叔挡住了那个大窟窿，渐渐地，乘客们也感觉到了温暖，大家不约而同的用敬佩的目光仰望这位叔叔，这位叔叔像一座高大的山峰，巍然不动，挺立在大窟窿前每一位乘客都热情的点头，招呼。直到终点站，这位叔叔才离开······
这件事虽然过去了很久，但是我永远不会忘记那温暖的深夜，那个温暖的叔叔，这件事一直烙印在我的记忆深处。
第六篇
在8月14日的晚上，我和爸爸妈妈一起去买书，当时我带了20元钱。
当我们走到城市广场时，很远我就听见有音乐声，好奇心促使我们走了过去，只见广场中间有9个残疾人在表演。这9个残疾人有的失去了一只脚，有的失去了双脚，有的是天生残疾……他们用自己的毅力为大家表演着。在他们面前有一个红色的箱子，上面写着一句话：好人终生受福，坏人终生苦难。
他们的表演震撼人心。他们唱歌，跳舞，非常吸引人。最吸引我的是他们的舞蹈。那些男人倒立，空中旋转，单手撑地旋转身体。
我被他们感动了，拿着我买书的20元钱来到箱子旁边，放了进去。那个主唱手对我说了声谢谢。我心想：我只是尽自己的力帮你们，其他的人也会这么做的。小小的20元，希望能帮到你们一些。我一定要好好学习，将来有所作为，去帮助更多需要帮助的人。
第七篇
感动是孤独时的结伴而行;感动是失落时耳边的激励;感动是无助时雪中送炭;感动是父母对自己浓浓的爱……
记得一年级的时候，期中考试，我考了班级第一名，爸爸妈妈都很高兴，为了庆祝就去了一家餐厅，准备吃一顿大餐。妈妈点了一个我最想吃的炸鱼排。我十分期待，不一会儿，香喷喷的炸鱼排就端上了桌子，哇，真香!我迅速拿起筷子，激动地夹起来就咬了一口，我咽下去的那一瞬间，妈妈立刻提醒我：“小心鱼刺!”可是已经来不及了，我早已咽下去了，甚至我已经感觉到一根小小的鱼刺扎在我的喉咙上，即使咽一囗唾液，喉咙也特别疼，我开始小声地抽泣起来。爸爸立刻明白怎么回事，他的额头已渗出密密的汗珠，连忙着急地问：“宝贝，张大嘴巴，让爸爸看看刺到底扎在哪儿?”看了半天还是不知道在哪儿?我着急地大哭起来，颤抖的说：“爸爸，咱们快回家吧，你们回去再帮我看看。”妈妈脸色苍白，也急得像热锅上的蚂蚁，不住地唉声叹气，她赶紧拿起手机搜各种卡鱼刺的治疗方法，跟爸爸说有的开刀做手术，有的喝点醋软化刺，有的只是刺伤表皮很快就会好。怎么办?听着这些办法，我又害怕又着急，忍不住又一次大哭起来。
爸爸妈妈连忙把我带到医院，经过检查，只是喉咙上了火，根本没有鱼刺。可爸爸妈妈还是不放心。
晚上12点左右，我从睡梦中醒来，睁开眼睛，我偷偷的看了一下，原来爸爸妈妈都坐在我的床头，目不转睛的看着我，看见我醒了，赶紧问我：“宝贝，还疼吗?”为了一件小事，他们紧张的不敢睡觉，我被深深地感动了，感动的泪水悄悄地流出眼眶，顺着眼角流到枕头上。
天下最伟大的就是父母的爱，为了孩子，他们愿意牺牲一切，爸爸妈妈，我爱你们!
第八篇
2008年5月12日，在汶川的一所小学中的一名女老师的生日，她班里的一位细心的小女孩让同学都献了一点爱心，为辛苦的周老师买了一个生日蛋糕。“轰——轰——轰——”学校像是一个喝醉了酒的人，摇来摇去。这时，学校里的校长马上作出了判断，并大声喊道：“地震了!”周老师听后，没有惊慌，而是冷静地指挥着大家离开。大多数同学逃离了。可是，还是有一些动作慢的学生被困在了里面。说时迟那时快，老师一下子把学生抱起，奔向了教室的一角。突然，学校倒了。
校长与他班里的学生全逃出来了，他马上让学生们去抢救被困住的其他学生。在周老师那里，她和几名学生被困学生在一起，学生们一个接着一个死去了。在能走出废墟时，周老师让最后活下来的两名学生出去了，而她自己却因为余震死在了废墟中。
看完了这部电影，我才发现我已经泪流满面了，我怎能不被这里的一幕幕场景感动呢?
我被周老师和校长感动了。他们那种不顾自己的安危，仍旧保护学生的精神值得我们学习。地震他们疏散学生时，总是拱着背，楼顶上掉下来的东西如同雹子一样打在他们的背上，但他们绝对不会直起腰，因为他们的下面有孩子在走动!
那位校长是一个舍己为人的好校长!在废墟中他的手已经挖得血肉模糊了，但他为了再多救一个人，不顾自己的手和儿子，进行挖掘。不仅校长是个大英雄，周老师也是一个伟人。她为了让学生们活下去，自己却死于余震中。
这时，我又想起了2003年的那个“黑色的”春天。当病魔向我们袭来时，我们的白衣“天使”救助了无数病人，自己却倒下了。
啊!人与人之间发生的许多事情都是多么的暖人心啊!也许，它们并不一定是一件危及生命的大事，在你觉得微不足道的小事中，别人也会有所感动!
第九篇
感动一件事作文300字
在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多的让人感动的事。他们就像天上的星星，一闪一闪，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一个人就像星星一样，照在我的心头。这个人就是5月12日在汶川县里氏8.0级大地震时候的小英雄——林浩。
发生地震的时候林浩还在上课。同学逃了出去，还有几名同学没来得及逃出去，教师就塌了。林浩看见还有几名没有出来时，他再次回到了废墟中去救同学。但他把一个女同学就出来时，他的头部受伤了。但被人问他怎么了的时候，他说，前面没有受伤，是再次到废墟里的时候受伤的，林浩带着妹妹和姐姐去找父母，可是他一直都没找到父母。故事虽小，内涵不小，真点点滴滴的细节、小故事让我们看到了林浩大人般的坚强意志。当他看到自己的同学还没逃出来时，他可以丢小同学去找父母，可他并没有这没做，而是再次回到废墟中去救出自己的同学。在这个故事是我看到了林浩知难而进、永不退宿、舍己为人的精神。
但你遇到了困难，你的同学帮助你，伸出助援的手，让你真诚的闯过一个又一个的难关，一直陪伴你，鼓励你，这怎能不让你感动？
第十篇
那件事令我十分感动。
上周，我和妈妈一起去县政府对面的百汇超市购物。出来时，我发现两个大人在乱扔垃圾。我正要去劝告时，突然有一个残疾人一边用手推轮椅的轮子，一边把垃圾捡起来，扔进垃圾桶里。那位残疾人把那两位大人所丢的垃圾全扔后，便诚恳地对两位大人说：“你们不能乱扔垃圾，这样既会影响卫生，又会污染环境。如果大家都向你们这样，清洁工刚扫完又有垃圾出现，那么世界的清洁工可能会累死!”这一番话说得两位大人脸红得像草果。旁人都投来崇敬的目光。
望着那位残疾人离开的身影，我心里十分欣赏那位残疾人的爱护环境的精神。
这就是我最感动的一件事。
第十一篇
数不尽的令我感动的事情中，最令我感动的还是那点滴亲情。
记得有一次放学回家，我冲进了家门，把书包甩在床上，准备开始做语文卷。可我把书包翻了个底朝天也没找到卷子。难道我的卷子不翼而飞了？这时，妈妈走了过来，见我还没做作业，就问：“有什么事，宝贝？怎么还不去做作业？”“我的语文卷子弄丢了。”我向妈妈说出了实情。“快去学校找找，也许能找到。”妈妈说道。于是，我来到教室找了一遍还是没找到，我只好回家。妈妈见到我垂头丧气的样子，明白了一切，就让我先去做其他作业。做了一会儿后，我忽然发现妈妈那边没了动静，我就去看妈妈在做什么。我悄悄地来到妈妈卧室门口，往里一探头，看见妈妈拿着几张白纸在上面写写画画。“我的卷子弄丢了，她竟能高兴得起来，还在画画。”我心里气愤极了，悄悄在生活中，有千千万万件令我感动的事。在这些想不完，记不清，走过去看她在写什么。我探出头，看见妈妈在上面写了很多字，我再细看，为之一振，呀！这不是我要做的语文卷子的内容吗？原来妈妈在给我抄语文卷子。她手中的笔在白纸上不停地移动，写出一个个秀气美丽的字，眼睛也跟手一起移动，显得全神贯注。一下子我心里很不是滋味，我误会了妈妈，我真对不起她。她为了我能做卷子，还给我抄了一份，我的眼眶顿时湿润了。我悄悄地退回了自己的房间。
又过了一会儿，妈妈来到了我身后，将一份抄好的卷子递给了我。我看见她的手在微微颤抖。我拿着这份特别的试卷，觉得这份卷子十分沉重，上面的选择题、判断题、阅读题……每道小题的内容都清清楚。它包含了妈妈对我的用心。我更应该认真地做，这样才能报答妈妈对我的用心。我以后一定要记得把作业带回家，不让妈妈受累，操心。
那天，我懂了许许多多。这件事在我的心灵中刻下了永久的印记，挥之不去
第十二篇
今年的五一小长假，爸爸妈妈带我一起来到枫泾附近游玩。在短短的两天游玩中，爸爸妈妈在整个过程中，处处对我无微不至的照顾，让我时时瞬间感动。
我们首先来到的是波兰倒置屋。好不容易挤进人海，眼前的景色让我惊呆了。倒置屋的确很神奇，光站在屋外就能有种世界颠倒的感觉。为了一睹屋内更奇特的景象，我们跟随人 群排起了长长的队伍。可是五一的天，太阳特别的大，犹如提前进入了夏季一般，不一会儿，我的脸火辣辣的，汗也湿透了我的衣服。妈妈见状，赶紧把她手里的遮阳伞全部遮挡在我上头，还让爸爸跑去小卖部给我买了冷饮来降温。看着我红红的小脸，妈妈心疼的说：“儿子，要不我们不排队了吧？让你爸爸给你顶起来，我们绕着屋外看看好了，实在太热了。”我看看同样满头是汗的爸爸妈妈，不假思索的回答：“好吧，就让爸爸把我顶起来，我在屋子四周往里看看好了。”当爸爸吃力把我顶起来，让我看屋内的景象时，我的心咯噔一下，感觉自己是最高最幸福的人，同时，心里有种说不出的滋味，甜甜的，酸酸的……
为了锻炼我的胆量，第二天爸爸还带我去了跑马场，跟马来了个亲密接触。看着高高大大的马站在我眼前，要我驾驭它时，我的心砰砰砰地直跳，我有点害怕，不敢抬腿。爸爸似乎看出了我的恐惧，一把抱起我，把我放在马背上，然后他也一个箭步，跨上了马背，和我同坐一 匹马。爸爸告诉我：骑马要胆大，但是一定要注意，双脚加紧，手里的缰绳要握紧。可我还是很害怕，马儿实在太高大了。为了让我克服恐惧，爸爸用双手抱着我，抓住马鞍，牵着缰绳，跟着驯马师在马场上练习。虽然刚开始我的心里还是在打鼓，但是有爸爸的保护，我的心里暖暖的，一颗悬着的心也慢慢安静下来。那时，我真想对爸爸说：“爸爸，我爱你！”
虽然平时爸爸妈妈都很忙，但是为了让我有个更美好的童年，他们还是抽时间陪我。在我成长的路上，他们对我的关爱，教育，一直陪伴着我，让我在留下最美好的童年记忆同时，也感受到了那每一个令我感动的瞬间！
第十三篇
同学们，在我们的成长旅途中，认识了许许多多的人。在这些人中有熟悉的有陌生的，有你的亲朋好友、老师同学，有默默奉献的清洁工，有无私奉献……有许多人关心、爱护我们，给我们留下了终生难忘的印象。请你以“我最_(横线上可填感激、喜欢、敬佩、崇拜、熟悉……)的一个人”为题，写一篇作文。
要求:1.字迹清晰，用蓝黑色笔来写;2.先把题目补充完整再作文;3.内容要真实、感人;4.不少于500字。
—江苏省南通卷
有人说妈妈的爱是一种涌动，奔流到海不复回;有人说妈妈的爱是一种感动，在人的心底泛起点点涟漪;有人说妈妈的爱是一种“纵使相逢应不识”的等待和守候。而我认为妈妈的爱是一种姿势，因为我在妈妈的爱中成长，妈妈就是我最感激的人。
今年冬天的一个早晨，光秃秃的树木站在道路两旁，东北风呼呼地肆虐着，鹅毛般的大雪飘飞着，我穿着一件单薄的上衣，走在上学的路上，回想刚才那一幕，不由得心中后悔……“铃……”铃声响了，我极不情愿地起床，正要穿衣裳，妈妈从卧室出来说:“多穿点儿衣裳，天很冷，别冻感冒了。”“没事儿，都快春天了，坚持一下就行了。”“妈这里有件毛衣你穿上吧。”妈妈把毛衣递到了我手里。我不喜欢穿大人的衣服，愤怒地扔到一边:“不穿。”我气哄哄地跑出家门，独自走在上学的路上。
“孩子啊，慢点走。”一声深情的嘱咐把我从沉思中唤醒。那是一个熟悉的身影。
“妈……”我叫喊着一下子扑到妈妈的怀中。“妈给你送新衣服来了。”这时，一股暖流涌上心头，涌遍全身。我拉起妈妈的手，却感觉妈妈的手冰凉冰凉的，顿时，挂在眼角的泪肆意流淌。“妈!我知道错了，我不该冲你发脾气!”“没事的，没事的。”
这就是妈妈的爱!妈妈的爱是一种专注付出，不求回报。
它发自内心，寄托于言语，付诸行动。妈妈的爱没有夏花般灿烂，却能触动人心灵最温暖的琴弦。
我最感激我的妈妈，是她给了我生命，给了我无私的爱!
