本文是一篇关于学会坚强的六年级写事作文合集，共包括15篇文章。这些文章中，作者们通过自己的经历和感悟，分享了学会坚强的方法和重要性。他们认为，面对挫折和困难时，要坚强勇敢，不放弃自己的梦想和信念。通过不断的努力和坚持，我们一定能够克服困难，实现自己的目标。
学会坚强六年级写事作文(通用15篇)篇1
我学会坚强
坚强，是人们一生不可缺少的因素。有时，坚强就像一把隐形的小伞，为我们遮风挡雨；有时，坚强又像灿烂的烛光，一直为我们照亮前方的道路；有时，坚强也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就会从内甜到外。我们的童年如果没有坚强的衬托，就会变得很不完美，所以很多事都可以学会坚强，不过，令我最难忘的是我学骑自行车的事。
暑假的一天，我在小区里玩，突然，我看见一群小伙伴在骑自行车，他们让我骑，我说我不会骑，结果他们就笑我，从那一刻起，我就下定决心要学会骑自行车，所以我每天很早就起床，让妈妈教我骑自行车，妈妈说：“骑自行车时，眼睛要看前方，要保持平衡，脚要不断地踏。”我听了，心想：“原来骑自行车这么容易。”谁知道，说得容易，做到难，我刚一上脚，就摔了个四脚朝天，可是，我没有放弃，继续练习。可后面更惨了，我一个接一个地摔，好像是表演出丑秀一样，摔得我是头破血流，鼻青脸肿，当时我就想放弃了，但是，经过妈妈的百般鼓励，我的信心又回来了。虽然经历了很多的困难，但是我还是坚强地去面对，因此，我很快就学会了骑自行车。
通过这件事让我知道，坚强可以战胜一切困难，我要学会坚强。
学会坚强六年级写事作文(通用15篇)篇2
学会坚强
江苏省吴江金家坝中心小学六（1）钱梦楠 曾是妈妈含在嘴里怕化了的“小宝贝”，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”，曾是一朵美丽的蔷薇，但经不起风吹雨打。但是，现在的我，却完完全全的改变了。因为，我学会了——坚强。
也许，坚强是一幕喜剧，能让人们破涕为笑；也许，坚强是一片安定药，能让垂头丧气的人精神立刻为之一振；但更也许，它是一曲催人奋进的乐章，指引着我们在人生的道路上，勇敢地越过种种磕磕碰碰，努力去向着未来冲刺。
冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么，这样的人生是辉煌的。其实，“痛苦”本不是一件坏事，因为，在它的背后写着：积极向上，永不放弃。然而，有些人，遭遇痛苦，却不调整心态，重新面对；而是把自己闷在家中，整日痛哭流涕，以为自己是世界上最倒霉的人了。这样一来，原本一丁点儿的痛苦，被他放得很大很大。从而，一直沉浸在痛苦中。但是，生活中就有这样一些智者，别人以为他们的快乐是以没有痛苦为前提的，可事实是，他们也有痛苦，或许，会比你还多的多。然而，他们面对痛苦，却与前者截然相反：扬一扬眉毛，甩一甩头发，刚才的不愉快，就会随着微风，烟消云散。其实，摆脱痛苦就这么简单！不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔术师帮你解除，只需微微一笑。因为，我相信笑声所具有的感染力，是任何药物都无法与之相比的。
朋友们，当你感到痛苦时，请不要哭泣。相信微笑——这个能够使人坚强的动作吧！相信总有那么一天，你会看见，蓝蓝的天，白白的云，还有你嘴边甜甜的微笑……
学会坚强六年级写事作文(通用15篇)篇3
在暑假里，我读了《鲁滨逊漂流记》令我印象深刻。这本书写了鲁滨逊的三次航海历险。第一次鲁滨逊用聪明才智逃离了海盗的“魔爪”。第二次写得非常详细，鲁滨逊先是被好心的船长救起，再是被巨浪打到了孤岛上，仅仅用船上有限的用品生活了二十多年，之后因为帮助船长，被船长带回家，第三次是故地重游。
鲁滨逊是坚强的，他能在一个孤岛上生活二十多年靠得是什么？靠的是坚强的精神。我认为鲁滨逊是乐观的，我们将心比心，如果是我当时一定会不知所措，甚至放弃活的希望；我认为鲁滨逊是聪明的，他在不知道天气的情况，根据以往的生活常识和在荒岛上的观察写出一篇科学的播种笔记；我认为鲁滨逊是心灵手巧的，他的工具粗糙、简单，但他能够造一叶像样的独木舟用岛。上的树藤、陶泥做成坚固耐用地器具，让人钦佩；我认为鲁滨逊是幸运的，他虽然遭遇不幸，但上天的眷顾让他发现了口袋中的谷穗发了芽，才让鲁滨逊开始了耕种的生涯，鲁滨逊才没死在荒岛上。
在学习中，我们常常遇到难题，有些同学选择去问：有些同学选择思考；有些同学选择放弃。在一次模拟考中，我写完了所有的题目，我满怀信心的检查完所有题目却遇到了一个从未有过的难题，我看了看手表发现只剩七分钟了，我都快急哭了，想：唉呀！怎么办？怎么办？忽然我的脑海中闪过了鲁滨逊在岛上艰苦卓绝的日子。跟他比起来，我的这点困难又算什么？我的和鲁滨逊一样面对困难、乐观、不放弃。经过了一番冥思苦想，终于在最后的一分钟想出了答案。
在生活中，我们也会遇到难关，但这些困难，何尝不是一次我们磨炼意志的机会，只要你跨过这道难关，你的面前将会是一片光明。这些阻碍会让你变得更加坚强，更加乐观。
学会坚强六年级写事作文(通用15篇)篇4
四季是人间的味道，让人体会到春天的生机，夏天的风情,秋天的喜悦和冬天的沉静。
春天，在万物蠢蠢欲动中，最先露面的是小草，它们慢慢，坚定地从土里全了出来，为世界铺上绿色，为世界增添光彩，然活到绚丽多彩的鲜花，它们从优美的舞姿，动人的舞蹈，为世界添上了七彩。最后到和润如酥的春雨，它们像慈祥的母亲，用温柔的双手，为世界洒下欢乐，洒下生机。
夏天，万物是疯狂的，是肆虐的，它们在诗意浓浓，含蓄幽幽的夏雨中生长着，活跃的它们并没有被炎热而打垮，没被酷热而压垮，它们在奋斗着，努力着，在逆境中顽强地拼搏着。
秋天，叶子渐渐枯萎了，一片片随风而落在地上，安静的睡在那里，等待着消失，也等待着重生，去诠释着，落叶纷飞满地洒，化作春泥更护花的情怀，可与此不同的事，我心中那大树的种子，它已经发芽了，长大了，成为了一棵能遮风避雨，强健葱郁的大树，它并没有因为气候的变化而枯竭而垂败，而是一味的成长，一味的勇往直前。
冬天是残忍的，它以自己的威力逼迫万物的屈服，关肃着万物的生命，但是万物并没有屈服在它脚下，而是在地里，驻营扎兵，等待着冬天的离去全神贯注的注视着，看好时机准备着破土而出，去迎接新的一天，去迎接早上的太阳。
其实四季在我们心中就像肃杀无情的风雨提醒我们，面对机遇，要像小草一样破土而出。面对困难，要像梅花一样，经霜傲雪，不惧严寒，勇往直前。
来把!让我们在四季中学会坚强吧!
学会坚强六年级写事作文(通用15篇)篇5
以坚强为话题的议论文大全篇一_学会坚强500字
在当今社会中，如果软弱的人都能够变得坚强。那时，你们可能才知道生活的乐趣，才知道什么叫做体验生活。
软弱的人常常被人欺负，软弱的人没有自信，软弱的人没有主见，软弱的人永远都是失败，那面对这样的情况，我们为什么不防学会坚强。
坚强是一种美德。坚强是自信，坚强是成功，坚强就不需要别人的施舍，不需要别人的可怜，我们要自尊自爱，自立自强，不要不管什么事都只知道依赖他人，那这样的人还活在这个世界做什么呢？只要浪费国家资源，只会被世人鄙视，只能让别人看不起你。
要想学会坚强，首先要自信，要自己相信自己，如果自己都不相信自己的话，那别人怎么会看得起你呢？然后，要自尊，必须要有一定的自尊，并且还要自爱，还要学会独立生存的能力，小时候我们什么都靠父母，但我们是不可能一辈子都依赖父母的，我们要学会自立，这样，以后出生社会，才可以立足，不要轻易相信任何人，也不要过于依赖任何人，因为他必竟不是自己，别人也有自己的事要做，如果哪天他离开了你，到那时，你没有可以依靠的人，那你该怎么办呢？所以我们一定要自力更生，自信自强，这样，你才是一个完美的人。
就让我们学会坚强，走出自负，走出失败，在哪里摔倒，就要努力的爬起来，要想到没人会同情你，没有人会可怜你的，只有自己战胜自己，这样，你才能战胜他人，这就是做人的道理——学会坚强。
以坚强为话题的议论文大全篇二_学会坚强700字
生活中，我们势必会遇到种种坎坷、波折。但是我们是以坚强来面对，还是以泪水来面对。早就听旁人说过：“生活不相信眼泪。”
曾经我听到过一个故事：有一户人家在很久以前是非常幸福的，虽不富裕，但却过得很温馨，爸爸在外地打工，妈妈在本地打工，与女儿生活在一起。但是当女儿在六年级暑假的时候，却接到了爸爸要回来的消息，当时女儿非常开心，因为爸爸回来后又可以陪女儿了，但是女儿却从未想过，爸爸这次回来是病了。当妈妈带着女儿与爸爸去医院检查，几天后，爸爸的检查结果出来了——艾滋病，在那时，妈妈不愿告诉女儿因为她怕女儿承受不了这个打击，毕竟才是一个十二岁的孩子，这会让她经不起的。于是，回到家后，妈妈告诉女儿：“爸爸得了白血病！”女儿当时蒙了，整个人呆呆地坐在那儿，一动也不动，但她仿佛也看到了妈妈眼中的辛酸与无奈。所以，她便笑了一下，问妈妈：“妈妈，爸爸还会好吗？”妈妈不再回答女儿，因为妈妈知道这个病是治不好的，于是，妈妈对女儿说：“孩子，有些事，我们是不能决定的，只能顺其自然，但我们一定要坚强。你以后也一定要更懂事，知道吗？你是妈妈唯一的精神支柱……”妈妈哽咽了，女儿似乎也懂了。
在以后的生活里，妈妈和女儿相依为命，因为妈妈觉得对不起女儿，没有给她一个完整的家，所以妈妈尽可能弥补女儿，但女儿也非常懂事，因为她知道妈妈的艰辛与不容易，当她每次见到妈妈哭的时候，她总会对妈妈说：“妈妈，我们一定要坚强，风雨过后总会有阳光，您还有我，您不会孤独的！”妈妈听了，非常开心，庆幸自己有这样一个女儿……
看到这儿，我哭了，妈妈为了女儿，不让她受伤，不告诉她实情；女儿为了妈妈，告诉她一定要坚强。是的，风雨过后总会有彩虹，我们要相信自己，未来是属于我们的，无论现在多艰难，我们都要坚强，相信自己能行，相信自己最棒，朝着未来去奋斗，去努力！
学会坚强六年级写事作文(通用15篇)篇6
风雨中学会坚强
早晨，王小东走在上学的路上。可是，天有不测风云，随着“轰隆隆”的雷声，天空中下起了倾盆大雨。
王小东那把伞完全挡不住无情的暴雨，“哎——”王小东长叹一口气，只好硬着头皮向学校走去。他边走边想着明天的考试，担心无法考出一个好成绩，如果考砸了，这六年的努力不就白费了吗？最近成绩又不稳定，明天怎么办？忧虑中，王小东一没留神，被路边的一块小石子绊倒了，手被粗糙的地面擦破了皮。疼痛和不安驱使着眼泪，滑过他的脸庞。
透过眼中的一层水雾，王小东隐隐约约看见了一个闪动的白点。走近一看，原来是一只白蝴蝶。只见它全身湿漉漉的，显然是被雨淋湿了，两只触角微微颤动着。它努力扇动着翅膀，试图飞起来，可是，豆大的雨点又把它压在了树枝上。它抖动着薄薄的翅膀，想要再次飞起来，可它那纤弱的腿连站都站不稳。第一次，第二次，第三次，第四次……啊！它终于站起来了，扇了扇翅膀，艰难地飞向远方。
望着那抹在雨中飞翔的白色，王小东想：白蝴蝶不畏风雨，遭遇挫折也坚强的面对，而我却面对这点压力和这点小伤就掉眼泪，我应该像白蝴蝶那样，学会坚强！好成绩不是靠空想，而是靠努力！明天的考试，我不怕！！！
想到这儿，王小东露出了微笑，大步流星的走向学校。在那风雨中，他学会了坚强！也许，它会感激那场雨和那只白蝴蝶……
学会坚强六年级写事作文(通用15篇)篇7
学会坚强学会独立
《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福在1719年创作的长篇小说。书上主人公是一位航海探险家名叫鲁滨逊，他出身于一个富裕家庭，但他并不因为舒适和安逸而放弃自己的航海梦想，在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手都淹死了，只有鲁滨逊幸免于难，他漂到了一个荒芜人烟的小岛上，从此开始他的孤岛生活，面对无助、困难、孤独，他没有气馁，反而更加坚定信念，他决定用自己的双手劳动生存下去，于是他在荒岛上种植大麦、水稻，解决自己的一日三餐，还驯服了岛上的野山羊，填饱了饥饿的肚子……当然在这生存中也曾经历过无数次的失败，就是无数次从失败中总结经验教训中，他才靠自己的双手和勇气养活了自己二十七年，到了二十八年头，他才发现了一艘英国船来到该岛附近，他凭借自己的聪明才智不光救了自己，还帮这船的舰长解决了“水手”危险，最后顺利返回了英国。
读完全书后我深深的对鲁滨逊产生了佩服之感，在漫长无助的二十七年中他一个人在孤岛上忍受饥饿、寒冷、寂寞、病痛……一个个困难接踵而至，这个勇敢、顽强的航海家没有丧失信心，反而生活的很好，一个具有着无畏冒险精神的人，即使再恶劣的环境下，也会是一个成功者。
于是我联想到现实生活中的我们，在生活中遇到困难时，大多数人是畏缩、沮丧、甚至轻生，特别是我们这些学生每天过着衣来伸手，饭来张口的日子，离开了父母的怀抱就感到惶恐与不安。所以我们从小就要努力的学会独立，学会面对一切困难，克服困难，解决困难，人生是自己的，路要自己在跌跌撞撞中找到正确的方向，路要自己在得得失失中总结经验教训，只有这样，我们在人生的道路上才会越走越远。
学会坚强六年级写事作文(通用15篇)篇8
在逆境中学会坚强
有这样一本书，书中没有一个字，却处处是学问，这本书的名字就叫作生活。一翻开。它的每一页都是学问，每一件事都是启示，值得人们学习借鉴。
几个月前，我将几十颗绿的发亮的绿豆，放进花盆，并浇上充足的水。过了一段时间，绿宝宝开始待不住了，种子膨大，外衣被绿豆宝宝踢呀踢，踢破了，绿豆宝宝伸出它那又细又长的嫩根，扎进土里。我好奇地拔了一下，还拔不出来呢！后来啊，绿豆宝把它的头和身子也伸了出来，挺直了身板，以前的绿衣服还粘在他头上，像戴了一顶卡通帽。最后小绿豆长大了，一片片碧绿色的小叶子在我的悉心照料下，绿的刺人眼球，可好景不长，我记性不好，将小绿豆放在阳台上，忘了照料，任太阳暴晒，任暴风雨吹淋，就这样大约过了一周，爸爸问我：“你的绿豆芽怎么样了？”我顿时感到万分沮丧：“爸爸，绿豆芽可能已经死亡了，说完我极不情愿地，忐忑去查看绿豆芽。经过风吹雨打，经过烈日暴晒下的绿豆芽已耷拉下了头，叶子卷缩在一起，焉头耷脑的样子令人惋惜，就在这时，我想：为什么我不能再浇一次水呢，这样绿豆芽可能会死而复身。说干就干，我哪管它三七二十一，在水壶的喷洒下，我观察着，一连就是几个小时，渐渐地，我发现它的叶子已不再泛黄，绿豆芽的身板也渐渐挺直。经过一夜的养精蓄锐，绿豆芽第二天已充满生机，那生机勃勃的样子，好似一片绿洲，又如一个绿明珠嵌在我家。
我爱绿豆芽，爱它的坚强，经过磨难后依然挺直的身板告诉我们一个人只要坚强，坚持不懈，成功不不是遥不可及的了。
学会坚强六年级写事作文(通用15篇)篇9
坚强，这两个字在不同的人眼里理解不同。有人说摔痛了不哭是坚强，还有人说打架打输了不哭就是坚强······无论怎样理解，都没有２００８年５月１２日那天大灾难来临的小英雄们所体现出的坚强与勇敢更有意义了。
我永远也不会忘记那场突如其来的大地震。它让我记着了一群面对灾难临危不惧、坚强不息，昂然立于天地间的孩子们。这群孩子中大的有十八九岁，小的还不到九岁。其中我最崇敬的是和我一样大小的小林浩，他那坚强不息的精神时刻激励着我。
林浩是个懂事、长得虎头虎脑的男孩子。地震中，他勇敢的救出了两名同学。谁能想象到，这个在危难时刻勇于救人的小英雄居然不到九岁。林浩两次救人，两次都被压在楼板下面。每一次林浩度表现出惊人的成熟与镇定。第一次压在楼板下面时，他鼓励被吓哭的女同学“不要哭，我们一起唱歌吧!”歌声中，慌乱的女生镇定下来了。林浩试着挪动身子向外爬，经过几次努力，终于爬出了废墟。死里逃生的林浩并没有离开，而是再次冲向废墟勇敢地营救出了两名被埋在废墟中的同学。当他再次冲向废墟时，灾难无情的降临了，垮塌的楼板把又压在下面，这一次，是老师救的他。
后来，有人问林浩为什么要去救人，他坚定而严肃地回答说；“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”。在他稚嫩的脸上，洋溢着梦想的监定与勇敢的亮光。
林浩是入场的坚强、如此敢于担当。想想我自己，觉得实在有些惭愧。在生活中我一遇到一点小困难就要掉眼泪，比如说纽扣解不开时，妈妈叫我洗自己袜子时，我都要大哭大闹－－－－－－在学习上也是遇到难题就畏手畏脚，不想去钻研，总是依赖家长或老师。和林浩相比，实在是魁为男子汉我太懦弱，太不够坚强了。所以，我决心学习林浩这种坚强、敢于担当的精神。我相信只要我努力，一定会变成一个坚强的男子汉。
地震中，无数像林浩一样坚强、勇敢的人如同浩渺苍穹里的点点星光；又如茫茫大海中的朵朵浪花，他们坚强不息，大爱无私的精神永远激励着我前进。
学会坚强六年级写事作文(通用15篇)篇10
谁也不曾想过，会有一天，活在无声的世界，无光的世界里，在那没有动作的环境下生活，忍受那失去手脚，失去臂膀，失去那曾经熟悉的翅膀的滋味。
……
但我永远都不会忘却，那一个个自然而坦诚的微笑，那一个个坚强而坚毅的目光，曾给我带来的震撼与感动。
……
--题记
陌生而友好的祈祷
算起来，我已是第二次来到这所盲聋哑基地学校了，第一次，我在懵懂间匆忙度过，看似几夜之间明白了许多，其实不然，内心的无知与天真都被虚伪裹得严严实实，无从流露。所以，这次，我下定决心努力，让自己在这的四天里过得充实而安稳，轻松而又有所收获，使自己的脚步踏实而稳健。但一连的疲惫把手脚惹恼了，手脚开始不听使唤，精神上屡振不菲，眼巴巴的望着教官那随厉声而忽变的面色，我心声怯意。只见，旁边走来几个这所学校的学生，他们用手比划些什么，显而易见，他们不能说话，倏地，我看到一个男生，路过我们时，他的双手不停的在额头和两肩之间摆动，我知道，那是一种力量，一种陌生朋友之间的祈祷，那是一种出自内心，一种陌生朋友之间的关爱。
充满韧性的摆动
没有光明的世界，是惨白的，是无助的，是绝望的，但是我却看到--在石凳子旁，有几名盲童，依凳而站，双手用力地做着于动作，虽然简单，但有时这么不易，虽然柔软，但柔软之中却在冥冥之中透着几分力量，有力地，鞭打着我的心，心，摇曳不止，让人看了是那样的于心不忍，但又是那样地，为他们感到自豪！
事实上，我们认为那是对自己的虐待，对自己的不善，殊不知，这样的动作，带着他们的渴望，带着渴望平等的目光，在微微明朗的空中，随运动，宣泄出，在空气之中寻找希望。
充满自信的笑容
在那微破旧的的；楼房里，几名失去手脚的的学生正津津有味地汲取着书中的知识养料，奋发的气量在他们眼中酝酿，不是要迸发，那充满向往的明眸，和那微微扬起的嘴角，在阳光下，是那样灿烂
……
其实，他们是坠入人间的安琪儿，失去了羽翼，不能飞翔，有时候，残缺，也是一种完美。
他们，为我诠释了坚强，他们的笑容，他们的自信，带给我，坚强的信念，让我，有了勇气，努力飞翔。
……
学会坚强六年级写事作文(通用15篇)篇11
学会坚强作文500字
有一本书，让我爱不释手，百看不厌：有一本书，让我掩卷沉思，回味无穷；有一本书，让我学会勇敢，学会坚强。它，就是英国小说家迪福的《鲁宾逊漂流记》。
鲁宾逊是一个直面困难、义无反顾的人。当他遇上风暴，只身流落到荒岛的时候，坚强的他并没有怨天尤人、听天由命、任其宰割，而是不屈不挠，咬紧牙关，坚定前行。这是为什么呢？因为他选择了坚强，只有选择了坚强，才会知难而进，超越自我，抛弃脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨练，一步步走向成功。
鲁宾逊曾说过这样一句话：我的脾气是要决心做一件事，不成功绝不放手。靠着这股韧劲，他坚强的活下来。面对荒岛，鲁宾逊盖起了房屋，种起了粮食，养起了动物，只有坚强，才有可能发生奇迹。凭着他惊人的毅力，在岛上顽强的生活了二十八年，终于靠着自己的勇敢和智慧逃离了荒岛。
二十八年啊！多么漫长的一段时间，多么惊人的一个数字，可是鲁宾逊顽强的坚持了下来。我不禁反思自己，如果我流落到荒岛，我能坚持多久？我有这么顽强的毅力吗？自己在困难面前又是否坚强呢？ 想到这，我惭愧极了。记得有一次，我和妈妈兴高采烈的去熊猫乐园玩，看见一座座惊险刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直发抖，害怕极了，急忙说：“妈妈，我不想玩了，我想回家。”而妈妈却说：“不要怕，男子汉，就要敢于挑战自己！”可是，我一坐上去，牙齿就不停的发抖。我紧闭双眼，双手紧握扶手，脑子一片空白。当游戏结束时，我已是泪流满面，浑身哆嗦。妈妈只好带我回家去。当我读了《鲁宾逊漂流记》之后，我知道了，人生并非一帆风顺，生活的苦难，命运的不幸，前途的坎坷，将应运而生，随时相伴，连玩个游戏都害怕，又怎么能去面对生活中的挫折呢？我也暗自下了决心，下一次再去熊猫乐园，一定要勇敢的战胜自我，战胜胆怯，像鲁宾逊那样，做一个勇敢的男子汉。
生命中有太多的困难，让我们学会坚强吧！有了坚强，人生就多了一份期待，多了一份选择，多了一份精彩！生命就多了一种壮丽，多了一种灿烂，也多了一种辉煌！
学会坚强六年级写事作文(通用15篇)篇12
一提到卖报纸，我心里就会闪过一首歌《卖报歌》，这是聂耳叔叔为一群卖报童编的一首儿歌。今天，我也要来当一回卖报童。
我买来了二份报纸，一份是《贵阳都市报》。另一份是《贵阳晚报》，我今天决定去体验一下卖纸的感受。首先，我先来到了花鸟市场，一进入花鸟市场就能看见许多的花草，有月季花、小仙花等等和许多逗人喜爱的鸟儿们，正在欢快的唱歌儿。别看这些了，忙正事吧!我心想。这时，我左看、右看看。看见了一位叔叔，正准备向他开口，却又不敢。就这样，我错过了一次宝贵的机会，我很懊悔。
这时，我又和同学们来到了威龙家具城，电梯的前面正站着一位阿姨，我心想不能再错过这次机会，相信自己，一定能行！我走上前去问阿姨：“阿姨要不要买份报纸”。没想到阿姨对我的热情却置之不理。这时，我并没有垂头丧气，心里却抱着再寻找机会的念头上了二楼，只见门口站着两位阿姨在聊天。于是，我走过去问阿姨：“你要卖报纸吗？”，两位阿姨凶巴巴的说：“不买”。这种声音，像在我头上狠狠打了一棍子。我只好下楼，另寻出路了。
中午，太阳已经高高升起，晒得我又累又渴，多么希望赶快卖出报纸早点回教室，可我知道坚持就是胜利，迟早我会成功的。这时，我走进一个小商贩的店里，问正在忙碌的奶奶说：奶奶，你需要报纸吗？“小朋友，奶奶不识字，不买了”。哎，看来我今天要注定空手而回了，我心里暗暗地打着退堂鼓。看着同学们忙碌的身影，我又一次鼓起了勇气，朝一位正卖酒的大叔走去。“叔叔，您看看这报纸？”叔叔用四川话回答道：“可以，多少钱一份？” 刚刚才受到打击的我，听到这声音，似雪中送炭给我送来了温暖。“五角”。我回答道，于是，他从盒子里拿出五角钱递了过来，我心里高兴万分。
啊！卖报纸真难呀！可以说：“哑巴吃黄连，有苦说不出啊！”同时我也明白了“不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。也知道了辛苦十劳累=成功。你在失败时，要学会坚强，不放弃才能胜利
学会坚强六年级写事作文(通用15篇)篇13
小时候，爸爸带我去爬蒙顶山，正是在这次爬山经历中，我学会了坚持。
暑假里，爸爸提出要带我去蒙顶山，我兴奋得彻夜难眠。
第二天一大早，我便收拾好包袱，与爸爸出发了。经过一路的颠簸，我们来到了蒙顶山脚下。我站在山脚下，抬头朝山顶望去——蒙顶山，满山树木葱绿，翠色欲流，上还开着鲜红的山茶花。花，芳香四溢，深吸一口气，全感觉到一种说不出的舒服，既使人沉醉、回味，又让人神清气爽。
通往山顶的是一条石头砌成的小路，我拉着爸爸的手问：“爬山是不是很累呢?”“不累，等你爬到了山顶，爸爸带你看更美的风景。”爸爸摸着我的头回答。
“那我们就比赛看谁先到山顶，好不好?”爸爸笑着说：“好啊!”见爸爸应战，我高兴得手舞足蹈。
我们来到了通往山顶的小路。“预备，开始!”我一马当先超越了爸爸。可我越往上爬，脚就越来越重，汗水打湿了我的衣服。我刚准备打“退堂鼓”，爸爸仿佛看穿了我的心思，鼓励我说：“加油，胜利就在眼前!”是啊，胜利就在眼前!我怎能轻言放弃呢?于是我一鼓作气爬到了山顶。
站在山顶眺望，远处风光无限，重峦叠障，云雾缭绕，仿佛人间仙境。
这一次爬山经历，给我上了一节宝贵的课——遇到困难，不能轻言放弃，要坚持下去!
学会坚强六年级写事作文(通用15篇)篇14
第一次学会骑自行车，第一次学会做家务，第一次学会植树，第一次学会蛋炒饭等等，今天下午的一件事让我学会了坚持。
天气晴朗，我和杨杰哥哥一起去了扬子公园骑自行车。他和他的同学先骑了一会，接着开始爬一块高大的石头。
只见哥哥的同学纵身一跃就跳上了石头，我却迟迟没有爬上去，而且每次就差一步就能坐上去了。我开始转移位置，从后面爬。开始的时候还能咬牙坚持一下，可越到后面，手臂就没有力气了，又滑了下来。我继续爬，爬得满头大汗，可还是没有爬上去。哥哥们在那里谈笑风生，还玩起了游戏，我却始终没有成功。但是我没有对自己失去信心，最终，功夫不负有心人，我再一次咬紧牙，快冲到石头上了，我抬起一只脚，两只手臂紧紧把住石头的凹槽处，脚一蹬，爬上去了，我当时开心极了!
看来，只要自己坚持，有信心克服困难，办法总比困难多!
