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读书让我快乐五年级的作文800字

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读书让我快乐五年级的作文800字
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读书让我快乐五年级的作文800字,文章主要描述了作者对于读书的热爱和快乐的感受。通过阅读,作者不仅开拓了眼界,还培养了自己的思考能力和创造力。读书不仅是一种享受,更是一种成长和提升自我的过程。通过读书,作者在快乐中不断成长。

第一篇

读书,给人以乐趣,给人以快乐,一谈到读书,我们每天都在书里生活,书读得越多,我们脑海里的知识也就有了许多,至今,我的书已有200来本,当我每次回头看我历史的书时,都会想到一些故事。

夜阑人静,我把每一本书回顾,独对自然,心灵会像宇宙一样深邃;独赏音乐,情绪会像雪莲一样玉洁冰清;独坐静思,自我会像大山一样坚实稳固,当我独观这些绝妙的书籍,我的思想会像电波一样通达古今。

没有了书,我犹如失去了灵魂般,失去了快乐。四季是五颜六色的,书把四季写得多姿多彩,让我痴痴的着迷,《奥运中国》,它是一本关于奥运的书,它有着丰富的知识,使我越来越喜欢体育课,2008,是和谐的一年,多姿多彩的一年,因为我们的国家将在北京举行奥运会,我们在欢呼中成长。

就是这一本简单的书,但是它却让我为它痴迷,我在六岁时,开始读书,开始对我的每一本书保存,那些书永远使我快乐,没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸,没有大海的壮阔,可以有小溪的幽雅,没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的光源,听到自己的声音!老师通常让我们确定自己的目标,我的目标就是:在读书中,获得快乐,获得结果。没有失败,怎能成功,这是书中的一切的一切,读书让我快乐的成长。

如果没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有书,我就像花儿失去了营养。读《爱的教育》我们可以领悟到友谊的珍贵;读《钢铁是怎样炼成的》我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义。

书是海,我就是海底的石头,永远都不想出来,领悟人生的真谛;书是山,我就是山里面的树木,和它在一起,永不分开。每天,我在书中遨游,夜阑人静,读中学生作文大全,使我感到作文的韵致无穷。昨天是今天的历史,如果你回忆昨天,你就会想起,我学到了什么?我读到了什么?

虽说人的生命是有限的,但是我们可以用有限的时间,用知识充实生活,使人生的过程,走得更有价值、更精彩,我们把点滴的知识连在一起,就会串成美丽的珍珠。

书就像是我的生命,而读书就是领悟人生的过程。如果我读书,我将快乐到底。我读书,我快乐。读书让我快乐的成长。

第二篇

今天中午,爸爸叫我要睡觉,自己却在办公室和爷爷下棋。我不习惯睡午觉,所以一听到要睡午觉就立即反驳,结果还是被爸爸和爷爷抓回了我的房间。

我在床上滚来滚去,翻来翻去,心却不配合。以前,我想听它的声音都听不到,现在要睡时,它却大“叫”。这时,我想出了唯一的方法可以解闷,那就是偷书来看。于是,我开始行动了:我先轻手轻脚下地来到房门前,又细听外面的声音,好像爸爸和爷爷还在办公室下棋,我先用右手握住门的把手,然后慢慢打开,再把头伸出去,又把门轻轻地关了起来,又听了听办公室的动静,确保他们还在下棋,就快眇朝书房走去。这时,我听到后面有开门的声音,就对着书房说:“爸爸,我上个厕所。”这时爸爸出来了,对我说“你快点,我也要上。”然后,我立即上了厕所就回房间了,我在回去的路上,心想:我的绝招居然就这么用掉了,现在该怎么办呢?看见老爸先进了办公室,我也不回房间,决定赌一把,我迅速跑进书房,拿起我昨天还没看完的《八十天环游地球》立刻跑回了房,我心里一阵庆幸,支看见我房间里的爸爸。爸爸好像也早知道我会来,结果我被骂了一顿。不过,爸爸看我这么喜欢看书,就对我说:“只能看15分钟。”15分钟过了,但爸爸和我都忘了时间。

这次窃读真兴奋啊!

第三篇

我是一个爱读书的男孩,只要一有功夫,我就会随手拿起一本书来。

我的房间就像是书的海洋,桌子上有书、书柜上有书、床上有书,就连卫生间都能找到我的书。连最爱整洁的妈妈都直摇头,没办法帮我收拾。

我爱看的书很多,有漫画书、童话故事、地球博览、少儿百科、图说天下、世界上下五千年、还有爸爸妈妈小时候看的小人书。最可笑的是还有爸爸考驾驶执照用的《交通规则》,姐姐的《高中地理地图册》,妈妈看的《饮食与健康》。妈妈有时候问我:“你拿这些书来,看得懂吗?”我说:“看看么,反正开卷有益。”妈妈也就由着我了。好读书养成了我爱学好问的好习惯,有时候对于我连珠炮似的提问,妈妈招架不住了,只好说:“你到书上找找吧。”

通过读书我增长了许多知识,领略了大自然的奥秘,明白了许多做人的道理,喜爱上了天文地理,我小时候就爱看地图册,喜欢留意各种交通规则。现在妈妈带我出去旅行,都爱问我这个小向导,那里是东啊,路怎么走啊,我就派上用场了。还有一次王老师画了三个圈圈,问同学这是什么?有人说:“是洞”我说:“是年轮”。大家都为我鼓掌,“棒!棒!你真棒!”听到同学们啪啪的掌声,我的心里美滋滋的。

读万卷书,行万里路是我的目标。读书带给了我无穷的快乐。

第四篇

一张躺椅,一杯清茶,一把折扇。在休闲的氛围里,摊开一本古朴的大书。知识,如淡雅的茶香,飘入脑海,沁人心脾……

——题记

每每合上一本书,我都会获得一种无与伦比的满足感,宛如饱尝了一顿知识大餐,源源不断的知识,滋补着心灵,充实着头脑,妙不可言。我以读书为乐,读书让我快乐。

书籍是人类进步的阶梯。不错,读书就如登梯子,要拾级而上,循序渐进,不断用知识武装自己,才能不断前进。

书是知识的源泉。是啊,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。读书也是一个积累沉淀的过程,正如水滴石穿一样,不断升华。

读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。的确,书如人,我们应取其精华,去其糟粕,择其善者而从之,其不善者而改之,避免误入歧途,至关重要。

读书应杂,则乐趣更多。诗词丰富内涵,小说愉悦身心,散文修身养性,名著提升心境,百科开阔视野,报纸掌握时事,杂志了解社会……在不同的书籍中获取不同的知识,也许会让你在不同的方面有所突破。正如一个圆,若想突破圆周上一个点千难万难,而从整个面扩展则前景无限。

读书应挑,正如交友,要乐交诤友,不交损友。读书亦是如此,书海茫茫,唯有擦亮眼睛,才能收获真正的知识,享受真正的快乐。

读书还能提高你的习作水平,不要为现在写文章下笔难而发愁,只要多读好书,也许有朝一日,你也会达到触及鲁迅项背的高度。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。徜徉在书中的天地,汲取无穷的知识,你还不快乐吗?

我以读书为乐,读书让我快乐……

第五篇

我是一个喜欢读书的女孩,家里的书柜上放满了各种书籍,每晚睡觉前必须看会儿书,书已经是我的精神食粮,也将是我永远的财富,曾记得那些一边做作业,一边偷偷看书被妈妈发现的瞬间,那些因看书而误了事情的片段......

从我会认字开始看的的到现在的它不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录好词好句,丰富了我写作的词汇,增长了知识,开阔了视野,更重要的是让我找到了快乐。记得小时候经常问妈妈,为什么白天亮晚上黑?为什么鱼儿只能生活在水里?为什么、为什么、好多个为什么?问得妈妈也无法解释,直到我爱上书,喜欢上阅读,这些问题在书中都迎刃而解了。有时,我还给小伙伴门讲解,每当这时,小伙伴门用赞许的目光望着我时,我就像快乐的天使高兴得要跳起来。我深深感到读书的好处,读书的乐趣更坚定多读书才能使自己拥有更多知识,书不仅是我的老师,更是我一生的益友。

同学们,让我们共同阅读,让快乐和阅读相伴。让一缕书香永远伴随着我们。

第六篇

书,是一本神圣的书籍;书,也是一位友爱的朋友;书,是你人生道路上的指路灯。读书,让我快乐;读书,也伴我成长。

在小学时,我对读书就产生了兴趣,觉得这是件有趣的事,每当我读起书时,我都会在句子里注入我的感情。接触到的第一本书籍是《一千零一夜》,我喜欢里面这样一句文字:“不要太贪心,贪心只会使人失败。”读首句时,我会用一种狡猾的语气来读,后面用委屈的声音读,我也读给爸爸妈妈听,他们觉得我非常棒,给我一个拥抱,我喜欢这种感觉。

在读书的过程中,你可以发现许多惊险、搞笑的情节,我可以穿越到《阿里巴巴大战四十大盗》里,看他是怎么机智躲过一次又一次的死亡;我可以穿越到《西游记》里,看孙悟空是如何从牛魔王的手里救出唐僧;我还可以穿越到《从百草园到三味书屋》里,读出鲁迅小时候的欢乐,读出他对儿时记忆中的百草园的怀念。读书,是一件快乐的事,我可以让我的声音,在一件件刺激又惊险的事或奇幻又有趣的故事里遨游着。

读书,也是一门功课,学习着用不同的声音读出不一样的感情,去表达你所表达的感情,给大家品味这文字的美丽,在我的声音里慢慢地享受,领悟到内容里蕴含的情感。

读书是一件快乐的事,是一门功课,也是一场旅行,更是一种享受……读出世界的沧海桑田,读出人物的喜怒哀乐,读出故事里主人公的悲惨故事……读书,使我快乐。

第七篇

读书,往往让人感觉是一件枯燥的事。但是,它却使我快乐。

我读了许多的书,有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、杨红樱的《童心城堡》,还有司马迁的《少年读史记》等等。

有一天课间,我正在读着借来的图书《秘密花园》,在读到玛丽发现了秘密花园的时候,我就异常地兴奋,好像是我发现了秘密花园一样。就是这样,读书握住了我的快乐水晶。

《童心城堡》这本书更是让我在难过之时获得快乐,但是,有时我也会感到美中不足,如果蜜儿老师和红宫学校真的存在就更好了!这是为什么呢?因为在第一章时,里面写到蜜老师把爸爸妈妈变成小孩,把我们变成大人,真是太有趣了,让人从书中找到了许多快乐。

《假如给我三天光明》是我最喜欢的一本书了,里面讲了小海伦·凯勒因为失明而对生命失去希望,但是她的启蒙老师沙莉文带给她了希望,让她成为了举世闻名的作家。我想,这本书让我快乐的原因一定是海伦·凯勒身上所具有的坚强意志和乐观的品格吧!

而司马迁的书并不吸引我,我喜欢的书是……

是《老人与海》。我虽然只看了一章,但是男孩的活泼、老人的坚持已经紧紧抓住了我的快乐水晶,如果我读完了这本书,一定会介绍给我的同学,让他们也感受书中的快乐。

读书让我快乐。书,是我们生活中不可缺少的良师益友。

第八篇

时光飞逝,一眨眼,我已经是小学四年级的一名学生了,从开始的大字不识两个,到现在的口若悬河风趣幽默简直不可同日而语。这四年来我学习了不少知识,更慢慢爱上了看书。

刚上小学的我不认识几个字,也不喜欢读书,虽然妈妈千方百计的给我买书,给我读故事,但我就是不感兴趣,没办法,妈妈从漫画开始,从我喜欢的动物、游戏方面入手给我买这些方面的漫画书,一不小心我就上当了,喜欢上了植物大战僵尸的漫画,上了瘾,一发不可收拾,每天中午吃完饭就看一会,有时候还偷偷的带到学样趁课间看,也给同学们分享,给他们讲故事,我发现大家还挺爱听我讲故事的呢。真不错。

后来我认识的字越来越多,越发现书中有很多我想知道的故事,有很多道理,真是大千世界太奇妙了。慢慢的我们也开始写作文了,妈妈给我买了许多的作文书,许多的课外书,还给我买了四大名著,真是一看吓一跳,原来一本书可以写这么多啊,那得有多少知识才能写出来啊。为什么我写一篇几百字的作文都费很大的劲而别人却可以写出这么厚一本书,真是太厉害了。妈妈告诉我:“读书在于积累,并不能一蹴而就,只有天天坚持才能看见效果,才能学到很多很多的知识。”为了培养我读书的爱好妈妈也是够拼的,我数学错了了也是罚我抄好词好句,不知不觉也抄了厚厚的一本了呢。虽然我还是没有喜欢看妈妈想让我看的书,不过我现在已经不用妈妈逼着再去看书了,我也有想看的,妈妈也支持我,妈妈认为只要是书读了总会记在心里,总会对我以后的成长有影响。

前段时间中央电视台的第三届诗词大会让我受益非浅,每一个参赛的选手都是一个故事,但他们都有一个共同的爱好就是爱读书,喜欢诗词,每个人都有几千首诗的积累。他们中间有的才只有七八岁,有的已经六七十岁,有的是小学生,有的是大学生,有的是工人、农民、总之是各行各业的人都有。最后的冠军是一位外卖小哥,他就是利用送餐的空隙书来看自己喜欢的书,自己买不起就去图书馆看,真是功夫不负有心人。董卿阿姨说过一句话:你读的书总会在某个不经意的时候给你回报。是的读过的书,走过的路以后都将跟随你的生命。

读书将成为我终身受益的习惯,将伴随我的成长,我爱读书。让我们一起读书吧!

第九篇

每年都会有一个读书日,今年的读书日便悄悄的来临了,它就是4月23日,老师,让我们回去与父母一起看书,并完成一份阅读小报。

回到家我把其他的作业都完成了,我让爸爸陪我一起看《五三班的坏小子》但是因为要拍照,所以爸爸让奶奶陪我一起看书、画阅读小报。

我把书摊在桌子上,与奶奶看了起来,当我们看到豆芽儿穿着迷彩服的样子,就情不自禁地笑了起来,奶奶也在那边笑。慢慢地半个小时过去了,我便与奶奶一起画阅读小报。

我换了一本大大的书,一些人物特点,奶奶给我换了一支铅笔,并给他涂上的颜色,加上了蝴蝶结,我看了以后,觉得非常漂亮,便不由自主地问:“奶奶你怎么会画画的?”奶奶笑了笑说:“我以前是画黑板报的。”

我希望父母可以经常陪我一起阅读,画画,因为与父母一起事件很快乐的事!虽然世界读书日要读书,但不是只有世界读书日要读书,我们天天都要读书,天天都在读书,只有书才可以为我们送来无穷的知识。

第十篇

今天,我、爷爷和大姑妈去上方山游玩。到了车站附件我稀里糊涂地说:“那里有游4。”我把大姑妈和爷爷带错了地方。大姑妈生气地说:“看看你把我们带错了地方,那我们就坐602吧!”大姑妈把话说完我惭愧的低下了头。跟大姑妈和爷爷上了公交车,等啊等终于等到了下车的站了,我们才刚走到了门口,已经被酷热的太阳给热得满头大汗,刚走进去,我们看到了两个工艺大花坛,好漂亮啊!我似乎已经被这美丽的景色给迷得神魂颠倒,根本没有听不到大姑妈在叫我。我们离开了美丽的大花坛,来到了原始森林,到处是树木,土是湿的,我叫大姑妈和爷爷不要上来。让我自己上去,可我到了藤那里,滑了一跤,哎呦!疼死我了,我有下来了。我离开了原始森林,突然,一阵花香把我吸引到了大姑妈和爷爷休息的地方。哇!那里更是花团锦簇,鲜花遍地。休息了一会,我们准备回家,向车站出发。出去后热得要命,我们回到了家,已经累夸了。真是个快乐的五一劳动节啊!

第十一篇

高尔基先生说:“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”,海伦·凯勒说:“一本书,像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋……”而读书让我懂得了很多道理,我感受最深的就是要懂得珍惜。。

通过阅读《生命的奇迹》这本书,我知道海伦·凯勒是一位非常不幸的人,在她出生十九个月以后,得了一场大病,把海伦·凯勒变成了一个又聋又哑又盲的孩子。可坚强的她通过自己的努力,付出了超出常人百倍甚至上千倍的努力,终于实现了自己的梦想——成为了一名出色的作家。回顾海伦·凯勒的一生,她的坚强让我深深的感动!

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的名著,她在书中写道:“假如我有三天时间视力正常,我会把这三天分为三部分。第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。第三天,我要在平凡世界里生活,置身于奔波的人群中,留连于大街小巷。”在书中,海伦·凯勒还对我们拥有正常视力和听力的人提出了忠告,她提醒我们要善用我们的眼睛、耳朵和嘴巴,不要等到失去的时候才知道它们的宝贵。通过阅读这本书,我能深深的感受到海伦·凯勒对光明的渴望,对于正常人来说特别容易做到的事对她来说却只能是一种想象,甚至是一种奢望,通过阅读这本书,我懂得了我们应该珍惜我们现在拥有的一切,我们要用眼睛去观察世界,去好好记住我们的亲人、朋友、同学、老师以及我们身边的人;我们要用耳朵去聆听世界,聆听乐曲的美妙,鸟儿的歌唱,管弦乐队雄浑而铿锵有力的曲调;我们要用手去触摸世界,用心去感受世界,用嘴巴说出我们感谢这个世界……如果我们真的懂得了珍惜,也学会了珍惜,那么我们的生活一定会更加的精彩!

第十二篇

一年级的小豌豆读书笔记篇1

快乐的暑假里,我看了一本书名叫《一年级的小豌豆》。很喜欢里面的主角小豌豆,因为她活泼、可爱、调皮、开朗。

这本书里有我很多喜欢的故事,但我最喜欢《监督员》这个小故事。讲的就是小豌豆当监督员的趣事。那小豌豆为什么当监督员呢?原来,学校开展了“一条线”活动。什么是“一条线”活动呢?就是走路、排队一条线。所以,老师为了同学们能够取得“胜利”!就每个星期派监督员监督同学们。就这样小豌豆当上了星期三的监督员。那我就讲一讲小豌豆怎样当监督员的吧?下课了,小豌豆第一个冲出教室,看着同学们一个接一个地从教室里走出来,迅速排好队伍,青果和蓝草走的最好,吉布总是站不好,走路东倒西歪,他很是苦恼。放学后,小豌豆不辞辛苦地帮吉布训练,直到满意为止。最后比赛胜出,这离不开小豌豆的功劳。回想我自己,记得上个月妈妈给我买了一个新拼图,这个拼图很多、很复杂,拼了一半就放弃不想拼了。我想到了前不久看得书《一年级的小豌豆》里的小豌豆,遇到困难决不放弃的精神,重新拿起了拼图继续拼,一片、两片、三片,最后,我终于战胜了困难,取得了“胜利”!看着完整的拼图,很是自豪!

小豌豆她那坚持不懈的精神激励着我,我一定要像她那么的认真、执着。

一年级的小豌豆读书笔记篇2

第一次看到《一年级的小豌豆》这本书,是小凡刚升入一年级不久的时候。

我在书店看到这本书先是被它的书名所吸引,因为小凡也是刚升入一年级,我就想着或许这本书里有经验是我们娘俩可以借鉴的,所以就买了回来。每天晚上睡觉前我会和小凡一起读一块小故事,每每读完小凡都要求再读一块,我说不行,要睡觉了,小凡就央求说妈妈你再告诉我下一个故事的题目是什么就行。然后她会自己感叹说原来上一年级这么好玩呀。她对这个活泼可爱、古灵精怪的小豌豆喜爱极了。有一天晚上,小凡偷偷的趴我耳朵边说,妈妈你知道小豌豆是哪国人吗?我说当然是中国人,小凡说不对,是日本人。我说哦,为什么?小凡说你不是说机器猫和蜡笔小新都是日本的动画片嘛,然后机器猫里有叫大雄的,蜡笔小新里有叫风坚和阿呆的小朋友,小豌豆的好朋友就叫阿布、青果、吉隆什么的,他们的名字特别的像。而我的同学都叫于博涵哪、杨凯博啊、宋廷威啊,和他们的名字都不一样。所以小豌豆一定是日本人对不对?听她这么说,我不禁一笑,孩子们的视野真是比大人们想的宽的多。然后在读到“生一场幸福的病的时候”,小凡对我说,妈妈我也生一场幸福的病,你也去超市给我买一堆好吃的回来好不好。我说可是你并没生病呀,小凡说不会假装嘛,我就假装真生病了,你就去给我买一堆汉堡包回来好不好?看小豌豆总丢手套,小凡就觉得她和自己很像,就问妈妈是不是小孩子都是这么糊里糊涂的。然后又因为看了圣诞老人是女孩,我说你看小豌豆多懂事,还知道给爸爸妈妈送礼物,小凡憋了好一会儿才小声说,可是你们也从来没送过我圣诞礼物呀。这些都让我和她爸爸不禁莞尔一笑。

这些小故事在给孩子带来阅读乐趣的同时,也能让孩子从中明白一些简单的道理,比如做事不能总是丢三落四,要乐于帮助别人,要爱护小动物等等。这样不但培养起她对阅读的热爱,也让我们家长重温了童真童趣。希望我们的孩子们都能像小豌豆一样幸福、快乐的生活下去。

一年级的小豌豆读书笔记篇3

《一年级的小豌豆》是我非常喜欢看的一本书,故事的主人公是一个聪明、可爱、善良、又乐于助人的小女孩,讲述的是已成为一名小学生的小豌豆在学校所发生的有趣事情——碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考试……

每个故事都是那么的有趣而生动,就象现在上一年级的我一样,小豌豆的故事伴随着我渡过了一年级的美好时光。我有时也会像小豌豆那样经常做出一些让妈妈感到非常可笑又滑稽的事情,妈妈说我就象个“淘气的小豌豆”,听了这个称号我还美滋滋的呢!我喜爱这个一年级的小女孩,她与我一样爱美、爱做滑稽的事情、爱笑、爱想象、也爱学习,在小豌豆的身上我找到了自已的影子,我会象她那样真诚地对待身边的每一位朋友,做个人见人爱的小女生。

第十三篇

我小时候就喜欢看书,但是看的时候只是注意搞笑的片段和有趣的图片,其他的内容,全都不清楚。直到我上了小学,才知道读书是要一个字一个字地看,并且要理解文章的意思,不然不叫读书。于是我便开始喜欢上读书。

有一次,我在看我以前囫囵吞枣地看过的书。我拿到一本简版的《鲁滨逊漂流记》。老师早就让我们看这本书了,我便认认真真地读起来。

故事讲了一个叫鲁滨逊的人,外出航海的故事。他漂到了一个荒岛上。他自己更生,遇到困难不退缩,坚强勇敢的面对,最终回到了自己的祖国。

我读完了之后,陷入了沉思:我以前是那么的惧怕困难,遇见困难就退缩。我以后应该要勇敢面对困难,只有面对困难才能更进一步。于是,我便学会了勇敢面对。当时我的胆子很小,连让售货阿姨结账都不敢,本来想好怎么说的,一站到结账台前就全忘了。但从读了这本书后,我敢帮爸爸妈妈结账了,与别人说话都不会紧张了。

这都是读书的功劳,是书教会了我不要惧怕困难。我真应该感谢书,书不公教给了我知识,还教会了我一些深刻的道理,谢谢书。

第十四篇

书,就是树上的果实,等着我们去采摘,去丰收,让我们去品味快乐。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书,才能走向成功。每个人都有自己的读书经历,现在就让我给大家分享一下我的读书故事吧!

在我的读书故事中有伤心的事:有一次我正在津津有味地看着从图书馆里借来的书—《冒险小虎队》,当我看到精彩时,一高兴,把这页给撕破了。“怎么办呢?”当我紧张时,就用胶布往上一粘,还以为没事了呢。可是,到还书时,还是逃不过图书馆工作人员的犀利眼光,严厉地批评到:“小朋友,书撕破了怎么不主动交代呢?你这样粘着,这页内容大部分都被胶布遮了。别人怎么看呢?以后要小心!下不为例!”“这,这······”我惭愧地低下头。

我的读书故事中有有趣的。随着年龄的增长,我已经是小学四年级的学生了。作业也不断地增加,我不得不争分夺秒地挤时间看书。每次上卫生间时,总拿着本书看,看着看着,就陶醉在书的情节中。有时不知不觉的摔在地上,有时脚碰上了浴缸······“哎哦!呀······真疼呀!”

我有的时候把书带到班上去。在班上,我们交换书本,利用课余时间,我与大家分享读书的乐趣,共谈趣事。读书让我学到了很多知识,如:鱼没有眼皮,所以睁着眼睛睡觉;冰心奶奶写过《小橘灯》、《寄小读者》等;高尔基的《童年》、《我的大学》······。读书也让我学到了许多做人的道理:团结友爱、尊老爱幼、乐于助人等等。读书还会帮助写作。读书还让我交了许多朋友,在图书馆看书时,每次我看完书就和书友一起讨论问题,渐渐地我们成了好朋友。

书是我的朋友,是我知识积累的宝库,所以我喜欢读书。同学们,快来吧!让我们一起去体验读书的乐趣。

第十五篇

读书是一种乐趣,一种情操,一种向往世界古往今来的为人和向名人求教的方法,一种和他们展来讨论的方式,一封出席各种社会活动体验各种生活,结识各种人物的邀请信.一张迈进科学殿堂和未来世界的入场券,一股丰富自己的强大力量.

这个名言是我们最著名的作家"王梓坤"写的.他让懂得了什么是读书。

开始,我喜欢爱看小人书,漫画,因为他们都很好笑,有着迷人的魅力,渐渐地,渐渐地。。。。。。我就开始画漫画了,但是结果还是让老师收走,被爸爸妈妈撕掉,还要打。唉-------真倒霉!

眨眼间,就从二年级到五年级,自从上了《综合练习一》以后,我就对读书有了另一种看法。渐渐地,我就喜欢看童话,特别是:《皮皮鲁总动员》。它共有30多种,《皮皮鲁分身记》《皮皮鲁与蛇王阿奔》《皮皮鲁和舒克贝塔》等,这里的主角是“皮皮鲁”,他让我们懂得了许多道理,还有的有趣的故事呢!每次到盐城图书馆去借书,或看书,都少不了,《皮皮鲁总动员》。说到这儿,我还是这段话:“读书是一种乐趣,一种情操,一种向往世界古往今来。。。。。。”

就这段话让我懂得了: 读书让我收益匪浅。

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