本文通过描绘以前的河流，展现了自然的美丽与人们的生活。作者回忆起清澈的水流、丰富的鱼类以及河边的嬉戏场景，表达了对童年时光的怀念与对自然环境的珍视。文章引发读者对保护生态的思考，呼吁关注自然的变化。
第一篇
那晚，我手里拿着一张以前的旧照，静静地望着。
我在书房的角落里发现了这张丢失的照片，这张照片是我在三、四岁照的，那时的我，脸圆圆的，还是短头发。现在的我变化大了，甚至都还有点认不出自已了。那时的我和现在的我是一个人吗？
我以前有点婴儿肥，胖嘟嘟的身体在照片中显得很抢眼。那是在海边拍的，风把短发吹得比较“飘逸”，刘海刚好到眉毛上。我真希望现在也有刘海，把额头上的几个痘痘给遮住，青春期了，难免会有些青春的痘痕，而冒出最多的就是额头了。现在，我陆陆续续地长了一些青春痘，刘海却没了。我一想到这，再看看照片上那可爱的刘海，真是有点后悔，为什么当初剪了刘海，现在一时半会儿留不起来了。
我再次望着照片，感觉时间过得好快。照片里的我，脸上干干净净，白嫩嫩的，看得我特别想去揉一揉“那时的自已的”脸。可现在，完全变了。因为学习的缘故，迟睡了，黑色素沉淀，脸上有了些雀斑，我想把雀斑淡化，可并没有什么效果。还有我最惋惜的一点，鼻子，我瞪大了眼睛仔细找，可照片里我的鼻子也是白白的，并不像现在油油的，有黑头，还油油的，这一点，连我自已都有点“嫌弃”自已了。我再看了看照片上的自已，鼻子比现在高，也比现在尖，多好看啊！我幼儿园时还那么漂亮，可一年级时玩多了，一会儿撞那儿，一会撞到这儿。鼻子似乎就变得又扁又平了。照片上小时候的我，以现在的视角，那时的我是如此“完美”。
这张照片，是在2007年拍的，我想起来了。我望着以前的自已，再想了想现在的自已，变化真大啊！
第二篇
我以前的同桌
每个人肯定曾经有过学习生涯中坐在一起的同桌，我以前的同桌叫雅虹，她是我记忆里最深刻，也是印象最好的同桌。
经常扎着两根小辫子的雅虹有一张白里透红、圆圆并充满智慧的小脸蛋，细细的黑眉毛下面长着一双不大不小的眼睛，里面闪烁着稍带淘气的光，小巧玲珑的鼻子微微向上翘，粉红色的小嘴说起话来很真切。
雅虹的学习成绩不错，还是我们班的语、数组长，讲起英语来很流利，其他科目的成绩也名列前茅。
由于雅虹善良热情，所以我和雅虹经常“谈天说地”，下课时说，放学了的时候说，偶尔碰到了也要说一会儿，雅虹自然成为和我交谈最多的好朋友之一了。
我们班上许多同桌之间都要在课桌上“划清界线”，而我们也不例外，但每当我超过“界线”时，她只总是满不在乎地说：“超过‘线’了！”却从来没有认真和我计较过。
我因鼻子过敏鼻涕奇特的多，所以我就是班上的“二大鼻涕虫”之一。记得有一天，轮到我们小组值日，我正在扫地，突然看到雅虹正在用她那洁白无瑕的小手，把我放在抽屉里擦完鼻涕的纸一张张地拿出来放在垃圾桶里。那肮脏的鼻涕纸是那么恶心，她却一点也不在乎。看到这一切，我的脸“刷”地一下红了，我深深地感到激动和惭愧，在我眼中，雅虹变得更加美了！
多好的雅虹啊！难道我还要和她“划清界线”？她现在已经不是我的同桌了，我希望她以后别忘记我这个同桌和我们之间的友谊，也希望同学之间互相谅解和爱护！
指导教师：郑明雪
第三篇
傅航，我们也该谈谈了······
二年级时，你交了几个狐朋狗友，导致你现在这样。你想想看，在一年级，你成绩优秀，每门都是一百分。二年级老师出差了，让你和小x管理全班，多光荣啊。三年级，你因为考试没考好，而被老师批了一顿，之后你的成绩就一落千丈。
以前，你还是童真而幼稚的，每天都跟任何人玩，不分男女，不分高矮，不分胖瘦，不分外表……而现在，有了一种性别排斥，都不怎么和女生玩了。而且，你还常常欺负女生，经常被请到老师办公室里“喝茶”。
以前，你一有目标就要去达成。就像以前跑步时，你下定决心要跑八秒，试了好几次都没有成功。但是你都不气馁，通过你的努力和坚持，终于突破了自己以前的成绩！然而现在呢？你就随便跑下，不管成绩如何，你跑的完就算了，一点上进心也没有。而你所定的计划和目标书可能现在还在垃圾桶里呢。
以前，运动会上“四乘一百”，“一百米短跑”都会看见你的身影。而现在，你体育课成绩不怎么好，理所当然，运动会上也就少有你的背影。如今仔细一想，你竟基本上的各科成绩都比以前差，可惜这世界上没有后悔药，只能用你的行动改变自己。
傅航！我再最后提醒你一句，做回以前的那个积极向上的自己，不放过每一次进步的机会。不要管别人是怎么看的，就让他们说去吧，认真做好自己就行了。
第四篇
“我要招聘以前的我”这个梦想时时刻刻地在我心里喊着。“招聘”的意思就是“变回”原来的我。为何要招聘以前的我呢？因为以前的我是多么的开朗、多么的活泼啊，更是非常的讨人喜欢。可现在的我呢，变得不再开朗，不再活泼，不再讨人喜欢了。现在的我，整天只想着要在家里干些什么，外面的事我一概不管。因此，知心朋友也一个一个的少了，所以我要招聘以前的我。
我清清楚楚的记着2004年9月的一天，我悄悄的来到了这个世界，成为父母的心肝宝贝。在父母亲无微不至的关心下，我成了一个聪明、能干、开朗的好孩子。岁岁月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季轮回。刹那间，我成了一个地地道道的小学生，在读小学低段时，我常常是一个逗大家笑的开心果；在班里就像一条鱼一样和大家开开心心的玩耍、嬉戏、打闹。哦，所有的一切都是那么的美好……但年复一年、日复一日、岁月悠悠，很快我就上了小学中段，转眼间，我突然发现自己的确变了，变的不再开朗活泼，变的不再爱和别人玩耍了。
我清清楚楚的记着有一次，我的好友邀请我去她家玩，但我果断地拒绝了。我告诉她，我不想出去玩，只想待在家里。她虽然没有说什么却很失望地把电话给挂了，她被我拒绝后的感受我却一点儿也不放在心上。就这样没过多久，我的好朋友就一个一个的疏远我了、讨厌我了，不再和我玩了。此时此刻，我在心里暗暗的想是不是真的我变了，但我还是没有改变我自己。接着我也去邀请她们玩，可她们如当初刚变的我一样，也不愿意和我去玩，这时我才确定自己的确变了。于是，在一次和姐姐散步的途中，我问姐姐：“姐姐，我是不是真的变了？为什么我的好朋友们都疏远我，不和我玩了。”姐姐回答说：“对啊，你是有点变了，变得不像以前那么开朗，那么爱出去玩了，现在的你整天就想着待在家里看什么电视，玩什么电脑游戏了，这难道还是以前的你吗？听到了姐姐一番语重心长的话，我才真正的知道自己变了，而且是完全变了，也明白了我的朋友疏远我的真正原因了。
因此，我要招聘以前的我，招聘回那个开朗、活泼、讨人喜欢的我。让每个小弟弟、小妹妹、哥哥、姐姐都喜欢我，重新做一个开心、快乐的我，做一个让人感到满意的我。
第五篇
五年级了，年纪不小了，该把心思放在学习上了。我妈妈常常这么和我说。可学习的繁忙竟让同学间的友谊变淡了许多。
以前十分钟的课间，到现在缩成了3、4分钟。原本欢声笑语的操场，现在只有几个低年级的跑去玩玩了。去上学，仿佛是在不停地学习、考试。
我怀念从前的友谊，和几个要好的朋友聚在一起聊聊天，吃些水果，即便有很多作业，课间或课外，似乎有一段规定的时间要和好朋友在一起。从前的友谊，对我而言是多么珍贵。画画、唱歌、写字、做面食，每一次都不一样。印象最深的还是那次绘画别人的肖像，两人一组。大家其实并不是想画肖像，而是为了开玩笑，把对方化成小肥猪的，画成小猴子……做“模特”的人可不乐意了，也开始画肖像反击。那时，我们很快乐！我们还成立了女生俱乐部，就是一段只有女生聚在一起的时间，干什么都可以，甚至还有代表颜色、代表数字……友谊把我们紧紧连在一起。
可看看现在，女生俱乐部没几个人去了，只有队长和几个同学（包括我）一直坚持着。可过去似乎都在写作业，偶尔玩会儿游戏，往日的友谊不存在了。分在一个班是缘分，友谊将我们紧紧扣住。记得那时，我们是多么快乐！
学习当然重要，可友谊就不重要吗？是学业的繁重使友谊变淡，还是长大了变得独立了？似乎没有一个大人是真正了解我们的。
第六篇
原来的我傻傻，玩的从现在看也是那么的‘幼稚’，比如‘石头剪子布’‘老鹰捉小鸡’。曾经遮的掩的的日记，不让大人们看的现在看来也只是哈哈大笑。那时写的只是什么我把谁的玩具弄坏了。我那时的隐私现在看来也只是淡淡一笑。那时的我脖子上有三串钥匙（当然大人们是看不见的我的屋还锁着门），有一天看见了我的钥匙只有家里的几把钥匙，才意识到我已经长大了。原来的我不愿意交谈遇人冷淡而现在开朗活泼遇人热情。
是呀我不知不觉的已经长大了
第七篇
当淡黄的阳光变成金色的薄纱，照耀大地时，我有种欣慰的感觉。那堂体育课，让我留下了深刻的印象。
这是体育课，我，郑耀禧，姚轶舟，邓永康，魏宇泽和伍翰廷一起打篮球。别看二对四不公平，对我和郑耀禧来说，小菜一碟。刚开始打的时候，投几个篮，并不那么容易进，我明显地感到我的上篮有所退步。不过，投几个“急停跳投”，倒成了我的长项。我和郑耀禧配合得也不是那么好，或许是因为太长时间没有练习了吧。不过，那种上篮投进的感觉，又让我感觉在队友身边，在老师身旁，又在球场上，潇洒驰骋！那种怀念，那种快乐······但在这里，没有老师的叮咛；没有队友的呼唤；没有那种竞争的激烈，一切都是那么陌生。如果，可以马上回到篮球队的身边，那该多好。
哎呀！球被邓永康往上一抛，抱住自己的头？希望不被砸到，但球呢，并不那么听话，反掉下来，砸到他的背上，又一次弹了起来，掉到地上，又弹了起来······我们其他人哈哈大笑。我跑过去捡球。跑到跑道上捡球，望望六十米终点，我似乎又看见田径队员张琪、岳思奥、陈易诗在应老师命令，练习六十米。他们，是对于我来说的第二个篮球队。自从那次比赛，我们就再也没有见过面，真是怀念！要是能够在一起训训练，在和队友们晚上一通，那就好了啊！那在跑道上挥汗如雨，大步驰骋，逍遥自在！
“嘘！！——”啊！老师吹哨了！该站队了！我抢了球，慢慢地向老师走去。真的，我真希望现在还是篮球比赛，和篮球队友们一起并肩作战；或者是田径比赛，是初来乍到的我，也能融入田径集体！
第八篇
黑砖红瓦，夕阳西下。黄昏的“火光”投射在乡村屋顶的小路上，反射出刺眼的光芒，单调的乌鸦声阵阵，第一次发现，独自一个人走在这条路上，如此寂寥。
那天没有阳光，没有微风，只是天空中落起了点小雨。那天大年三十，我等在电话机旁，希望他能够为我带来所盼望的声音。“丁零零，丁零零”电话机终于响了，我连忙拿起电话机放到耳边：“喂，你要回来了是吗?我在乡下呢，和奶奶一起过的年!”“对不起啊，我和***妈回不来了，这边生意忙，照顾好自己”还没等我再次开口说话，爸爸便急急忙忙的挂断了电话，心中有种说不出来的苦闷。
我伤感的中出家门，拐过一座座低矮的房屋，再一次看到了那条熟悉的小路，这条路，是以前爸爸妈妈带我来的，我每天都和他们在这里聊着各自遇到的奇人奇事，但是现在，却只有我一个人。
我去望着这条路上发生的一切，都是那么的美好。它的一旁长出了绿绿的苔藓，雨水打湿了地面上方广阔无限的天空还依然湛蓝，这条小路虽然以前经常来走，可是却为能让我走到尽头，也许是太久没有来了，我竟今日才发现，路旁的石头缝中竟开出了鲜花，我不得不佩服他们的勇气。
也许过了很久，我似乎隐隐约约的看到了路的尽头，以前爸爸妈妈总是会对我说：“尽管这条路的尽头是个未知，可是如果我们不坚持，就无法知道这条路的尽头，到底是美好的世外桃林还是令人厌恶的垃圾场。”但面对这些话我总是一路太长来推辞，直到至今，好奇心一直促使着我向前走去。
渐渐，似乎到了路的尽头，我才恍然发现，原来路的尽头有如此美好的桃花林。
我在这条路上来来回回的走了好多次，终于明白：这条小路就像我的我人生道路，无论前方是什么，我们都不必去猜测，去怀疑，尽管以前我们的身边会有家人和朋友们陪着我们，但是现在，或是以后，我们一定会一个人独立走到路的尽头，然后再去回味曾经走的路，也并不孤单。
我想，在我今后的人生道路中，即使前方是刀山，还是火海，只要坚持下去，就一定会成功!
第九篇
以前，以前，很久以前，
不是二战时期，
不是三国时期，
而是在远古时代！
闭上眼，想象一下,
没有房子，没有汽车。
只有一个个黑洞洞的山洞。
一望无际的大海、森林！
啊，我真想到那里，统治整个野人的家族。
教会他们用木头搭房子，
用钢铁造出一辆辆飞驰的汽车。
第十篇
说到老爸啊，你们能想象一个男人抱着小婴儿打小霸王嘛。能想象背着老妈偷偷带儿子去电玩厅嘛。能想象时不时的和儿子抢电脑玩吗。
仿佛都是昨日，看到老爸背着收钱的皮包给客户算账，看到骑着电车从市场回来，看到冬天戴着帽子坐在店门口。也仿佛看到坐在我旁边看我玩生化危机，看到老爸买来盗版的真三国无双像我炫耀，看到老爸从网络上搜索他的故乡。
最后看到的是老爸剃成光头躺在病床上，看到老爸的不甘心，看到老爸的无奈，不舍。
想念一个人，总是会从生活中的小事想起，偶尔看到老爸最爱看的人与自然和动物世界会停留片刻，偶尔去到美丽的风景会想念爱旅游的老爸，偶尔吃到老爸爱吃的猪头肉会想起当时的吃相，偶尔逛超市会想买点甜点给老爸。。
好快啊！ 已经一年半， 我会记住老爸的叮嘱，我一定会变得胆子大些，也会一直记住你的笑容 和你的二手xbox。
第十一篇
“光阴似箭，日月如梭”，在以前，我从末想过这句话的真正意义，六年级前，我该吃吃，该玩玩，对什么事都是一笑了之，从不过问。
我的成绩在四年级前，可谓是班上的“扛把子”，次次考试成绩都排在前三，作文在班上也可谓是“鹤立鸡群”。可是，谁知，我在四年级时却拜倒在了游戏的石榴裙下。（现在的我回想那段时光，总是怀疑那到底是我，还是另一个人。）
我承认在迷上游戏的那段时光里我变了。在那段不堪回首的时光里，我先是从考试首落“金榜”，接着到“没上90”，然后又到“中下等生”，最后，我变成了一个普通得不能再普通的学生。
在我被老师从班长的广位置上“撵”下来时，我心里只决得自己好比窦娥，那个冤啊……我当时根本没想到“被贬”的原因更多在我，而是一股脑的只认为周围的人不了解我，于是我就更加“疯”了一一我更加沉迷于游戏了。
“哎，你的成绩怎么下降成这样？”这一句话一出妈妈的口，我就有一种将要“大祸临头”的第六感∶糟，妈妈还不知道我玩游戏的事！如果知道了……天啦！后果简直不堪设想。不过妈妈问了我之后去忙别的了，我侥幸逃过一劫。
如果当时我“洗心革面”，也许我的成绩是可以提高的，但我没有。我仍然保持着“上午吃鸡、中午王者、下午第五的陋习”，可以说真正成了学校名言：“人在教室心在外”的代言人。
就这样，我浑浑噩噩地走过了两年，这两年里，可以说是我童年时期的“大大起大大落”∶我从一个好学生降到了惹人嫌的坏小孩。不过幸好，在2019快结束时，我受到了那个人的巨大影响。
那个人是我的妈妈，妈妈就像是海中的海豚，而我就像海上的一艘小船，海豚永远的带领着小船，为小船指明正确的航行方向。谢谢您，在我“鬼迷心窍”的那段时间里，耐心地教导我、鼓励我，让我懂得了学习的真正意义。
我记得，有一次，我半夜还在被子里偷偷玩游戏，没想到却被妈妈抓了个现形。我当时害怕极了，而妈妈却只问了我一句∶“你还不睡？我原以为你早就睡着了。”就离开了。我瞬间感到眼前就像起了雾一般，紧接着就放下了手机。
大约过了半小时吧，我在床上胡思乱想还没有睡意，妈妈却悄无声息地推开门，轻轻地走到了我的身边。妈妈先轻轻地摸了摸已经冰凉的手机，接着轻轻地摸了摸我的脸，然后轻轻地给我整了整被角，然后站在了床边。
我眯起眼睛，借着昏暗的灯光，我看见了妈妈的脸上荡漾着一丝的笑意。那丝笑明明很温柔，可是，它却像一把利刃刺到了我的心：我是不是辜负了妈妈的期望啊……
妈妈离开了。那一宿，我失眠了。我整宿都在想着“我怎么了？”突然，自四年级发生的每一件事，都像电影一般在我脑海里播放着∶先是我偶然接触到游戏，接着到我成绩下降的那段时间，又到了老师同学们的劝阻，又到妈妈不厌其烦地教我做一道题……
从妈妈的那丝笑开始，我第一次真正反思自己，第一次理解到了老师、父母的苦心。
第二天，我也第一次向母亲吐露了心里的我不明白的问题和我的看法。妈妈听了我那些有点可笑的看法后，不仅没有笑我，反而一本正经地、耐心地对我提出的问题一一讲解。那一次谈话，使我真正悟懂了学习的意义，也让我对学习感兴趣了许多。
妈妈，谢谢您，谢谢您对我的关爱，更谢谢您能够让我在小学最关键的时间，把我拉出了“沼泽”，我一定以优异的成绩报答您，绝不辜负您的一片苦心！
再见了，以前的我，再也不见，以前可笑可怜的我，谢谢那些为我着想过的人！
第十二篇
那天晚上的笑声欢又响，
校园里满是迎春香。
一笔笔的板报在黑板上，
同学的样子刻在心头上!
一盒盒的粉笔五颜六色，
——同学的脸庞却停住了……
初一的单纯可爱与活泼，
初二的急急忙忙和紧迫。
而今又是迎春香，
可那熟悉的伙伴却已不在身旁……
那个记忆犹新的晚上，
伙伴们的笑脸还萦绕在我心上!
第十三篇
与书相伴，我学会了四十五度仰望天空的朵朵浮云;与书相伴，我坚持寻找那虚无缥缈又不可或缺的自己;与书相伴，我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。
一次漫无目的的闲逛，我与你擦肩而过。心里激动又迷惑那一本本用塑料薄膜精装的那是何方神圣。可是买书的老板已经收摊了。
周末休息结束后，接过父母那带着体温的百元大钞刻意来得很早。只为见你，我曾经一见钟情的你。终于找到了你，依旧素颜，给人清新的感觉;依旧华丽，冲击着更多青少年的视觉;依旧风姿绰约，一种少有的高贵;依旧孤寂，一种自我排遣与自娱自乐。我决定用钱交换这一奢侈的物品，只为取悦自己。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，它一直在我身边从未走远。如果你快乐，你可以读读“明”流;如果你悲伤，你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安与落落之间，感受文字的细腻。你可以混际在TN新人的身边，体验应有的紧张与疲怠，来追求自己的梦想。蹬在郭总监那瘦弱的略显稚嫩的肩膀，呼唤青春，激情满怀。徜徉于韩寒同学的理性与冷静之中，独特的视角，锐利的语言，冷静清醒的大脑来用发掘，指出，面对世界那许许多多不和谐的画面。“明”流的浪漫唯美充满魔幻，“寒”流的真实具体，相映成趣，一张一弛。作用又反作用我，给予我文科生的恬淡高雅的风笔，赋予我理科生的沉着睿智的思想，来造就我们这一代。
兄弟聚一起讨论郭小四的文章烂，人也烂。殊不知那边女生正在议论韩寒的不三不四。是不是中性的，认为把他们融合呢？坚持自己的不完美，它才是生命的本质，热爱自己的不完美就是生活的开端。
社会充斥着懒惰、贪婪、勾心斗角的怪兽，俨然一个罪恶之城，一个欲望的都市。多亏有书相伴，我的心灵才有一方净土。
与书相伴，我学着告别自卑，告别厌世;与书相伴，我心静舒畅，快乐不断，平和处世。与书相伴，我坚持不懈，与书相伴，真好。
第十四篇
六年级上半学期的时间已经过了一大半。但是我的学习成绩还是没有增长很多，总是上下浮动，而且差距很大。我希望在今后的日子自立我可以改正自己的缺点，努力学习，让自己三门功课的成绩稳定在同一起跑线上，更不要向往常一样偏科。所以在以后我要努力学习，让自己的成绩提高
第十五篇
“两情若是久长时，
又岂在朝朝暮暮。”
哦，诗词之乡，
从这里滥觞。
小桥流水，
灌溉爱情的村庄。
那土地上的草木，
正幸福地生长。
诗歌在故乡河流的波光上，
流淌出岳飞抗金的南宋时光，
流淌出叁垛河伏击的硝烟战场，
还有那叁垛方酥的咯嘣脆响，
少游董糖的酥软甜香……
我在河边驻足遐想，
生生不息的波光里，
什么时候
也闪耀着秦观之后的续写诗行?
